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第40個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間: 澤慧0 分享

今年9月10日是2024年是第40個(gè)教師節(jié),由于教師節(jié)并非中國傳統(tǒng)節(jié)日,所以各地每年都會有不同的慶祝活動(dòng),沒有統(tǒng)一、固定的形式。下面是關(guān)于第40個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助!

第40個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案

第40個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案【篇1】

2024年9月10日是我國第40個(gè)教師節(jié)。為弘揚(yáng)教育家精神,增加師生情誼,營造尊師重教的校園風(fēng)尚,充分展示教師躬耕教壇、強(qiáng)國有我的志向抱負(fù)和為黨育人、為國育才的初心使命,現(xiàn)面向婦兒與生殖健康研究院全體師生開展“吾愛吾師 情暖校園:迎接第四十個(gè)教師節(jié)主題系列活動(dòng)”,具體要求如下”

一、活動(dòng)時(shí)間:即日起至2024年8月25日

二、活動(dòng)對象:婦兒與生殖健康研究院全體師生

三、活動(dòng)類型

1.征文活動(dòng):在全院開展“師恩如光 紙短情長”主題征文活動(dòng),體裁不限,題目自擬,主題鮮明貼切,內(nèi)容積極向上,字?jǐn)?shù)以800-1500字為宜,如相關(guān)照片圖片可作為附件材料提供,圖片像素不低于500KB;文筆流暢,情感真摯,結(jié)合自身學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷,講述與老師間的動(dòng)人故事或老師的典型事跡;故事中所記述的老師包括導(dǎo)師、指導(dǎo)老師、臨床帶教老師、輔導(dǎo)員老師、教學(xué)管理老師等;征文要求原創(chuàng)且未公開發(fā)表過,嚴(yán)禁虛構(gòu)、剽竊、抄襲,文責(zé)自負(fù)。

2.漫畫繪制活動(dòng):開展教師節(jié)“我眼中的他/她”漫畫繪制活動(dòng),鼓勵(lì)同學(xué)們用畫筆巧妙呈現(xiàn)老師最突出的特點(diǎn),幽默風(fēng)趣的筆觸展現(xiàn)老師最獨(dú)特的個(gè)人魅力與教學(xué)風(fēng)采,增進(jìn)師生感情,紙質(zhì)或電子版不限。

3.短視頻征集活動(dòng):開展教師節(jié)“我想對您說”短視頻征集活動(dòng),鼓勵(lì)同學(xué)們以視頻傳遞師生情,直觀生動(dòng)的表達(dá)對老師的敬佩與喜愛之情,以短視頻形式發(fā)布,拉近師生距離,視頻時(shí)長不超過5min,大小不超過500MB。

第40個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案【篇2】

在溫柔的秋風(fēng)里,我們即將迎來,屬于老師們的節(jié)日——教師節(jié)。人們常說,老師是平凡而偉大的,他們站在三尺講臺上,教書育人、傳道解惑,呵護(hù)著每個(gè)夢想茁壯成長。你是否想對最親愛的老師,道一聲感謝,寄一份感恩。 在第__個(gè)教師節(jié)即將到來之際,__小學(xué)開展“感念師恩 美在九月”慶教師節(jié)主題活動(dòng),請同學(xué)們認(rèn)真閱讀以下活動(dòng)要求,用誠摯的心向老師們送出祝福吧!

一、活動(dòng)內(nèi)容

1.手繪賀卡送祝福

教師節(jié)即將到來,你有什么心里話想告訴親愛的老師?有哪些祝福想要送給他們?

幾句寫出溫馨的話語,幾筆繪出生動(dòng)的圖畫,快開動(dòng)腦筋,用靈巧的雙手為自己的老師制作賀卡,親手送給他,傳達(dá)你的心意吧!2.施展才藝慶佳節(jié)您的關(guān)懷最溫柔,您的板書最端正;您的歌聲最動(dòng)聽,您的畫作最逼真……老師總是無條件將自己全部的知識與關(guān)愛獻(xiàn)給我們,教師節(jié)即將到來,同學(xué)們有什么才藝想要送給老師呢?可以是唱一支歌,畫一幅畫,吟一首詩……讓我們大膽展示自己,錄制小視頻,用自己最擅長的方式向老師送上最真摯的祝福!3.真摯話語寄恩師每天清晨,同學(xué)們開開心心邁進(jìn)校園,傍晚滿載著知識回家,老師們陪伴我們一天的學(xué)習(xí)生活。我們__小學(xué)的哪位老師給你的印象最深?你們之間有怎樣的故事?你想對親愛的老師說些什么?把你的悄悄話以一封信的方式寫下來,送給親愛的老師,老師就會看到哦!

4.制作感恩手抄報(bào)

尊師重教是我們世世代代永遠(yuǎn)的美德,在這個(gè)特別的日子里,讓我們制作一份尊師重教的手抄報(bào),用行動(dòng)和最真誠的話語來報(bào)答這份難忘的恩情。

二、活動(dòng)要求:

01.所有活動(dòng)和作品須為學(xué)生親自完成,不可通過直接購買、網(wǎng)絡(luò)下載、家長代做等形式完成。

02賀卡、繪畫、手抄報(bào)作品在教師節(jié)由學(xué)生親手送給老師,作品照片發(fā)送到學(xué)生所在的班級群里,建議學(xué)生手持作品拍照,角度端正,清晰度高。學(xué)校公眾號將擇優(yōu)展示。

03.視頻作品要求畫面清晰,時(shí)長不超過5分鐘,作品發(fā)送到學(xué)生所在的班級群里,學(xué)校公眾號將擇優(yōu)展示。

第40個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案【篇3】

有人說教師是紅燭,有人說教師是春蠶。教師默默地在自我的崗位上耕耘,無私地奉獻(xiàn)著自我,他們用自我的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自我辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我們的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,開展“教師,節(jié)日歡樂”主題教育活動(dòng),有著重要意義。

此活動(dòng)為期一周:前期各班布置與節(jié)日有關(guān)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境,開展有關(guān)教師節(jié)主題教育活動(dòng),資料涉及語言、社會、美術(shù)、音樂、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域,準(zhǔn)備節(jié)日演出的節(jié)目;在教師節(jié)當(dāng)天,能夠班為單位或以年級為單位,開展讓幼兒說說、唱唱、畫畫、做做的形式,慰問教師并向教師獻(xiàn)祝福等,以此使幼兒明白教師節(jié),了解教師工作的辛苦和意義,培養(yǎng)孩子尊師愛師、感恩師愛的情感和美德。

這些活動(dòng)能夠幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):

①每年的9月10日是教師節(jié),是教師的節(jié)日。

②教師十分關(guān)愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動(dòng),我們應(yīng)當(dāng)尊敬教師。

③小朋友們能夠用不一樣的方式,向教師表達(dá)自我的愛與敬意。

④了解教師節(jié)相關(guān)的知識和信息。

一、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)

小班

1、明白教師節(jié)是教師們的節(jié)日,認(rèn)識教師的主角,初步了解教師的工作。

2、愉快地參與教師節(jié)的活動(dòng),產(chǎn)生喜愛教師的情感。

中班

1、明白9月10日是教師節(jié),是教師們的節(jié)日,了解教師節(jié)的由來、教師工作的意義。

2、初步嘗試用語言、繪畫、歌曲等不一樣的形式表達(dá)自我對教師的愛戴。

3、感受活動(dòng)帶來的歡樂,增進(jìn)愛教師的情感。

大班

1、明白每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自我的關(guān)系及教師工作的辛苦和意義。

2、能大膽地想像和創(chuàng)造,用自我的行動(dòng)和方式去表達(dá)對教師的愛和敬意。

3、懂得知恩感恩,尊重教師,與教師共享節(jié)日歡樂。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。

2、制作并懸掛橫幅“教師,節(jié)日歡樂”。

3、舉辦《我的好教師》幼兒繪畫展。

4、布置活動(dòng)場地,準(zhǔn)備音樂、音響、錄音機(jī)、錄像機(jī)、照相機(jī)等設(shè)備。

5、張貼海報(bào),歡迎家長來園參加活動(dòng)。

6、鼓勵(lì)家長與幼兒一齊收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料。

7、提議中大班幼兒的家長引導(dǎo)幼兒傾聽有關(guān)教師的故事、散文和歌曲等。

三、活動(dòng)案例

小班語言活動(dòng)——教師,您真好

四、活動(dòng)目標(biāo)

1、明白教師節(jié)是教師們的節(jié)日,初步了解教師的工作。

2、能向教師展示所學(xué)的本領(lǐng),和教師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報(bào)教師的付出。

3、初步產(chǎn)生喜歡教師、愛教師的情感。

第40個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案【篇4】

為慶祝第40個(gè)教師節(jié),弘揚(yáng)尊師重教的社會風(fēng)尚,活躍廣大教職工的文化生活,展示人民教師的良好精神風(fēng)貌,經(jīng)中心校研究決定,擬于x0x年9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出活動(dòng),具體方案如下:

一、活動(dòng)主題:暢想未來,放飛希望。

二、舉辦單位:會發(fā)鎮(zhèn)中心校

三、演出單位:中心校及各小學(xué)校代表隊(duì)

四、演出時(shí)間、地點(diǎn):x年9月10日上午8∶00---13:00在會發(fā)鎮(zhèn)政府會議室

五、具體要求:

1、節(jié)目數(shù)量(按校型定節(jié)目數(shù)量)會發(fā)小學(xué)至少選送4個(gè)以上優(yōu)秀節(jié)目。珠河、永豐、團(tuán)結(jié)、愛國各校至少選送x個(gè)以上優(yōu)秀節(jié)目。新濱、聯(lián)濱、六甲三個(gè)學(xué)??陕?lián)合選出x個(gè)節(jié)目演出。其它各小學(xué)校至少選送一個(gè)優(yōu)秀節(jié)目(可以師生聯(lián)合同臺演出)。每個(gè)節(jié)目時(shí)間約4—8分鐘。

x、節(jié)目形式不限,要求圍繞主題進(jìn)行編排。

3、演員必須是本單位教師,校長要帶頭。參加演出的`人員必須占本校教師總數(shù)的50%以上。

4、節(jié)目形式:詩朗誦、獨(dú)唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式

5、上報(bào)時(shí)間:各校于8月30日前上報(bào)節(jié)目單。

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1、本次匯演將評出優(yōu)秀節(jié)目一、二、三等獎(jiǎng)。

x、對在本次活動(dòng)高度重視、積極組織的學(xué)校頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

七、經(jīng)費(fèi):各單位活動(dòng)費(fèi)、伙食費(fèi)自理。

各校要積極組織,認(rèn)真籌劃編排,保質(zhì)保量精選優(yōu)秀節(jié)目。中心校要在6月x7日至7月8號時(shí)間段到各校檢查優(yōu)秀節(jié)目編排情況。希望各校要高度重視,認(rèn)真執(zhí)行。

第40個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案【篇5】

為了加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。我校特舉辦了慶教師節(jié)活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的

充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。

二、活動(dòng)主題

走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn),感恩老師,讓心靈飄香。

三、活動(dòng)對象

全校師生。

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)師生活動(dòng)師生共慶教師節(jié)

1、活動(dòng)時(shí)間:暫定在月日下午進(jìn)行。

2、活動(dòng)要求:以班級為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動(dòng),任課老師和班主任必須到班參加。各班與月日前將簡單的'活動(dòng)方案上報(bào)級部。

3、責(zé)任人:各級部、各班主任

(二)家長活動(dòng)家長眼中的好老師

1、活動(dòng)方式:學(xué)校給每位家長發(fā)一封公開信,請家長寫一寫他所認(rèn)識的中學(xué)的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵

箱。

2、活動(dòng)時(shí)間:月日前。

3、責(zé)任人:政教處。

五、教師活動(dòng)

1、組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務(wù)意識,形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。

2、發(fā)短信希望全體教師:學(xué)習(xí)心系祖國,樂于奉獻(xiàn)的精神,做個(gè)愛崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生,銳意進(jìn)取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴(yán)于律己,做廉潔從教的楷模。

3、全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言,上報(bào)年級部。

4、全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(shí),有真情實(shí)感。

5、各級部老師群策群力,積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

六、其他活動(dòng)

一次談話:結(jié)對老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次,學(xué)生回報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況,老師進(jìn)行愛心談話。

一次了解:結(jié)對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。

一次電話:結(jié)對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。

一次見面:幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面??梢约以L,也可以在校約見家長。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn),增強(qiáng)家校教育合力。

一次總結(jié):每學(xué)期末,幫扶教師要對結(jié)對學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié),上報(bào)校政教處。

七、活動(dòng)說明

1、各級部要根據(jù)此活動(dòng)方案,制定出級部具體實(shí)施的活動(dòng)方案,并注意收集相關(guān)材料。

2、提倡各級部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動(dòng),但必須提前制定好活動(dòng)方案,校長室同意后方可實(shí)施。

第40個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案【篇6】

金秋的9月,一年一度的教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心連學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。為了讓廣大教師和同學(xué)們過上一個(gè)有意義而難忘的教師節(jié),根據(jù)我校的實(shí)際情況特制定本活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想:

為進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),營造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。通過活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在感受學(xué)生敬愛之情的同時(shí),思考教師的愛心與責(zé)任,用實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛學(xué)生。

二、活動(dòng)時(shí)間:

2024年9月6日——9月12日

三、活動(dòng)安排:

為期一周的“尊師愛生周”,主要開展以下活動(dòng):

活動(dòng)一、進(jìn)行一次國旗下講話——9月6日(周一,升旗儀式),舉行國旗下講話,主題是《老師,我為您驕傲》,倡議全校學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師。

活動(dòng)二、利用星期一、星期二、星期三的掃除時(shí)間,徹底打掃校園環(huán)境衛(wèi)生,以清潔的育人環(huán)境喜迎教師節(jié)的到來。

活動(dòng)三、各年級各班利用少先隊(duì)活動(dòng)課召開一次以“尊敬老師,感恩老師”為主題的班會,積極的發(fā)動(dòng)并引導(dǎo)同學(xué)們對老師的尊重與愛戴。

活動(dòng)四、學(xué)唱優(yōu)美而難忘的感恩教師的歌曲——《每當(dāng)我走過老師窗前》;、《長大后我就成了你》。利用課間的“紅領(lǐng)巾廣播站”廣播時(shí)間,播放《每當(dāng)我走過老師窗前》和《長大后我就成了你》,各年級各班由音樂教師分學(xué)段教學(xué)生唱《走過教師的窗前》和《長大后我就成了你》,用美妙的歌聲感恩教師。

活動(dòng)五、各年級各班辦一期以“感謝師恩”為主題的黑板報(bào), 9月10日下午學(xué)校少先隊(duì)組織進(jìn)行檢查考評。

活動(dòng)六、在9月10日這一天,為老師獻(xiàn)上一份親手制作的小禮物——同學(xué)們利用自己靈巧的雙手,為老師制作一份心意卡。

活動(dòng)七、在9月10日(星期五)這一天

①以全班的名義,在講臺桌上放一束鮮花。

②師生相互敬個(gè)禮、鞠個(gè)躬,說一聲“同學(xué)們好!謝謝同學(xué)們!”“老師好!老師您辛苦了!”“敬愛的老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!”

③給老師戴上紅領(lǐng)巾,擁抱一個(gè),留個(gè)影。

④給老師奉上一杯水,全班同學(xué)和老師拍照“師生樂”合影。

⑤給老師畫一幅“我愛母校,我更愛老師”主題畫,再加上一行深情的問候或?qū)懸皇资闱樵姟?/p>

⑥給老師送張賀卡或一朵鮮花,給老師一個(gè)甜蜜的微笑。

⑦查找、摘抄、講述名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,制作有關(guān)教師節(jié)的手抄報(bào)。

⑧三年級以上的每位同學(xué)以“尊敬老師,感恩老師”為主題,采訪一位老師,了解老師一天的工作,結(jié)合自己對老師新的了解和認(rèn)識,給自己的老師寫一封真誠交流的信件,或?qū)懸黄嘘P(guān)老師的作文,題目自擬。由學(xué)校少先隊(duì)進(jìn)行評比并進(jìn)行表彰。

活動(dòng)八、星期五,結(jié)合學(xué)校“尊師愛生周”所開展的一系列活動(dòng),召開主題班隊(duì)會,詠唱一支贊美老師的詩歌,展示一件贊美老師的作品……慶祝老師的節(jié)日。

四、活動(dòng)要求:

1、活動(dòng)由總輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),各班班主任組織實(shí)施。

2、活動(dòng)要考慮學(xué)生的興趣和特長,以提高活動(dòng)效應(yīng)。

3、活動(dòng)要堅(jiān)持面向全體學(xué)生,適當(dāng)分工。

4、要做好如:圖片、文稿、照片等活動(dòng)材料的搜集、上傳和上交等事宜。

5、活動(dòng)將對教師拍攝的照片及學(xué)生繪畫、賀卡、詩作、作文進(jìn)行評獎(jiǎng),并在各班評選一批“尊師小標(biāo)兵”。

6、其他未盡事項(xiàng)。

第40個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案【篇7】

一、活動(dòng)背景

教師節(jié)是一個(gè)感謝教師的節(jié)日,其目的是提高教師的社會地位和待遇,弘揚(yáng)教師的奉獻(xiàn)精神和崇高職業(yè)操守,肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻(xiàn)。教師節(jié)起源于中國的孔子誕辰日,1985年,第六屆全國人大常委會第九次會議通過了國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案,確定了1985年9月10日為中國第一個(gè)教師節(jié)。2024年是第四十個(gè)教師節(jié)。

為隆重紀(jì)念第四十個(gè)教師節(jié),組織創(chuàng)作教師文藝晚會,晚會以師生互動(dòng),學(xué)校及教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選送節(jié)目形式展開。以達(dá)到致敬教師,展示當(dāng)代師生風(fēng)采目的。

二、晚會主題

致敬教師,獻(xiàn)禮未來。

這個(gè)主題旨在表達(dá)對教師的敬愛和感激,同時(shí)展望教育的美好未來。通過晚會的形式,展現(xiàn)教師的風(fēng)采,提高教師的工作積極性和創(chuàng)造力,進(jìn)一步營造尊師重教、激勵(lì)學(xué)生為中華偉大復(fù)興而讀書的學(xué)習(xí)氛圍。

三、主辦單位及介紹

中央新影中學(xué)生頻道。

四、承辦單位及介紹

中學(xué)生頻道《我的中學(xué)時(shí)代》欄目。

頻道介紹

中央新影中學(xué)生頻道(原CCTV中學(xué)生)是經(jīng)由國家廣電總局批準(zhǔn),隸屬于中央廣播電視總臺中央新聞紀(jì)錄電影制片廠(集團(tuán))管理。

是中央廣播電視總臺旗下唯一面對青少年兒童教育領(lǐng)域開辦的數(shù)字電視媒體。

第40個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案【篇8】

今年9月10日是我國第__個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),我校繼續(xù)開展主題為“愛意滿滿,敬意款款”系列活動(dòng)。本次活動(dòng)設(shè)計(jì)體現(xiàn)年級感,通過年級分層,依據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)和階段能力設(shè)計(jì),倡導(dǎo)學(xué)生用喜歡的方式表達(dá)愛意,讓孩子在活動(dòng)中尊師、愛師、親師,更讓教師們在其中體味幸福。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,融洽師生關(guān)系。一年級 “小手畫老師”

剛剛踏入小學(xué)的你是不是還叫不出同班同學(xué)的名字?是不是對校園還不太熟悉?在你一頭霧水的時(shí)候,給你最多幫助的想必是你的老師了!她們用笑容和耐心陪伴著你們,用愛呵護(hù)著你們,在這短短一周多的相處中,你是否感受到了你們班級老師的溫柔親切呢?請一年級的小朋友們拿起畫筆,把你最喜歡的老師的樣子畫下來吧!畫完之后可以在全班交流交流,猜猜彼此畫的都是誰?誰畫得最像?二年級 “情滿心語墻”金秋送爽,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。想到我們那可敬的老師,他們揮灑青春于那三尺講臺,他們勤勤懇懇工作在無聞之中卻鑄就了令世人矚目的棟梁之才,此情之深,我們無以為報(bào)。教師節(jié)是感恩老師的日子,每個(gè)同學(xué)肯定都有許多心里話和祝福想要對老師說吧,那么,請你寫出來吧。讓我們用一句問候、一份心意、一點(diǎn)進(jìn)步大聲喊出:“老師您辛苦了”!可以直白地把你想對老師說的話寫出來貼在班級心語墻上,讓濃濃的師生情布滿心語墻!也可以把寫完的信悄悄送給老師,成為你們彼此的小秘密!

三年級 “我為您頒獎(jiǎng)”

老師為同學(xué)們頒獎(jiǎng)大家習(xí)以為常。你見過學(xué)生為老師頒獎(jiǎng)的嗎?這個(gè)教師節(jié),給你們一個(gè)反轉(zhuǎn)的權(quán)利,你為老師頒獎(jiǎng)!“最美教師”、“才華橫溢獎(jiǎng)”、“最具親和力獎(jiǎng)”、“宇宙超級霹靂無敵帥氣獎(jiǎng)”、“愛班積極分子”、“愛笑天使”等榮譽(yù)稱號……同學(xué)們手工自制獎(jiǎng)狀或獎(jiǎng)杯,自設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)名稱,比一比,誰的獎(jiǎng)項(xiàng)最溫暖,誰的獎(jiǎng)杯最獨(dú)特,記得寫下頒獎(jiǎng)理由,讓老師變成學(xué)生得到你的表彰吧!四年級 “我與您的最美一刻”確認(rèn)過眼神,我遇見想感謝的人。你想和你的老師合影嗎?你想和曾經(jīng)教過你的老師合影嗎?機(jī)會來了,請最會凹造型的你們用相機(jī)記錄下你與老師的最美一刻,再在照片下配上文字,制作成卡片,記錄下這美好的一刻。誰的照片更有創(chuàng)意?讓我們拭目以待!

五年級 “今天我來當(dāng)老師”

感恩,是開在心里的花。今天我來當(dāng)老師,備課、上課、批改作業(yè)、管理紀(jì)律,親身經(jīng)歷作為老師的一天,做您所作,感您所感。我們將舉行代理老師體驗(yàn)活動(dòng)。請?bào)w驗(yàn)“今天我來當(dāng)老師”,你可以選擇站在講臺上為老師同學(xué)們講課,內(nèi)容可以是教師節(jié)的來歷、感人的師生故事,也可以協(xié)助老師“批改作業(yè)、班級管理、午間給同學(xué)們分餐等”。通過換位來構(gòu)想當(dāng)老師的感覺,在體驗(yàn)活動(dòng)中由衷地理解、尊敬老師,用自己的勞動(dòng)祝賀老師的節(jié)日。六年級 “溫馨視頻送祝福”

還有一年的時(shí)間你就要與朝夕相處的老師分開了,這些年來,老師為你付出的心血,相信你能夠感受得到。感謝您如春雨,澆灌著幼苗的憧憬;感謝您如燭光,照亮了童稚的心靈;感謝您如馬達(dá),推引著每個(gè)學(xué)子前行?;貞涍@六年里與老師相處的時(shí)光,拍攝一段小視頻?小case~相信六年級的你已經(jīng)可以輕輕松松拍出一部國際大片了!那么請你和小伙伴們拿起相機(jī),一同拍攝一段小短片,為老師送祝福,謝師恩??梢允且欢紊钋槔收b,可以是一首動(dòng)聽的歌,也可以是你想對老師說的話,小組成員集思廣益,能不能讓老師感動(dòng)得淚流滿面就看你們的了!

已經(jīng)完成本年級活動(dòng)的學(xué)生,也可以自由選擇其它年級的活動(dòng)。請每班于9月11日前推薦5份優(yōu)秀作品交到學(xué)校釘盤,屆時(shí)將展出和表彰。

第40個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案【篇9】

一、活動(dòng)主題:歲月如歌,感念師恩

二、活動(dòng)目的:在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

三、主辦部門:院文學(xué)社

四、活動(dòng)對象:某大學(xué)所有在校學(xué)生

五、活動(dòng)時(shí)間:20__年9月10日教師節(jié)

六、活動(dòng)內(nèi)容:

1、 條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝福

2、 祝福傳遞:

讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。

3、 征集寫關(guān)于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。

4、宣傳號召:

a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

b、號召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。

c、 見到老師時(shí)送上一聲親切的'問候;

d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;

e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花

f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護(hù)好嗓子。

七、活動(dòng)安排:

9月7日,文學(xué)社社長團(tuán) 擬定歲月如歌,感念師恩主題活動(dòng)的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)

活動(dòng)所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作

9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了歡慶教師節(jié)的大型海報(bào),其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

對文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。

此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影

留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。

八、所需物品及安排:

祝福墻海報(bào)一張(文學(xué)社組織部安排)

簽名條幅 (提交院經(jīng)費(fèi)審批)

內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,

將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!

院文學(xué)社宣

電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)

登記統(tǒng)計(jì)材料(文學(xué)社組織部安排)

桌椅安排(23個(gè)桌子,四個(gè)凳子)

彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)

九、活動(dòng)總結(jié)

由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié),文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。

十、未盡事宜,另行安排

第40個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案【篇10】

活動(dòng)時(shí)間:

20__年9月10日

活動(dòng)地點(diǎn):

__幼兒園

活動(dòng)目的:

1、幼兒通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。

2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心花環(huán)以表示對老師的尊敬。

活動(dòng)內(nèi)容:

活動(dòng)一:兒歌《幼兒園像我家》

要點(diǎn):幼兒在通過背誦兒歌的同時(shí),再次感受到老師媽媽對他們的關(guān)愛,萌發(fā)喜愛老師的意愿。

活動(dòng)二:歌曲《老師,老師,我愛您》

要點(diǎn):幼兒在感受3/4拍的音樂的同時(shí)用自然的聲音演唱歌曲,并在歌曲中變現(xiàn)出對老師的敬愛之情。

活動(dòng)三:《美麗花環(huán)送“媽媽”》

要點(diǎn):幼兒用涂色繪畫小花的形式,表現(xiàn)出對老師媽媽的喜愛及尊敬。知道在幼兒園里應(yīng)該聽班里老師的話,每天應(yīng)該主動(dòng)和老師們打招呼。

第40個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案【篇11】

活動(dòng)目標(biāo):

1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。

2.能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報(bào)老師的'付出。

3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。

活動(dòng)過程:

1.談話導(dǎo)入,引起幼兒活動(dòng)的愿望

師:今天,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

2.幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻,了解老師的工作

(1)幼兒觀看視頻。

(2)教師提問。

師:錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學(xué)會了哪些本領(lǐng)?

3.幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)

師:誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?

幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。

4.介紹教師節(jié)

師:寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),老師好嗎?你喜歡老師嗎?

向幼兒介紹今天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

5.幼兒向老師表示感謝

幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好。

第40個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案【篇12】

一、指導(dǎo)思想

為隆重慶祝第__個(gè)教師節(jié)并進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),我們德育處、團(tuán)委本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的原則,旨在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。我們將教師節(jié)慶祝活動(dòng)不再單純,而是設(shè)計(jì)為一系列主題活動(dòng),以豐富的內(nèi)容和創(chuàng)新的形式,更好地突出活動(dòng)的主題和內(nèi)涵,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

二、主題:“金秋九月頌恩師”

三、活動(dòng)時(shí)間: 9月2日——9月11日

四、活動(dòng)安排

9月4日——9月7日:“尊師心語”手抄報(bào)比賽本活動(dòng)由團(tuán)委向47個(gè)團(tuán)支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求,每班推薦4份作品參賽,團(tuán)委將組織評選并在校園內(nèi)展示優(yōu)秀作品。

9月5日——9月6日:“尊師心語”電話、短信祝福團(tuán)委發(fā)出倡議,鼓勵(lì)全校學(xué)生利用周末向各班主任和科任老師發(fā)送節(jié)日問候和祝福。

9月2日——9月11日:“尊師心語”黑板報(bào)比賽由德育處統(tǒng)一安排布置,評選時(shí)間為9月11日,由美術(shù)備課組老師負(fù)責(zé)執(zhí)行。

9月7日——9月9日:“尊師心語”班級祝福袋團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出倡議,在班級內(nèi)制作“祝福袋”,班委組織全班同學(xué)寫下祝福和心里話,以增進(jìn)師生之間的情感溝通。

9月8日:“我愛我?guī)煛彪娪靶蕾p全校各班在晚修時(shí)間統(tǒng)一播放影片《美麗的大腳》,由團(tuán)委組織,信息技術(shù)中心提供技術(shù)支持。

9月9日,星期三下午第八節(jié):隆重慶祝第25個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會

具體安排:

橫幅:主橫幅——隆重慶祝第25個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會 副橫幅——金秋九月頌恩師 師恩深如海,桃李滿天下!老師,祝您生日快樂!

總務(wù)布置:主席臺、會議桌椅(180張)、400朵花(玫瑰和康乃馨)、10個(gè)禮炮

信息技術(shù)支持:電子屏幕、背景音樂、音響(四個(gè)話筒)、現(xiàn)場攝影和錄像

具體程序:

頒獎(jiǎng)

慶祝活動(dòng):主持人開場——學(xué)生代表獻(xiàn)花——學(xué)生代表發(fā)言——校長講話——全校學(xué)生齊聲朗誦《致謝》——禮炮——活動(dòng)結(jié)束

當(dāng)天下午5點(diǎn)30分,全體教職員工外出聚餐(地點(diǎn)待定)

9月10日早上:全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會議(具體時(shí)間待通知)

第40個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案【篇13】

活動(dòng)目標(biāo):通過本次活動(dòng),讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主體作用,成為活動(dòng)的主人。學(xué)生們獻(xiàn)上自己親手制作的禮物,將溫馨的節(jié)日氛圍傳達(dá)給親愛的老師們。通過這個(gè)活動(dòng),讓學(xué)生更深刻地認(rèn)識到教師工作的辛苦和崇高,從內(nèi)心產(chǎn)生對老師的崇敬之情。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

學(xué)生自行設(shè)計(jì)、制作的獻(xiàn)給老師的節(jié)日禮物。

活動(dòng)主持人的確定(唐玟張浩)。

音樂選擇《每當(dāng)我走過老師窗前》。

準(zhǔn)備幾束鮮花。

邀請所有老師參加活動(dòng)。

活動(dòng)過程:(布置黑板,音樂響起。)一、主持人甲:全體起立!熱烈歡迎參加今天活動(dòng)的嘉賓——我們敬愛的老師! 同學(xué)們齊聲:歡迎歡迎,熱烈歡迎!(鮮花隊(duì)向每位嘉賓獻(xiàn)上鮮花。) 甲:陽光燦爛的9月,乙:桃李芬芳的9月,合:絢麗多彩的9月。 甲:今天,是我們敬愛的老師們的節(jié)日,我們真誠祝愿,我們真心祈禱——祝老師身體健康,工作愉快,永遠(yuǎn)幸福! 乙:老師,您用知識的甘露澆灌我們的理想之花,您用心靈的清泉潤育我們的理想之果。 合:讓我們共同道一聲謝,表一句心聲:(全體同學(xué)):老師,我們敬愛的老師,您辛苦了!

二、主持人乙:下面請聽詩歌朗誦《老師的愛,老師的心》。(3位學(xué)生朗誦詩歌) 女:今天是老師的節(jié)日,我們都想把真心表達(dá)。同學(xué)們都給老師帶來了自己設(shè)計(jì)、制作的禮物,不妨拿出來給大家瞧瞧吧!(隊(duì)員們一一上來獻(xiàn)上禮物。) 甲:大家都知道,我國每年9月10日是教師節(jié)??墒?,世界上其他國家的教師節(jié)你們知道嗎?想不想了解呢? 乙:下面就請我們班的小記者告訴大家吧!

三、聽記者介紹其他國家的教師節(jié):(接著介紹其他國家教師節(jié)的情況)

四、甲:沒想到,教師節(jié)有這么多豐富的知識啊! 乙:老師媽媽,您為我們操碎了心。 男:老師媽媽,您為我們流干了淚。 乙:您像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。 甲:您像園丁,培育著祖國的花朵。 乙:您像粉筆,默默地奉獻(xiàn)著自己。 合:您像航海中的一盞燈,為我們指明道路。 甲:我們班舞蹈隊(duì)的成員帶來了《健康舞》,大家一起來欣賞吧! 乙:祝老師身體健康,永遠(yuǎn)年輕!(舞蹈隊(duì)表演《健康舞》)

五、結(jié)束語:男:一支粉筆,指點(diǎn)知識王國的迷津。 女:一塊黑板,記下老師無限的深情。 男:一尺講臺,映著老師高大的身影。 女:一根教鞭,指著通向理想的航向。 合:老師,衷心地感謝您的辛勤培育,祝老師們節(jié)日快樂,工作順利! 主持人合:2024年,“老師,您辛苦了!” 教師節(jié)主題班會到此結(jié)束!

第40個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案【篇14】

又到了一年一度的教師節(jié),節(jié)日年年過,怎樣才能讓教師和孩子們過的有新意又歡樂呢?既能讓孩子們理解教師工作的辛苦,又能讓孩子們學(xué)會尊重教師,讓教師們感受到自我職業(yè)的自豪,經(jīng)過教研組的研討,今年的教師節(jié)我們決定這樣過!

一、親子手工制作活動(dòng)——來自節(jié)日的祝???/p>

早晨起來,孩子們帶著在家和爸爸媽媽一齊親手制作的節(jié)日卡片來到幼兒園,在教師的幫忙之下,將自我的祝福卡掛到了準(zhǔn)備好的祝福板上,一張張祝福卡上寫滿了孩子們和自我爸爸媽媽對教師們的節(jié)日祝福,字里行間充滿了對教師的尊重與敬愛,透漏出濃濃的師幼情誼,讓教師們感動(dòng),也讓孩子們成長,讓尊敬師長的傳統(tǒng)美德得以升華。

二、繪畫活動(dòng)——我的教師

上午教師和孩子們一齊進(jìn)行了繪畫活動(dòng),就以《教師節(jié)》為主題,孩子將一幅幅師幼互動(dòng)的場景搬到了畫紙上,有的小朋友畫了教師和自我手拉手做游戲的場面,有的小朋友畫了教師上課的樣貌,有的小朋友畫了教師和小朋友們在一齊……,一張張畫紙,一個(gè)個(gè)鏡頭,讓教師們看了為之動(dòng)容,孩子們也許不明白該怎樣用語言表達(dá)自我對教師的情感,卻用手中的筆將自我對教師的喜愛表現(xiàn)出來了,這就是孩子們的對教師的愛的表達(dá)!

三、孩子們的自主活動(dòng)——自助餐

午餐是孩子們的自助餐,也是孩子們的自主餐,一切都是由孩子們自我做主。所以在開始之前,教師們先把所有的活動(dòng)和可能遇到的問題進(jìn)行了簡單的安排,并把部分任務(wù)交給了主動(dòng)要求參加的孩子。

一次自主餐活動(dòng),讓孩子們有了滿滿的收獲,讓教師們有了滿滿的感動(dòng),感動(dòng)于孩子們的自覺,感動(dòng)于孩子們的遵守秩序,感動(dòng)于孩子們的認(rèn)真,感動(dòng)于孩子們對教師工作的`理解,把對教師的理解都落實(shí)到了自我的行動(dòng)中。

四、歌唱活動(dòng)——《教師教師,我愛你》

午時(shí),教師和孩子們一齊學(xué)習(xí)了歌曲《教師教師我愛你》,在教師悠揚(yáng)的琴聲中,孩子們則唱起了動(dòng)聽的歌聲:教師,教師我愛你,你的話兒甜蜜蜜,教育我們快快長……,在歌聲中,體驗(yàn)熱愛教師的情感。

五、談話活動(dòng)——節(jié)日活動(dòng)感受

在一天的活動(dòng)即將結(jié)束時(shí),教師和孩子們聚在一齊,一齊說說這一天參加活動(dòng)的活動(dòng)體驗(yàn)。

教師節(jié)的一天,重在讓孩子們明白教師的辛苦,要學(xué)會尊重教師,也期望家長們能真正理解和尊重教師,能相信學(xué)校,相信教師,同時(shí)讓教師們真正體會到身為教師的自豪和榮耀。

第40個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案【篇15】

教師節(jié)即將來臨,每個(gè)學(xué)校和班級都將舉行慶?;顒?dòng)。以下是小編為大家整理的有關(guān)教師節(jié)主題活動(dòng)的方案,歡迎查閱。

一、背景

九月,秋風(fēng)颯颯,秋葉飄飄。這是秋季,是收獲的季節(jié),是回報(bào)的季節(jié)……而老師,正是這個(gè)季節(jié)的主題。

今年的9月10日是我國的第__個(gè)教師節(jié),正因?yàn)檫@個(gè)美好的節(jié)日,我們才有機(jī)會表達(dá)感激之情,社會充滿尊師重教的溫暖,學(xué)生也能學(xué)會感恩老師的愛心、勞動(dòng)和教誨。

值此之際,作為島城極具號召力的權(quán)威媒體,青島早報(bào)整合各方資源,聯(lián)合商家適時(shí)推出教師節(jié)主題活動(dòng)“九月的獻(xiàn)禮”。旨在通過真誠祝福和點(diǎn)滴心意,表達(dá)社會各界對教師節(jié)的重視、對教師的尊重和感謝。由中國論文聯(lián)盟編輯。

二、活動(dòng)主題

收獲的九月,回報(bào)的季節(jié)

“九月的獻(xiàn)禮”教師節(jié)主題活動(dòng)方案

三、活動(dòng)內(nèi)容

本次以第二十五個(gè)教師節(jié)為主題的活動(dòng)主要分為“幫您圓夢”、“商家獻(xiàn)禮”和“跟蹤報(bào)道”三個(gè)階段。

(一)幫您圓夢:

這個(gè)教師節(jié),夢想和期待將不再空白……老師,是我們成長的第一個(gè)臺階。她引導(dǎo)我們從懵懂走向成熟,從無知變得博學(xué);也是她使我們的人生充滿夢想。在這個(gè)豐收的季節(jié),說出祝福,描繪夢想——讓我們一同幫您圓夢。

參與形式:

參與者可通過短文和繪畫兩種形式,通過不同主題或側(cè)面,鮮明地表達(dá)對老師的感謝和想實(shí)現(xiàn)的愿望。

商家可根據(jù)參與者提交的作品,結(jié)合自身的資源優(yōu)勢選擇性為參與者提供贊助支持,幫助實(shí)現(xiàn)愿望,例如為教師提供一次免費(fèi)體檢等。

成功實(shí)現(xiàn)愿望的作品將連同商家的寄語一起刊登于青島早報(bào)活動(dòng)專版。

(二)商家獻(xiàn)禮:

有了老師,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,這滿園秋色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

“教師節(jié)”作為商家必爭之地,紛紛舉辦打折促銷的活動(dòng)以提高知名度和人氣。青島早報(bào)整合資源優(yōu)勢推出“商家獻(xiàn)禮”特刊,商家可以通過該??x擇不同形式展現(xiàn)自己的“教師節(jié)”回饋特色,包括購物贈(zèng)禮、持教師證享受折扣、學(xué)生禮物選購優(yōu)惠等等,具體內(nèi)容和形式由商家自定。

青島早報(bào)可派遣編輯協(xié)助商家進(jìn)行選題策劃,以專刊形式集中刊登,具有較強(qiáng)的傳播針對性,是廣大企業(yè)商家提升品牌形象、借勢節(jié)日精準(zhǔn)宣傳的絕佳平臺。

(三)跟蹤報(bào)道:

圓夢時(shí)刻,共同見證。青島早報(bào)將以圖文并茂的形式生動(dòng)報(bào)道圓夢時(shí)刻,通過采訪參與者和受惠教師的感想側(cè)面宣傳贊助商家,有效提升品牌形象,實(shí)現(xiàn)節(jié)日宣傳的有效關(guān)注。

活動(dòng)主題:感恩教師,節(jié)日快樂

活動(dòng)目的:培養(yǎng)學(xué)生熱愛教師、尊敬教師的思想感情,形成尊師重教的良好社會風(fēng)氣。通過活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會感恩。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、電子標(biāo)語:“感恩教師,您辛苦了。祝老師節(jié)日快樂!”

2、進(jìn)行以“感謝師恩”為主題的國旗下講話。六(2)班學(xué)生代表在周二晨會時(shí)間進(jìn)行。

3、給老師獻(xiàn)花,由六(2)、六(4)班負(fù)責(zé)。

4、全?;顒?dòng)一:

選擇以下一種形式,表達(dá)對教師的感恩之情。作品完成后裝入自制的信封,畫上自己設(shè)計(jì)的郵票,并在信封上寫明收件老師的姓名和自己的班級。以便“送信使者”將信送到老師手中。

(1)、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信:老師,我最想對您說,說出你最想對老師說的話。

(2)、自己制作一個(gè)賀卡或畫一幅畫,加上一行深情的問候送給老師。在周三早上學(xué)校教學(xué)樓空地上會放置六個(gè)信箱,同學(xué)們將自己的信放入指定的年段信箱中,中午12:30截止。中午1:00開始,由小當(dāng)家整理分發(fā)信件。

特別說明,學(xué)生自制的信封大小不能超過A4紙對折的大小,建議學(xué)生若選擇繪畫,紙張不要過大。提倡低年級選擇做賀卡和繪畫,中高年級選擇寫信活動(dòng),利用中秋假期在家完成。

5、全校活動(dòng)二:

各班在周二第四節(jié)課舉行一次“感恩老師,節(jié)日快樂”的主題隊(duì)會,并做好記錄。說明:一年級周二班隊(duì)課集中多媒體參加全校組織的“開蒙禮儀”教育活動(dòng);六(2)和六(4)班班隊(duì)課制作花朵。

通過這一系列活動(dòng),我們旨在加強(qiáng)學(xué)生對老師的感恩之情,培養(yǎng)熱愛和尊敬教師的情感,營造尊師重教的社會氛圍。希望大家積極參與,共同慶祝這個(gè)特殊的教師節(jié),讓我們的愛和感激之情在這個(gè)九月的獻(xiàn)禮中得以充分表達(dá)。

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