為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理小學(xué)宣傳片策劃方案，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)宣傳片策劃方案篇1

任務(wù)闡述：

制作“讀千古美文，做少年君子”學(xué)校專題宣傳片，片長約40分鐘。

旨在宣傳介紹學(xué)校的特色科目：國學(xué)經(jīng)典，塑造學(xué)校的獨(dú)特價(jià)值。

通過國學(xué)經(jīng)典延續(xù)培訓(xùn)學(xué)校的后期價(jià)值，并相應(yīng)的開設(shè)英語和數(shù)學(xué)特色課程及其他的特色課程。以點(diǎn)帶面。

基本思路：

1、主題：“讀千古美文，做少年君子”。

2、場景及表現(xiàn)形式：場景放在學(xué)校的各個(gè)教室，并按照教室的大小和功能，分為小班誦讀、集體誦讀、情景劇表演、演講(學(xué)習(xí)“弟子規(guī)”后的感悟)等。(可將全體學(xué)生學(xué)習(xí)的過程按鏡頭逐次拍下來，這樣的話每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)上鏡頭)

3、讓孩子來談這種學(xué)習(xí)方式的體會(huì)(真人視頻)

4、讓公立學(xué)校老師來評(píng)價(jià)這種教學(xué)方式(真人視頻)

5、讓家長來評(píng)價(jià)這種教學(xué)方式(真人視頻)

6、讓教育界專家來評(píng)價(jià)這種教學(xué)方式(真人視頻)

7、讓媒體記者來評(píng)價(jià)這種教學(xué)方式(真人視頻)(并在報(bào)紙中發(fā)文評(píng)論，有可能的話可以聯(lián)系電視臺(tái)現(xiàn)場采訪)

8、鑒于本宣傳片是學(xué)校形象精短宣傳片，而非廣告片，我們將主要目標(biāo)定位在展示“弟子規(guī)”的魅力及對(duì)孩子的影響，其他只作適當(dāng)呈現(xiàn)而不重點(diǎn)介紹。其他如教學(xué)產(chǎn)品介紹、企業(yè)文化專題片可另行制作。(但可巧妙的將我們的學(xué)校的教學(xué)環(huán)境還有我們的'學(xué)生貫穿其中)。

基本架構(gòu)：

●清晰的情節(jié)思路：

畫面的安排上，以采訪的形式(類似于李博的“深圳夢”模式)來講述：誦讀—評(píng)價(jià)—校長發(fā)言(見附件)—學(xué)校廣告。巧妙地將學(xué)校的環(huán)境和教學(xué)情況等內(nèi)容全景、有機(jī)地展現(xiàn)在片中。

小學(xué)宣傳片策劃方案篇2

為普及食品安全科學(xué)知識(shí)，宣傳食品安全法律法規(guī)，增強(qiáng)教育系統(tǒng)廣大師生對(duì)食品安全的參與意識(shí)，切實(shí)提高全市教育系統(tǒng)食品安全水平，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神和食品安全宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案的要求，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想和基本要求

堅(jiān)持教育為本，求真務(wù)實(shí)，全員參與的原則，組織開展針對(duì)青少年群體特點(diǎn)的'食品安全科普宣教活動(dòng)，通過激發(fā)廣大青少年學(xué)生的參與熱情，帶動(dòng)家庭成員和全社會(huì)樹立共責(zé)意識(shí)與科學(xué)觀念。

二、實(shí)施范圍

全市各級(jí)各類學(xué)校

三、活動(dòng)時(shí)間

6月10日至6月22日

四、宣傳主題

本次食品安全宣傳周的主題是：尚德守法 品牌引領(lǐng)提升食品安全治理能力”。

五、宣傳內(nèi)容

宣傳食品安全科普知識(shí)及有關(guān)食品安全的法律法規(guī)知識(shí)

六、宣傳形式

1、懸掛宣傳條幅。

2、辦一期宣傳專欄。

3、辦一期黑板報(bào)。

4、上一節(jié)健康教育課。

5、開一次主題班會(huì)。

七、工作要求

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)各類學(xué)校、幼兒園要充分認(rèn)識(shí)開展宣傳教育活動(dòng)的重要意義，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實(shí)施，明確分工，積極籌劃，充分利用宣傳周的有利時(shí)機(jī)，提高學(xué)校食品安全水平。

2、制定實(shí)施方案。各單位要把食品安全周活動(dòng)同“安全教育月”活動(dòng)緊密結(jié)合起來，制定切實(shí)可行的宣傳周活動(dòng)方案，并認(rèn)真組織實(shí)施，確保教育活動(dòng)取得實(shí)效。

3、總結(jié)活動(dòng)成果。各單位要對(duì)食品安全宣傳周活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真梳理總結(jié)，完善活動(dòng)檔案，形成書面總結(jié)報(bào)告，于6月22日前將總結(jié)報(bào)教育局安全科。

小學(xué)宣傳片策劃方案篇3

一、廣告宣傳

在店面周圍、食堂及學(xué)生公寓公告欄張貼活動(dòng)海報(bào)，定期派發(fā)奶茶店外賣卡，增加店鋪知名度。

例如:針對(duì)2店位置不是很優(yōu)越，從宣傳下手，開學(xué)對(duì)于新生加大宣傳力度，增加外賣服務(wù)，學(xué)校內(nèi)消費(fèi)規(guī)定的額度可以免費(fèi)送，利用網(wǎng)絡(luò)，微信微博qq可以提前預(yù)定，到時(shí)要把店的二維碼做成名片形式發(fā)送給學(xué)生。

二、 活動(dòng)方案

1、 設(shè)置三天小杯奶茶免費(fèi)品嘗，讓學(xué)生對(duì)奶茶店的`奶茶口味有深刻的了解。也可以達(dá)到吸引眼球的目的。

2、 開展一周買三送一即買三杯送一杯的活動(dòng)，增加客流量，提升知名度。

3、 買三送一的活動(dòng)結(jié)束后可以采取積分卡形式，（積分根據(jù)店內(nèi)奶茶價(jià)格自行調(diào)整）不同價(jià)格對(duì)應(yīng)不同積分，滿20個(gè)積分即可換一杯奶茶。

4、 捆綁式銷售。（針對(duì)情侶）店內(nèi)價(jià)格較高的奶茶任選2杯即可贈(zèng)送一塊巧克力糖。

5、 在店內(nèi)增設(shè)意見簿，及時(shí)吸納意見做出調(diào)整。

6、 增加外賣服務(wù)，滿3杯或者滿十元起送。（店內(nèi)人手不足可以招聘學(xué)生兼職，采取一單報(bào)酬5角錢或一杯報(bào)酬5角錢，價(jià)格自行設(shè)定）。

小學(xué)宣傳片策劃方案篇4

一、整體思路說明：宣傳片整體構(gòu)架分為五個(gè)篇章，以現(xiàn)代浙江理工大學(xué)的位置為開篇，引入學(xué)校的整體宣傳介紹。宣傳片的每個(gè)篇章內(nèi)容將圍繞學(xué)校一百一十年以來的建設(shè)發(fā)展用歷史性筆墨來展開浙江理工的整體風(fēng)貌，在每一小篇章中不僅充分體現(xiàn)學(xué)校教學(xué)育人的書香氣息，而且還增加學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中的歷史厚重感;在專題片中增加渾厚的配音以及大氣恢弘的音效、喜慶的背景圖及懷舊色調(diào)的交相輝映，再配以可觀賞性和歷史價(jià)值感的轉(zhuǎn)場片花，將“浙理工一百一十年”宣傳片的歷史感、懷舊感、與時(shí)俱進(jìn)和蓬勃發(fā)展一一展現(xiàn)在觀眾眼前。

二、制作方式：以視頻、圖片等影像資料和相關(guān)學(xué)校發(fā)展等素材進(jìn)行后期剪輯，結(jié)合相匹配的音樂素材和配音效果，三者有機(jī)相結(jié)合起來，將浙江理工大學(xué)的教育、科研、師資、人才培養(yǎng)等各方面，以及一百一十年的辦學(xué)發(fā)展歷程、人文精神;通過對(duì)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施、校園環(huán)境等的拍攝以及校園生活的演繹反映出浙江理工大學(xué)的精神風(fēng)貌和師生們積極向上的人生態(tài)度。

三、具體構(gòu)架實(shí)施：

(一)第一篇章：恪盡職守，眾口爍金——?dú)v史篇?dú)v史篇是從“浙江理工大學(xué)一百一十周年”這一歷史回顧的角度來突出一百一十年以來學(xué)校經(jīng)歷的風(fēng)雨，不斷接受社會(huì)洗禮和歷練，發(fā)展壯大的過程，這一篇章由一百一十周年學(xué)校所取得的成就拉開序幕，由此展開描述浙江理工大學(xué)發(fā)展歷史長河的樂章，由1897年開始創(chuàng)建到發(fā)展至今的進(jìn)程演變，浙工大幾代人恪盡職守的工作作風(fēng)、深厚的文化底蘊(yùn)和教育歷史價(jià)值，得到了社會(huì)、家長對(duì)于浙工大的歷史肯定，篇章從以下幾方面表現(xiàn)：

1、社會(huì)變革：社會(huì)大變革與學(xué)校變遷演變的歷史大環(huán)境概述。

2、回首翹望：以電影舊膠片的形式和倒敘的講述方法將學(xué)校一百一十多年以來在各個(gè)時(shí)期的發(fā)展變化和辦學(xué)進(jìn)程影音展現(xiàn)。(電影舊膠片是一中歷史回顧的.表現(xiàn)形式，生動(dòng)而感人的畫面與動(dòng)人的旋律音效同期處理為1897年建校以來一中不同時(shí)期的變遷)

(二)第二篇章：堅(jiān)持不懈、揚(yáng)帆起航——概述篇從一個(gè)整體概括的角度將學(xué)校的總體概況和面貌向觀眾展現(xiàn)，概述篇章是整個(gè)專題片對(duì)于學(xué)校介紹的一個(gè)總括，總體闡述浙工大，內(nèi)容由以下幾個(gè)部分組成：1、創(chuàng)建：展現(xiàn)浙江理工大學(xué)的概況(總體概括學(xué)校的“校訓(xùn)”、“教風(fēng)”、“學(xué)風(fēng)”、“領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)”)2、環(huán)境：展現(xiàn)浙江理工大學(xué)的校容校貌和發(fā)展規(guī)模。

(三)第三篇章：蓬勃發(fā)展、激揚(yáng)奮進(jìn)——發(fā)展篇此篇章與第二篇章相得益彰，密切結(jié)合，將概述和發(fā)展融合在一起，從辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、辦學(xué)思路、管理體系、校園文化等各方面交錯(cuò)表達(dá)，發(fā)展篇是宣傳片片的表述重點(diǎn)，因此，將多些筆墨進(jìn)行構(gòu)思和表面，這一篇章由以下幾個(gè)方面構(gòu)成：

1、師資力量：將學(xué)校老師的教學(xué)研討以及教書育人的場景進(jìn)行場景互動(dòng)。

2、教育教學(xué)：各個(gè)教學(xué)研究室的教學(xué)成果。

3、管理體系：展現(xiàn)學(xué)校管理層的構(gòu)架、管理機(jī)制等工作體系。

4、校園文化：將一百一十多年來，學(xué)院發(fā)展中進(jìn)行的各類活動(dòng)，無論是學(xué)生性質(zhì)的還是老師教職工娛樂性質(zhì)的活動(dòng)一一展現(xiàn)，為的是將學(xué)院活潑的教育氛圍表現(xiàn)出來。5、學(xué)風(fēng)建設(shè)：表現(xiàn)學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)氛圍、學(xué)生考學(xué)以及學(xué)校就業(yè)率率等。

(四)第四篇章：開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取——騰飛篇在此篇章中將集中體現(xiàn)學(xué)校在九十年以來各個(gè)時(shí)期以及學(xué)校發(fā)展中所取得的驕人成績，這也是為最后一篇章為鋪墊，同時(shí)，也是在篇章中概括為學(xué)校發(fā)展中具有里程碑的意義和榮譽(yù)展現(xiàn)，可分為以下幾個(gè)小節(jié)：

1、驕陽碩果：將學(xué)校所取得的集體榮譽(yù)獎(jiǎng)、教職工、校友以及學(xué)生突出貢獻(xiàn)或是具有重大意義的獎(jiǎng)項(xiàng)逐個(gè)展現(xiàn)出來(此小節(jié)中的整體是以快節(jié)奏表現(xiàn)，既喜慶又催人奮進(jìn))

2、桃李滿天：在這一小節(jié)中主要是集中表現(xiàn)老教師培養(yǎng)了一批又一批的莘莘學(xué)子，在他們離開校園步入社會(huì)后，對(duì)社會(huì)做出的貢獻(xiàn)，也是表達(dá)老師桃李滿天下的含義。

(五)第五篇章：勵(lì)精圖治，任重道遠(yuǎn)——展望篇在展望篇中，主要是表現(xiàn)出對(duì)學(xué)校未來發(fā)展的展望，為將來的發(fā)展鎖定一個(gè)奮斗目標(biāo)，一方面展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷以及社會(huì)各屆人士、廣大家長、教職員工和學(xué)子們對(duì)學(xué)院將來發(fā)展寄予的希望，另一方面也是展現(xiàn)出學(xué)校在教育教學(xué)方面將如何一如既往地進(jìn)一步完善的過程，將學(xué)校發(fā)展校訓(xùn)和奮斗目標(biāo)在原有的表達(dá)基礎(chǔ)上將學(xué)校的形象升華，也將浙工大一百一十周年宣傳片的中心主題提升，勵(lì)精圖治，任重道遠(yuǎn)，在前方將延伸鋪展開一條更寬廣的教育發(fā)展之路!

附注：

在每一篇章中都需要一個(gè)轉(zhuǎn)場作為篇章與篇章的連接，轉(zhuǎn)場時(shí)長約為5秒，設(shè)計(jì)如下：將整體畫面設(shè)計(jì)為紅底金邊色，加入葉片狀彩帶淡淡輔助，彩帶絲邊采用相匹配的純色系加以點(diǎn)綴，標(biāo)題采用金邊流光異彩似飄然帶過，在左下角配以一支小巧而精致的劍蘭花，整個(gè)片花呈出干凈整潔的畫面效果，并同時(shí)表達(dá)出對(duì)老師和學(xué)校的祝福之情。

小學(xué)宣傳片策劃方案篇5

一、指導(dǎo)思想

20__年“12.4”是第2個(gè)國家憲法日，也是第15個(gè)全國法制宣傳日。為更好地發(fā)揮法制宣傳教育在服務(wù)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定，推進(jìn)依法治教、依法治校，促進(jìn)全民守法等方面的作用，根據(jù)嵊教基〔20__〕116號(hào)精神，結(jié)合學(xué)校教育工作實(shí)際，現(xiàn)就開展“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)安排如下：

二、活動(dòng)主題

弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國

三、時(shí)間安排

20__年12月1日至12月10日

四、宣傳重點(diǎn)

在全校范圍內(nèi)，加強(qiáng)憲法的學(xué)習(xí)宣傳。結(jié)合教育實(shí)際，宣傳公民的基本權(quán)利和義務(wù)，使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神，增強(qiáng)師生的憲法意識(shí)、公民意識(shí)和民主法制意識(shí)，自覺維護(hù)憲法尊嚴(yán)。

五、成立學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校專門成立了以校長為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，德育處、大隊(duì)部和各班主任為成員的法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定法制宣傳教育工作方案，組織和監(jiān)督學(xué)校法制宣傳教育工作的開展。

六、宣傳任務(wù)及責(zé)任分工

1、利用周一(12月1日)國旗下講話時(shí)間，作為12.4法制宣傳日活動(dòng)的正式啟動(dòng)。

2、大力開展學(xué)法活動(dòng)。周一到周五各班利用晨會(huì)時(shí)間開展學(xué)法活動(dòng)，學(xué)習(xí)內(nèi)容：《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《憲法》等一些基本知識(shí)。

3、以學(xué)校為單位，進(jìn)行法律安全知識(shí)競賽活動(dòng)(或邀請(qǐng)法制副校長進(jìn)行一次法制講座)，進(jìn)一步普及法律常識(shí)，提高青少年的法律意識(shí)。

4、12月2日的.班隊(duì)(會(huì))課，1-6年級(jí)開展一次以“弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國”為主題的班會(huì)課，目的在學(xué)生中大力宣傳法律知識(shí)，樹立我校學(xué)生的法律意識(shí)，養(yǎng)成學(xué)法守法的行為習(xí)慣。(德育處進(jìn)班級(jí)拍照)

5、學(xué)校大隊(duì)部充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報(bào)做好12月4日法制宣傳日主題教育活動(dòng)，各班出好“弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國”黑板報(bào)。(可與好書為伴結(jié)合)

6、12月10日前德育處及各班級(jí)做好“12.4”全國法制宣傳日活動(dòng)材料及照片的歸檔，上報(bào)教育科。

六、工作要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署。充分認(rèn)識(shí)法制宣傳日活動(dòng)在普法工作及學(xué)校法制建設(shè)工作中的重要作用。要積極組織領(lǐng)導(dǎo)、精心策劃實(shí)施，確保各項(xiàng)宣傳任務(wù)的落實(shí)。

(二)圍繞主題，突出重點(diǎn)。緊緊圍繞“弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國”這一主題，結(jié)合我校實(shí)際，突出重點(diǎn)，增強(qiáng)法制宣傳的實(shí)效性。

(三)廣泛宣傳，形成聲勢。充分利用各種宣傳方法，發(fā)揮黑板報(bào)、校園網(wǎng)站等形式，廣泛開展宣傳教育活動(dòng)，形成濃厚的法制宣傳氛圍。

小學(xué)宣傳片策劃方案篇6

一、活動(dòng)背景：

針對(duì)目前我校學(xué)員較少，很多自閉癥家長不知道我校，且對(duì)已患自閉癥的孩子沒有針對(duì)性康復(fù)訓(xùn)練，很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。通過現(xiàn)場宣傳我校的辦學(xué)特色和教學(xué)成果等以擴(kuò)大我校的知名度、認(rèn)可度使更多的自閉癥孩子到我校學(xué)習(xí)。

二、活動(dòng)目的：

1、回饋老學(xué)員。

2、招收新學(xué)員。通過本次活動(dòng)，讓更多的.人知道并了解星之光，對(duì)自閉癥的孩子給與更多的關(guān)注，讓家長對(duì)已患病的孩子的康復(fù)充滿希望，信任星之光，從而招收更多學(xué)員。

3、擴(kuò)大我校知名度、信任度。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：紀(jì)念碑廣場

四、活動(dòng)時(shí)間：五月一日上午9：00-11：00

五、活動(dòng)對(duì)象：患有自閉癥的孩子及家長

六、活動(dòng)主題：點(diǎn)亮未來 健康成長——星之光教學(xué)成果匯報(bào)會(huì)

七、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）準(zhǔn)備階段：

1、成立籌備小組；

2、查找我校招生人數(shù)、離校人數(shù)、康復(fù)比例、即特別個(gè)人案例；

3、致電老學(xué)員學(xué)生家長，進(jìn)行預(yù)約；

4、與老學(xué)員及家長進(jìn)行溝通，對(duì)老學(xué)員的健康情況有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)；

5、對(duì)已經(jīng)入小學(xué)。初中上學(xué)的孩子的同學(xué)及老師進(jìn)行簡單詢問（不對(duì)老師、同學(xué)提起以前曾自閉癥）；

6、邀請(qǐng)已康復(fù)的學(xué)生或家長參加本次活動(dòng)；

7、收集學(xué)生的繪畫、、生活照等反映學(xué)生良好近況的作品；

8、在網(wǎng)站、貼吧、報(bào)紙、電視等媒體宣傳本次活動(dòng)；

9、進(jìn)行愛心捐款等為本次活動(dòng)籌集經(jīng)費(fèi)。

（二）實(shí)施階段：

1、把學(xué)生作文、繪畫、生活照、在校生或照片集中在展示板上，供活動(dòng)對(duì)象閱覽；

2、邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長、學(xué)生；

3、校領(lǐng)導(dǎo)致辭、學(xué)生家長致辭、學(xué)生致辭；

4、由各負(fù)責(zé)老師進(jìn)行教學(xué)成果展示、列舉學(xué)生成功恢復(fù)事例、學(xué)生在校生活、課程安排；

5、由學(xué)生家長列舉學(xué)生進(jìn)校后與進(jìn)校前的區(qū)別、學(xué)生近況；

6、由學(xué)生發(fā)表進(jìn)校感想及今后生活態(tài)度、學(xué)習(xí)態(tài)度、人生觀、價(jià)值觀等

7、由招生負(fù)責(zé)人發(fā)表招生宣傳等。

八、費(fèi)用預(yù)算：

1、媒體宣傳費(fèi)用：

2、材料費(fèi)用：

3、人員費(fèi)用：

4、機(jī)動(dòng)費(fèi)用：

九、執(zhí)行人員和責(zé)任人：

十、附件：

（一）、儀式場地布置

1、橫幅文字：點(diǎn)亮未來 健康成長——星之光教學(xué)成果匯報(bào)會(huì) 樣式：噴繪稿

尺寸：4m

位置：舞臺(tái)邊背景架

彩旗：30面，插掛于廣場周圍 顏色——紅黃藍(lán)，各10面

2、主橫幅：一條，懸掛于拱門正門上方

內(nèi)容：點(diǎn)亮未來 健康成長——星之光教學(xué)成果匯報(bào)會(huì)

尺寸：6m 0.75m

樣式：紅底黃字

（二）、會(huì)場周圍布置

1、彩旗：20面，間隔微為50米；

顏色——紅黃，各10面，紅黃依次插放

2、展示板：2個(gè)，會(huì)場左右一邊一個(gè)。

小學(xué)宣傳片策劃方案篇7

學(xué)校毒品預(yù)防教育工作是禁毒工作的基礎(chǔ)工程。為了進(jìn)一步普及禁毒宣傳教育，使廣大學(xué)生認(rèn)清毒品的危害，激發(fā)廣大師生積極參與禁毒斗爭的熱情，提高學(xué)生拒毒防毒意識(shí)和自覺抵制毒品侵襲的能力。學(xué)校黨支部和少先隊(duì)在國際禁毒日6月26日來臨之際將做好如下工作：

一、加強(qiáng)宣傳，為開展毒品預(yù)防教育工作創(chuàng)造良好條件

1、充分利用黑板報(bào)開展防毒禁毒知識(shí)宣傳活動(dòng)，普及學(xué)生禁毒知識(shí)。

2、組織學(xué)生上網(wǎng)，瀏覽互聯(lián)網(wǎng)上“禁毒教育網(wǎng)”，獲取大量禁毒知識(shí)。

3、各小隊(duì)利用課余時(shí)間，通過發(fā)放宣傳單、畫漫畫等形式開展“小手拉大手，共同參與禁毒”教育活動(dòng)。

二、充分利用學(xué)校宣傳陣地，發(fā)揮校內(nèi)教育主渠道的作用

1、利用主題班會(huì)、廣播站、升旗儀式、間操等時(shí)間，廣泛宣傳毒品預(yù)防知識(shí)，增強(qiáng)廣大學(xué)生拒毒、防毒的意識(shí)。把禁毒知識(shí)灌輸給每一位學(xué)生，使學(xué)生提高認(rèn)識(shí)，遠(yuǎn)離毒品。

2、積極引導(dǎo)學(xué)生閱讀禁毒系列叢書及各類宣傳資料。如《法制日?qǐng)?bào)》、《中國法制》雜志、《小學(xué)生毒品預(yù)防教育掛圖》、《珍惜生命，拒絕毒品》教育掛圖等，并組織好學(xué)習(xí)活動(dòng)。

三、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)校毒品預(yù)防教育工作的責(zé)任感

高度重視毒品預(yù)防教育工作的重要性、緊迫性和艱巨性，將毒品預(yù)防作為學(xué)校德育教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，納入學(xué)校教育工作計(jì)劃，使毒品預(yù)防教育工作有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行，做到層層落實(shí)。

四、實(shí)施步驟：系列宣傳活動(dòng)時(shí)間從6月2日起至6月27日止，具體安排如下：

1、張貼、懸掛禁毒標(biāo)語和海報(bào)時(shí)間：6月3日(星期二)地點(diǎn)：校內(nèi)負(fù)責(zé)部門：黨支部

2、向家長發(fā)“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”為主題的一封信時(shí)間：6月23日(星期二)負(fù)責(zé)部門(人)：安保專干

3、組織學(xué)生接受禁毒專題教育講座時(shí)間：6月18日(星期三)生命，拒絕毒品》教育掛圖等，并組織好學(xué)習(xí)活動(dòng)。地點(diǎn)：電教主講：趙祖福學(xué)生：四——六年級(jí)學(xué)生負(fù)責(zé)部門：少先隊(duì)

4、開展多媒體禁毒宣傳時(shí)間：6月2日-6月27日陣地：校園廣播站、校園網(wǎng)站、黑板報(bào)等

(1)、每班觀看一課堂的`禁毒宣傳教育光蝶

(2)、少先隊(duì)派發(fā)禁毒宣傳資料;

(3)、學(xué)校少先隊(duì)出一期禁毒宣傳板報(bào)。

學(xué)校通過開展以上活動(dòng)，提高了廣大師生對(duì)毒品的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自覺抵御毒品的能力，全面推進(jìn)學(xué)校毒品預(yù)防教育工作的開展。

小學(xué)宣傳片策劃方案篇8

一、 創(chuàng)作思想及分析：

1、整片時(shí)長6分鐘，一到兩個(gè)工作日拍攝，中文配音，實(shí)拍與特效展示，現(xiàn)代科技風(fēng)格；

2、空氣能熱水器應(yīng)用領(lǐng)域相當(dāng)廣泛，產(chǎn)品品質(zhì)直接影響到人類安全和健康，公司作為新能源的研發(fā)、應(yīng)用，讓受眾直接了解公司產(chǎn)品品質(zhì)尤為重要。作為第四代新型熱水器，利用先進(jìn)的科技技術(shù)，以其安全、節(jié)能、舒適、方便、省心的顯著優(yōu)點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了人們生活品質(zhì)的改善與提升；秉承“客戶為中心”的經(jīng)營理念，公司建立了科學(xué)、嚴(yán)格的產(chǎn)品品質(zhì)保證體系，義無反顧的承擔(dān)起節(jié)能環(huán)保、用戶安全健康的企業(yè)責(zé)任，所以本片宣傳時(shí)延用“科技改變生活，節(jié)能環(huán)保專家”，作為本宣傳片的`主題；

3、金華科靈爾公司產(chǎn)品作為高科技現(xiàn)代化產(chǎn)品，專題片宣傳介紹的同時(shí)，將招商性質(zhì)融入整片，對(duì)受眾起到潛移默化的效果，無疑是專題片實(shí)際作用的體現(xiàn)。在整片內(nèi)容中著重體現(xiàn)招商元素及公司政策相關(guān)內(nèi)容。公司年輕化團(tuán)隊(duì)，富有創(chuàng)造力，結(jié)合企業(yè)文化及相關(guān)素材，相應(yīng)展現(xiàn)公司團(tuán)隊(duì)氛圍；

4、金華科靈爾公司主要產(chǎn)品包括家用空氣能熱水器、商用空氣能工程機(jī)組、中央水控系統(tǒng)...考慮產(chǎn)品品質(zhì)科技含量宣傳體現(xiàn)，使用高清攝像機(jī)對(duì)產(chǎn)品及LOGO進(jìn)行特寫，并隨之將其演化為眾人所熟悉的產(chǎn)品應(yīng)用實(shí)體，即利用金華科靈爾公司產(chǎn)品相應(yīng)的工程案例，以實(shí)際案例強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品應(yīng)用效果；

5、本片的受眾為經(jīng)銷商、終端客戶及其他大客戶，這些受眾均對(duì)公司實(shí)力、各類產(chǎn)品品質(zhì)要求等比較高；所以引出公司始于__年，坐落于浙中--金華市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園內(nèi)，現(xiàn)占地x萬余平方米，行銷網(wǎng)點(diǎn)遍布全國與國外各地，已獲多項(xiàng)榮譽(yù)資質(zhì)，擁有國際先進(jìn)制造技術(shù)和多套先進(jìn)制造設(shè)備、檢測設(shè)備，嚴(yán)格的管理，品質(zhì)有保障；

6、考慮到采購者的了解需求，本片宣傳公司資料時(shí)，結(jié)構(gòu)順序按照：公司實(shí)力及榮譽(yù)資質(zhì)、技術(shù)研發(fā)及成品展示、生產(chǎn)及檢測設(shè)備、營銷網(wǎng)絡(luò)及客戶案例展示、企業(yè)團(tuán)隊(duì)文化及服務(wù)展望一一展開。

片段一：以“科技改變生活、節(jié)能環(huán)保專家--公司實(shí)力篇”為開篇，結(jié)合企業(yè)文化觀講述科靈兒企業(yè)實(shí)力、概況，擁有現(xiàn)代化制造技術(shù)的企業(yè)。各類榮譽(yù)及專業(yè)證書特效展示；

片段二：以“科技創(chuàng)新、以人為本--產(chǎn)品技術(shù)篇”開始，細(xì)致的展示產(chǎn)品技術(shù)研發(fā)及應(yīng)用體驗(yàn)。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)漠a(chǎn)品品質(zhì)檢測，體現(xiàn)公司產(chǎn)品質(zhì)量品質(zhì)觀。各類系列成品一一特效展示；

片段三：以“與自然相依、與生活相融--產(chǎn)品生產(chǎn)篇”開始，出現(xiàn)科靈兒現(xiàn)代化的生產(chǎn)廠房、設(shè)備，全程重要工藝實(shí)景拍攝記錄；

片段四：以“全程服務(wù)，美好未來--營銷服務(wù)篇”開始，快速展現(xiàn)公司服務(wù)車輛從公司大門開出；引出公司主要客戶及學(xué)校案例，強(qiáng)化招商內(nèi)容及公司相關(guān)政策；

片段五：以“大江奔騰、澎湃動(dòng)力--公司文化篇”開始，快鏡頭展示企業(yè)文化、人文關(guān)懷相應(yīng)內(nèi)容及素材，體現(xiàn)公司團(tuán)隊(duì)的活力與創(chuàng)造力；

二、宣傳片表達(dá)的主題：

科技改變生活，節(jié)能環(huán)保專家●科靈兒

三、宣傳片制作綱要：（6分鐘）

片段一：科技改變生活、節(jié)能環(huán)保專家--公司實(shí)力篇

[內(nèi)容、畫面]金華著名代表性素材，經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)素材全景等畫面； 鏡頭切換， 公司LOGO商標(biāo)閃現(xiàn)，出現(xiàn)公司歷史畫面；鏡頭拉開，出現(xiàn)公司工廠大門（小搖臂、廣角），流云飛過，公司名稱、墻體LOGO字幕、公司文化墻特寫等場景，辦公大樓外景，廠房外觀大景，從樓上往下俯瞰場景；三四個(gè)員工從行政大樓走出，面帶微笑，辦公區(qū)員工認(rèn)真工作場景，出現(xiàn)專注的眼神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)碾娔X操作及辦公室所有員工的繁忙的工作場景、工作交流組鏡；移場景，車間內(nèi)景、生產(chǎn)加工設(shè)備全景，成品整齊擺放全景；鏡頭切換，公司榮譽(yù)證書、產(chǎn)品認(rèn)證資質(zhì)（或特色產(chǎn)品特寫）特效切換展示...

[音樂]莊重、大氣

[解說] 略

[時(shí)間]80秒

片段二：科技創(chuàng)新、以人為本--產(chǎn)品技術(shù)篇

[內(nèi)容、畫面] 科靈爾標(biāo)志閃動(dòng)， 出現(xiàn)技術(shù)部門全景，大樓全景及門牌特寫；不同功能區(qū)各類設(shè)備操作特寫、小試畫面特寫，技術(shù)人員分別從事不同工作，技術(shù)人員眼光專注面對(duì)電腦特寫，技術(shù)人員出現(xiàn)在研發(fā)實(shí)驗(yàn)室，仔細(xì)查看及收集組鏡；現(xiàn)場討論場景；鏡頭切換，出現(xiàn)樣品間公司主要產(chǎn)品外觀特寫；外置盤管工藝特寫，電焊工藝特寫，進(jìn)出水口工藝特寫。各類系列產(chǎn)品效果圖及實(shí)拍素材特效一一展示；質(zhì)檢部工作細(xì)節(jié)展示，空氣源熱水器實(shí)驗(yàn)、測試中景及特寫；各主題研發(fā)辦公室全景，高科技研發(fā)中心素材...

[音樂] 科技感、輕快

[解說] 略

[時(shí)間]70秒

片段三：與自然相依、與生活相融--產(chǎn)品生產(chǎn)篇

[內(nèi)容、畫面] logo轉(zhuǎn)場，生產(chǎn)車間外景展現(xiàn)，車間內(nèi)部全景，貨物運(yùn)輸場景， 內(nèi)部生產(chǎn)設(shè)備擺放設(shè)置大景及近景特寫；產(chǎn)品各工段特寫、材料厚度特寫、半成品特寫、工人在車間繁忙工作特寫；原材料堆放畫面及標(biāo)識(shí)特寫，生產(chǎn)過程到成品產(chǎn)生過程拍攝；樣品陳列室全景；產(chǎn)品二維鏡頭拉開，出現(xiàn)倉庫內(nèi)眾多貨物堆放場景特寫（小搖臂搖、移場景），鏡頭拉近，定格在公司標(biāo)志?？旗`兒標(biāo)志淡化，鏡頭拉開，公司車間墻體文化特寫，出現(xiàn)科靈兒廠區(qū)遠(yuǎn)景，車間外景：主要代表機(jī)型工作場景，性能參數(shù)字幕...

[音樂] 雄壯的進(jìn)行曲音樂

[解說]略

[時(shí)間]60秒

片段四：全程服務(wù)，美好未來--營銷服務(wù)篇

[內(nèi)容、畫面] 現(xiàn)代化都市，兩位成功人士握手素材；鏡頭切換，公司高層會(huì)議場景，總經(jīng)理講話面部表情特寫，總經(jīng)理講話使用手勢場景，參會(huì)者討論、筆記場景；售后服務(wù)車輛出門場景；閃白，中國地圖、世界地圖展開，地圖表面若干亮點(diǎn)依次閃現(xiàn)，經(jīng)銷商遍布全國，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷世界各地；公司各地案例在地圖

表面閃動(dòng)，引出公司工程各地應(yīng)用案例名稱及銷售遞增圖；公司各大專場外景、內(nèi)景實(shí)景，經(jīng)銷商或者客戶滿意笑容素材，公司標(biāo)志浮現(xiàn)，鏡頭拉開，LOGO變小到左上角，公司銷售文件字樣，招商政策字幕展示；貨物包裝、裝車場景，電動(dòng)大門打開，貨車司機(jī)交單、離開公司、遠(yuǎn)去場景；最后定格在銷售人員帶著客戶參觀，握手畫面?

[音樂] 舒緩的管弦樂

[解說] 略

[時(shí)間]80秒

片段五：大江奔騰、澎湃動(dòng)力--公司文化篇

[內(nèi)容、畫面]閃白，公司員工在辦公室開心工作、交流場景，公司歷年活動(dòng)照片，公司文化上墻特寫，展會(huì)上與經(jīng)銷商輕松交流場景素材，公司外景鏡頭出現(xiàn)，剛才所有畫面再次集中出現(xiàn)，堆集到一個(gè)屏幕上，畫面變淡，出現(xiàn)科靈兒標(biāo)志并由小到大出現(xiàn)在畫面上定格；標(biāo)志漸漸縮小并移至畫面左上角，切屏，出現(xiàn)一個(gè)女孩子微笑接聽電話，團(tuán)隊(duì)會(huì)議、活動(dòng)素材...

[音樂] 舒緩的管弦樂

[解說] 略

[時(shí)間]60秒

四、費(fèi)用構(gòu)成

小學(xué)宣傳片策劃方案篇9

一、指導(dǎo)思想：

1、突出職教特點(diǎn)——以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力根本，注重實(shí)踐，全面發(fā)展。

2、突出本校特色——德育為先，技能為本，艱苦創(chuàng)業(yè)，努力創(chuàng)新，追求發(fā)展。

3、出版最終目的——讓拿到這本畫冊(cè)的讀者，第一感覺就肯定，近三年來順德區(qū)胡寶星職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)思路十分明確，繼續(xù)堅(jiān)持艱苦創(chuàng)業(yè)，又取得了新的巨大發(fā)展。

二、整體思路

我校自20__年被評(píng)為廣東省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校之后，進(jìn)一步確立了“加強(qiáng)內(nèi)涵發(fā)展，創(chuàng)辦‘四滿意’學(xué)校”的辦學(xué)思想，經(jīng)堅(jiān)持不懈的努力，在多方面取得了新的顯著成績。為此，我們要乘“省重”復(fù)評(píng)之機(jī)，適時(shí)引進(jìn)市場營銷的理念和策略，通過制作畫冊(cè)，向社會(huì)展示良好的`公眾形象——把我校的發(fā)展策略、發(fā)展基礎(chǔ)、發(fā)展成果和未來追求（優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)、一流的設(shè)備設(shè)施、創(chuàng)新的課堂教學(xué)、扎實(shí)的技能教育、興旺的成人教育、實(shí)效的養(yǎng)成德育、多彩的校園文化、主要的專業(yè)介紹、歷年的榮譽(yù)成果等方面），鮮明地展示于人。

在畫冊(cè)制作之前必須要以綜合的眼光來考慮，不但要突出我校的特色，還要照顧到更多人的視覺，整本畫冊(cè)的版式設(shè)計(jì)應(yīng)簡約而又富有現(xiàn)代氣息。所以，我們應(yīng)從以下幾點(diǎn)來考慮加以整體設(shè)計(jì)和制作：

（1）簡潔設(shè)計(jì)，色彩莊重、大方，突顯既富有活力又有一定深度的文化精神，以博取視覺上的信賴感為第一訴求；

（2）大塊用色、精準(zhǔn)用圖；

（3）以 色為主，突出職教“就業(yè)、技能”的特點(diǎn)，以 色為輔，助襯出我

?！暗掠?、技能、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、發(fā)展”的特色；

（4）文字排版盡可能以現(xiàn)代構(gòu)圖方式體現(xiàn)，努力做到言簡而圖茂。

三、具體方案

1、規(guī)格：

尺寸大?。?8×26CM；選用紙質(zhì)：180克銅版紙；全冊(cè)頁數(shù)：共頁。

2、結(jié)構(gòu)與內(nèi)容：

（1）封面

構(gòu)思：封面、封底連圖

圖片：?；铡⑿@全景

（2）前言（P1-2）

構(gòu)思：文字套圖

圖片：新綜合實(shí)訓(xùn)樓規(guī)劃圖

（3）學(xué)校大事記（P3-4）

構(gòu)思：頁面連圖、文字套圖

圖片：近三年主要大事（省重學(xué)校、知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)學(xué)校、現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、省重專業(yè)、教學(xué)開放日等）

（4）領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷（P5-6）

構(gòu)思：組圖兼簡要說明

圖片：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)視察照（近三年圖照）

（5）師資優(yōu)勢（P7-8）

構(gòu)思：組圖

圖片：學(xué)校行政辦公照、會(huì)議照（2張）

區(qū)級(jí)以上骨干教師、優(yōu)秀教師照（若干）

（6）德育管理（P9-10）

構(gòu)思：組圖

圖片：各項(xiàng)德育活動(dòng)圖照

（7）教學(xué)管理（P11-12）

構(gòu)思：組圖

圖片：各類教學(xué)活動(dòng)、學(xué)生實(shí)習(xí)照

（8）專業(yè)規(guī)劃

①模具制造技術(shù)專業(yè)（P13-16）

構(gòu)思：文字套圖

圖片：專業(yè)場室、設(shè)施設(shè)備、學(xué)生實(shí)習(xí)

②計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)（P17-20）

構(gòu)思：文字套圖

圖片：專業(yè)場室、設(shè)施設(shè)備、學(xué)生實(shí)習(xí)

③機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)（P21-22）

構(gòu)思：文字套圖

圖片：專業(yè)場室、設(shè)施設(shè)備、學(xué)生實(shí)習(xí)

④會(huì)計(jì)專業(yè)（P23-24）

構(gòu)思：文字套圖

圖片：專業(yè)場室、設(shè)施設(shè)備、學(xué)生實(shí)習(xí)

⑤汽車運(yùn)用與維修專業(yè)（P25-26）

構(gòu)思：文字套圖

圖片：專業(yè)場室、設(shè)施設(shè)備、學(xué)生實(shí)習(xí)

⑥商務(wù)英語專業(yè)（P27-28）

構(gòu)思：文字套圖

圖片：專業(yè)場室、設(shè)施設(shè)備、學(xué)生實(shí)習(xí)

⑦旅游服務(wù)與管理專業(yè)（P29-30）

構(gòu)思：文字套圖

圖片：專業(yè)場室、設(shè)施設(shè)備、學(xué)生實(shí)習(xí)

（9）校園文體（P31-32）

構(gòu)思：組圖

圖片：各項(xiàng)校園文體活動(dòng)圖照

（10）創(chuàng)新教育（P33-34）

構(gòu)思：組圖

圖片：各項(xiàng)科技競賽場景、獲獎(jiǎng)?wù)铡ⅹ?jiǎng)品照

（11）成人教育（P35-36）

構(gòu)思：表格套圖

圖片：成人授課圖景、畢業(yè)照、項(xiàng)目表

（12）學(xué)校榮譽(yù)（P37-38）

構(gòu)思：表格套圖

圖片：各項(xiàng)學(xué)校獲獎(jiǎng)?wù)w照，獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)牌、錦旗照

（13）封底

構(gòu)思：封面、封底連圖

圖片：校園全景

四、實(shí)施步驟

1、成立機(jī)構(gòu)，擬訂方案（9月17-21日）

組 長：陳慶國（審核、確認(rèn)）

副組長：黃艷群（板塊審核、協(xié)調(diào)）

熊東升（板塊審核、協(xié)調(diào)）

成 員：吳曉偉（整體設(shè)計(jì)、制作督促、業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)）

徐 蕾（事務(wù)統(tǒng)籌）

王青松（材料整合、設(shè)計(jì)制作）

楊海隆（材料收集、輔助制作）

各處室（相關(guān)材料提供、制作協(xié)助）

2、材料收集、整理（9月24-28日）

按照設(shè)計(jì)收集近期相關(guān)文字、照片材料，準(zhǔn)備相關(guān)場室設(shè)備。放置處：FTP-學(xué)校辦公室-20__年畫冊(cè)素材。

3、制作（10月8-30日）

充分利用每天活動(dòng)課或周六日時(shí)間，分板塊推進(jìn)各項(xiàng)制作。

4、初審（11月1-2日）

針對(duì)初稿，提出意見建議

5、修正、二審（11月5-9日）

6、定稿付印（11月12-16日）

7、印期審核（11月19-23日）

8、印畢（11月24-25日）

五、注意事項(xiàng)

小學(xué)宣傳片策劃方案篇10

活動(dòng)主題：

控制攝鹽量，預(yù)防高血壓

活動(dòng)背景：

高血壓是日常生活中出現(xiàn)頻率極高的一個(gè)詞。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前我國成人中已有2億多高血壓患者，也就是每5個(gè)人就有1人患高血壓（自《人民政協(xié)報(bào)》的健康周刊第336期）。為了遠(yuǎn)離高血壓，我們必須提高防患意識(shí)。引發(fā)高血壓的因素有很多，但引起我國高血壓逐年增多的一個(gè)重要因素是鹽的攝入量過高。今年5月17日世界高血壓日的主題即為鹽與高血壓。因此我們可以從減少攝鹽量開始著手，來降低高血壓的發(fā)病率。

活動(dòng)時(shí)間：__年12月2日

活動(dòng)地點(diǎn)：宜春學(xué)院

指導(dǎo)老師：廖曉明老師

活動(dòng)部門：學(xué)術(shù)部 病理組

活動(dòng)目的：

1、讓同學(xué)們了解一些高血壓預(yù)防的`基本知識(shí)；

2、讓同學(xué)們關(guān)注攝鹽量對(duì)高血壓的影響；

3、通過調(diào)查問卷來了解校園內(nèi)高血壓現(xiàn)狀和大學(xué)生對(duì)高血壓的認(rèn)知程度；

4、吸引一批有興趣有智謀的同學(xué)加入到低鹽限壓課研活動(dòng)中來。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、宣傳部負(fù)責(zé)做好海報(bào)和展板；

2、活動(dòng)組負(fù)責(zé)整理好宣傳資料、調(diào)查問卷和橫幅；

3、喻鑫負(fù)責(zé)申請(qǐng)場地和借展板、桌椅、旗桿和照相機(jī)；

4、聯(lián)系指導(dǎo)老師，并請(qǐng)指導(dǎo)老師對(duì)協(xié)會(huì)干事分別進(jìn)行培訓(xùn)；

5、活動(dòng)組買好簽字筆和水；

6、學(xué)術(shù)部做好人員安排工作和聯(lián)系新網(wǎng)。

活動(dòng)流程：

1、8點(diǎn)前布置好場地；

2、由9級(jí)干事兩人一組負(fù)責(zé)散發(fā)宣傳資料，并引導(dǎo)有興趣者，填寫調(diào)查問卷、到宣傳點(diǎn)登記和提供低鹽限壓有關(guān)建議；

3、由相關(guān)工作人員負(fù)責(zé)測量血壓和咨詢、服務(wù)工作；

4、登記有意愿加入限鹽活動(dòng)組的同學(xué)，并記錄同學(xué)們提出的關(guān)于限鹽的有效措施。

活動(dòng)后期：

1、清理活動(dòng)場地；

2、活動(dòng)組負(fù)責(zé)整理綜合同學(xué)們提出的關(guān)于限鹽的建議，并挑選出優(yōu)秀者組成低鹽限壓課題研究興趣小組；

3、整理調(diào)查問卷，寫出調(diào)查報(bào)告，并做好活動(dòng)總結(jié)。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算： 宣傳單6元 水、水杯1元 橫幅5元 展板、海報(bào)15元

借照相機(jī)1元 記號(hào)筆1元

合計(jì)：155元

醫(yī)學(xué)院科技興趣協(xié)會(huì)

__年11月26日

小學(xué)宣傳片策劃方案篇11

一、指導(dǎo)思想

今年是“六五”普法啟動(dòng)的第5年，又是現(xiàn)行憲法頒布實(shí)施33周年，為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校依法行政和校園法制建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)“六五”普法規(guī)劃，深入開展“12、4”全國法制宣傳日活動(dòng)，大力營造推進(jìn)法后峽學(xué)校建設(shè)的'良好法治環(huán)境，扎實(shí)推進(jìn)以學(xué)習(xí)宣傳憲法為核心的法制宣傳教育，根據(jù)國家、市有關(guān)文件精神，結(jié)合我校教育實(shí)際，現(xiàn)就開展“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)作如下安排：

二、活動(dòng)主題

“加強(qiáng)法制宣傳教育，服務(wù)教育科學(xué)法”為主題

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

__X

四、宣傳內(nèi)容

《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》、《道路交通安全法》、《義務(wù)教育法》、《教育法》等規(guī)定的法律知識(shí)。

五、活動(dòng)時(shí)間

12月1日—12月10日