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高中活動(dòng)方案經(jīng)典活動(dòng)方案集錦

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  高中的學(xué)習(xí)生活是緊張的,我們可以舉辦什么活動(dòng)放松活躍一下呢?以下是小編精心收集整理的高中活動(dòng)方案,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。

  高中活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)主題詞:

  感恩在心報(bào)恩在行

  二、活動(dòng)主旨:

  在豐富多彩的感恩主題實(shí)踐活動(dòng)中,體驗(yàn)愉悅和幸福。以自己的行動(dòng)使更多的人常懷感激之心。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  11月

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  (一)宣傳發(fā)動(dòng):

  1、各班在廣泛討論的基礎(chǔ)上,設(shè)計(jì)首屆“感恩節(jié)”活動(dòng)方案和主題詞,學(xué)工部和團(tuán)學(xué)聯(lián)征集并評(píng)比方案和主題詞。

  2、各班在學(xué)?;顒?dòng)方案的基礎(chǔ)上,準(zhǔn)備、籌劃適合自己班級(jí)特點(diǎn)的相應(yīng)活動(dòng)。

  3、學(xué)生廣播電臺(tái)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備好每一天的主題音樂(lè)(與當(dāng)天活動(dòng)主題相關(guān)的樂(lè)曲)

  (二)環(huán)境部署:

  1、1號(hào)樓前展出__年和__年感動(dòng)中國(guó)十大人物的展板。

  2、迎校門(mén)處設(shè)立九塊大展板,上書(shū):

  (1)主題詞:感恩在心,報(bào)恩在行

  (2)活動(dòng)內(nèi)容:感恩祖國(guó),感恩學(xué)校和老師

  感恩大自然,感恩社會(huì)

  感恩親人,感恩生活

  感恩同學(xué)

  (3)代名花(每天一種):

  祖國(guó)——牡丹同學(xué)——蘭花學(xué)校和老師——蒲公英大自然——芙蓉

  生活——百合社會(huì)——白玉蘭親人——康乃馨。

  3、彩旗分插

  4、“感謝您——親愛(ài)的老師”為主題的黑板報(bào)展評(píng)(高一、高二年級(jí)每班一塊)。

  5、校園網(wǎng):設(shè)立專(zhuān)頁(yè),收集精彩語(yǔ)句,學(xué)生活動(dòng)花絮等。

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)啟動(dòng)儀式:

  時(shí)間:周一早上7:15——7:40

  內(nèi)容:

  1、校長(zhǎng)致詞

  2、學(xué)生代表發(fā)言

  3、教師代表發(fā)言

  4、家長(zhǎng)代表發(fā)言

  5、宣布啟動(dòng)

  6、高三年級(jí)學(xué)生向?qū)W校贈(zèng)送紀(jì)念花瓶。(剪彩)

  (二)感恩祖國(guó):(周一)

  ★“我心中的祖國(guó)”手繪小報(bào)設(shè)計(jì)大賽

  各班以“我心中的祖國(guó)”為題,出份手繪小報(bào)。

  要求:8k紙大小圖文并茂橫向設(shè)計(jì)

  小報(bào)可以展現(xiàn):偉大祖國(guó)的自然風(fēng)貌,人文景觀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步、軍事強(qiáng)大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料,同時(shí)表達(dá)同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)、感激之情。

  ★“祖國(guó)之最”收集活動(dòng)。

  每班收集在世界范圍內(nèi)我國(guó)的多項(xiàng)第一(至少3條),如“我國(guó)人口居世界第一位”等。要求各班寫(xiě)在16k鉛畫(huà)紙上,每張紙至多寫(xiě)五條,要求字跡清晰端正。將于當(dāng)日中午粘貼至中央大廳指定處。(紙張各班按需要到學(xué)工部領(lǐng)取)

  ★校班會(huì)課,各班召開(kāi)“立志報(bào)效祖國(guó)”的主題班會(huì)。

  (三)感恩學(xué)校和老師:(周二)

  ★校友陳訴會(huì):(團(tuán)隊(duì)課)

  ★“校園美化獻(xiàn)一計(jì)”活動(dòng)

  獻(xiàn)計(jì)活動(dòng)包羅校園標(biāo)識(shí)創(chuàng)意、校園環(huán)境的打掃,也包羅言行舉止、行為習(xí)慣、儀容儀表的優(yōu)化。(好的意見(jiàn)和建議及時(shí)匯總提交給學(xué)校有關(guān)部門(mén))

  ★“為校園凈化出一份力”活動(dòng)。

  各班每個(gè)學(xué)生都要有設(shè)想、有行動(dòng)、有記錄。如:在校園內(nèi)認(rèn)養(yǎng)“愛(ài)心樹(shù)”,為認(rèn)領(lǐng)的樹(shù)取一個(gè)富有紀(jì)念意義的名字,認(rèn)領(lǐng)后,該班要負(fù)責(zé)照料。

  ★每位同學(xué)在當(dāng)天的作業(yè)本上寫(xiě)上給該任課老師最想說(shuō)的一句話。

  ★各班根據(jù)班級(jí)情況,在課前、課中或課后向該科任課老師表達(dá)感謝之情(如:贈(zèng)送賀卡、集體起立說(shuō)出感恩的話等。)

  (四)感謝同學(xué):(周三)

  ★同學(xué)之間互相贈(zèng)送心緣卡。

  ★為需要資助的學(xué)生做一件事。

  ★每班設(shè)立一棵“感恩樹(shù)”,以感謝同學(xué)為主要內(nèi)容寫(xiě)成小紙片貼在“樹(shù)”上。

  (五)感謝生活:(周四)

  ★觀看電影《愛(ài)心》。

  ★互敘生活中對(duì)自己發(fā)展影響的事或人,各班級(jí)收集后書(shū)面推薦出3—5件。

  ★以寢室為單位為生輔老師送一份心意小禮物或?qū)懸环?a href='http://www.yishupeixun.net/fwn/ganxiexin/' target='_blank'>感謝信。

  (六)感謝大自然:(周五)

  ★“掩護(hù)環(huán)境,愛(ài)我家園”——現(xiàn)場(chǎng)簽名作畫(huà)活動(dòng):地點(diǎn):學(xué)子路。

  由團(tuán)學(xué)聯(lián)生活部、“根與芽”協(xié)會(huì)、漫畫(huà)社共同發(fā)起,并由漫畫(huà)社現(xiàn)場(chǎng)做畫(huà)(體現(xiàn)環(huán)保主題),“根與芽”協(xié)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)分發(fā)宣傳資料,過(guò)往的師生可以積極到場(chǎng)簽名活動(dòng)。(中午12:30——1:00)

  ★廢電池、廢墨盒換獎(jiǎng)品活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)底樓大廳

  由團(tuán)學(xué)聯(lián)生活部,“根與芽”協(xié)會(huì)進(jìn)行組織開(kāi)展,學(xué)生憑一個(gè)空墨盒或6節(jié)廢電池可到指定地點(diǎn)換取獎(jiǎng)品。(中午12:30——1:00)。

  ★環(huán)保創(chuàng)意藝術(shù)品大賽:

  各班同學(xué)利用可回收廢棄質(zhì)料,制作各類(lèi)風(fēng)格迥異的藝術(shù)作品。每班可以上交一至兩個(gè)作品,團(tuán)學(xué)聯(lián)將組織評(píng)優(yōu),并在規(guī)定時(shí)間進(jìn)行集中展出。

  (七)感謝社會(huì)(周六)

  ★各班以敬老助殘、智力幫教、交通助管、護(hù)綠保潔等各種形式到社區(qū)“開(kāi)展志愿者服務(wù)”活動(dòng),將自己感恩之情回報(bào)社會(huì),在社會(huì)營(yíng)造感恩氛圍。每個(gè)學(xué)生至少到場(chǎng)一次志愿都行動(dòng),各班及時(shí)上報(bào)活動(dòng)情況反饋表。

  ★給金寨縣關(guān)廟鄉(xiāng)和井岡山新城鎮(zhèn)小學(xué)的結(jié)對(duì)學(xué)生寫(xiě)一封信。

  (八)感謝親人(周日)

  ★“溫馨親情大行動(dòng)”:

  每位同學(xué)用自己的方式表達(dá)對(duì)父母或親人的感激之情。如:做一頓早餐;送一份自制的心意禮物;一同翻閱自己兒時(shí)的照片,談?wù)劙l(fā)展的酸甜;說(shuō)一句感謝的話等。

  ★“親情飛躍”活動(dòng):

  每一位學(xué)生給父母或親人寫(xiě)封信,由班主任收齊,到期未家長(zhǎng)會(huì)上統(tǒng)一送交家長(zhǎng)。

  ★“父母付出知多少”活動(dòng)

  算一算自出生至今,家長(zhǎng)為自己的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢(qián)等有多少付出。

  ★每一位學(xué)生做一份《童年的回憶》問(wèn)卷。

  (九)完善生命:人是生命世界的高級(jí)生存狀態(tài),但人也有不足,還有待提升,教育通過(guò)一些集體的、個(gè)人的實(shí)踐,達(dá)到教化、轉(zhuǎn)化、感化學(xué)生的目的,使學(xué)生幸福地從一個(gè)樂(lè)成走向另一個(gè)樂(lè)成,直至生命完善的境界。

  (十)感恩節(jié)總結(jié)

  1、收集各種質(zhì)料;

  2、總結(jié)表彰,鞏固教育效果。

  高中活動(dòng)方案2

  元旦很快就要到了,元旦是一個(gè)歡快的節(jié)日,為了是同學(xué)們能夠過(guò)一個(gè)有意義而且很難忘的節(jié)日,也為了能夠豐富同學(xué)們的課余生活,使大家能夠感受到節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,渲染節(jié)日的歡愉,展示同學(xué)們的才藝,特地舉辦一次元旦活動(dòng),希望同學(xué)們能夠在游戲的過(guò)程中感受到節(jié)日的氣息。

  一、活動(dòng)目的:

  為了迎接元旦的到來(lái),感受節(jié)日的氣氛,使同學(xué)們過(guò)上一個(gè)歡慶的新年,給學(xué)生一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺(tái),通過(guò)主題征文、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式,進(jìn)一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神,在活動(dòng)中滲透愛(ài)國(guó)主義教育,使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。

  二、活動(dòng)時(shí)間:12月31日下午

  三、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會(huì)。

  2、節(jié)目形式不限,要求多樣化,內(nèi)容健康活潑。低年級(jí)可以根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開(kāi)展趣味游戲;中高年級(jí)可以百花齊放,確定一項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng),如猜謎語(yǔ)成語(yǔ)接龍、托球跑、擊掌傳球等。

  3、高二年級(jí)制作新年賀卡。

  五、具體要求:

  1、各班以“慶元旦迎新年”為主題征文。(于12月25日下午選15份上交德育處)

  2、活動(dòng)以班級(jí)為單位進(jìn)行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個(gè)活動(dòng)過(guò)程要周密,確保整個(gè)下午活動(dòng)有序進(jìn)行。(12月26日上交方案)。

  3、班級(jí)會(huì)場(chǎng)布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。

  4、每位學(xué)生為父母、親人、老師或同學(xué)準(zhǔn)備一份親手制作的新年賀卡,活動(dòng)當(dāng)天在本班予以展示?;顒?dòng)結(jié)束后,每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學(xué)校的評(píng)比、展示。

  5、各班教師要參與活動(dòng)并有節(jié)目。

  六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  1、學(xué)校將設(shè)立評(píng)審小組,對(duì)賀卡、教室布置、活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行評(píng)比。

  每個(gè)年級(jí)組分別評(píng)選出一類(lèi)班級(jí)1個(gè)、二類(lèi)班級(jí)1個(gè)、三類(lèi)班級(jí)1個(gè)。

  2、本次活動(dòng)結(jié)果將納入班級(jí)量化。

  七、評(píng)審小組名單與職責(zé):

  組長(zhǎng):全面負(fù)責(zé)

  副組長(zhǎng):全體中層干部負(fù)責(zé)全校班級(jí)巡查及拍照。

  八、活動(dòng)注意:

  1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目,活動(dòng)要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長(zhǎng)。

  2、活動(dòng)時(shí)間要確保整個(gè)下午,學(xué)校統(tǒng)一結(jié)束活動(dòng),不得提前。

  3、活動(dòng)結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學(xué)后學(xué)校對(duì)各班衛(wèi)生進(jìn)行大檢查,將公布結(jié)果。

  附評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

  1、方案具體詳細(xì),切實(shí)可行;

  2、手抄報(bào)內(nèi)容充實(shí),設(shè)計(jì)新穎、板面活潑;

  3、賀卡精致美觀,富有創(chuàng)意;

  4、教室布置有特色,充滿節(jié)日氣氛。

  5、活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊,有家長(zhǎng)參與,效果好。

  高中活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目的:

  “滴水之恩,涌泉相報(bào)”。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛(ài)。然而很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受,而不知道付出,不知道回報(bào)。

  因此學(xué)校將全方位實(shí)施“感恩”教育,盡全力營(yíng)造“感恩”文化,讓孩子們?cè)凇爸?、感恩、?bào)恩”的系列活動(dòng)中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心他人、熱愛(ài)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)的崇高道德風(fēng)尚。

  二、活動(dòng)主題:“學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行”。

  三、活動(dòng)時(shí)間:11月_日至11月_日

  四、活動(dòng)步驟:

  (一)宣傳動(dòng)員階段

  1、學(xué)校制訂感恩教育活動(dòng)方案。

  2、舉行“感恩”教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

  3、積極營(yíng)造“感恩文化”,讓同學(xué)們?cè)跐撘颇袑W(xué)會(huì)感恩。

  (二)實(shí)施階段

  1、“學(xué)會(huì)感恩、與愛(ài)同行”一次主題班會(huì)。

  以班級(jí)為單位,圍繞“學(xué)會(huì)感恩、愛(ài)心永恒”主題,按照學(xué)生特點(diǎn),組織關(guān)于親情、感恩教育的主題班會(huì),具體內(nèi)容可自行安排?;蛴懻摶蜓葜v或講述,結(jié)合生活實(shí)際談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí),尤其是對(duì)父母、對(duì)親人、對(duì)老師、對(duì)朋友的感激之情。提示:用比較大的美術(shù)字在黑板寫(xiě)上活動(dòng)主題。

  2、尋恩、感恩、報(bào)恩實(shí)踐活動(dòng)。

  尋恩,要讓學(xué)生每天學(xué)會(huì)觀察,不斷尋找身邊人的恩德,用文字記錄這些恩德,即是尋恩。感恩,是感受到恩德,感動(dòng)于恩德,用心體味,用行動(dòng)回報(bào)。報(bào)恩,報(bào)答恩情。用多種方式去報(bào)答身邊人的恩情,可以是送去一句感謝的話語(yǔ),可以是長(zhǎng)期堅(jiān)持為班級(jí)、為同學(xué)、為家人做一些事情等等,也可以幫助那些需要幫助的人。

  3、“獻(xiàn)給母親的愛(ài)”征文活動(dòng)

  活動(dòng)目的:

  讓我們凝聚對(duì)母親點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,在這個(gè)充滿陽(yáng)光的五月里,在這個(gè)親情融融的日子里,留下對(duì)母親的祝福、對(duì)母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的情感,用美,最樸實(shí)的文字獻(xiàn)給我們慈愛(ài)的母親。通過(guò)此次活動(dòng)使廣大學(xué)生感恩母親、知榮明恥、不斷進(jìn)取,進(jìn)一步促進(jìn)和諧校園建設(shè)。

  作品要求:

  ①體裁不限,圍繞中心,可以是記敘文、散文、議論文、詩(shī)歌和通訊報(bào)道等。

 ?、谧髌繁仨毷亲晕以瓌?chuàng),不得抄襲、套改。

 ?、圩?jǐn)?shù)在600字以內(nèi)。

  ④參賽作品必須是電子文稿、信紙手寫(xiě)板,請(qǐng)注明作者姓名、班級(jí)。

 ?、菰u(píng)選辦法:學(xué)校組織教師評(píng)委評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)作品頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品。

  (三)總結(jié)展示階段

  活動(dòng)結(jié)束時(shí),各班舉行“學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行”教育活動(dòng)總結(jié)表彰會(huì),認(rèn)真總結(jié)班級(jí)在感恩節(jié)中學(xué)生的表現(xiàn)以及發(fā)生的變化,對(duì)典型人和事要進(jìn)行總結(jié)、表彰。

  學(xué)校也將舉行總結(jié)表彰活動(dòng),對(duì)班級(jí)好的做法,對(duì)在此過(guò)程中表現(xiàn)突出的學(xué)生,要進(jìn)行大會(huì)交流和表彰,并向家長(zhǎng)發(fā)送喜報(bào)。

  高中活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)主題

  慎終追遠(yuǎn)緬懷先輩奮發(fā)有為

  二、活動(dòng)目的

  “我們的節(jié)日”是我?!包S河精神”德育教育品牌系列活動(dòng)之一,清明是中華民族悼念逝者、緬懷先人、寄托思念的傳統(tǒng)節(jié)日,以清明節(jié)為契機(jī),充分挖掘運(yùn)用節(jié)日蘊(yùn)含的愛(ài)國(guó)主義精神,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史、傳承文化,緬懷先輩、向往未來(lái),銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,發(fā)揚(yáng)“自強(qiáng)不息、開(kāi)拓進(jìn)取、拼搏奉獻(xiàn)”的黃河精神、民族精神和時(shí)代精神,樹(shù)立熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)中華民族的人生信念。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  3月31日至4月5日。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、探尋圣跡,緬懷先烈。清明節(jié)期間,鼓勵(lì)各團(tuán)支部及班級(jí)開(kāi)展烈士紀(jì)念碑公祭活動(dòng),校團(tuán)委將組織高一年級(jí)學(xué)生代表到高青革命烈士紀(jì)念館掃墓、獻(xiàn)花、重溫入團(tuán)誓言,以此緬懷民族英烈、共和國(guó)功臣,了解他們的豐功偉績(jī),學(xué)習(xí)他們的高尚情操。

  2、感恩思源、敬賢思齊。各團(tuán)支部及班級(jí)積極倡議同學(xué)們要學(xué)會(huì)知恩感恩、回報(bào)社會(huì)。感悟父母、老師、社會(huì)、他人給予自己的知遇之恩,感悟人與人之間的真情可貴,以此表達(dá)知恩感恩、回報(bào)社會(huì)的美好心愿。

  3、組織簽名寄語(yǔ)。各支部廣泛組織同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻(xiàn)花、抒寫(xiě)感言寄語(yǔ)。中國(guó)文明網(wǎng)設(shè)計(jì)了專(zhuān)門(mén)頁(yè)面,在首頁(yè)顯著位置開(kāi)設(shè)了“清明祭英烈”欄目和央視網(wǎng)科教頻道。

  4、各班廣泛開(kāi)展以歌頌、描繪和放飛“中國(guó)夢(mèng)”為主題的征文演講、詩(shī)歌朗誦、主題班隊(duì)會(huì)、團(tuán)日活動(dòng),組織學(xué)生就近慰問(wèn)幫扶復(fù)退軍人和烈士家屬。

  5、“明清明習(xí)俗,做清明小食”主題實(shí)踐活動(dòng)。清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。開(kāi)展“明清明習(xí)俗,做清明小食”主題實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生感受清明,了解清明,并了解哪些習(xí)俗是作為文化傳統(tǒng)可繼承的,哪些又是封建迷信活動(dòng)應(yīng)破除的?讓清明這樣一個(gè)有意義的節(jié)日能夠更加深入人心。(有興趣的班級(jí)可做一份清明節(jié)調(diào)查報(bào)告)

  五、活動(dòng)要求

  各支部要嚴(yán)格按照本方案要求組織開(kāi)展好相應(yīng)活動(dòng),也可在注意安全的前提下自行組織開(kāi)展其它形式教育活動(dòng),借清明節(jié)日契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行深刻的革命傳統(tǒng)和愛(ài)國(guó)主義教育。

  高中活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)時(shí)間: 6月10日 上午7:20~8:00左右

  二、活動(dòng)地點(diǎn):校田徑場(chǎng)

  三、活動(dòng)流程:

  1、7:20~7:25全校師生按指定位置集合完畢

  2、7:30主持人宣布高三畢業(yè)典禮開(kāi)始,升國(guó)旗唱國(guó)歌。

  3、全體高三老師在師生掌聲中走進(jìn)田徑場(chǎng),高三學(xué)生獻(xiàn)花,獻(xiàn)花后學(xué)生入高三方陣

  4、行政教師代表在師生掌聲中走進(jìn)田徑場(chǎng),高三學(xué)生獻(xiàn)花,獻(xiàn)花后學(xué)生入高三方陣精選高中畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案

  5、高三學(xué)生代表發(fā)言

  6、校長(zhǎng)代表學(xué)校向畢業(yè)生代表分發(fā)畢業(yè)證書(shū)

  7、高二學(xué)生代表發(fā)言

  8、書(shū)記致辭

  9、班主任向高三學(xué)生傳遞“明天,以我們高三(_)班為榮”的旗幟

  10、祝福大旗“飄過(guò)”高三師生

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