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中秋團(tuán)建活動(dòng)策劃方案

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為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。以下是小編整理的中秋團(tuán)建活動(dòng)策劃方案,歡迎閱讀!

中秋團(tuán)建活動(dòng)策劃方案篇1

一、活動(dòng)組委會(huì)

1、負(fù)責(zé):董事會(huì)成員、總經(jīng)辦、企劃部

2、成員:各部門負(fù)責(zé)人

二、活動(dòng)時(shí)間:

9月14日至9月15日

三、中秋節(jié)策劃方案——活動(dòng)目的:

借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國人的第二個(gè)長假“國慶節(jié)”營造商場(chǎng)第二個(gè)銷售高峰,以及針對(duì)長假后的冷淡市場(chǎng)有的放矢,減緩及減小銷售下降趨勢(shì)。

四、中秋節(jié)策劃方案——活動(dòng)主題:

慶中秋,迎國慶,送大禮!

五、活動(dòng)口號(hào):略

六、中秋節(jié)活動(dòng)方案——場(chǎng)景布置:

(一)、場(chǎng)外布置:

大門對(duì)聯(lián):萬家團(tuán)圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯(lián):歡度佳節(jié);

外墻懸掛巨幅:寬:高=10x13M,宣傳活動(dòng)內(nèi)容;

在門上方懸掛大紅燈籠8個(gè)。

(二)、場(chǎng)內(nèi)布置:

1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

2、在一樓大廳設(shè)立一個(gè)大月餅(由采購部洽談);

3、在一樓入口處設(shè)立一座牌坊,在收銀臺(tái)后側(cè)陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛;

4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個(gè)。

5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張。

6、樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)電梯口布置。

7、中廳中央吊一個(gè)大型(2、5米寬)的燈籠(用KT板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”,在從再加上其它的裝飾物。

七、中秋節(jié)活動(dòng)方案——宣傳策略

1、DM海報(bào)宣傳(具體操作明細(xì)見附表);

2、電視媒體宣傳:

A、宣傳內(nèi)容:月餅上市、團(tuán)購、大宗購月餅以及相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容;

B、時(shí)間:9月20日26日;

C、費(fèi)用收取:

D、宣傳形式:動(dòng)畫圖片加文字。

3、場(chǎng)外巨幅、展板宣傳;

4、場(chǎng)內(nèi)播音宣傳;

5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳,內(nèi)容:“購物廣場(chǎng)祝全市人民中秋節(jié)快樂;中秋大宗購物熱線:”

八、活動(dòng)策略:

活動(dòng)一、購物滿20留住快樂瞬間

活動(dòng)時(shí)間:

9月1——9月30日

活動(dòng)內(nèi)容:一次性在本商場(chǎng)購物滿20元以上可憑電腦小票在商場(chǎng)入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

公司中秋節(jié)

中秋團(tuán)建活動(dòng)策劃方案篇2

一、活動(dòng)背景

每年的農(nóng)歷八月十五,作為中國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),在這一天所有的中國人都會(huì)抬頭望著一年中最亮的月亮,寄托自己的思念之情。中秋豐收節(jié),同時(shí)也是一個(gè)人們對(duì)美好生活向往的節(jié)日。在這一天企業(yè)公司舉辦中秋活動(dòng)。既宣傳了企業(yè)公司文化,同時(shí)也是對(duì)企業(yè)公司一個(gè)美好未來的既定,更加堅(jiān)定員工的信念,大大提高員工的歸宿感。

二、活動(dòng)目的

1、中秋將至,答謝全體員工工作的辛勤努力。

2、讓員工在活動(dòng)中認(rèn)知自我及對(duì)__大家庭的認(rèn)同感。

3、實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動(dòng),讓企業(yè)各部門工作者在共同的平臺(tái)下交流、聯(lián)歡。

4、進(jìn)一步擴(kuò)展企業(yè)文化內(nèi)涵,促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的統(tǒng)一。

三、活動(dòng)時(shí)間

中秋節(jié)。

四、活動(dòng)地點(diǎn)

待定。

五、活動(dòng)人員

公司全體員工約x人。

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、領(lǐng)導(dǎo)祝詞。

2、聚餐。

3、小節(jié)目表演。

4、猜燈謎。

七、活動(dòng)流程

1、x點(diǎn)前酒店會(huì)場(chǎng)布置及水果、飲料、點(diǎn)心到位;工作人員到位。

2、x點(diǎn)參會(huì)人員及特邀嘉賓到場(chǎng),安排座次。

3、x點(diǎn)由主持人總宣布晚會(huì)開始女主持人簡單闡述活動(dòng)主題,邀請(qǐng)公司總經(jīng)理、公司執(zhí)行董事致詞。

4、主持人宣布中秋晚宴開始。

5、由公司人員準(zhǔn)備的小節(jié)目(歌曲)穿插表演。

6、晚宴中,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)氣氛組織員工和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行小游戲及猜燈謎活動(dòng)。

八、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、活動(dòng)工作人員必須服從總指揮的調(diào)配,保持手機(jī)通訊暢通。

2、活動(dòng)工作人員必須嚴(yán)格遵守活動(dòng)安排,按時(shí)完成工作任務(wù)。

3、活動(dòng)過程中注意維持現(xiàn)場(chǎng)秩序、保證現(xiàn)場(chǎng)的安全工作。

中秋團(tuán)建活動(dòng)策劃方案篇3

中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)佳節(jié),中秋月圓象征著家人團(tuán)圓,吃月餅賞月也成為節(jié)日習(xí)俗。為了提高幼兒對(duì)我國民族傳統(tǒng)文化的了解和興趣,增加對(duì)中國文化的熱愛和自信;同時(shí)提升孩子的動(dòng)手能力,增加孩子和父母的親子關(guān)系,特定于9月30日舉辦“我為媽媽做月餅”實(shí)踐活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)

1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡單了解中秋節(jié)的來歷以及一些關(guān)于中秋節(jié)的習(xí)俗。

2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng),并在活動(dòng)中感受節(jié)日的熱鬧氛圍。

3、通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒的觀察能力、動(dòng)手操作能力及思維能力。

活動(dòng)時(shí)間:20__年9月18日 下午三點(diǎn)

活動(dòng)主題:“我為媽媽做月餅”主題實(shí)踐活動(dòng)

活動(dòng)場(chǎng)地:各班教室

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、邀請(qǐng)專業(yè)的月餅制作老師到幼兒園提前給各班老師培訓(xùn)月餅制作流程和知識(shí)點(diǎn)。

2、根據(jù)月餅師要求準(zhǔn)備物料:面粉、紫薯、南瓜、紅豆、奶粉、白糖、玉米油,月餅?zāi)>?,蒸箱等?/p>

3、各班老師準(zhǔn)備:音樂準(zhǔn)備:《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》。幼兒朗誦古詩《靜夜思》、《泊船瓜洲》,教師講故事《月亮姑娘的衣裳》。欣賞有關(guān)月亮的文學(xué)作品、音樂作品,感受作品的有趣和奇妙。

4、發(fā)動(dòng)幼兒、家長一起收集有關(guān)中秋節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣的資料,培養(yǎng)幼兒收集和整理資料的能力。

5、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉制作方法,提醒家長與孩子要遵守活動(dòng)規(guī)則。

6、各班級(jí)要進(jìn)行預(yù)演、講解,確?;顒?dòng)的有序開展,保證幼兒安全。

活動(dòng)內(nèi)容流程:

1、上午由月餅制作老師開始蒸制作紫薯、紅豆、南瓜;開始和面;在12點(diǎn)前所有制作月餅物料準(zhǔn)備齊備。

2、下午兩點(diǎn)半各班準(zhǔn)備桌子,保鮮膜覆蓋,一次性手套,月餅?zāi)>叩轿唬鎴F(tuán)和月餅餡到位。(各班老師)

3、老師在上午開始講古詩《靜夜思》、《泊船瓜洲》,請(qǐng)小朋友一起來朗誦古詩《靜夜思》和《泊船瓜洲》知道了中秋節(jié)的來歷,要考考小朋友,哪些和月亮有關(guān)的古詩?

4、義工家長下午三點(diǎn)開始入園簽到。(賀老師)

5、三點(diǎn)各班播放:《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》營造節(jié)日氛圍;

教師出示月亮道具,問:看看這是什么?(月亮)講故事《月亮姑娘的衣裳》通過猜想和畫“月亮上有什么?”來發(fā)展幼兒的想象力,并讓幼兒講述自己圖畫的內(nèi)容來發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。(十分鐘)

6、在老師協(xié)助下開始制作月餅,分組,讓孩子圍繞觀看,觀察,動(dòng)手壓制模具成型月餅。

7、4點(diǎn)月餅制作結(jié)束,開始蒸箱;

8、4點(diǎn)半各班老師領(lǐng)月餅到各班教室裝袋子,發(fā)放;

9、五點(diǎn)放園,孩子帶月餅回家和爸爸媽媽共享月餅。

10、家長回家:帶幼兒在有月亮的夜晚賞月、講故事。

溫馨提示:

1、每班邀請(qǐng)4-6名女家長義工參與活動(dòng);

2、義工家長要求無生病、身體健康、佩戴口罩;

結(jié)束語:人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團(tuán)團(tuán)圓圓,在這花好月圓的美好時(shí)刻,我們共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我們桑迪幼兒園發(fā)展蒸蒸日上,前景輝煌。在《感恩的心》音樂聲中孩子幸福的離園。

中秋團(tuán)建活動(dòng)策劃方案篇4

一、目的

1、讓員工過上一個(gè)愉快的中秋,提高員工士氣。

2、加強(qiáng)員工內(nèi)部的溝通,促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽。

二、時(shí)間

定在中秋節(jié)前一天。

三、地點(diǎn)

__鎮(zhèn)山。

四、參加的人

公司全體員工。

五、相關(guān)準(zhǔn)備

1、請(qǐng)各位帶好自己應(yīng)該帶的物品。

2、行政部準(zhǔn)備好x份公司員工內(nèi)部通訊錄。

3、大巴車x輛。

4、相機(jī)、cd機(jī)、小音箱、筆記本電腦、麥克風(fēng)。

5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自己日用品。

6、寫好文字的小卡片(數(shù)量依人數(shù)定,內(nèi)容為每人自己在公司預(yù)先寫好的送給同事的話)。

7、燒烤所用的食物、用具及飲用水。

8、糧食。

9、一份好心情,并準(zhǔn)備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲。

10、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢(shì),聯(lián)系好場(chǎng)地,預(yù)先設(shè)計(jì)好活動(dòng)安排。

11、月餅x個(gè)。

六、行程/活動(dòng)流程

(一)當(dāng)天:

1、當(dāng)天于下午x點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在公司大門口報(bào)到、集中;請(qǐng)各位留下自己的聯(lián)系電話,以方便到時(shí)聯(lián)系,行政部準(zhǔn)備好x份公司員工內(nèi)部通訊錄。

2、然后乘車前往山營地(乘車時(shí)間約x小時(shí))抵達(dá)后到a區(qū)扎營。

3、夜晚烤大餐,點(diǎn)燃簧火歡樂派對(duì)、卡拉ok,大家圍成一團(tuán),談?wù)勑氖拢牧奶?,?shù)數(shù)星星,晚上失眠的員工可以在山頂觀日出。

4、晚上住在帳篷里。

(二)第二天:

1、第二天早上先x潭景玩玩水、合影。

2、約x點(diǎn)后徒步到b區(qū)活動(dòng)。

3、飽餐午飯后,可以釣大魚,泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節(jié)目。

4、約x點(diǎn)集中下山,乘車返回原集中地點(diǎn),結(jié)束活動(dòng)。

中秋團(tuán)建活動(dòng)策劃方案篇5

一、活動(dòng)背景

背景分析:1.通過活動(dòng),使學(xué)生了解中秋起源、中秋習(xí)俗、月亮傳說、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會(huì)中秋節(jié)的意蘊(yùn),感受中華民族的傳統(tǒng)文化。2.通過活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念和意識(shí),重視友情、親情,理解“團(tuán)聚團(tuán)圓”在民族文化中的特殊意義,從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。學(xué)生現(xiàn)狀:隨著西方文化對(duì)中國本土文化的沖擊,國的傳統(tǒng)節(jié)日在國人面前出現(xiàn)了逐步淡化的趨勢(shì),少年兒童對(duì)于中國傳統(tǒng)節(jié)日文化已表現(xiàn)出嚴(yán)重的“營養(yǎng)不良”;老師對(duì)如何利用中國傳統(tǒng)節(jié)日這一載體,培育隊(duì)員民族精神的認(rèn)識(shí)尚不足;對(duì)如何挖掘資源,組織學(xué)生開展傳統(tǒng)節(jié)日教育活動(dòng)的能力還不強(qiáng)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

知識(shí)與技能目標(biāo)

分析課文內(nèi)容,使學(xué)生對(duì)明月這一意象有更全面更深刻的了解。通過了解中秋的蘊(yùn)意,培養(yǎng)學(xué)生傳統(tǒng)觀念,重視親情友情、理解“團(tuán)聚團(tuán)圓”在民族文化中的特殊意義,從而熱愛和向往美好的生活。

情感與態(tài)度目標(biāo)通過活動(dòng),使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化,月亮傳說、中秋習(xí)俗、詩詞歌賦。參與吟誦、猜謎、唱歌等活動(dòng),拓展學(xué)生的視野和知識(shí)面。

社會(huì)實(shí)踐能力目標(biāo)

通過搜集資料、考察訪談、親歷實(shí)踐、深度探究、親身體驗(yàn),參與研究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、創(chuàng)新精神和科學(xué)態(tài)度。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、教師準(zhǔn)備

搜集詩詞、月亮傳說、中秋習(xí)俗等資料做成卡片

播放音樂的錄音機(jī)

教學(xué)環(huán)境的布置:黑板明月圖畫設(shè)計(jì)書寫“月是故鄉(xiāng)明”

2、學(xué)生準(zhǔn)備

自學(xué)課文做好預(yù)習(xí)布置的問題

搜集資料(與月有關(guān)的圖片、詩文、音樂)

親自實(shí)踐賞月(在周末獨(dú)自完成)

四、適用年級(jí):三年級(jí)4班

活動(dòng)時(shí)間:綜合實(shí)踐課時(shí)間、課余時(shí)間

五、活動(dòng)過程

開展“主題一月是故鄉(xiāng)明”活動(dòng)

第一階段自主探究學(xué)習(xí)(25分鐘左右):

三個(gè)小組把做成的幻燈片由一位同學(xué)有選擇地放映,或播放選好的曲目。時(shí)間為2-3分鐘,展示自己收集來的成果。

(參考內(nèi)容:三潭印月等圖片投影、歌曲《床前明月光》的播放、有關(guān)月的歌曲名《月牙泉》《十五的月亮》《月是故鄉(xiāng)明》《月亮代表我的心》《二泉映月》《彩云追月》,名家短詩吟誦。)通過這個(gè)環(huán)節(jié)把學(xué)生帶入情境。

問:誰能告訴我它們共同的主題是什么?

明確:思鄉(xiāng)之情。

古往今來,思鄉(xiāng)的作品很多,今天我們就來學(xué)習(xí)一篇最富有詩情畫的思鄉(xiāng)之情的散文。

第二階段解題、分析課文:

問題設(shè)計(jì):從本文的題目中同學(xué)們有可能聯(lián)想到其他詩句?三組學(xué)生竟答收集來的詩句。

(參考內(nèi)容:海上生明月,天涯共此時(shí)。明月幾時(shí)有,把酒問青天。月兒彎彎照九州等教師搜集資料)

從以上的詩句中,我們可以看到,明月這一靈妙的意象寄托了人們無限的深情。作者季羨林老先生也一樣,雖然功成名就,但仍念念不忘那個(gè)小山村。

指導(dǎo)教師指導(dǎo)重點(diǎn):教師設(shè)計(jì)問題:

1.既然作者如此熱愛想念自己的家鄉(xiāng),為什么他不?;丶铱纯茨??

2.為什么除了寫故鄉(xiāng)的月色,作者還寫到了那么多地方的月亮?既然這些地方的月色都很美,豈不讓故鄉(xiāng)的小月亮相形見絀?

3.思鄉(xiāng)到底什么滋味呢?

以學(xué)生回答互動(dòng)為主,教師點(diǎn)撥。

教師總結(jié):有許多事物能喚起我們對(duì)家鄉(xiāng)的懷念:老樹、老街、老房子、門前的池塘、一塘的荷花想想夕陽的余暉和裊裊的炊煙,想想母親呼喚兒女的聲音每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng),每個(gè)人的心底都有一份惦記。在一個(gè)個(gè)團(tuán)圓的日子不管如何的萬水千山,都要趕回自己可愛的家鄉(xiāng)。哪一處的月都不及故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)的月亮越美,越發(fā)勾起人們的鄉(xiāng)思鄉(xiāng)愁。學(xué)了這篇課文,希望我們對(duì)明月和家鄉(xiāng)有更深層次的理解。下面我們就針對(duì)最能引起鄉(xiāng)思之情的“月與故鄉(xiāng)”展開第二個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)。

第三階段實(shí)踐活動(dòng)(15分鐘左右):

1.“月亮”與“中秋”知識(shí)竟猜:(教師主持,三組學(xué)生竟猜。)主要內(nèi)容設(shè)計(jì)有嫦娥奔月、后羿射日傳說故事,拜月、吃月餅、猜燈謎、觀潮等風(fēng)俗。

2.吟詩對(duì)聯(lián):三組各取一句同學(xué)吟誦自己準(zhǔn)備的短詩。

中秋對(duì)聯(lián)趣談介紹師生互動(dòng)完成(內(nèi)容設(shè)計(jì):天上月圓,人間月半,月月月圓逢月半。今宵年尾,明日年頭,年年年尾接年頭/一夜五更,半夜五更之半/三秋八月,中秋八月之中/冬至冬冬至,每冬先寒節(jié)而至/月明月月明,按月以圓時(shí)愈明/半夜二更半,中秋八月中。)

教師總結(jié):故鄉(xiāng)是一個(gè)人的根,是一個(gè)人的心靈歸屬和寄托,是一份無價(jià)的財(cái)富。愿通過這次活動(dòng),同學(xué)們有所收獲,對(duì)家園有更深的體會(huì)與感悟。

開展“主題二中華民族傳統(tǒng)節(jié)日”活動(dòng)

第一階段(準(zhǔn)備階段)

(一)、活動(dòng)目標(biāo):激發(fā)學(xué)生對(duì)“中華民族傳統(tǒng)節(jié)日”課題探究的興趣和熱情;學(xué)習(xí)

對(duì)信息資料的搜集、分析與處理的方法;做好活動(dòng)的準(zhǔn)備。

(二)學(xué)生活動(dòng)內(nèi)容與方法

(一)啟發(fā)提問,明確目標(biāo)

1、分組,確定小組活動(dòng)子課題。

根據(jù)活動(dòng)課題“中華民族傳統(tǒng)節(jié)日”,查找相關(guān)資料,提出若干研究問題,組建活動(dòng)小組。全班45人,分成六個(gè)小組。

可研究的的問題例如:

(1)秋天的`節(jié)日有哪些?

(2)一年之中哪些月份屬秋天?

(3)口頭描述秋天的景色與特點(diǎn)。

(4)討論區(qū):如何理解“人是故鄉(xiāng)親,月是故鄉(xiāng)明”?

2各小組討論如何開展活動(dòng),制定活動(dòng)方案,填寫活動(dòng)計(jì)劃表。

3組長分工的時(shí)候要和組員商量,以免產(chǎn)生抵觸情緒影響活動(dòng)的開展。

(組隊(duì)的時(shí)候要考慮男女比例,還要考慮活動(dòng)中要采取哪些方式,誰比較適合擔(dān)任,成果展示可能采取什么形式,誰比較在行等等)

4、明確目標(biāo):今天,我們來開展一次綜合實(shí)踐活動(dòng)——主題叫《中秋節(jié)》。(板書)

(二)活動(dòng)指導(dǎo),教給方法

1、我們可以通過調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、參觀、訪問和查找資料,開展中秋節(jié)的課題探究。自主選題,科學(xué)分工,小組合作,是有效探究的一個(gè)好辦法。

參考課題:

(1)中秋節(jié)的來歷;

(2)金秋詩詞欣賞;

(3)中秋節(jié)風(fēng)俗調(diào)查;

(4)中秋美食;

(5)中秋佳果;

(6)月餅的變遷;

4、下面就讓我們一起來制定一個(gè)《中秋節(jié)》的活動(dòng)方案吧!

(三)制定方案,布置任務(wù)

1、分六組(把觀察目標(biāo)接近的分為一組)安排活動(dòng)地點(diǎn),確立分課題,活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)方法。

小組名:....組;

小組分工:小組長:...;

小組成員:......;

探究課題:中秋佳果;

探究活動(dòng)方案:...和...先查找中秋佳果的資料,...和...再帶中秋佳果回來,...把雕水果工具帶來大家一起雕刻水果圖案,...把帶來的照相機(jī)找出水果雕刻,...來記錄過程,最后用找出來的相片剪貼報(bào)展示成果;

2、活動(dòng)步驟:觀察,參觀,收集資料,記錄;

3、口頭整理:你看到了什么?收集到了什么資料?你有什么感受和想法?

第二階段(實(shí)施階段)

(一)、活動(dòng)目標(biāo):走出課堂,搜集、調(diào)查、積累、整理信息資料,開展綜合實(shí)踐活動(dòng)。

1、學(xué)生分組展開實(shí)踐調(diào)查活動(dòng),搜集整理信息資料,作好檔案記錄。

(二)、學(xué)生活動(dòng)內(nèi)容與方法

(1)為家里設(shè)計(jì)一個(gè)中秋賞月的活動(dòng)方案,或從外觀、色香味角度設(shè)計(jì)一種月餅。

(2)小實(shí)踐:制作一個(gè)中秋花燈。

(3)電腦作畫:電腦制作一幅關(guān)于秋月的美麗圖畫,并打印出來貼在下面的畫框里。主題:月到中秋分外明。景物要求:月色、山水、樓閣和人物。

(4)秋游登高:有詩云:獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。登高望遠(yuǎn),寫下你的感想。

(5)賞花燈:以小組為單位或在家長陪同下,逛一次花燈游園會(huì)。記得搜集花燈的款式和燈謎喲。

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