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高中活動方案精選大全

時(shí)間: 思欣0 分享

  舉辦各種活動有助于高中校園文化建設(shè),以下是小編精心收集整理的高中活動方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

  高中活動方案1

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神為指導(dǎo),以“知恩、報(bào)恩、施恩”教育活動為主線,以重大節(jié)日、紀(jì)念日教育活動為契機(jī),以體驗(yàn)教育為基本途徑,結(jié)合未成年人年齡特點(diǎn)、認(rèn)知水平組織開展感恩教育系列活動,使其在實(shí)踐中自我完善,感恩情懷不斷升華,從而全面提高學(xué)生的道德素質(zhì)。

  二、目標(biāo)要求

  具體表現(xiàn)在下列幾個(gè)方面:在家里,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,知恩報(bào)恩;在學(xué)校,尊敬老師,友愛同學(xué),文明禮貌;在社會,遵守公德,尊老敬賢,關(guān)愛他人。

  三、活動時(shí)間

  11月

  四、活動主題

  感謝父母回報(bào)社會

  五、活動內(nèi)容:

  1、感恩走進(jìn)家庭——感謝父母養(yǎng)育我

  2、感恩走進(jìn)校園——感謝教師教育我

  3、感恩走進(jìn)身邊的人——感謝他人幫助我

  4、感恩走進(jìn)社會——感謝祖國培養(yǎng)我

  5、感恩自然,就是要感謝大自然的賜予,愛一草一木,增強(qiáng)環(huán)保意識。

  六、活動安排

  (一)宣傳活動

  1、制定實(shí)施方案,下發(fā)并要求各班級認(rèn)真學(xué)習(xí)

  2、各班級召開主題班會,營造班級感恩氛圍(每年級選一個(gè)優(yōu)秀的班會作為示范班級)

  3、進(jìn)行一次以“感恩”為主題的國旗下講話,向全體師生發(fā)出“懂得感恩,學(xué)會感恩”的倡議。

  4、以“感恩”為主題布置學(xué)校宣傳板。各班出一期“感恩”專題黑板報(bào),并進(jìn)行評比。懸掛感恩主題條幅,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

  5、文藝部組織各班學(xué)習(xí)感恩歌曲,讓感恩之歌響遍校園。

  6、校廣播站每天中午播放“二十四孝”故事。

  (二)體驗(yàn)實(shí)踐活動

  全面實(shí)施四個(gè)“感謝”活動:感謝父母養(yǎng)育我,感謝老師教育我,感謝他人幫助我,感謝祖國培養(yǎng)我。

  1、算算親情帳:

  將自己的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來,計(jì)算學(xué)習(xí)投入的成本,算出家長為自己的投資。假定自己畢業(yè)后的收入,計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。

  2、舉行作文比賽,參考題目:

  《爸爸媽媽,你們辛苦了》《師恩難忘,師情永存》《給老師的一封信》、《母?!页砷L的搖籃》。

  3、開展“一封家書”活動,以書信的形式給父母寫一封信,感謝父母的養(yǎng)育之情。

  4、結(jié)合學(xué)習(xí)雷鋒活動周,開展以“五個(gè)一”活動:

  (1)幫父母做一次家務(wù),感激父母的養(yǎng)育之恩。

  (2)做一件讓老師滿意的事,感謝老師的辛苦教誨。

  (3)幫助同學(xué)做一件事,感激同學(xué)的真誠相助。

  (4)為班級做一件有意義的事,感激集體的溫暖。

  (5)參加一次社區(qū)公益活動,感激自然的賜予與社會的關(guān)懷。

  5、舉行一次“感恩”為主題的手抄報(bào)展評

  6、學(xué)校組織學(xué)生觀看以“感恩”為主題的優(yōu)秀影片

  (如《感動中國年度十大人物》、《一個(gè)也不能少》、《媽媽,再愛我一次》等)。

  七、活動要求:

  1、各班級要組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)施方案和有關(guān)材料,了解具體內(nèi)容,積極開展活動,認(rèn)真落實(shí)每項(xiàng)活動。

  2、要認(rèn)真做好學(xué)生及家長的動員工作,講清活動的目的意義,以獲得家長的支持和參與。

  3、要求有條件的家庭拍照活動照片、活動錄像。

  4、認(rèn)真做好活動總結(jié)、交流工作。

  望全校師生積極行動起來,全方位實(shí)施感恩教育,精心培育學(xué)校的“感恩文化”,為建立理解校園、和諧樂園、幸福家園打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓學(xué)校煥發(fā)新的生機(jī)和活力!

  高中活動方案2

  20__是不平凡的一年,20__年更是承載著希望與夢想的一年。在這辭舊迎新的時(shí)刻,學(xué)校決定舉行20__元旦文藝晚會,希望全校師生積極主動,共同參與,為我們美好的明天添磚加瓦。

  一、晚會主題

  迎新春、慶元旦——暨20__年__高級中學(xué)元旦晚會(暫定)

  二、活動對象:__高級中學(xué)全體師生

  三、活動時(shí)間、場地:20__年12月29日晚7點(diǎn)在學(xué)校足球

  四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:其他校務(wù)會成員,各班班主任、音樂教師、美術(shù)教師

  五、節(jié)目來源分配:

  1、學(xué)生節(jié)目:

 ?、俑呷?個(gè)

  ②高二7個(gè)

 ?、鄹咭?個(gè)

 ?、艹跻?個(gè)

  2、教師節(jié)目:2個(gè)

  3、學(xué)生也可跨年級自由組合、自愿到校團(tuán)委報(bào)名參加

  六、晚會節(jié)目要求

  1、內(nèi)容文明健康、積極向上,用藝術(shù)的形式弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德,唱響時(shí)代主旋律,展現(xiàn)校園新風(fēng)尚;貼近學(xué)生生活,反映我校師生良好的精神風(fēng)貌。

  2、既有時(shí)代特色,又要適合學(xué)校特點(diǎn)。

  3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨(dú)創(chuàng)性。

  4、節(jié)目形式建議:歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨(dú)唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨(dú)舞、民族舞、現(xiàn)代舞、街舞等、武術(shù)等);樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴、巴烏等等)語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);

  5、提倡高雅、原創(chuàng)節(jié)目,拒絕低俗及危險(xiǎn)性強(qiáng)的、過于強(qiáng)調(diào)視覺和心理刺激的節(jié)目。

  6、單個(gè)節(jié)目時(shí)長控制在6分鐘內(nèi)。

  七、活動具體分工

  第一項(xiàng)目組:節(jié)目組

  組長:

  組員:

  A、學(xué)生節(jié)目統(tǒng)籌:

  B、教師節(jié)目組統(tǒng)籌:

  任務(wù):

  1、各年級主任負(fù)責(zé)落實(shí)本年級節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調(diào)工作。

  2、__負(fù)責(zé)完成節(jié)目收集、篩選及后期的彩排工作;負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接,節(jié)目單的制作。

  3、__老師負(fù)責(zé)教師節(jié)目布置安排工作。

  第二項(xiàng)目組:舞臺及背景設(shè)計(jì)組

  組長:

  組員:

  任務(wù):

  1、舞臺整體設(shè)計(jì),包括背景設(shè)計(jì)、舞臺裝飾設(shè)計(jì)方案。

  2、準(zhǔn)備舞臺及背景裝飾所需物品。

  3、領(lǐng)導(dǎo)致辭準(zhǔn)備。

  第三項(xiàng)目組:燈光音響及宣傳組

  組長:

  組員:

  任務(wù):

  1、聯(lián)系音響系統(tǒng)租用事宜。

  2、協(xié)助晚會期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝調(diào)試。

  3、現(xiàn)場攝影、攝像。

  第四項(xiàng)目組:后勤保障組

  組長:

  組員:

  任務(wù):

  1、確定是否有晚會贊助商。

  2、舞臺的搭建布置,包括背景懸掛、合唱臺擺放、裝飾物擺放等。

  3、協(xié)助準(zhǔn)備部分晚會所需的服裝、道具。

  4、晚會所需物品購買。

  5、晚會產(chǎn)生的各種費(fèi)用的收集、報(bào)銷。

  第五項(xiàng)目組:安全及場地組

  組長:

  組員:

  任務(wù):

  1、晚會場地劃分。

  2、晚會期間會場紀(jì)律維持。

  3、會場安全保衛(wèi)及緊急情況處理。

  第六項(xiàng)目組:節(jié)目主持組

  組長:

  組員:全體廣播站人員

  任務(wù):

  1、主持人選拔、培訓(xùn)。

  2、節(jié)目主持詞串聯(lián)及互動游戲設(shè)計(jì)。

  3、主持人形象設(shè)計(jì)。

  第七項(xiàng)目組:舞臺運(yùn)行組

  組長:

  組員:全體學(xué)生會成員

  任務(wù):

  1、負(fù)責(zé)節(jié)目的催場,保證節(jié)目的連貫性。

  2、負(fù)責(zé)節(jié)目演員上下臺及道具的上下,維持上下場秩序。

  3、負(fù)責(zé)收齊所有節(jié)目的伴奏音樂,并標(biāo)上節(jié)目名稱及在光盤上的位置或刻錄成套盤,協(xié)助音響師工作。

  八、各階段任務(wù)及工作分配

  1、晚會準(zhǔn)備期(11月1日--11月15日):

  任務(wù):

  A、節(jié)目收集:各年級主任落實(shí)本年級參演節(jié)目,__老師落實(shí)教師參演節(jié)目,并于11月15日前報(bào)校團(tuán)委;__負(fù)責(zé)對節(jié)目進(jìn)行初步篩選,基本確定參演節(jié)目并通知開始排練。

  B、節(jié)目主持組選定主持人并進(jìn)行相應(yīng)訓(xùn)練和準(zhǔn)備

  2、晚會協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(11月15日--12月23日):

  任務(wù):

  A、各年級抓緊時(shí)間排練,年級主任適時(shí)檢查,校團(tuán)委于12月23晚組織節(jié)目組成員對參演節(jié)目進(jìn)行第一次彩排,確定最終參演節(jié)目并基本確定節(jié)目演出順序。

  B、舞臺及背景設(shè)計(jì)組拿出設(shè)計(jì)方案,制作好背景,并做相應(yīng)的物品準(zhǔn)備。

  C、燈光音響及宣傳組落實(shí)音響系統(tǒng)、用電供給檢查。

  D、節(jié)目主持組完成主持稿及互動游戲設(shè)計(jì)。

  3、晚會倒計(jì)時(shí)期(12月24日--12月29日)

  任務(wù):

  A、學(xué)校召開元旦晚會籌備會,協(xié)調(diào)、落實(shí)相關(guān)工作。

  B、節(jié)目組于12月28日組織參演節(jié)目進(jìn)行最后一次彩排,最終確定節(jié)目演出順序并制作節(jié)目單。

  C、燈光音響及宣傳組完成音響系統(tǒng)、燈光的安裝調(diào)試。

  D、后勤保障組完成舞臺的搭建、布置工作。

  E、安全及場地組做好師生場地劃分及相應(yīng)安全保障工作。

  高中活動方案3

  1、制定計(jì)劃

  要學(xué)習(xí)好,首先要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。古人說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”因?yàn)橛杏?jì)劃就不會打亂仗,就可以合理安排時(shí)間,恰當(dāng)分配精力。

  基本要點(diǎn):

  第一,要有正確的學(xué)習(xí)目的。每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃,都是為了達(dá)到他的學(xué)習(xí)目的服務(wù)的。正確的學(xué)習(xí)目的,是正確的學(xué)習(xí)動機(jī)的反映,它是推動學(xué)生主動積極學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動力。

  第二,計(jì)劃內(nèi)容一般分五個(gè)部分:

 ?、偃珜W(xué)期學(xué)習(xí)的總的目的、要求和時(shí)間安排。

 ?、诜挚茖W(xué)習(xí)的目的、要求和時(shí)間安排。優(yōu)秀中學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)表明,在制定分科學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)要注意兩點(diǎn):要特別重視馬列主義的基礎(chǔ)知識、語文和數(shù)學(xué)三門學(xué)科的學(xué)習(xí)。學(xué)好這三門學(xué)科,是學(xué)好其他各門學(xué)科的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)要有重點(diǎn),但不能偏廢某些學(xué)科。

  ③系統(tǒng)自學(xué)的目的、要求和時(shí)間安排。

  自學(xué)內(nèi)容大致有三方面:

 ?、僮詫W(xué)缺漏知識,以便打好扎實(shí)的知識基礎(chǔ),使自己所掌握的知識能跟上和適應(yīng)新教材的學(xué)習(xí)。

 ?、跒榱伺浜闲陆滩牡膶W(xué)習(xí)而系統(tǒng)自學(xué)有關(guān)的某種讀物。

 ?、鄄皇芾蠋煹慕虒W(xué)進(jìn)度的限制提前系統(tǒng)自學(xué)新教材。

  ④參加課外科技活動和其他學(xué)習(xí)活動以及閱讀課外書籍的目的、內(nèi)容、要地和時(shí)間安排。

 ?、輬?jiān)持身體鍛煉的目的、要求和時(shí)間安排。

  第三,要從實(shí)際出發(fā)。一個(gè)中學(xué)生要不斷地提高自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量,取得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績,上述五個(gè)部分的計(jì)劃內(nèi)容都是不可缺少的。但是由于每個(gè)中學(xué)生的實(shí)際情況不一樣,因而在訂計(jì)劃時(shí),每個(gè)人的計(jì)劃重點(diǎn)和要求也是不同的,并不是每個(gè)中學(xué)生在任何情況下制定學(xué)習(xí)計(jì)劃都必須包括以上五個(gè)部分。有的中學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差,就不必急于去系統(tǒng)自學(xué)課外讀物,而應(yīng)該把主要精力放在自學(xué)缺漏知識和弄懂課本內(nèi)容上??傊?,要制定一個(gè)對學(xué)習(xí)有指導(dǎo)意義的計(jì)劃,必須從實(shí)際出發(fā),也就是要實(shí)事求是地摸清自己的學(xué)習(xí)情況,從自己實(shí)際掌握的知識程度出發(fā)。

  第四,在執(zhí)行總的學(xué)習(xí)計(jì)劃過程中,還要制定月計(jì)劃和周計(jì)劃,以高度的學(xué)習(xí)熱情和頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志保證總意志的完成。有的優(yōu)秀中學(xué)生每天還有一個(gè)學(xué)習(xí)小計(jì)劃,嚴(yán)格要求自己,一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。

  2、課前自學(xué)

  課前自學(xué)是學(xué)生學(xué)好新課,取得高效率的學(xué)習(xí)成果的基礎(chǔ)。如果不搞好課前自學(xué),上新課時(shí)就會心中無數(shù),不得要領(lǐng)。老師灌,自己吞,消極被動,食而不化。反之,如果做好了課前自學(xué),不僅可以培養(yǎng)自學(xué)能力(主要是獨(dú)立思考問題的能力),而且可以提高學(xué)習(xí)新課的興趣,掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。知道自己有哪些問題弄不懂,主要精力應(yīng)集中在解決哪個(gè)或哪幾個(gè)問題上。對新教材有個(gè)初步的了解,就可以集中精力對付新課的重點(diǎn)和自己理不懂的難點(diǎn),配合老師授課,及時(shí)消化新知識和掌握新技能。 第-范.文 網(wǎng)整理該文章。

  基本要點(diǎn):

  第一,根據(jù)老師的教學(xué)進(jìn)度,教材本身的內(nèi)在聯(lián)系和難易程度,確定課前自學(xué)的內(nèi)容和時(shí)間。

  第二,課前自學(xué)不要走過場,要講究質(zhì)量,不要有依賴?yán)蠋煹乃枷耄幵诶蠋熤v課以前把教材弄懂。

  第三,反復(fù)閱讀新教材,運(yùn)用已知的知識和經(jīng)驗(yàn),以及有關(guān)的參考資料(包括工具書),進(jìn)行積極的獨(dú)立思考。

  第四,將新教材中自己弄不懂的問題和詞語用筆記下來或在課本上做上記號,積極思考,為接受新知識作好思想上的準(zhǔn)備。

  第五,不懂的問題,經(jīng)過獨(dú)立思考(包括運(yùn)用參考資料)后,仍然得不到解決時(shí),可以請教老師、家長、同學(xué)或其他人。

  第六,結(jié)合課前自學(xué),做一些自選的練習(xí)題,或進(jìn)行一些必要而又可能做到的某種實(shí)際操作、現(xiàn)場觀察、調(diào)查研究等,以豐富感性知識,加深對新教材的理解。

  第七,新教材與學(xué)過的教材是連續(xù)的,新知識是建立在對舊知識的深透理解的基礎(chǔ)上的,課前自學(xué)若發(fā)現(xiàn)與新課相關(guān)的舊知識掌握不牢時(shí),一定要回過頭去把有關(guān)的舊課弄懂。

  第八,做好自學(xué)筆記。

  3、專心上課

  上課是學(xué)生理解和掌握基礎(chǔ)知識和基本技能,并在此基礎(chǔ)上發(fā)展認(rèn)識能力的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。按上面要求做好課前自學(xué),學(xué)生就能更專心地上課。“學(xué)然后知不足”,往往這時(shí)學(xué)生的注意力高度集中,大腦處于優(yōu)勢興奮狀態(tài),能更為主動和靈活地接受老師授課。

  基本要點(diǎn):

  第一,帶著新課要解決的主要問題和在課前自學(xué)中弄不懂的問題與詞語,有目的地認(rèn)真聽講和做實(shí)驗(yàn)。始終保持高度集中的注意力,認(rèn)真觀察,積極思維,力爭把當(dāng)堂課的學(xué)習(xí)內(nèi)容當(dāng)堂消化。

  第二,將自己通過課前自學(xué)而獲得的對新教材的理解與老師的講解加以比較,加深對新教材的理解和記憶,糾正原先自己理解上的錯(cuò)誤。

  第三,認(rèn)真做好課堂筆記。

  第四,在上課過程中要積極提問,并將課堂上沒有機(jī)會得到解決的問題,用筆記下來,以便課后解決。

  4、及時(shí)復(fù)習(xí)

  課后及時(shí)復(fù)習(xí)能加深和鞏固對新學(xué)知識的理解和記憶,系統(tǒng)地掌握新知識以達(dá)到靈活運(yùn)用的目的。所以,科學(xué)的、高效率的學(xué)習(xí),必須把握“及時(shí)復(fù)習(xí)”這一環(huán)。復(fù)習(xí)時(shí)間的長短,可根據(jù)教材難易和自己理解的程度而定。

  基本要點(diǎn):

  第一,反復(fù)閱讀教材,反復(fù)獨(dú)立思考,多方查閱參考資料和請教老師與同學(xué),使通過課堂教學(xué)仍然弄不懂的問題盡可能得到解決,達(dá)到完全理解新教材的目的,以便用所學(xué)的新知識準(zhǔn)確地指導(dǎo)獨(dú)立作業(yè)。

  第二,抓住新教材的中心問題,對照課本和聽講筆記,將所學(xué)的新知識與有關(guān)舊知識,聯(lián)系起來,進(jìn)行分析比較,進(jìn)一步弄懂新課中的每一個(gè)基本概念,使知識條理化、系統(tǒng)化,加深鞏固對新教材的理解。

  高中活動方案4

  一、聚會目的:

  同學(xué)情師生愛交流溝通分享

  加深同學(xué)間的聯(lián)系、分享20年來人生經(jīng)歷,讓同學(xué)們能在短暫的聚會時(shí)間里敘說當(dāng)年的友情。

  20年,歲月荏苒,每個(gè)同學(xué)都已經(jīng)不再青春年少,都各自擁有了自己的家庭,體驗(yàn)到了生活的艱辛。同時(shí)也收獲了自己的幸福。所以這次20年的聚首我們力求做好,給大家留下一個(gè)美好的印象,一個(gè)美好的回憶。

  二、聚會原則:

  少花錢辦好事,可以通過合理的支出、恰當(dāng)?shù)陌才牛谝惶斓亩虝簳r(shí)間內(nèi)達(dá)到促進(jìn)全面交流和溝通的目的。20年大家湊在一起很不容易,所以要給大家一個(gè)美好的記憶。除了要發(fā)揮個(gè)人特長,還要依靠大家的一切力量以及配合。這次活動主要堅(jiān)持以下幾點(diǎn)原則!

  1、堅(jiān)持自愿的原則。

  2、聚會的費(fèi)用問題,原則上實(shí)行AA,但我們還是本著人性化的原則進(jìn)行籌備,目前正在進(jìn)行,歡迎經(jīng)濟(jì)條件好的同學(xué)贊助。(我需要募集10-14人),盡量出一些(計(jì)劃5月9日前完畢),碰個(gè)場(我估計(jì)也是大多數(shù)的一個(gè)意愿、大多數(shù)捧人場)同學(xué)們告知一下,給我反饋。

  3、堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開原則。

  4、堅(jiān)持一切從儉原則。

  三、聚會安排:

  1、聚會時(shí)間擬定于5月16日。

  2、聚會地點(diǎn):__賓館

  3、為了保證這次同學(xué)聚會圓滿完成各項(xiàng)規(guī)定動作,成立組委會:

  組委會人員:

  高中活動方案5

  開場:

  大家晚上好! 斗轉(zhuǎn)星移,春去秋來,新世紀(jì)的第8個(gè)年頭即將過去,2016正向我們招手。 6年求學(xué),苦樂相隨。歲月不居,天道酬勤! 師長的悉心指導(dǎo),同學(xué)的刻苦努力,今天,我們終于走過了這段歷程。同學(xué)們,讓我們一起大喊一聲:“也~!” 6年里,我們相逢、相識、相知、相助,共同完成了學(xué)業(yè)。 今天,我們在這里舉行畢業(yè)聯(lián)歡會,載歌載舞,舉杯祝愿,互道珍重,盡情抒發(fā)同窗之情。 明天,我們就要奔赴各自的崗位,把我們的所學(xué)貢獻(xiàn)給社會,并創(chuàng)造自己輝煌的事業(yè)! 尊敬的師長,親愛的同學(xué),大家一起來吧,為今夜縱情高歌,為今夜盡情起舞,為今夜而醉飲,為今夜而無眠!

  內(nèi)容:

  1.同學(xué)的才藝表演【唱歌、跳舞、相聲...】

  2.游戲【大合唱、接歌比賽...】

  3.感恩老師、母校【給老師唱歌、對老師說說心里話】

  4.真情訴說【大家坐在一起回憶這六年的時(shí)光,說出自己以前的不對和改過的地方,互贈祝福...】

  5.互贈禮物【禮物、賀卡...】

  6.一起照相留戀

  7.大合唱結(jié)尾

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