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雷電安全教育方案匯編大全

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  開展雷電安全教讓幼兒知道打雷是自然現象,提高幼兒預防雷電傷害的意識。以下是小編精心收集整理的雷電安全教育方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

  雷電安全教育方案1

  活動目標:

  1、讓幼兒知道打雷是自然現象,提高幼兒預防雷電傷害的意識。

  2、使幼兒初步了解雷電的形成和危害,掌握防止雷電傷害的基本知識。

  3、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。

  4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  5、加強幼兒的安全意識。

  活動準備:

  1、事先師生、家長共同收集有關雷電知識的資料。

  2、教學掛圖:《雷電的產生》、《大樹下避雨》、《田野里踩水》、《看電視》。

  活動過程:

  1、組織幼兒根據生活經驗談話:雷電是什么樣子的?雷電都是在什么時候出現?并請幼兒模仿打雷的聲音、描述閃電的景象。幼6家6兒童

  2、借助教學掛圖,將雷、電、云等圖片貼在大圖上,幫助幼兒初步理解雷電的產生和危害。

  3、出示掛圖,引導幼兒觀察討論,他們做的對不對?應該怎樣做?

  (1) 圖上有雷電和雨點,一幼兒在大樹下躲魚。

  (2) 雷雨天,一幼兒在空曠的地方踩水。

  (3) 雷雨天,一幼兒在家看電視。

  4、引導幼兒談一談,電閃雷鳴時我們應該怎么做?

  5、啟發(fā)幼兒談談:危險的事情還有哪些?我們應該怎么做?

  雷電安全教育方案2

  活動目標:

  1、培養(yǎng)幼兒預防雷電傷害的意識。

  2、了解避免雷電傷害的基本知識。

  活動準備:

  1、打雷下雨的錄音。

  2、教學掛圖和幼兒用書。

  活動過程:

  1、聽打雷下雨的錄音,導入活動。

  教師:請小朋友聽一聽,這是什么聲音?小朋友遇見過打雷、閃電的天氣嗎?雷電大多在什么時候出現?誰能學一學打雷的聲音?打雷危險嗎?為什么?

  2、出示教學掛圖,幫助幼兒了解在野外遇到打雷的自我保護方法。

  (1)教師:大家在野外郊游,忽然下了很大的雨,雷聲轟隆隆、轟隆隆的響個不停。打雷這么危險,他們怎么辦呢?

  (2)教師:我們一起來看看圖片上,他們怎么保護自己的。

 ?、?教師(指圖,進行更詳細的解釋):打雷的時候,要遠離大樹。因為野外很空曠,高高的大樹更容易遭到雷電的襲擊,站在樹下躲雨是非常不安全的,小朋友們千萬千萬不能站在大樹下躲雨。

 ?、诮處煟寒敻杏X到身體的汗毛和頭發(fā)都豎起來、皮膚麻麻的時候,雷電就很近了,這個時候千萬不能隨意跑動,要下蹲低頭,抱緊雙膝,盡量將身體和頭放的更低,像圖上的人的做法,這樣做可以保護自己?,F在小朋友和老師一起來做一下這個動作。(引導幼兒正確做出雷電將要襲擊時的自我保護動作。)

 ?、劢處煟航纪庥泻芏喔叽蟮蔫F架,上面有很多條電線。他們有時會被很大的雷電擊中,非常危險。在那附近的人,遇到這樣的情況,的保護方法就是像圖中的阿姨這樣,雙腿并攏,蹦跳著離開電線和高高的鐵架。我們一起來演示一下。(教師帶領幼兒做雙腿并攏蹦跳的動作。)

 ?、芙處煟哼€有一件很重要的事情,在野外,遇到雷雨天,摘下身上的金屬物品,比如金屬手表、項鏈、手鐲等,因為這些金屬物品容易導電,讓人們更容易遭受雷電的襲擊。還要注意,不能使用傘柄是金屬質地的雨傘哦,它也會導電,使用塑料質地的雨具。還要提醒身邊的大人,不要使用手機,要把手機關掉。

  (3)教師:在野外時,如果碰到雷雨天氣,應該怎么做才安全,大家都記住了嗎?請大家和老師做個游戲,教教老師,遇到不同的情況,老師應該怎么做。

  (4)教師表演自己在野外游玩時,碰到了雷雨天氣。提出不同情況的問題,請幼兒說說相應的做法。比如,教師說:“下雨打雷了,快,找個地方躲躲雨。去大樹下行嗎?”幼兒對此作出判斷。

  3、展示掛圖,簡要說明在室外碰到雷雨天氣的正確做法。

  教師:在野外空曠的地方,碰到雷雨天氣時要注意安全,在室外碰到雷雨天氣時也要注意安全。要趕緊到房子里避雨,不能站在樹下?;氐郊乙院?,不要開電視,可以玩其他的玩具。

  雷電安全教育方案3

  活動目標:

  1、鞏固幼兒原有經驗的基礎上引導幼兒了解雷電的危害性。

  2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的自我保護意識,掌握防止雷電傷害的基本常識。

  活動準備:

  1、事先師生、家長共同收集有關雷電知識的資料。

  2、電視圖片。

  3、場景布置、閃電模型、鼓、電話等。

  活動過程:

  一、活動引入

  1、鞏固和提升幼兒已有的經驗:轟隆隆,是什么聲音?

  2、小耳朵真靈,真的是下雨了,打雷了。

  二、在打雷時

  1、小朋友們知道雷電是什么樣子的?還有什么也是和雷電一起出現的呢?(請幼兒模仿打雷的聲音、描述閃電的景象。)

  2、引導幼兒在活動中能夠大膽地表述。(教師打開電視圖片,幫助幼兒認識下雨時雷電形成的過程。)

  3、下雨又打雷時,我們應該怎么辦?(有什么地方可以讓我們躲雨的呢?)

  4、幼兒能夠在集體面前大膽表述自己的生活經驗(有哪些地方我們是可以躲避的,而什么地方是一定不能去的呢?)

  三、打開圖片,引導幼兒觀察討論,他們做的對不對?應該怎樣做?

  --圖上有雷電和雨點,一幼兒在大樹下躲雨。

  --雷雨天,一幼兒在空曠的地方踩水。

  --雷雨天,一幼兒在家看電視。

  --雷雨天,一幼兒在打電話。

  1、再次引導幼兒談一談,電閃雷鳴時我們應該怎么做?

  2、啟發(fā)幼兒談談:危險的事情還有哪些?我們應該怎么做?

  四、帶幼兒到戶外布置的環(huán)境中體驗下雨天,應該怎么做?

  --情景表演:下雨天

  請兩名幼兒扮演雷公電母,四名幼兒做不同的行為,比如:看電視、踩水、打電話、大聲說話。請觀眾說說他們的行為好不好?應該怎么做?

  活動延伸:

  進行《我不玩電》、《不燃放爆竹》、《我不玩火》、《不隨便吃藥》等教育,使幼兒知道如何預防危險事情的發(fā)生,在平日里不做危險是事情。

  活動小結:

  對于雷雨天孩子們還是比較熟悉的,只是關于雷電形成的過程不知道,在聽老師講解的時候,孩子們都聽的很認真,我將重點放在雨點的形成上,孩子們很快就明白了。在自我保護上我們采用了情景表演的模式,更深一步的加大孩子們的自我保護經驗。

  雷電安全教育方案4

  1、不要停留在山頂、山脊或建(構)筑物頂部。

  2、不要停留在鐵門、鐵柵欄、金屬曬衣繩、架空金屬體以及鐵路軌道附近。

  3、應迅速躲入有防雷保護的建(構)筑物內,或有金屬殼體的各種車輛及船舶內。不具備上述條件時,應立即雙腳并攏下蹲,頭部向前彎曲,降低自己的高度,以減少跨步電壓帶來的危害。因為雷電流經落雷點會沿著地面逐漸向四周釋放能量。此時,行走之中人的前腳和后腳之間就可能因電位差不同,而在兩步間產生一定的電壓。

  4、不要在大樹、電線桿、廣告牌、各類鐵塔底下避雨。因為此時,大樹潮濕的枝干相當于一個引雷裝置,如果用手接觸大樹、電線桿、廣告牌、各類鐵塔就仿佛手握防雷裝置引下線一樣,就很可能會被雷擊。

  5、不要在水邊(江、河、湖、海、塘、渠等)、游泳池、洼地停留,要迅速到附近干燥的住房中去避雷雨。

  6、不要拿著金屬物品在雷雨中停留,因為金屬物品屬于導電物質,在雷雨天氣中有時能夠起到引雷的作用。隨身所帶的金屬物品,應該暫時放在5米以外的地方,等雷電活動停止后再拾回。

  7、不要觸摸或者靠近防雷引下線、自來水管、家用電器的接地線、大樹樹干等可能因雷擊而帶電的物體,以防接觸電壓或者接觸雷擊和旁側閃擊。

  8、不要在戶外接聽和撥打手機,因為手機的電滋波也會引雷。

  9.雷暴天氣出門,穿膠鞋,這樣可以起到絕緣的作用。

  10、打雷時,首先要做的就是關好門窗,防止雷電直擊室內和球形雷飄進室內。

  11、在室內也要離開進戶的金屬水管和與屋頂相連的下水管等。

  12、不宜使用淋浴器。雖然目前新建居民樓的金屬水管一般與防雷接地已進行等電位連接,但雷電流仍有可能通過水流傳導而致人傷亡。

  13、雷雨天氣時,盡量不要撥打、接聽電話,或使用電話上網,應拔掉家用電器的電源、電話線及電視饋線等有可能將雷電引入室內的金屬導線。穩(wěn)妥科學的辦法是在電源線上安裝電源避雷器,在電話線上安裝電話避雷器,在天饋線上安裝天饋避雷器并做好可靠保護接地措施。

  14、保持屋內的干燥,房子漏雨時,應該及時修理好。

  15、進戶電源線的絕緣子鐵腳應做到可靠接地,室內的電源插座中的保護地線應連接良好。

  16、晾曬衣服被褥等用的鐵絲不要拉到窗戶、門口,以防鐵絲引雷。

  17、不要在沒有防雷裝置或孤立的涼亭、草棚中避雨久留。注意避開電線、不要站立燈泡下,是斷電或不使用電器。

  雷電安全教育方案5

  【活動目標】

  1、讓幼兒知道打雷是自然現象,提高幼兒預防雷電傷害的意識。

  2、使幼兒初步了解雷電的形成和危害,掌握防止雷電傷害的基本知識。

  【活動準備】

  1、事先師生、家長共同收集有關雷電知識的資料。

  2、教學圖片:《大樹下避雨》、《田野里踩水》、《看電視》。

  【活動過程】

  1、組織幼兒根據生活經驗談話:雷電是什么樣子的?雷電都是在什么時候出現?并請幼兒模仿打雷的聲音、描述閃電的景象。

  2、借助教學掛圖,將雷、電、云等圖片貼在大圖上,幫助幼兒初步理解雷電的產生和危害。

  3、出示掛圖,引導幼兒觀察討論,他們做的對不對?應該怎樣做?

  (1)圖上有雷電和雨點,一幼兒在大樹下躲魚。

  (2)雷雨天,一幼兒在空曠的地方踩水。

  (3)雷雨天,一幼兒在家看電視。

  4、引導幼兒談一談,電閃雷鳴時我們應該怎么做?

  5、啟發(fā)幼兒談談:危險的事情還有哪些?我們應該怎么做?


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