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讀書活動策劃方案

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為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,就常常需要事先準備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。以下是小編整理的讀書活動策劃方案,歡迎閱讀!

讀書活動策劃方案精選篇1

一、目的

1、借助深圳第七屆讀書月活動的影響力,加大在社區(qū)的推廣力度,提高咨詢量;

2、通過社區(qū)活動,提升口碑,促進招生。

二、原則

1、圍繞這一主題開展宣傳;

2、戶外定點咨詢活動主題緊扣深圳第七屆讀書月熱點;

三、策略

1、以讀書月活動為依托,降低進入社區(qū)的門檻,提高公信力;

2、各中心區(qū)域內(nèi)戶外點定咨詢與社區(qū)活動相結(jié)合,主要以社區(qū)活動為主要宣傳重點。

3、每進入一個社區(qū),堅持做深、做透的原則。

四、時間

__年1_月4日—1_月15日。

五、活動主題

書山有路青鳥領航——特別活動。

六、實施方案

(一)社區(qū)活動時間范圍:

周一至周五:15:30—20:00

周六至周日:10:00—20:00

(二)現(xiàn)場咨詢內(nèi)容:

1、派發(fā)宣傳單頁

2、展示青鳥風彩

3、介紹課程體系

4、收集咨詢者信息

5、發(fā)放活動資料等

(三)社區(qū)活動時間安排:

周一至周五:14:00參與人員到中心集合,準備活動相關(guān)事宜

14:30準時出發(fā)到達各社區(qū)。

15:00社區(qū)布展

15:30—20:00活動宣傳、收集人員信息

周六、日:09:00參與人員到中心集合,準備活動相關(guān)事宜

09:30準時出發(fā)到達各社區(qū)。

10:00社區(qū)布展

10:30—20:00活動宣傳、收集人員信息

(四)社區(qū)活動開展天數(shù)選擇原則

1000—__戶居民,活動期限1天;

__—3000戶,活動期限1

天;

3000戶以上,活動期限2天。

(五)物資準備

1、宣傳品準備

a、易拉寶(中心可自定制作相關(guān)內(nèi)容)

b、宣傳單頁:(參照戶外統(tǒng)一制作宣傳單頁模板)

c、宣傳報紙:由總部品牌部制作統(tǒng)一摸板,由各中心實施制作。

d、橫幅:定點宣傳需有與讀書月內(nèi)容相關(guān)橫幅,須體現(xiàn)內(nèi)容。至少一幅。

e、物品內(nèi)容準備(各中心自定,但應注意減少商業(yè)化的傾向,以宣傳公益性活動為主。)

2、活動用品準備(活動用品在定點咨詢活動前1天準備完畢)

a、照相機

b、筆記本電腦

c、宣傳片

d、太陽傘或帳篷

e、咨詢臺

f、辦公用品(桌椅、筆、文件夾、紙杯、手提袋、大頭針、別針、透明膠、剪子、裁、紙刀、訂書器、便簽紙、名片、咨詢單等)

(六)注意事項

1、天氣預測與計劃調(diào)整;(參見戶外咨詢流程規(guī)范)

2、人員配備(3人一組)

市場專員負責兼職人員的工作調(diào)動和指揮;

兼職人員負責發(fā)放宣傳品、讀書月宣傳資料及引導咨詢者;

活動前一天咨詢師確定人員出席情況;

每千戶居民準備宣傳單等資料1500份,由市場專員負責領取,指定兼職人員清點、運輸、保管;

易拉寶、咨詢臺、椅子等設備由咨詢師指定兼職人員清點、保管。

3、進入場地

兼職人員需在15:00到達中心;

兼職人員檢查所需物品是否齊備;

15:30分,進駐場地,擺設咨詢臺,咨詢臺前擺放兩把座椅。

咨詢臺擺放在社區(qū)內(nèi)居民活動廣嘗主要通道或其他人流量大的地方;

展板并列擺放在咨詢臺附近的道路一側(cè),易拉寶擺放在咨詢臺兩側(cè),烘托咨詢氣氛;

工作人員休息時位置應距咨詢臺3—10米,不得坐在咨詢臺咨詢位置;

兼職人員檢查懸掛

和張貼的橫幅及印刷品是否有破損,如有損壞,及時更換。

4、發(fā)放宣傳資料

兼職人員主要承擔宣傳資料的發(fā)放工作;

兼職人員不得進行咨詢講解,需將咨詢者引領至中心,交由咨詢師咨詢;

活動過程中如果發(fā)現(xiàn)自己周邊有被目標受眾丟棄的`宣傳品,應及時拾起處理;

兼職人員活動行為規(guī)范培訓(參見崗位培訓規(guī)范)。

5、撤出場地

兼職人員將清點好的物品歸類打包并運回中心;

咨詢師按照清單與公司庫房負責人清點物品,歸還入庫。

如果不歸還入庫,由市場專員負責保管;

七、社區(qū)資源申報及分配原則

(一)社區(qū)資源申報及分配規(guī)則:

1、申報程序:各中心先調(diào)查選取,后報總部品牌推廣部小組與各中心協(xié)商確定;

2、各中心在本次會議上對自己中心確定的社區(qū)須簽字確認,并經(jīng)總部品牌推廣部小組最終簽字確認。對于經(jīng)總部品牌推廣部小組確定后的各中心負責進入的社區(qū),其他中心不得進入;

3、上報的社區(qū)經(jīng)品牌推廣部小組確認后,各中心須在10個工作日內(nèi)提交明確的運作時間表及運作方式,否則已分配給中心的社區(qū)視作無效,由品牌部推廣小組從新分配。

4、各中心上報社區(qū)名單截止時間為10月26日中午12:00之前;

5、各中心在本次會議上申報的社區(qū)要求堅持以下原則:

申報社區(qū)必須明確,不得申報同時包含多個具體小區(qū)的名稱的社區(qū),否則視為無效申報

申報社區(qū)必須概念準確,不得申報如“地鐵沿線”等非法定社區(qū)名稱,否則視為無效申報

申報的社區(qū)必須真實存在,否則視為無效申報;

申報內(nèi)容包括但不限于:社區(qū)名稱、社區(qū)規(guī)模、房價水平、地理位置、目標咨詢量(申報表見附件一)。

6、當出現(xiàn)兩家以上中心同時申報同一個社區(qū)時,以空間距離就近的原則進行分配;

7、如果中心申報的社區(qū)經(jīng)品牌部推廣小組確認后,未能按計劃進入社區(qū)開展活動的,中心將被處以每場次500元的罰款;

8、各中心開展社區(qū)活動的監(jiān)控由總部

品牌部推廣小組人員監(jiān)控;

(二)社區(qū)活動運作規(guī)則:

1、各中心在開展社區(qū)活動時,須嚴格遵循總部品牌管理及vi相關(guān)要求,在公共場所不得進行未經(jīng)社區(qū)授權(quán)或讀書月組委會同意的張貼、涂寫等有損品牌形象行為。

2、各中心進行社區(qū)宣傳時,須符合以下規(guī)定:

使用統(tǒng)一宣傳主題的宣傳單頁

統(tǒng)一工裝

社區(qū)宣傳單頁、宣傳物品使用統(tǒng)一宣傳主題。

兼職人員須經(jīng)過統(tǒng)一的培訓,培訓使用總部標準的培訓模板

社區(qū)宣傳內(nèi)容須符合深圳各中心1_月整體市場宣傳方案平面及x活動主題要求

八、營銷事件

說明:以下提供三個營銷事件設計思路,供各中心在開展戶外活動時自行選擇。中心在實施時候,依據(jù)活動思路形成細案。

(一)活動一:“購書有禮”

1、設計思路

在x社區(qū)活動中,由讀書月組委會組織的精品圖書展,各中心在開展社區(qū)定點咨詢活動時,舉辦“購書有禮”的活動,在進入社區(qū)之后,社區(qū)活動與精品圖書展并行開展,借此機會可實施“購書有禮”活動。

2、活動內(nèi)容:

(1)在精品圖書展購書者至咨詢點前領取講座入場券,由咨詢師再約其到中心領取禮品,以此吸引更多人來中心。

(2)買書者憑售貨小票至咨詢點領禮品,并由咨詢師留下對方的姓名和聯(lián)系方式,并贈送講座入場券,由咨詢師再約人上門咨詢或參加中心講座。

(3)如果領獎者很多,我們將對此作出適當?shù)南拗?,如:禮品可按照成本劃分為幾個檔次,按照現(xiàn)場實際情況贈送,前三十名有獎或買計算機相關(guān)書籍者才送禮品。

(4)關(guān)于禮品:分為不同檔次,但單個禮物的價格最上限不超過200元。

(二)活動二:“,青鳥進萬家”

1、活動思路:

此活動針對社區(qū)內(nèi)十八歲以上的年輕人,吸引這部分人群到參加基礎it知識學習,以開班的形式讓這些年輕人免費學習,以此加大這些潛在人群對了解,在學習期間咨詢師盡量轉(zhuǎn)化為學員。

2、活動內(nèi)容:

(1)在社區(qū)開展活動時,通過海報、橫幅、速印單等形式宣傳“it基礎知識免費學習班”

(2)有意向的居民通過填寫定座單,可以獲得參加“it基礎知識免費學習班”的申請資格;

(3)中心對定座單進行篩選,并通過電話回訪,最終確定參加“it基礎知識免費學習班”的人員;

(4)中心根據(jù)最終確定的人員數(shù)量,決定開課計劃,并有中心咨詢師跟進;

(5)具體開課時間有各中心自行安排。

(三)活動三:“青鳥動感光盤”

1、活動思路:

制作宣傳光盤,向社區(qū)相關(guān)人群發(fā)放,將社區(qū)活動的影響力進一步滲透,使x品牌的影響力延伸。

2、活動內(nèi)容:

(1)在社區(qū)活動期間,由市場人員聯(lián)系本社區(qū)的老年人社團,向中老年人贈送動感光盤,提高口碑宣傳力度和親和力;

(2)動感光盤的內(nèi)容包括

a、針對老年人:宣傳片、產(chǎn)品介紹、常見慢性病的預防、保健操等;

b、針對年輕人:宣傳片、產(chǎn)品介紹、小游戲軟件、音樂等。

(3)動感光盤以讀書月名義發(fā)放;

備注:

為更好的做好本次讀書月社區(qū)活動,及時監(jiān)控活動效果,做到在執(zhí)行過程中針對實際情況及時、有效做出調(diào)整,確保活動質(zhì)量,自1_月4日起,各中心須每日上報(中心市場宣傳效果匯總表)(含每天咨詢量)。

上報要求如下如下:

1、上報周期:1_月4日—1_月10日。

2、上報時間:每天下午14:00之前上報前兩天數(shù)據(jù);

3、上報形式:郵件形式

4、上報對象:總部品牌管理部李宗平()

5、處罰規(guī)則:如各中心無故不按要求上報,每次罰款200元

讀書活動策劃方案精選篇2

一、活動名稱

“包頭讀書會”(若大家有更好的名字,也可以提出)。

二、活動目的

1、創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,促進成員共同進步,即自學互助活動。讀書會的一個功能,就是開展自學互助。大家在自學中遇到不懂的問題,可以相互討論,突破個人知識結(jié)構(gòu)的限制,解決自學中遇到的疑難問題,這些問題對于學習過的人來說根本不是問題,但是正在自學的門外漢可能憑借一己之力永遠無法解決。

2、取長補短,交流讀書所得所感,即讀書交流活動。

讀書會成員知識結(jié)構(gòu)和社會閱歷并不一致,看待同一個問題會有不同的視角。成員之間定期交流各自讀書心得,以及共同運用各自不同的專業(yè)知識分析某一特定問題,能夠更加有效率、有成果地讀書。讀書會能夠最大程度激發(fā)會員的想象力和分析能力,最終形成某種集體思維系統(tǒng),成為規(guī)模小但是高水準的“思想庫”。

3、結(jié)交朋友,發(fā)展友誼,即動機不純的活動。

像讀書會這樣會員權(quán)利業(yè)務難以明確的松散團體,能夠存在多長時間尚不可知。如果我們會員能夠通過參加讀書會結(jié)交志趣相投的朋友,讀書會的前述兩項功能,也完全可以由這種友愛所取代和完成。

三、活動方法

1、形式

讀書交流活動。

2、時間

讀書會第一次活動,由發(fā)起成員議定或暫定活動時間、地點、經(jīng)費收集等一系列問題。暫定每月最后一周周六。

3、地點

原則是:

a、每次活動前不必把時間浪費在尋找活動地點上;

b、交通方便;

c、就餐、購買飲料方便,入廁方便。有但不限于以下方案:茶樓包廂;書吧;咖啡廳。

4、經(jīng)費

由于上述事項并未議定,而且每次活動能參加的人數(shù)也并不確定,經(jīng)費問題現(xiàn)在無法提出方案。原則是,每次活動參加者平攤。不預收任何費用。

5、程序

組織者和主持人人選的確定:建議輪值。排出值班表,未能參加本次活動者跳過。

組織者應在每次活動前確定參加本次活動的人員,若沒有固定的活動地點還需要確定地點。

每次攜帶錄音筆或者可以錄音的mp3,于活動后整理成文字材料,于下次活動時分發(fā)給會員,包括未參加該詞活動的會員,以便他們能夠了解交流內(nèi)容。整理者為本次活動的組織者。

讀書活動策劃方案精選篇3

為了進一步激發(fā)全校教師讀書的愛好,營造濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習慣,進步審美修養(yǎng)和人文底蘊,打造學習型教師群體,進步教師綜合素質(zhì),努力建造“書香校園”。特制定教師讀書活動方案。

一、活動目的

為使教師更新教育觀念,進步理論素養(yǎng)和教育能力,養(yǎng)成逐日讀書的好習慣,有布滿聰明的大腦,有優(yōu)雅的舉止和談吐,布滿書香,布滿氣質(zhì),布滿聰明,用最靜心的閱讀,來填充比天空更廣闊的心靈。同時,為建設書香校園,推動學習型學校的'形成作出貢獻。

1、在讀書活動中,實現(xiàn)教師有效積累,補充教育理論知識,改善自身知識結(jié)構(gòu);提升教師理論和實踐水平,將讀書所得運用于實踐,推進課程改革進程,有效改進自己的教學行為,促進教師專業(yè)發(fā)展。

2、在讀書活動中,創(chuàng)設良好的學習研究氛圍,引導教師養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習慣,進步教育科研能力。

3、在讀書活動中,加強教師隊伍的建設,形成積極進取、努力學習的氛圍,積極建構(gòu)學習型組織。使教師朝著“有哲學的頭腦,有學者的風范,有精湛的教藝,有愉悅的心境”,實現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”這一目標不斷邁進,進步教師綜合素質(zhì)。

4、通過活動,構(gòu)建有特色的書香校園文化,形成校園文化特色。

二、活動主題

讀書,為精神打底,為人生奠基。

三、活動口號

與知識為友,與書本為友。

四、參加職員

全校所有在職教師。

五、讀書內(nèi)容

讀書是教師進步自身素質(zhì)的重要途徑之一,教師讀書不僅要專,更要博。建議教師閱讀以下五類書刊:

1、名人傳記。名人成長歷程里的動人故事對教師學習生活可以提供有益的鑒戒。

2、教育家的書。教育家的著作包含著對自身教育理論的針對性思考、自身教育實踐的時效性經(jīng)驗,可以對教師具體工作有多方面的啟發(fā)知指導作用。

3、專業(yè)書。任何一門學科都是不斷向前發(fā)展的,作為這一學科的教師應該不斷學習最新的專業(yè)書籍,讓自己的專業(yè)知識更新?lián)Q代,這樣才能保證自己的課堂教學鮮活。

4、現(xiàn)代科技書??茖W技術(shù)不斷改變著我們的生活,讀這些書有助于教師了解現(xiàn)代人的心理、感悟現(xiàn)代生活,可增強自己教學工作的針對性。

5、學習方法書。教師幫助學生學會學習是教育成功關(guān)鍵,教師了解現(xiàn)代學習理論及方法,對指導學生學習、進步自身學習質(zhì)量和教學效果是很重要的。

六、活動措施

1、制定讀書計劃目標書:每個教師結(jié)合個人實際,每學期制定出讀書成長規(guī)劃和讀書目標。

2、學校為全體教師配備一本讀書筆記本。

3、開展“四個一”的讀書學習活動,即每位教師訂閱一份教育刊物;天天自學一小時;每月讀一本教育專著;每月寫一篇學習心得或教學反思。閱讀時要作好批注,寫好讀書筆記。學校每期對教師讀書情況調(diào)研、考評和總結(jié)。期末進行優(yōu)秀讀書筆記評選活動,評選出優(yōu)秀作品進行獎勵并編進??督毯J柏悺?。

4、學校把每年的3月和10月設立為“讀書節(jié)”,每學年組織一次讀書報告會或讀書沙龍,校領導定期為教師做讀書輔導講座。

5、認真及時收集整理讀書活動中的各種資料,做好檔案治理工作,及時向上級主管部分匯報學校讀書活動情況。

6、認真做好書籍治理和借閱工作。

七、保障措施

1、組織機構(gòu)保障。學校建立以校長為組長、教科室正副主任為副組長、各部分負責人為成員的讀書活動領導小組。由教科室具體負責讀書活動的實施,以教研組為載體進行校本研修讀書活動。從上至下層層治理,責任到位,分工合作。

2、治理制度保障。建立相應的活動細則,使教師讀書活動的實施和治理走向規(guī)范化。

3、評價機制保障。建立教師讀書活動檔案治理,將教師讀書情況與教師的繼續(xù)教育和業(yè)務考核掛鉤,表彰獎勵先進,對讀書不認真、考核分歧格的教師要采取口頭警告、誡勉談話等手段進行鞭策。

4、資金保障。加大資金投進,加強圖書室建設,保障校本研修讀書活動正常進行。

讀書活動策劃方案精選篇4

一、指導思想

以龍口市教育體育局《關(guān)于開展“讀好書、唱好歌、講禮儀、做文明人”活動的實施意見》為指針,加強書香校園建設,展現(xiàn)學生個性風采和精神面貌,樹立勤奮讀書、熱愛知識的良好風尚。

二、評定范圍

高一、高二年級全體學生。

三、評定條件

1.有良好的閱讀習慣和較深厚的閱讀興趣,充分利用假期、周末以及課間等閑散時間進行閱讀,在班級或?qū)W校發(fā)揮模范帶頭作用。

2.堅持誦讀《課程標準》推薦的古詩文經(jīng)典誦讀內(nèi)容和讀書活動中教師推薦閱讀的書目。

3.擁有自己的.小書庫,有一定的藏書量。

4.積極參加國家、省、市、學校組織的閱讀寫作活動,在各項活動評比中取得優(yōu)異成績。

5.在各級報刊雜志有讀書文章發(fā)表。

四、評定及獎勵方法

11月15日前每區(qū)每年級推薦六名同學,填寫推薦表發(fā)送至教師發(fā)展中心郵箱[emailprotected],經(jīng)審查評比后每區(qū)每年級選取五名同學授予“讀書明星”稱號,頒發(fā)獎狀,給所在班級常規(guī)考評加分,在宣傳欄進行宣傳。

讀書活動策劃方案精選篇5

一、指導思想

以黨的精神和科學發(fā)展觀為指導,緊緊圍繞推進全市及我縣城鄉(xiāng)統(tǒng)籌試驗區(qū)建設各項工作,以建設學習型機關(guān)為目標,在機關(guān)廣泛開展讀書活動,營造濃厚的學習氛圍,培養(yǎng)干部職工養(yǎng)成多讀書、讀好書、好讀書的良好習慣,不斷提高干部職工的文化素質(zhì),為糧食事業(yè)發(fā)展和我縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供智力支持和精神動力。

二、活動時間、方式和步驟

(一)活動時間:

(二)活動方式

1、采取自學、集中學習和專家輔導的方式。

2、搭建讀書交流平臺。號召全局干部職工要積極撰寫讀書心得和讀書隨筆,踴躍參加縣級黨政機關(guān)開展的讀書演講、讀書征文、好書推介等活動,把讀書活動不斷引向深入。通過讀書學習寫文章,提高文化層次和品味,并把學習的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路和辦法,指導實踐,推動工作,進而為糧食事業(yè)發(fā)展貢獻力量。同時,局讀書活動領導小組也要將在讀書活動中好的經(jīng)驗和做法以及優(yōu)秀文章,利用簡報的形式印發(fā)機關(guān)各讀書小組,供機關(guān)人員學習借鑒。

(1)成立讀書小組。以科室為單位組建4個讀書小組,組長為各科室負責人。

(2)運用網(wǎng)絡、簡報、座談、寫學習心得等方法,促進學習讀書活動的深入開展。

(3)開展讀書評比活動,把好的經(jīng)驗和方法進行推廣。

(三)活動步驟

1、準備階段(4月上旬),成立讀書活動領導小組,研究制定讀書活動方案及購書。

2、學習讀書階段(4月中旬至12月),組織召開機關(guān)人員讀書活動動員會,大造學習讀書的聲勢,迅速掀起機關(guān)全員讀書的熱潮。

3、評選階段(12月),由局讀書活動領導小組評出優(yōu)秀讀書小組和優(yōu)秀個人,予以表彰。同時將局評出的優(yōu)秀讀書心得體會文章上報有關(guān)單位。

4、全面總結(jié)階段(12月),局讀書活動領導小組要對活動的開展情況進行全面的總結(jié),并上報相關(guān)單位。

三、基本原則

(一)堅持扎實推進、務求實效的原則。全民讀書活動是學知識、提素質(zhì)的高品位活動,是建設學習型機關(guān)的必然要求,是學習工作化,工作學習化的具體體現(xiàn)。成立組織,制定方案,明確方法、步驟和要求,加強領導,精心組織,通過學習讀書,理清思路,豐富頭腦,拓寬視野,指導工作,解決問題,用工作成果檢驗學習成效。

(二)堅持廣泛發(fā)動,全員參與的原則。召開動員會,廣泛發(fā)動,全面動員,在機關(guān)迅速掀起學習讀書活動的熱潮。深入開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣、富有成效的讀書活動,激發(fā)機關(guān)人員讀書熱情和求知欲望,通過學習讀書,進一步增強政治覺悟,不斷提高理論水平和工作能力。

(三)堅持立足當前,著眼長遠的原則。機關(guān)讀書活動是一項系統(tǒng)工程,要從糧食事業(yè)發(fā)展大局著眼統(tǒng)籌推進學習讀書活動的開展。要統(tǒng)籌安排,科學組織,堅持不懈,力求實效,切實做到:內(nèi)容明確,方法靈活,制度保障,措施得力,成效明顯,要有布置、有檢查、有評比、有總結(jié),把讀書學習活動引申到無止境,把終生學習作為自己人生的第一需要,成為每個人的自覺追求,真正活到老學到老。

四、幾點要求

讀書活動策劃方案精選篇6

4月1日~12月31日

第六屆十大“閱讀之星”和第二屆書香班級評選活動

4月中旬

閱讀經(jīng)典收獲未來—圖書推薦

4月16日~5月31日

“軟件通杯”__省大學生簡歷創(chuàng)意設計大賽

4月16日~5月16日

“醉美晨讀悅時光”晨讀打卡月活動

省心園

4月16日~4月30日

“微書評”征文比賽

4月16日~18日中午

“在經(jīng)典圖書中尋找人和事”猜猜看

銀杏林

4月18日16:30(周三)

“經(jīng)典影視賞析”:電影《無問西東》

圖書館二樓會議室

4月23日16:30(周一)

特別還書日

愛心書屋

4月25日16:30(周三)

“經(jīng)典影視賞析”:電視片《輝煌中國》

圖書館二樓會議室

4月下旬

走進院系:__第八黨員工作站

第八黨員工作站

4月27日15:00~17:00

我與考研專家面對面

圖書館二樓會議室

5月中旬

學長薦書,好書分享

5月中旬

外文原版圖書展

圖書館二樓會議室

5月2日16:30(周三)

讀書沙龍:讀書分享會

圖書館二樓會議室

5月16日16:30(周三)

第六屆“音樂與詩”經(jīng)典作品朗讀誦比賽及讀書月總結(jié)會

讀書活動策劃方案精選篇7

一、指導思想

為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)學生的個性風采和學校整體精神面貌,引導學生博覽群書,培養(yǎng)學生“愛讀書、讀好書”的良好習慣,讓學生在閱讀中放飛理想、感悟歷史、體驗社會、了解科學、拓展思維、憧憬未來。

二、讀書節(jié)主題

讀書———讓夢想插上翅膀

三、讀書節(jié)活動時間

20__年5月,進行調(diào)研,做各種準備工作。

20__年6月——10月開展各類讀書節(jié)的主題活動。

四、組織機構(gòu)

讀書節(jié)由__市教育學會高中專業(yè)管理委員會主辦,__市七寶中學承辦。

七寶中學負責領導、組織和協(xié)調(diào)讀書節(jié)的各項活動。組委會辦公室設在七寶中學校長辦公室。

五、活動原則

1、參與性。本次讀書節(jié)活動要求做到全員參與,尤其要發(fā)揮好教師的示范和引導作用,用自己的愛好去潛移默化地感染學生,進而激發(fā)和帶動學生投身活動。

2、活動性。把閱讀與活動相結(jié)合,激發(fā)學生讀書興趣,提高讀書效果。

3、指導性。要充分發(fā)揮教師的指導作用,指導學生學會選書、學會讀書、學會交流讀書收獲等。

六、宣傳工作

各學校力求做到:

1、校園宣傳:學校板報、宣傳櫥窗、班級黑板報均以讀書為主題,或倡導讀書或科技知識介紹,或讀書方法指引等等,內(nèi)容不拘,形式多樣。

2、班級宣傳:第四屆讀書節(jié)活動方案由班主任負責在班級宣傳,鼓勵學生積極參加讀書節(jié)各項活動。各班都要營造一個與讀書節(jié)相宜的班容氛圍(板報、宣傳畫、名人名言、讀書計劃等)

3、網(wǎng)絡宣傳:在校園網(wǎng)上向全校師生發(fā)出積極參加讀書節(jié)的倡議書。利用校園網(wǎng)向全校師生及家長宣傳舉辦讀書節(jié)的意義和活動內(nèi)容。

七、參加對象

全市各高級中學的教師和全日制的在校高中學生。

八、活動內(nèi)容設計與安排

各校自行活動內(nèi)容。承辦單位將開展形式多樣的讀書活動,各校參照此類活動進行。

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