通過研學活動，讓學生深入了解科學對于自然、社會與人類的意義與價值，學會關心國家和社會的進步，關注人類與環(huán)境和諧發(fā)展，形成積極的人生態(tài)度。小編為您整理了組織高一學生研學活動策劃方案,供你參考。

組織高一學生研學活動策劃方案篇1

依據(jù)縣教育局關于“研學旅行”工作方案，結合我校實際，經(jīng)校委會研究決定。利用國慶節(jié)假期，組織我校學生到北拐渠黃梨小鎮(zhèn)進行旅行研學活動。

一、活動目的:

通過集體旅行的方式，讓學生走出校園去認知社會，體驗鄉(xiāng)村生活，培養(yǎng)實踐能力。同時感受美麗鄉(xiāng)村及家鄉(xiāng)的魅力，從而激發(fā)愛自然、愛家鄉(xiāng)的思想情感。

二、活動領導小組：

組長：

副組長：

組員：

三、活動過程：

本次旅行研學活動分為三個步驟：

1、組織我校舞美社成員及部分八、九年級學生參加黃梨小鎮(zhèn)文藝匯演。

北拐渠黃梨小鎮(zhèn)是目前房寨鎮(zhèn)唯一一個美麗鄉(xiāng)村。我校應房寨鎮(zhèn)組織部的邀請，將于10月6日參加黃梨小鎮(zhèn)文藝匯演。在匯演過程中，務必展現(xiàn)我校學生的良好形象，為學校增光添彩。

2、演出完成后，由學校孟祥斌校長及政教處人員帶領，到黃梨小鎮(zhèn)進行參觀學習。

要求參加旅行研學的學生要認真觀察，仔細記憶，深入思考。讓本次旅行真正起到增進知識、鍛煉能力的學習效果。

3、旅行研學活動結束后，要求每位參加的學生寫好觀后感，做好總結，明確自己今后的學習目標及今后在生活學習中該怎樣做。上交學校政教處，進行評比。

四、活動注意事項：

本次研學旅行活動一定要把學生的人身安全放在第一位。要周密組織，明確活動目的，與參與的學生家長做好溝通，教育學生旅行研學活動中一定要聽從學校安排，遵守紀律、注意自身形象，彰顯房寨中學學生的良好精神面貌。

組織高一學生研學活動策劃方案篇2

一、活動背景

研學旅行是由學校根據(jù)區(qū)域特色、學生年齡特點和各學科教學內容需要，組織學生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園，在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識，加深與自然和文化的親近感，增加對集體生活方式和社會公共道德的體驗。

研學旅行繼承和發(fā)展了我國傳統(tǒng)游學、“讀萬卷書，行萬里路”的教育理念和人文精神，成為素質教育的新內容和新方式。提升中小學的自理能力、創(chuàng)新精神和實踐能力。

二、活動主題

品兩漢文化，展大漢雄風

三、活動目的

通過研學旅行，讓學生親近自然、走進歷史。一方面學習漢代文化知識，接受傳統(tǒng)禮儀熏陶，加深自己對中華傳統(tǒng)文化的認識和感悟，培養(yǎng)學生的愛國情感；另一方面，讓學生了解水土流失的成因、危害和治理辦法，深刻認識到保護環(huán)境的重要性，培養(yǎng)學生愛護環(huán)境，從我做起的積極主動意識。

四、活動時間

20__年4月28日（星期六）

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五、活動方式

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六、活動負責人

由薛校長和呂副校長帶頭，各班班主負責管理。

七、活動內容

1、教授學生漢代基本禮儀（拱手禮、相見禮、頷首禮、大揖禮等），結合語文課教學，沿長安長城墻遺址乘坐仿古畫舫船，由景區(qū)輔導員帶領學生接受儒家禮教文化熏陶，激發(fā)求學欲望，做懂禮知禮守禮之人。

2、實地參觀“水土保持科普體驗館”， 結合地理課教學，讓學生親身體驗奇幻的水保旅行，了解水土流失的成因、危害和治理辦法，深刻認識到保護環(huán)境的重要性。

3、觀看3D弧幕電影《天漢長安》、登高眺望漢長安城遺址，結合歷史課教學，讓學生了解西漢的強大與繁榮及漢長安城的興衰歷史演變過程。

4、參觀“大風閣絲綢之路博物館”，結合歷史課教學，讓學生了解漢武帝時期張騫兩次出使西域的路線及沿途所發(fā)生的傳奇故事，感受漢絲路開拓的偉大和艱辛，增強學生民族自豪感。

5、參觀“中國第一古建微雕大師木作展覽館”，結合美術課教學，提升學生的雕刻藝術審美能力，感受出神入化的雕工技藝和歷代能工巧匠的智慧與才干。

組織高一學生研學活動策劃方案篇3

一、活動時間和地點

我們計劃在暑假期間的7月中旬舉行此次研學旅行活動，地點為國內一線城市，比如上海、北京、廣州等。

二、活動主題

本次研學旅行的主題圍繞著“城市文化與科技發(fā)展”展開。通過參觀城市的文化古跡、博物館、科技園區(qū)等，學生可以深入了解城市的發(fā)展歷史、文化傳承以及科技創(chuàng)新。

三、活動計劃

1. 參觀博物館：學生將參觀城市的博物館，了解城市歷史文化，學習博物館陳列展覽的設計和布置方法。

2. 參觀科技園區(qū)：利用科技園區(qū)的資源，讓學生近距離接觸到創(chuàng)新的科技產(chǎn)品和科學實驗，了解科技的最新發(fā)展趨勢。

3. 文化交流活動：與當?shù)貙W生開展文化交流活動，學生可以了解不同地區(qū)的文化特點，增進友誼和互相學習。

4. 城市游覽：安排學生游覽城市的風景名勝，體驗城市的獨特魅力，增加學生的生活閱歷和對城市的熱愛。

四、活動費用

活動費用包括交通費、住宿費、餐費和景點門票等，具體費用將根據(jù)實際情況進行評估，并向家長們詳細說明。

我們相信通過本次研學旅行活動，學生們將獲得一次難忘的暑假經(jīng)歷。他們將通過親身參觀和體驗，拓寬視野，增長見識，培養(yǎng)獨立思考和解決問題的能力。同時，他們還可以結識新朋友，增進友誼，拓展人脈。我們希望家長們能夠支持我們的活動方案，并鼓勵您的孩子參加此次研學旅行活動。

組織高一學生研學活動策劃方案篇4

一、目的：

暑假研學旅行旨在提供學生們一個有機會在實際環(huán)境中學習和體驗的機會，拓寬他們的視野，增長知識，培養(yǎng)實踐能力和團隊合作精神，從而提高他們的綜合素質。

二、地點：

暑假研學旅行的地點選在古城城市——西安。

三、活動內容：

1. 參觀兵馬俑：了解中國古代軍事文化和陜西歷史文化，參觀展覽館，親手制作小兵馬俑。

2. 參觀華清池：了解古代帝王生活和宮廷文化，親身體驗泡溫泉，了解溫泉對人體的好處。

3. 參觀大雁塔：了解佛教文化和歷史故事，登上塔頂，俯瞰整個西安城市。

4. 游覽城墻：了解古代城市防御系統(tǒng)，騎自行車或步行沿著城墻一圈，體驗古代軍人的訓練和站崗。

5. 參觀陜西歷史博物館：了解陜西歷史文化，領略陜西人民的智慧和勇氣。

6. 參觀鐘鼓樓：了解中國古代時間測量工具和古代音樂器，欣賞古代音樂演奏。

四、活動安排：

1. 出發(fā)日期：

2. 旅行方式：

3. 行程安排：

第一天：抵達西安，參觀兵馬俑。

第二天：參觀華清池和大雁塔。

第三天：游覽城墻，參觀陜西歷史博物館。

第四天：參觀鐘鼓樓，返回。

4. 餐飲安排：在當?shù)氐娘埖暧貌?，提供健康的飲食，盡量滿足學生的口味。

5. 住宿安排：選擇安全、舒適的旅館作為住宿地點。

五、活動要求：

1. 學生們要聽從組織者的安排和指導，遵守活動規(guī)則。

2. 學生要積極參與活動，提高自己的觀察力、溝通能力和團隊合作精神。

3. 活動期間要注意保護環(huán)境，文明出行。

六、預期效果：

通過暑假研學旅行，學生們將能夠開闊眼界，了解陜西的歷史文化，培養(yǎng)了解世界和國家的興趣和能力。在實際體驗中，他們將學會獨立思考和解決問題的能力，提高綜合素質。

組織高一學生研學活動策劃方案篇5

我們學校將于暑假期間組織一次研學旅行活動，目的是讓學生在放松休閑的同時，進行實地考察和學習，提升他們的綜合素質和社會實踐能力。以下是我們的活動方案：

時間：

暑假期間

地點：

中國歷史文化名城——北京市

活動內容：

1. 參觀故宮和天安門廣場：了解中國古代宮殿建筑和歷史文化，并深入了解中華民族的'傳統(tǒng)美德和精神。

2. 參觀長城：感受中國古代壯麗的建筑工程，并學習其背后的歷史和文化故事。

3. 參觀頤和園和圓明園：欣賞中國傳統(tǒng)園林的美景，品味優(yōu)雅的文化氛圍，并了解其中的設計和藝術歷史。

4. 參觀國家博物館：了解中國5000多年的文化歷史，觀看珍貴文物，感受祖國的偉大。

5. 體驗中國傳統(tǒng)文化：學習書法、繪畫、剪紙等傳統(tǒng)藝術，了解中國傳統(tǒng)節(jié)日和習俗，體驗傳統(tǒng)手工藝制作。

6. 參與社區(qū)服務活動：與當?shù)貙W生互動，共同參與社區(qū)環(huán)境整治和保護活動，體驗社會服務的意義。

活動費用：

每位學生需要支付__元，包括交通、住宿、餐飲等費用。具體費用以最終方案為準。

活動安全：

我校將與專業(yè)的旅行社合作，確?；顒悠陂g學生的安全。同時，學校將配備專業(yè)教師和保安人員，全程陪同學生，并與家長保持溝通。

報名方式：

請您填寫附件中的報名表格，并繳納報名費__元至學校財務處。

組織高一學生研學活動策劃方案篇6

為深入貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，全面推進素質教育，深化基礎教育課程改革，讓學生能在旅行的過程中陶冶情操、增長見識、體驗不同的自然和人文環(huán)境、提高學習興趣，全面提升學生綜合素質，根據(jù)省教育廳《關于開展中小學生研學旅行試點工作的通知》，結合我校實際情況，經(jīng)廣泛征求意見，制定如下方案：

一、指導思想

堅持德育為首，以“全面發(fā)展、個性優(yōu)良、特長明顯、身心健康”為培養(yǎng)目標，實施主體性德育，推進學生自主管理，提高學生綜合素質，建設自主、自律的學生文化。樹立安全第一、以學生為本、服務學生、發(fā)展學生的宗旨，提高學生的綜合能力，培養(yǎng)學生愛祖國、愛生活的意識，樹立他們的團隊精神，為他們的終生發(fā)展打下堅實的基礎。

二、發(fā)展目標

組織學生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園，在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識，加深與自然和文化的親近感，增加對集體生活方式和社會公共道德的體驗，培養(yǎng)學生的自理能力、創(chuàng)新精神、團隊精神和實踐能力。

三、活動原則

1、堅持教育性原則。精心設計研學旅行活動方案，確保每次活動立意高、目的明，活動前提前做好具體活動方案，帶著目標開展活動。

2、堅持安全第一的原則。在組織研學旅行活動前，對目標地點進行考察，根據(jù)考察情況，制定詳細的活動方案和安全應急預案，確保交通、飲食的安全。根據(jù)實際情況合理安排學生數(shù)量，針對活動內容對學生進行必要安全教育?；顒佑尚抛u良好的旅行社承辦，學校領導、教師和家長志愿者參與全程管理。

3、堅持學生自愿的原則。學校公布研學旅行活動具體方案和收費標準，以班級為單位，由學生自愿報名參加，并且由學校和家長簽訂自愿報名參加協(xié)議，活動內容、活動時間及費用收支公開、透明，接受家長監(jiān)督。

4、堅持食、宿、學統(tǒng)一的原則。研學旅行的根本目的是為了讓學生接觸社會和自然，在體驗中學習和鍛煉，培養(yǎng)學生刻苦學習、自理自立、互勉互助、艱苦樸素、吃苦耐勞等優(yōu)秀品質和精神。學校將統(tǒng)一安排就餐、住宿、學習等活動，保證衛(wèi)生、安全、適用、節(jié)約，防止追求豪華、舒適，杜絕鋪張浪費。

5、堅持長效性原則。研學旅行是學生體驗教育的重要內容，對提高學生綜合素養(yǎng)意義重大。學校將不斷充實研學旅行目的地，形成序列化，以達到研學旅行活動的連續(xù)性，長效性。

6、堅持全員參與原則?；顒用嫦蛉w學生，設計切實可行的活動方案，確保每一名學生都能參與到研學旅行活動中。對家庭經(jīng)濟困難的學生學校給予適當照顧。學校領導、老師共同參與活動，鼓勵家長志愿者積極參加活動。

四、活動步驟

1、宣傳發(fā)動階段（4月份）

（1）成立馬村鎮(zhèn)中心小學研學旅行領導小組，領導小組成員如下：

組長：

副組長：

成員：

（2）召開家長座談會、師生座談會，廣泛征求意見。

2、考察調研階段（4月份）

20__年研學旅行活動在高年級組織開展，采取分散開展活動的方式，確立五到六個活動目標地，建立專人負責聯(lián)絡制，必要時通過實地考察和調研，確定該點的詳細計劃及活動方案，經(jīng)領導小組審核通過，確定研學旅行目標地及方案。

3、制定活動計劃階段（5月份）

根據(jù)學校確定的研學旅行活動目標地及方案，由目標地負責人組織制定詳細的活動計劃，計劃包括活動名稱、立意、行程安排、活動項目、主要負責人、參加人員分組等各項內容，為每一名參加活動的學生、老師和家長志愿者提供一份全面的活動指南，確保活動順利有序開展。

4、活動實施階段

第一批5月29—5月31日

第二批6月19日—21日

5、總結交流階段（9、10月份）

（1）結束研學旅行活動，參加活動的各班級要做好總結，并通過主題班會等形式進行總結交流。學校把學生的成果匯編成冊，與全體學生及全體家長分享。

（2）每個目標地的負責人總結成果，分析成功的經(jīng)驗和存在的問題，對師生反響不好的研學旅行目標地，服務質量跟不上的旅行社實行淘汰制，確保研學旅行活動的高品質。