開展春季主題活動可以激發(fā)幼兒對春天的喜愛與好奇以及熱愛自然的情感,以下是小編精心收集整理的幼兒園春季主題活動方案,下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

　　幼兒園春季主題活動方案1

　　內(nèi)容：

　　1、花兒開了，鳥兒叫了。

　　2、小朋友們樂了。

　　說明：

　　春天是美好的季節(jié)。根據(jù)小班幼兒的年齡特點，我們抓住春天“花兒香，鳥兒唱”等的特點展開活動，讓孩子接觸一些粗淺的知識，讓幼兒在認(rèn)識春天、感受春天美景的基礎(chǔ)上，產(chǎn)生愉悅感，激發(fā)其熱愛春天的情感。

　　活動目的：

　　1、 觀察春天的花與鳥，激發(fā)幼兒對動、植物的興趣。

　　2、 布置春天特征的環(huán)境，感受春天的美。

　　3、 體驗春天給人們帶來的快樂。

　　活動一：花兒開了，鳥兒叫了

　　建議：

　　1、學(xué)念兒歌“春天說了些什么?”

　　2、帶幼兒到戶外觀察：觀察花朵、樹葉、小鳥、小草等。

　　3、學(xué)唱歌曲“春天”(附教材)

　　⑴ 彈奏音樂，可以做花、做鳥、做樹葉、蝴蝶、蜜蜂、小兔等動作。

　?、?在音樂旋律下，拍手念兒歌。

　　⑶ 學(xué)唱歌曲，注意咬字清楚、音準(zhǔn)等。

　?、?在音樂伴奏下，學(xué)習(xí)歌表演的動作。

　　4、粘貼：“春天來了”，可作展出用。

　　5、手工：柳條與花朵(縐紙)懸掛在教室中。

　　活動二：小朋友樂了

　　建議：

　　1、故事“小動物春游”。

　　活動過程：

　?、?引出春游

　　① 幼兒自選動物頭飾，說出自己表演的角色名稱。

　?、?語言引導(dǎo)：你們想干什么?到哪里去?怎么去?

　?、?游戲活動：小動物上公共汽車。

　?、?春游途中

　　① 游戲“點名”，要求被喊到的小動物用叫聲回答。

　?、?設(shè)置情景：小貓、小狗想上車。

　?、?幼兒交往：

　　a) 招呼小貓小狗;

　　b) 給小貓小狗讓座。

　?、?解決問題

　?、?老師扮演熊婆婆的角色，提出問題：熊婆婆不想去春游，她要去看病。

　　② 幼兒討論：

　　a) 熊婆婆上醫(yī)院和小動物春游哪件事情重要?為什么?

　　b) 怎么幫助熊婆婆?

　?、?角色交往：

　　a) 安慰熊婆婆;

　　b) 送熊婆婆上醫(yī)院。

　　⑷ 引導(dǎo)講評

　?、?幫助別人是件最快樂的事，夸獎各位小朋友。

　　② 回家告訴父母：春游途中做了哪些好事?

　　2、小朋友春游活動

　?、?組織幼兒到野外看蝴蝶跳舞，蜜蜂采蜜，小鳥唱歌，小朋友玩游戲。

　?、?觀看大班朋友畫“我們的春天”或觀看“春天”的歌舞活動。

　　附兒歌

　　春天說了些什么?

　　春天說了些什么?

　　花兒那么聽話，都開了;

　　春天說了些什么?

　　小燕子那么聽話，都飛回來了;

　　春天說了些什么?

　　小朋友那么高興，都去春游了。

　　附歌曲

　　春 天

　　盛璐德 詞

　　1=E 2∕4 馬革順 曲

　　35 23 | 1 5 | 61 61 | 5 -|

　　春天 天氣 真 好， 花兒 都開 了，

　　蝴蝶 姑娘 飛來了， 蜜蜂 嗡翁 叫，

　　67 16 | 51 35 | 3 2 | 1 -||

　　楊柳 樹枝 對著 我們 彎 彎 腰。

　　小白 兔兒 一跳 一跳 又 一 跳。

　　附故事

　　小動物春游

　　小動物幼兒園去春游了，小白兔在綠綠的草地上，看到了牽?；ā⒑?、桃花全都露出笑臉，小鳥在樹枝上唱起動聽的歌，好象在說：“歡迎小動物們來春游!”小貓、小狗、小羊、小兔高興地玩呀、唱呀、跳呀，春天真好!

　　幼兒園春季主題活動方案2

　　一、活動目標(biāo)：

　　1、讓孩子們親近自然，開闊眼界，發(fā)現(xiàn)春天的美景，感受人與自然的和諧。

　　2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中，讓大家體驗快樂，讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密，也增強孩子們的團隊意識。

　　3、給孩子表現(xiàn)自我的機會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　1、發(fā)布活動方案給所有家長知曉活動內(nèi)容;(周一發(fā)放紙質(zhì)方案)

　　2、接受報名，盡量所有小朋友都能參加;(周三放學(xué)時接受現(xiàn)場登記)

　　3、由家委會成員負(fù)責(zé)組織活動籌劃及后勤準(zhǔn)備工作;

　　三、活動安排：

　　1、活動時間：20__-3-28日上午(周六)

　　2、活動地點：__新城公園

　　3、集中時間與地點：__幼兒園門口，08:30集中，拼車前行

　　4、活動策劃：__班家委

　　5、活動主持：劉__媽媽

　　協(xié)助人員：__班家委

　　6、參與人員：__班小朋友及家長(邀請園領(lǐng)導(dǎo))

　　四、物品準(zhǔn)備：

　　1、家長們給寶寶穿合適運動的衣服，準(zhǔn)備更換的衣物，遮陽帽等防曬用品;

　　2、防蚊用品;跌打油、創(chuàng)口貼等防意外的用品，家委會適當(dāng)準(zhǔn)備，家里有的可以自己準(zhǔn)備;

　　3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;

　　4、寶寶的腳踏車、風(fēng)箏、帳篷、吊床、野餐墊等，家里有的都可以帶上;

　　5、幼兒家長聯(lián)系電話通訊錄;

　　6、家長們有專業(yè)相機的可以帶上。

　　五、活動內(nèi)容：

　　1、安全教育：

　　多次對孩子進(jìn)行安全教育，指導(dǎo)孩子們聽從老師和家長的指揮，不隨意離開集體，避免去靠近河邊的地方，有不舒服及時報告老師和家長;

　　2、尋找，觀察春天的景色：

　　到達(dá)目的地后，給老師和孩子們派發(fā)印有“君蘭幼兒園”的小紅旗，帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行步行游園活動。

　　3、親子游戲：

　　(1)破冰游戲(讓大家迅速熟悉起來的游戲)：將所有人排成相對的兩個同心圓，邊唱歌邊走動轉(zhuǎn)圈，內(nèi)外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反，歌聲一停，面對面的兩人要相互握手，并向?qū)Ψ浇榻B自我，歌聲再起時，游戲繼續(xù)進(jìn)行;

　　(2)找孩子：家長和孩子隔離一定距離站成兩行，家長蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈后，走到對面找到自己的孩子再返回，用時少者勝利;

　　(3)老狼老狼幾點鐘

　　(4)彩虹傘

　　4、瘋狂趣味拍照：

　　(1)、請家長擔(dān)任專業(yè)攝影師，熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名;

　　(2)、在游園的時候，親子們可以各種搞怪拍照;

　　(3)、捕捉精彩游戲瞬間，留下寶貴回憶;

　　(4)、親子游戲結(jié)束后，各種趣味造型拍照;

　　(5)、單人的照片上傳到Q群，自行下載;趣味集體照，將沖洗出來后派發(fā)給每一位參與的小朋友。

　　5、集體休息、品嘗分享食物，分享春游的感受，自發(fā)表演節(jié)目;

　　6、清理場地，整理幼兒物品，返程。

　　六、溫馨提示：

　　1、本次活動屬于非官方組織，自愿參與原則，請各位家長確保自身及孩子的人身財物安全;

　　2、盡量所有小朋友都能參加，每一位小朋友至少一名家長陪同;

　　3、小紅旗要回收，方便下次活動使用;

　　4、歡迎各位家長對春游方案提出寶貴建議和意見。

　　幼兒園春季主題活動方案3

　　活動目標(biāo)：

　　1.能細(xì)心觀察，找尋，發(fā)現(xiàn)春天里美麗的景色。

　　2.感知春天的美好，喜歡春天，能表達(dá)自己對春天的喜愛之情。

　　活動過程：

　　一.情景導(dǎo)入

　　1.提問：現(xiàn)在是什么季節(jié)?

　　2.春天到了，春姑娘來到了我們幼兒園，給我們小朋友送禮物啦。

　　(播放課件出示一首歌和一些照片)

　　3.歌曲里面唱了些什么?

　　二.引導(dǎo)幼兒觀察春天的美景

　　1.師：春姑娘變成了許多小精靈，藏在了這些圖片中，請我們小朋友用你們的大眼睛找一找，把這些春天里的小精靈都找出來。

　　2.教師示范找一個小精靈

　　3.幼兒自由的尋找，老師做一些講解。

　　4.小結(jié)：春天有……，真是太美了，看，有兩個小朋友在春天里做游戲，真開心。他們說："春天真是太美了，我們要擁抱美麗的春天。"你們覺得春天美嗎?那讓我們也來擁抱春天吧。

　　三.表達(dá)自己對春天的喜愛之情

　　幼兒與老師再次表演唱《春天》

　　幼兒園春季主題活動方案4

　　設(shè)計意圖：

　　春風(fēng)縷縷，陽光明媚，不知不覺中我們又迎來了一個春暖花開的好時節(jié)，脫去厚重的棉衣，舒展活動一下筋骨，頓時輕松、精神煥發(fā)，“一年之計在于春”，春季里忙著播種希望，放飛夢想，根據(jù)《綱要》及《指南》精神，結(jié)合我園幼兒的實際發(fā)展水平，特舉行本屆春季幼兒運動會活動方案如下：

　　活動細(xì)則：

　　1、事先召開會議要求老師上報活動內(nèi)容，確定方案后做好本班幼兒的入選等詳細(xì)工作。

　　2、入數(shù)要求：小、中班男、女生各4名，大班男、女生各3名。

　　3、發(fā)放幼兒活動入選名單表，各班根據(jù)活動內(nèi)容自行組織活動篩選運動員。

　　4、活動時間擬定于本周五。

　　活動內(nèi)容：

　　一、小班《趕小豬》活動

　　活動目的：

　　1、練習(xí)持物控球跑，提高幼兒的身體協(xié)調(diào)及反應(yīng)能力。

　　2、培養(yǎng)幼兒耐心、細(xì)心、不怕困難的良好品質(zhì)。

　　活動規(guī)則：

　　1、幼兒要控制好球沿著路線前行。

　　2、速度快，沿著定好的路線走的為勝利者。

　　二、中班《小小動輸隊》

　　活動目的：練習(xí)合作搬運輪胎，鍛煉幼兒上肢力量。

　　活動規(guī)則：1、注意提醒幼兒團結(jié)合作，共同努力完成任務(wù)。

　　2、幼兒互相協(xié)調(diào)，注意輪胎的平衡且速度快的為勝利者。

　　三、大班《夾球跳》

　　活動目的：

　　1、練習(xí)用膝蓋夾球行進(jìn)跳的動作。

　　2、提高幼兒身體素質(zhì)，發(fā)展幼兒的身體靈敏性。

　　活動規(guī)則：速度快，掉球次數(shù)少的為勝利者。

　　幼兒園春季主題活動方案5

　　一、活動內(nèi)容：《春天》

　　二、活動要求：

　　引導(dǎo)幼兒用節(jié)奏動作來表現(xiàn)歌曲的情緒。通過肢體各種動作，讓幼兒體驗到音樂優(yōu)美的旋律。

　　三、活動準(zhǔn)備

　　1.春天的背景掛圖一張、磁帶

　　2.太陽、小花、柳樹、蝴蝶、小白兔貼紙圖片各一張

　　四、活動過程

　　1.談話或引出歌曲

　　“春姑娘悄悄地來到我們身邊，你們仔細(xì)聽一聽，春姑娘帶了什么啊!”放(放《春天》的音樂)

　　2.復(fù)習(xí)歌曲《春天》

　　師跟著鋼琴，有節(jié)奏地邊唱歌邊根據(jù)歌詞有序地出示貼紙圖片

　　3.師提問，啟發(fā)引導(dǎo)動兒嘗試用節(jié)奏動作為歌曲伴奏

　　(1)小朋友的肢體動作也能打節(jié)奏，小朋友快找一找，有哪些?

　　(2)啟發(fā)幼兒提出一些辦法，如用拍手、拍腿、跺腳等動作來打節(jié)奏。

　　(3)拍擊什么樣的節(jié)奏呢?

　　“今天，我請了一位小客人，看看她是怎樣把春姑娘請出來的?！?/p>

　　(4)讓幼兒與客人一起表演

　　(5)啟發(fā)幼兒大膽想像嘗試各種節(jié)奏型

　　如：花兒都開了除了用手掌托在下巴外，還可以用手臂來表現(xiàn)。“彎彎腰”_O_O|_-|拍手與拍腿結(jié)合外，還可以“彎”(叉左腰)，“彎”(叉右邊腰)，“腰”(鞠躬)

　　(6)將幼兒一對一的進(jìn)行完整演唱、演奏歌曲《春天》

　　(7)結(jié)束活動

　　師：“天黑了，春寶寶們回家了?！?/p>

　　幼兒隨音樂做動作出活動室。