幼兒園創(chuàng)意主題運動會方案
幼兒園創(chuàng)意主題運動會方案(精品8篇)
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幼兒園創(chuàng)意主題運動會方案篇1
一、活動目標(biāo)
1。通過參加運動會,培養(yǎng)孩子積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì)。
2。通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機會。
3。發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進身體全面發(fā)展。
4。通過體育活動,培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
二、活動時間
1、預(yù)賽時間:12月8日——12月25日
2、開幕式:12月26日上午9:00
3、決賽時間:大班:12月26日下午
中班:12月29日上午
小班:12月29日下午
三、活動對象
全體師幼及家長
四、活動地點
校園
五、活動方式
分大班組、中班組、小班組。各班先在預(yù)賽時間段進行預(yù)賽,每班選出15個家庭參加決賽。
六、活動程序
1、主持開幕
2、全體運動員以班級形式喊口號入場(一班一口號)。
3、開場表演
師生共舞小蘋果花樣跳繩親子舞
4、按比賽順序開始比賽
七、活動準(zhǔn)備
主持人(李璐路)音響設(shè)備(祁巧利)會場布置(周紅民)
統(tǒng)計員(大班高炎格、中班李小磊、小班李巧玉)
裁判:大班(宮萌萌李小磊李巧玉)
中班(高炎格李璐璐李巧玉)
小班(高炎格宮萌萌李小磊)
記分員:祁巧利
各組所需材料自己準(zhǔn)備好(大班潘曉慧負(fù)責(zé)、中班李小磊負(fù)責(zé)、小班李巧玉負(fù)責(zé))
八、活動內(nèi)容及規(guī)則
小班組:
1、親子游戲《大腳、小腳去郊游》
游戲玩法:家長和幼兒站在起點線上,哨聲響起,游戲開始,家長抱起幼兒,把幼兒的腳放在自己腳上,向終點方向前進,到達終點后繞過障礙物,再回到起點。用時最短者獲勝。
2、親子游戲《寶寶坐花轎》
游戲玩法:兩位家長一起手搭手做成一個花轎,寶寶坐在中間抱個小球,聽到口令后向終點前進,用時最短者獲勝。
3、親子游戲《報紙運球》
游戲玩法:幼兒和家長撐起報紙,把球放在中間,聽到口令后向前運球,用時最短者獲勝。
中班組:
1、親子游戲《穿大鞋》
游戲玩法:由一名幼兒與一名家長參加,家長脫下鞋子后雙手背后坐在場地的起點,幼兒也脫下鞋子坐在終點,聽到口令后,幼兒穿上家長的鞋子迅速向家長走去,走到家長身邊,幫家長穿上鞋子,家長抱起(必須)幼兒跑向場地終點,幫助幼兒穿好鞋子,然后帶孩子(不限方式)回到起點,用時最短的家庭獲勝。
2、親子游戲《我給爸爸媽媽穿衣服》
游戲玩法:家長在終點,幼兒在起點,哨聲響起時,幼兒拿起衣服跑向終點,給家長穿上衣服,扣上扣子后,家長抱起(必須)孩子迅速跑向起點,用時最短者為勝。
3、親子接力賽《幸福接力》
游戲玩法:媽媽站在起點,寶寶站在中點,爸爸站在終點,聽到口令后,媽媽將接力棒以最快速度傳給寶寶后站在中點,寶寶接過接力棒以最快速度傳給爸爸,爸爸抱起(必須)寶寶再以最快速度向中點的媽媽會合,會和后兩位家長一起手搭手做成一個花轎,寶寶坐在中間,一家三口一起跑向起點,用時最短者為勝。
大班組:
1、家長拔河比賽(每班10人,5男5女)
比賽方法:第一輪淘汰賽,6個班抽簽分3組,每組的兩個班先比賽,三戰(zhàn)二勝選出優(yōu)勝者。第二輪決賽,勝出的3個班進行循環(huán)決賽,三戰(zhàn)二勝分出前3名。
2、幼兒拔河比賽(方法同上)
3、親子游戲《二人三足》
游戲方法:寶寶的一條腿與家長的一條腿綁在一起,形成二人三足,聽到口令后,從起點出發(fā)到達終點后再回到起點,用時最短者獲勝。
4。親子跳繩比賽
比賽方法:家長和孩子同時參加比賽,一人一繩,在規(guī)定時間內(nèi)家長跳的次數(shù)和孩子跳的次數(shù)合起來就是這個家庭的成績。
九、獎勵方法
1、小班和中班設(shè)一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名。
2、大班設(shè)一等獎2名,二等獎6名,三等獎8名。
3、另設(shè)6個特別獎項。
4、各班根據(jù)本班得獎人數(shù)決定你班名次,小班和中班獎前兩名,大班獎前三名。
幼兒園創(chuàng)意主題運動會方案篇2
一、活動主題:童心迎__快樂動起來
二、活動目標(biāo):
為了豐富幼兒的在園生活,鍛煉幼兒的體質(zhì),開發(fā)潛能,從小培養(yǎng)孩子們的合作意識和競爭意識,激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。同時也為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。促進幼兒的和諧發(fā)展;增強幼兒和父母的感情特開展以家園同樂為主線的“親子運動會”。
三、活動地點:__幼兒園大操場
四、活動準(zhǔn)備:
1、活動所需用品準(zhǔn)備:
1)“國歌”、“運動員進行曲”磁帶等
2)音響、橫幅、年級組場地牌、各班班牌、拱門等
3)攝影、拍照
4)哨子、馬表、耳麥。
5)賽場布置:賽道線、標(biāo)記
6)運動員號碼牌
7)獎狀、獎品若干
8)游戲所需的物品及各班入場幼兒手持器械。
五、人員安排
總負(fù)責(zé)人:毛__
總策劃與組織:郭__
活動主持:郭__
成績統(tǒng)計:家長委員
音響:季__
照相、攝影:徐__家委員成員
跳繩計數(shù)員:家長委員
拍球計數(shù)員:家長委員
中班項目負(fù)責(zé)人:賽場南邊:陳__
大班項目負(fù)責(zé)人:賽場中間:陶__
小班項目負(fù)責(zé)人:賽場北邊:李__
六、獎項及獎品:
各年組擬定年級組比賽項目及獎項(小班:中班:大班:)
親子拉拉操串燒:創(chuàng)意獎一名
表演獎一名
活力獎一名。
中班年級組:親子羊角球接力賽優(yōu)勝獎1個班(旗子)
小班年級組:親子烏龜爬優(yōu)勝獎1個班(旗子)
全園拔河比賽:優(yōu)勝獎(1個班)
七、人員職責(zé):
1、教師:做好班級幼兒和家長的管理工作,確保比賽現(xiàn)場氣氛熱烈、組織有序,幼兒和家長能有組織、有紀(jì)律地進行比賽和觀看。
2、保育員:配合教師管理班級等待參加比賽的幼兒。
3、裁判員:嚴(yán)格、準(zhǔn)確的控制比賽時間、鳴號響亮、清晰。
4、計數(shù)員:公平、公正地進行幼兒跳繩、拍球的點數(shù)工作。
5、統(tǒng)計員:細(xì)心、準(zhǔn)確、快速地統(tǒng)計比賽成績。
6、賽道負(fù)責(zé)人:做好各賽道的點名和組織工作。
7、家長:管理、教育好自己的孩子,注意安全;遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定;講清潔,保持體育場地的衛(wèi)生,愛護公共設(shè)施,做文明人。
八、具體活動及措施
(一)宣傳發(fā)動階段
1、通過海報向全園教師進行宣傳、動員,做好幼兒和家長的動員工作,發(fā)動班級幼兒和家長踴躍參加比賽,積極投入訓(xùn)練并選出裁判員代表。
2、利用海報發(fā)動家長積極報名參與健美操表演。
3、班級教師做好參賽幼兒與家長的分組和訓(xùn)練工作
4、各班帶領(lǐng)幼兒練習(xí)方陣、器械操。
5、各班做好參賽幼兒與家長名單的統(tǒng)計、上報,由園統(tǒng)一編號碼。
6、制定幼兒競賽項目和親子項目的內(nèi)容、規(guī)則和評比標(biāo)準(zhǔn)發(fā)送各班。
(一)具體實施階段
以年級組為單位開展親子運動會。
(二)總結(jié)評價階段
1、收集整理照片、資料。
2、資料裝訂、歸檔。
幼兒園創(chuàng)意主題運動會方案篇3
活動目標(biāo):
1、能愉快地參加各項體育活動,通過運動會培養(yǎng)幼兒在體育運動項目競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對待輸贏,經(jīng)得起挫折的良好心理素質(zhì)。
2、家長進一步了解自己的孩子,增進親子關(guān)系。同時通過家長的榜樣作用,讓孩子形成良好規(guī)則意識。
3、通過策劃、組織運動會,教師提高組織與協(xié)調(diào)能力。
4、通過家園密切配合與溝通,起到家園共育的作用。
活動時間:
20____年11月5日上午8:30——11:00(星期一)
活動對象:中一班、中二班、中三班、中四班
活動地點:幼兒園操場
活動流程:
一、入場
1、家長入場,按劃定區(qū)域就坐。
2、幼兒入場,以班級為單位,按順序出場。
二、各班操節(jié)表演:每班5分鐘
按中四---中三----中二----中一的順序出場
三、幼兒集體運動項目
1、小兔運蘿卜
各班各派12名運動員參加,在運動中發(fā)展幼兒負(fù)重平衡的能力。
玩法:幼兒挑蘿卜過橋,放蘿卜入筐,再原路返回,第二名幼兒開始,以先運完蘿卜的一隊為勝。
2、小狗運西瓜
各班各派12名運動員參加,在運動中發(fā)展幼兒各種跳的能力。
玩法:幼兒抱球單腳跳一段距離,再夾球跳一段距離,再抱球跨跳3次,再匍匐爬一段推球入門,到終點。在前面的幼兒單腳跳完后第二名幼兒開始,魚貫進行,以先運完西瓜的一隊為勝。
3、螞蟻搬豆
各班各派12名運動員參加,在運動中發(fā)展幼兒的團結(jié)協(xié)作、齊心協(xié)力的意識。
玩法:12名幼兒間距站好,分別用湯勺、小盤、漏斗傳遞乒乓球,以先搬完豆子的一隊為勝。
4、小豬搭房子
各班各派12名運動員參加,在運動中發(fā)展幼兒推車和構(gòu)建的能力。玩法:幼兒用小推車每次運一塊積木到終點再返回,接力進行,等積木運完后,再集體搭建,以先把房子搭好的一隊為勝。
四、各班分開進行親子游戲
中一:大腳小腳走
中二:你拋我接
中三:趕小豬
中四:小青蛙跳荷葉
運動會家長配合要求
1、家長早上送孩子入班吃早餐后離開,8:10準(zhǔn)時到塑膠跑道邊集合,留出空道為孩子進行緊急疏散做準(zhǔn)備。
2、每家來一個家長,基于安全考慮,要求:本次親子活動項目必須由爸爸媽媽親自參加(歡迎爺爺奶奶觀看助威);家長一律穿方便舒適的衣服和平跟鞋參加活動。
3、在做操和集體活動時家長不要接近幼兒給幼兒吃東西、喝水,可在親子活動的時候自己調(diào)節(jié)進行。
4、暫不參加項目和已進行完該項目的家長和孩子請為其他運動員吶喊加油。
5、請家長負(fù)責(zé)好自己孩子的安全,不要隨意離開運動場地
6、幼兒不得隨地大小便,由家長帶著到附近廁所入廁。入廁后立刻帶孩子到比賽場地繼續(xù)進行比賽;大人請到公廁,不要使用幼兒的;不要亂扔紙屑,給孩子做個好榜樣。
7、活動結(jié)束,幼兒集體排隊回班進餐。不得擅自帶孩子離開,中途有特殊事情請和本班老師打招呼,聽從老師安排。
8、舉辦運動會的目的是通過比賽促進幼兒喜愛參加體育鍛煉并形成良好的競爭意識,請家長鼓勵幼兒并與幼兒一起踴躍參加各項比賽,同時能以正確的態(tài)度對待比賽結(jié)果。
9、請保持運動場地的衛(wèi)生,不亂扔垃圾,運動會結(jié)束后請將自己的垃圾帶離運動場地。
幼兒園創(chuàng)意主題運動會方案篇4
一、安全保衛(wèi)工作組織機構(gòu)
組 長:鐸 培 蔣太平
副組長:鐘 情 石永鳳
成 員:田 玲 饒 剛 黃中林 龍 淵 楊 濤 姜 玲 鐘俊華
各班班主任
二、人員安排及安全職責(zé)
1、場地安全:鐘情、石永鳳、楊加鳳負(fù)責(zé)。清除運動會場地障礙物,布置和分配場地的使用,巡視各場地。如發(fā)生意外情況,楊加鳳負(fù)責(zé)協(xié)助老師處理,石永鳳負(fù)責(zé)了解情況以及匯報和現(xiàn)場處置、協(xié)調(diào)工作。
2、保衛(wèi)安全:曾衍菊、鐘俊華負(fù)責(zé)。指揮幼兒家長把自行車、摩托車等放到小學(xué)部籃球場,到操場側(cè)門與幼兒園小門處接待家長,把好入門關(guān),不讓社會閑雜人等進入幼兒園,不讓幼兒獨自離開。
3、交通與消防安全:由蔣太平負(fù)責(zé)。
4、電器安全:由安全員黃中林負(fù)責(zé)。
5、治安安全:由田玲、饒剛、張華、黃中林以及學(xué)校青少年維權(quán)崗、旌陽公安分局孝泉派出所干警龍淵負(fù)責(zé)。
6、比賽安全:由各班的帶班教師負(fù)責(zé)。
(1)接待本班的幼兒、家長;并講請家長、幼兒要應(yīng)遵守秩序,不推不攘,家長不坐孩子的小板凳,站在幼兒板凳后面。
(2)下樓時由一個老師走在前面帶隊,另一個老師在后面監(jiān)督與把關(guān),并注意時刻提醒幼兒摸著扶手下樓,不跑不跳,不擠不推,要特別注意樓梯拐角的安全。
(3)活動現(xiàn)場幼兒分班安排好小椅子,班上的兩位教師隨時看護幼兒,提醒幼兒不玩、不跨小板凳。
(4)如在活動中遇到安全問題,第一時間處理并匯報石永鳳老師及上級主管領(lǐng)導(dǎo)。另一老師詳細(xì)了解事件的起因和及時進行事故現(xiàn)場處理。
(5)幼兒與家長游戲時,教師按順序邀請幼兒與家長,注意幼兒與家長要坐在或站在離比賽地1.5米以外,以免影響比賽的正常進行,防止因奔跑而撞傷參加比賽或是觀看比賽的幼兒。比賽項目以有趣、安全為主,裁判和發(fā)獎品時要公平公正、不要造成家長的不滿,如果出現(xiàn)這種情況,帶班老師要耐心地解釋、協(xié)調(diào)。
(6)活動結(jié)束后,幼兒依次帶上小板凳,由帶班老師一個前面一個在隊后面護送進入活動室。
(7)在活動室內(nèi)帶班老師向本班幼兒發(fā)紅花,并講請下午回家跟爸爸媽媽玩,要注意不在路上、水邊玩耍,不要遠(yuǎn)離父母親。向幼兒家長強調(diào):幼兒由家長負(fù)責(zé)接回家,下午幼兒的安全由家長負(fù)責(zé)監(jiān)護,教育自己的孩子不要脫離家長的監(jiān)護。
(8)幼兒在家長的帶領(lǐng)下離開幼兒園安全回家。
三、防范措施及注意事項
1、幼兒園第五屆親子運動會的總指揮由蔣太平擔(dān)任,副總指揮由分管幼兒園的教導(dǎo)副主任鐘情擔(dān)任,運動會比賽的安排、指揮由幼教輔導(dǎo)員石永鳳負(fù)責(zé),安全總監(jiān)由學(xué)校分管安全的黨支部書記、副校長蔣太平擔(dān)任,攝像和照相由鐘曉玲負(fù)責(zé)。
幼兒園創(chuàng)意主題運動會方案篇5
“寶貝,加油!”“爸爸,我們再快點!”還記得運動場上那些熟悉的吶喊嗎?還想念寶貝和爸爸媽媽挑戰(zhàn)成功后暢快的笑聲嗎?人間四月天,到處一片春光爛漫、生機勃勃的景象。告別冬日的嚴(yán)寒,我們又迎來了寶貝們伸展身體、活動筋骨、擁抱戶外的時機,籌備一次趣味滿分的親子運動會,帶孩子們享受愜意的春光,感受濃濃的親情吧!
活動目標(biāo)
1.激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣。
2.增加幼兒體能,促進幼兒全面發(fā)展。
3.讓幼兒感受與父母、同伴共同活動的樂趣,增進家園、親子情感。
4.加強家園聯(lián)系,增加教育透明度。
活動流程
1.主持人宣布親子運動會正式開始,并提出運動會的相關(guān)要求。
2.各班幼兒及家長入場。
3.園長、教師或家長代表講話。
4.小班全體幼兒基本體操展示。
5.開展親子體育游戲活動。
【一】大腳和小腳
材料準(zhǔn)備
體能條12根。
游戲玩法
家長與幼兒各15名,平均分成三組。幼兒雙腳放在家長的雙腳上,站在起點線(體能條連接)后等待。
游戲開始,家長握住幼兒的雙臂邁開雙腳迅速向前走,幼兒在家長雙腳上站穩(wěn)并配合家長的動作一起向前走。到達終點后,第二組方可出發(fā),依次進行。哪組率先完成即獲勝,在全員抵達終點后游戲結(jié)束。
注意事項
教師需提醒家長不能提或抱著幼兒前進,幼兒的腳必須踩在家長的腳背上。
幼兒園創(chuàng)意主題運動會方案篇6
一、指導(dǎo)思想:
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。
2、培養(yǎng)幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,勇于克服困難,體驗勝利的愉悅。
3、為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍,增進家長與子女之間的情感交流,增強老師與家長的溝通與了解。
二、活動時間:__年12月4日上午
三、活動主題:我運動 我健康我快樂
四、活動地點:市__廣場
五、活動重點:
1、通過這次運動會讓幼兒進一步提高騎車、拍球和爬的能力。
2、加強體育鍛煉、增強幼兒抵抗hini的能力。
3、培養(yǎng)幼兒之間團結(jié)友愛,努力拼搏的精神。
六、活動流程:
1、運動員入場
2、主持人講話
3、領(lǐng)導(dǎo)講話
4、主持人宣布運動會開始。
4、運動會分年級組開始。
七、運動項目:
1、大班組:騎童車比賽
2、中班組:拍球比賽
3、小班組:花樣爬
八、發(fā)獎狀。
幼兒園創(chuàng)意主題運動會方案篇7
活動地點:本園操場
指導(dǎo)思想:
本次活動圍繞“我運動,我健康,我快樂”為主題,為孩子和父母創(chuàng)造一個優(yōu)良的合作氛圍,營造一種主動向上,勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中快樂!!!
活動目標(biāo):
1、培養(yǎng)孩子對體育的興趣愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰。
2、讓孩子在各種搞笑的游戲中得到體能鍛煉,增強個年齡段幼兒的動作靈活性和協(xié)調(diào)潛力。
3、培養(yǎng)幼兒之間的友好合作精神,感知團結(jié)奮進的力量,感受合作精神的完美。
4、透過形式多樣的親子游戲,增強父母與孩子之間的情感交流,更好的到達家園同步。
具體程序:
1、各工作人員到位,運動員到位。
2、國旗隊,校旗隊,擊鼓隊入場
3、全體起立,奏國歌,升國旗。
4、園長講話
5、父母代表講話
6、運動員代表宣誓
7、運動員退場
8、體育才能展示(音樂響起)
溜冰隊滑板車隊自行車隊跳繩隊踩高蹺隊呼啦圈隊拍球隊武術(shù)展示
9、各班輕器械操表演(分年級組進行,各班自編)
10、各班拉拉隊助威(小班由父母和孩子一齊表演助威)
11、各項游戲比賽開始
12、頒獎儀式
群眾獎三名(形象獎、組織獎、參與獎)
個人獎分年級一等獎一名,二等獎二名、三等獎三名。每個游戲設(shè)一個獎項
幼兒園創(chuàng)意主題運動會方案篇8
設(shè)計意圖:
春風(fēng)縷縷,陽光明媚,不知不覺中我們又迎來了一個春暖花開的好時節(jié),脫去厚重的棉衣,舒展活動一下筋骨,頓時輕松、精神煥發(fā),“一年之計在于春”,春季里忙著播種希望,放飛夢想,根據(jù)《綱要》及《指南》精神,結(jié)合我園幼兒的實際發(fā)展水平,特舉行本屆春季幼兒運動會活動方案如下:
活動細(xì)則:
1、事先召開會議要求老師上報活動內(nèi)容,確定方案后做好本班幼兒的入選等詳細(xì)工作。
2、入數(shù)要求:小、中班男、女生各4名,大班男、女生各3名。
3、發(fā)放幼兒活動入選名單表,各班根據(jù)活動內(nèi)容自行組織活動篩選運動員。
4、活動時間擬定于本周五。
活動內(nèi)容:
一、小班《趕小豬》活動
活動目的:
1、練習(xí)持物控球跑,提高幼兒的身體協(xié)調(diào)及反應(yīng)能力。
2、培養(yǎng)幼兒耐心、細(xì)心、不怕困難的良好品質(zhì)。
活動規(guī)則:
1、幼兒要控制好球沿著路線前行。
2、速度快,沿著定好的路線走的為勝利者。
二、中班《小小動輸隊》
活動目的:練習(xí)合作搬運輪胎,鍛煉幼兒上肢力量。
活動規(guī)則:1、注意提醒幼兒團結(jié)合作,共同努力完成任務(wù)。
2、幼兒互相協(xié)調(diào),注意輪胎的平衡且速度快的為勝利者。
三、大班《夾球跳》
活動目的:
1、練習(xí)用膝蓋夾球行進跳的動作。
2、提高幼兒身體素質(zhì),發(fā)展幼兒的身體靈敏性。
活動規(guī)則:速度快,掉球次數(shù)少的為勝利者。