學校2023開學工作方案(精品8篇)

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學校2023開學工作方案篇1

一、開學典禮時間：20__年8月30日(周日)早晨8:00

二、主題：創(chuàng)建書香家庭，爭做書生父母，用閱讀引領孩子成長。(背景主標題：創(chuàng)建書香家庭 爭做書生父母 用閱讀引領孩子成長、副標題：增城香江學校(小學)父母學堂開學典禮)

三、主持人：王治軍主任

四、活動組織：德育處

五、活動程序安排

第一個程序：舉行升旗儀式、奏唱國歌。(升旗儀式團隊希望是學校行政和學校家委會成員)

第二個程序：家長代表講話?！傒o導員喬安妮老師跟進落實

1、新家長代表發(fā)言：三(7)班龍瑞淇爸爸，主題：我和孩子的成長故事(主要從爸爸的身份講，希望香江小學的爸爸們在家庭教育中不缺位、在給孩子父愛中不缺失)

2、老家長代表發(fā)言：二(8)班黃甜甜爸爸，主題：陪伴孩子運動的樂趣。(主要從爸爸能夠培養(yǎng)孩子的勇敢、堅強的角度，倡議爸爸們都來做孩子們成長行走路途中的堅強有力量的陪伴人。)

3、書香家庭創(chuàng)建代表發(fā)言。三(3)班劉雅苒媽媽，主題：家庭是孩子的圖書館，希望說說家長是如何讓家庭充滿書香氛圍，如何做書香家庭的創(chuàng)建。

第三個程序：教師朗誦

1、校長帶領全體新教師(20__學年入校教師)面向全體家長“入隊”宣誓——加入香江教育團隊教師職業(yè)信仰集體宣誓。(宣誓詞另發(fā))——俞祖琳校長負責

2、語文組全體教師創(chuàng)意性集體朗誦。(注：確定斯蒂文森《點燈的人》為其中一個內(nèi)容，其他由語文組自定，希望展示創(chuàng)意、浪漫和教育的美好，但別忘了本次活動的主題。)——劉英組長負責

第四個程序：20__學年書香家長表彰并頒獎?！掠庁撠?/p>

第五個程序：俞校長講話。

第六個程序：20__學年父母學堂開學典禮活動圓滿結(jié)束。

六、其他安排

1、凳子準備，用各班學生凳子，按班級學生數(shù)安排擺放。另外，準備一定數(shù)量備用凳子，集中放置一處以備用。(注：歡迎父母都到場。)——總務處負責，德育處協(xié)助。

2、場地確定及劃分。——德育處負責，綜合組協(xié)助。

3、背景及舞臺搭建、校門彩虹裝飾，營造開學濃厚的喜慶氛圍。——總務處負責、德育處和綜合組協(xié)助。

4、校園櫥窗布置。——少先隊大隊負責、教導處協(xié)助。

5、教室布置?！掠庁撠煛⒔虒巺f(xié)助。

6、全校環(huán)境衛(wèi)生以及樓層障礙物清理，保證樓層無明顯的安全問題，瓷磚、管道的修繕。建議總務處派專人逐樓層巡查記錄修繕?！倓仗庁撠煛?/p>

7、廣播音響調(diào)試，保證本次活動音響效果圓滿。——夏琳老師負責。

8、錄像、照相?！麄鹘M負責。

9、準備新的國旗?！箨牪控撠煛?/p>

10、各部門安排的其他事項。

學校2023開學工作方案篇2

一、主題:

凝聚青春正能量共圓多彩中國夢

二、目的:

20__年秋季的開學典禮，是新生入學中的一個重要環(huán)節(jié)，有利于新生對學校的認識，帶給新生積極向上的“正能量”;向全校師生展示學校“為美好人生導航”的辦學理念，讓同學們懂得要在以后的學生與生活中不斷發(fā)揮自身潛能，增強自信心，改善自身形象，克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力。

同時也是優(yōu)秀畢業(yè)生與新生交流經(jīng)驗的很好機會。優(yōu)秀畢業(yè)生的感召力以及在學生中所起到的楷模作用不容忽視，通過交流可以號召新生向師長學習，激發(fā)學生學習的動力。幫助新一屆學生樹立遠大理想，同時也使高年級學生明白自己今后的發(fā)展方向，懂得當前學習的重要性。

三、時間:20__年9月2日早上8:00

入場:9月2日7:30全校學生分年級在指定區(qū)域集合，7:40師生準時進場每個班兩列縱隊前行，每個年級相鄰兩個班同時前行，從二號通道列隊入場，班主任帶領本班同學進入指定區(qū)域，按隊行站好;入場順序:初一—初二—初三—高一—高二—高三。(場地指揮:何燕清)，8:00正式開始。

入場負責人:各年級組及班主任德育處相關人員負責協(xié)調(diào)。

四、地點:校田徑場

五、參會人員:全體師生

臺下就座領導:

(年級組負責班主任考核，各班主任負責清點本班人數(shù))

六、具體方案:

1、主席臺及會場布置:

新聞中心:聯(lián)系制作背景噴繪

信息中心:音樂準備及播放、音響設備后勤處:8套桌凳、礦泉水

行政辦:主席臺布置

德育處:負責開學典禮整個流程學生會:具體實施

各個處室嚴格履行職責。所有資料設施設備9月2日7:40之前全部布置到現(xiàn)場，辦公室負責協(xié)調(diào)。

2、年級組及各班主任組織學生到場，領導嘉賓前臺就座。

3、主持人宣布開學典禮開始，介紹領導

4、舉行升旗儀式

5、進入第一篇章

第一篇章:機構(gòu)篇

主持人致篇章解說詞，《_》節(jié)目表演①校長代表學校向新同學致歡迎詞。

6、進入第二篇章:

第二篇章:勵志篇

①主持人致篇章解說詞。

②高三老師分享經(jīng)驗

③__代表校學生會和全體同學向新生表示歡迎、___代表團委介紹社團活動

④高一年級新生代表發(fā)言宣誓

第三篇章:成長篇

7、頒獎儀式:

8、法制教育

9、開學典禮結(jié)束，領導退場。

10、德育處負責班級疏散。

11、學生會負責善后處理，物品歸還。

學校2023開學工作方案篇3

1、初一年級將于9月1日上午9:00到10:40分在小學會議室觀看《開學第一課》節(jié)目。

2、 初二、三、四年級于9月1日晚19:30分，中央電視臺2套財經(jīng)頻道重播，與家長一起收看該節(jié)目。初一年級晚上還和家長一起觀看。

3、 學生觀看節(jié)目后，初一、初二各班學生寫觀后感受，初三、初四每人寫一篇以“我的夢想”為題寫一篇觀后征文(統(tǒng)一發(fā)紙)。每班挑選2篇優(yōu)秀作品參加學校評選，優(yōu)勝者將張貼在宣傳欄。各班于星期五(9月3日)中午前交團委，優(yōu)秀作品分開。

4、 星期四(9月2日)第八節(jié)，各班 結(jié)合電視節(jié)目，通過開展“我的夢。新起點”為主題的主題班會，讓學生暢談“我的夢·中國夢”，引導學生將個人理想與祖國發(fā)展緊密結(jié)合起來。 從而匯聚形成學生的價值觀和人生觀，成為孩子們引領價值觀和人生觀向上推動的力量;對學生進行理想信念教育和愛國主義教育，引導學生將個人的理想與祖國的發(fā)展緊密聯(lián)系起來，立志為中華民族偉大復興發(fā)奮讀書、貢獻力量，并結(jié)合新學期計劃和暑假總結(jié)，團委檢查照相。各班星期五交一份活動總結(jié)。

5、 發(fā)放《致家長一封信》倡議家長與學生一起收看該節(jié)目，并填寫好家長意見。星期四(9月2日)中午前，各班收齊后交團委。

6、 9月6日早7：20在東操場舉行升旗儀式，主題《新學期、新起點、新征程》。由團委學生會主持。

學校2023開學工作方案篇4

語言接力游戲

規(guī)則：

每一個學習小組為1個集體，組與組接力，組內(nèi)每位同學都參與完為一輪(每一輪中組內(nèi)的每位成員只能參與一次)，從第一組的同學開始，一人說一句，一直接下去，中間不能說錯，如果錯了，該組淘汰，就得從頭開始，比一比，最后剩下的小組就是優(yōu)勝小組。

說明(1)兩分鐘準備時間(2)組內(nèi)成員協(xié)商好參與接力的先后順序(3)前后兩組接力不能有時間停頓，否則視為該組自動放棄。

接力的語言是：一只青蛙，一張嘴，兩只眼睛，四條腿;兩只青蛙，兩張嘴，四只眼睛，八條腿;三只青蛙……

個人集體

合作競爭

我有故事來分享

案例分析一

班上的小明(化名)，老忘記戴校牌，忘記值日，上課遲到說話，不按時午晚休且說話，影響了班級評優(yōu)，影響了學習小組評優(yōu)，同學們都很氣惱，學習小組成員還責罵他，他的心理也很難受……

(1)小明為什么會受到同學們的厭煩?

(2)針對這個現(xiàn)象請全體同學想辦法，認為怎么才能幫助這個同學改正錯誤，體現(xiàn)班集體的智慧和力量。

案例分析二

張婷和王帆(化名)是好朋友，在小學時，張婷成績一般，王帆家雖然貧困，但她的成績在班里卻是名列前茅，張婷就在心里暗下決心，要趕上王帆。經(jīng)過一個學期的努力，張婷終于如愿以償，趕上王帆，而且直到上初中兩個人的成績也是不相上下，在班里數(shù)一數(shù)二。

(1)張婷為什么能成功?

(2)正當競爭對我們每個人有什么好處?

可是上高中后，兩人的成績漸漸拉開了差距。張婷無論怎樣努力，數(shù)學總是不如王帆。一天張婷趁王帆不在教室，偷偷地把王帆的數(shù)學書拿走，扔到了廁所里。

(1)張婷為什么會這么做?

(2)你怎么看待張婷的行為?

(3)換成是你會怎么做?

(4)想一想不正當競爭還會帶來哪些危害?

小組討論：如何處理個人，集體，競爭，合作的關系?

1.集體是個人生存的依靠，是個人成長的園地，個人的學習，生活，工作都離不開集體。個人是組成集體的細胞，集體的發(fā)展離不開個人的努力。

2、競爭可以培養(yǎng)我們的進取心，合作卻可以彌補我們個人的缺陷，兩者互為基礎，互相補充。

3.任何一個集體只有個體團結(jié)合作才能產(chǎn)生強大的凝聚力，依靠這種力量能夠完成個人無法完成的任務，戰(zhàn)勝個人無法客服的困難。

因此，每位同學要形成強烈的集體意識(集體榮，我榮;集體恥，我恥)，形成正確的合作競爭意識，有競爭我們就會有進步，有合作我們就會有提升。

學校2023開學工作方案篇5

活動目的：結(jié)合學校安全、好習慣教育主題，對學生進行安全、習慣養(yǎng)成教育、拒絕零食等教育，學習安全知識，學習文明行為，聆聽好習慣故事，了解零食的危害，高度樹立安全意識，小學生開學第一課活動方案。從一開學就使學生認識到安全、好習慣的重要性，并能全身心地投入到每天的學習生活中。

活動對象：三年級一班全體學生。

活動時間：20__年9月2日。

活動準備：習慣養(yǎng)成小故事。

活動過程：

主題一：安全教育

1、 導入：列舉出生活中的安全事例。

2、 安全工作的重要性

a、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生，是因為有的人安全意識不強。

b、 班級舉例：學校發(fā)生的事故及后果。

c、 國家、政府狠抓安全教育工作。

d、 目前學校抓的幾項工作。

(一)、小學生應注意安全的地方：

1、 學生討論。

2、 集體歸納。

(1)人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。

(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，切勿雙手撒把。上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。

(3) 財產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

(4) 飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。

(二)、學生自查哪些方面未做好，今后要加強注意。

主題二：好習慣教育

第一：習慣的重要性

師：習慣就像雛鷹的一雙翅膀。能讓我們在高高的藍天上翱翔，習慣就是我們成長過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長，一位哲人曾說過：播下一個行為，你將收獲一種習慣;播下一種習慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運，。這充分說明了習慣的重要。(老師講兩個有關習慣的小故事)

師：聽完以上兩個小故事，你們有何想法呢?

小結(jié)：所以有人開玩笑說，成功從脫鞋開始。原來得到賞識很簡單，養(yǎng)成好習慣就可以了。剛才講的故事既是一個好的啟示，又是一個大的警示：好習慣成就大未來，壞習慣錯失好機會。是啊，好的習慣可以讓我們終身受益。精美源于細節(jié)，細節(jié)造就成功，不愿做平凡的小事，就做不出大事，大事往往是從一點一滴的小事做起來的，所以在細節(jié)處多下功夫吧!

第二：好習慣知多少

師：那么，我們小學生應該從小養(yǎng)成哪些好習慣呢?

(1)作為一名小學生，我們就應該做到：熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立;　　(2)文明禮貌，微笑待人;　　(3)學會尊重，耐心聽他人說話;　　(4)保護隱私，別人的東西不亂動;　　(5)利人利己，用過的東西放回原處;　　(6)誠實守信，說了就要努力做;　　(7)待人友善，觀看比賽文明喝彩;　　(8)遵守規(guī)則，上下樓梯靠右行;　　(9)勤奮自強，天天鍛煉身體;　　(10)環(huán)保衛(wèi)生，干干凈凈迎接每一天;　　(11)勤儉節(jié)約，不亂花零錢;(12)愛讀書的習慣;

總結(jié)

同學們，一個優(yōu)秀的學生，首先應該學會做人。希望我們學校的每個學生，都能按照《小學生日常行為規(guī)范》及《中小學生守則》的要求規(guī)范自己的日常行為，注意在平時的言行之中，在點點滴滴的日常小事中學會做人。

同學們，希望通過我們的共同努力，形成一個“人人禮儀 班級規(guī)范 學校文明”的濃厚氛圍。校園是美好的，生活是多姿多彩的，牢記講文明遵禮儀，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個文明的校園。

附小故事：

1、 北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工，一些學歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人，過五關暫六將，進入了最后一關——-面試?？墒?，未曾想到，沒有提問，沒有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。這是為什么呢?同學們一定很納悶吧!原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總經(jīng)理的大寫字臺，看看這個材料，翻翻那個資料。10分鐘后，總經(jīng)理回來了，說：面試已經(jīng)結(jié)束。這群年輕人和我們一樣納悶?？偨?jīng)理說：很遺憾，你們沒有一個被錄取，因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。年輕人一聽，頓時捶胸頓足：我們長那么大，從沒覺得亂翻別人東西是多大的錯，有多么嚴重!可是機會只有一次，因為一個不好的習慣，他們和機遇失之交臂，多么可惜呀!

2、世紀60年代，蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船，宇航員叫加加林。當時挑選第一個上太空的人選時，有這么一個插曲，幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船，進艙門的時候，只有加加林一個人把鞋脫下來了。

他覺得：這么貴重的一個艙，怎么能穿著鞋進去呢?就加加林的這一個動作，讓主設計師非常感動。他想：只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人，我才放心。在他的推薦下，加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。

學校2023開學工作方案篇6

一、活動目的

表彰先進，樹立典型;進一步統(tǒng)一思想，明確新學期的奮斗目標，增強師生責任感和使命感，激勵全校師生振奮精神、銳意進取;營造和諧、濃厚的工作氛圍，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。

二、活動時間:20__年9月1日上午8點

三、活動地點:學校大禮堂

四、參加人員:全體師生

五、主持:

六、活動過程

1.主持人宣布開學典禮開始。

2.介紹到場領導以及各班班主任。

3.升旗儀式:全體起立，奏國歌。

4.___校長致辭

5.教師代表發(fā)言(___老師)

6.學生代表發(fā)言(高二學生代表)

7.全體學生宣誓(各年段集體宣誓)

8.典禮表彰

政教處表彰20__-20__年度校級三好生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干

9.主持人宣布開學典禮結(jié)束

七、注意事項

1.教師、學生情緒飽滿、精神振奮，學生一律佩戴好?；?。

2.學生按班級依次入場，遵守會場紀律。班主任在本班隊伍前面。

(每班按四排入場，高一、高二年段在前面，高三年段在后面)

3.場地布置:政教處、團委會

攝像:___

音響:___

篇二

一、活動目的:

通過開學典禮的儀式性活動，促使學生樹立理想，激發(fā)斗志，明確新學期的奮斗目標，增強師生責任感和使命感，激勵全校師生振奮精神、銳意進取，以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習中，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。

二、策劃、組織:政教處團委

三、活動主題:相約春天--為青春之夢而奮斗!騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。

四、活動對象:七、八、九年級學生、全體教師、家長委員會成員

五、活動時間:2月21日下午1:00-

六、活動地點:運動場

七、活動主持:姜伯承陳紫瑤任思雨八、活動內(nèi)容具體安排:

(一)“北川羌族自治縣西苑中學20__年春季開學典禮暨教師節(jié)表彰大會”活動議程:

1、升旗儀式(三個年級第一名升旗)三名學生各自說一句話

2、學生獻歌

3、教師詩朗誦(相關目標和夢想)

4、小組展示(談夢想，目標)

5、陳校長致辭

6、家長委員會代表致辭

7、團委張書記宣布表彰名單:校級優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀值周、優(yōu)秀廣播員。

8、政教處鄒主任宣布表彰名單:班級學習之星管理之星展示之星進步之星、優(yōu)秀學習小組。

9、唐助理宣布優(yōu)秀班級表彰名單

10、王書記宣布教師表彰:優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任。(主持人讀頒獎詞)

(二)相關人員準備:

調(diào)集學生:鄒強

會場布置:張加川八年級4班

表彰物資準備:陳厚源吳芳芝

音響準備:唐煦王太國鄧勇新聞組稿:何安義許翠華

攝影、攝像:申丕勛

九、要求:

1、學生統(tǒng)一穿校服。

2、師生情緒飽滿、精神振奮、掌聲熱烈。

3、學生按班級依次入場，遵守會場紀律。班主任在會前強調(diào)本班隊伍集合能夠達到快、靜、齊，加強本班在開學典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等教育。要求學生精神面貌好，唱國歌時聲音洪亮、豪邁而富有激情。離場無垃圾。

4、學生會干部巡查。

學校2023開學工作方案篇7

一、活動主題

了解你我，從這里開始

二、活動主辦方

__大學學生處心理協(xié)會

三、活動目的

寢室，就相當于是大學生在大學期間的一個家。而有的寢室同學因為一些原因同學之間相處的并不是十分的融洽。本次活動目的就在于通過心理知識競猜，團隊合作等方式，讓同學們獲得更多的心理知識，培養(yǎng)陽光的生活態(tài)度的同時，增進寢室室友間的默契與友誼，從而使寢室生活融洽，更具凝聚力。一個健康愉悅的生活環(huán)境不僅能促進個人素質(zhì)品格的塑造，甚至能將其影響逐步滲透到校園的`每個角落，讓整個校園都籠罩在和諧文明的氛圍之中。

四、參賽對象

__大學在校學生

五、比賽時間

20__年x月x日

六、比賽地點

大學生活動中心多功能廳

七、活動要求

（一）報名方式：以寢室為單位報到各院，再由各院挑選兩個寢室的成員代表本院參賽（此處寢室單位以四人成員為標準，若人數(shù)不符則自行調(diào)整，兩個寢室為一個男寢一個女寢）。

（二）比賽場次：本次比賽設有兩場比賽，分為初賽和決賽。初賽按抽簽分為A、B兩場，分兩天舉行，根據(jù)最終得分，取前六名進入決賽。

（三）比賽流程：

初賽：

1、主持人開場，并對比賽流程進行介紹。

2、每隊組長抽簽確定各隊序號。主持人向大家宣布結(jié)果。

3、第一環(huán)節(jié)：踩報紙。

4、第二環(huán)節(jié)：瞎子走路。

5、第三環(huán)節(jié)：背氣球。

7、第四環(huán)節(jié)：大家來尋寶。

8、公布各團隊的最終得分已經(jīng)進入決賽的團隊。

9、對在初賽中表現(xiàn)好的團隊進行頒獎。

決賽：

1、主持人開場，宣讀比賽規(guī)則。

2、每組組長上臺抽簽，主持人宣讀參賽次序。

3、第一環(huán)節(jié)：心理知識競答。

4、第二環(huán)節(jié)：參賽者展示并解說自帶原創(chuàng)PPT。

5、第三環(huán)節(jié)：才藝展示。

6、第四環(huán)節(jié)：默契大比拼。

7、主持人宣布比賽得分及結(jié)果，由老師上臺主持頒獎儀式并與獲獎者合影，宣告比賽結(jié)束。

（四）比賽題型說明：

初賽：

1、第一環(huán)節(jié)：踩報紙。

2、第二環(huán)節(jié)：瞎子走路。

3、第三環(huán)節(jié)：背氣球。

第四環(huán)節(jié)、大家來尋寶。

決賽：

1、第一個環(huán)節(jié)：心理知識競答（滿分30分）

此環(huán)節(jié)共有六套題，每套題中8道選擇題，2道填空題。3分鐘。選擇題每題3分，填空題每空2分。（或者填空題每題5分）答對得分，答錯和不答不扣分。團隊按事先抽簽的順序上臺作答，測試題目會在大屏幕上播放，回答時答案需統(tǒng)一，否則亦視作答題無效。

2、第二個環(huán)節(jié)：大學生活之“室友情”PPT講解（30分）

本環(huán)節(jié)每隊選派一名代表成員依次上場，內(nèi)容主題為“室友情”參賽選手對于自己寢室中發(fā)生的一些有趣的，感人的，積極正面的故事用PPT加講解的形式，5分鐘。講解內(nèi)容要求積極向上，體現(xiàn)出自己寢室獨有的優(yōu)點和特點

評分標準：

1）PPT效果（10分）。

2）選手現(xiàn)場效果（5分）。

3）講解內(nèi)容（15分）。

3、第三環(huán)節(jié)：才藝展示（30分）

在本環(huán)節(jié)，每組進行才藝展示，才藝展示的內(nèi)容要求積極向上，能體現(xiàn)當代大學生的精神風貌，由評委老師根據(jù)選手表演情況進行打分。

4、第四個環(huán)節(jié)：默契大考驗

本環(huán)節(jié)主要測試寢室同學之間彼此的默契程度和了解程度。每個團隊推選兩名隊員，分開站立，由工作人員分發(fā)筆和寫字板。主持人進行提問，兩隊人都要對此進行答題，將各自答案寫到寫字板上，過程中兩名選手不得以任何方式交流。本環(huán)節(jié)每隊一共有5道題，規(guī)定時間到或選手確認答題結(jié)束，由主持人請兩位選手同時翻開寫字板，出示給觀眾，同時主持人宣讀選手的答案，看兩個人的回答結(jié)果是否相同。答案相同或者相近的，得8分，不同或意思不符則不得分。答題結(jié)束，亮出答案。由工作人員統(tǒng)計答案，并計分。（例如，你們寢室英語分是誰。某學院的A同學回答的是小強，如果該學院B同學的答案和A同學相同，則獲得相應的分數(shù)）。

八、獎項設定

本次大賽將本著公平、公正、公開的原則，采取心理學專業(yè)教師評審和大學生評審組相結(jié)合的方式進行，最終評出一等獎、二等獎、三等各一個，由學生處頒發(fā)獲獎證書。獲獎名單及參賽照片將在__化工大學學生處心理咨詢中心網(wǎng)站專題展示。

九、比賽須知

1、請各院系參賽團隊仔細閱讀比賽須知，熟悉賽會的日程安排；

2、請各參賽團隊成員以及組織人員務必于每場比賽開始前30分鐘到達比賽現(xiàn)場，進行抽簽，以利于賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行；

3、請各參賽團隊遵守賽事各項時間安排，如遇到特別問題，請及時與主辦方聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)安排，保證活動圓滿成功；

4、遵守賽會的紀律及規(guī)則規(guī)定，請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于參賽團隊在比賽中發(fā)揮出自己的水準；

5、比賽期間，如要表達對賽事的意見，請與心協(xié)人員聯(lián)系；

6、初賽各個學院需出觀眾，不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序，所有影響比賽正常進行的行為，心協(xié)成員都有權阻止，情節(jié)嚴重或不聽勸阻者可要求其離開比賽現(xiàn)場；

7、本次比賽的最終解釋權歸心理協(xié)會所有；

8、要求各二級學院為本次活動出版，要求于初賽前展出。

學校2023開學工作方案篇8

為做好20__年新學期迎新和新生教育工作，現(xiàn)將學校有關安排布置如下：

一、迎新籌備工作及主要任務分工

1、黨辦校辦負責全校迎新工作的整體組織和協(xié)調(diào)。

2、各院(系、所、中心)及相關職能部門明確迎新工作負責人，組織籌備好本單位的迎新接待工作。

3、本科生和研究生招生辦公室要確保錄入“新生入學系統(tǒng)”的原始數(shù)據(jù)的正確性，保證各院系和相關職能部門及時正常使用。

4、計算中心負責組織培訓各單位迎新工作人員正確使用“新生入學系統(tǒng)”，保證系統(tǒng)正常運行。

5、公寓服務中心負責提前安排好新生宿舍，在新生報到前將宿舍鑰匙交付各院系，由各院系發(fā)放至新生。

6、校園卡管理與結(jié)算中心負責提前制作好校園卡，并確保其正常使用，在新生報到之前交付各院系，由各院系發(fā)放至新生。

7、動力中心提前制作好浴卡，并確保其正常使用;迎新周每晚開亮博雅塔及未名湖畔燈光。

8、校園服務中心負責加強迎新周期間校園環(huán)境衛(wèi)生清理工作，適當懸掛迎新橫幅，營造整潔溫馨的校園環(huán)境;提前安排火車站接站點及接站車輛，運送并安置好新生行李。

9、學生資助中心負責全面了解新生的家庭經(jīng)濟情況，負責新生入學“綠色通道”的組織和實施;安排學生服務總隊學生參與火車站接站、運送新生行李等服務工作。

10、會議中心負責安排好位于勺園、中關新園的學生宿舍，繼續(xù)教育學院負責安排好位于圓明園校區(qū)的學生宿舍，特殊用房管理中心負責安排好位于萬柳公寓的學生宿舍，并做好各項迎新工作;總務部負責協(xié)調(diào)迎新當天將這部分新生接送至圓明園校區(qū)、萬柳公寓。

11、餐飲中心負責為穆斯林新生辦理在佟園清真食堂用餐的相關手續(xù);負責迎新當天開放農(nóng)園食堂一層為新生親友夜間臨時休息，并做好各項保障工作，保衛(wèi)部負責現(xiàn)場秩序維護。

12、黨辦校辦、保衛(wèi)部、總務部負責提前協(xié)調(diào)和安排好迎新接待站相關布置工作;動力中心負責為接待站加裝照明設施及電源設備;校園服務中心負責配置接待站所需桌椅及遮陽棚;計算中心負責提前在迎新現(xiàn)場架設好無線網(wǎng)絡，并于報到當日安排專人確保網(wǎng)絡正常使用;體育館負責做好邱德拔體育館北廣場保潔工作。

二、新生報到日工作

(一)新生報到時間及地點

校本部、醫(yī)學部新生于9月6日(星期六)分別在校本部、醫(yī)學部迎新接待站報到;深圳研究生院、軟件與微電子學院新生按照錄取通知書的要求報到。

校本部留學生新生于9月5日、6日分別在中關新園5號樓北側(cè)庭院和校內(nèi)各院系迎新接待站報到;校本部進修教師于9月6日在校內(nèi)進修教師接待站報到。

(二)火車站接待站的設置

校本部9月6日6:30-23:00在北京站和北京西站設接待站，由總務部牽頭，校園服務中心負責安排工作人員及車輛、學生資助中心負責安排學生服務總隊學生接待新生，將校本部新生、進修教師接送至校內(nèi)。

醫(yī)學部9月6日在北京站和北京西站設接待站，并負責將新生接送至醫(yī)學部。

(三)校園接待站的設置及任務

1、校本部

9月6日6:30-24:00校內(nèi)東南門至電教路段和邱德拔體育館北廣場設迎新接待站，接待報到新生。

(1)總指揮站：學校在迎新現(xiàn)場設總指揮站，由黨辦校辦、保衛(wèi)部、教務部、研究生院、財務部、國際合作部(港澳臺辦公室)、總務部、計算中心、公寓服務中心、校醫(yī)院、招生辦公室、校園卡管理與結(jié)算中心等部門現(xiàn)場集體辦公，處理相關事項。

(2)院系接待站：各院系分別設接待站，負責接待本院系新生，發(fā)放宿舍鑰匙、校園卡等，引導新生辦理好其它報到手續(xù)。應接待好家庭經(jīng)濟困難學生并幫助其做好借款工作，確保順利報到;應按學生資助中心提供的名單通知家庭經(jīng)濟困難的學生到“綠色通道”接待站領取“迎新愛心禮包”。院系接待站撤站必須如實填寫《迎新接待站撤站登記表》，交由總指揮站黨辦校辦工作人員批準同意。

(3)進修教師接待站：繼續(xù)教育部在迎新現(xiàn)場設接待站，負責接待進修教師。

(4)收費接待站：財務部在四教結(jié)算中心設接待站，為未通過金穗卡交費的新生收取應交納費用。

(5)校園卡、浴卡辦理接待站：校園卡管理與結(jié)算中心(餐飲中心配合)、動力中心在二教一層西大廳設接待站，為研究生新生辦理校園卡、浴卡。本科新生的校園卡、浴卡充值后提前發(fā)至院系，由院系發(fā)放至新生。

(6)“綠色通道”接待站：學生資助中心、財務部、燕園社區(qū)服務中心、教育基金會、計算中心、體育教研部、會議中心講堂管理部、社會愛心企業(yè)及團體在迎新現(xiàn)場設置家庭經(jīng)濟困難新生“綠色通道”接待站。新生報到時須按規(guī)定足額交納學費、住宿費等費用后方可領取宿舍鑰匙。確有困難暫不能交納費用的新生可按《北京大學學費、住宿費管理暫行辦法》和《北京大學學生借款管理暫行辦法》中的有關規(guī)定辦理借款手續(xù)，通過“綠色通道”入學?！熬G色通道”工作人員現(xiàn)場為家庭經(jīng)濟困難學生發(fā)放“迎新愛心禮包”;接待來自連片特困地區(qū)、自然災害地區(qū)、老工業(yè)基地的困難學生及退役士兵等特殊群體;學生資助中心組織燕園關愛助學金評審工作，對院系初審后的申請材料進行復審;“燕園領航計劃”的領航老師和在校生與家庭經(jīng)濟困難學生進行現(xiàn)場交流;財務部可現(xiàn)場借給家庭經(jīng)濟困難學生一定數(shù)額的生活費。

(7)信息查詢接待站：計算中心在迎新現(xiàn)場設置新生信息查詢臺，新生可查詢本人基本信息、報到進程和交費情況。

(8)行李發(fā)放接待站：校園服務中心在二教地下停車場發(fā)放新生行李，學生資助中心組織學生服務總隊隊員協(xié)助開展有關工作。

(9)新生親友休息區(qū)：總務部負責準備椅子和飲用水。

2、醫(yī)學部

9月6日為醫(yī)學部新生報到時間，具體工作由醫(yī)學部相關部門統(tǒng)籌安排。

(四)新生報到接待工作要求

1、各單位要按照學校安排和要求各司其職，要考慮到迎新現(xiàn)場的每個細小環(huán)節(jié)，從為學生提供優(yōu)質(zhì)服務的角度出發(fā)，安排好工作人員，做好工作預案。

2、根據(jù)“新生入學系統(tǒng)”使用要求，各單位要提前準備好所需設備，如可無線上網(wǎng)的筆記本電腦等。

3、各單位要安排、培訓好迎新接待站的工作人員。各接待站的工作人員必須了解學校迎新工作的總體安排，明確接待工作流程，熟練使用“新生入學系統(tǒng)”，能夠嚴格按照要求完成現(xiàn)場接待工作。

4、接待站的工作人員要按時到崗，堅守崗位，態(tài)度熱情，服務周到，保證接待站周圍良好的秩序與環(huán)境。未經(jīng)總指揮站黨辦校辦書面批準，各單位不可自行撤站。

5、保衛(wèi)部要做好校內(nèi)迎新現(xiàn)場秩序維護和交通疏導，禁止與迎新工作無關的機動車和人員進入迎新區(qū)域。對私搭亂設的攤點要協(xié)調(diào)有關方面予以及時清理。

6、宣傳部要做好迎新活動的宣傳報道工作，做好迎新“綠色通道”媒體現(xiàn)場采訪的組織工作，安排好攝影、攝像人員，做好影像資料收集工作。

7、校團委要安排志愿者做好主要校門、迎新接待站、行李提取處及迎新現(xiàn)場至學生宿舍沿線的引導服務工作。

三、開學典禮

20__年開學典禮于9月12日(星期五)上午8：30在第一體育館東操場舉行。典禮的組織協(xié)調(diào)工作由黨辦校辦負責，學生組織工作由學生工作部負責，各相關單位要根據(jù)學校關于開學典禮的總體部署落實好本單位工作。

四、其它工作

(一)新生入學教育安排

9月7日-9月14日為新生入學教育時間，校本部由學生工作部負責統(tǒng)籌安排，醫(yī)學部由醫(yī)學部主任辦黨辦負責統(tǒng)籌安排。

新生入學教育期間，由校醫(yī)院、圖書館、保衛(wèi)部戶籍辦及各院系共同做好新生體檢及檢疫、圖書館使用培訓、戶籍辦理等工作;由校史館做好新生參觀校史館的工作;由黨委組織部、校團委統(tǒng)一安排新生黨、團員組織關系轉(zhuǎn)接的辦理。

(二)校本部新生外語分級考試及免修申請

本科新生英語分級考試定于9月7日(星期日)18:30進行。具體地點、監(jiān)考人員安排等事項，由外國語學院大學英語教研室與各單位聯(lián)系，聯(lián)系電話：__。

研究生新生外語免修手續(xù)定于9月8日至9月15日辦理。具體安排請到研究生院主頁或各院系研究生教務辦公室查詢。聯(lián)系電話：__。

(三)上課時間

9月11日校本部本科生選課指導。

9月15日(星期一)全校新生開始上課。