策劃活動方案
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的策劃活動方案,歡迎大家分享。
策劃活動方案1
一、比賽目的:
“健康體魄是青少年對祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)?!睘榱似占皩W(xué)校體育運動,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富校園文化;提高運動技術(shù)能力,提高學(xué)生運動興趣;提高班級體凝聚力,我學(xué)校特舉辦本次跳繩比賽,具體比賽事宜如下:
二、比賽時間:
20xx年12月24日(周四)下午3:30開始比賽,遲到者將視為棄權(quán)。
三、比賽項目:
本次比賽共分為三個項目:一分鐘單人前跳,一分鐘單人后跳,三分鐘集體跳長繩。
四、報名人數(shù):
單人跳每班男女各五人。
報名時間:
20xx年12月15日—————20xx年10月22日,到張老師處報名。
五、比賽規(guī)則:
個人跳繩按1分鐘所跳的累計次數(shù)確定成績,集體跳繩按3分鐘所跳的累計次數(shù)確定成績;集體跳繩要求七人一隊,兩人負(fù)責(zé)搖繩,其余五人跳繩。
六、比賽地點:東邊操場
七、比賽獎項:
(1)按學(xué)段,比賽成績?nèi)F(tuán)體一、二、三等獎進(jìn)行獎勵。
(2)按比賽成績?nèi)稳颂K一、二、三等獎進(jìn)行獎勵。
八、比賽獎品:
團(tuán)體賽前三名發(fā)獎狀進(jìn)行獎勵。
單人獎品另行通知。
九、裁判組:
裁判長:
裁判員:各班班主任
記錄員:
十、比賽的短繩自己帶,長繩由學(xué)校提供。
策劃活動方案2
一、活動目的:
在父親節(jié)來臨之際,通過號召型活動讓正處豆蔻年華的大學(xué)生多留意關(guān)心父母的身體健康狀況,通過簡單而細(xì)微的方式學(xué)會珍惜、感念、回饋父母的關(guān)愛。讓大學(xué)生在快樂無憂的生活中思考誰是我們最應(yīng)該去關(guān)愛的人,懂得關(guān)愛的含義,明白愛的沉靜與偉大,做一個對自己負(fù)責(zé)、對父母負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的人。
二、活動主題:
關(guān)心父母健康,讓關(guān)愛升級
三、活動時間:
6.21
四、活動范圍:
四教至十二教
五、參賽方式:
自愿報名參與戶外活動,全體同學(xué)響應(yīng)號召
六、活動流程:
ⅰ、方案一線:海報+網(wǎng)絡(luò)
海報:
1、關(guān)心父母健康狀況實際意義;
2、宣傳提供父母健康保健方法;
3、發(fā)起外語學(xué)部關(guān)愛父母倡議、發(fā)起學(xué)部論壇活動。
網(wǎng)絡(luò):
1、宣傳提供父母健康保健方法;
2、充分利用學(xué)部論壇,發(fā)起學(xué)部討論活動(討論關(guān)于父母愛的廣泛話題→有必要加大論壇網(wǎng)站的宣傳,發(fā)動同學(xué)去討論);
3、開啟專欄或特定論壇,給同學(xué)提供道出心聲的平臺,說出最想對父母說出的話,對爸媽最需要被照顧關(guān)心的方面以鼓勵,并感謝爸媽,祝福爸媽等的言語;
4、讓同學(xué)告訴父母學(xué)部論壇網(wǎng)址,讓父母也看到這些孩子們對廣大父母的關(guān)切,也看到自己兒女的孝心。
ⅱ、方案二線:戶外活動
1、在十二教和四教個組織一個團(tuán)隊,于下午18:10各團(tuán)隊出發(fā)至湖邊匯合;
拉歌頌父母,感召同學(xué)關(guān)愛父母
2、匯合途中
開展游戲互動
暢談關(guān)愛父母與父母關(guān)愛我們的心聲
朗誦:歌頌父母愛或有才藝者表演、歌唱或一起學(xué)一首歌
3、匯合后
發(fā)倡議:關(guān)心父母健康狀況
ⅲ、調(diào)研:你關(guān)心父母的健康嗎?
1、你擔(dān)心爸媽的健康嗎
a擔(dān)心b不擔(dān)心
2、你知道爸媽的血壓、血糖、血脂狀況嗎
a了解,但不知是否正常b了解詳細(xì)高低狀況c了解具體病癥及用藥d不了解
3、你如何關(guān)心爸媽健康
a定期帶他們體檢或看病b給他們買健康書報c帶他們?nèi)ヂ牻】抵v座d打電話問候一下e給他們買補(bǔ)益之品
4、對“帶父母聽健康講座”您的態(tài)度
a想帶父母去,但沒時間b想帶父母去,但不知道哪里有c不想帶父母去,覺得沒有作用d不想帶父母去,覺得麻煩e不想讓父母出門勞累f會轉(zhuǎn)達(dá)信息,讓父母自己參加g父母不想聽講座
5、你關(guān)心哪些父母健康話題
a現(xiàn)場教做家庭急救b如何緩解頸椎腰椎骨質(zhì)增生c如何調(diào)理睡眠問題d如何緩解老年人便秘問題e怎樣為老年人選擇體檢項目f如何降血壓、降血脂g如何預(yù)防老年癡呆h如何防治老年中風(fēng)i如何防止心腦血管問題j怎樣為爸媽選擇保健品k其他______
后序:一個人如果對父母不孝,他的兒女會對他孝敬嗎?不孝敬老人的人,也勢必會遭到家人和親朋的鄙視,會受到社會輿論的譴責(zé)。
爸媽的健康成了我們心中的一份牽掛,隨著時間的推移,我們已經(jīng)長大,爸媽卻漸漸蒼老,該是我們承擔(dān)起照顧爸媽重任的時候了。
每個人都會慢慢的變老,孝敬老人、關(guān)愛父母,是中華民族的傳統(tǒng)美德,親情是一個人善心、愛心和良心的表現(xiàn),也是做人的道德底線。
愿天下的兒女都能孝敬老人、關(guān)愛父母!
策劃活動方案3
一、活動目的:
兒童天真的表情,活潑可愛的面貌,多姿多彩的生活都是攝影的好題材,為家庭帶來無限的歡樂和美好的回憶,特此我們?yōu)閷殞毺峁┮粋€可以展示自我的網(wǎng)絡(luò)平臺,讓更多的愛好兒童攝影的家長朋友參與到其中,讓親朋好友為您的寶寶喝彩加油,共同分享寶寶成長給我們帶來的無盡歡樂。
二、活動時間:
20xx年X月X日——20xx年X月X日
三、作品征集對象:
所有XX地區(qū)范圍內(nèi)0—12歲兒童都可以參加本次活動
四、活動內(nèi)容:
參賽寶寶需有生活照或藝術(shù)照1到3張,如果沒有可到XX兒童攝影機(jī)構(gòu)免費拍攝,上傳到XX兒童攝影機(jī)構(gòu)網(wǎng)站
五、評獎方式:
本次活動本著公平公正,主辦方不設(shè)專家評委,所有投票均由網(wǎng)上投票點擊率排名先后為最終評選結(jié)果。每月評出得票最多的前3名寶貝為每月之星,年末評出得票最多的前3名寶貝為年度寶貝(月獲獎寶貝不能連續(xù)參與月寶寶評選活動,但可以繼續(xù)參與年度寶寶活動評選)
六、獎品設(shè)置:
每月寶貝獎品設(shè)置:
一等獎12寸琥珀一幅
二等獎10寸琥珀一幅
三等獎8寸琥珀一幅
年度寶貝獎品設(shè)置:
一等獎價值1299元套照一套
二等獎價值899元琥珀一幅
三等獎價值599元琥珀一幅
一等獎12寸琥珀一幅
二等獎10寸琥珀一幅
三等獎8寸琥珀一幅
年度寶貝獎品設(shè)置:
一等獎價值1299元套照一套
二等獎價值899元琥珀一幅
三等獎價值599元琥珀一幅
大賽規(guī)則:
每位參賽寶寶的家長必須以誠實投票為基礎(chǔ),讓更多的家長朋友參與到其中,讓更多的寶寶們有個展示自我的公正平臺。
一、每位小寶寶都有參加比賽的資格(本次活動不收取任何費用),參賽寶寶需有生活照或藝術(shù)照1到3張、如果沒有可到我們店進(jìn)行拍攝上傳。每個IP每天只能為您寶寶投5票,希望大家踴躍參與,愉快的進(jìn)行本次活動。
二、每月評選出前三名票數(shù)最高的寶寶,為月獲獎寶貝。月獲獎寶貝投票時間是從每月1日開始到每月最后一天截止)勝出的前三位寶寶為月獲獎寶貝,票數(shù)為最終投票結(jié)果。(月寶貝獲獎后就不能連續(xù)參與月寶寶評選活動了,但可以等待參與年度寶寶活動評選)。當(dāng)月沒有獲獎的寶寶截止投票后,仍然可以參加下月的月寶寶評選活動(但確定是寶寶票數(shù)歸零后進(jìn)行)。如果參賽者認(rèn)為這個月寶寶的投票數(shù)很高,有可能進(jìn)入到年度定寶寶活動評選的,仍然可以繼續(xù)保留這個月對你寶寶投票的記錄。(但就不能參與其他月的活動評選了,只能等待參加年度乖寶寶活動的評選)。
三、年度獲獎寶寶,是從每月票數(shù)最高的寶寶中評選出來,為最終年度寶貝。(最終投票結(jié)束日期為20xx年X月X日晚12點)
注:本次網(wǎng)絡(luò)投票活動本著公平公正為原則,參賽者如有任何作弊行為一經(jīng)核實將取消評選資格。
本次活動主辦方:XX專業(yè)兒童攝影機(jī)構(gòu)
策劃活動方案4
一、活動內(nèi)容
根據(jù)學(xué)生自己制定的活動方案定期進(jìn)行各種形式的環(huán)保活動,學(xué)生學(xué)會安排領(lǐng)會環(huán)保術(shù)語,了解環(huán)保知識學(xué)會做環(huán)保的人。
二、活動目標(biāo)
通過活動范圍由小團(tuán)體,擴(kuò)大到大集體,使同學(xué)們意識到保護(hù)環(huán)境的重要性。并且同學(xué)們能在查找環(huán)保資料和實地考察研究的過程中深切體會到,我們的生活環(huán)境已經(jīng)遭到不同程度的污染和破壞。因此同學(xué)們發(fā)出“保護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境,人人有則”的倡議刻不容緩。同時,同學(xué)們意識到,保護(hù)環(huán)境應(yīng)從小做起,從身邊的小事做起。將環(huán)保信息,以同學(xué)們自己的力量感染到家庭乃至社會。
三、活動對象
六年級的學(xué)生(本班輔導(dǎo)員組織)
四、活動準(zhǔn)備
活動材料:計時器、可降解塑料袋、布袋、鐵鍬、小鏟子、玻璃瓶、木棍、線繩、照相機(jī)、攝相機(jī)、活動記錄單、環(huán)保自愿者標(biāo)志。
活動場地:校園內(nèi)外及家中,以年級為單位,成立兩個活動小組。
五、活動過程
個人活動項目:
(1)收集關(guān)于環(huán)保問題的剪報圖片和其它資料。這些內(nèi)容可以通過報紙、圖書和電視或聽廣播或上網(wǎng)的方式獲取。
(2)隨時觀察家中及學(xué)校浪費能源現(xiàn)象并做記錄。
浪費能源現(xiàn)象隨處可見,只要注意觀察就可以發(fā)現(xiàn)我們生活周圍無處不在浪費能源,通過這種觀察記錄的方式可以加深同學(xué)們的印象。
(3)堅持每周至少記二篇《綠色日記》。運用記《綠色日記》的方式使同學(xué)們對環(huán)保問題的感觸更深。通過談自己對浪費能源的體會,使自己的環(huán)保意識更加深了。
集體活動項目:分小組開展
活動一:調(diào)查題目:學(xué)校內(nèi)亂扔垃圾情況
具體活動安排:第一組成員利用課余時間分別在教學(xué)樓內(nèi)及操場上記錄同學(xué)們亂扔垃圾情況再利用第二課堂活動時間調(diào)查各班級亂扔垃圾情況。總之,第一組成員在校園內(nèi)隨時看到亂扔垃圾情況隨時記錄。每周上交一次亂扔垃圾情況的記錄。并且在記錄亂扔垃圾的同時告誡扔垃圾的同學(xué):請愛護(hù)我們的校園環(huán)境不要隨處亂扔垃圾。過一段時間后再看活動效果如何,如果校園環(huán)境沒有改善再反復(fù)進(jìn)行記錄宣傳。
活動二:調(diào)查題目:學(xué)校內(nèi)浪費能源現(xiàn)象
具體活動安排:第二組成員主要針對學(xué)校內(nèi)浪費水電及紙張等能源情況進(jìn)行調(diào)查。這組同學(xué)也是利用課余時間觀察校園內(nèi)浪費能源現(xiàn)象并做記錄并告誡浪費能源的同學(xué)節(jié)約能源既是一種愛校園的表現(xiàn)也是一種優(yōu)秀的品質(zhì)。定期抽查各班能源利用情況如無改進(jìn)就進(jìn)行反復(fù)宣傳節(jié)能的重要性。
活動三:調(diào)查題目:校園內(nèi)隨地吐痰現(xiàn)象
具體活動安排:第三組成員也是利用課余時間調(diào)查同學(xué)們隨地吐痰情況告訴隨地吐痰的同學(xué)們能夠做到不隨地吐痰就是一種最直接的也是最有效的保護(hù)環(huán)境的措施。請無意吐痰的同學(xué)改掉這個小毛病。你就多了一個很大的優(yōu)點。對這一現(xiàn)象也要隨時監(jiān)督記錄。
活動四:調(diào)查題目:社區(qū)亂扔垃圾情況
具體活動安排:利用每周三下午組織同學(xué)們到社區(qū)考察亂扔垃圾情況。同學(xué)們帶各種掃除用具清掃社區(qū)內(nèi)各種垃圾并將各種垃圾分類裝在垃圾袋里將能夠回收再利用的垃圾送到垃圾分類箱里進(jìn)行回收再利用。
活動五:調(diào)查題目:沮河岸邊垃圾污染情況
具體活動安排:利用每周六周日半天時間帶領(lǐng)同學(xué)們到河岸邊撿拾垃圾,并告誡往河里或河岸邊扔垃圾的人們請愛護(hù)我們的母親河。不要往河岸邊隨意扔垃圾這樣不僅污染了環(huán)境而且也使我們的生活環(huán)境變得越來越臟。
活動六:調(diào)查題目:公共場所隨地吐痰情況
具體活動安排:帶領(lǐng)本小組同學(xué)考察公共場所隨地吐痰情況并告誡隨地吐痰的人們請不要隨地吐痰這是為保護(hù)環(huán)境維護(hù)人們身體健康所做的最簡單也是最行之有效的方法。于每周一下午到指定公共場所進(jìn)行活動并做活動記錄。
活動小結(jié):
通過各項“環(huán)?!被顒?,增長了環(huán)保知識、磨練了同學(xué)們的毅力、增強(qiáng)了同學(xué)們的參與意識與社交能力。同學(xué)們通過自己的親身經(jīng)歷與體驗,了解了現(xiàn)在的社會環(huán)境處于一種什么狀態(tài),我們現(xiàn)在應(yīng)該做的是什么。當(dāng)遇到問題時,我們應(yīng)該積極的想出辦法去解決問題,而不是坐以待斃或敷衍了事。了解敷衍了事的后果是:不僅對社會,而且對自己也是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),最終害人害己。在活動中,雖然有挫折有失敗,但仍然堅持不懈。作為一名優(yōu)秀的學(xué)生,這是每一個人應(yīng)該做到的。并且,從中體會“環(huán)保”的意義。在各項“環(huán)?!被顒又?,真正做到用“環(huán)?!敝R武裝自己,把“環(huán)?!彼枷胪饣癁樾袆印?/p>