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大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案實(shí)施方案大全

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大學(xué)生活總是比較多姿多彩的,那么要舉辦大學(xué)生活動(dòng)的時(shí)候該如何制定活動(dòng)方案呢?以下是小編精心收集整理的大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。

大學(xué)校園活動(dòng)策劃實(shí)施方案

大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案1

前言:

本次活動(dòng)是為_(kāi)_省__縣__鎮(zhèn)的__完小、__小學(xué)貧困小學(xué)生的無(wú)償性社會(huì)公益活動(dòng)。捐助物品為以衣物為主的日常生活用品?;顒?dòng)為百年支教志愿者團(tuán)隊(duì)倡議,__大學(xué)文學(xué)院愛(ài)心助學(xué)部承辦。

__完小、__小學(xué)簡(jiǎn)介:

__完小及__小學(xué)位于__縣__鎮(zhèn),在大山深處,地理?xiàng)l件惡劣。信息、交通閉塞導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)收入很低,山里的村子多為特困村。因山里只有兩所小學(xué),有的孩子上學(xué)要走一個(gè)半小時(shí)山路,冬天路更是難走。盡管如此,孩子們都還是風(fēng)雨無(wú)阻的去上課。

__小學(xué)建在一座山頭,三座瓦房“品”字分布,中間為簡(jiǎn)易籃球場(chǎng),是泥土鋪成,一下雨,上面留著都是孩子們的小腳印。由于人口稀少,每年級(jí)設(shè)一個(gè)班,每個(gè)班在07年只有20多個(gè)學(xué)生,現(xiàn)在每個(gè)班級(jí)已經(jīng)有30多個(gè)學(xué)生了。教室為平房,里面的桌椅都不是完好的,桌面有很多的小凹陷。志愿者去年回訪時(shí)曾見(jiàn)到墻上經(jīng)常有泥土掉落,課室頂部還漏水,當(dāng)下雨時(shí),外面下大雨,里面下小雨,窗玻璃很多已經(jīng)欠缺,一到冬季,寒風(fēng)就往課室內(nèi)灌。我們了解到,去年,在校長(zhǎng)不斷的向政府申請(qǐng)校園修建經(jīng)費(fèi)后,得到了2000多元的修建費(fèi),屋頂和窗子做了修補(bǔ),漏雨刮風(fēng)的情況有所改善了。

可是,__村地處高山,土地貧瘠沒(méi)有什么經(jīng)濟(jì)作物,水稻一年只能種一季。今年的雪災(zāi)給很多農(nóng)作物的生長(zhǎng)造成了影響,特別是水稻。貧困人家是玉米面混著一點(diǎn)大米充饑。我們走訪最貧困的一家還吃著玉米面拌糠皮,里面沒(méi)有一粒大米。孩子們依舊還是在這樣的家庭里生活學(xué)習(xí),我們走訪時(shí)看到的學(xué)生,很多都是穿著破舊的、不合身的衣服。特別是一個(gè)叫龔得超的孩子,一年到頭穿著一件冬外衣。當(dāng)時(shí)我們感到奇怪,問(wèn):“怎么夏天穿這樣的衣服?”“家里窮,買(mǎi)不起衣服,捐助分到的衣服也不多?!彼鸵恢贝┮患?,直到那衣服破的不能穿了,才換一件。”我們無(wú)言以對(duì),其中有多少的無(wú)奈和辛酸?我們無(wú)法真正的體會(huì)。還有一個(gè)叫夏國(guó)強(qiáng)的孩子,我們?nèi)ニ依飼r(shí),看到他自己在家?guī)е?歲的妹妹,爸爸媽媽下地干活了??床怀鍪菪〉乃呀?jīng)10歲了,穿的褲子是我們所說(shuō)的七分褲,可那是真正的七分褲嗎?不是。還有,小菊梅,還有夏偉英,60歲的父親早出晚歸的勞作還是無(wú)法填補(bǔ)家里的開(kāi)支,很多時(shí)候,買(mǎi)學(xué)習(xí)用具的費(fèi)用都還是校長(zhǎng)幫忙補(bǔ)交的.

活動(dòng)分析:

活動(dòng)時(shí)間:10月25日,10月26日

此次活動(dòng)在秋冬換季時(shí)舉辦,學(xué)生淘汰衣物較多。__大學(xué)在校師生三萬(wàn)余人,而__完小、__小學(xué)學(xué)生合計(jì)不超過(guò)三百人,衣物源點(diǎn)較多,受眾相對(duì)較少。

活動(dòng)預(yù)期兩天(視具體情況調(diào)整),主要以衣物捐贈(zèng)為主,適時(shí)考慮捐款、隊(duì)服義賣(mài)等附加活動(dòng)。

推廣策略:

考慮到募捐活動(dòng)時(shí)間較短,前期宣傳必不可少,又因此次活動(dòng)性質(zhì)為非收益性捐助,為節(jié)省成本,宣傳以《倡議書(shū)》的形式進(jìn)行。在周五中午前各宿舍樓公告板務(wù)必黏貼此次活動(dòng)倡議書(shū),以達(dá)到宣傳效果。

此外,應(yīng)注意現(xiàn)場(chǎng)宣傳的作用。

費(fèi)用預(yù)算:

此次活動(dòng)在群眾資金嚴(yán)重不足的情況下進(jìn)行。堅(jiān)持綠色、節(jié)約、高效的活動(dòng)原則。費(fèi)用共包括:前期宣傳費(fèi)用、中期活動(dòng)費(fèi)用、后期包裝郵寄費(fèi)用三部分。

前期宣傳:

《倡議書(shū)》50份5元

速干膠:兩支5元

條幅:兩個(gè)40元

展板:1個(gè)(文學(xué)院愛(ài)心助學(xué)部提供)

工作裝:5件50元

中期費(fèi)用視具體情況調(diào)整?;顒?dòng)期間成員食宿費(fèi)用自理。

郵寄費(fèi)用執(zhí)行國(guó)家最新郵政標(biāo)準(zhǔn):__到__省__縣的郵資為每千克10元。費(fèi)用預(yù)計(jì):合計(jì)300元-----500元。

費(fèi)用來(lái)源:適當(dāng)考慮創(chuàng)收。費(fèi)用不足另做討論。

注意事項(xiàng):

捐贈(zèng)物品完全自愿,一經(jīng)捐獻(xiàn)不準(zhǔn)收回、調(diào)換或作其他用途,捐獻(xiàn)物品歸屬歡迎監(jiān)督。范文四:

一,活動(dòng)主題:20__——圣誕游園活動(dòng)及禮物"對(duì)對(duì)碰"

二,活動(dòng)目的:通過(guò)HAPPY20__活動(dòng)一方面豐富__校園的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時(shí)也通過(guò)這次游園活動(dòng)增強(qiáng)__學(xué)生對(duì)校園的感情,促進(jìn)愛(ài)校之情.

三,具體活動(dòng)策劃方案

(一)圣誕禮物派送——"對(duì)對(duì)碰"

活動(dòng)時(shí)間:12.22—23(報(bào)名)

12.23晚派送賀卡

12.24下午,生科院操場(chǎng)"對(duì)對(duì)碰"(晚派送禮物).

活動(dòng)規(guī)則:總共設(shè)15對(duì)相對(duì)應(yīng)的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動(dòng)報(bào)名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫(xiě)者對(duì)對(duì)方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時(shí)間都到生科院操場(chǎng)集中.如果能尋找到對(duì)方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺(tái)去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取).

附:該項(xiàng)活動(dòng)是15個(gè)男生寢室與15個(gè)女生寢室進(jìn)行,亦不排除個(gè)人參加.宣傳時(shí)應(yīng)注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定.

(二)圣誕游園活動(dòng)

時(shí)間12.24(周五)下午

地點(diǎn)室外生科院操場(chǎng)

內(nèi)容:7個(gè)小游戲組成,流程如下:

首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取游園卡.

1.名稱(chēng):知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)(問(wèn)題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會(huì)等等)

道具:問(wèn)題

參加人員安排:集體

游戲規(guī)則:抽取題目號(hào)碼,回答相應(yīng)的問(wèn)題.(問(wèn)題另附)

答對(duì)問(wèn)題的給予卡片上一個(gè)過(guò)關(guān)標(biāo)簽,如未答對(duì)在相關(guān)部分劃×.

2.名稱(chēng):吹氣球

道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫(xiě)"表演節(jié)目,獲得獎(jiǎng)品等)

參加人員:5人一組,多次

游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對(duì)球內(nèi)的獎(jiǎng)品予以變現(xiàn).即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對(duì)獎(jiǎng).比如:字條里寫(xiě)著"跳繩一百,獎(jiǎng)勵(lì)桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì).并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

3.名稱(chēng):搶凳子

道具:凳子(若干)

參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)

游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂(lè)時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注

意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂(lè)停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡?所以會(huì)有一人沒(méi)凳子座,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

4.名稱(chēng):心心相印,我來(lái)比你來(lái)猜

道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ)或詩(shī))

參加人員:兩人一組,可多組參加

游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫(xiě)在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān).(注意:動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋,但不能說(shuō)出動(dòng)作中的字).

(題目:左右為難,無(wú)孔不入,金雞獨(dú)立,狗急跳墻,東張西望,無(wú)中生有,眉開(kāi)眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)

并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

5.名稱(chēng):踩氣球

道具:氣球若干

參加人員:多人

游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個(gè)到個(gè)8之間),當(dāng)主持人喊"開(kāi)始"時(shí)參加者開(kāi)始互相追著跑,要千方百計(jì)的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球?yàn)橹?這人就算獲勝.也可以為游戲設(shè)定時(shí)間,時(shí)間一到腳下剩余氣球最多者獲勝.并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

6.名稱(chēng):頂氣球比賽

道具:氣球一個(gè),繩子一條參加人員:兩組對(duì)抗(每組一般為3人到7人)游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開(kāi)(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開(kāi)用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球.體現(xiàn)配合能力和競(jìng)爭(zhēng)能力.(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)

并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

7.名稱(chēng):結(jié)對(duì)而行

道具:繩子若干

參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加

游戲規(guī)則:本游戲要求場(chǎng)地較大,游戲開(kāi)始時(shí)先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊"開(kāi)始"時(shí),各隊(duì)齊出,最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)就算獲勝.本游戲要求參加者的配合默契.并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

最后,對(duì)于集齊一定的標(biāo)簽的同學(xué)可以到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)(或者可以把獎(jiǎng)品送給指定的寢室或者寢室成員),并在兌完獎(jiǎng)的卡片做上一定標(biāo)記,留給參加同學(xué)作為紀(jì)念.附:每一項(xiàng)游戲的游戲規(guī)則要寫(xiě)出來(lái)制成展板式的置于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),盡量簡(jiǎn)明扼要.服務(wù)臺(tái)位置安排以及各項(xiàng)游戲安排之地點(diǎn)將另附表格說(shuō)明.

(三):特別活動(dòng):

1,尋寶大行動(dòng)

道具:"寶物"(字條)

參加人員:集體

游戲規(guī)則:先準(zhǔn)備好"寶物"(即字條上可以寫(xiě)禮品),然后把寶物分布在各個(gè)隱蔽的地方,接著,各尋寶者開(kāi)始找尋"寶物",找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開(kāi)"寶物",由主持人對(duì)獎(jiǎng).2,吹面粉(整蠱游戲)

道具:面粉適量,乒乓球一個(gè),匙更一個(gè)

玩法:先找出兩個(gè)被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個(gè)游戲便不用受罰/有獎(jiǎng)),面對(duì)面站在一張桌子兩邊.把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對(duì)面便為之贏.待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹...并給予參加游戲的同學(xué)一定的獎(jiǎng)勵(lì).

四,預(yù)算

橫幅:(對(duì)對(duì)碰,為你的朋友贏取禮物;HAPPY2005,HAPPY你我的圣誕游園以及地址時(shí)間)3條:100元

大海報(bào)(把兩項(xiàng)活動(dòng)都寫(xiě)入)3張:50元

傳單:500份50元

大傳單(貼于樓下大廳):10張50元

游園圣誕禮物:500份(分:好中差三種)1500元

對(duì)對(duì)碰禮物:30份500元

游園卡片:500張300元

對(duì)對(duì)碰卡片:30張100元

游戲說(shuō)明海報(bào)7張50

工作人員及其他支出:200元

總計(jì):2900元

五,辦公室負(fù)責(zé)具體人事安排以及后期報(bào)道宣傳人事安排.

六,本次活動(dòng)可以與校區(qū)學(xué)生會(huì)以及團(tuán)委等兄弟部門(mén)一起合作負(fù)責(zé).

大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案2

在20__屆畢業(yè)生即將告別母校之際,為營(yíng)造溫馨和諧離校氛圍,在前期畢業(yè)季和各學(xué)院豐富多彩畢業(yè)活動(dòng)基礎(chǔ)上,決定在全校教職醫(yī)務(wù)員工和全校畢業(yè)生中開(kāi)展“學(xué)生在我心中、母校在我心中”畢業(yè)季“雙心”活動(dòng),有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、活動(dòng)時(shí)間

20__年畢業(yè)生離校前后

二、活動(dòng)內(nèi)容

(一)“學(xué)生在我心中”主題教育活動(dòng)

以“學(xué)生在我心中”為主題,在全校教職醫(yī)務(wù)員工中開(kāi)展“同學(xué),我想對(duì)你說(shuō)”活動(dòng),征集對(duì)畢業(yè)生的寄語(yǔ),表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的祝愿、鼓勵(lì)和期許。

形式不限,可以是一段文字(題材不限,字?jǐn)?shù)不限)、可以是一張親手寫(xiě)下的明信片,可以是一個(gè)走心的小禮物,號(hào)召全校教職醫(yī)務(wù)員工圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,為學(xué)生做好離校服務(wù)保障工作,為學(xué)生們上好“最后一課”,營(yíng)造溫馨和諧離校氛圍。

(二)“母校在我心中”主題教育活動(dòng)

以“母校在我心中”為主題,在全校畢業(yè)生中開(kāi)展“母校,我想對(duì)你說(shuō)”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)、校友意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)。素材可包括文字、圖片、微視頻等多種形式。

1.文字素材。包括對(duì)大學(xué)生活的感悟、對(duì)師長(zhǎng)同窗的情誼、對(duì)母校發(fā)展的建議、對(duì)青春夢(mèng)想的期許等??梢允菍?xiě)給師長(zhǎng)的一段話、寫(xiě)給母校的三行情詩(shī)、也可以是一篇酣暢淋漓的文章,題材不限,字?jǐn)?shù)不限。

2.圖視素材。提交的圖片或微視頻,要有可挖掘的故事,如在校期間自己的成長(zhǎng)、母校的變化、母校一個(gè)令你值得回憶的地方等,素材需配文字介紹,說(shuō)明它們背后的故事。

三、報(bào)送要求

素材報(bào)送截止日期:6月30日。

請(qǐng)參加活動(dòng)的老師和同學(xué),將素材發(fā)送至__報(bào)送時(shí)請(qǐng)?jiān)卩]件正文注明個(gè)人姓名、單位、職務(wù)、聯(lián)系方式,并歡迎配以作者個(gè)人生活照。學(xué)校將通過(guò)學(xué)工部微信公眾號(hào)和學(xué)生在線網(wǎng)站擇優(yōu)進(jìn)行推送展示,并贈(zèng)與紀(jì)念品。聯(lián)系人:李__,聯(lián)系電話:___

四、其他說(shuō)明

1.個(gè)人作品須征得原作者同意;學(xué)校有權(quán)對(duì)報(bào)送照片和文字素材作適當(dāng)修改;作品一經(jīng)采用,相關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸學(xué)校所有。

2.照片請(qǐng)盡量使用原片。

大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案3

一、活動(dòng)的目的

好的活動(dòng)策劃,要適合團(tuán)隊(duì)的建設(shè)發(fā)展需要,活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的建立具有非常積極的意義,培養(yǎng)參與者的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)意識(shí),認(rèn)識(shí)市場(chǎng)規(guī)律和規(guī)則,真正做到學(xué)以致用,活學(xué)活用,并且增強(qiáng)參與者關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、關(guān)注市場(chǎng)的意識(shí)。

二、活動(dòng)題目

春季分組登山比賽

三、活動(dòng)意義

通過(guò)組織學(xué)生進(jìn)行登山提高學(xué)生身體素質(zhì)以及團(tuán)隊(duì)合作精神

四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

由社團(tuán)組織部負(fù)責(zé)參與活動(dòng)同學(xué)的組織工作,___負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳工作及活動(dòng)中攝象工作,___負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的贊助工作。

五、活動(dòng)形式

分組,每組自主選出隊(duì)長(zhǎng),由隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng),自主選擇登上線路,想到一組獲勝。

六、活動(dòng)目的

通過(guò)本次活動(dòng)使學(xué)生提高對(duì)身體素質(zhì)的重視,增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)

七、活動(dòng)總結(jié)

通過(guò)這次活動(dòng),使我們社團(tuán)成員間的關(guān)系更為密切,團(tuán)隊(duì)精神得到了進(jìn)一步升華,內(nèi)部合作更加默契,各部門(mén)對(duì)于各自職責(zé)更加明確,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了工作分配時(shí)的不足,對(duì)以后社團(tuán)建設(shè)有非常好的借鑒意義??傮w來(lái)說(shuō)這次活動(dòng)非常有意義,以后也會(huì)長(zhǎng)期的搞下去。

____大學(xué)____社團(tuán)

——年——月——日

大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案4

一、活動(dòng)主題

繼承五四精神,展現(xiàn)青春風(fēng)采

二、指導(dǎo)思想

以舉辦系列活動(dòng)為主線,進(jìn)一步深化團(tuán)員愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育,倡導(dǎo)青年團(tuán)員把愛(ài)國(guó)主義與社會(huì)主義有機(jī)結(jié)合起來(lái)、把民族精神與時(shí)代使命有機(jī)結(jié)合起來(lái)、把個(gè)人成長(zhǎng)與社會(huì)責(zé)任有機(jī)結(jié)合起來(lái)。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)__周年的系列活動(dòng),回顧和緬懷令人難忘的革命歷史歲月,展現(xiàn)新時(shí)期青年的風(fēng)采。

三、活動(dòng)內(nèi)容

(一)青春的紀(jì)念。

組織青年團(tuán)員祭掃革命烈士墓、觀看革命歷史電影、開(kāi)展老團(tuán)員退團(tuán)紀(jì)念活動(dòng)。引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年瞻仰革命遺跡,回顧革命歷史,繼承光榮傳統(tǒng)。

(二)青春的風(fēng)采。

組織青年團(tuán)員開(kāi)展迎“五四”教育教學(xué)敘事征文比賽,

表達(dá)對(duì)“五·四”精神的傳承,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年展示激揚(yáng)青春。

(三)青春的承諾。

開(kāi)展青年志愿者活動(dòng),繼續(xù)組織“服務(wù)自我,幫扶幼小”的志愿者服務(wù),組織青年團(tuán)員關(guān)愛(ài)孤殘兒童,激勵(lì)青年團(tuán)員關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體,關(guān)愛(ài)學(xué)生。

大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案5

一、活動(dòng)引言:

趣味運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)將傳統(tǒng)的體育運(yùn)動(dòng)比賽和引起人興趣的趣味活動(dòng)融合形成的一項(xiàng)新興運(yùn)動(dòng),它介于體育運(yùn)動(dòng)和趣味游戲之間融合了體育、文化、趣味、智力等因素。

二、活動(dòng)意義:

一方面豐富學(xué)生的課余活動(dòng),加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉,增強(qiáng)集體意識(shí)和團(tuán)結(jié)意識(shí),訓(xùn)練大家的反應(yīng)能力;另一方面,融洽師生關(guān)系和同學(xué)關(guān)系,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

報(bào)名。以班級(jí)為單位,各項(xiàng)比賽項(xiàng)目參加人員,由班主任自由篩選,另外每班選出一名同學(xué)負(fù)責(zé)向廣播臺(tái)投稿。然后交由楊繼平老師和賀志艷老師統(tǒng)計(jì)。

四、活動(dòng)流程

領(lǐng)導(dǎo)致辭開(kāi)始8:50—9:00,比賽時(shí)間9:00—11:30,頒獎(jiǎng)典禮11:30—11:40

五、活動(dòng)時(shí)間:2012年12月28日(可根據(jù)實(shí)際情況更改)

六、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

七、比賽項(xiàng)目及規(guī)則策劃書(shū)

(1)跳繩比賽

比賽規(guī)則:以班級(jí)為單位,分為大一組,大二組,和大三組(三個(gè)年級(jí)同時(shí)進(jìn)行)。每班選舉8名選手。每人有一分鐘的時(shí)間,最后將各班選手跳繩總次數(shù)相加,以班級(jí)為單位,跳繩次數(shù)最多的班級(jí)獲勝。

時(shí)間安排:9:00—9:25

(2)背部運(yùn)球比賽

比賽規(guī)則:以班級(jí)為單位,分為大一組,大二組和大三組。每班選舉10名(分5組)選手。兩選手用背部夾住氣球,雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽道長(zhǎng),把球放在指定位置后,返回原地,下一組開(kāi)始運(yùn)球。需返回原地重新開(kāi)始,賽道長(zhǎng)50米。比賽過(guò)程中,不許用手碰球,球落地或者夾爆者,違規(guī)者取消本班的比賽資格。最后按照運(yùn)球數(shù)量的多少以班級(jí)為單位進(jìn)行排名。(大一先進(jìn)行比賽,大二、大三一起進(jìn)行)大一、大二選出前二名,大三選出一名。

時(shí)間安排:9:40—10:10

(3)二人三組比賽

比賽規(guī)則:以班級(jí)為單位,分為大一組,大二組,和大三組。每班選舉12名(6組)選手,賽道長(zhǎng)50米,每班分三組在賽道兩邊,以接龍式進(jìn)行比賽。前一組選手到達(dá)指定位置后,后一組才可以開(kāi)始。由工作人員安排好后,聽(tīng)口令開(kāi)始比賽,搶口令者加時(shí)5秒。按照完成任務(wù)所需時(shí)間長(zhǎng)短以班級(jí)為單位進(jìn)行排名。七、大二選出前二名,大三選出一名。

時(shí)間安排:10:25—10:45

(4)拔河比賽

比賽規(guī)則:以班級(jí)為單位,分為大一組,大二組,和大三組。每班選舉7名男生7名女生。大一以抽簽形式分兩組進(jìn)行淘汰賽,勝出的班級(jí)在進(jìn)行比賽,每次比賽一局決定勝負(fù)。大二以抽簽形式選出一個(gè)直接晉級(jí)班級(jí),剩余兩個(gè)班進(jìn)行比賽,勝出班級(jí)與晉級(jí)班級(jí)再進(jìn)行比賽。大三兩班直接進(jìn)行比賽。

時(shí)間安排:11:00—11:30

八、活動(dòng)器材:跳繩20根,氣球2包,捆繩15條,大繩2根,計(jì)時(shí)器6、口哨若干、米尺、音響,話筒,照相機(jī),獎(jiǎng)狀若干,大紙箱5個(gè)。

九、人員安排:

場(chǎng)地布置:楊繼平、蔡林現(xiàn)、宋玉芳、賀志艷、張雪靜、劉美利、代曉琳、尹會(huì)強(qiáng)

會(huì)場(chǎng)秩序:各班班主任負(fù)責(zé)本班秩序、衛(wèi)生及組織投稿。

突發(fā)事件處理:校領(lǐng)導(dǎo)人員

照相、攝影:尹會(huì)強(qiáng)

廣播臺(tái)負(fù)責(zé)人:謝琳婧

大學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書(shū)策劃書(shū)策劃方案總負(fù)責(zé)人:楊繼平(各項(xiàng)比賽成績(jī)統(tǒng)計(jì),賽場(chǎng)安排,器具準(zhǔn)備)

大一組由劉美利(裁判員和統(tǒng)計(jì)員)、黃書(shū)云(裁判員和統(tǒng)計(jì)員)、李麗平(維持紀(jì)律)、代曉琳(維持紀(jì)律)負(fù)責(zé);

大二組由張雪靜(裁判員和統(tǒng)計(jì)員)、崔曉偉(裁判員和統(tǒng)計(jì)員)、張宏現(xiàn)(維持紀(jì)律和計(jì)時(shí))、牛平月(維持紀(jì)律)負(fù)責(zé);

大三組由宋玉芳(裁判員和統(tǒng)計(jì)員)、蔡林現(xiàn)(維持紀(jì)律)、賀志艷(維持紀(jì)律和計(jì)時(shí))

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

每項(xiàng)比賽七、大二組各取前二名,大三組取一名。另外設(shè)置精神文明獎(jiǎng)(在所有班級(jí)中取前三名,內(nèi)容包括1、投稿,2、賽場(chǎng)紀(jì)律,3、賽場(chǎng)衛(wèi)生),頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案6

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體主要是在校大學(xué)生和大學(xué)畢業(yè)生群體組成,近年來(lái)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問(wèn)題越來(lái)越受社會(huì)的關(guān)注,因?yàn)榇髮W(xué)生屬于高級(jí)知識(shí)人群,并且經(jīng)過(guò)多年的教育以及背負(fù)著社會(huì)的種種期望,在社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展的同時(shí),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生就業(yè)之外的新興的現(xiàn)象。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃是創(chuàng)業(yè)者叩響投資者大門(mén)的“敲門(mén)磚”,大學(xué)生應(yīng)該提前掌握充足的創(chuàng)業(yè)知識(shí),為以后獲得較高的工作崗位或者自己創(chuàng)業(yè)打造堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、活動(dòng)宗旨

以提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識(shí),增強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力為主要宗旨。

二、活動(dòng)目的

1、促進(jìn)大學(xué)生激情創(chuàng)業(yè)。

2、促進(jìn)大學(xué)生知識(shí)創(chuàng)業(yè)。

3、促進(jìn)大學(xué)生技術(shù)創(chuàng)業(yè)。

4、促進(jìn)大學(xué)生理智創(chuàng)業(yè)。

三、活動(dòng)內(nèi)容

(1)活動(dòng)時(shí)間:__年__月__日

(2)活動(dòng)地點(diǎn):逸夫樓401教室

(3)活動(dòng)形式:a、b、c分組答辯

四、主辦單位

機(jī)電工程學(xué)院機(jī)械__

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:__

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、a、b、c三個(gè)小組分別整理關(guān)于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)方面的知識(shí),以作辯答。

2、參賽人數(shù):機(jī)械0808班全體同學(xué)

3、時(shí)間安排:

(1)__月x日下發(fā)通知。

(2)__月x日寫(xiě)好策劃書(shū)。

(3)__月__日下午正式進(jìn)行活動(dòng)

六、具體流程

1、主持人致開(kāi)幕詞。

2、主持人介紹比賽的規(guī)則、評(píng)分細(xì)則。

3、比賽開(kāi)始,答辯手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行答辯比賽。

4、其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。

5、待所有的選手比賽完后,邀請(qǐng)?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言,工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。

6、評(píng)委發(fā)言完后,主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果。

7、主持人宣布比賽結(jié)束,全體觀眾、評(píng)委、答辯手合影留念。

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

(滿分100分)

儀表形象:(20分)

1、著裝整齊,大方得體。(10分)

2、姿態(tài)自然,動(dòng)作適度。(10分)

答辯內(nèi)容:(50分)

3、主題鮮明,符合主題內(nèi)容。(20分)

4、內(nèi)容充實(shí),事例動(dòng)人,知識(shí)豐富,有說(shuō)服力。(20分)

5、行文流暢,用詞精練,詳略得當(dāng)。(10分)

語(yǔ)言藝術(shù):(30分)

6、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),流利。(10分)

7、節(jié)奏處理得當(dāng),技巧運(yùn)用自如。(10分)

8、表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng),能活躍氣氛,引起高潮。(10分)

評(píng)分規(guī)則:評(píng)委明確給出每部分評(píng)分(評(píng)分為整數(shù)),由專(zhuān)門(mén)人員進(jìn)行最后加總,取平均分為答辯手比賽成績(jī),按成績(jī)排名分別獲一、二、三等獎(jiǎng)。答辯手和歡迎獎(jiǎng)由評(píng)委票選得出(如票數(shù)相同則得分高者獲獎(jiǎng))。

八、活動(dòng)目的及意義

通過(guò)活動(dòng),充實(shí)同學(xué)們的業(yè)余生活,豐富同學(xué)們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識(shí),增強(qiáng)同學(xué)們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)危機(jī)感,讓同學(xué)們提前掌握充足的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識(shí)和技能,以良好的姿態(tài)面向未來(lái)的社會(huì)。

大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案7

一、活動(dòng)背景

隨著時(shí)代的發(fā)展,民族逐漸融合,地球村也越來(lái)越小.如何使中國(guó)與國(guó)際社會(huì)進(jìn)行更好的交流,促進(jìn)彼此的發(fā)展,是當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生不可推卸的責(zé)任。而英語(yǔ)作為世界上使用最廣泛的語(yǔ)言,在國(guó)際的交流中自然起著至關(guān)重要的作用。所以,英語(yǔ)水平已成為衡量當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。其中,英語(yǔ)口語(yǔ)更顯得尤為重要,并且我國(guó)早已將英語(yǔ)列為大學(xué)生們的必修課程之一。但是,許多人現(xiàn)今大學(xué)生的英語(yǔ)素質(zhì)的評(píng)價(jià)并不高,聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、考能力中只具備考字。他們認(rèn)為許多大學(xué)生雖然考試能取得高分,卻聽(tīng)不懂,說(shuō)不清,讀不暢,寫(xiě)不出原汁原味的英語(yǔ)。究其原因,大學(xué)生們沒(méi)有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的環(huán)境,更沒(méi)有自信去大聲的說(shuō)英語(yǔ)可見(jiàn),英語(yǔ)的綜合運(yùn)用能力在當(dāng)今生活和學(xué)習(xí)中顯得越來(lái)越重要了。因此,本次舉辦的首屆閩南理工學(xué)院英語(yǔ)演講比賽,不僅能夠積極配合好閩南理工學(xué)院首屆科技文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng),也能很好的提高大學(xué)生們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我,激勵(lì)他人的舞臺(tái),并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。同時(shí),也為一些非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)愛(ài)好者提供了與外教和知名專(zhuān)家進(jìn)行面對(duì)面交流的機(jī)會(huì),讓他們找到學(xué)習(xí)語(yǔ)言的靈感,為今后學(xué)習(xí)英語(yǔ)打下更好的基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)主題:閩南理工學(xué)院首屆__英語(yǔ)演講比賽或:

閩南理工學(xué)院首屆英語(yǔ)風(fēng)采之星演講比賽。

時(shí)間: 預(yù)賽 x月x日 晚 7:3

決賽 x月__日 晚 7:3

地點(diǎn):待定

比賽主題:圍繞大學(xué)生活 (題目由選手自擬)

活動(dòng)目的:

1、提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,特別是提高對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練的積極性。

2、豐富研究生的課余生活。

3、為大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)的平臺(tái),共同進(jìn)步。

4、加深對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的重要性的認(rèn)識(shí)。

5、通過(guò)舉辦活動(dòng),為廣大英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)互相交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

參賽對(duì)象:閩南理工學(xué)院所有學(xué)生(以各班為單位報(bào)名)

評(píng)委團(tuán):英語(yǔ)系系主任__教授。

英語(yǔ)系學(xué)工辦負(fù)責(zé)人王__老師。

英語(yǔ)系__老師、英語(yǔ)系__老師、英語(yǔ)系__老師。

邀請(qǐng)嘉賓:待定

主持人:待定

三、 組織流程

主辦單位:共青團(tuán)閩南理工學(xué)院委員會(huì)

承辦單位:閩南理工學(xué)院團(tuán)委組織部

協(xié)辦單位:英語(yǔ)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

2、比賽流程

比賽由二部分組成:一,先進(jìn)行命題演講(限時(shí)3分鐘),命題演講結(jié)束后,評(píng)委提問(wèn)12個(gè)問(wèn)題,選手回答限時(shí)1分鐘。二,即興演講(選手準(zhǔn)備3秒,回答限時(shí)2分鐘);其中命題演講是參賽者圍繞我們的主題在比賽前選好文章進(jìn)行演講。即興演講是現(xiàn)場(chǎng)抽題現(xiàn)場(chǎng)回答。評(píng)委們用英語(yǔ)提問(wèn),可以是與主題有關(guān)的或是演講者在演講過(guò)程中涉及的問(wèn)題或是評(píng)委感興趣的問(wèn)題,參賽者用英文回答,這考察了選手們的應(yīng)變能力和對(duì)英語(yǔ)的運(yùn)用能力。

3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(滿分1分)

●儀表形象:(2分)

1)著裝整齊,大方得體。(1分)

2)姿態(tài)自然,動(dòng)作適度。(1分)

●演講內(nèi)容:(5分)

3)主題鮮明,符合主題內(nèi)容。(25分)

4)內(nèi)容充實(shí),事例動(dòng)人,貼近生活,富有鮮明的時(shí)代感。(15分)

5)行文流暢,用詞精練,詳略得當(dāng)。(1分)

●語(yǔ)言藝術(shù):(3分)

6)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),流利。(1分)

7)節(jié)奏處理得當(dāng),技巧運(yùn)用自如。(1分)

8)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng),能活躍氣氛,引起高潮。(1分)

評(píng)分規(guī)則:

評(píng)委明確給出每部分評(píng)分(評(píng)分為整數(shù)),由工作人員進(jìn)行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績(jī),按成績(jī)排名分別獲一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。

四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

橫幅:1條5元 水費(fèi):4箱 1元

獎(jiǎng)品費(fèi):1元 (證書(shū)、獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)品)

場(chǎng)布置物品費(fèi)用:2元

其他費(fèi)用:2元

總計(jì):2元

大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案8

一、活動(dòng)主題

以大學(xué)校園為地圖,以活動(dòng)提示為線索,以探索與發(fā)現(xiàn)為指南針。積極的參與到活動(dòng)中,為了夢(mèng)想和希望而戰(zhàn)斗!Come on少年們,燃燒起自己的斗志。 讓我們?cè)谶@項(xiàng)活動(dòng)中與伙伴們一起在這個(gè)枯燥.沉悶的學(xué)習(xí)生活中,體會(huì)到成功的喜悅和失敗的沮喪,體會(huì)到大學(xué)生活的精彩。這便是第一次校園美育賽的活動(dòng)主題:交大酷跑。

二、活動(dòng)特色

1、與定向越野賽中的耐力與速度有很大的不同,交大酷跑的魅力在于使同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)壓力下獲得輕松愉悅的心情,也在于使同學(xué)們懂得團(tuán)結(jié)的重要性。也會(huì)讓同學(xué)們?cè)谶@個(gè)浮躁的世界里,平靜自己的內(nèi)心,不斷的更有自信,在智力與體育的競(jìng)賽中展現(xiàn)自己的才華,交得更多的朋友,有利于促進(jìn)大學(xué)生全面的發(fā)展,也有利于形成和諧的校園人際關(guān)系。

2、吸取學(xué)院內(nèi)校園定向越野賽的經(jīng)驗(yàn),取其精華去其糟粕,更正其不足的地方,也保持著校內(nèi)定向越野賽的精華,有著廣泛的認(rèn)識(shí)度,活動(dòng)成熟度也在不斷的升級(jí)。

3、通過(guò)各個(gè)專(zhuān)業(yè)同學(xué)的比拼與較量,在“戰(zhàn)場(chǎng)”上建立深厚的友誼,真正意義上打造文理科學(xué)生的活動(dòng)平臺(tái),讓學(xué)生之間在體會(huì)游戲快樂(lè)的同時(shí),形成深厚的友誼,相互扶持幫助;在此同時(shí),留學(xué)生選手的加入,使游戲更加的愉快,體會(huì)中西方文化的不同,突出一種國(guó)際化的活動(dòng)氛圍特色。交大酷跑不僅凝聚全校學(xué)生的智慧,還促進(jìn)了本校中國(guó)學(xué)生與留學(xué)生的最大化交流,讓留學(xué)生們有家的歸屬感和幸福,推動(dòng)幸福交大氛圍的傳播。

三、活動(dòng)流程策劃

地點(diǎn):北區(qū)體育場(chǎng)

任務(wù)1:一起來(lái)看流星雨

要求:各組在20分鐘內(nèi)找到校園里與小組7人不同的其他3姓氏的同學(xué)(一卡通或?qū)W生證、身份證作為身份證明),并派出1名成員作為攝影師進(jìn)行拍照,

其他9名成員在照片上必須完成騰空舉手指向天空狀,則任務(wù)通過(guò)。

任務(wù)2:加減乘除在哪里

要求:根據(jù)任務(wù)1完成情況,各小隊(duì)會(huì)得到不同的提示?!?”“-”“”“/”四個(gè)符號(hào)將會(huì)被提前分別藏在:北區(qū)體育場(chǎng)內(nèi)部、15棟樓院內(nèi)、四食堂門(mén)口幾個(gè)安排好的負(fù)責(zé)人手中以及最終決賽板的板子后部。每一個(gè)完成任務(wù)1 的隊(duì)伍都會(huì)得到“=”號(hào)作為獎(jiǎng)勵(lì)。30分鐘內(nèi)最快回到北區(qū)體育場(chǎng)的3只隊(duì)伍將會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)“()”。

任務(wù)3:1&8的謎底

要求:利用各環(huán)節(jié)隊(duì)伍手中的數(shù)字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào),拼成最后等于118或者18的等式。以速度作為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行冠亞季軍的爭(zhēng)奪。

大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案9

一、活動(dòng)主題

席間有風(fēng)云,吃里找真愛(ài)。

二、活動(dòng)背景

光棍節(jié)快到來(lái)了,它是大學(xué)生自創(chuàng)的節(jié)目,來(lái)源于11月11日這個(gè)特殊的日子,在這個(gè)新時(shí)代大學(xué)生自創(chuàng)的節(jié)目中,可以感受同學(xué)們對(duì)食品和對(duì)情感的表達(dá)需求,借此良機(jī),給同學(xué)們一個(gè)自我表達(dá)情感的機(jī)會(huì)。

三、活動(dòng)目的

通過(guò)美食締結(jié)人際關(guān)系,尋找專(zhuān)屬自己的口味。豐富校園生活,弘揚(yáng)創(chuàng)新精神。

四、活動(dòng)對(duì)象

__全體學(xué)生

五、活動(dòng)時(shí)間

__年11月11日

六、活動(dòng)地點(diǎn)

中區(qū)主干道__食堂二樓

七、策劃主辦單位

電子商務(wù)——uc組合

八、活動(dòng)內(nèi)容(活動(dòng)由為學(xué)生寫(xiě)信送信和舞會(huì)兩個(gè)環(huán)節(jié)組成)

(1)學(xué)生寫(xiě)信送信:情書(shū)傳情+報(bào)名

時(shí)間:11月8日—11月10日18:00

內(nèi)容:

1、在__主干道搭放兩個(gè)帳篷,讓大家就光棍節(jié)這一主題指定的對(duì)象寫(xiě)信,表明收信人和宿舍號(hào)。

2、工作人員與11月10日晚將信送至人手中(限制黃職范圍)。

3、征詢(xún)是否想要參加假面舞會(huì)。

(2)狂歡舞會(huì)

時(shí)間:11月11日晚19:30—22:00

內(nèi)容:

1、邀請(qǐng)?jiān)谏弦画h(huán)節(jié)中報(bào)名的人到舞會(huì)參加活動(dòng),在入門(mén)處給每個(gè)參與者發(fā)放一個(gè)號(hào)碼標(biāo)簽,男女各50對(duì)。

2、戴上面具蒙面入場(chǎng)。并根據(jù)號(hào)碼找到自己的異性搭檔。

3、主持人要求兩人之間先相互熟悉,給15分鐘的交流時(shí)間。然后請(qǐng)十對(duì)愿意上臺(tái)的搭檔進(jìn)行游戲。每個(gè)游戲獲勝者是2分。

4、給定一分半鐘,要求男女生記住對(duì)方的名字、院系班級(jí)、手機(jī)號(hào)、qq號(hào)。

5、考察男女之間的默契度,將他們的一只腳綁在一起,看哪組最先到達(dá)終點(diǎn)。(可以采取淘汰制,淘汰后面n名)

6、夾糖游戲,在桌子前男生站在女生的后面,用手從女生的腋下伸過(guò),手握筷子夾桌上盤(pán)子里的良品給男生吃,一分鐘,吃最多者剩。

7、給最獲勝者頒布良品鋪?zhàn)拥牧计范Y物。

8、給大家講一下良品的趣事我們的比賽,讓大家發(fā)表感言。

9、放舒緩的音樂(lè),打暗燈光,讓大家互相聊天,男生可以邀請(qǐng)女生跳舞。

九、宣傳計(jì)劃

前期宣傳:9月7日——9月14日

制作專(zhuān)門(mén)的宣傳海報(bào)張貼在學(xué)校的各個(gè)宣傳欄。在海報(bào)上標(biāo)標(biāo)明贊助商logo等。在學(xué)校廣播臺(tái)及英廣播臺(tái)以通知或者生活趣事的方式每天廣播一次,在__職業(yè)技術(shù)學(xué)院的網(wǎng)站上發(fā)表此次活動(dòng)的方案,在校報(bào)上進(jìn)行文字平面宣傳,在學(xué)校五十多個(gè)社團(tuán)進(jìn)行邀請(qǐng)宣傳。在活動(dòng)宣傳中我們將采用商家的企業(yè)名稱(chēng),以達(dá)到宣傳商家品牌的效果。發(fā)放一定量的宣傳單。

中期現(xiàn)場(chǎng)宣傳:11月11日

展板上可貼贊助商自身1—2張海報(bào),信封上印上商家信息以及l(fā)ogo。在活動(dòng)中的各種游戲工具以及彩帶氣球桌子椅子氣球可以繪上良品的logo。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)也可粘貼海報(bào)和橫幅。海報(bào)上商家以良品贊助商的身份出現(xiàn),并可印上公司標(biāo)志物。

后期宣傳:

校報(bào)、廣播站、__對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)報(bào)道,注明本次活動(dòng)由__全程贊助,同時(shí)簡(jiǎn)略介紹__的相關(guān)資料。

十、注意事項(xiàng)

活動(dòng)過(guò)程中注意安全,由三到四名負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)總協(xié)調(diào),維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序;活動(dòng)要以愉悅為主,避免在一些游戲環(huán)節(jié)中參與者可能發(fā)生的沖突;活動(dòng)結(jié)束后做好場(chǎng)地清理工作。

大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案10

一、活動(dòng)背景及活動(dòng)目的

當(dāng)今校園,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展人們生活水平的提高,大學(xué)生已經(jīng)成為消費(fèi)領(lǐng)域里一支不可忽視的力量,由此引發(fā)的過(guò)度消費(fèi)鋪張浪費(fèi)等問(wèn)題越來(lái)越多。學(xué)生手里擁有很多閑置的東西,毫無(wú)用處又棄之不舍,造成嚴(yán)重浪費(fèi)。此外,畢業(yè)生畢業(yè)在即,許多舊物無(wú)法處置,最后只能當(dāng)做廢品賣(mài)掉,白白浪費(fèi)。

“讓愛(ài)傳遞”校園義賣(mài)活動(dòng)的舉辦,可以為大家建立一個(gè)互通有無(wú)的平臺(tái),同時(shí)提高物品使用率減少浪費(fèi),把廢置的東西通過(guò)義賣(mài)的形式變換成現(xiàn)金,直接幫助需要幫助的社會(huì)弱勢(shì)群體或捐助給紅十字會(huì)。

二、活動(dòng)主題

物品有價(jià),情義無(wú)價(jià);愛(ài)心義賣(mài),傳遞真情!

三、策劃主辦單位

院青年志愿者協(xié)會(huì)

四、活動(dòng)時(shí)間

12月9—10日下午16:40-18:00

五、活動(dòng)地點(diǎn)

信息樓前

六、活動(dòng)對(duì)象

全院師生

七、活動(dòng)要求

1、捐助者可以以個(gè)人或團(tuán)體,如宿舍、班級(jí)、社團(tuán)名義進(jìn)行捐助;

2、捐助者可捐贈(zèng)書(shū)籍、文具、公仔等,生活用品及衣物和食物除外

3、本活動(dòng)本著公平、公開(kāi)、自愿、民主的原則。

八、前期準(zhǔn)備

1、宣傳準(zhǔn)備:12月2日至12月5日,由組織宣傳部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備展板、海報(bào)及宣傳單,另需準(zhǔn)備一份廣播稿,待活動(dòng)開(kāi)始時(shí)由校園廣播站進(jìn)行宣傳。

宣傳單、海報(bào)需在12月2日前準(zhǔn)備好,上交到主席團(tuán)審核(宣傳海報(bào)上必須寫(xiě)有活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)地點(diǎn),捐助物品收集時(shí)間,捐助物資要求)。審核通過(guò)后,12月3日由綜合服務(wù)部組織成員到各個(gè)班級(jí)派發(fā)宣傳單,并在杏園和桂園飯?zhí)眉案鳁澦奚針菢窍聫堎N宣傳海報(bào)。

組織宣傳部成員在學(xué)校網(wǎng)站及青協(xié)微博、博客發(fā)置宣傳貼,宣傳此次活動(dòng)。

2、物品征集:12月4—5日,由外聯(lián)部負(fù)責(zé)各個(gè)班級(jí)收集物資并做好登記(包括捐助人姓名、班級(jí)及聯(lián)系方式,捐助物品名及物品價(jià)格,義賣(mài)后物品處置情況)。所有捐助以自愿為原則,登記在冊(cè),以便活動(dòng)順利安排。收集時(shí)間16:40-18:00,地點(diǎn):杏園及桂園飯?zhí)瞄T(mén)口。

3、物品存儲(chǔ)及分類(lèi):12月6—7日,由健康工程服務(wù)部及綜合服務(wù)部成員將所有捐助物品統(tǒng)一存放到青協(xié)辦公室,以保證物品安全,并提前進(jìn)行物品分類(lèi)。(注:每件物品價(jià)格在捐的時(shí)候就要貼上,并約好時(shí)間核對(duì)并妥善儲(chǔ)存)

4、由外聯(lián)部成員負(fù)責(zé)借活動(dòng)所需桌椅等相關(guān)物品,包括箱子和零錢(qián),到時(shí)候收錢(qián)與找錢(qián)都放在箱子里。

5、由健康工程服務(wù)部義演隊(duì)安排義演節(jié)目,并確定義演人員及節(jié)目。

6、活動(dòng)當(dāng)天由秘書(shū)部成員記錄到場(chǎng)工作人員以及參與活動(dòng)的同學(xué)。(參與活動(dòng)的志愿者部門(mén)內(nèi)部自己統(tǒng)計(jì),中專(zhuān)加小時(shí)等)

7、召開(kāi)青協(xié)全體人員會(huì)議,安排以上工作內(nèi)容。

九、活動(dòng)流程

1、12月9-10號(hào)下午放學(xué)后,由健康工程服務(wù)部及宣傳部組織成員布置好義賣(mài)會(huì)場(chǎng);

2、以“義演”形式拉開(kāi)序幕,由健康工程服務(wù)部進(jìn)行“義賣(mài)”,由秘書(shū)部登記購(gòu)買(mǎi)物品人員及物品價(jià)格,由綜合服務(wù)部成員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序;

3、由宣傳部成員采集拍照(義演和義賣(mài)同時(shí)進(jìn)行,同學(xué)們可往來(lái)于義演區(qū)和義賣(mài)區(qū));

3、義賣(mài)后,由健康工程服務(wù)部安排人手清理會(huì)場(chǎng)。(如人員不足可向綜合服務(wù)部借人,具體人員由兩部門(mén)協(xié)商);

4、12月10號(hào)義賣(mài)活動(dòng)結(jié)束后,由秘書(shū)部統(tǒng)一統(tǒng)計(jì)兩天義賣(mài)物品的錢(qián),并由組織宣傳部對(duì)外公布此次活動(dòng)物品義賣(mài)結(jié)果,將此張貼于教學(xué)樓一單元公布欄。

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