為了確?；顒?dòng)有序有力開(kāi)展，往往需要預(yù)先進(jìn)行活動(dòng)方案制定工作，活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的，包括具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。以下是小編整理的校園音樂(lè)會(huì)活動(dòng)策劃方案，歡迎閱讀!

校園音樂(lè)會(huì)活動(dòng)策劃方案（篇1）

一、活動(dòng)名稱：

系第一屆大學(xué)生音樂(lè)節(jié)

二、活動(dòng)主題：

用吶喊！迎接盛夏！

你還在沉迷于電腦游戲嗎你還在淪陷于虛幻的手機(jī)世界嗎你還在享受沒(méi)有語(yǔ)言，沒(méi)有激情的世界嗎想讓你的大學(xué)生活找回以前的.活動(dòng)力嗎道橋系第一屆“大學(xué)生音樂(lè)節(jié)”歡迎你的加入！

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年5月11日至5月20日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

（1）海選地點(diǎn)G棟5樓（具體教室待定）

（2）正式演出A棟5樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳

五、活動(dòng)對(duì)象：

道橋系全體學(xué)生及部分外系學(xué)生

六、活動(dòng)主辦單位：

學(xué)生會(huì)文體部

七、活動(dòng)開(kāi)展方式：

以海選的方式選出八名選手，將八名選手進(jìn)行集中培訓(xùn)排練歌曲，擇日在學(xué)術(shù)報(bào)告廳進(jìn)行正式演出，同時(shí)評(píng)出第一名、第二名、第三名。

八、活動(dòng)要求：

1、參賽選手以向班級(jí)報(bào)名的方式進(jìn)行活動(dòng)報(bào)名，班級(jí)參賽人數(shù)沒(méi)有限制。（報(bào)名表見(jiàn)附件1）

2、海選、正式演出的相關(guān)環(huán)節(jié)，參賽選手務(wù)必聽(tīng)從主辦方的安排。（相關(guān)比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附件2）

3、尊重同伴，尊重觀眾，尊重自己，樹(shù)立良好的表演藝術(shù)風(fēng)尚。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

在正式演出結(jié)束后頒發(fā)第一名、第二名、第三名共三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

公路與軌道運(yùn)輸學(xué)院學(xué)生會(huì)文體部

校園音樂(lè)會(huì)活動(dòng)策劃方案（篇2）

一、設(shè)計(jì)意圖

幼兒在和同伴交往的過(guò)程中，不僅學(xué)習(xí)如何與人友好相處，也在學(xué)習(xí)如何對(duì)待自己和看待他人，不斷發(fā)展適應(yīng)社會(huì)生活的能力?，F(xiàn)代家庭，大都是一個(gè)孩子，部分孩子有霸道，唯我獨(dú)尊的一面，不善于進(jìn)行友好的溝通與協(xié)作，我們可以通過(guò)一系列的活動(dòng)改善并提高幼兒的交往能力，使他們更好地適應(yīng)社會(huì)生活。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、喜歡和小朋友一起游戲，并有自己的好朋友。

2、愿意并主動(dòng)參加群體活動(dòng)。

3、感受規(guī)則的意義，并能遵守游戲規(guī)則。

三、游戲準(zhǔn)備

兒歌、歌曲、音樂(lè)、相關(guān)游戲

四、游戲玩法及指導(dǎo)

適合年齡：4—6歲

游戲名稱：認(rèn)識(shí)新朋友

游戲目標(biāo)：

1、積極主動(dòng)地加入游戲。

2、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的交往技能。

游戲場(chǎng)地：

活動(dòng)室圍圈、活動(dòng)室散座、戶外圍圈

游戲規(guī)則：

兒歌可以是小朋友和老師一同說(shuō)，但介紹自己的話，必須幼兒自己大方的說(shuō)出來(lái)。

游戲玩法：

1、參加游戲的小朋友圍成半圈或圓圈，一名幼兒站在半圈或圓圈中，走到一名小朋友前面，準(zhǔn)備游戲。

2、老師或全體小朋友說(shuō)兒歌，根據(jù)歌曲內(nèi)容“你呀(指向小朋友)我呀(指向自己)，你呀(指向小朋友)我呀(指向自己)”，按照一定方向走，“我們是一對(duì)好朋友”結(jié)束后，停在一個(gè)小朋友前面，“握握手呀，轉(zhuǎn)個(gè)圈，點(diǎn)點(diǎn)頭呀”與小朋友握手、拉手轉(zhuǎn)圈、點(diǎn)頭。

3、“我叫X，認(rèn)識(shí)你呀真高興”向小朋友介紹自己，相互交換位置，新的幼兒繼續(xù)游戲。

附兒歌：你呀我呀，你呀我呀，我們是一對(duì)好朋友，握握手呀，轉(zhuǎn)個(gè)圈，點(diǎn)點(diǎn)頭呀!真高興，我叫X，認(rèn)識(shí)你呀真高興!

校園音樂(lè)會(huì)活動(dòng)策劃方案（篇3）

人數(shù)：無(wú)限制(夠大)

用具：沒(méi)有

方法：多人參與，從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到7的倍數(shù)(包括7)的時(shí)候，不許報(bào)數(shù)，還要拍下一個(gè)人得后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果報(bào)錯(cuò)或是拍錯(cuò)認(rèn)，嘿嘿，就得罰酒。

雖然是個(gè)很小的游戲，很簡(jiǎn)單的`算術(shù)，但是沒(méi)有人可以避免犯錯(cuò)。所以說(shuō)：“人數(shù)是越多越好”

經(jīng)典游戲二：扮時(shí)鐘

人數(shù)：無(wú)限制

用具：沒(méi)有

方法：由一個(gè)人來(lái)說(shuō)時(shí)間，讓指定方用身體把時(shí)間表示出來(lái)，速度要快，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒(méi)有完成的罰酒。

經(jīng)典游戲三：猜動(dòng)物

人數(shù)：多人

用具：紙片

方法：用事先準(zhǔn)備好的紙片，在上面寫好各種動(dòng)物，然后讓每個(gè)人分別抽取一個(gè)，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說(shuō)話，讓別人猜是什么職業(yè)。

最終由一個(gè)裁判判定：

一：表演者沒(méi)能夠表演出自己角色，罰酒。

二：表演者生動(dòng)的表演出了自己的角色，但回答者沒(méi)有才出來(lái)，回答者罰酒。

經(jīng)典游戲四:成語(yǔ)對(duì)接

人數(shù)：多人

用具：無(wú)

方法：第一個(gè)人說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)，然后下一個(gè)人以這個(gè)成語(yǔ)的最后一個(gè)為第一個(gè)字，接成語(yǔ)，以此類推，誰(shuí)沒(méi)能在規(guī)定時(shí)間回答上來(lái)罰酒。

......

游戲還有很多，但主要是可以起到應(yīng)有的作用，我想通過(guò)這些個(gè)游戲，大家都可以擺脫生疏，更能盡興。(祝愉快)

這個(gè)圣誕節(jié)策劃方案的亮點(diǎn)在于，他的游戲環(huán)節(jié)比較豐富，大家平時(shí)工作忙碌，同事之間也很少有時(shí)間交流，這個(gè)時(shí)候就可以利用游戲，增加同事之間的交流，增加同事之間的友誼，增加團(tuán)隊(duì)意識(shí)

條件：在活動(dòng)前的一周，確定活動(dòng)參與人數(shù)，定制酒水、菜單，做好活動(dòng)的各項(xiàng)工作，確定專門負(fù)責(zé)人。

校園音樂(lè)會(huì)活動(dòng)策劃方案（篇4）

一、活動(dòng)主題：

和你一樣去飛翔，和你一樣去夢(mèng)想，和你一樣邊走邊唱，讓我們走出校園，邁向世界!

二、活動(dòng)目的：

光陰流轉(zhuǎn)，又是一屆同學(xué)到了告別大學(xué)生活的時(shí)候，大學(xué)生活的時(shí)間也許不算長(zhǎng)久，但在一個(gè)青年的學(xué)生時(shí)代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時(shí)光即將結(jié)束的時(shí)候，我們制作這個(gè)特別的盛宴，來(lái)共同懷念我們的過(guò)去，并為自己的未來(lái)壯行。這既是我們紀(jì)念的方式，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹(jǐn)以此獻(xiàn)給在大學(xué)中度過(guò)了快樂(lè)和憂傷的即將離開(kāi)母校的年輕人。

三、活動(dòng)時(shí)間：20__年6月21日19：30

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

五、活動(dòng)對(duì)象：全體在校師生

六、主辦單位：共青團(tuán)委員會(huì)

七、承辦單位：共青團(tuán)委員會(huì)社團(tuán)部音樂(lè)協(xié)會(huì)

__大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)

八、特邀嘉賓：

團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、校學(xué)生主席、各學(xué)院學(xué)生會(huì)主席、各社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人

九、活動(dòng)工作安排：

(一)、活動(dòng)前期

1、活動(dòng)前外聯(lián)部做好外聯(lián)策劃和外聯(lián)工作

2、宣傳部做好舞臺(tái)背景設(shè)計(jì)方案

3、負(fù)責(zé)收集節(jié)目

(二)、活動(dòng)中前期

1、外聯(lián)部負(fù)責(zé)到校外拉取贊助

2、辦公室收集好各協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式以及各學(xué)院學(xué)生會(huì)主席的聯(lián)系方式，確定好邀請(qǐng)的人數(shù)

3、確定邀請(qǐng)的主持人

4、節(jié)目組負(fù)責(zé)活動(dòng)前節(jié)目的彩排、篩選

(三)、活動(dòng)中期

1、后勤部負(fù)責(zé)購(gòu)買舉辦本次活動(dòng)所需要的物品

2、組織部負(fù)責(zé)安排好本次晚會(huì)嘉賓席的位置

3、辦公室確定好所邀請(qǐng)的嘉賓名單后寫好邀請(qǐng)函

4、外聯(lián)部負(fù)責(zé)禮儀隊(duì)的出場(chǎng)邀請(qǐng)

(四)、活動(dòng)中后期

1、6月10日左右召開(kāi)全體干部會(huì)議，由會(huì)長(zhǎng)給各部門分配具體工作和任務(wù)，各部們負(fù)責(zé)人及其成員準(zhǔn)備協(xié)助工作

2、宣傳部、信息部負(fù)責(zé)舞臺(tái)背景的制作和海報(bào)制作

3、晚會(huì)當(dāng)天下午協(xié)會(huì)全體干部到場(chǎng)布置舞臺(tái)、裝飾禮堂、掛橫幅，下午6點(diǎn)將宣傳板抬到禮堂樓下擺放

4、晚會(huì)當(dāng)天下午樂(lè)隊(duì)音響師試音，主持人和樂(lè)隊(duì)組合試音、彩排

5、7：30音樂(lè)會(huì)正式開(kāi)始

(五)、活動(dòng)后期

1、協(xié)會(huì)全體干部干事清理現(xiàn)場(chǎng)

2、活動(dòng)結(jié)束后三天內(nèi)做好活動(dòng)總結(jié)電子文檔

3、對(duì)活動(dòng)錄像、照片收集整理存檔

十、活動(dòng)分工：

總策劃組：宣傳組：外聯(lián)組：后勤組：節(jié)目組：信息組：

十一、小組職能：

總策劃組：負(fù)責(zé)與校團(tuán)委、社聯(lián)、團(tuán)社工委和琴行的聯(lián)系以及場(chǎng)地的申請(qǐng)，并協(xié)調(diào)與監(jiān)督各工作組的情況

宣傳組：負(fù)責(zé)橫幅、板報(bào)、海報(bào)的內(nèi)容設(shè)計(jì)及制作和舞臺(tái)的設(shè)計(jì)

外聯(lián)組：負(fù)責(zé)拉外聯(lián)、請(qǐng)?zhí)臅?shū)寫以及禮儀的邀請(qǐng)等相關(guān)外聯(lián)工作

后勤組：負(fù)責(zé)晚會(huì)所需各種物品的采購(gòu)、報(bào)賬等相關(guān)財(cái)務(wù)工作、并在整個(gè)音樂(lè)會(huì)過(guò)程中提供相應(yīng)后勤服務(wù)

節(jié)目組：負(fù)責(zé)節(jié)目的收集、篩選、彩排，以高質(zhì)量的節(jié)目獻(xiàn)給觀眾

信息組：負(fù)責(zé)攝影、拍照、新聞稿

共青團(tuán)委員會(huì)社團(tuán)部音樂(lè)協(xié)會(huì)

__大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)

校園音樂(lè)會(huì)活動(dòng)策劃方案（篇5）

畢業(yè)音樂(lè)會(huì)時(shí)間:20__年5月20日晚7點(diǎn)

畢業(yè)音樂(lè)會(huì)地點(diǎn):長(zhǎng)江師范學(xué)院音樂(lè)廳

畢業(yè)音樂(lè)會(huì)主題:以愛(ài)之名

音樂(lè)會(huì)主辦單位:長(zhǎng)江師范學(xué)院音樂(lè)學(xué)院

畢業(yè)音樂(lè)會(huì)備用題目:愛(ài)要大聲唱出來(lái)

指導(dǎo)老師:王淑芳

音樂(lè)會(huì)形式:3人組合形式

策劃人:高婷婷

本場(chǎng)畢業(yè)音樂(lè)會(huì)(設(shè)計(jì))的意義和特點(diǎn):

意義:

通過(guò)這次音樂(lè)會(huì)的準(zhǔn)備，使我在演唱及歌曲技巧的處理上都有了很大的提高。并且這次音樂(lè)會(huì)的舉辦也為我的大學(xué)生活畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)!為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想舞臺(tái)，做一名合格的音樂(lè)教師打下了很好的基礎(chǔ)。并充分展現(xiàn)了自己的風(fēng)格同時(shí)以音樂(lè)會(huì)的形式檢驗(yàn)自己在大學(xué)四年學(xué)習(xí)成績(jī)，使之更加深入地了解自己，找出自身優(yōu)缺點(diǎn)。

特點(diǎn)：

1、此次音樂(lè)會(huì)在歌曲的選擇上，主要以美聲唱法為主，其中包括中國(guó)藝術(shù)性歌曲和富有反應(yīng)中國(guó)文化底蘊(yùn)的電影插曲，不同歌曲表達(dá)出不同的情感，并體現(xiàn)出了自己的風(fēng)格!

2、在伴奏上，采用正譜伴奏和即興伴奏，豐富了音樂(lè)會(huì)的伴奏形式、增添了舞臺(tái)氣氛!

3、在演唱風(fēng)格上，主要以體現(xiàn)自己聲音效果的歌曲為主。幾種不同風(fēng)格結(jié)合使得音樂(lè)會(huì)別開(kāi)生面。

主題闡述:愛(ài)是一顆心，幫助眼睛發(fā)現(xiàn)所有的美麗。同時(shí)它又是一種責(zé)任，一種付出，一種無(wú)私的奉獻(xiàn):它是我們生命舞臺(tái)上最重要的角色。沒(méi)有愛(ài)我們的生命就不會(huì)完整。以愛(ài)之名，用愛(ài)來(lái)締造世界是完美而堅(jiān)不可摧的，用愛(ài)譜寫生命之歌永遠(yuǎn)是動(dòng)人的，這個(gè)世界上什么都會(huì)離我們遠(yuǎn)去，唯有愛(ài)才是永恒不變的。畢業(yè)音樂(lè)會(huì)(設(shè)計(jì))實(shí)施步驟、進(jìn)展計(jì)劃:

第一階段;20__年申報(bào)音樂(lè)會(huì)

第二階段;20__年6月確定曲目

第三階段;假期查找曲目背景、信息資源等;

第四階段;20__年2月開(kāi)學(xué)進(jìn)行聲樂(lè)發(fā)聲訓(xùn)練和歌曲的演唱處理;

第五階段;找伴奏老師合伴奏

第六階段;20__年5月準(zhǔn)備服裝

第七階段;音樂(lè)會(huì)演出

節(jié)目流程安排:

1、彩排及布置場(chǎng)地

2、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞并宣布音樂(lè)會(huì)正式開(kāi)始

3、由高婷婷，郭超，陳芳玲分別演唱四首聲樂(lè)作品

4、演唱完各自曲目后接著由主持人宣布音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束

5、請(qǐng)相關(guān)人員上臺(tái)合影留念

畢業(yè)音樂(lè)會(huì)設(shè)計(jì)曲目第一樂(lè)章情意綿綿

在瓊瑤筆下，愛(ài)情是無(wú)往而不勝的，可以依靠，可以寄托，可以創(chuàng)造，甚至驚天地泣鬼神。在金庸筆下，愛(ài)情則是神仙眷侶，笑傲江湖的豪放。其實(shí)，所謂的愛(ài)情，就是一種超凡脫俗的、虛無(wú)飄渺的精神寄托，是人們離開(kāi)現(xiàn)實(shí)的另一個(gè)世界，在那兒的男女們都對(duì)對(duì)方存有無(wú)盡的幻想。愛(ài)情像達(dá)瑪花，愛(ài)情像海洋，愛(ài)情像美酒，有的人用筆尖來(lái)描述愛(ài)情，而有的人則用歌聲來(lái)歌唱愛(ài)情。《心上人像達(dá)瑪花》創(chuàng)作背景

女聲獨(dú)唱《心上人像達(dá)瑪花》是一首非常成功的藝術(shù)歌曲,它的醞釀,產(chǎn)生更是源于生活的產(chǎn)物,歌曲由李剛改詞,薛明,楊青作曲,是一首優(yōu)美抒情的好歌,原詞是藏族民歌,改詞后更顯優(yōu)美,富有詩(shī)意,歌詞以布谷鳥(niǎo)的歌聲,達(dá)瑪花的美麗,比喻心上人的歌聲和美麗,詞義含蓄而有深情。

《藍(lán)色愛(ài)情海》創(chuàng)作背景

由樊孝斌作詞、印青作曲的歌曲《藍(lán)色愛(ài)情?！?是一首詩(shī)詞與旋律完美結(jié)合的經(jīng)典之作,充分體現(xiàn)了詩(shī)的韻律與音樂(lè)旋律的和諧統(tǒng)一,具有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力。通過(guò)中西合璧的旋律創(chuàng)作、抑揚(yáng)相間的節(jié)奏變化、豐富準(zhǔn)確的襯詞襯腔,使藝術(shù)歌曲《藍(lán)色愛(ài)情?！肪哂泻芨叩乃囆g(shù)魅力,它的旋律優(yōu)美流暢,清新典雅、大氣舒展,使觀眾(聽(tīng)眾)無(wú)不被它所感染,受到強(qiáng)烈的心靈震撼,表現(xiàn)了新時(shí)期聲樂(lè)作品所表達(dá)的思想內(nèi)涵和情感深度。

《斷橋遺夢(mèng)》創(chuàng)作背景

歌曲《斷橋遺夢(mèng)》描寫了在美麗的西子湖畔,許仙和白娘子斷橋相會(huì)的一段凄美愛(ài)情故事。歌曲以此為創(chuàng)作素材,歌頌世間真情,是一首以古代題材為主題的現(xiàn)代創(chuàng)作歌曲。這首歌曲旋律優(yōu)美,戲劇性強(qiáng),富有張力。

《一杯美酒》創(chuàng)作背景

《一杯美酒》是一首維吾爾族民歌，艾克拜耳詞。歌曲體現(xiàn)了青年男女間炙熱的戀情，通過(guò)富有維吾爾民族心理特征和地獄特色的比興手法來(lái)加以表達(dá)，因此歌曲具有一種獨(dú)特的藝術(shù)魅力。歌曲采用固定切分節(jié)奏型，節(jié)拍規(guī)整，節(jié)奏鮮明，氣氛熱烈。旋律生動(dòng)活潑，熱情奔放。

第二樂(lè)章母愛(ài)頌

意義:母愛(ài)，是人類一個(gè)亙古不變的主題。藝術(shù)歌曲表現(xiàn)母愛(ài)，真摯而懇切，很少拿腔捏調(diào)、裝腔作勢(shì)，這與聲樂(lè)藝術(shù)表達(dá)感情時(shí)的先天優(yōu)越性有關(guān)，也與人們對(duì)母親感情的深厚基礎(chǔ)有關(guān)，在偉大的母愛(ài)面前，幾乎所有人都會(huì)自動(dòng)脫下偽裝，露出情感的真實(shí)面目，因?yàn)閷?duì)母愛(ài)的依戀幾乎是人與生俱來(lái)的一種本能。《母愛(ài)》

《母愛(ài)》是一首意義深遠(yuǎn)、歌頌?zāi)笎?ài)的優(yōu)秀聲樂(lè)歌曲。這首歌曲曲調(diào)優(yōu)美、音域?qū)拸V、節(jié)奏深沉、旋律起伏蕩漾，這首歌曲的演唱難度很大，旋律的跳動(dòng)比較明顯，充分的表現(xiàn)了孩子對(duì)孩子母親無(wú)限的贊美和感激之情。此曲雖然以抒情為主，但是整體磅礴大氣?！赌笎?ài)》為單三部的曲式結(jié)構(gòu)。

《母親教我的歌》

《母親教我的歌》融入淡淡哀愁的旋律，將德沃夏克那種斯拉夫人的傷感情懷毫無(wú)保留的傾瀉出來(lái)。任憑你鐵石心腸也會(huì)為之動(dòng)容，此曲調(diào)樸實(shí)無(wú)華、親切動(dòng)人，在簡(jiǎn)練的音樂(lè)語(yǔ)言充滿了懷念的愁思，感人肺腑，表現(xiàn)出母親心靈的顫動(dòng)?！蹲蠲赖呐耸菋寢尅?/p>

“最美的女人是媽媽，媽媽的乳汁似蜜，媽媽的笑靨如花，每一聲呼喚都是詩(shī)，每一縷皺紋都是畫(huà)，”此歌詞平實(shí)動(dòng)人，曲調(diào)婉轉(zhuǎn)優(yōu)美，表達(dá)了孩子對(duì)母親無(wú)盡的愛(ài)，凸顯了母愛(ài)的偉大。

《兒行千里》

《兒行千里》是由車行座次，戚建波譜曲的一首歌唱母親的深情作品。曲調(diào)中1234567俱全，而且有些7音還處在強(qiáng)拍或強(qiáng)位上初看似乎更像是西洋的自然小調(diào)式，但是旋律中羽、角之間的空五度進(jìn)行非常多，而且其中5、6、1、3四音列對(duì)作品的支撐作用顯然要強(qiáng)于作為小調(diào)式主三和弦的6、1、3三音，從音響聽(tīng)覺(jué)上，樂(lè)曲有著一種羽調(diào)式的激情和蒼勁。

第三樂(lè)章:祖國(guó)之戀

意義:德國(guó)詩(shī)人海涅曾說(shuō)過(guò):“誰(shuí)不屬于自己的祖國(guó)，他就不屬于人類”?？梢哉f(shuō)祖國(guó)永遠(yuǎn)是一個(gè)人的根，只有祖國(guó)繁榮昌盛，我們才能過(guò)上美滿幸福的生活。所以我們要熱愛(ài)我們的祖國(guó)，因?yàn)閻?ài)國(guó)永遠(yuǎn)是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家存在的支柱，也是做人最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。

歌曲《我愛(ài)你中國(guó)》是電影《海外赤子》的一首插曲，創(chuàng)作于20__年，作詞為瞿琮，作曲為鄭秋楓。盡管歌詞質(zhì)樸無(wú)華，卻有動(dòng)人心魄的激情。并把海外游子眷念祖國(guó)的無(wú)限深情抒發(fā)得淋漓盡致。每當(dāng)唱起這首歌，都能讓人體驗(yàn)到一派噴涌而出的激情，讓每一個(gè)炎黃子孫心中都蕩漾著對(duì)祖國(guó)的崇高之愛(ài)

《親吻祖國(guó)》是由著名作詞家、國(guó)家一級(jí)編劇雷子明所創(chuàng)作的一首反映主旋律題材的歌曲。歌曲創(chuàng)作于香港回歸時(shí)，真正流傳開(kāi)來(lái)已是澳門回歸之后。為了歌曲更具生命力，歌詞有意規(guī)避回歸等詞，不受時(shí)間、地點(diǎn)的局限，站在海外華人的角度，抒發(fā)了游子對(duì)祖國(guó)久別歸來(lái)的思念之情。歌曲旋律高潮迭起，扣人心弦，表現(xiàn)了濃烈的愛(ài)國(guó)情懷。

《我和我的祖國(guó)》是由張藜、秦詠誠(chéng)創(chuàng)作的歌曲，這首歌是一首深受人們喜愛(ài)的經(jīng)典之作。它采用了抒情和激情相結(jié)合的筆調(diào)，將優(yōu)美動(dòng)人的旋律與樸實(shí)真摯的歌詞巧妙結(jié)合起來(lái)，表達(dá)了人們對(duì)偉大祖國(guó)的衷心依戀和真誠(chéng)歌頌。

應(yīng)急預(yù)案

1、停電應(yīng)急方案

(1)若晚會(huì)前停電，晚會(huì)最多推遲1小時(shí)即20:00舉行，若20:00仍沒(méi)有正常供電，則由主持人宣布晚會(huì)改天舉辦。

(2)在停電期間，由各演唱嘉賓負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)嘉賓的組織與服裝道具的看管工作;由辦公室負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓的服務(wù)工作;由青隊(duì)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持。

2、下雨應(yīng)急方案

如果發(fā)現(xiàn)當(dāng)天有下雨的跡象，及時(shí)準(zhǔn)備幾個(gè)塑料桶放置雨傘，保證大報(bào)告廳內(nèi)不受雨水污染

預(yù)采購(gòu)物品及預(yù)算:氣球410元/袋40元

宣傳海報(bào)52元/張10元

宣傳橫幅280元/條160元

音響道具租借(包括車費(fèi))200元

彩帶62元/卷12元

彩紙52元/張10元

膠水32元/個(gè)6元

膠帶31元/個(gè)3元其他費(fèi)用50元電池20元共計(jì):521元

校園音樂(lè)會(huì)活動(dòng)策劃方案（篇6）

主題設(shè)置：擁抱大學(xué)時(shí)代 成就棟梁之才

時(shí)間：20__年9月10 日 9:30—10:30

地點(diǎn)：風(fēng)雨操場(chǎng)

外場(chǎng)布置

1 風(fēng)雨操場(chǎng)分為左右兩個(gè)樓梯，靠近地下通道的為B通道，靠近教師公寓的為A 通道。設(shè)置A 通道為領(lǐng)導(dǎo)嘉賓入口，在階梯上每隔幾階樓梯站一個(gè)禮儀，依次在樓梯左側(cè)由下往上站立。樓梯右側(cè)扶手上布置氣球。設(shè)置B通道為新生入口，樓梯左右兩側(cè)均以彩色氣球裝飾。

2 在A通道通往場(chǎng)內(nèi)的平臺(tái)處設(shè)置嘉賓寄語(yǔ)簽名墻，邀請(qǐng)每位嘉賓領(lǐng)導(dǎo)在寄語(yǔ)墻上寫下對(duì)城市學(xué)院新一級(jí)學(xué)子的希望與祝福。

3 通道AB均設(shè)置充氣拱門，

通道A拱門內(nèi)容為：行于創(chuàng)新之路，立于時(shí)代之巔

通道B拱門內(nèi)容為：擁抱大學(xué)時(shí)代，成就棟梁之才

參考標(biāo)語(yǔ)內(nèi)容：與時(shí)代共奮進(jìn)，鑄明日之輝煌

求是創(chuàng)新 志存高遠(yuǎn) 精勤為學(xué) 自強(qiáng)不息

4 在A通道從門口到樓梯底應(yīng)鋪較寬的地毯或鋪兩條紅地毯。 領(lǐng)導(dǎo)由樓梯上到風(fēng)雨操場(chǎng)門口后，走紅毯進(jìn)入場(chǎng)內(nèi)。

5在風(fēng)雨操場(chǎng)的A門處一邊擺放各分院的介紹展板(由分院提供)，另一邊擺放城院的學(xué)生活動(dòng)展板，介紹有關(guān)成員的品牌活動(dòng)。

6在門入口的兩側(cè)可以從樓上面懸掛多條橫幅，門口用氣球裝飾，在門上配上歡迎領(lǐng)導(dǎo)或新生的字符。

7 將印有新生宣誓詞內(nèi)容的書(shū)簽提前分發(fā)至每個(gè)座位。宣誓

時(shí)新生手持誓詞宣誓。

誓詞內(nèi)容：我莊嚴(yán)宣誓：恪守“求是創(chuàng)新”之校訓(xùn)，珍惜 大學(xué)美好時(shí)光，追求真理，崇尚科學(xué)，勤奮學(xué) 習(xí)，勇于實(shí)踐，自強(qiáng)不息，團(tuán)結(jié)互助，為成為 社會(huì)之棟梁而努力奮斗!

宣誓人： 注：B通道為保證新生進(jìn)場(chǎng)速度，不設(shè)置額外展板裝飾。

內(nèi)場(chǎng)舞臺(tái)布置

舞臺(tái)平面示意圖

1、 主舞臺(tái)(1)

1) 背景布置

紅色絨布打底，印黃色字體：20__年浙江大學(xué)城市學(xué)院新生開(kāi)學(xué)典禮。下方設(shè)置浙江大學(xué)城市學(xué)院LOGO。主舞臺(tái)前方為主席臺(tái)，領(lǐng)導(dǎo)嘉賓就座。

2)主席臺(tái)：桌布：紅色絨布

流程表：每個(gè)座位前一份

杯子：統(tǒng)一陶瓷杯，茶葉

臺(tái)簽：印有城院logo底紋的臺(tái)簽

3)主席臺(tái)前沿：擺放綠色矮植物

2、輔舞臺(tái)(2)

1)背景布置：放置大屏幕，用于播放DV等動(dòng)畫(huà)

2)舞臺(tái)前沿：舞臺(tái)前沿以及左沿四分之一處擺放綠色植物

3、輔舞臺(tái)(3)

1)背景布置：以紅色絨布為背景，懸掛印有九大分院標(biāo)志的

噴繪。

2)舞臺(tái)布置：搭建階梯狀舞臺(tái)，供藝術(shù)團(tuán)演出用。舞臺(tái)大小 為2.4__4.8M

4、輔舞臺(tái)(4)

寓意說(shuō)明：輔舞臺(tái)(4)為本次舞臺(tái)設(shè)計(jì)的最大亮點(diǎn)。供領(lǐng) 導(dǎo)發(fā)言講話用。該舞臺(tái)設(shè)置更加貼近學(xué)生，使領(lǐng)導(dǎo)講 話時(shí)更加貼近學(xué)生，有一種被學(xué)生包圍的感覺(jué)，更具 親和力。

1) 舞臺(tái)布置：在主席臺(tái)與輔舞臺(tái)(4)用紅地毯鋪出一條道，道兩邊分別擺放一排植物。

2) 臺(tái)上布置：領(lǐng)導(dǎo)嘉賓講話臺(tái)、鮮花

5、輔舞臺(tái)四周觀眾席安排

(具體四周學(xué)生座位待定)

座位安排：預(yù)先留出部分位置。：在預(yù)設(shè)座位安排戴統(tǒng)一紅色帽子

的同學(xué)(可事先聯(lián)系具體人員)就座，形成ZUCC字樣。

場(chǎng)內(nèi)四周也可布置一些氫氣球，烘托氣氛。

活動(dòng)流程(需黨政辦最終確認(rèn))

1.新生入場(chǎng)就座

2領(lǐng)導(dǎo)嘉賓入場(chǎng)

3 宣布典禮正式開(kāi)始

4 奏唱國(guó)歌

5 介紹到場(chǎng)嘉賓

6 領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、浙大領(lǐng)導(dǎo)、杭州市政府領(lǐng)導(dǎo))

7 藝術(shù)團(tuán)節(jié)目演出 (建議為詩(shī)朗誦)

8 宣讀獎(jiǎng)學(xué)金獲得者名單及頒獎(jiǎng)

9 優(yōu)秀畢業(yè)生感言

10 九大分院院長(zhǎng)致辭

11藝術(shù)團(tuán)節(jié)目演出(建議為合唱類節(jié)目)

12 為新生代表佩戴?；?此環(huán)節(jié)安排如下：由新生代表 上臺(tái)，先由校領(lǐng)導(dǎo)為他們佩戴?；眨酉聛?lái)由這幾位作為領(lǐng)誓人員一直留在臺(tái)上，直到宣誓結(jié)束。)

13 新生宣誓 14宣布典禮圓滿結(jié)束

關(guān)于20__級(jí)新生是否表演節(jié)目得問(wèn)題，目前已經(jīng)在了解中 具體要等新生報(bào)道后。