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教師節(jié)活動策劃方案范文(精選8篇)

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教師節(jié)的時候可以舉辦一些班級活動,既可以慶祝教師節(jié),又可以達到教育意義,以下是小編精心收集整理的教師節(jié)活動策劃方案范文,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

教師節(jié)活動策劃方案范文篇1

一、活動目標

1、在談話過程中引導幼兒學習主動進行交談,使幼兒知道9月10日是教師節(jié),并了解教師的意義。

2、幼兒會用,“老師,您好!”“老師您辛苦了?!钡日Z言表達對老師的愛。

3、教師提供紙、筆等材料,引導幼兒根據(jù)自己的生活印象,運用多種手段反映出教師工作的簡單情節(jié),促進幼兒創(chuàng)新能力的發(fā)展。

4、讓幼兒了解教師的勞動內(nèi)容和工作態(tài)度,培養(yǎng)幼兒尊敬老師的情感。

二、活動準備

1、活動周播放教師節(jié)主題音樂

2、幼兒園班內(nèi)教師的照片,布置“我們幼兒園的老師”照片展,認識了解老師的工作。

3、教師初步了解哪些幼兒家長是教師并收集她們的照片入園。

4、制作“幼兒家長教師”照片展和幼兒園“我們的老師”照片展。

三、活動過程

班級幼兒唱歌曲《每當我走過老師的窗前》。

各班開展主題教學活動《老師,您好》。

1、通過參觀“幼兒家長教師”照片展和“我們的老師”照片展,幼兒能用完整的語言回答教師提出的問題,使幼兒初步了解幼兒園教師的辛苦,激發(fā)幼兒尊敬、熱愛她們的情感。

2、幼兒根據(jù)經(jīng)驗,簡單繪畫出教師的形象。從而了解教師節(jié)的意義。并把作品送給自己喜歡的老師或者是教師的家長。

教師節(jié)活動策劃方案范文篇2

第一項:

活動主題:“張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心”

活動時間:9月4-6號晚修

1.活動地點:各班班級

2.活動對象:全校師生

3.活動內(nèi)容:

在第一周晚修時間上每個同學用便利貼寫上一些對老師感恩的祝福語,每班的班長進行收集,并周五放學前貼好在課室公布欄上進行展示。

第二項:

活動主題:“濃濃尊師意,款款愛生情”

活動時間:9月10號中午

1.活動地點:學校飯?zhí)?/p>

2.活動對象:全校教師

3.活動內(nèi)容:

當天校團委學生會工作人員利用下課的時間把賀卡和盆栽送到老師辦公室,對老師獻上節(jié)日的問候與祝福,同時各班級的同學也可以通過自己的方式給老師獻祝福。

第三項:

活動主題:“用音樂代表我們的話語”

活動時間:9月10號—9月14號

1.活動地點:全校

2.活動對象:全校教師

3.活動內(nèi)容:

校團委學生會廣播站會負責免費為老師點歌持續(xù)一周。

教師節(jié)活動策劃方案范文篇3

一、活動背景

尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,結合節(jié)日教育,開展“老師,節(jié)日快樂”主題教育活動,有著重要意義。

這些活動可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:

①每年的9月10日是教師節(jié),是老師的節(jié)日。

②老師非常關愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應該尊敬老師。

③小朋友們可以用不同的方式,向老師表達自己的愛與敬意。

④了解教師節(jié)相關的知識和信息。

二、活動組織

大班

1.知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關系及教師工作的辛苦和意義。

2.能大膽地想像和創(chuàng)造,用自己的行動和方式去表達對老師的愛和敬意。

3.懂得知恩感恩,尊重教師,與老師共享節(jié)日快樂。

★大班制作活動——老師,謝謝您

三、活動目標

1.知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關系及教師節(jié)的意義。

2.能運用已有的美工經(jīng)驗,創(chuàng)造性地制作謝師卡,向老師表達感激之情。

四、活動準備

卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

五、活動過程

1.情景導入。

(1)參觀“幼兒園的老師”照片展。

師:照片上是誰?你認識她嗎?她是哪個班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)

(2)引出教師節(jié)話題,了解教師節(jié)的由來,討論如何向老師表達自己的謝意。

師:今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?

教師介紹教師節(jié)的由來。

引導幼兒討論如何向老師表達自己的問候和謝意。

2.“小小賀卡”。

(1)出示材料,引導幼兒制作謝師卡。

兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日,小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師,祝福老師節(jié)日快樂。

教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料,引導幼兒按自己的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。

(2)集體幼兒制作。

師:小朋友們仔細想一想你要給老師畫什么樣的卡片,我們比比看誰畫得最漂亮。

幼兒按自己的意愿,創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當?shù)膮f(xié)助和指導,并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。

3.“感動的祝?!薄?/p>

教師根據(jù)幼兒所說,幫助幼兒寫上一句表達感謝的話和祝福語。

4.“您辛苦了”。

幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。

教師引導幼兒在送給老師賀卡時對老師說:“老師,您辛苦了!

教師節(jié)活動策劃方案范文篇4

一、活動概述

(一)活動時間:20--年9月10日(星期六)

(二)活動地點:---

(三)活動主題:“感恩教師節(jié)”

(四)活動內(nèi)容:

1.由--物業(yè)公司訂購50盆綠蘿,智慧社區(qū)服務中心定制賀卡并進行配送。

2.智慧社區(qū)服務中心將準備10元禮包附贈。

(五)活動目的:以“感恩教師節(jié)”為主題,--物業(yè)服務有限公司聯(lián)合智慧社區(qū)服務中心策劃在教師節(jié)當天送綠蘿活動,綠蘿的花語是“堅韌善良”遇水即活,因頑強的生命力,被稱為“生命之花”。老師培養(yǎng)了新一代園丁,為此感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

二、活動規(guī)劃及說明

(一)活動形式:

綠蘿、賀卡、禮品由智慧社區(qū)服務中心配送到小區(qū)每位教師家中,并送上“祝您節(jié)日快樂”問候語,提醒老師能配合線上活動把收到禮品發(fā)APP鄰里圈。

(二)人員配置:

1.送貨員2名:

統(tǒng)一著裝,按照物業(yè)提供名單對小區(qū)內(nèi)的教師進行禮品派送。

三、活動流程

四、活動目標

(一)通過教師節(jié)送禮品活動,提升用戶對智慧社區(qū)服務中心關注度。

(二)通過社區(qū)活動,提升柳林春曉智慧社區(qū)APP影響力,增加用戶量,提高日活。

五、經(jīng)費預算

教師節(jié)活動策劃方案范文篇5

一、活動目的:

為迎接第29個教師節(jié),進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵學部教師積極進取、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神,打造陽光向上、追求卓越的學部文化,構建和諧校園、幸福校園,增強教師的光榮感、責任感和使命感,加強師生交流,增進師生感情,創(chuàng)設平等、民主、愉悅的新型師生關系,特擬訂本方案。

二、活動主題:

幸福校園師愛飄香

三、活動對象:

小學部師生

活動一:

“師愛心語”賀卡制作

我心目中最棒的老師:(填上教師真實姓名)

師愛心語(推薦理由):

活動要求:2---4年級學生參加。以此格式填寫愛心卡。

活動二:

“師愛飄香”征文活動

征稿要求:5---6年級參加。講老師們的愛心故事,講個人的成長歷程。還可以結合小學部的成長課程,特色教育,開學典禮,以及以往的一些特別的活動,歌頌教師,贊揚學校等。500--600左右,統(tǒng)一四號字體,間距最小值20,有記者證的注明記者證號。

教師節(jié)活動策劃方案范文篇6

一、活動目的:

今年,中秋節(jié)和教師節(jié)兩個節(jié)日正好緊挨,學校針對中秋節(jié)放假的假日時間,讓學生通過實踐性的作業(yè)來了解教師節(jié)和中秋節(jié),引導學生回憶師恩、贊美恩師、祝福老師等形式的感恩作業(yè),讓隊員們學會感恩老師、尊敬師長。通過中秋節(jié)“遙望星空,探究月球”和“對月賞詩,經(jīng)典誦讀”的作業(yè)布置,指導學生學會搜集信息,感受傳統(tǒng)節(jié)日文化。

二、活動內(nèi)容:

(一)慶祝教師節(jié)活動

1、加強宣傳,營造慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)的濃郁氛圍。

2、落實活動,結合實際慶祝教師節(jié)。

(1)各班教師節(jié)前,召開慶祝教師節(jié)班會,給老師一個小小驚喜。

a早上見到老師時給老師獻上一首歌,說一句誠摯的祝福語;

b當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;

c以全班同學的`名義,在講臺上為老師放上一杯水;

d給老師捶捶背,按摩按摩。

e清晨給每位老師獻上一支花。

說明:各年級根據(jù)年級情況和學生年齡特點,有選擇的進行慶祝教師節(jié)的活動。

3、布置感恩作業(yè),表達感恩之情。

a回憶老師關心你的感人故事,把它寫出來。讓我們在回憶中感受師恩。

b請摘抄一段贊美老師的文章,表達對老師的贊美之情。

c教師節(jié)到了,你想對敬愛的老師說些什么?

(二)歡慶中秋節(jié)活動

利用假日作業(yè)形式,讓學生了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣,探究有關月球的知識。

a搜集與月球有關的科學知識記錄下來。(可以從報紙、書刊上剪貼資料。)

b抄寫并背誦兩首描寫月亮的古詩,在美麗的意境中歡度中秋節(jié)。學生背誦后,請家長檢查,并簽名。

三、活動要求:

1、請各班做好宣傳和發(fā)動,讓學生重視節(jié)日文化。

2、假期前,下發(fā)假期作業(yè),組織學生認真進行探究和感恩活動。

3、開學后,各中隊評選出優(yōu)秀作業(yè),上交大隊部存檔。

教師節(jié)活動策劃方案范文篇7

活動主題: “難忘師愛”征文

活動要求 :用自己生動的語言、感人的故事,敘寫在個人成長歷程中令人難忘的老師,用一兩個感人的故事講述老師為人師表的風范;或者老師的言行曾對自己的成長產(chǎn)生過的影響等等。文體不限,題目自擬,內(nèi)容真實,主題突出。

活動時間: 9月15日之前

活動方式: 各班語文老師初評,每班選出5篇,參加年級部評比。

教師節(jié)活動策劃方案范文篇8

一、指導思想

根據(jù)教育部印發(fā)的《關于做好慶祝20__年教師節(jié)有關工作的通知》的文件精神,集中展示教育系統(tǒng)學習貫徹_新時代中國特 色社會 主義思 想和黨的十九 大精神、推進落實《中共中央國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》取得的新進展新成效,進一步團結凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命,深入落實立德樹人根本任務,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

我校將圍繞主題,結合實際,認真組織開展好第34個教師節(jié)相關活動。讓廣大教師切身感受到節(jié)日的濃厚氛圍,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發(fā)全校教職員工“愛我世紀,無私奉獻”的精神,確保廣大教師過一個喜慶、祥和的節(jié)日。

二、教師節(jié)活動主題:

弘揚高尚師德,潛心立德樹人。

三、活動時間:

9月9日-10日

四、組織領導

本次活動由學校黨總支部、校委會總負責,校各部門協(xié)助組織工作。教職工趣味活動由各級部配合體育組完成。

五、活動內(nèi)容:

1.校園環(huán)境布置:一樓電子屏幕滾動播放對教師祝福語,“熱烈慶祝第34個教師節(jié)!”“感恩老師,祝福老師!”、“祝老師們節(jié)日快樂!”“老師,您辛苦了!”大屏幕滾動時間:9月9日—16日;教室里由各班班主任負責在9月8日前完成一期慶祝教師節(jié)的專題黑板報。

2.廣播站送祝福:校園廣播在9月9日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設立點歌臺,歡迎全校學生為老師點播歌曲,送上祝福。

①專設慶祝教師節(jié)專題廣播。

②內(nèi)容:感人事跡、歌頌老師的歌曲、學生及家長的祝賀、老師寄語等。

3.主題班會

各班利用9月9日晚自習開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。由各班班委會負責,可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。全體科任教師隨班參加,以達到培育學生尊敬教師、熱愛教師的思想感情,增進師生之間的友情,表達學生對教師的感恩之情。

4.國旗下講話暨教師節(jié)表彰大會:

校黨總支書記喬龍代表校委會作國旗下講話,向全體教職工送祝福,感謝師恩。同時評選表彰學校各種先進模范人物(校級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、師德標兵和優(yōu)秀德育工作者),大會具體流程另定。(備注:上午第三節(jié)課調(diào)整至第五節(jié))

5.征文:

主題:獻給老師的祝福

要求:參賽作品題目自擬,文體不限,要求文章內(nèi)容積極、立意深刻,主題鮮明,能充分體現(xiàn)對老師的感恩之情。由校信息辦負責制定方案及表彰,語文教研組配合評選。

6.趣味體育活動:

為慶祝第34個教師節(jié),豐富教職工文化生活,增強體質(zhì),促進教職工之間的凝聚力、向心力,利用9月10日下午舉辦趣味體育活動 ,具體活動方案由體育組負責制定實施。

備注:9月10日下午高一學生參加教師活動觀摩,高二、高三學生上自習。

六、活動要求:

1.此次活動具體由校委會負責,做好具體統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和指導工作;各部門全面配合,共同努力。

2.活動氛圍要求:充分體現(xiàn)“凝聚、感恩、和諧、溫暖、發(fā)展”的氛圍。

3.各位相關負責人,負責設計好自己負擔的工作環(huán)節(jié),做好思想和物質(zhì)準備,使整個環(huán)節(jié)緊而有序,活而不亂。充分體現(xiàn)慶祝活動的教育性、群體性、服務性和引導性,引導廣大師生積極參與,確保各項活動取得良好效果。

4.努力加大宣傳力度。主動聯(lián)系和配合新聞單位和有關部門大力宣傳我校的先進典型,通過校園網(wǎng)、微信平臺、宣傳櫥窗、標語等陣地加強宣傳,形成合力,進一步推動全校形成尊師重教的良好氛圍。

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