2024消防安全系列活動方案
消防安全是指為了預防和減少火災事故的發(fā)生,保護人民生命財產(chǎn)安全,維護公共安全而采取的一系列措施和行動。下面是關于__的相關內(nèi)容,希望對大家有所幫助!
2024消防安全系列活動方案(精選篇1)
活動目標:
1、了解火的用途,知道用火不當會給人們帶來災難。
2、使幼兒認識“嚴禁煙火”、“安全出口”、“火警 119” 等標志,知道它們的含義,學會簡單的自我保護方法。
3、教育幼兒懂得最基本的安全防火知識,做到在日常生活中不玩火。
4、增強安全意識,克制自己的好奇心,不去危險的地方玩耍。
5、助幼兒初步建立自我防范和自我保護的意識。
活動準備:
1、“嚴禁煙火”、“安全出口”標志各一張。
2、有關火燃燒的圖片(燒飯菜、水,煉制鋼鐵,照明、取暖、發(fā)電)。
活動過程:
1、談談火的用處。
(1)教師出示圖片,觀察片刻后提問:“你們知道什么在燃燒?”“小朋友想一想,火可以助我們?nèi)祟愖瞿男┖檬?”(火在燃燒,火可以燒飯菜、水,還可以照明、取暖、發(fā)電等等)。
(2)老師總結(jié)并補充火的用途,讓幼兒知道人類的生存和發(fā)展離不開火。
2、談談火的害處:
剛才,家說了許多火對人類的好處。你們知道嗎?如果用火不當, 火也是很危險的,它一旦發(fā)起脾氣來,就會形成火災,誰也管不住。
誰知道火災怎么發(fā)生的呢?(讓幼兒知道用火不當會造成火災,會給國家和人民的生命財產(chǎn)造成危害。)引導幼兒說出預防火災的方法:
①火柴、打火機等能產(chǎn)生火的東西都不能玩;小孩玩火是非常危險的,不僅自己不玩火,看到小伙伴玩火也要及時阻止。
②蚊香等帶火的東西不能靠近容易著火的物品。在我們生活中,還有哪些東西怕火、容易燃燒?(木材、煤炭、棉花、紙、煤油等)
③不能隨便燃放煙花爆竹。
④小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅。
3、出示并認識 “嚴禁煙火”、“安全出口”標志,教幼兒知道其特殊含義并懂得預防火災。
4、討論:萬一出現(xiàn)了火情,該怎么辦?
讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。
著小火了怎么辦?著火了呢?(不能坐電梯,不能往上逃)困在房間里?公共場所著火怎么辦?
小結(jié):剛才小朋友想出的辦法都不錯,如果出現(xiàn)了小火,我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火、用沙子滅火、用滅火器滅火……但小朋友要記住,如果出現(xiàn)火的時候,我們一定要先撥打119電話。
5、小朋友說的都很好,但殊我們知道還不行,還要讓家都知道。下次如果和好朋友或者弟弟妹妹一起玩的時候,告訴他們,讓他們也知道一些預防火災的知識,好嗎?
教學反思
本次活動以幼兒實際生活中有過多次體驗的事情著火為主題,對幼兒進行滅火、防火教育,帶有普遍性與典型性。讓幼兒帶著問題“著火了,怎么辦”,邊思邊做,從而引導幼兒進一步認識到“火災”給人們帶來的危害。從教育活動過程來看,教師的目標意識強,在整個教育過程中,教師的每一個提問都緊扣“著火了怎么辦”這一中心。一開始,教師在做完“滅蠟燭”游戲后,馬上轉(zhuǎn)入引導幼兒討論“出現(xiàn)了火情怎么辦?”充分激發(fā)幼兒想出各種滅火的辦法。當幼兒看完錄像后,發(fā)現(xiàn)自己想出的辦法還有不足后,從而為“怎樣避免火災”問題的深入進行埋下了伏筆,使幼兒知道火災給國家、集體造成的損失,給人們生活帶來的危害,增強了防火、滅火的意識。
2024消防安全系列活動方案(精選篇2)
一、指導思想及工作目標
以科學發(fā)展觀為指導,遵照上級部門消防安全工作要求,加強干部職工的消防安全宣傳教育,全面排查整治單位樓層存在的消防安全隱患,力求排查整治工作做到不落下一層樓、不落下一條通道、不落下一間房(室)。采取切實有效的措施,進一步提高職工的消防安全意識和逃生技能,堅決杜絕火災事故的發(fā)生,確保單位和職工的生命財產(chǎn)安全,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、整治范圍和重點
全樓層辦公室和會議室等人員密集場所。重點是:
(一)樓層存在火災隱患的。
(二)辦公室疏散設施設置不符合消防安全要求的:
1.辦公室人員工作、休息期間將疏散通道、疏散樓梯或安全出口封閉、封堵、占用,疏散通道、安全出口不暢通的;消防安全疏散指示標志、應急照明燈被遮擋、覆蓋。
2.疏散通道、疏散樓梯和安全出口數(shù)量、寬度以及火災事故應急照明設置的場所、位置、數(shù)量不符合消防技術規(guī)范要求的;疏散指示標志缺少、損壞和標識錯誤的;應急照明燈損壞或失效的;防火門閉門裝置損壞的.;疏散門開啟方向錯誤的;防排煙不符合要求的。
三、行動內(nèi)容
各樓層要結(jié)合實際,在整治行動中開展“六個一”活動:
1.召開消防安全工作會議。各科室要組織員工,召開消防安全專題工作會議,對辦公室消防安全專項整治行動進行全面部署。
2.上一堂消防安全知識課。組織干部職工觀看有關消防安全教育的光盤,切實做到準備充分,內(nèi)容充實,豐富干部職工的消防安全知識。
3.舉辦一期消防安全知識宣傳欄。各科室要在辦公室院內(nèi)舉辦一期以消防安全為主題的宣傳欄,要求內(nèi)容豐富,形式新穎。
4.組織防火逃生疏散演練。演練要有組織、有方案及責任人,干部職工參與面要廣,活動要注意安全,演練要有成效。
5.添置一批消防設備設施。各科室要加大對室內(nèi)干粉滅火器、應急照明燈、安全出口標示牌等消防器材的添置力度,并對已有的消防設備設施進行全面檢修,落實責任人,確保使用效果。
6.開展消防安全隱患的排查與整治。各科室在本次整治行動中按照以上整治重點對辦公室、會議室、圖書室等人員密集場所的電路設施、用火用電管理及消防通道等進行全面排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時消除,并建立整治臺賬;對一時無法整治到位的,要加大防范措施,并制定切實可行的限期整改意見,報上級備案。
四、工作要求
(一)加強領導,精心組織實施。各科室要充分認識當前辦公室消防安全的嚴峻形勢,高度重視本次消防安全專項整治行動,成立相應的領導小組,實行領導負責制,同時要制定具體的工作實施方案,確保本次整治行動有計劃、有步驟地開展,收到良好成效。
(二)大力宣傳,營造良好氛圍。各科室要在本次活動中積極宣傳消防安全的重要性,加大對消防法律法規(guī)、防火常識和逃生自救等知識的宣傳,進一步提升干部職工的消防安全意識和自救技能。
(三)強化責任,堅決消除隱患。各科室要堅持“綜合治理、標本兼治”的原則,大力推進“消防安全自查、火災隱患自改、法律責任創(chuàng)新”工作措施,堅決整治火災隱患,不留消防死角。
(四)建立機制,筑牢消防屏障。各科室要通過本次專項行動建立消防工作長效機制,定期研究部署消防工作。要定期排查整治火災隱患,并加強辦公室公共消防基礎設施、消防裝備的建設,確保辦公室的消防安全。
2024消防安全系列活動方案(精選篇3)
一、加強組織領導
各行政村成立防火領導小組,組長由村委會主任擔任,成員為村兩委成員,各村組織成立志愿消防小分隊,由各村主任帶隊,第一時間趕到火災現(xiàn)場,組織自救工作。
二、健全規(guī)章制度
1、鎮(zhèn)村兩級都要建立健全防火責任制,實行責任追究。
2、鎮(zhèn)__及各村要實行24小時值班制度,發(fā)現(xiàn)各種火警,火災隱患要及時報告,并組織力量及時處置。
3、各村要實行值班記錄,報告制度。
4、各村要成立以基干民兵為主的防火小分隊。
5、各村建立消防預案。
三、工作要求
1、高度重視,落實各村屯消防安全工作責任,切實加強村民防火意識,把預防秋季及大風天火災特別是大風天火燒連營事故作為工作的重中之重,各村村__及村主任要認真負責,動員村民積極行動起來,把柴草垛堆放在遠離村屯的地方,責任落實到每個村民,做到家喻戶曉,人人皆知,堅決禁止村民野外放荒。
2、部門聯(lián)動,形成清理治理的強大合力。鎮(zhèn)__成立專項整治領導小組,由鎮(zhèn)__具體抓,派出所監(jiān)督,各行政村具體實施,相關部門配合。
3、廣泛宣傳,提高村民火災防范意識。各村屯大風天懸掛明顯禁火標志,開展防火常識,初期火災的.補救,安全疏散和逃生自救技能為只要內(nèi)容的宣傳教育活動。
4、各村加大管理,各村__,村主任要積極開展防火檢查,嚴厲查處大風天吸煙,燒荒,漚糞等行為,發(fā)現(xiàn)上述行為依法移送相關部門嚴肅處理,如發(fā)生火災追究村__,村主任的法律責任。
2024消防安全系列活動方案(精選篇4)
清明節(jié)歷來是森林防火的關鍵時期,清明節(jié)現(xiàn)在是國家法定節(jié)日,上墳燒香燒紙、燃放煙花-爆竹、戶外踏青等人群將成倍增加,物候季節(jié)較遲,草木干枯,森林防火形勢極為嚴峻。為確保清明節(jié)期間(4月1日——4月7日)不發(fā)生森林火災,大程度地減少森林火警的發(fā)生,切實保護人民生命財產(chǎn)和森林資源安全,根據(jù)上級森林防火指揮部的要求,結(jié)合本鄉(xiāng)實際,制定刻木山鄉(xiāng)__年清明節(jié)期間森林防火工作方案。
一、宣傳教育
(一)鄉(xiāng)__出動森林防火宣傳車,在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)巡回宣傳森林防火法律法規(guī)和防火知識。
(二)張貼森林防火宣傳標語,印發(fā)致全鄉(xiāng)廣大人民群眾一封信。
(三)全鄉(xiāng)黨政機關企事業(yè)單位干部職工及各村廣大人民群眾要大力倡導和推行植常青樹,獻鮮花等文明安全祭祀方式。
(四)全鄉(xiāng)中小學校要開展以“注意森林防火,呵護綠色家園”為主要內(nèi)容的森林防火安全知識教育活動。
(五)各村要結(jié)合本村實際,開展多種形式的.清明節(jié)期間森林防火宣傳活動,切實做好清明期間森林防火宣傳教育工作。
二、檢查督促
(一)4月1日至4月7日鄉(xiāng)__對全鄉(xiāng)各村重點地段的野外火源監(jiān)管情況進行巡查,發(fā)現(xiàn)隱患及時處置。
(二)清明節(jié)前,各村要全面開展森林火災隱患排查,主動消除火險隱患。
(三)4月2日前,鄉(xiāng)__將重點解決督查存在的問題。4月7日前,如出現(xiàn)較高火險天氣,鄉(xiāng)__包片領導包村干部帶隊進村督促清明期間森林防火工作安排和落實情況。
三、野外火源監(jiān)管和嚴防死守
(一)清明節(jié)期間,嚴禁一切生產(chǎn)性和非生產(chǎn)性野外用火。
(二)各村組織一切力量開展防火巡護。墳場、墓地比較集中,針葉林面積較大以及易發(fā)森林火災的地段要增加人員,定人、定責、定崗,實行不間斷地嚴防死守。
(三)清明節(jié)期間,如出現(xiàn)森林火險等級較高或者風力較大的天氣,各村要增加人員,強化嚴防死守力度和密度,確保不出問題。
(四)要特別注意做好對散落在林內(nèi)和林緣地段的零星墳頭,中午前后及傍晚等時段的火源監(jiān)管,防止出現(xiàn)漏崗,脫崗現(xiàn)象。要突出對老年人、婦女、未成年、癡呆等重點人群上墳祭祀活動的監(jiān)管。
(五)禁止火種進入林中,林地邊緣地帶的勸阻工作,上墳確需燒紙,應清理墳地周圍可燃物。
(六)清明節(jié)期間,如出現(xiàn)較高森林火險天氣,鄉(xiāng)__聯(lián)村干部深入各村,積極協(xié)助村做好森林防火工作。
四、值班調(diào)度
(一)各村要加強值班力量,嚴格執(zhí)行24小時值班和領導帶班制度,保證村森林防火信息暢通有序。
(二)嚴格執(zhí)行森林火災報告制度。發(fā)生森林火情,必須在第一時間內(nèi)報告鄉(xiāng)__,不得越級上報、瞞報、大火小報。
五、應急準備
(一)一旦出現(xiàn)火情,快速組織村組人員進行“安全、高效、科學”的撲救。
(二)村森林撲火隊伍應根據(jù)本地實際,做好各項應急準備,一旦發(fā)生火情,確保在第一時間實現(xiàn)“打早、打小、打了”。
六、火情處理
(一)發(fā)現(xiàn)違規(guī)用火的,各村(護林員)應及時制止。
(二)如發(fā)生森林火警,火災,迅速組織撲救。
(三)對發(fā)生的森林火警、火災,報森林__機關從嚴從快查處。
2024消防安全系列活動方案(精選篇5)
一:活動背景:
基本情況:安全日益成為社會最為關心的問題,而人們的安全意識 卻很淡薄,針對這種情況,我院舉辦第三屆消防安全文化活動周活動,致力于提高全院師生的安全意識
主要執(zhí)行對象:針對北京工商大學嘉華學院全體師生
組織部門:由院安委會辦公室策劃,安委會安全部,宣傳部協(xié)助
活動開展原因:安全對個人生活和社會安定有舉足輕重的作用
活動的內(nèi)在優(yōu)勢:嘉華學院占地并不大,學生人數(shù)也不算多,所以安全控制容易實施
活動的弱點:學生對于組織的活動的積極性不好預見,可能出現(xiàn)積極性不高的情況
二:活動目的:
增強師生的消防安全防范意識,提高消防安全知識,排查、糾正校園內(nèi)的消防安全隱患,創(chuàng)造河蟹、平安校園通過開幕儀式宣傳,按照院領導指示要求,人人參與,共同把文化周活動舉辦成功
三:資源需要
1、 人力資源:辦公室,安全部,宣傳部成員協(xié)助配合開展活動
2、 物力資源:(1)需要地點:舊籃球場(11月8日中午)
一二號樓之間空地(11月9日11點40至13點40)
2a206教室(11月10日晚6點、11月11日晚6點)
四:活動開展:
1、內(nèi)容安排:
(1)11月8日簽名啟動儀式(地點:舊籃球場 時間:11月8日中午)
校園宣傳:宣傳部繪制海報,貼于學校宿舍,食堂等人流相對密集的地方,提前讓同學們了解安全活動周的情況
攝像:由辦公室3個小組出人進行拍照以及攝像的記錄工作人員的組織配置以及相應權責:
a:由安委會辦公室撥人,在舊籃球場設點進行簽名的準備以及實施工作
b:由安全部撥人在就籃球場外面的通道上宣傳并且指引同學們?nèi)ヅf籃球場 內(nèi)簽名
執(zhí)行的應變程序:如果遇到刮風下雨等惡略的天氣,簽字儀式改在明德樓大廳內(nèi)進行
(2)11月9日安全知識競賽(地點:一二號樓之間 時間:11月9日中午11點40)
活動一:側(cè)重點:出行安全
活動方式:模擬闖關游戲
活動開展:一局人數(shù):10人
游戲方式:通過出行安全的題目,設立第3關,第一輪10人共同參與進行搶答,一輪10題,回答出的正確題目較多的4人進入第二輪
第二輪進行簡答,給出情景由參與者共同搶答,搶到題目者, 根據(jù)題目 所給情景進行簡答,回答完整的2人進入下一輪
第三輪2人依次說出出行期間存在的安全隱患,最后說出最多的人贏得比賽
活動第一名獎品:可樂一瓶
第二名獎品:可樂一聽
活動所需經(jīng)費:假設開展3輪游戲,所需經(jīng)費:13.5
活動所需人員:比賽裁判1名,執(zhí)行人員1名
活動二:側(cè)重點:校園安全
活動方式:海報+展板
活動開展:在一二號樓之間尋一片空地,擺放展板,校園各處張貼海報
活動三:側(cè)重點:消防安全
活動方式:真人飛行棋
活動開展:前期準備:飛行棋地圖一副,骰子一個
一局人數(shù):4人
活動目的:通過游戲的方式,學習安全知識
活動規(guī)則:4人各自站在棋盤的4邊開始處,依次投骰子,投到幾步走幾步。在游戲過程中按照棋盤所示做出停動一局等動作,最終首先到達終點者勝利
活動第一名獎品:可樂一瓶
活動所需經(jīng)費:假設開展5局,所需經(jīng)費12.5
活動所需人員:比賽裁判1名
校園消防安全文化周活動策劃書,
(3)11月10日控煙講座(地點:2a206 時間:11月10日晚6點)
校園宣傳:在校園中張貼海報
活動流程:1、ppt講解
2、控煙小短片播放
3、現(xiàn)場安全知識搶答
4、配樂做出關于控煙的倡議
5、保衛(wèi)處處長針對現(xiàn)場提問做講解
人員的組織配置:主持人一名,安全部,宣傳部,辦公室各小組組長,辦公室成員若干
會場布置:辦公室人員
攝像:由辦公室3個小組出人進行拍照以及攝像的記錄工作
(4)11月11日播放與安全有關的電影(地點:2a206 時間:11月11日晚6點)
校園宣傳:張貼海報
活動人員配備:播放電影人員1名
攝像:由辦公室3個小組出人進行拍照以及攝像的記錄工作
(5)11月12日中午控煙巡查(地點:校園各處 時間:11月12日中午11點40至13點)
活動目的:在校園各處巡查,告訴同學們何處應該禁煙,何處可以抽煙
人員的組織配置:安全部全體成員
五:經(jīng)費預算
活動獎品支出:26元
海報周邊支出:20元
合計:46元
六:活動中應注意的問題及細節(jié)
1、 在露天場地舉辦的活動容易受到天氣等不可控制因所影響
解決方案:商議在明德樓大廳舉辦活動
2、 學生的積極性不好預見,可能出現(xiàn)積極性不高的情況
解決方案:在活動過程中給予一定的活動獎品,加大同學的積極性
北京工商大學嘉華學院安委會
20__-11-5
2024消防安全系列活動方案(精選篇6)
為認真貫徹落實省、市、區(qū)領導的重要批示精神,街道黨工委、辦事處、安監(jiān)辦召開消防安全隱患排查整治行動動員會,全面部署消防安全隱患排查整治工作,結(jié)合當前冬季防火安全工作,以良好的安全生產(chǎn)環(huán)境迎接“兩節(jié)”、“_”的到來。根據(jù)市、區(qū)、街統(tǒng)一部署,20__年2月在社區(qū)范圍內(nèi)開展消防安全隱患排查整治工作,結(jié)合本社區(qū)實際情況,特制定如下實施方案。
一、組織領導
排查整治工作由社區(qū)組織實施,社區(qū)成立消防安全排查整治工作領導小組:由社區(qū)書記主任巢鳳英任組長,社區(qū)警長許衛(wèi)敏任副組長,成員為社區(qū)副主任楊曉緣、曾玉英、葉明芳、尹玉善、謝少燕、曾春華、沈嵐、王增偉、林國際組成。
二、加大宣傳教育,增強防火意識
要充分認識消防安全工作的重要性,緊迫性,進一步增強責任感和使命感,堅持“共抓、早抓、嚴抓、主動抓”的工作方針,制定防火安全工作方案,真正建立起“安全自查、隱患自除、責任自負、接受監(jiān)督”的防火安全長效管理機制,抓好責任制的落實。
繼續(xù)加強消防安全宣傳工作,利用社區(qū)宣傳專欄,懸掛橫幅標語,發(fā)放宣傳材料,擺設防火安全宣傳圖片等,提高居民防火安全整體意識。
三、加強力度、突出重點,扎扎實實把防火安全工作各項措施落到實處
特別加強規(guī)范用火、用電安全。重點抓好轄區(qū)單位、商業(yè)網(wǎng)點店鋪、公共娛樂場所等人群密集場所用火、用氣、用電防范安全意識。特別是對出租戶進行重點檢查,嚴禁其使用電熱棒,并做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題立即提出整改,責令限期解決。還應發(fā)動社區(qū)平安中心戶長、保安、消防義務巡邏隊,配合居委會和警務站做好防火安全檢查。嚴格規(guī)范做好消防器材配置,疏通消防通道等各項消防安全防范措施,扎扎實實地把防火安全工作落到實處。
2024消防安全系列活動方案(精選篇7)
一、指導思想
認真貫徹《消防法》、公安部第61號令、《高等學校消防安全管理規(guī)定》,落實省公安廳、省教育廳關于創(chuàng)建“消防安全教育示范學?!钡耐ㄖ瘢嫣嵘龑W校消防安全管理水平,增強全校師生員工的消防安全意識,提高自防自救能力,維護學校平安、和諧環(huán)境。通過此次創(chuàng)建,力爭將我校建設成為“消防安全教育示范學?!?。
二、組織領導
(一)領導小組
組長
副組長:
成員:
(二)領導小組下設辦公室,掛靠學校保衛(wèi)處,成員如下:
主隊長:
成員:
三、創(chuàng)建目標與創(chuàng)建要求
(一)對照驗收細則,全面落實創(chuàng)建目標
1、落實消防安全責任。消防安全管理責任制度明確,消防安全管理人落實,防火巡查、應急疏散演練、安全獎懲等措施落實;疏散指示標志、安全出口符合消防規(guī)范;義務消防組織健全;建筑消防設施和器材完好有效,無重大火災隱患。
2、落實消防安全培訓。有培訓計劃、方案和教材,教職員工懂火災的危險性、懂預防火災措施、懂火災撲救方法、懂火場逃生方法;會報火警、會使用滅火器材、會撲救初起火災、會組織人員疏散、會開展消防宣傳。簡稱“四懂五會”。
學生懂得基本的防火、報警、逃生疏散、撲救初起火災常識。
3、落實消防安全教育。有消防安全知識教學計劃和教材,將消防知識納入教學內(nèi)容;每學期開學初、放寒暑假前、學生軍訓期間,對學生普遍開展一次專題消防安全教育,每學年組織一次全員參與的應急疏散演練,組織一次學校義務消防隊(志愿者)到消防站或消防教育基地參觀體驗,師生接受消防安全知識教育率達100%;選聘消防專業(yè)人士擔任學校的兼職輔導員。
4、落實消防安全宣傳。利用櫥窗、板報、廣播、網(wǎng)站等陣地經(jīng)常宣傳防火、滅火、疏散逃生等消防安全常識。每學年在周邊社區(qū)與公安消防部隊共同組織一次大型的消防宣傳活動,向社會各界宣傳普及消防知識。
(二)創(chuàng)建要求
全校要積極響應,對照創(chuàng)建評估驗收細則和創(chuàng)建任務分解表中的要求,認真開展創(chuàng)建活動,落實創(chuàng)建目標;要按照學校的創(chuàng)建實施方案制定創(chuàng)建工作計劃,落實具體創(chuàng)建工作措施,組織全體師生積極參與,人人知曉,人人參與;創(chuàng)建辦要與各單位建立創(chuàng)建活動聯(lián)系制度,及時提供創(chuàng)建各方面的支持。各單位要將本單位開展創(chuàng)建工作的實施方案、責任人和聯(lián)系人上報創(chuàng)建辦.
四、開展創(chuàng)建工作的實施方案(共分五個階段)
按照省教育廳、省公安廳關于創(chuàng)建20__年度“消防安全教育示范學?!钡耐ㄖ笈c總體部署,我校積極響應,將創(chuàng)建過程分為五個階段:
(一)第一階段(9月1日----9月31日):宣傳發(fā)動階段。
全校召開動員大會,學習領會創(chuàng)建的精神和創(chuàng)建的意義,形式多樣地開展宣傳創(chuàng)建,明確創(chuàng)建目標,布置創(chuàng)建的任務和要求,認真進行組織分工,詳見發(fā)放的《20__年度創(chuàng)建貴州省“消防安全教育示范學校”任務分解表》。
(二)第二階段(10月1日----10月20日):自查自糾階段。
全校全面進行消防安全自查自糾,落實隱患整改措施,消除隱患,部署并開展創(chuàng)建達標活動。
(三)第三階段(10月21日----11月15日):自我總結(jié)階段。
全校要與創(chuàng)建辦檢查相結(jié)合,進行自我總結(jié)評估(將自我總結(jié)評估的材料報送創(chuàng)建辦)。在此基礎上,再進一步完善、改進。
(四)第四階段(12月底前):總結(jié)驗收階段。
創(chuàng)建辦對照驗收細則,全面總結(jié),進行自我評估,提交創(chuàng)建申請。
(五)第五階段(1月1日----1月20日):鞏固發(fā)展階段。
全校要在鞏固此次創(chuàng)建成果的基礎上,認真加以總結(jié),進一步規(guī)范本單位的消防安全管理工作,在實際工作中不斷完善和改進消防安全工作,將各項消防安全工作全面落到實處。
2024消防安全系列活動方案(精選篇8)
為深刻汲取近期重特大安全事故教訓,全面整治消防安全隱患,根據(jù)《通知》要求,從20__年8月1日至31日在全縣范圍內(nèi)開展為期一個月的消防安全專項整治活動。
一、工作目標
通過動員全社會力量開展消防安全專項整治活動,切實消除火災隱患,提高火災防控能力,有效遏制重特大火災事故發(fā)生。
二、組織機構
縣消防安全委員會成立消防安全專項整治領導小組,縣消防安全委員會主任__副縣長任組長,縣公安局__副局長、縣消防大隊__大隊長任副組長。領導小組下設活動辦公室,辦公室設在消防大隊,__大隊長兼任辦公室主任,負責此次活動的具體推進工作。
三、活動主題
活動主題為“關注消防、珍愛生命、共享平安”。
四、工作任務
結(jié)合全縣安全生產(chǎn)大檢查和消防安全大排查大整治,活動期間排查整治一批消防安全隱患,開展一次有效的消防安全宣傳,督促社會單位開展一次消防安全培訓或演練。
(一)消防大隊完成“戶籍化”管理交流互動。全面排查消防安全重點單位,全面實現(xiàn)消防監(jiān)督員與分管重點單位的交流互動,根據(jù)系統(tǒng)提示督促單位開展相關工作,加大對紅色預警等級單位的檢查頻次。依托“戶籍化”管理檔案,對重點單位所使用的消防產(chǎn)品進行全面普查,掌握消防產(chǎn)品的質(zhì)量情況。另外,消防大隊要發(fā)動志愿者開展一次消防安全宣傳,邀請志愿者參觀消防站,近距離體驗消防、感受消防。
(二)消防安全委員會成員單位要督促本行業(yè)、本系統(tǒng)單位對照火災隱患排查整治標準開展自查自糾(自查自糾表見附件),并將自查自糾結(jié)果在單位內(nèi)部公示,接受員工監(jiān)督。對本行業(yè)、本系統(tǒng)單位進行一次消防安全宣傳,督促本行業(yè)、本系統(tǒng)單位開展一次消防安全培訓或演練。
(三)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展“網(wǎng)格化”排查、宣傳。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要動員社區(qū)、村(組)開展消防安全“網(wǎng)格化”排查,農(nóng)村(社區(qū))中網(wǎng)格每月檢查單位不少于20個,責任片區(qū)小網(wǎng)格每名網(wǎng)格員每周檢查單位不少于2個、采集單位信息不少于10個,各大網(wǎng)格(鄉(xiāng)鎮(zhèn))要集中開展一次消防安全宣傳。
五、工作要求
(一)各部門要認真履行職責,強化工作配合,形成工作合力,通過專項整治,真正做到火災隱患不增新量、逐步減少存量,全面凈化我縣消防安全環(huán)境。
(二)突出重點,群防群治。推行網(wǎng)格化管理同,積極發(fā)動社區(qū)、村(組)等基層群眾力量開展火災隱患排查、消防安全宣傳等。
(三)加強宣傳,呈現(xiàn)亮點。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要采用群眾喜聞樂見的形式加大消防安全宣傳力度,深入企業(yè)、社區(qū)、學校等宣傳公共消防安全常識和發(fā)生火災時的逃生自救常識。
(四)各單位于20__年9月1日前將本單位消防安全專項整治月活動工作總結(jié)報專項整治領導小組辦公室。
2024消防安全系列活動方案(精選篇9)
一、組織領導及活動時間
1、此次“119”消防日宣傳活動成立領導組
組長:
副組長:
成員:
2、時間為一周。自11月7日開始至11月13日結(jié)束,緊緊圍繞“全民消防、生命至上”的活動主題,以11月9日當天為重點,集中開展各種活動,以產(chǎn)生廣泛社會影響。
二、活動內(nèi)容
1、落實消防器材,開展安全隱患排查。學校要對微機室、實驗室、會議室等重要場所的滅火設備、疏散指示標志等進行一次全面檢查維修,及時消除隱患。學校要指派專人對全校線路進行一次全面檢修,防止火災發(fā)生。學校要加強對易燃品、易燃源的管理。要制定管理制度,指派專人管理。
2、學習消防常識,開展“五個一”活動。學校要結(jié)合實際,采用多種形式廣泛開展消防安全教育。宣傳周期間,學校要集中時間開展“懸掛一條消防橫幅,進行一次國旗下的講話,進行一堂消防安全教育課,舉辦一次消防黑板報,開展一次消防應急疏散演練”的五個一活動,確保每個學生及學生家庭受到消防教育。同時,加強對學生進行防煤氣中毒和交通安全教育,張貼消防活動標語。
3、開展清剿身邊火災隱患活動。學校要行動起來,組織學生及學生家長關注、參與消防安全工作。
三、具體要求
1、加強領導,精心組織。學校要切實提高對做好此項工作的重要性的認識,加強對此項活動的領導,成立領導小組,組織精干力量,認真搞好這次活動。
2、周密部署,抓好落實。要根據(jù)實際情況,抽專人負責,確定內(nèi)容,明確責任,確保活動順利開展。
3、認真總結(jié),及時上報。要在活動結(jié)束時認真搞好總結(jié),并于11月17日前將活動總結(jié)報送中心學校辦公室,同時報送有關活動照片等相關資料。
2024消防安全系列活動方案(精選篇10)
一、活動目的:
結(jié)合全國中小學生安全教育日活動,讓學生學習消防知識,提高消防意識,抓好安全教育,學校少先隊與新會消防大隊聯(lián)合開展“提高消防意識共創(chuàng)和諧校園”消防安全教育活動。通過參觀消防大隊、觀看消防演練、內(nèi)務整理等方式途徑,進一步提高學生的消防安全素質(zhì)。
二、活動對象:
四年級全體師生
三、活動時間:
20__年3月29日,第五周星期四下午。(如果下雨活動改期,具體時間另定)
集中時間:3:20(不做眼保健操)集中地點:升旗臺前。
出發(fā)時間:3:30
活動時間:4:00—5:00
學生放學時間:5:30
四、活動地點:
新會消防大隊
五、活動過程:
1、以級為單位先集中在操場,統(tǒng)一出發(fā),順序和負責集合的教師:趙某某
2、在消防大隊開展活動:集好隊坐下——觀看消防演練——請梁書記講話——贈送紀念品(交給梁書記)——參觀內(nèi)務整理——各級派2位代表坐消防云梯車——活動結(jié)束回校。
六、活動要求:
1、活動聯(lián)系:黃主任。
2、各中隊做好紀律、交通安全、禮貌等教育。
3、各中隊排四列中隊、統(tǒng)一校服(短袖衣、長褲子)、紅領巾,中隊旗。
4、各級選2位身體健康、沒有畏高癥、紀律好的學生坐消防云梯車。
5、守路口:級長安排老師,交警協(xié)助。
6、照相:__樓。
7、橫額:星期三上午完成并送到消防大隊。
2024消防安全系列活動方案(精選篇11)
一、活動背景
在消防日到來之際,為進一步加強校園消防安全知識普及宣傳,提高同學們的消防知識,防止在火災多發(fā)的冬季發(fā)生火災。讓火災遠離校園,遠離家庭創(chuàng)設舒的校園、庭環(huán)境。
二、活動目的
深入推進消防安全宣傳工作,進一步提高大學生學習消防知識、關心消防工作、參與消防活動的積極性,決定在全校范圍內(nèi)開展119消防日主題活動。
三、活動意義
(1)宣傳和普及消防安全知識,提高大學生的消防安全意識。
(2)避免火災發(fā)生,共創(chuàng)平安和諧校園、家庭。
四、活動主題
認識火災、學會逃生
五、活動內(nèi)容
(一)消防知識普及
1、宣傳:
(1)宣傳日主題宣傳橫幅
(2)黑板報宣傳
2、消防日知識講座
(二)消防器材演練體驗
(1)講解滅火器的使用方法
(2)滅火器3具,由同學們現(xiàn)場體驗
(3)所需物品:滅火器、稻草、濕毛巾
六、后續(xù)工作
1、對此次活動進行總結(jié),并寫出書面總結(jié)、報道。
2、主要負責人員對此次活動進行內(nèi)部總結(jié),就活動中工作的良好和不足之處進行討論,總結(jié)經(jīng)驗教訓,以便以后活動安排的更加完善。
3、虛心征求廣大師生對于活動內(nèi)容和形式的評價,為以后活動提供指導。
七、活動備案記錄
對這次宣傳活動做好會后的材料保存與存檔工作,方便以后查找,為以后活動和項目做好借鑒準備。
2024消防安全系列活動方案(精選篇12)
為進一步加強學校的安全教育和安全管理工作,提高廣大師生安全意識和自我防范能力,根據(jù)上級有關文件精神的要求,結(jié)合我校的實際,特制訂我校安全疏散演練方案。
一、演練目的
堅持“預防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,開展校園師生消防安全逃生演練,以防患于未然,提高師生的安全意識和逃生能力。
二、演練安排
1、內(nèi)容:消防安全緊急疏散
2、對象:全體師生
3、時間:20__年3月11日15:10
三、演練準備
1、學校制定消防安全演練方案,并向全體師生宣布。使全體教職工明確此次應急演練的任務和注意事項。
2、演練前班主任動員,熟悉疏散路線。同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習,并非真正的消防應急疏散。班主任通知學生疏散線路等各項要求,并準備好毛巾,教育學生,撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰從教室撤離;在班級過道及門口處不要擁擠,避免摔倒受傷;
3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
4、組成相關工作小組,確定人員,明確職責。
四、組織機構
1、領導小組
總指揮:楊校長負責整體指揮
副指揮:趙老師負責意外事故處理
成員:李老師肖老師柳老師
柳老師:負責后勤保障及警報信號操場指揮
肖老師:負責校園東臺階疏散指揮
李老師:負責校園西臺階疏散指揮。
2、教室室內(nèi)指導組
成員:各班班主任
職責:
(1)演練信息發(fā)出后,帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
(2)班主任要自始至終跟隊,密切關注演練現(xiàn)場,維護活動紀律,防止意外發(fā)生。
五、疏散注意事項
1、要有順序地疏散,不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠,避免跌倒,出現(xiàn)踩踏de事件。
3、老師指揮學生有秩序疏散,按規(guī)定線路疏散,不得串線。
4、各班主任要嚴密組織,認真對待,避免危險情況的發(fā)生。
5、到達集中地后,以班為單位清點人數(shù),并向總指揮報告。
六、疏散路線
各班由班主任帶領,按做操隊伍位置集隊,聽從操場指揮員的安排。
幼兒園和一二年級:由班主任老師帶領從西臺階進入操場集合。
三至六年級:由班主任老師帶領從東臺階直接進入操場集合。
七、演練步驟
(1)3月11日下午15:10,李楠老師在廣播室播放火警警笛。
(2)各班班主任在聽到警笛聲后,立刻集合學生,按照指定路線帶領學生到操場集合。
(3)各路線中途負責人在聽到警笛聲后第一時間到達指定地點,維持秩序,保證學生的安全。
(4)疏散組的老師要穩(wěn)定學生的情緒,按疏散線路有秩序地進行疏散,指導學生逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離現(xiàn)場,注意臺階的行走安全。全校師生都能在5分鐘內(nèi)集合到操場上。
(5)分布在臺階處指揮的老師要引導學生向操場疏散,防止學生擁擠摔倒。
(6)學生撤離到操場后,各班班主任整理隊伍,檢查學生人數(shù),報告現(xiàn)場指揮,由現(xiàn)場指揮報告總指揮。
(7)學生集合以后,由楊校長現(xiàn)場演練滅火。
(8)由趙春蕾老師講解火災中的逃生知識。
(9)演練結(jié)束后總指揮進行活動小結(jié)。教師要及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高學生應急避險演練的效果。
(10)疏散演練完成,各班有秩序的回教室。
2024消防安全系列活動方案(精選篇13)
落實單位消防平安主體責任、規(guī)范單位消防平安管理行為、提升單位“四個能力”檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力、消防宣傳教育能力等)大隊決定在全市范圍內(nèi)全面推進社會單位消防平安規(guī)范化管理工作,為全面推行社會單位消防平安規(guī)范化管理。特制定本方案。
一、指導思想
深入貫徹落實《中華人民共和國消防法》進一步創(chuàng)新和規(guī)范社會單位的消防平安管理模式,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領。統(tǒng)一消防平安管理規(guī)范,建立消防平安管理長效機制,認真解決單位消防平安主體責任意識不強、消防平安管理混亂等突出問題,規(guī)范消防平安管理行為,提高規(guī)范化管理水平,不時提升社會單位“四個能力”和火災防控能力,積極預防和減少各類火災事故發(fā)生。
二、工作目標
通過實施“三類規(guī)范”規(guī)范場所設置要求,以全面推行社會單位消防平安規(guī)范化管理為載體。規(guī)范消防平安管理措施,規(guī)范消防平安標識)四個完善”完善消防平安組織,完善消防平安管理制度,完善消防平安操作規(guī)程,完善消防平安責任制)和“四統(tǒng)一”統(tǒng)一消防檔案,統(tǒng)一防火巡查記錄,統(tǒng)一防火檢查記錄,統(tǒng)一消防控制室值班記錄)切實提升社會單位“四個能力”使社會單位的消防工作達到消防管理規(guī)范化、消防設施完好化、消防標識規(guī)范化、消防知識普及化的四化”目標,努力遏制較大以上火災尤其是群死群傷惡性火災事故的發(fā)生。
三、組織領導
大隊成立工作領導小組。大隊長吳建成、教導員劉惠純?nèi)谓M長,為確保社會單位消防平安規(guī)范化管理工作的穩(wěn)步推進并取得實效。大隊其他干部為成員。
四、工作方法和時間安排
分三個階段進行:社會單位消防平安規(guī)范化管理工作從年3月5日開始至年10月20日結(jié)束。
1、安排布置和宣傳發(fā)動階段(3月5日至3月10日)
迅速組織召開專題會議,大隊要在支隊規(guī)范化管理推進會后。研究部署社會單位消防平安規(guī)范化工作,制定和下發(fā)工作方案;組織召開動員會,廣泛進行動員部署;利用廣播、電視、報刊、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體廣泛宣傳。
2、組織實施階段(3月11日至9月30日)
大隊要完成神洲明珠大酒店、耒陽市人民醫(yī)院、耒陽第一中學、佳福樂超市、皇都音樂會所消防平安規(guī)范化管理示范單位建設;9月30日前,4月30日前。屬于消防平安重點單位的賓館、酒店、商場市場、學校、醫(yī)院、公共娛樂場所、易燃易爆場所等完成率不低于50%
3、檢查驗收階段(10月1日至10月20日)
迎接十月份支隊考核驗收,由李雙明負責對大隊消防平安規(guī)范化管理工作開展情況進行總結(jié)。力爭工作達到支隊一流規(guī)范。
五、工作措施和要求
1、提高認識。規(guī)范社會單位消防平安管理行為,建立消防平安自查、火災隱患自除、消防責任自負工作機制,防止火災發(fā)生的一項重大舉措。大隊要從貫徹落實消防法律法規(guī),建設平安耒陽,確保社會穩(wěn)定,促進科學發(fā)展的高度,充分認識開展消防平安規(guī)范化管理工作的重要性,將社會單位消防平安規(guī)范管理工作作為全年一項重點、亮點工作來抓,加強組織領導,切實增強工作的責任感和緊迫感,確保單位消防平安規(guī)范化管理工作順利進行。
2、強化措施。狠抓落實,切實開展好轄區(qū)消防平安規(guī)范化管理工作。
一是要實行分工負責制。大隊將該項工作的每項任務落實到具體責任人,規(guī)定時間內(nèi)完成單位消防平安規(guī)范化管理工作。
二是加強協(xié)調(diào),形成合力。大隊要積極與政府、公安、行業(yè)主管部門和社會單位溝通協(xié)調(diào),爭取大程度上的配合和支持,努力形成齊抓共管的工作格局。
三是多種形式,全面推行消防標識化。主要出入口、消防車道等處設置總平面部局標識、消防車道標識;場所的消防平安重點部位、消防設施、危險場所以及其他有特殊要求的部位,懸掛張貼各類認知標識、操作使用標識和禁止性、警示性、提示性標識;疏散通道、平安入口、電梯前室等處設置疏散警示、指示標識;重點部位、重要場所設置各類消防宣傳標識。
四是加強指導,確保效果。大隊要根據(jù)本轄區(qū)實際,確定不同規(guī)模、不同類型的'5家單位進行重點指導,進一步明確管理要求、規(guī)范規(guī)范化管理行為,樹立樣板,通過抓點帶面,全面開展規(guī)范化管理工作。
五是積極總結(jié)推廣經(jīng)驗。大隊要認真總結(jié)工作經(jīng)驗,通過召開專題工作會、經(jīng)驗交流會、現(xiàn)場觀摩等形式,全面普及消防平安規(guī)范化管理工作。
3、突出重點。加強對各類規(guī)范化管理標準的宣貫培訓,促使單位深刻理解和掌握規(guī)范化管理的內(nèi)容和要求。要以提高檢查消除火災隱患、組織撲救初起火災、組織人員疏散逃生、消防宣傳教育等“四個能力”為重點,督促單位加強對各類人員的培訓,同時還應加強培訓的管理,逐步建立消防平安管理人員、消防控制室值班人員和自動消防設施操作維護人員等重點人員消防平安培訓。要結(jié)合各類平安檢查,實時動態(tài)掌握社會單位消防平安培訓情況。
4、加強宣傳。及時報道消防平安規(guī)范化管理工作的內(nèi)容和進展情況,當?shù)貭I造良好的輿論氛圍。要通過舉辦消防知識講座、開展滅火疏散演練等形式,深入單位宣傳消防知識,切實提高從業(yè)人員的消防平安意識和自防自救能力。
5、嚴格規(guī)范。采取有力措施,積極推動、協(xié)調(diào)、指導行業(yè)主管部門和社會單位依照評定方法,嚴格、科學、合理、公正地開展驗收評定工作。對一般單位,大隊可結(jié)合場所規(guī)模和實際情況,參照評定方法開展評定工作。
2024消防安全系列活動方案(精選篇14)
【設計思路】
幼兒的安全問題放在了幼兒園工作的首位,火災是幼兒生活周圍經(jīng)常發(fā)生的事,如果在事故中幼兒不會保護自己,后果將不堪設想。因此,讓幼兒學會在火災中保護自己的生命顯得尤為重要,讓幼兒了解火災發(fā)生的幾種原因,知道在平時生活中不能隨意玩火,培養(yǎng)幼兒的防火意識,學習拔打119火警電話的正確方法及幾種火場逃生的方法和技能。所以,我認為:選擇此課題非常有意義。就如:《綱要》中所說:“既符合幼兒的現(xiàn)實需要,又利于其長遠發(fā)展,既貼近幼兒的生活,又助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野”。因此,此活動來源于社會生活,又能服務于幼兒的生活。
【活動目標】
1、通過游戲使幼兒懂得防火的粗淺知識和自救的能力。
2、在講講,議議中培養(yǎng)幼兒大膽清楚地講述自己的想法。
【活動重點】
怎樣避免火災的發(fā)生
【活動難點】
在火災發(fā)生時,保護自己的方法
【活動準備】
1、收集火災的案例及錄像
2、有消防車聲音的錄音帶、小紅花若干
【教學過程】
(一)導入
1、播放錄音帶,小朋友聽一下,這是什么聲音?發(fā)生什么事情了?(火災)
2、老師這里有一段關于火災的錄像,我們一起來看看當時的情景。(幼兒觀看錄像)
3、小朋友講一講怎么會引起火災呢?(幼兒自由討論自己的見聞)
(二)避免火災的發(fā)生及自救的方法
避免火災的發(fā)生:
出示圖片
1、(一個小朋友在玩火)這個小朋友這樣做對嗎?
2、(小朋友喜歡的玩具掉到床下的墻角了,一個小朋友在用火柴照明)小朋友這樣做安全嗎?
老師小結(jié):這兩個小朋友的做法都不對,這樣做容易引起火災。
幼兒自救的方法:
1、小朋友假如我們碰到火災了,我們怎么做呢?(幼兒可自由討論,撥打火警電話119;趕快離開現(xiàn)場,到鄰居家呼救;用濕毛巾捂住口鼻,以免被濃煙熏著暈倒;走安全出口等)
2、剛才小朋友第一個想到的辦法是打火警電話“119”,那應該怎樣正確的撥打“119”呢?現(xiàn)在老師扮演消防員,你們誰來試試來打電話呢?(幼兒試打電話)
教師小結(jié):我們撥打火警電話時一定要講清楚自已家的地址,這樣可以讓消防員們迅速趕到你家來滅火。
(三)“今天誰會贏”的游戲
現(xiàn)在我們來做一個誰會贏的游戲,我要考考你們,假如發(fā)生火災,小朋友怎樣來保護自己。
把幼兒分成兩組,誰答對題目就得到一朵小紅花。
1、油鍋著火,可以直接蓋上鍋蓋使火熄滅嗎?
教師小結(jié):蓋上鍋蓋,可以隔絕空氣,使其不能再繼續(xù)燃燒。
2、煙氣重時,要用濕毛巾捂住口鼻,離開火災現(xiàn)場嗎?(對)。
3、遇到火災時,什么辦法離開火場又快又安全?(1、乘電梯2、走樓梯)
教師小結(jié):火災時電梯會出故障或變形而不能使用,所以走樓梯離開火場是比較安全的。
4、火災煙氣重時,用什么方法趕快離開火場?(1、站著跑2、彎腰前進)
教師小結(jié):火災發(fā)生時,煙氣大多聚集在上面,因此要彎腰,盡量貼著地面前進。
5、火警的電話是多少?(119)
6、電線冒火時,該怎么辦?(關閉電源總開關。)
游戲結(jié)束后,老師講評游戲結(jié)果,帶領孩子們?nèi)嵉乜纯次覉@的安全通道。
【延伸活動】
逃生演練,老師制造火災現(xiàn)場,當老師喊“起火了”時,幼兒迅速拿一塊濕毛巾捂住口鼻彎著腰有秩序的跑出活動室。
2024消防安全系列活動方案(精選篇15)
活動目標:
1、通過圖片的提問的方式,讓幼兒了解火災出現(xiàn)的原因
2、通過活動讓幼兒了解火災中自救的方法
3、提高幼兒的安全意識
4、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法
5、能認真傾聽同伴發(fā)言,且能獨立地進行操作活動
活動準備:
課件;對錯牌;圖片
活動過程:
1、通過消防車的警笛聲,引出火災
2、火災出現(xiàn)的原因
兒童回答
教師總結(jié)出現(xiàn)火災的原因
蠟燭;蚊香;插頭;打火機;天然氣
3、火災出現(xiàn)怎么辦,了解自救的方法
幼兒回答
觀看視頻,了解自救方法
幼兒回憶火災自救的方法,加深記憶
4、通過圖片的方式,讓幼兒討論圖片中的內(nèi)容與火災的關聯(lián)
5、總結(jié)圖片中的滅火方法
6、對錯游戲
根據(jù)圖片內(nèi)容請孩子判斷對錯,并站到相應的指示牌處
教學反思
一、安全是幼兒園的頭等大事,消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的,安全教育也應把握時機。兩個小朋友春節(jié)高興放鞭炮引起火災,老師抓住這一生活例子并對幼兒進行了一系列的安全教育,讓幼兒在真實情感中感受,更加容易接受。
二、 活動中,就幼兒生活經(jīng)驗的幾個片斷,讓幼兒主動探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災的物品,并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。發(fā)展幼兒語言表達能力,豐富幼兒安全防火知識,從小培養(yǎng)安全意識。最后,兒歌結(jié)束,讓幼兒在歌聲中熟記防火知識。
三、要提高幼兒的安全質(zhì)量單靠幼兒園是不夠的,需要家長,社會的全體支持。以后我我更加積極的爭取到的家長配合,使家長真正成為老師的好幫手,幼兒園的好合作伙伴,為孩子們的發(fā)展和健康成長起到最大的作用。