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知識競賽策劃方案

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知識競賽是為了讓大眾更加積極學(xué)習(xí)或者掌握某類知識而組織的活動。小編整理了知識競賽策劃方案,歡迎閱讀!

知識競賽策劃方案

知識競賽策劃方案【篇1】

一、活動目的:

為進(jìn)一步增加我系的廣大青少年團(tuán)員深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性,提高同學(xué)們積極向黨組織靠攏的積極性,端正同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識及理論的態(tài)度。特舉辦此次知識競賽活動,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

二、活動主題:

深入學(xué)習(xí)黨理論知識,加強(qiáng)自身建設(shè)

三、活動時間:

12月21日—28日

四、活動地點(diǎn):

財經(jīng)系各班級。

五、活動對象:

財經(jīng)系各團(tuán)支部廣大青少年團(tuán)員。

六、活動內(nèi)容:

以知識競賽活動為載體,組織青年團(tuán)員積極參與到深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,學(xué)習(xí)并回顧中國共產(chǎn)黨的'革命歷程和歷史經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識和理解黨的基本理論和基本知識,增強(qiáng)黨性觀念,提高理論素質(zhì),堅定理想信念,促進(jìn)青年大學(xué)生成長成才。

七、參賽方式:

競賽分集體和個人參賽兩種方式。

1、各團(tuán)支部在組織好考試的基礎(chǔ)上,組織參加集體競賽。參加集體競賽一人一張,統(tǒng)一報送。報送時,請注明班級總?cè)藬?shù)和參賽人數(shù),以便按參賽率等條件評選集體獎。

2、各團(tuán)支部的預(yù)備黨員、入黨積極分子和參加黨課培訓(xùn)的黨團(tuán)員都可以參加個人競賽

3、各團(tuán)支部的參加個人競賽的試卷同時也可以參加集體競賽。

八、獎項(xiàng)產(chǎn)生方式:

1、先進(jìn)集體獎:根據(jù)各團(tuán)支部組織參賽的總體情況和參賽率、總平均分評出先進(jìn)集體獎若干。

2、優(yōu)秀個人獎:在所有參賽總?cè)藬?shù)中按百分之十五的比例,并有在分?jǐn)?shù)相同的情況下按交卷的先后順序方式產(chǎn)生一、二、三等獎、優(yōu)勝獎若干。

3、表彰獎勵:獲獎先進(jìn)集體名單和獲獎個人名單將在院宣傳欄中通報表彰,并頒發(fā)獎狀和榮譽(yù)證書。

九、比賽內(nèi)容:

國家時事政治、黨課知識和黨的基礎(chǔ)知識。

比賽規(guī)則:開卷形式、自由答卷,可借助相關(guān)工具資料。參賽選手的試卷,答卷中不得有涂改、修改字跡,客觀題答題中不得有抄襲,如有上述現(xiàn)象則該題作零分處理。

十、注意事項(xiàng):

1、認(rèn)真組織,確保實(shí)效。各團(tuán)支部要高度重視此次知識競賽活動,力求廣大青年團(tuán)員在競賽活動中受到實(shí)實(shí)在在的教育。

2、各團(tuán)支部競賽活動的試卷,上交時間截止為12月26日晚自習(xí)之前,試卷交至財經(jīng)系團(tuán)總支成員沈碗萍(15226359076)、周慧玲(13574605380)處。

請各團(tuán)支部一定要充分認(rèn)識開展好本次競賽活動的重要性、必要性,結(jié)合自身實(shí)際,認(rèn)真組織好參賽工作。為表彰在競賽活動中組織得力、效果良好的個人,和在此次競賽中榮獲優(yōu)秀個人獎?wù)撸袃?yōu)先計入期末評優(yōu)評先,推優(yōu)入黨資格。

知識競賽策劃方案【篇2】

目的:通過安全知識競賽,促進(jìn)幼兒安全知識的運(yùn)用。掌握安全知識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,保證生命和身心健康,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作。幼兒園大班開展“幼兒安全知識競賽”活動。此次活動,競賽設(shè)有必答題、搶答題、觀眾題、風(fēng)險題,采取現(xiàn)場抽題的形式,考察幼兒對安全知識的理解和應(yīng)用,內(nèi)容涵蓋了交通安全、自我救護(hù)以及可能遇到的突發(fā)性問題等等。

活動時間:20__年10月28日下午3:10-4:10

參加人員:各班幼兒、參賽家長

活動準(zhǔn)備:

1.安全知識題目

2.場地布置(每班坐四縱排,計分板,蘋果磁性)

活動過程:

1.介紹各班級代表隊,喊喊自己班級的'安全口號。

2.介紹比賽規(guī)則。必答題、搶答題、風(fēng)險題。

3.比賽第一項(xiàng)—必答題(答對一題得一個蔬菜),一共完成15道題。結(jié)束后報告比賽得分情況。

4.比賽第二項(xiàng)—觀眾題(放松環(huán)節(jié))。面向在場的其他小朋友,一共6道題。答對的小朋友可以獲得一根棒棒糖的獎勵。

5.第三項(xiàng)—搶答題20題(答對一題一個蔬菜,答錯不給),搶答正確的幼兒給一個貼貼子給予鼓勵。

6.第四項(xiàng)—風(fēng)險題3題,家長搶答。結(jié)束后報告比賽得分情況。

7.宣布比賽結(jié)果,以班級為單位第一名1個,第二名1個,第三名1個。

8.全體表演兒歌《安全第一》。主持者小結(jié)本次活動情況。

知識競賽策劃方案【篇3】

一、活動目的

__市小學(xué)生語文能力競賽經(jīng)歷數(shù)屆賽事,對促進(jìn)語文教學(xué)的研究,培養(yǎng)小學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣與發(fā)展學(xué)科特長發(fā)揮了積極的作用,一直以來受到學(xué)校與學(xué)生的歡迎。為選拔選手參加市、區(qū)舉辦的'六年級小學(xué)生語文能力競賽,20__年x月,將繼續(xù)秉承“發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長”的宗旨,舉辦__小學(xué)五年級語文能力競賽活動。本次競賽形式與往年基本相同,采取筆試和口試成績相結(jié)合,兩項(xiàng)成績綜合計分評選的方式。

二、競賽時間、地點(diǎn)

時間:第11周星期四(20__年x月__日)上午8:30—12:00(8:20分進(jìn)場完畢)

地點(diǎn):__小學(xué)(五樓電教室)

三、競賽內(nèi)容與要求(根據(jù)20__年第一學(xué)期__市競賽要求修訂)

1、筆試時間:60分鐘滿分80分,其中閱讀占40%(包括理解、概括、感悟等綜合能力,難度大,重視語感、思維考查);習(xí)作占40%(重視綜合運(yùn)用與書面表達(dá))。

2、口試時間:3分鐘滿分100分,考生在考前3分鐘,抽取話題進(jìn)行考試(評分參考標(biāo)準(zhǔn)見附表2),口試為現(xiàn)場演說(要求先概述參賽話題,再展開分析評論)。習(xí)作與演講沒有設(shè)定內(nèi)容范圍。含議論類、想象類、寫實(shí)類(包括:校園生活、社會生活、家庭生活等)。

四、競賽安排

參賽人數(shù):每校1名參賽選手。各校自行組織初賽,按名額分配選拔參賽學(xué)生,填寫好比賽報名表(見附表1)交各中心組長,各組長匯總本組報名表,于第10周星期四(20__年x月x日)前發(fā)__資料郵箱。

另:因本競賽是考察學(xué)生語文綜合素養(yǎng)的高水平的競賽,根據(jù)區(qū)要求,結(jié)合近年能力競賽成績分配指標(biāo),__小學(xué)、__小學(xué)、__小學(xué)可選送3-4名選手參賽。

五、獎項(xiàng)的設(shè)定

比賽決出一等獎10名、二等獎12名、其余為三等獎。

知識競賽策劃方案【篇4】

作為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,應(yīng)該不斷開闊視野、增長見識,要用各種知識來武裝自己的頭腦。為了活躍學(xué)校文化生活,營造校園文化,提高廣大學(xué)生的人文素質(zhì),展現(xiàn)學(xué)生的`風(fēng)采,學(xué)校特舉辦本次百科知識競賽。

一、活動口號:

“集百家之長匯校園之才”

二、活動時間:

三、活動地點(diǎn):

電教室門前

四、活動對象:

3——6年級

五、活動形式:

由語數(shù)教研組組織進(jìn)行(請各班初選3名選手參加學(xué)校正式競賽)

六、獎項(xiàng)設(shè)置:

(一)團(tuán)體獎:冠軍隊一支,亞軍隊一支。

(二)個人獎:一等獎1名二等獎2名三等獎4名

(三)觀眾獎:答對的觀眾現(xiàn)場頒發(fā)精美禮品。

七、大賽評委團(tuán):

范勇、王學(xué)琳、李娟、谷金龍、胡建國、張娜娜、辛雪雪、高宗巖

八、主持人:

翟相杰張玉鳳

九、比賽環(huán)節(jié):

(一)熱身第一站

形式:即必答題:各代表隊每人接受主持人2輪問答,答錯不扣分,(共18題,每題10分)

(二)動感PK秀

形式:搶答題——各代表隊搶答主持人的問題,每題正確加10分,答錯不扣分,回答時間不得超過10秒。(共15題,每題10分)

(三)險中勇者勝

形式:風(fēng)險題——即問答題:各代表隊選擇不同分值的題目作答,分越高難度越大。答對加相應(yīng)分值,答錯扣相應(yīng)分值,有一定風(fēng)險性。答不出,可留給其他觀眾,作為幸運(yùn)觀眾,并送小禮物

十、活動規(guī)則

(一)主持人宣布開始以后,各隊選手作答。限時30秒,回答聲音清晰洪亮.

(二)每人基礎(chǔ)分值100分。答對加相應(yīng)分值,答錯不扣分。

(三)搶答題必須在主持人讀完題后(宣布開始,方可搶答)以舉牌先后為準(zhǔn),若在主持人未宣布開始就說出答案,則此題無效。

(四)如果代表隊答錯或答不出時,經(jīng)主持人提示,可由現(xiàn)場觀眾搶答,觀眾答對即獎勵精美小禮品。

(五)每組隊員必須遵守競賽規(guī)則,服從裁判判決。

十一、記分員:

索明莉、楊婧

十二、會場布置:

五年級學(xué)生

十三、獎品書寫:

安海祥

知識競賽策劃方案【篇5】

一、活動目的:

為響應(yīng)院黨委立德樹人,成長成才主題活動,全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)生對學(xué)院的'了解,進(jìn)一步豐富校園文化生活,推動學(xué)風(fēng)建設(shè),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,特開展校紀(jì)校規(guī)知識競賽。

二、主辦單位:河南工程學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系

三、承辦單位:經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系學(xué)生會

四、比賽時間:__年12月1日-4日

五、比賽地點(diǎn):__

六、參賽對象:經(jīng)貿(mào)系全體學(xué)生

七、參賽要求:

1、比賽以專業(yè)為單位,每專業(yè)派出班長、團(tuán)支書各一人為本專業(yè)領(lǐng)隊并攜4名本班同學(xué)。

2、比賽方式為現(xiàn)場問答形式,試題所選內(nèi)容均出自河南工程學(xué)院學(xué)生手冊。

3、自律部、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)試題設(shè)計。

4、學(xué)生會全體成員負(fù)責(zé)比賽工作。

八、比賽流程:

1、各隊進(jìn)行風(fēng)采展示(介紹本組參賽隊名及口號,限時3分鐘)。

2、第一輪必答題。

每支隊伍抽簽決定自己須答的一組題目,每組題目包括5道題,答對一題加1分,答錯不扣分。此輪比賽每隊伍均有一次求助機(jī)會【向本隊智囊團(tuán)求助(3秒)】參賽者可以選擇接受被求助者的答案或提示,也可以選擇自己答題。

3、第二輪搶答題。

本輪題目包含是非題和選擇題,主持人讀完題目后各隊開始搶答,答對一題加1分,答錯不扣分。本輪共計15題,每題回答時間不超1秒。

[后備環(huán)節(jié):風(fēng)險押分題

本輪比賽每支隊伍只有兩次機(jī)會押題,押題分?jǐn)?shù)有1分、15分、2分、25分、3分,答對加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。答題時間不超過15秒。]

4、現(xiàn)場互動。

觀眾搶答,答對送精美小禮品一份。

5、第三輪案例分析題。

此輪為必答形式,通過分析案例,給出自己的觀點(diǎn),確定答案。本輪由評委老師打分,滿分為6分,共有1題。答題時間不超過5分鐘。

6、此時如出現(xiàn)平局,則由現(xiàn)場評委加出一題搶答題,答對加1分。

注:1)初賽選出專業(yè)組、非專業(yè)組隊伍各八支進(jìn)入復(fù)賽。

2)每個隊選派4人組成本組的智囊團(tuán),坐在觀眾席上。

3)搶答題中如有隊伍三次違例,則撤消該隊搶答環(huán)節(jié)作答資格。

4)如主持人給出題目十秒后,沒有隊伍搶答,則進(jìn)入下一題,但搶答題題目仍保持為15題。

九、獎項(xiàng)設(shè)置:

以專業(yè)為單位,通過比賽獲得的優(yōu)秀組織獎一個,優(yōu)秀團(tuán)隊一個,個人獎若干名,并頒發(fā)榮譽(yù)證書及相關(guān)獎品。

經(jīng)貿(mào)系學(xué)習(xí)部

知識競賽策劃方案【篇6】

一、活動背景

本次活動以員工掌握安全知識為目的,豐富員工安全知識儲備,在更加輕松環(huán)境下熟悉安全知識和提升安全技能。

本次百科知識競賽,是由設(shè)備部安全分委會承辦。

二、活動主題

安全是所有工作的前提

三、活動目的

促進(jìn)員工增強(qiáng)安全意識,從思想上重視安全,多方面掌握安全規(guī)定和要求,給以后工作提供便捷!

四、活動時間

20__年10月26

五、比賽地點(diǎn)

616培訓(xùn)室

六、參賽對象

設(shè)備部七大模塊

七、參賽隊伍

造氣維護(hù)團(tuán)隊

硝苯維護(hù)團(tuán)隊

MDI維護(hù)團(tuán)隊

聯(lián)合維護(hù)團(tuán)隊

自控技術(shù)團(tuán)隊+分析團(tuán)隊

電氣技術(shù)團(tuán)隊+電氣運(yùn)行

機(jī)械技術(shù)團(tuán)隊

每隊三人,模塊經(jīng)理+員工

八、報名方式

各單位將報名人數(shù)于10月20日之前報于我處。

九、賽制設(shè)定

團(tuán)隊賽:采取積分制。

知識競賽策劃方案【篇7】

為了弘揚(yáng)國學(xué)傳統(tǒng)、呼喚人文精神、增強(qiáng)素質(zhì)教育,是當(dāng)前校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。為提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng),形成良好的校園文化氛圍,下巴小學(xué)六年級班主任經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),決定舉行國學(xué)知識競賽活動。具體方案如下:

一、競賽主題

閱讀經(jīng)典,樂享人生

二、競賽宗旨

豐富學(xué)生的國學(xué)知識,增進(jìn)學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的熱愛,使傳統(tǒng)文化內(nèi)化為學(xué)生的人格、情操、氣質(zhì)、修養(yǎng)和職業(yè)道德,從而養(yǎng)成積極的人生觀和價值觀。

三、競賽規(guī)則

本次競賽面向全班學(xué)生,由各組選派1—2人參加比賽,選拔出國學(xué)小博士。

四、競賽時間

20__年10月22日

五、競賽內(nèi)容

國學(xué)知識競賽題。

六、競賽具體形式

競賽進(jìn)行現(xiàn)場問答,有必答題、搶答題、風(fēng)險題、飛花令幾種形式。

1、必答題

答題方式分為個人必答題、班級必答題,每題10分。個人必答題每班每人1題,按選手編號從1號輪流作答,主持人念完題目再作答,答對加10分。

2、搶答題

主持人念完題目,并說“開始搶答”后,由全體參賽人員進(jìn)行搶答。答對加10分,答錯不加分也不扣分。

3、風(fēng)險題

風(fēng)險題分值分為10分、20分、30分三種類型。

風(fēng)險題分為兩個階段,每階段可選3題。

第一階段答題班可選擇由本班作答或指定其他班回答。主持人念完題后才能作答。當(dāng)選擇本班作答時,答對加相應(yīng)分值,答錯扣相應(yīng)分值;當(dāng)選擇其他班作答時,答題方答對答題方加相應(yīng)分值,答題方答錯對方加相應(yīng)分值。

第二階段必須由本班回答,每班一題,可自主選擇答題的分值,答對加相應(yīng)分值,答錯對方加相應(yīng)分值。

4、加賽題

此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后,出現(xiàn)相等分?jǐn)?shù)不能確定排名順序時,分?jǐn)?shù)相同的競賽班進(jìn)行加時比賽,再搶答三題,每題10分。

終按照總分排出名次。

知識競賽策劃方案【篇8】

一、指導(dǎo)思想

為了提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)的積極性,豐富學(xué)生的語文知識,拓展學(xué)生學(xué)習(xí)語文的.興趣愛好,促進(jìn)學(xué)生提高語言文字的素養(yǎng),語文科組將開展語文學(xué)科小競賽活動。

二、競賽內(nèi)容

一、二年級寫字、查字典比賽;三、四年級改寫句子比賽;五、六年級寫作文片段比賽。

三、競賽形式

全員參與,再分別按低、中、高年段封卷交換互評。

四、獎勵方式

1、學(xué)生獎勵方法:以年級為單位獎勵年級前二十名。

2、教師獎勵方法:前5名學(xué)生所在班級任課教師每位可獲得績效加分1分,最多不超過4分。6—10名的,每位給予教師績效加0.5分,最多不超過2分,11——20名的每位給予任課老師加分0.1分,最多不超過1分。以上三個等次加分可重復(fù)累加。

3、所有獲獎學(xué)生名單以喜訊形式向全校家長公布。

五、活動時間

20__年4月20日(周四)下午,每個年級競賽時間為半小時。

六、競賽試卷命題責(zé)任人:

一年級:寫字、查字典比賽負(fù)責(zé)人:張小婷二年級:寫字、查字典比賽負(fù)責(zé)人:周少華三年級:寫句子負(fù)責(zé)人:林家輝四年級:寫句子負(fù)責(zé)人:溫月娟五年級:寫作文片段負(fù)責(zé)人:譚杏有六年級:寫作文片段負(fù)責(zé)人:吳惠芳(試卷上交后由科組長組織人力進(jìn)行內(nèi)容上的調(diào)整)

七、試卷印刷:

由學(xué)校指定專人印刷。

八、注意事項(xiàng)

1、各任課教師在競賽前要做好充分準(zhǔn)備,幫助學(xué)生做好相同類型的復(fù)習(xí)工作。

2、命題、監(jiān)考、批改環(huán)節(jié)要認(rèn)真負(fù)責(zé),出現(xiàn)疏漏將追究責(zé)任。

3、要做好試卷工作,任何泄密、作弊行為一經(jīng)發(fā)現(xiàn)除通報批評外,將按違反師德師風(fēng)紀(jì)律嚴(yán)懲!

知識競賽策劃方案【篇9】

20__年北京聯(lián)合大學(xué)第三屆非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識競賽由北京聯(lián)合大學(xué)教務(wù)處、應(yīng)用文科綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、應(yīng)用文理學(xué)院、北京聯(lián)合大學(xué)文化遺產(chǎn)研究所聯(lián)合主辦。為配合此次競賽,由北京聯(lián)合大學(xué)應(yīng)用文理學(xué)院與北京聯(lián)合大學(xué)文化遺產(chǎn)研究所共同成立專門的組委會,負(fù)責(zé)競賽的宣傳、組織與后期的評獎等各項(xiàng)工作。

一、競賽目的

為了提高我校學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、促進(jìn)我校校園文化建設(shè),傳播非物質(zhì)文化遺產(chǎn)基本知識,關(guān)注非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承的熱點(diǎn)問題,梳理國家有關(guān)政策法規(guī),增強(qiáng)大學(xué)生參與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的`積極性,現(xiàn)決定舉辦第三屆北京聯(lián)合大學(xué)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識競賽(以下簡稱“競賽”)。

二、競賽主題與內(nèi)容

競賽主題:非物質(zhì)文化遺產(chǎn)及其活態(tài)傳承;

主要內(nèi)容:

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的基本理論(概念、分類體系、學(xué)科定位);

我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承的現(xiàn)狀與問題;

國內(nèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)領(lǐng)域的熱點(diǎn)問題;

國外非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的成功經(jīng)驗(yàn);

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人的價值與現(xiàn)狀

三、參賽條件

1.本次競賽參賽者為在校本科生。

2、學(xué)生以個人為單位參賽,自愿報名,不限專業(yè)。

四、組織方式

1、本次競賽分為初賽(筆試)與復(fù)賽(現(xiàn)場搶答與案例分析)兩個環(huán)節(jié),最終比賽成績以初賽成績(50%)+復(fù)賽成績(50%)相加而得,以成績排名確定最終獲獎名單。

2、所有參賽學(xué)生統(tǒng)一填寫報名表回執(zhí),發(fā)送至ldfyjs@buu.edu.cn,經(jīng)組委會統(tǒng)計后統(tǒng)一組織初賽筆試。報名截止日期20__年5月13日。

3、初賽形式:所有參賽學(xué)生完成指定的筆試試卷(閉卷)。筆試成績75分以上者為優(yōu)秀,成績前30名者自動進(jìn)入復(fù)試環(huán)節(jié)。

4、復(fù)賽形式:

① 現(xiàn)場非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識問題搶答;

② 具體非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目現(xiàn)狀的案例分析;

③ 專家提問。

復(fù)賽的具體安排待后續(xù)通知。

五、競賽時間:

初試:20__年5月21日上午9:00-10:30;

復(fù)試:20__年6月11日(文化遺產(chǎn)日)上午9:00-11:30

六、頒獎儀式方案:

頒獎擬定20__年6月11日(具體時間擬根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓時間進(jìn)行調(diào)整)

1、頒獎嘉賓

頒獎儀式將邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及部分非遺保護(hù)專家參加,屆時還將邀請一些非遺傳承人到場表演。

2、獎項(xiàng)設(shè)置

競賽設(shè)一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名,紀(jì)念獎30名。

說明:獎項(xiàng)按答卷成績從高到低排序設(shè)置。獎品由學(xué)校教務(wù)處、團(tuán)委提供。

3、專家講座

結(jié)合20__年文化遺產(chǎn)日主題,請有關(guān)專家就非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承問題進(jìn)行講座。

七、獲獎支持:

獲獎?wù)邇?yōu)先參加由北京聯(lián)合大學(xué)文化遺產(chǎn)研究所舉辦的研究生論壇。

八、競賽聯(lián)系人:

知識競賽策劃方案【篇10】

為了貫徹校團(tuán)委“學(xué)黨知黨跟黨走”主題團(tuán)日活動,也為進(jìn)一步在我系廣大團(tuán)員中開展“增強(qiáng)共青團(tuán)員意識”教育活動,提高團(tuán)員學(xué)生的政治意識、組織意識、模范意識,同時也為促進(jìn)團(tuán)組織的自身建設(shè),更好地發(fā)揮共青團(tuán)的先鋒模范作用,培養(yǎng)廣大團(tuán)員學(xué)生成為黨的助手和后備軍,采礦系團(tuán)總支決定舉辦團(tuán)知識競賽活動。

一、活動主題

愛團(tuán)愛校,做合格團(tuán)員,創(chuàng)和諧校園

二、競賽內(nèi)容和目的

以《團(tuán)章》為基本學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識,了解團(tuán)史團(tuán)情,以切實(shí)增強(qiáng)廣大共青團(tuán)員的政治意識、組織意識和模范意識,不斷提高團(tuán)組織的自身能力與水平,努力增強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

三、承辦單位:采礦系團(tuán)總支

四、參加對象:采礦系團(tuán)總支各支部

五、工作安排

(1)制定團(tuán)知識競賽活動方案并發(fā)各班級團(tuán)支部;

(2)準(zhǔn)備題庫,擬定“團(tuán)知識資料”。

六、宣傳工作

1、召集團(tuán)支書配合團(tuán)總支深入各班進(jìn)行宣傳

2、邀請到場嘉賓

3、提前張貼宣傳報

知識競賽策劃方案【篇11】

一、競賽時間

20__年11月10日、11日進(jìn)行,員工于8:30到位,8:50比賽正式開始。

二、競賽地點(diǎn)

經(jīng)營部會議室。

三、參賽人員

經(jīng)營部自營加油站員工,分班次分別進(jìn)行。

四、競賽規(guī)則

以加油站為單位由評委臨時抽取每個站各5名員工成立3個答題小組(加組長共5人),就加油站關(guān)于消防知識進(jìn)行比賽,必答題、搶答題、情景演示三個環(huán)節(jié)依次進(jìn)行,設(shè)裁判兩名(由經(jīng)營部經(jīng)理和副經(jīng)理組成)、計分員一名。

環(huán)節(jié)一:必答題

1、設(shè)題目三組,每組六題,由各加油站抽取題目,3分鐘回答完畢。

2、每答題小組每人至少答一題,否則扣積分一分。

3、每答對一題可得積分一分,可選擇放棄題目,總時間超過3分鐘扣積分一分。

環(huán)節(jié)二:搶答題

1、共10題,每題30秒。

2、舉手搶答,主持人“開始”聲落下,提前搶答者扣積分一分;同時舉手者,以“石頭剪刀布”決定答題權(quán)。

3、搶到答對可得積分一分,答錯則扣積分一分,此題將轉(zhuǎn)換為觀眾題由全體員工自由搶答,答對者獎勵紀(jì)念品一份。

五、獎罰規(guī)則

以積分的多少決定名次,若積分?jǐn)?shù)量相同則加賽搶答題一題。決出一個第一名,兩個第一名根據(jù)積分多少決定,第一名的加油站獎勵3000元現(xiàn)金,答題小組人員各獲紀(jì)念品一份;第二名加油站人員獎勵20__元現(xiàn)金,答題小組人員各獲紀(jì)念品一份;后一名由加油站全體員工表演節(jié)目:群美亂舞。

六、道具準(zhǔn)備

員工座椅,紀(jì)念品。

知識競賽策劃方案【篇12】

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以全面提高全縣中小學(xué)生食品安全意識和學(xué)校食品安全保障水平為目標(biāo),深入開展中小學(xué)生食品安全知識教育,培養(yǎng)新一代成熟的食品安全消費(fèi)群體,帶動社會平安和諧。

二、教育對象

全縣在校中小學(xué)生和教職員工

三、教育內(nèi)容

(一)大力宣傳黨中央、國務(wù)院和省、市、縣人民政府加強(qiáng)食品安全工作的方針政策,宣傳食品安全監(jiān)管各職能部門職責(zé)。

(二)廣泛宣傳《中華人民共和國食品安全法》及食品安全相關(guān)法律法規(guī),以多種形式普及食品安全知識,倡導(dǎo)科學(xué)、合理、健康的飲食習(xí)慣,增強(qiáng)中小學(xué)生和教職員工食品安全防范意識,提高以法維權(quán)和自我保護(hù)能力。

(三)宣傳食品安全事故應(yīng)急救援、學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)督量化管理知識。

四、方法步驟

(一)準(zhǔn)備階段(4月份)

由縣食品安全委員會辦公室組織縣食安委成員部門編印《食品藥品安全基本知識讀本》作為此次教育活動教材。

(二)宣傳發(fā)動階段(5月份)

活動由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)食安委配合縣教育局組織,以學(xué)校為單位開展教育教學(xué)活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校的動員會議由鄉(xiāng)鎮(zhèn)食安委、教委負(fù)責(zé)人員到會指導(dǎo),并落實(shí)教學(xué)教材發(fā)放工作。

(三)組織實(shí)施階段(6月份)

1.昌一中、昌二中的知識講座由縣食安辦組織相關(guān)部門授課。

2.其他各學(xué)校利用課堂、黑板報、宣傳欄、廣播、懸掛標(biāo)語等多種形式宣傳食品安全知識,組織學(xué)生開展校內(nèi)或校外食品安全知識競賽,食品安全征文比賽或漫畫比賽等,努力豐富教育形式,誘發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)食品安全常識的興趣,提高學(xué)生自我保護(hù)的意識和能力,增強(qiáng)學(xué)校和社會對學(xué)校食品安全和學(xué)生身體健康的關(guān)注程度,為全縣中小學(xué)生飲食安全和身體健康營造一個良好的.環(huán)境。

(四)工作總結(jié)(7月份)

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)食安委和縣教育局要及時總結(jié)教育教學(xué)活動經(jīng)驗(yàn),使學(xué)校食品安全知識教育經(jīng)?;⒅贫然?,對存在的問題和不足要及時加以改進(jìn),對活動中的亮點(diǎn)工作要推廣運(yùn)用,并形成書面材料與活動總結(jié)一起報__縣食品安全委員會辦公室。

五、工作要求

(一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。此次教育活動是貫徹落實(shí)國務(wù)院及省、市、縣人民政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全工作的決定(意見)》和深入實(shí)施食品藥品放心工程的重要組成部分,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)食安委要認(rèn)真組織落實(shí),各學(xué)校要高度重視,將食品安全知識教育活動提上重要議事日程,認(rèn)真抓好活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和綜合協(xié)調(diào),切實(shí)做到組織領(lǐng)導(dǎo)到位,工作部署到位,措施落實(shí)到位,宣傳防范到位。

(二)精心策劃,統(tǒng)籌安排。各學(xué)校要結(jié)合教學(xué)工作實(shí)際,制定本單位的食品安全知識教育活動計劃,并利用宣傳標(biāo)語、宣傳欄、校園廣播等形式加大宣傳教育力度,精心策劃,統(tǒng)籌安排,形成學(xué)生、教師、家長互動的宣傳格局。

(三)收集信息,及時總結(jié)?;顒又?,各學(xué)校要及時報送活動信息,對有推廣價值的信息,縣食安辦要及時采用推廣。活動結(jié)束后,各學(xué)校要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),并寫出書面報告,于7月5日前報縣食安辦。

知識競賽策劃方案【篇13】

一、主題:

讓地球充滿生機(jī),讓幼兒園充滿綠色。

二、目的和意義:

通過富有知識性、趣味性的知識競賽,宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識,提高幼兒的環(huán)保意識,使幼兒們自覺愛護(hù)幼兒園,保護(hù)環(huán)境,營造一個“天天環(huán)保,人人環(huán)?!钡?良好氛圍。

三、參賽對象:

大班組和中班組;每班選出2組家庭,共12組家庭;

四、賽事內(nèi)容及程序:

比賽分預(yù)賽和決賽兩個階段競賽內(nèi)容

(一)預(yù)賽:時間:20__年6月__日——6月__日

(二)決賽:

1.組隊原則及要求:以班級為單位組隊,各代表隊由3名家庭成員組成,各隊名單于11月18日前報到辦公室;

2.內(nèi)容:由園里統(tǒng)一負(fù)責(zé)制定試題。

3.活動程序:

(1)領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞;

(2)主持人介紹嘉賓及評委組成員;

(3)必答題部分;

(4)搶答題部分;

(5)風(fēng)險題部分;

(6)嘉賓、專家做點(diǎn)評;

(7)宣布比賽結(jié)果,頒發(fā)獎品和證書;

(8)比賽結(jié)束,退場。

4.競賽規(guī)則(見附錄)

5.時間:6月 日

6.地點(diǎn):多功能大廳

五、評分方法

1、要求和原則:答對的給分,答錯(不答)的不得分。

2、每隊基本分100分

3、必答題、搶答(讓答)題,每題為10分。

4、問答題,根據(jù)題目的難度分別設(shè)計10分、20分、30分。

六、獎項(xiàng)設(shè)置:

根據(jù)決賽成績以家庭為單位設(shè)集體獎,其中大、中班組各一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個,均頒發(fā)獎品及榮譽(yù)證書。

七、在各代表隊每輪答題完畢后安排2-3道觀眾題,答對由工作人員發(fā)給紀(jì)念品。

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