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校園活動(dòng)方案策劃

時(shí)間: 孟杰0 分享

為了確定活動(dòng)的圓滿進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。那么什么樣的活動(dòng)方案才是好的呢?以下是小編整理的校園活動(dòng)方案策劃,希望對(duì)大家有所幫助。

校園活動(dòng)方案策劃

校園活動(dòng)方案策劃(精選篇1)

為進(jìn)一步傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書(shū)法文化,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書(shū)寫(xiě)的高度重視,培養(yǎng)他們正確的'書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。學(xué)校準(zhǔn)備舉行本學(xué)期第一次書(shū)法比賽,現(xiàn)將具體要求安排如下:

一、比賽要求:

1、參賽對(duì)象:一至五年級(jí)學(xué)生。

2、參賽字體:硬筆楷體。

3、參賽要求:一、二年級(jí)用鉛筆,三至五年級(jí)學(xué)生須用鋼筆書(shū)寫(xiě)。書(shū)寫(xiě)內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定。用學(xué)校統(tǒng)一印制的書(shū)寫(xiě)紙書(shū)寫(xiě),一格一字,寫(xiě)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

作品注明作者的班級(jí)和姓名。參賽作品的紙面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。

二、比賽方式:

1、由各班語(yǔ)文老師推薦,不低于全班學(xué)生總數(shù)的30%,保底學(xué)生10人。(一年級(jí):10人二年級(jí):10人三年級(jí):10人四年級(jí):15人五年級(jí):10人)。

2、要求所有的作品都必須現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)。

3、比賽時(shí)間:20__年4月20日下午大課間

4、比賽地點(diǎn):各班教室

三、評(píng)比要求:

1、大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書(shū)寫(xiě)。若出現(xiàn)錯(cuò)字、漏字現(xiàn)象,每字扣0、2分,每一處涂抹現(xiàn)象扣0、2分,涂抹嚴(yán)重不參評(píng)。

2、獲獎(jiǎng)?wù)邔W(xué)校將頒發(fā)獎(jiǎng)狀以示鼓勵(lì)。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

比賽將設(shè)(一等獎(jiǎng)2%二等獎(jiǎng)3%)

低年級(jí)(一二年級(jí)):一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)6名

中年級(jí)(三年級(jí)):一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名

高年級(jí)(四五年級(jí)):一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)8名

校園活動(dòng)方案策劃(精選篇2)

為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神,樹(shù)立綠色出行理念,推進(jìn)城市交通領(lǐng)域節(jié)能減排,加強(qiáng)綠色交通體系建設(shè),鼓勵(lì)市民重新思考出行方式。市委、市政府決定開(kāi)展冷水江市__年城市無(wú)車(chē)日活動(dòng),為確?;顒?dòng)順利推進(jìn),特制定本方案。

一、活動(dòng)意義和目的:

通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng),使廣大市民充分認(rèn)識(shí)到選擇低能耗、低污染和低排放的綠色出行方式有利于身體健康,有利于改善城市交通擁堵?tīng)顩r,有利于促進(jìn)公共交通的良性發(fā)展,創(chuàng)建人車(chē)和諧發(fā)展的城市交通新格局的重要意義。無(wú)車(chē)日活動(dòng)致力于推動(dòng)市民出行方式綠色化,引導(dǎo)生活方式和消費(fèi)模式向節(jié)約集約、綠色低碳、文明健康的方向發(fā)展。

二、活動(dòng)時(shí)間和主題:

時(shí)間:9月16日至9月22日。

主題:“綠色交通——選擇·改變·融合”

強(qiáng)調(diào)多種交通方式建設(shè)的必要性,方便人們選擇公共交通、步行和自行車(chē)等綠色交通方式,改變過(guò)度依賴小汽車(chē)出行的交通發(fā)展模式,并將綠色出行與社會(huì)生活相融合。

三、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

成立市__年城市無(wú)車(chē)日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡(jiǎn)稱領(lǐng)導(dǎo)小組)。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、督查和協(xié)調(diào)工作。

下設(shè)辦公室和4個(gè)工作組:

(一)辦公室設(shè)在市創(chuàng)園辦,負(fù)責(zé)人:喻本桂。

工作職責(zé):負(fù)責(zé)制定活動(dòng)方案,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組布置的各項(xiàng)工作任務(wù),解決工作中出現(xiàn)的相關(guān)問(wèn)題及各相關(guān)單位的.聯(lián)系和協(xié)調(diào)工作。

(二)交通管理組設(shè)在市公安局,負(fù)責(zé)人:潘勁松。

工作職責(zé):負(fù)責(zé)制定活動(dòng)期間各專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)的交通秩序管理方案,并組織人員實(shí)施,確保交通有序、安全。

(三)公交保障組設(shè)在市交通運(yùn)輸局,負(fù)責(zé)人:劉超。

工作職責(zé):負(fù)責(zé)制定活動(dòng)期間各專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)的公交保障方案,組織人員實(shí)施,準(zhǔn)備充足運(yùn)力,并及時(shí)合理調(diào)度車(chē)輛,滿足市民出行需求。

(四)宣傳報(bào)道組設(shè)在市委宣傳部,負(fù)責(zé)人:王韜。

工作職責(zé):負(fù)責(zé)制定活動(dòng)宣傳報(bào)道計(jì)劃,播放電視宣傳片、設(shè)立專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè),宣傳報(bào)道活動(dòng)的開(kāi)展情況,確保宣傳報(bào)道工作超前、全面、連續(xù)。

(五)督查組設(shè)在市創(chuàng)園辦,負(fù)責(zé)人:羅楚政。

工作職責(zé):負(fù)責(zé)督查活動(dòng)期間各成員單位工作開(kāi)展情況,督促各相關(guān)單位履行職責(zé),促使活動(dòng)順利開(kāi)展。

四、活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)分為“無(wú)車(chē)日活動(dòng)周”和“無(wú)車(chē)日當(dāng)天活動(dòng)”兩部分。

(一)無(wú)車(chē)日活動(dòng)周(9月16日至9月22日)

1、宣傳媒體廣泛宣傳城市無(wú)車(chē)日活動(dòng),連續(xù)播放電視宣傳片;在公交場(chǎng)站、辦公樓等場(chǎng)所和公交車(chē)上張貼海報(bào)和宣傳畫(huà)。(市委宣傳部牽頭,市交通運(yùn)輸局、市公安局、市公安局交警大隊(duì)配合)

2、9月15日起,在冷水江市人民政府門(mén)戶網(wǎng)站設(shè)立“冷水江市__年城市無(wú)車(chē)日活動(dòng)”專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè),宣傳活動(dòng)理念,公布活動(dòng)內(nèi)容,推廣城市無(wú)車(chē)日活動(dòng)文化等。(市委宣傳部牽頭,市公安局、市城管局、市交通運(yùn)輸局、市公安局交警大隊(duì)配合)

3、履行領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責(zé),提供宣傳視頻,印制相關(guān)宣傳海報(bào)、宣傳單,協(xié)調(diào)各職能部門(mén)開(kāi)展好各項(xiàng)城市無(wú)車(chē)日活動(dòng),并開(kāi)展活動(dòng)總結(jié),完成資料匯總上報(bào)工作。(市創(chuàng)園辦牽頭)

4、向公眾發(fā)送城市無(wú)車(chē)日綠色出行公益廣告信息,呼吁市民日常盡量選擇步行、自行車(chē)或公交車(chē)等綠色出行方式。(市創(chuàng)園辦牽頭,中國(guó)移動(dòng)冷水江市分公司、中國(guó)聯(lián)通冷水江市分公司配合)

5、組織工作人員在街道、社區(qū)開(kāi)展“少開(kāi)一天車(chē),多一分安全、多一分通暢”宣傳活動(dòng),倡導(dǎo)活動(dòng)期間市民步行、騎自行車(chē)、乘坐公共交通工具出行。(市交通運(yùn)輸局牽頭,市城管局、冷水江街道辦事處、布溪街道辦事處、市公安局交警大隊(duì)配合)

6、圍繞活動(dòng)主題,在市區(qū)范圍內(nèi)各中小學(xué)校開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成綠色出行的良好習(xí)慣。(市教育局牽頭)

(二)無(wú)車(chē)日當(dāng)天(9月22日)活動(dòng)

1、市領(lǐng)導(dǎo)帶頭開(kāi)展活動(dòng)。(市政府辦牽頭,市委辦、市人大辦、市政協(xié)辦配合)主要活動(dòng)事項(xiàng):

(1)市四大家班子成員在9月22日當(dāng)天采用步行、騎自行車(chē)或乘坐公交車(chē)等方式上下班;

(2)市直機(jī)關(guān)事業(yè)單位全體工作人員采用步行、自行車(chē)或公交車(chē)等方式上下班;

(3)市廣播電視臺(tái)、今日冷水江報(bào)等媒體負(fù)責(zé)跟蹤報(bào)道。

2、小汽車(chē)限行活動(dòng)。(9月22日7:00—19:00,市公安局牽頭,市交通運(yùn)輸局、市城管局、市公安局交警大隊(duì)、市城管局配合)主要活動(dòng)事項(xiàng):

(1)劃定無(wú)車(chē)日小汽車(chē)限行活動(dòng)區(qū)域(道路)。限行區(qū)域:城東生態(tài)城資江大道、平安大道、群豐路、荷葉路(5G時(shí)代至群豐路段),這一區(qū)域只對(duì)行人、自行車(chē)、公交車(chē)、出租汽車(chē)、其他公共交通車(chē)輛(校車(chē)、通勤車(chē))和消防車(chē)、救護(hù)車(chē)、警車(chē)、工程車(chē)等特種車(chē)輛開(kāi)放,其他車(chē)輛繞行;

(2)交警部門(mén)在資江大道與金竹西路交叉路口、群豐路與金竹西路交叉路口、資江大道與荷葉路交叉路口、桃園小區(qū)道路與荷葉路的交叉路口設(shè)立交通管制點(diǎn),設(shè)立車(chē)輛停放場(chǎng)地、限行標(biāo)志和限行告示牌,實(shí)行交通管制;

(3)活動(dòng)當(dāng)天,全市黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位除值班車(chē)輛外,所有小汽車(chē)全部封存禁行;

(4)增加開(kāi)往限行區(qū)公交車(chē)數(shù)量,加大班次密度,視具體情況開(kāi)通臨時(shí)專(zhuān)線車(chē),并準(zhǔn)備機(jī)動(dòng)應(yīng)急車(chē)輛。

3、其他相關(guān)活動(dòng)

(1)市環(huán)保局在活動(dòng)期間的限行區(qū)內(nèi)開(kāi)展空氣質(zhì)量、噪音等環(huán)境指標(biāo)監(jiān)測(cè),對(duì)比日常指標(biāo)檢測(cè)結(jié)果進(jìn)行分析并形成報(bào)告,評(píng)定活動(dòng)開(kāi)展效果。

(2)團(tuán)市委組織青年志愿者開(kāi)展綠色出行、健康生活相關(guān)宣傳和咨詢活動(dòng),開(kāi)展綠色出行民意問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。

五、活動(dòng)要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)。各相關(guān)單位要高度重視,切實(shí)把開(kāi)展城市無(wú)車(chē)日活動(dòng)作為促進(jìn)城市公共交通良性發(fā)展、提高城市居民綠色出行意識(shí)的重要舉措,作為改善城市交通擁堵?tīng)顩r,推動(dòng)我市優(yōu)先發(fā)展城市公共交通戰(zhàn)略的實(shí)施。

(二)精心組織,嚴(yán)格落實(shí)。各成員單位要制定活動(dòng)計(jì)劃和方案,明確專(zhuān)人負(fù)責(zé),并準(zhǔn)備相應(yīng)的工作設(shè)備和宣傳材料。各牽頭單位要結(jié)合本方案制定詳細(xì)的專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃和組織方案,于9月16日前報(bào)至領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(聯(lián)系人:蘇妍,133__0310)。各配合單位要主動(dòng)與牽頭部門(mén)聯(lián)系,配合做好各項(xiàng)活動(dòng),在人、財(cái)、物等方面給予牽頭部門(mén)全力支持。

(三)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),做好保障。各相關(guān)單位要各負(fù)其責(zé),加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,制定具體保障措施。要積極組建志愿者隊(duì)伍,大力宣傳“綠色交通”和“公交優(yōu)先”理念,引導(dǎo)市民廣泛參與到活動(dòng)中來(lái)。

(四)積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)完善。活動(dòng)結(jié)束后,各牽頭單位要對(duì)所負(fù)責(zé)專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并以書(shū)面形式于9月25日前報(bào)至領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,整理資料,進(jìn)一步提高開(kāi)展城市無(wú)車(chē)日活動(dòng)的組織水平。

校園活動(dòng)方案策劃(精選篇3)

為創(chuàng)造良好的無(wú)煙環(huán)境,教育教職工、學(xué)生養(yǎng)成良好的不吸煙習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,學(xué)校積極響應(yīng)上級(jí)的創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)?;顒?dòng)的號(hào)召,認(rèn)真學(xué)習(xí)對(duì)照國(guó)家衛(wèi)生部門(mén)頒布的“無(wú)煙學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)”,爭(zhēng)創(chuàng)無(wú)煙學(xué)校,特制定創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校工作實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以“創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校,構(gòu)建和諧校園”為主題,完善活動(dòng)措施,加強(qiáng)師生健康知識(shí)教育和控?zé)熭浾撔麄鳎M(jìn)一步提高廣大師生對(duì)吸煙危害的認(rèn)識(shí),積極主動(dòng)參與控?zé)?、戒煙活?dòng),努力營(yíng)造無(wú)煙、清潔、健康、和諧的育人環(huán)境。

二、創(chuàng)建目標(biāo)

通過(guò)“無(wú)煙校園”創(chuàng)建活動(dòng),營(yíng)造學(xué)校無(wú)煙環(huán)境,帶動(dòng)全社會(huì)無(wú)煙環(huán)境的建立,力爭(zhēng)達(dá)到無(wú)煙校園標(biāo)準(zhǔn)。

三、創(chuàng)建措施

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織

為保證創(chuàng)建工作的順利進(jìn)行,學(xué)校成立創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成 員:

各班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)日常工作。各年級(jí)成立年級(jí)創(chuàng)建無(wú)煙小組,組長(zhǎng)由各年級(jí)包級(jí)主任擔(dān)任,班主任及任科教師為成員。

領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,制訂控?zé)熡?jì)劃和措施,安排布置控?zé)熁顒?dòng)的檢查和落實(shí)工作,各部門(mén)要緊密配合,積極開(kāi)展控?zé)煿ぷ?,及時(shí)對(duì)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行通報(bào)批評(píng),限期整改。

(二)完善制度,落實(shí)責(zé)任

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)控?zé)煿ぷ鞲叨戎匾暎群笾贫恕秳?chuàng)建無(wú)煙學(xué)校工作實(shí)施方案》和《無(wú)煙校園管理規(guī)定》等規(guī)章制度,既做到了分工協(xié)作,責(zé)任到人,又有制度保障。同時(shí),學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)期召開(kāi)兩次專(zhuān)題會(huì)議,有針對(duì)性地研究控?zé)煿ぷ?,并?jiān)持自查和學(xué)校統(tǒng)一檢查相結(jié)合(每項(xiàng)檢查不少于兩次),將控?zé)煿ぷ骷{入學(xué)校年度工作計(jì)劃之中,與教師的'年度考核相掛鉤,對(duì)違反《無(wú)煙校園管理規(guī)定》的師生,學(xué)???zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組組織人員專(zhuān)門(mén)進(jìn)行談話教育,責(zé)令限期整改。

(三)強(qiáng)化宣傳,營(yíng)造氛圍

為提高師生對(duì)吸煙有害健康的認(rèn)識(shí),創(chuàng)造良好的控?zé)煼諊?,讓控?zé)煿ぷ魃钊肴诵摹?/p>

1.利用政治學(xué)習(xí)等各種途徑,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)煙草危害的知識(shí)和控?zé)熞蟮南嚓P(guān)內(nèi)容。

2.對(duì)學(xué)生利用周一升旗儀式、班會(huì)活動(dòng)時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)“守則”“規(guī)范”,通過(guò)學(xué)習(xí),提高師生對(duì)控?zé)煹恼J(rèn)識(shí),人人參與控?zé)熁顒?dòng),自覺(jué)抵制煙害,創(chuàng)造良好的控?zé)煼諊?/p>

3.充分利用健康教育課、主題班會(huì)、板報(bào)等各種形式,對(duì)學(xué)生開(kāi)展吸煙有害健康的宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識(shí)與能力。

4.向師生、社會(huì)廣泛宣傳“吸煙可導(dǎo)致心腦血管疾病、呼吸系統(tǒng)疾病和癌癥”等吸煙危害的科學(xué)知識(shí),擴(kuò)大宣傳面。

5.學(xué)校在宣傳欄中專(zhuān)設(shè)宣傳吸煙有害健康的知識(shí),提供戒煙的方法供戒煙者參考。

6.張貼禁標(biāo)語(yǔ),如“禁止吸煙”、“謝絕敬煙”等禁煙標(biāo)志,營(yíng)造環(huán)境氛圍。

(四)開(kāi)展活動(dòng),增強(qiáng)意識(shí)

為使控?zé)?、戒煙成為教職工的自覺(jué)行動(dòng),通過(guò)各種形式在教職工中開(kāi)展豐富多彩的控?zé)?、戒煙、禁煙活?dòng)。

1.學(xué)校每期舉辦一次健康教育講座,利用健康教育課、黑板報(bào)等途徑宣傳禁煙法規(guī),通報(bào)吸煙狀況,介紹吸煙對(duì)健康的危害,對(duì)社會(huì)的不良影響。

2.加強(qiáng)培訓(xùn)工作。培訓(xùn)班主任,提高班主任對(duì)控?zé)煿ぷ鞯恼J(rèn)識(shí),班主任是教育學(xué)生最直接的實(shí)施者,提高班主任對(duì)控?zé)煿ぷ鞯恼J(rèn)識(shí)是搞好控?zé)煿ぷ鞯挠辛ΡWC。在培訓(xùn)中,一是明確怎樣組織學(xué)生開(kāi)展控?zé)熁顒?dòng),二是提高班主任對(duì)控?zé)煿ぷ鞯恼J(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感,使命感。

3.建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的控?zé)熅W(wǎng)絡(luò),學(xué)校要在凈化學(xué)校環(huán)境的同時(shí),將控?zé)熁顒?dòng)逐步延伸到家庭、社會(huì)。

(1)以學(xué)校的名義撰寫(xiě)一封《告家長(zhǎng)書(shū)》,號(hào)召學(xué)生的家長(zhǎng)也來(lái)參與、支持學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng),并以身作則不要吸煙尤其是進(jìn)入校園不吸煙不敬煙,為孩子作出表率。

(2)分別進(jìn)行師生控?zé)熤R(shí)測(cè)試。

(3)全校各班級(jí)出一期以“遠(yuǎn)離煙草,凈化環(huán)境”為主題的黑板報(bào),并進(jìn)行評(píng)比

(4)組織學(xué)生觀看吸煙有害健康的教育影片。

(5)呼喚社會(huì)監(jiān)督。通過(guò)宣傳活動(dòng),讓更多的人知道學(xué)校是控?zé)煂W(xué)校。共同為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

(6)向家長(zhǎng)散發(fā)控?zé)煶h書(shū)、發(fā)放宣傳資料等等。通過(guò)多種形式,整合各種力量,把控?zé)熁顒?dòng)推向深入。

(五)加強(qiáng)督查,養(yǎng)成習(xí)慣

創(chuàng)無(wú)煙學(xué)校的控?zé)煿ぷ魇且豁?xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。為進(jìn)一步健全和完善控?zé)?、禁煙各?xiàng)規(guī)章制度,建立控?zé)?、禁煙和?chuàng)建無(wú)煙學(xué)校長(zhǎng)效管理和督查機(jī)制,將創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校工作納入學(xué)生德育管理工作和教師年終總評(píng)之中,有效促成師生養(yǎng)成良好的控?zé)熈?xí)慣。

1.建立健全控?zé)熆荚u(píng)獎(jiǎng)懲制度,將控?zé)煿ぷ骷{入教師年度考核與評(píng)優(yōu)晉級(jí)。

2.各年級(jí)設(shè)立控?zé)煴O(jiān)督員,由年級(jí)主任擔(dān)任,負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查,作好檢查記錄。

3.校園內(nèi)設(shè)立控?zé)熝膊閱T,負(fù)責(zé)在校園內(nèi)巡查,并作好檢查記錄。

4.與吸煙教師簽訂“禁煙協(xié)議書(shū)”,加強(qiáng)監(jiān)督,讓吸煙者達(dá)到戒煙目的。 我們相信,通過(guò)以上措施的具體落實(shí),在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)的通力合作、全體師生的積極支持和理解下,我們創(chuàng)建“無(wú)煙學(xué)校”的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)。

校園活動(dòng)方案策劃(精選篇4)

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,以創(chuàng)建“國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園”為導(dǎo)向,以新穎活潑、形式多樣的閱讀活動(dòng)為載體,激發(fā)學(xué)生經(jīng)典閱讀的興趣,指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用正確的方法進(jìn)行經(jīng)典閱讀,從而培養(yǎng)學(xué)生健全人格,傳承美德,陶冶情操,用經(jīng)典智慧的鑰匙開(kāi)啟現(xiàn)代各學(xué)科知識(shí)的寶庫(kù)。挖掘全方位的人、材、物、時(shí)間、信息等資源,努力營(yíng)造“經(jīng)典文化校園”,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。根據(jù)教育局的有關(guān)精神,我校決定從本學(xué)期開(kāi)始“國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園””的實(shí)施活動(dòng)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、總體目標(biāo):圍繞“國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園”這一主題,有計(jì)劃、有目的、有指導(dǎo)性地開(kāi)展全校性讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造勤奮讀書(shū)、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,培養(yǎng)師生愛(ài)經(jīng)典,讀經(jīng)典的好習(xí)慣,在校內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。

2、具體目標(biāo):

(1)、通過(guò)各種形式的指導(dǎo),探索激發(fā)小學(xué)生進(jìn)行國(guó)學(xué)經(jīng)典閱讀興趣的方法,運(yùn)用科學(xué)的方法激活學(xué)生國(guó)學(xué)經(jīng)典閱讀的動(dòng)力,教會(huì)學(xué)生運(yùn)用正確的方法進(jìn)行閱讀活動(dòng),保證學(xué)生經(jīng)典閱讀的質(zhì)與量,從而提高學(xué)生經(jīng)典閱讀能力,增強(qiáng)經(jīng)典閱讀的有效性,培養(yǎng)學(xué)生健全人格,傳承美德,陶冶情操,用經(jīng)典智慧的鑰匙開(kāi)啟現(xiàn)代各學(xué)科知識(shí)的寶庫(kù)。

(2)、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),大幅度提高學(xué)生的閱讀量,使學(xué)生在閱讀中提高興趣,逐步養(yǎng)成閱讀經(jīng)典的習(xí)慣。

(3)、通過(guò)活動(dòng),師生一起體驗(yàn)生命的活力,提高生命境界,逐步形成我校特有的書(shū)香校園特色,不斷提升我校的辦學(xué)品位。

三、活動(dòng)主題、活動(dòng)口號(hào)主題:

主題:共建書(shū)香校園同享經(jīng)典之樂(lè)

口號(hào):與經(jīng)典同行,塑造美好心靈。與博覽同行,開(kāi)拓廣闊視野。營(yíng)造書(shū)香校園,打造人文龍小。

四、活動(dòng)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

五、實(shí)施階段安排

(一)、選擇經(jīng)典閱讀書(shū)目

針對(duì)不同年齡段學(xué)生的心理特點(diǎn)和認(rèn)知水平,我們精心作了選擇。一——六年級(jí)以閱讀《三字經(jīng)》為主。內(nèi)化心靈,提高素養(yǎng)。

(二)營(yíng)造經(jīng)典閱讀氛圍

1、充分利用圖書(shū)室、及多媒體室,讓國(guó)學(xué)經(jīng)典散發(fā)出的魅力吸引每一位孩子的腳步。鼓勵(lì)孩子們沉浸在書(shū)香之中,讓他們的想象力與創(chuàng)造力在閱讀中被喚醒、激發(fā)、照亮。

2、讓學(xué)校的每一個(gè)班級(jí)充滿書(shū)香。

合理布局、美化、使用班級(jí)圖書(shū)角。要求美化突出國(guó)學(xué)經(jīng)典主題,讓學(xué)校的每一個(gè)角落都能聞到國(guó)學(xué)經(jīng)典的氣息。讓每一個(gè)孩子隨手能觸摸到經(jīng)典,隨時(shí)在經(jīng)典中徜徉。

(三)、開(kāi)發(fā)書(shū)香校園陣地

1、加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)室建設(shè)。要根據(jù)《小學(xué)圖書(shū)室裝備標(biāo)準(zhǔn)》,及時(shí)采購(gòu)、新增國(guó)學(xué)經(jīng)典方面的圖書(shū),圖書(shū)力求品種豐富,復(fù)本適量。

圖書(shū)閱覽室全天向?qū)W生開(kāi)放,每天按時(shí)借閱圖書(shū),由圖書(shū)管理員做好管理工作,保證校園內(nèi)有安靜、溫馨的.讀書(shū)環(huán)境。

2、保證充足的閱讀時(shí)間。在學(xué)生還沒(méi)有養(yǎng)成閱讀經(jīng)典的習(xí)慣之前,我們得千方百計(jì)擠出時(shí)間讓孩子們有時(shí)間接觸經(jīng)典,努力營(yíng)造一種閱讀氛圍,帶動(dòng)更多的孩子自覺(jué)投入到閱讀中來(lái)。

⑴、課前誦讀:每周星期三早讀,每天下午讀報(bào)課,大聲誦讀《三字經(jīng)》。

⑵、課上閱讀:每周設(shè)立一節(jié)經(jīng)典閱讀課。一、二年級(jí)可以利用星期二、三、四、五第四節(jié)課誦讀《三字經(jīng)》。

⑶、睡前閱讀:建議學(xué)生每晚擠出20分鐘的時(shí)間,閱讀《三字經(jīng)》。

(四)開(kāi)展學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)

(1)每一位學(xué)生要在語(yǔ)文老師的具體指導(dǎo)下制訂科學(xué)的閱讀計(jì)劃;每班每日誦讀《三字經(jīng)》。

(2)每班每周設(shè)立一節(jié)經(jīng)典閱讀心得交流課。

(3)每月以校為單位舉行一次讀書(shū)活動(dòng)。

(4)每年舉行一次全校性的“讀書(shū)節(jié)?國(guó)學(xué)經(jīng)典”活動(dòng)

(5)每個(gè)假期,鼓勵(lì)學(xué)生在家閱讀學(xué)校推薦的經(jīng)典書(shū)籍,做好摘錄,寫(xiě)好讀書(shū)體會(huì)。

六、評(píng)價(jià)機(jī)制

1、評(píng)選“經(jīng)典誦讀之星”。根據(jù)學(xué)生平時(shí)閱讀質(zhì)量進(jìn)行評(píng)比。評(píng)價(jià)主要依據(jù):

(1)、有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣;能在班級(jí)或?qū)W校起發(fā)揮模范帶頭作用。

(2)、認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的國(guó)學(xué)經(jīng)典篇目,并能經(jīng)常向?qū)W校閱覽室、班級(jí)圖書(shū)角借閱其他經(jīng)典書(shū)籍。積極參加學(xué)校組織的“讀書(shū)節(jié)、國(guó)學(xué)經(jīng)典”活動(dòng)并取得較好成績(jī)。

(3)、堅(jiān)持誦讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的古詩(shī)文經(jīng)典誦讀內(nèi)容,低年級(jí)段學(xué)生能背誦20首以上,默寫(xiě)10首;中年級(jí)段學(xué)生能背誦20首以上,默寫(xiě)15首;高年級(jí)段學(xué)生能背誦30首以上,默寫(xiě)20首。

2、評(píng)選“經(jīng)典誦讀優(yōu)秀班級(jí)”。評(píng)價(jià)主要依據(jù):

(1)、有具體可行的班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃與班級(jí)讀書(shū)總結(jié);

(2)、班級(jí)讀書(shū)氛圍濃厚,人人認(rèn)真閱讀推薦的必讀書(shū)目,經(jīng)典誦讀持之以恒;

(3)、能開(kāi)展富有特色的經(jīng)典閱讀活動(dòng),形成自己班級(jí)的活動(dòng)個(gè)性。

校園活動(dòng)方案策劃(精選篇5)

為進(jìn)一步傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書(shū)法文化,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書(shū)寫(xiě)的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,特舉行軟筆書(shū)法比賽,現(xiàn)將具體要求安排如下:

一、比賽要求

1、參賽對(duì)象:四、五、六年級(jí)學(xué)生。

2、參賽要求:軟筆書(shū)法題材自選愛(ài)國(guó)愛(ài)校詩(shī)詞名人名言。作品注明作者的班級(jí)和姓名。

二、比賽方式

1、將參加初賽的選手準(zhǔn)備的'作品進(jìn)行評(píng)比,必須是本人作品,否則不予評(píng)比。根據(jù)初賽作品評(píng)選出決賽選手,現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)。

2、初賽時(shí)間:初賽請(qǐng)于10月15日前將作品交書(shū)法活動(dòng)課教室。

3、決賽比賽地點(diǎn):書(shū)法活動(dòng)課教室,比賽時(shí)間另行安排

三、比賽程序

1、各班接到通知后開(kāi)始報(bào)名。參加比賽的學(xué)生利用課余時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備和練習(xí),按時(shí)交作品參加初賽。

2、參加書(shū)法比賽決賽現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě),上交作品由評(píng)委打分,確定獎(jiǎng)項(xiàng)。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

1、軟筆書(shū)法各評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)(各獎(jiǎng)項(xiàng)人數(shù)根據(jù)參賽人數(shù)定)

2、獲獎(jiǎng)?wù)邔W(xué)校將頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

3、活動(dòng)過(guò)程和優(yōu)秀作品將通過(guò)以下幾種方式進(jìn)行宣傳展覽。

●在學(xué)校網(wǎng)站對(duì)獲獎(jiǎng)名單和優(yōu)秀作品進(jìn)行新聞發(fā)布。

●優(yōu)秀作品將制作宣傳板在櫥窗向全校師生展覽。

●優(yōu)秀作品通過(guò)微信公眾號(hào)向社會(huì)進(jìn)行宣傳。

五、比賽所需物品準(zhǔn)備

軟筆書(shū)法參賽者自帶紙、硯、筆、墨。

校園活動(dòng)方案策劃(精選篇6)

為進(jìn)一步提升學(xué)生文明意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生文明衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),建設(shè)文明校園,并配合我縣創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)工作,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,特制定此活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)目的

為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)潔凈、美麗的校園環(huán)境,教育孩子從小跟不良衛(wèi)生習(xí)慣作斗爭(zhēng),增強(qiáng)愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的主人翁意識(shí),我校決定開(kāi)展一個(gè)“彎腰行動(dòng),凈化校園”專(zhuān)題活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成主動(dòng)彎腰撿垃圾的.良好習(xí)慣,做到心中有自己,心中有他人,心中有學(xué)校,共建平安、和諧、潔凈的校園。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、利用升旗儀式進(jìn)行“彎腰行動(dòng)”活動(dòng)倡議,號(hào)召同學(xué)們從身邊的小事做起,關(guān)愛(ài)自己的學(xué)習(xí)環(huán)境,號(hào)召老師們不亂丟亂吐,見(jiàn)紙就撿,身教勝過(guò)言傳,使環(huán)保意識(shí)化成全體師生的自覺(jué)行動(dòng)。

2、各班級(jí)開(kāi)展“彎腰行動(dòng),凈化校園”主題班會(huì)課。

有以下幾方面提出要求:

①熟記活動(dòng)口號(hào),懂得潔凈校園是我責(zé);

②落實(shí)到行動(dòng),不亂丟垃圾,不亂吐;

③勸說(shuō)同學(xué)不亂丟垃圾;

④只要發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時(shí)彎彎腰,撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱。

⑤在校園中,本班級(jí)的學(xué)生對(duì)本班的教室、衛(wèi)生區(qū)域有自覺(jué)撿拾垃圾的義務(wù),同時(shí)也有制止其他同學(xué)亂扔的權(quán)利。

⑥每天的下午學(xué)校將組織老師進(jìn)行班級(jí)教室、衛(wèi)生區(qū)域進(jìn)行檢查。

⑦每班選擇一條環(huán)保宣傳口號(hào),制成海報(bào)或條幅粘貼在教室墻壁上,時(shí)時(shí)刻刻提醒班上同學(xué)注意文明衛(wèi)生。

3、做好宣傳工作

(1)各班出一期有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生的黑板報(bào)。

(2)布置宣傳窗進(jìn)行活動(dòng)宣傳。

(3)班主任利用晨間談話時(shí)間,認(rèn)真做好宣傳鼓動(dòng)工作,宣讀活動(dòng)口號(hào)“校園是我家,潔凈是我責(zé)”,教育學(xué)生不能隨地亂丟垃圾,能主動(dòng)撿起垃圾,使學(xué)生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關(guān)愛(ài)學(xué)校等一舉多得的好事,每個(gè)學(xué)生爭(zhēng)做“彎彎腰”好隊(duì)員。

三、建立獎(jiǎng)懲機(jī)制

每周各班評(píng)選“彎腰”小明星,進(jìn)行表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。每學(xué)期活動(dòng)結(jié)束后,評(píng)選出環(huán)保小衛(wèi)士,并在學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰。

校園活動(dòng)方案策劃(精選篇7)

一、主題:

構(gòu)建和諧校園,樹(shù)立文明新風(fēng)。

二、活動(dòng)宗旨:

加強(qiáng)學(xué)生宿舍安全、衛(wèi)生等基礎(chǔ)文明建設(shè),規(guī)范學(xué)生的日常行為,督促?gòu)V大學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,營(yíng)造健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。加快推進(jìn)我校創(chuàng)建文明、和諧校園環(huán)境,培養(yǎng)高素質(zhì)優(yōu)秀人才的目標(biāo)。集中展示廣大同學(xué)積極向上的精神風(fēng)貌、思想道德和豐富多彩的宿舍文化、校園文明成果,為學(xué)校教學(xué)水平評(píng)估工作錦上添花。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年3月4日20__年6月15日

四、活動(dòng)流程:

準(zhǔn)備工作:

1、在學(xué)校宣傳欄張貼宣傳海報(bào),至各班級(jí)進(jìn)行活動(dòng)宣傳,積極與其他院系進(jìn)行溝通與交流。

2、對(duì)校園教室、食堂、水房、自修室等具有代表性的地方進(jìn)行實(shí)地考察,派志愿者進(jìn)行定期監(jiān)督。

3、選定區(qū)域,將參加活動(dòng)的人員進(jìn)行小組分配,以便活動(dòng)有序的進(jìn)行。

4、詳細(xì)向大家說(shuō)明本次活動(dòng)的意義以及活動(dòng)中需要的注意事項(xiàng)。

5、為使活動(dòng)順利舉行,我們進(jìn)行了詳細(xì)的工作規(guī)劃,做了詳細(xì)而高效的活動(dòng)流程安排。

舉辦工作:

1、此次活動(dòng)以班為單位(小組),班主任為總負(fù)責(zé)人,班長(zhǎng)協(xié)助帶領(lǐng)全班學(xué)生自行設(shè)計(jì)文明校園活動(dòng)內(nèi)容,根據(jù)各班實(shí)際情況進(jìn)行活動(dòng)安排。

2、各小組通過(guò)觀看文明校園創(chuàng)建視頻影片、舉辦“校園文明”只是競(jìng)賽、舉辦校園文明團(tuán)學(xué)活動(dòng)、參加志愿者服務(wù)活動(dòng)等。

3、院領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生分會(huì)監(jiān)督文明校園創(chuàng)建志愿者通過(guò)對(duì)各小組工作情況的考核,大家一起評(píng)選出優(yōu)秀的小組并對(duì)他們給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

取得效果:

本次活動(dòng)具有較強(qiáng)的公益性,通過(guò)張貼一些警示性公益性的標(biāo)語(yǔ)從而達(dá)到了提醒警示的作用,加強(qiáng)了校園同學(xué)們的思想道德建設(shè),構(gòu)建和諧校園。在活動(dòng)的過(guò)程中,參與的'同學(xué)們始終都保持著高漲的熱情和輕松的笑容。工作雖然辛苦,但它的影響與作用是不可輕易估量的。本次舉辦的活動(dòng)既提高了我們的素質(zhì),又為我們文明校園的建設(shè)多貢獻(xiàn)了一份力量,使我們的文明校園又多了些許更顯魅力的地方。

為建設(shè)文明校園,創(chuàng)造更好的生活環(huán)境,我們本身在奉獻(xiàn)的同時(shí)也收獲了更多。就請(qǐng)讓我們一起努力,創(chuàng)造出更加美好的文明校園!

校園活動(dòng)方案策劃(精選篇8)

一、活動(dòng)開(kāi)展原因:

大學(xué)是成才的地方,但這只是對(duì)少數(shù)充滿自信的人來(lái)說(shuō)的,對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),或多或少都會(huì)有些自卑。

在大學(xué)的校園生活中,人總會(huì)有失意的時(shí)候,因?yàn)橘邔?shí)在太多了,因此,難免會(huì)缺乏自信。

一個(gè)人,一量缺乏自信,就會(huì)背上思想包袱,就會(huì)附上心理陰影,對(duì)自己和未來(lái)感到一片茫然,缺乏理性認(rèn)識(shí),最終可能會(huì)導(dǎo)致不良后果。

基于以上原因,因此有必要對(duì)同學(xué)們開(kāi)展一次增強(qiáng)自信心的講座。

二、活動(dòng)主題:

揚(yáng)起自信之帆,搏擊人生風(fēng)浪

三、活動(dòng)目的:

此次活動(dòng)主要是為了幫助同學(xué)們建立自信信念,用自信的帆來(lái)戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)之海、生活之洋中所遭受的挫折。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

做傳鑰匙游戲;

宣讀10條增強(qiáng)學(xué)生自信心的建議。

五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

李文周(心理委員)、解佳龍(班長(zhǎng))

六、活動(dòng)時(shí)間:

3月17日晚上

附一:

游戲內(nèi)容:通過(guò)傳鑰匙來(lái)選同學(xué),被選中的同學(xué)要上臺(tái)講一件最令自己感到驕傲的事情,不講者要被罰表演一個(gè)小節(jié)目,例如唱歌、講笑話等。

游戲規(guī)則:由班長(zhǎng)解佳龍背對(duì)著大家計(jì)時(shí),開(kāi)始后隨機(jī)喊停,鑰匙停到某同學(xué)手中,該同學(xué)即被選中。

附二:

10條建議:

1、每天照三遍鏡子。清晨走出宿舍之前,對(duì)著鏡子修飾儀表,整理著裝,務(wù)必使自己的外表處于狀態(tài)。午飯后,再照一遍鏡子,修飾一下自己,保持整潔。晚上就寢前洗臉時(shí)再照照鏡子。消除對(duì)自己的儀表的不必要的擔(dān)心,更有利于你將注意力集中到工作、學(xué)習(xí)上。

2、不要總想著自己的`身體缺陷。每個(gè)人都有各自的身體缺陷,完美無(wú)缺的人是不存在的,對(duì)自身的缺陷不要念念不忘,其實(shí),人們往往并沒(méi)有那么在意你的缺陷。只要少想,自我感覺(jué)就會(huì)更好。

3、你感覺(jué)明顯的事情,其他人不一定注意得到。當(dāng)你在眾人面前講話感到面紅耳赤時(shí),你的聽(tīng)眾可能只是看到你兩腮紅潤(rùn),令人愉快而已。事實(shí)上你的窘態(tài)并沒(méi)有那么容易被其他人發(fā)現(xiàn)。

4、不要過(guò)多地指責(zé)別人。如果你常在心理指責(zé)別人,這種毛病就可能成為習(xí)慣。應(yīng)逐漸地克服這種缺點(diǎn),總愛(ài)批評(píng)別人的人是缺乏自信的表現(xiàn)。

5、多數(shù)人喜歡的是聽(tīng)眾。因此,當(dāng)別人講話時(shí),你不要急于用機(jī)智幽默的插話來(lái)博得別人對(duì)你的好感。你只要認(rèn)真地傾聽(tīng)別人的講話,他們就一定會(huì)喜歡你。

6、為人坦誠(chéng),不要不懂裝懂。對(duì)不懂裝懂的東西坦白地承認(rèn),這不僅不會(huì)損害你的形象,還會(huì)給人以誠(chéng)實(shí)可信的感覺(jué);對(duì)別人的魅力和取得的成就要勇于承認(rèn),并致以欽佩和贊賞。

7、在自己的身邊找一個(gè)患難相助、榮辱與共的朋友。這樣在任何情況下你都不會(huì)感到孤獨(dú)。

8、不要試圖用酒來(lái)壯膽提神。如果你害羞靦腆,那么就是喝干了酒瓶也無(wú)濟(jì)于事。只要你瀟灑大方,滴酒不沾也會(huì)受到大家的歡迎。

9、拘謹(jǐn)可能使某些人對(duì)你含有敵意。如果某人不愛(ài)理你,則不要總覺(jué)得自己有錯(cuò)。對(duì)于有敵意的人,不講話雖不是的方法,但卻是的方法。

10、一定要避免使自己處于一種不利的環(huán)境中。否則,當(dāng)你處于這種不利情況時(shí),雖然人們會(huì)對(duì)你表示同情,但他們同時(shí)也會(huì)感到比你地位優(yōu)越而在心理輕視你。

校園活動(dòng)方案策劃(精選篇9)

生活本來(lái)就是一首韻律動(dòng)人的詩(shī),迭宕起伏,時(shí)而激昂奮進(jìn),時(shí)而低沉萎靡。我們雖然不是身居繁華鬧市,但一樣有著緊張的生活節(jié)奏,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)使我們像一根繃緊了的弦,半點(diǎn)不敢放松,我們這些剛踏進(jìn)大學(xué)校園不久的大一學(xué)生開(kāi)始變得煩躁不安。為此我們2016147班組織了這次心理健康促進(jìn)活動(dòng),具體內(nèi)容如下:

一、活動(dòng)主題:

放飛心靈,享受生活——用愛(ài)推開(kāi)層層鎖心的門(mén)

三、活動(dòng)地點(diǎn):

真人CS場(chǎng)地(初定)

四、參加人員:

147班全體同學(xué)等

五、活動(dòng)計(jì)劃:

為了配合學(xué)院心理健康促進(jìn)部(20__大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的策劃書(shū))的相關(guān)工作,開(kāi)展心理健康促進(jìn)月的一系列活動(dòng),我們147班將舉行“放飛心靈,享受生活——用愛(ài)推開(kāi)層層鎖心的.門(mén)”為主題的交流會(huì)。具體活動(dòng)計(jì)劃如下:

1、組織全班同學(xué)一起去燒烤,讓同學(xué)們?cè)诳菰锏膶W(xué)習(xí)生活之余放松心情。

2、在燒烤期間玩一個(gè)小游戲——“猜猜我是誰(shuí)”讓同學(xué)們從他人的反饋中認(rèn)識(shí)自己,并體會(huì)被別人理解的感受。

3、讓同學(xué)們自愿講述自己的成長(zhǎng)故事,引導(dǎo)大家用虔誠(chéng)的心去傾聽(tīng)別人的故事。

4、讓全班同學(xué)圍成一個(gè)圈,自由交談,促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。

5、全班高歌一曲《朋友》結(jié)束此次活動(dòng)。

6、同學(xué)們志愿將場(chǎng)地中的垃圾撿走,為保護(hù)環(huán)境,建立綠色家園做出自己的努力。

六、總結(jié):

通過(guò)此次活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)們的心理健康,建立相互信任與彼此接納的關(guān)系,用同學(xué)之情,同學(xué)之愛(ài)推開(kāi)各自那層層鎖心的門(mén),增加班級(jí)凝聚力,放飛心靈,享受生活。真正達(dá)到這次活動(dòng)的目的——“用愛(ài)推開(kāi)層層鎖心的門(mén)”。

校園活動(dòng)方案策劃(精選篇10)

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)依法治校方略,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校普法工作,根據(jù)《__縣依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于“法治進(jìn)校園”》的工作要求,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹黨的十七大精神,以“弘揚(yáng)法治精神,普及法律知識(shí),共建和諧社會(huì)”為主題,大力開(kāi)展“法治進(jìn)校園”活動(dòng),教育全校師生自覺(jué)學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的法律意識(shí),全面提高學(xué)校依法管理、依法辦事,依法行政,依法指教,依法辦學(xué)的水平。

二、加強(qiáng)“法治進(jìn)校園”工作領(lǐng)導(dǎo)

加強(qiáng)“法治進(jìn)校園”的領(lǐng)導(dǎo)工作,成立學(xué)校“法治進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

三、主要工作

1、根據(jù)“法治進(jìn)校園”活動(dòng)要求對(duì)全體師生進(jìn)行總動(dòng)員。

2、加大校園遵紀(jì)守法文化氛圍的建設(shè)。充分利用宣傳櫥窗,定期張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),通過(guò)校園廣播,國(guó)旗下的講話,主題班會(huì)等形式,對(duì)全體師生進(jìn)行法律法規(guī)知識(shí)宣傳與教育。

3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生法律知識(shí)讀本》,并根據(jù)不同階段青少年的特點(diǎn),分類(lèi)施教,同時(shí)要求學(xué)生寫(xiě)一篇法制教育體會(huì)。

4、上好法制教育課,要求每月授課一次,做到有計(jì)劃、有課時(shí),教材以《中學(xué)生法律知識(shí)讀本》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》等與學(xué)生相關(guān)的法律法規(guī),從而提高學(xué)生法制觀念,增強(qiáng)法律意識(shí),樹(shù)立正確的人生觀。

5、結(jié)合學(xué)校特點(diǎn),通過(guò)課堂教學(xué)、課外教育及舉辦法制講座、法律知識(shí)競(jìng)賽、法律咨詢等多種形式,生動(dòng)、活潑、切實(shí)有效地搞好法制宣傳教育工作,使師生牢固樹(shù)立崇尚法律、遵守法律的意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,成為愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信的合格人。

6、邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、派出所民警或關(guān)工委老干部做法制講座,組織學(xué)生到校外活動(dòng)基地觀看圖片展覽、電影教育片,參加實(shí)踐活動(dòng)等,內(nèi)容適合學(xué)生年齡熱點(diǎn),貼近學(xué)生實(shí)際,主要包括環(huán)境保護(hù)、道路交通安全、國(guó)防教育、疾病預(yù)防等,以實(shí)例來(lái)教育學(xué)生。

7、結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,召開(kāi)法制教育為主題班會(huì),圍繞《未成年人保護(hù)法》、《教育法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《交通法》、等法規(guī),展開(kāi)廣泛的學(xué)習(xí)討論活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的.積極性,充分認(rèn)識(shí)學(xué)法、知法、守法的重要性。通過(guò)運(yùn)用與青少年相關(guān)的案例,對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象生動(dòng)、形式多樣的法制宣傳教育。

8、舉辦法制圖片展活動(dòng)。組織學(xué)生制作一批圖文并茂的法制漫畫(huà)圖片,在學(xué)校展出,組織全校學(xué)生觀看,并寫(xiě)一篇觀后感。

四、主要措施

1、提高思想認(rèn)識(shí)。組織一次全校動(dòng)員會(huì),討論完善《法治進(jìn)校園》工作方案,部署工作分工和要求,明確工作職責(zé),確保每項(xiàng)工作有人抓、有人管,同時(shí)還要相互協(xié)調(diào)配合,形成合力。

2、根據(jù)工作方案,精心組織實(shí)施。工作進(jìn)度要嚴(yán)格按照工作計(jì)劃進(jìn)行,并要把工作做細(xì)、做實(shí),不追求表面文章,不搞花架子,要注重資料的積累,定期總結(jié)、反思,加強(qiáng)工作的實(shí)效性。

校園活動(dòng)方案策劃(精選篇11)

一、活動(dòng)宗旨

為加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,慶祝、紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)97周年,引導(dǎo)廣大師生弘揚(yáng)偉大的“五四”精神,團(tuán)結(jié)進(jìn)取、銳利創(chuàng)新,唱響青春和愛(ài)國(guó)主旋律,構(gòu)建和諧校園,豐富校園文化生活,激勵(lì)同學(xué)們具有積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神,增強(qiáng)集體主義觀念。__中學(xué)校團(tuán)委特舉辦五四青年節(jié)大型歌詠比賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)名稱

“唱響青春的旋律”-__中學(xué)五四青年節(jié)歌詠比賽

三、活動(dòng)目的

紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)97周年,增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,充分展示我校廣大青年學(xué)生的'青春風(fēng)采,豐富校園文化生活。

四、活動(dòng)主題:

迎五四,歌祖國(guó),頌青春。

五、活動(dòng)對(duì)象:

__中學(xué)7---9年級(jí)全體學(xué)生。

六、活動(dòng)形式:

以班級(jí)為單位合唱。(各班級(jí)所選曲目不得重復(fù),同一曲目先報(bào)者優(yōu)先,后報(bào)者視為重復(fù))。

七、活動(dòng)相關(guān)安排:

1、節(jié)目主持:廖秀梅

2、評(píng)委:徐中平、劉湘徠、羅紅陽(yáng)、李選清、徐寶元、王岳忠、廖國(guó)國(guó)、劉小建、廖秋香、廖學(xué)兵、王衛(wèi)民、何忠芳

八、比賽要求

1、曲目選擇必須切合主題,內(nèi)容健康向上,能展示青年學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采。連上下場(chǎng)每班7分鐘。

2、演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同形式的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

4、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。

5、各參賽班級(jí)必須有一名指揮,指揮手勢(shì)要到位,節(jié)拍感強(qiáng)。

6、賽前以抽簽形式?jīng)Q定比賽順序。

7、原則上要求全班全員參加。

8、班級(jí)合唱,由各班音樂(lè)教師負(fù)責(zé),各位班主任全面配合。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)8名,以及精神文明獎(jiǎng)若干名,分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品。

十、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

(一)評(píng)分辦法

由學(xué)校評(píng)委分別對(duì)各個(gè)參賽隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,總分采取10分制;參賽隊(duì)最終得分為去除1個(gè)最高分和1個(gè)最低分后其余評(píng)委評(píng)分的平均分。并于下一參賽班級(jí)演唱結(jié)束后公布上一參賽班級(jí)的分?jǐn)?shù)。

(二)合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(共計(jì)10分)

1、選曲得當(dāng),緊扣主題。(1分)

2、服裝整潔、統(tǒng)一。(1分)

3、出入場(chǎng)井然有序、隊(duì)形優(yōu)美。(1分)

4、指揮準(zhǔn)確,動(dòng)作優(yōu)美、富有感染力。(2分)

5、演唱技巧:能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬、吐字準(zhǔn)確、清晰,演唱的歌曲必須完整流暢,聲音整齊、音色統(tǒng)一,無(wú)中途重唱、停唱現(xiàn)象,聲情并茂,富有感染力,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂(lè)形象。

(三)藝術(shù)處理形式新穎,有創(chuàng)意。(2分)

十一、其他注意事項(xiàng)

1、各班應(yīng)謹(jǐn)記安全第一,注意維持會(huì)場(chǎng)秩序。

2、比賽演出期間,各班級(jí)要保持文明,維護(hù)演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者,取消改班級(jí)的評(píng)獎(jiǎng)資格。

3、本著友誼第一,比賽第二的原則,尊重評(píng)委的評(píng)比結(jié)果。

十二、活動(dòng)安排暫定如下

1、上交曲目時(shí)間:各班于4月28日前將參賽曲目及伴奏交至校團(tuán)總支。

2、抽簽時(shí)間:待定。

3、比賽時(shí)間:待定。

校園活動(dòng)方案策劃(精選篇12)

一、活動(dòng)主題

我的夢(mèng)想,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力大賽

二、活動(dòng)時(shí)間

12月4日——12月23日

三、活動(dòng)目的

本次創(chuàng)業(yè)能力大賽的舉辦意在通過(guò)競(jìng)賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中,展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力,并通過(guò)對(duì)其創(chuàng)業(yè)想法的評(píng)審與獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)對(duì)社會(huì)及市場(chǎng)的觀察,結(jié)合自身特點(diǎn),策劃制定有一定實(shí)際價(jià)值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中,激發(fā)培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力、主動(dòng)精神、商業(yè)精神以及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)思維。

四、活動(dòng)布置

主辦:校團(tuán)委學(xué)生科協(xié)

承辦:商學(xué)院(待議)

協(xié)辦:活動(dòng)贊助商家

五、活動(dòng)形式

海選:創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核+團(tuán)隊(duì)合作能力考核——12月9日、10日(周六、周日)

第一輪:創(chuàng)業(yè)評(píng)審——12月15日(周五)

第二輪:“非常營(yíng)銷(xiāo)”室外營(yíng)銷(xiāo)大賽——12月17日(周日)

第三輪:選手風(fēng)采拉票會(huì)+網(wǎng)絡(luò)人氣投票——12月18日-12月22日(周一至周五)

創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場(chǎng)融資會(huì)——12月23日下午(周六)

六、活動(dòng)具體內(nèi)容

(一)前期宣傳、大賽的組織發(fā)動(dòng)(11月27日-12月8)

1、在全校范圍內(nèi)充分作好本次大賽的宣傳,鼓勵(lì)并發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生參加比賽。同時(shí)務(wù)必起到大賽的宣傳造勢(shì)作用。宣傳方式包括:橫幅、展板、傳單、手繪創(chuàng)意海報(bào)、彩色噴繪海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。

具體實(shí)現(xiàn):

a、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。

b、制作宣傳展板放在食堂等學(xué)生經(jīng)過(guò)易關(guān)注到的地方,配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內(nèi)容為:大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。

c、印制大量傳單,于中午或晚上人多時(shí)散發(fā)出去并投至各棟宿舍樓。傳單內(nèi)容包括:比賽各環(huán)節(jié)介紹以及海選時(shí)“創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核”的考核范圍。

d、可手繪一定數(shù)量的創(chuàng)意宣傳海報(bào),廣泛張貼于校園各處,以吸引學(xué)生眼球,凸顯本次大賽的創(chuàng)新性和趣味性。

e、制作小型彩色噴繪,貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。

f、聯(lián)系升華網(wǎng)等校內(nèi)網(wǎng)站,著手在網(wǎng)上建立本次大賽特別活動(dòng)板塊。如創(chuàng)業(yè)論壇、風(fēng)采展示、人氣投票等形式。

2、給各二級(jí)學(xué)院下發(fā)舉辦“創(chuàng)業(yè)能力大賽”的通知,要求各二級(jí)學(xué)院鼓勵(lì)本院學(xué)生積極響應(yīng)和參賽;各學(xué)院可成立專(zhuān)門(mén)協(xié)調(diào)小組,在學(xué)生中做好充分的宣傳發(fā)動(dòng)工作,要求其通過(guò)評(píng)選的方式推薦一定指標(biāo)的學(xué)生參加比賽。各學(xué)院推薦學(xué)生不必參加海選,直接進(jìn)行第一輪比賽。(提前兩周11月27日左右發(fā)通知)

(二)大賽海選大賽海選過(guò)程包括“創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核”及“團(tuán)隊(duì)合作能力考核”兩項(xiàng)。其中,“創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核”得分占70%,“團(tuán)隊(duì)合作能力考核”得分占30%。

1、創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核:時(shí)間:12月9日周六下午形式:

a、在商學(xué)院老師指導(dǎo)下,我們出一份關(guān)于“創(chuàng)業(yè)知識(shí)”的考核試卷。在南校區(qū)及校本部各找兩個(gè)教室,安排所有報(bào)名個(gè)人(各院推薦學(xué)生除外)進(jìn)行作答。

b、考核題目盡量制定標(biāo)準(zhǔn)答案。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統(tǒng)一組織評(píng)閱。給每份試卷評(píng)出得分。

c、創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核占海選總分的30%。

2、團(tuán)隊(duì)合作能力考核:

時(shí)間:12月10日周日下午

地點(diǎn):立德廳或立功廳形式:

a、現(xiàn)場(chǎng)讓每位參賽選互組成臨時(shí)團(tuán)隊(duì),自由組合,5人一組。

b、安排一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作類(lèi)游戲或小比賽,讓選手以團(tuán)隊(duì)為單位參加?;顒?dòng)時(shí)我們只考查團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn),最終成績(jī)也以團(tuán)隊(duì)為單位給出,不考慮個(gè)人表現(xiàn)。

c、該團(tuán)隊(duì)最后得分即為團(tuán)隊(duì)所有成員在這一環(huán)節(jié)的得分。占海選總分的30%。將創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核和團(tuán)隊(duì)合作能力考核的得分加權(quán)相加。選出50人進(jìn)入大賽第一輪。并且布置創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)或創(chuàng)業(yè)策劃方案書(shū)寫(xiě)任務(wù)。

(三)第一輪:創(chuàng)業(yè)策劃方案評(píng)審前期安排:星期日海選第2項(xiàng)活動(dòng)之后確定進(jìn)入大賽這一輪的名單。當(dāng)天給所有入圍選手布置創(chuàng)業(yè)策劃方案(或創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū))書(shū)寫(xiě)任務(wù)。策劃書(shū)以選手個(gè)人名義完成,在星期四之前交到科協(xié)辦公室。評(píng)審會(huì)時(shí)間:12月15日周五形式:請(qǐng)商學(xué)院老師對(duì)進(jìn)入第一輪的選手的創(chuàng)業(yè)策劃方案從創(chuàng)新性、可行性、市場(chǎng)潛力等方面進(jìn)行評(píng)審。從中評(píng)選出30個(gè)選手進(jìn)入大賽第二輪。(創(chuàng)業(yè)策劃方案書(shū)寫(xiě)要求見(jiàn)附錄)

(四)第二輪:“非常營(yíng)銷(xiāo)”室外營(yíng)銷(xiāo)比賽讓選手在校園范圍內(nèi)的指定地點(diǎn)推銷(xiāo)一定數(shù)量的商品,由工作人員隨行監(jiān)督并拍攝dv,根據(jù)選手推銷(xiāo)商品數(shù)量評(píng)分,評(píng)選出前10名進(jìn)入最后一輪。并選出前十名選手的dv上傳至網(wǎng)上,供網(wǎng)友投票。

時(shí)間:12月17日周日內(nèi)容:

a、給進(jìn)入這一輪的30個(gè)選手布置一定的營(yíng)銷(xiāo)任務(wù),讓其在校園內(nèi)(本部或南校)指定地點(diǎn),如某棟宿舍樓內(nèi),進(jìn)行推銷(xiāo)。推銷(xiāo)物品可由商家贊助或由我們提供。選手必須在指定的地點(diǎn)內(nèi)推銷(xiāo)。1個(gè)小時(shí)。

b、每位選手由我們安排一名工作人員隨行,監(jiān)督其整個(gè)營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程。工作人員只負(fù)責(zé)dv拍攝、監(jiān)督和計(jì)時(shí),不允許有任何助其推銷(xiāo)的舉動(dòng),也不得提供任何提示和幫助。

c、根據(jù)每位選手所推銷(xiāo)產(chǎn)品的數(shù)量給出本輪比賽的最后成績(jī)。若選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了全部推銷(xiāo)任務(wù)則記錄其所花時(shí)間,作為評(píng)比依據(jù)。評(píng)選出前10名進(jìn)入大賽下一輪。

d、將前十名選手的`營(yíng)銷(xiāo)dv剪輯上傳到網(wǎng)上,即日起開(kāi)通網(wǎng)絡(luò)人氣投票板塊,可讓網(wǎng)友自由投票,支持喜歡的選手。(選手營(yíng)銷(xiāo)所得資金全部上繳,屆時(shí)用于購(gòu)置大賽獎(jiǎng)品。并可單獨(dú)設(shè)置本輪比賽“營(yíng)銷(xiāo)獎(jiǎng)”等。)

(五)選手人氣投票本次大賽選手的人氣投票環(huán)節(jié)包括:風(fēng)采拉票會(huì)和網(wǎng)絡(luò)人氣投票。其中,投票所得票數(shù)最終將被折算成分?jǐn)?shù),占大賽總成績(jī)的20%。

1、選手風(fēng)采拉票會(huì)時(shí)間:12月18-22日(周一至周五)

地點(diǎn):本部和南校食堂門(mén)前形式:

a、在周一至周五選擇兩天在校園內(nèi)對(duì)選手進(jìn)行全校性公開(kāi)投票。由我們負(fù)責(zé)位選手統(tǒng)一制作投票箱。選手可自己制作創(chuàng)意宣傳海報(bào),并可貼于各自展臺(tái)前。

b、所有10位選手同時(shí)出席“拉票會(huì)”,統(tǒng)一站在展臺(tái)后。工作人員在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放印有選票的傳單,想投票的學(xué)生可撕下選票投入各自選手前的投票箱內(nèi)。

c、投票會(huì)將在本部和南校各辦兩場(chǎng)。

d、最后我們統(tǒng)計(jì)每位選手的得票數(shù)。

2、網(wǎng)絡(luò)人氣投票時(shí)間:12月18日-22日(與風(fēng)采拉票會(huì)同時(shí)進(jìn)行)形式:

a、在大賽上為每位選手建立個(gè)人風(fēng)采欄,并上傳其營(yíng)銷(xiāo)比賽的dv剪輯,同時(shí)選手需要在自己專(zhuān)欄中發(fā)表個(gè)人簡(jiǎn)介、創(chuàng)業(yè)方案、拉票宣言等。

b、網(wǎng)友可自由給喜歡的選手投票。一個(gè)ip地址只能投一次票。網(wǎng)上投票到12月22日晚12:00截止。

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