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幼兒園中班活動方案創(chuàng)新方案大全

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  幼兒時期是智力開發(fā)的最佳時期,早期教育對智力影響特別大,以下是小編精心收集整理的幼兒園中班活動方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

  幼兒園中班活動方案1

  活動目標(biāo):

  1、在說說、玩玩的游戲中,繼續(xù)體驗開心、生氣和傷心的心情。

  2、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  3、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

  4、發(fā)展幼兒思維和口語表達能力。

  5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  活動準(zhǔn)備:

  小朋友表情照片若干小火車

  活動過程:

  1、邊念兒歌邊開火車入場,引發(fā)幼兒的興趣。

  2、認識心情火車。

  3、讓幼兒數(shù)數(shù)有幾節(jié)車廂。

  1、坐上心情火車,請幼兒找自己的照片,說說自己的照片。

  2、第一次交流,說說自己的表情,并說出原因。

  3、試著找到好朋友的照片,猜猜好朋友的心情?

  4、第二次分享交流:

  (1)你找到了誰的照片?

  (2)他(她)的表情怎樣?

  (3)猜猜為什么會這樣?

  5、讓幼兒按哭、笑、生氣給車廂起名字。

  請你選擇最喜歡的車廂,快樂的開火車退場。

  活動反思

  第一環(huán)節(jié):情景導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。以邊念兒歌邊開火車的形式,激發(fā)幼兒活動的興趣。

  第二環(huán)節(jié):師生互動說說表情。感知開心、生氣、傷心的心情。第一次讓幼兒找自己的照片。第二次找好朋友的照片。體現(xiàn)了層次的遞進性。

  第三環(huán)節(jié):選擇表情,鼓勵開心。以開火車的游戲離開活動室,鼓勵孩子做一個開心寶寶,起到了升華的作用。

  幼兒園中班活動方案2

  一、活動目標(biāo):

  1.讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的歡樂氣氛。

  2.讓幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機會,展示自己的本領(lǐng)。

  3.使幼兒體驗與家長一起進行游戲活動的樂趣,給孩子提供一段快樂的時光并留下童年的美好記憶。

  4.讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。

  二、活動安排:

  1.在歡快的音樂中帶幼兒入場就位。

  2.欣賞大班幼兒大型舞蹈《永遠的映山紅》。

  3.幼兒講故事比賽。

  4.親子游戲《夾球跑》。

  游戲玩法及規(guī)則:幼兒站在起點,家長站在終點,面對站立。幼兒抱球從起點跑至終點,將球交給家長。家長將球夾在腿間到起點,快者獲勝。如球掉了需撿回球重新夾住繼續(xù)。

  三、發(fā)放節(jié)日禮物結(jié)束。

  幼兒園中班活動方案3

  活動目標(biāo)

  1.在閱讀、交流春聯(lián)活動中,感受春聯(lián)的韻律美。

  2.初步理解春聯(lián)的含義和結(jié)構(gòu)。

  3.感受人們的美好愿望。

  活動準(zhǔn)備

  幼兒每人帶一副春聯(lián),活動前學(xué)會念自己帶的春聯(lián)。

  活動過程

  1.知道貼春聯(lián)是中國過年的民俗。

  教師:小朋友家是怎么迎接新年到來的?家門口有什么變化?

  教師著重引導(dǎo)幼兒注意觀察自己的春聯(lián)。

  2.幼兒介紹自己帶的春聯(lián),知道春聯(lián)上下聯(lián)字?jǐn)?shù)相等,講究對仗、押韻。

  教師:你家的春聯(lián)內(nèi)容是什么?是什么意思?你發(fā)現(xiàn)春聯(lián)有什么特點了嗎?

  3.通過討論春聯(lián)的內(nèi)容,激發(fā)幼兒積極向上的生活態(tài)度。

  教師:你喜歡誰帶來的春聯(lián)?為什么?

  活動建議

  活動延伸:將幼兒帶來的春聯(lián)布置在活動室內(nèi),供大家欣賞。

  幼兒園中班活動方案4

  設(shè)計意圖:

  孩子們心中都有一個夢,夢想自己能成為一位小公主,優(yōu)美地舞蹈著;夢想自己變成了_,勇敢戰(zhàn)勝_,為了滿足幼兒內(nèi)心對理想的憧憬,激發(fā)幼兒愛生活的情感,我們組織孩子與家長一起舉行親子活動--假面舞會,豐富我們的生活,激發(fā)幼兒暢想未來的美好愿望!

  活動目標(biāo):

  1、喜歡自己扮演的角色,并知道自己扮演的角色名。

  2、感受舞會輕松、愉快的氛圍,能主動、友好地尋求舞伴進行舞蹈。

  3、以家庭為單位進行"猜猜我是誰"的互動游戲,發(fā)展思維及觀察能力。

  活動準(zhǔn)備:

  各家庭自備自己喜歡人物的衣服及裝飾品(如公主服、超人服等)、面具、音樂、環(huán)境布置、小禮品。

  活動過程:

  一、隨著輕快的音樂入場

  二、主持人開場白

  1、介紹熱鬧的場面,我們所看到的人物角色。

  2、各家庭派代表對自己所扮演的人物或組合進行介紹。

  三、點燃開場舞

  教師播放音樂,大家歡樂舞蹈。

  四、趣味游戲環(huán)節(jié)

  猜猜我是誰:請個別組家庭上臺,下面的家庭說出他們扮演的角色名并猜出他們的真是身份,猜中的可得到小獎品。

  五、歡樂假面舞會

  可以任意尋求舞伴,大家一起來跳舞。

  六、結(jié)束舞會

  幼兒園中班活動方案5

  活動目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒觀察比較浸了醋和沒有浸醋的蛋殼,了解酸會腐蝕牙齒。

  2、使幼兒懂得飯后漱口,早晚刷牙能保護牙齒,初步掌握正確的刷牙方法。

  3、通過活動,使幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  4、初步了解健康的小常識。

  5、初步了解預(yù)防疾病的方法。

  活動準(zhǔn)備:

  1、被醋浸著的蛋殼和沒有被醋浸過的蛋殼各一個。

  2、PPT1、PPT2。

  3、牙模型、牙刷一把,小鏡子。

  4、請專業(yè)牙科醫(yī)生到活動現(xiàn)場

  活動過程:

  一、引出課題,激發(fā)幼兒興趣。

  1、播放PPT1,幼兒觀看。

  2、提問:動畫中的牙齒怎么會有小黑洞呢?

  二、幼兒觀察討論怎么會有蛀牙的?

  1、請幼兒照鏡子,看看自己的牙齒怎么樣?

  2、請幼兒互相觀察同伴的牙齒,看看牙寶寶上有沒有洞洞。

  3、討論:怎么會有洞洞的?

  三、通過觀察,了解酸會腐蝕牙齒。

  1、請幼兒觀察浸泡在醋里的蛋殼和沒浸泡在醋里的蛋殼。

  2、說一說它們有什么不同?

  3、討論:為什么浸泡在醋里的蛋殼會變黑、變軟呢?(提醒幼兒聞一聞醋的味道)教師小結(jié):酸能腐蝕蛋殼中的鈣,所以蛋殼放在醋里會變黑變軟。

  4、播放PPT2,了解保護牙齒的方法。

  5、請出專業(yè)牙科醫(yī)生講解,進行小結(jié):我們吃過東西后,嘴巴里會有很多小的食物留下來,不馬上漱口的話,時間長了,這些食物就會變的和醋一樣很酸,牙齒就象剛才的蛋殼一樣,會變的又黑又軟,時間一長,還會出現(xiàn)洞洞。

  四、請小朋友談?wù)動兄赖母惺埽河辛酥罆趺礃幽?

  五、討論:怎樣保護自己的牙寶寶?

  1、早晚刷牙,進食后漱口。

  2、健康飲食,不食過硬、過冷、過熱的食物。睡前不吃零食,少吃糖。

  3、定期檢查牙齒。

  六、學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。

  1、利用模型,邊示范,邊講解正確的刷牙方法:上面的牙齒從上往下刷,下面的牙齒從下往上刷,咬合面來回刷。刷的時候里里外外都要刷,里面也要上下刷。

  2、幼兒徒手演習(xí)刷牙的方法。

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