學校禁毒方案怎么寫
學校禁毒方案怎么寫(通用8篇)
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學校禁毒方案怎么寫篇1
今年是第27個國際禁毒日,為進一步貫徹落實《-------》的通知精神,同時為深入推進“毒品預(yù)防教育活動”,結(jié)合學校的具體情況,決定在6月底集中開展禁毒宣傳教育系列活動,并通過活動使學生養(yǎng)成健康的生活情趣,提高毒品的預(yù)防意識,增強社會責任感,掌握自我保護的方法,確?!靶@無毒品,學生不涉毒”。
一、活動主題:
青少年和合成毒品
二、活動時間:
6月25日——6月30日
三、活動內(nèi)容:
“六個一”
(一)舉行一次升旗儀式
在6月25日(星期一)的升旗儀式上進行以“依法禁毒、構(gòu)建和諧”為主題的國旗下講話,進一步增強廣大師生拒毒防毒的意識。
(二)集中進行一次禁毒教育標語宣傳
利用教學樓前的電子屏,在“6.26”期間,集中進行禁毒教育宣傳,使學生對禁毒教育有更進一步的認識和了解。
(三)舉行一次毒品知識主題班會
6月26日(星期二),各班根據(jù)政教處下發(fā)的禁毒教育宣傳資料,班主任在網(wǎng)上搜集有關(guān)材料,組織本班學生進行一次禁毒教育主題班會,使學生了解毒品的相關(guān)知識,學習防范毒品的技能。
(四)發(fā)放一份禁毒教育倡議書
6月26日主題班會課以后,各班將學校統(tǒng)一印發(fā)的禁毒教育倡議書下發(fā)到學生手中,倡議同學們在日常生活中,要堅決對毒品說“不”,要養(yǎng)成良好的學習生活習慣,不接觸毒品,不輕信盲從他人的誘惑,時刻保持高度警惕;積極參加健康向上的文娛活動,摒棄不良的生活習俗,養(yǎng)成高尚的情趣和健康文明的'生活方式,做“珍愛生命、拒絕毒品”的好少年。
在周末回家的時候,由學生將倡議書帶回家,要求與家長一起閱讀學習,把禁毒知識灌輸給每一位學生和每一位家長,使每一個家庭都能提高認識,遠離毒品。
(五)舉行一次禁毒教育簽名活動
在6月26日早操期間,組織全體學生就禁毒教育相關(guān)要求和學校的活動安排對學生進行講解,然后組織全體學生進行禁毒教育簽名活動,以此來表達全校師生防毒、拒毒的決心和對國際禁毒日活動的支持。
(六)組織學生觀看一次禁毒教育視頻
在6月26日—6月30日,組織全校學生在三個白班教室以及五樓會議室,觀看禁毒教育宣傳視頻。各班班主任全程組織,負責本班學生的紀律及安全等。
四、活動要求
1、各班主任及相關(guān)人員要高度重視本次禁毒教育集中宣傳教育活動,充分準備,確?;顒尤〉脤嵭?。
2、在各項活動中,班主任要全程組織好學生,尤其是對活動過程中的安全要格外重視。
3、班主任認真準備主題班會課,把班會課作為禁毒宣傳教育的主戰(zhàn)場。課前利用網(wǎng)絡(luò)多準備相關(guān)的資料,對學生進行宣傳和教育,力爭使禁毒教育在學生之間入腦入心。
學校禁毒方案怎么寫篇2
“6·26”國際禁毒日,學校政教處、保衛(wèi)科在“6·26”前后期間開展禁毒宣傳教育活動,為確保這次活動順利進行,特制定如下方案:
一、宣傳教育活動的指導思想
這次活動大力宣傳黨和政府的禁毒方針、政策、決心及措施,采取多種形式,教育廣大青少年深刻認識毒品的嚴重危害,激發(fā)歷史責任感,積極參與禁毒斗爭,進一步在我校掀起禁毒宣傳教育活動的高潮。
二、開展宣傳教育活動的形式:
組織形式多樣、形象生動、通俗易懂、文明科學的禁毒宣傳活動。
三、宣傳內(nèi)容
(一)宣傳黨和政府的禁毒方針、政策、立場、決心和措施。包括全國人大會《關(guān)于禁毒的決定》、《中華人民共和國刑法》有關(guān)毒品犯罪的條款和國務(wù)院《強制戒毒辦法》等法律、法規(guī),國家“四禁(禁吸、禁種、禁販、禁制)并舉,堵源截流、嚴格執(zhí)法、標本兼治”的禁毒方針。
(二)宣傳毒品的嚴重危害性和開展禁毒斗爭的必要性。普及防毒、拒毒、戒毒知識,深入揭露毒品對人生、家庭、社會、民族、國家和對改革開放、經(jīng)濟建設(shè)千萬的巨大危害。
四、活動安排:
1、各班制作禁毒宣傳墻報。各班板報要精心設(shè)計,認真組稿,板面新穎。
2、開展禁毒宣傳主題班會。通過此次教育活動,廣泛向?qū)W生宣傳毒品的危害以及國家有關(guān)禁毒的方針政策、法律法規(guī),使他們充分認識抵御毒害是關(guān)系子孫后代的健康幸福、民族的興旺發(fā)達和國家的繁榮昌盛的大事,真正做到“熱愛品”,人人知毒、恨毒自覺防毒、拒毒,提高對毒品的防范能力。要求:
(1)各班要認真組織,準備要充分,各班主任要認真?zhèn)浜冒鄷n,精心設(shè)計,6月24日各班主任要上交一份高質(zhì)量的班會課教案。
(2)主題要鮮明,本次班會課大的主題是“我們拒絕毒品”,各班也要自己的主題,并把主題寫在本班黑板上。
(3)形式要多樣化,演講、辯論、知識搶答、小品、故事會等形式均可。
3、播放禁毒專題片。禁毒專題片《中國拒絕毒品》,在“6.26”國際禁毒日前后,組織各班播放學習,進行觀后感精文競賽,評獎以及發(fā)證書。
4、禁毒宣傳標語和掛圖。“6.26”前后期間掛禁毒標語經(jīng)及禁毒持圖,營造良好的禁毒氣氛。
5、廣播站做好禁毒宣傳工作。
6、一、二年級開展“我做小小宣傳員”活動。毒品的危害不僅關(guān)乎個人的健康和生命,而且關(guān)乎家庭的幸福和存亡以及社會的安全和發(fā)展。通過在一二年級小同學中開展和父母共同制作“珍愛生命,遠離毒品”親自真情卡,這一活動,不僅讓學生知法、懂法、守法,做一名潔身自好,珍愛生命,有良好行為的合格小公民,同時把禁毒宣傳工作帶回家,向家長宣傳“6、26”禁毒日。
7、三至六年級開展“珍愛生命、遠離毒品”簽名活動。
學校禁毒方案怎么寫篇3
教育主題:
珍惜生命,遠離毒品
教育形式:
主題班會
教育目的:
1、借助本次活動,了解毒品知識。
2、深刻認識、理解毒品等社會問題對個人乃至社會發(fā)展帶來的危害。
3、學習一些預(yù)防和抵制的措施和方法,從生理和心理上建立和鞏固對毒品等惡習的防線,珍惜生命,遠離毒品,完善人格,促進自我的健康成長。
教育過程:
一、引入
騰飛中也“陰暗”(視頻:播放——改革開放后,中國的騰飛面貌。)班主任:改革開放中國經(jīng)濟大跨步的走向世界,昂首行進在科技之林。在吃飽喝足后,人民精神生活又有了新的向往和夢想。如何釋放休閑的-和苦悶?于是一些娛樂場所酒吧、舞廳、迪廳成了精神棲息的家園,可是這里往往隱藏著享樂主義的精神垃圾——毒、賭、色,這些堪稱摧毀一個人思想意識和精神的“糖衣炮彈”!今天我們先來認識第一顆令人生畏的“炮彈”——毒。下面我們掌聲歡迎主持人上臺為我們主持這次主題班會!(班長仇玉柳上臺)
二、認識——毒品真面目
主持人:幾斤煙土可使一個民族淪為亡國奴,真可謂觸目驚心,悚人毛發(fā)。它究竟是什么樣子的?人們竟會被它所支配,驅(qū)使左右,乃至俯首稱臣。下面我們就一睹它的容貌。
同學們一定都聽說過毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?
(一)毒品的種類介紹。
根據(jù)《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定:毒品是指鴉片、-、-、嗎啡、-、-以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的-品和精神藥品。
(二)毒品的危害介紹。(結(jié)合圖片學生自己討論,老師歸納小結(jié))
問:毒品有那些危害呢?
1、毒品毀人毀健康
a摧毀人的消化功能b摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)c摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)
d傳染性病及“艾滋病”
2、毒品令人傾家蕩產(chǎn),家破人亡
a喪失工作能力b傾家蕩產(chǎn)c給家庭帶來無盡的折磨
3、吸毒導致墮落、犯罪
4、吸毒危害社會,成為世界公害
(三)毒品的成癮性介紹。(給學生讀有關(guān)吸毒者的故事)
毒品的成癮性是對毒品產(chǎn)生強烈的渴求-,并反復(fù)的使用毒品,以取得快感,或避免出現(xiàn)痛苦,使吸毒者處在一種特殊的精神和病態(tài)狀況,可分為精神依賴和身體依賴兩種。
(四)討論,交流體會。
1.了解了有關(guān)毒品的知識以及危害性,請同學們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
2.讓學生自由發(fā)言。
(五)讓學生了解防毒的方法。
1.問:當有人向你提供毒品時,你會怎樣做?(學生發(fā)言。)
2.防毒有五種措施:一是直接拒絕;二是找借口溜走;三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題;四是秘密報案(偷偷告訴你依賴的人或撥打報警電話號110);五是當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時,要第一時間告訴你的師長。
三、結(jié)束語
主持人:禁毒是我們這一代青年的責任,鮮艷美麗的花季怎能有-的盛開?幸福的生活絕不能被毒品破壞。請謹記:每年的6月26日是聯(lián)合國確定的國際禁毒日!和“珍愛生命,遠離毒品”的口號。我就為大家朗誦這首詩作為這次活動的結(jié)束吧。
《我們拒絕毒品》
毒品——一把-不見血的刀,一條緊勒咽喉的繩,一潭污染生命的水,一盞導向“死?!钡臒簟?/p>
吸毒——如同把自身變成了傀儡,如同把靈魂交給了魔鬼,如同任生命在風中泯滅,如同任青春如花般凋零。
君不見——“癮君子”們死去活來的慘狀?君不聞父母親朋無淚的哭聲?害已害人害家害國,毒品啊,損害了全人類數(shù)千年的健康與文明!
曾記否/百年前民族的劫難?曾記否“東亞病夫”這恥辱的名稱?歷史的教訓,國家的重任,應(yīng)該銘刻于我們每個人的心中!
青少年朋友們,我們是祖國的希望,我們是地球未來的主人,面對瘋狂的毒流,讓我們同聲疾呼:不!我們拒絕毒品!
學校禁毒方案怎么寫篇4
教學目標:
1、通過活動的開展,使學生了解有關(guān)毒品的知識。
2、通過組織觀看禁毒教育_及青少年禁毒宣傳片,教育和引導學生遠離毒品,提高拒毒防毒意識。
教學手段:
借助多媒體輔助教學。
教學形式:
師生互動,討論、交流。
教學過程:
一、導入
教師:今天我們來討論一下青少年禁毒的問題
出示課題:珍愛生命遠離毒品
教師:毒品損害健康,殘害生命,對個人、家庭、社會的危害是巨大的。青少年正處于生理發(fā)育和心理發(fā)展的重要時期,心理防線薄弱,好奇心強、判斷是非能力差,容易成為毒品侵襲的人群。
據(jù)調(diào)查,在我國的吸毒中,35歲以下的青少年占80%以上。而且,近年來中小學生群體吸毒現(xiàn)象有所增加。特別是隨著“_”的出現(xiàn),青少年吸毒人數(shù)有進一步上升的趨勢,吸毒年齡也更加“年輕化”。如果把毒品比做猛獸,那么它最容易下口的對象就是青少年;如果把毒品比做瘟疫,最容易感染的也是青少年。青少年一旦“染毒”,其身心健康受到的損害,遠大于成人。
二、什么是毒品及毒品的種類
1.談話:同學們一定都聽說過毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?誰能說一說呢?(指名回答)
2.講解:《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定:“毒品是指鴉片、_、_苯丙_(_)、嗎啡、_、_以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的_品和精神藥品。常見和最主要的毒品有:(讓學生看圖片)鴉片、嗎啡、_、_、_、_、止咳水、_等。這些毒品長期吸食都會成癮,對人體產(chǎn)生危害,而且易感染疾病。如果服用過量,則可導致死亡。
3.組織觀看禁毒教育_及青少年禁毒宣傳片
問:你有什么感受?(自由談話)
三、介紹毒品的危害(結(jié)合圖片)
問:毒品有那些危害呢?
1.毒品毀人毀健康。
(1)毒品摧毀人的消化功能。
(2)摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。
(3)摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。
(4)傳染性病及“愛滋病(AIDS)”。
2.毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。
(1)喪失工作能力。
(2)傾家蕩產(chǎn)。
(3)給家人帶來無盡的折磨。
3.吸毒導致墮落、犯罪。
4.吸毒危害社會,成為世界公害。
四、給學生讀有關(guān)吸毒者的故事,使學生受到教育
五、討論,交流體會
1.了解了有關(guān)毒品的知識以及危害性,請同學們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
2.讓學生自由發(fā)言。
六、讓學生了解防毒的方法
1.問:當有人向提供毒品時,你會怎樣做?(學生發(fā)言。)
2.防毒有五種措施:
一是直接拒絕;
二是找借口溜走;
三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題;
四是秘密報案(偷偷告訴你依賴的人或撥打報警電話號110);
五是當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時,要第一時間告訴你的師長。
七、總結(jié)
毒品是人類社會的公害,它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康,而且嚴重威脅著社會安定,影響經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。在中國的近代,毒品曾給中華民族帶來深重的災(zāi)難。如今,毒品問題已成為全球性問題,它與恐怖主義、艾滋病并稱為當今世界三大公害。中小學生從小要又防毒意識,珍愛生命,拒絕毒品,塑造美好人生。
學校禁毒方案怎么寫篇5
一、指導思想:
學校毒品預(yù)防教育工作是禁毒工作的基礎(chǔ)工程。為深入貫徹縣教育局關(guān)于進一步開展禁毒宣傳教育活動的精神,充分發(fā)揮學校教育在毒品預(yù)防教育活動中的重要作用,使廣大學生認清毒品的危害,進一步增強防毒、拒毒意識,確保“學生不涉毒、校園無毒品”,為瓦店創(chuàng)建“無毒縣”貢獻力量,我校根據(jù)實際,制訂如下方案:
二、活動主題:不讓毒品進校園
三、工作具體措施:
1、提高認識,加強領(lǐng)導,增強做好學校毒品防御教育工作的責任感。學校成立毒品預(yù)防教育工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導組織學校毒品預(yù)防教育工作、制訂毒品預(yù)防教育工作制度計劃,組織和監(jiān)督學校禁毒宣傳教育工作的開展。領(lǐng)導小組成員名單:
組長:
組員:
2、學校高度重視毒品預(yù)防教育工作的重要性,將毒品預(yù)防作為學校德育教育的一項重要內(nèi)容,納入學校教育工作計劃,使毒品預(yù)防教育工作有計劃、有組織地進行,做到層層落實。
3、充分發(fā)揮學校、家庭、社會三位一體教育網(wǎng)絡(luò)作用,營造良好的禁毒氛圍。
為了營造良好的禁毒教育氛圍,學校積極爭取街道黨政領(lǐng)導的大力支持,在社區(qū)加強禁毒宣傳,擴大教育范圍,在家長的協(xié)助下及時鞏固教育成果,從而保證了禁毒教育活動的有效開展。
4、充分利用學校宣傳陣地,為開展毒品預(yù)防教育工作創(chuàng)造良好氛圍。
(1)、利用學校宣傳窗,舉辦禁毒專題教育宣傳圖片展;
(2)、利用學校和班級黑板報,出好禁毒???
(3)、利用校園廣播,進行毒品危害宣傳;
(4)、利用多媒體,播放禁毒教育宣傳影片;
(5)、利用學校閱覽室,指導學生閱讀禁毒系列叢書及各類宣傳資料。
5、開展豐富多彩的少先隊活動,發(fā)揮校內(nèi)教育主渠道的作用。具體活動安排:
(1)10月1日,結(jié)合“國慶”慶祝活動理行禁毒宣傳教育。
(2)11月1日前,各班組織一次“珍愛生命、拒絕毒品”的主題班會。(思品老師上交相關(guān)材料)
(3)12月3日前,在學校宣傳櫥窗舉行“禁毒知識”展出,各班班主任組織學生學習。
(4)2月26日前,各班級辦一期主題為“珍愛生命,健康成長”的黑板報,大力宣傳防毒禁毒知識。
(5)最后有一個特別要大力宣傳的機會,就是瓦店每年的三次古會,分別是農(nóng)歷的三月十八/六月六/十月二十,學校組織學生上街-宣傳,并發(fā)放宣傳傳單。
附:禁毒標語口號
1、販毒是殺人吸毒是自殺
2、敲開毒品的門挖好自己的墳
3、預(yù)防毒品危害保障身心健康
4、無毒鄰里稱頌有毒家破人亡
5、堅決抵制毒品堅持勤勞致富
6、毒品是人類的公害吸毒是犯罪的禍根
7、白粉后面是白骨
8、吸毒販毒是大罪
9、一人販毒萬人受災(zāi)
10、毒品不除永無寧日
11、毒品犯罪國法難容
12、毒品不絕禁毒不止
13、禁絕毒品人人有責
14、禁絕毒品功在當代利在千秋
15、參與禁毒斗爭構(gòu)建和諧社會
16、珍愛生命遠離毒品
17、莫沾毒品莫交毒友
19、認清毒害戒斷毒癮
20、勤芝致富遠離毒品
21、橫下一條心立下軍令狀不獲全勝絕不收兵
22、四禁并舉預(yù)防為主嚴格執(zhí)法綜合治理
23、有毒必肅販毒必懲種毒必鏟吸毒必戒
24、喚醒民眾潔身自好抵制毒品勤勞致富
25、禁毒光榮吸毒可恥販毒有罪
26、依法宣傳毒品危害增強學生法律意識
學校禁毒方案怎么寫篇6
一、活動目標
1.引導學生通過小組討論和交流的形式了解有關(guān)毒品的知識,深刻認識毒品對個體、社會和國家造成的危害。
2.加強毒品防御教育,增強青少年的禁毒意識和提高抵御毒品的能力,懂得在危害急時運用法律意識保護自己。
3.弘揚禁毒精神,幫助學生樹立積極健康的人生觀和價值觀。
二、活動重點
采用自主探究和合作交流等形式深刻認識毒品對個體、社會和國家造成的危害,增強禁毒意識。
三、活動難點
增強學生的禁毒意識和提高抵御毒品的能力。
四、活動準備
1.全校學生已觀看過以禁毒為主題的圖片展覽。
2.禁毒課件、多媒體教學、實物、圖片資料、卡片。
3.師生協(xié)作設(shè)計禁毒主題班會的環(huán)境。(禁毒主題班會的標題橫幅等)
五、活動過程
(一)情境導入,揭示主題
1、教師引導性提問:同學們,你們知道“國際禁毒日”是每年的幾月幾日呢?“國際禁毒日”有什么特殊的意義?
學生自由回答,發(fā)表自己的見解。
教師介紹有關(guān)知識:
“國際禁毒日”的由來:聯(lián)合國于1987年6月12至26日在維也納召開了關(guān)于麻醉品濫用和非法販運問題的部長級會議。會議提出了“關(guān)愛生命、遠離吸毒”的口號,與會138個國家的3000多名代表一致同意將每年6月26日定為“國際禁毒日”,以引起世界各國對毒品問題的重視。
2、教師根據(jù)學生設(shè)計和創(chuàng)設(shè)的禁毒主題環(huán)境入手,揭示活動的主題——“熱愛生命、遠離毒品”。
(二)自主探究,深入了解
學生討論觀看禁毒圖片的感受,自主探究,了解毒品知識,深刻認識毒
品對個體、社會和國家造成的危害
老師提問:什么是毒品?毒品包括哪些?毒品對個體、對家庭、對社會和國家造成的危害有哪些?
教師可引導學生帶著問題討論觀看禁毒錄像的感受,發(fā)表自己的意見,教師引導學生歸納總結(jié),集體朗讀毒品的含義:
根據(jù)《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定:毒品是指鴉片、海洛因()、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。使學生對毒品的知識和危害性有更深刻的認識。
毒品的基本特征是具有依賴性、非法性、危害性。吸毒嚴重危害身心健康,毒品損害人的大腦、心臟功能、呼吸系統(tǒng)功能等,并使免疫能力下降,吸毒者極易感染各種疾病,吸毒成癮者還會因吸毒過量導致死亡,吸毒過量引起死亡占吸毒死亡的50%以上。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計,吸食海洛因成癮的吸毒者平均存活時間是8至10年。
(三)成立“向毒品SayNo”專案組,學生角色轉(zhuǎn)換,以“霹靂警察”的身份分析典型案例中人物染指毒品的主要原因,重點商討遇到緊急事件的處理對策,探求預(yù)防毒品和拒絕毒品的的方法,提高學生分析問題和解決問題的能力。
案例1:吸毒人董昆先是對吸“白粉”(海洛因)好奇,想嘗試一下,結(jié)果成癮后不能自拔。為找錢,他弄了一把手槍,于1997年12月8日,在貴州省貴陽機場持槍搶劫出租車時,被公安機關(guān)抓獲。(主要原因:對毒品的無知,好奇)
案例2:李紅曾是一名優(yōu)秀的運動員,9歲入選省少年體校,17歲入體育學院學習。曾在比賽中獲得過第一名。后來在好朋友的影響下吸毒成癮。后來公按機關(guān)曾兩次送她強制戒毒,均告失敗,她的學業(yè)也荒廢了。(主要原因:他人的不良影響)
案例3:他曾是一位三好學生,有一次在學校路上輕信一個壞人的話,請他幫忙送一袋東西給別人,他把東西送給別人后,那個人給了他很多錢,他覺得這錢太容易賺了,慢慢地他開始了逃學,最后在壞人的利誘下學會了吸煙,染上了毒癮,最后不可自拔,走上了犯罪的道路。(主要原因:輕信別人,經(jīng)受不住金錢的誘惑,吸毒容易由吸煙引起。)
教師重點引導學生要提高警惕,善于分辨形形色色的壞人,懂得在危急時刻運用法律武器保護自己。
(四)發(fā)揚主人翁精神,從我做起,從小做起,在實際生活中創(chuàng)造性地以實際行動支持禁毒運動。老師可根據(jù)具體情況向?qū)W生簡介我國在禁毒運動中取得的顯著成效,倡導“向毒品SayNo”禁毒計劃,學生交流合作,商討并以實際行動(取得家長的合作與支持,共同設(shè)計宣傳畫報、禁毒???、向周圍社區(qū)、村里宣傳)支持禁毒運動。
人的生命只有一次,我們要珍惜生命,要正確地認識毒品,遠離毒品。從自己做起,從現(xiàn)在做起,樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時髦。時刻記住,一旦惹上毒品,必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會。毒品這東西一碰都不能碰。
六、課后實踐
1、課后學生搜集身邊的有關(guān)毒品危害人類的案例。
2、找機會參加有關(guān)禁毒的宣傳活動。
學校禁毒方案怎么寫篇7
一、指導思想:
學校毒品預(yù)防教育工作是禁毒工作的基礎(chǔ)工程。為深入貫徹縣教育局關(guān)于進一步開展禁毒宣傳教育活動的精神,充分發(fā)揮學校教育在毒品預(yù)防教育活動中的重要作用,使廣大學生認清毒品的危害,進一步增強防毒、拒毒意識,確?!皩W生不涉毒、校園無毒品”,為瓦店創(chuàng)建“無毒縣”貢獻力量,我校根據(jù)實際,制訂如下方案:
二、活動主題:不讓毒品進校園
三、工作具體措施:
1、提高認識,加強領(lǐng)導,增強做好學校毒品防御教育工作的責任感。學校成立毒品預(yù)防教育工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導組織學校毒品預(yù)防教育工作、制訂毒品預(yù)防教育工作制度計劃,組織和監(jiān)督學校禁毒宣傳教育工作的開展。領(lǐng)導小組成員名單:
組長:
組員:
2、學校高度重視毒品預(yù)防教育工作的重要性,將毒品預(yù)防作為學校德育教育的一項重要內(nèi)容,納入學校教育工作計劃,使毒品預(yù)防教育工作有計劃、有組織地進行,做到層層落實。
3、充分發(fā)揮學校、家庭、社會三位一體教育網(wǎng)絡(luò)作用,營造良好的禁毒氛圍。
為了營造良好的禁毒教育氛圍,學校積極爭取街道黨政領(lǐng)導的大力支持,在社區(qū)加強禁毒宣傳,擴大教育范圍,在家長的協(xié)助下及時鞏固教育成果,從而保證了禁毒教育活動的有效開展。
4、充分利用學校宣傳陣地,為開展毒品預(yù)防教育工作創(chuàng)造良好氛圍。
(1)、利用學校宣傳窗,舉辦禁毒專題教育宣傳圖片展;
(2)、利用學校和班級黑板報,出好禁毒???
(3)、利用校園廣播,進行毒品危害宣傳;
(4)、利用多媒體,播放禁毒教育宣傳影片;
(5)、利用學校閱覽室,指導學生閱讀禁毒系列叢書及各類宣傳資料。
5、開展豐富多彩的少先隊活動,發(fā)揮校內(nèi)教育主渠道的作用。具體活動安排:
(1)10月1日,結(jié)合“國慶”慶?;顒永硇薪拘麄鹘逃?。
(2)11月1日前,各班組織一次“珍愛生命、拒絕毒品”的主題班會。(思品老師上交相關(guān)材料)
(3)12月3日前,在學校宣傳櫥窗舉行“禁毒知識”展出,各班班主任組織學生學習。
(4)2月26日前,各班級辦一期主題為“珍愛生命,健康成長”的黑板報,大力宣傳防毒禁毒知識。
(5)最后有一個特別要大力宣傳的機會,就是瓦店每年的三次古會,分別是農(nóng)歷的三月十八/六月六/十月二十,學校組織學生上街_宣傳,并發(fā)放宣傳傳單。
附:禁毒標語口號
1、販毒是殺人吸毒是自殺
2、敲開毒品的門挖好自己的墳
3、預(yù)防毒品危害保障身心健康
4、無毒鄰里稱頌有毒家破人亡
5、堅決抵制毒品堅持勤勞致富
6、毒品是人類的公害吸毒是犯罪的禍根
7、白粉后面是白骨
8、吸毒販毒是大罪
9、一人販毒萬人受災(zāi)
10、毒品不除永無寧日
11、毒品犯罪國法難容
12、毒品不絕禁毒不止
13、禁絕毒品人人有責
14、禁絕毒品功在當代利在千秋
15、參與禁毒斗爭構(gòu)建和諧社會
16、珍愛生命遠離毒品
17、莫沾毒品莫交毒友
19、認清毒害戒斷毒癮
20、勤芝致富遠離毒品
21、橫下一條心立下軍令狀不獲全勝絕不收兵
22、四禁并舉預(yù)防為主嚴格執(zhí)法綜合治理
23、有毒必肅販毒必懲種毒必鏟吸毒必戒
24、喚醒民眾潔身自好抵制毒品勤勞致富
25、禁毒光榮吸毒可恥販毒有罪
26、依法宣傳毒品危害增強學生法律意識
學校禁毒方案怎么寫篇8
一、各年級要切實把禁毒宣傳教育工作列入德育工作議事日程。
以_為指導,結(jié)合落實學校德育工作計劃,把禁毒宣傳教育工作作為法制教育的重要內(nèi)容,每學期要有一個禁毒專題教育課,并結(jié)合法制教育講座、報告會,開展好禁毒知識講座、禁毒專題報告,各班要充分發(fā)揮專欄、櫥窗的宣傳教育作用,利用校園廣播、黑板報等設(shè)施廣泛宣傳毒品的社會危害及禁毒的重要意義,要結(jié)合學校德育工作、法制教育的階段性工作重點,開展禁毒宣傳周、宣傳月等集中宣傳教育工作。在今年“6.26”國際禁毒日期間,各班要開展大型禁毒宣傳活動,掀起禁毒宣傳高潮。充分發(fā)揮團員、班級等組織在宣傳教育工作中的優(yōu)勢,開展“遠離毒品”為主題的簽名宣誓儀式、主題班會、演講、征文等活動,通過廣泛深入細致的宣傳教育工作,使100%的學生都能深刻認識毒品犯罪的社會危害性,自覺抵制、遠離毒品,增強禁毒、防毒意識。
二、各年級、各班要嚴格執(zhí)行禁毒工作責任制。
各年級、各班要把創(chuàng)建“綜治模范學?!薄?chuàng)建“無毒學?!焙蛣?chuàng)建“模范文明學?!苯Y(jié)合起來,采取有效措施大力創(chuàng)建“安全、無毒、文明”學校。
1、落實“四包責任制”(單位包職工、學校包學生、街道包居民、家庭包成員)。一是各班要對在校學生的思想道德表現(xiàn)進行深入地排查和摸底,特別對雙差生中有不良行為習慣的學生進行重點摸排,根據(jù)學生的實際表現(xiàn)開展教育和幫助,確保在校學生無涉毒、吸毒人員。要堅決防止學生進舞廳、網(wǎng)吧等吸食搖頭丸的行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),徹底查處。二是對職工和職工家屬、子女中的涉毒人員要摸清底子,登記造冊,掌握清楚其思想、生活情況及動向,積極配合政法部門做好禁戒毒工作,并采取單位包職工、家庭包成員的辦法,制定幫助教育和挽救的措施辦法,履行幫教職責,認真做好幫助挽救工作。
2、積極主動地與法制副校長協(xié)調(diào)聯(lián)系,及時準確地掌握在校學生有無與涉毒人員交往活動的情況,征求他們對學校禁毒教育的意見建議,協(xié)同配合做好學生的教育工作,使禁、戒毒工作達到無毒單位的要求。
三、進一步加強對禁毒工作的領(lǐng)導,認真落實學校禁毒教育工作的各項目標任務(wù)。
1、要明確和建立各部門、組織是禁毒工作的領(lǐng)導機構(gòu)的責任體系,各行政主要領(lǐng)導是禁毒工作的第一責任人的職責分工,嚴格執(zhí)行領(lǐng)導責任查糾制度,實行目標管理責任制,切實建立起一個職責明確、分工配合、嚴格考核、責任追究的禁毒工作責任體系和工作運行機制。成立由校長任組長的工作領(lǐng)導小組,負責我校禁毒工作的組織領(lǐng)導。并在德育處設(shè)立辦公室,負責學校禁毒工作的日常事務(wù)及安排、檢查、協(xié)調(diào)、督促等具體工作。切實提高禁毒工作的實效性。
2、簽訂目標管理責任狀,明確主管部門、班主任的工作職責,把禁毒教育及禁戒毒工作的任務(wù)目標層層分解,落實到德育工作、法制教育和禁毒教育工作網(wǎng)絡(luò)的各層面和具體的人頭上,狠抓工作落實。
3、建立嚴格的考核、追究制度。各班禁毒工作要堅持每月專題研究一次、每季度檢查一次、年底全面考核的制度,將禁毒工作的目標責任列入工作實績中加以考核,做到與業(yè)務(wù)工作同安排、同檢查、同考核、同獎罰,依據(jù)考核辦法給予獎懲或組織處理,促進禁毒工作任務(wù)的落實。
四、宣傳教育的重點及宣傳內(nèi)容
1、學校預(yù)防禁毒健康教育重點為:講解禁毒的危害、毒品傳播途徑、如何預(yù)防毒品以及相關(guān)的無償獻血知識等。要認真把握宣傳教育內(nèi)容的科學性、準確性和政策性。
2、加強課堂教學。將預(yù)防毒品和無償獻血知識等納入學校教育教學計劃,按規(guī)定開齊課程,上足課時。在高年級把預(yù)防毒品、無償獻血知識等納入衛(wèi)生與保健課程中進行宣傳教育,每學年不少于4課時。除上好課之外,還要充分利用每年的“6.14國際獻血日”、“6.26國際禁毒日”等集中開展宣傳教育活動,利用廣播、黑板報、圖片展覽等宣傳材料對學生進行宣傳教育,由小手牽大手,搭起一條由學校、學生、家長組成的禁毒、防治禁毒宣傳教育的橋梁,使學生的預(yù)防毒品和無償獻血知識知曉率達100%。