愛國主義主題活動模板案例參考
時光荏苒，愛國依舊。愛國即熱愛祖國。愛國主義是指個人或集體對祖國的一種積極和支持的態(tài)度，集中表現(xiàn)為民族自尊心和民族自信心，為保衛(wèi)祖國和爭取祖國的獨(dú)立富強(qiáng)而獻(xiàn)身的奮斗精神。以下是小編精心收集整理的關(guān)于愛國主題的活動策劃，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
關(guān)于愛國主題的活動策劃1
前言
“詩言志，歌詠言，承以載道”。中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在孕育、抒發(fā)、蘊(yùn)含歷史民族精英的愛國之情、報國之志。其載體作用和樞紐效應(yīng)功不可沒，沒那種氣貫長虹、一脈相承的鴻論、遠(yuǎn)識更是余音繞梁，不勝枚舉。古代有屈原的“鳥飛反故鄉(xiāng)兮，狐死必首丘”。司馬遷的“常思奮不顧身，以殉國家之急”。曹植的“捐軀赴國難，視死忽如歸”。李白的“國恥未雪，何由成名”。范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。岳飛的“以身許國，何事不可為”、“精忠報國”。文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。顧炎武的“天下興亡匹夫有責(zé)”。這些詩篇箴言無不表現(xiàn)出對祖國前途，民族命運(yùn)的神圣職責(zé)感。到了近現(xiàn)代，反映愛國主義的詩篇時代性更加鮮明，凝重性尤為突出：從林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，到譚嗣同的“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”。從孫中山的“中國非革命不興”、“敢有帝制自為者，天下共擊之!”，到李大釗的“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”，周恩來的“為振興中華之崛起而讀書”。從五四時代“科學(xué)民主”的時代強(qiáng)音，到抗戰(zhàn)時期“用我們的血肉筑成我們新的長城”。無不思潮激蕩、氣吞山河，無不把“救亡圖存”作為愛國主義的核心。
一、活動主題：
弘揚(yáng)愛國主義精神，做新時代有為青年
二、活動背景：
為了配合學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，激勵廣大學(xué)生的愛國主義熱忱，弘揚(yáng)愛國主義精神，培養(yǎng)廣大青年的歷史職責(zé)感，使命感和高尚的愛國情操及增強(qiáng)大學(xué)生職責(zé)意識，我班特舉辦“弘揚(yáng)愛國主義精神，做新時代有為青年”愛國主義教育班會。期望經(jīng)過本次愛國主義教育活動，確立青年大學(xué)生對祖國的自尊、自信、自強(qiáng)的進(jìn)取心，把個人的成長提高融入民族復(fù)興的偉大事業(yè)之中。
三、活動目的及意義：
為了貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，唱響時代主旋律，經(jīng)過本次愛國主義主題班會，滲透愛國主義，引導(dǎo)廣大青年適應(yīng)時代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的職責(zé)感，弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，真正把愛國之志變成報國之行。
四、活動時間：
五、活動地點：
旅游二班教室
六、活動對象：
級旅游二班
七、活動流程：
1.朗誦《寄望我的國度》
2.吉他彈奏：《童話》
3.小品：《咱爸爸》
4.舞蹈：《別黏在椅子上》
5.繞口令《八榮八恥歌》
6.愛國知識問答
7.演講：愛國——從我做起
8.全班合唱：《愛我中華》
關(guān)于愛國主題的活動策劃2
一、活動背景：
五四青年節(jié)源于中國1919年反帝愛國的“五四運(yùn)動”，五四愛國運(yùn)動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運(yùn)動，也是中國新民主主義革命的開始。1939年，陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為中國青年節(jié)。青年節(jié)期間，中國各地都要舉行豐富多彩的紀(jì)念活動，青年們還要集中進(jìn)行各種社會志愿和社會實踐活動，還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。如今，五四青年節(jié)的意義已不僅是銘記歷史，更是成為張揚(yáng)大學(xué)生個性，展現(xiàn)校園文化的一個基點。
二、活動目的：
讓大學(xué)生積極參與校園活動，加強(qiáng)大學(xué)生的團(tuán)結(jié)和友誼，緩解辛苦學(xué)習(xí)帶來的緊張疲勞，使大學(xué)學(xué)習(xí)生活充滿樂趣，而全力打造獨(dú)具學(xué)生特色的系列活動，通過為同學(xué)們營造一個自由展現(xiàn)的空間,允許你,我,他在我們大學(xué)生自己的節(jié)日里盡情地綻放風(fēng)采，旨在激發(fā)同學(xué)們表現(xiàn)自我的熱情，鼓舞同學(xué)們自由灑脫地呈現(xiàn)出自我的實力，反映出新一代大學(xué)生的魅力風(fēng)采。使得大學(xué)生更加了解該節(jié)日，并能享受自己的節(jié)日，在節(jié)日中能有所收獲。
三、活動時間：201_年5月4日
活動地點：重慶青年職業(yè)技術(shù)學(xué)院運(yùn)動場
活動對象：重慶青年職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生(自愿參與)
四、活動開展：
1.前期準(zhǔn)備
a，制作宣傳海報(可以拍下大學(xué)生的笑臉，集結(jié)成一幅海報，立于活動場所入口，吸引大學(xué)生參加活動)宣傳部負(fù)責(zé)
b，印發(fā)宣傳單，宣傳口號.參與我們的活動，收獲屬于你自己的快樂?！焙唵谓榻B五四青年節(jié)，著重表明此次活動的目的在于張揚(yáng)大學(xué)生的個性。宣傳部負(fù)責(zé)c，聯(lián)系學(xué)校各社團(tuán)社長，幫忙宣傳此次活動，帶動參與本次活動。外聯(lián)部負(fù)責(zé)
2.活動方式：
A.簽個性宣言，并署名。1準(zhǔn)備一條0.6米寬，10米長的紅布條2現(xiàn)場組織者給各位自愿參加的同學(xué)提供簽字筆并指引簽字的合適位置。
活動意義：這個活動可以展示同學(xué)家們的青春宣言，活出自己的風(fēng)采。組織部負(fù)責(zé)
B、現(xiàn)場手印畫：1.準(zhǔn)備一條寬為0.6米，長為10米左右的白色長布條，并將整個長布條展開。2.由若干名同學(xué)代表帶領(lǐng)同學(xué)們選擇自己喜歡的顏色，用手印在白色長布條上印上彩色的手印(手印旁可簽上各自的姓名)。3.準(zhǔn)備兩個洗臉盆和兩塊香皂，用于清洗同學(xué)們手上的顏料。4.此布條可留作本活動紀(jì)念?；顒訒r間為12點開始。
活動意義：這個活動不僅具有宣傳作用，更拉近了同學(xué)們之間的距離，為各院系提供了一個良好的合作交流平臺，同時也增加了本校同學(xué)之間團(tuán)結(jié)合作精神。組織部負(fù)責(zé)。
C、給同學(xué)們發(fā)紙質(zhì)打印的“五四青年節(jié)”宣傳冊
D、開班級主題班會(例如：PPT、視頻等活動)
3.活動過程：
(1)組織人員提前半小時到會場，布置場地。(2)各部門組織提前做好相應(yīng)的工作準(zhǔn)備。(3)紀(jì)檢部要維護(hù)好現(xiàn)場紀(jì)律與秩序。(4)活動結(jié)束后，工作人員整理完現(xiàn)場再離開。(5)資源需要：
a，簽字筆，紅布條
b，白布條，顏料，洗臉盆，香皂
c,紙質(zhì)打印的“五四青年節(jié)”宣傳冊
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、簽字筆，紅布條100元
2、白布條，顏料，洗臉盆，香皂200元
六、注意事項：
1、宣傳部極力配合，做好校報、廣播站、室外的相應(yīng)宣傳工作。2、辦公室安排人員在活動現(xiàn)場進(jìn)行拍攝工作3、策劃部寫好相關(guān)報道，并存檔。
關(guān)于愛國主題的活動策劃3
一、活動主題:記憶歷史，把握今天，規(guī)劃未來
二、活動目的:讓同學(xué)們重溫那段澎湃的歷史，珍惜今天幸福;陽光燦爛的活著，認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)做好身邊的每一件的事
三、活動背景:七十六年前的今天，一群血?dú)夥絼?，熱血沸騰的青年喊出了“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對外”的呼聲，那金戈鐵馬的呼聲震蕩了整個山河，他們的激情在空中回蕩。而如今，我們似乎充滿著太多的迷茫與彷徨，不知自己的未來何去何從。80，90后的寫手描寫的青春都是灰暗與脆弱的。我們的陽光燦爛的日子去哪了呢?讓我們呼喚他們的回來。
四、活動意義:只有了解歷史，才能懂得今天的不容易;只有記憶先輩的教誨，才能走好今天的路。今天我們不需要做出驚天動地的事情來，但我們必須要把我們手上的事情做好，把身邊的事情做好。我們今天是幸福的，但我們應(yīng)該時刻銘記這幸福是怎么來的，時刻記住歷史，把握自己的今天，規(guī)劃我們的未來。
五、組織人員:土木分團(tuán)委組織部
六、活動時間:12月9日
七、活動地點:第二報告廳
八、前期策劃準(zhǔn)備:1.由組織部干事提前到場布置比賽場地，包括舞臺，評委席及觀眾席的布置。
2.由組織部部長提前邀請比賽評委，并購買礦泉水，紙巾等放置在評委席上
3.由組織部部長提前向辦公室借好比賽所用物品，包括音響，麥克風(fēng)等
4.由組織部干事借女生宿舍的窗簾布置評委席
九、活動過程:1.由主持人宣布比賽開始，并請相關(guān)評委做賽前講話
2.由各位參賽選手一一上臺進(jìn)行愛國詩歌朗誦，由評委依次打分，并由組織部干事進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計
3.所有選手朗誦完畢后，由主持人宣布比賽結(jié)果
4.請相關(guān)評委或領(lǐng)導(dǎo)為獲獎同學(xué)頒獎
5.請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做總結(jié)性講話
十、后期安排:1.比賽結(jié)束后，由組織部部長安排評委及領(lǐng)導(dǎo)退場
2.組織部干事打掃會場并歸還所借物品
十一、應(yīng)急方案:1.若比賽中選手出現(xiàn)忘詞，麥克風(fēng)不響等突發(fā)狀況，由主持人谷冰睿安撫觀眾，維護(hù)會場秩序，其他組織部干事迅速找出解決方案
2.若比賽選手臨時有事退賽，由主持人向大家說明情況，取得大家的理解后方可退賽.
關(guān)于愛國主題的活動策劃4
一、活動主題：緬懷革命先烈，弘揚(yáng)烈士精神
二、活動目的：為貫徹落實中央有關(guān)文件及《共青團(tuán)中央在青少年中廣泛開展”慶祝新中國65華誕青春踐行核心價值觀“主題活動的通知》精神，根據(jù)團(tuán)中央學(xué)校部，全國學(xué)聯(lián)秘書處下發(fā)《關(guān)于在山西省大中學(xué)生中開展烈士紀(jì)念日相關(guān)紀(jì)念活動的通知》的要求。引導(dǎo)大中學(xué)生緬懷烈士功績，弘揚(yáng)烈士精神，培養(yǎng)大中學(xué)生的愛國主義，集體主義精神和社會主義道德風(fēng)尚，培育和踐行社會主義核心價值觀。
三、活動時間：
四、參加人員：全體師生
五、活動過程：
(一)組織高一年級師生到__縣烈士陵園祭掃烈士墓活動。
1、9月26日活動課時間，高一年級各班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下親手制作緬懷先烈的紙花。(紙花的顏色，可以是黃色、白色、淺藍(lán)色等等。各班同學(xué)制作的紙花可以以組為單位用白線串起來，敬獻(xiàn)紙花時方便美觀。)
2、9月26日1：30各班班主任進(jìn)行活動前紀(jì)律、安全教育。
3、2點30分：各班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生在教學(xué)樓前整隊出發(fā)。
4、祭掃活動程序
第一項：宣布活動開始
主持人：老師們，同學(xué)們，在9月30日烈士紀(jì)念日來臨之際，__城三中高一年級師生懷著無比崇敬的心情來到翼城縣烈士陵園，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績，表達(dá)我們的思念之情，告慰先烈在天英靈。
第二項：默哀三分鐘
主持人：在血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭歲月里，祖國的英雄兒女不屈服于外來侵略的壓迫，不屈服于反動統(tǒng)治階級的血腥鎮(zhèn)壓，不屈服于風(fēng)霜雪雨的艱苦磨難，為了中國人民的翻身解放，為了中華民族的偉大復(fù)興，拋頭顱，灑熱血，赴湯蹈火，舍生取義，為中華民族的獨(dú)立和解放事業(yè)立下了不朽的功勛。讓我們一起沉痛悼念這些英烈吧!
全體肅立，低頭默哀三分鐘。
第三項：敬獻(xiàn)花圈
主持人：請青年學(xué)生代表向革命烈士敬獻(xiàn)花圈。
第四項：校團(tuán)委書記講話
主持人：我們是祖國的未來，今天的成長，離不開老師們精心的`培養(yǎng)。有請校團(tuán)委書記王永霞老師講話。
第五項：學(xué)生代表講話
第六項：全體成員在烈士紀(jì)念碑前莊嚴(yán)宣誓
青年朋友們：今天，我們站在革命烈士紀(jì)念碑前，緬懷革命烈士的豐功偉績，深知這來之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鮮血換來的，作為共青團(tuán)員，我們一定不辜負(fù)烈士們的遺愿，踏著烈士們的足跡奮勇向前，現(xiàn)在請全體共青團(tuán)員跟我一起舉起右手，握緊拳頭宣誓：
人民為先，祖國至上;誠實勇敢，自律自強(qiáng)
奮發(fā)有為，誓作棟梁;振興中華，再造輝煌
第七項：近前瞻仰紀(jì)念碑、觀賞陵園、參觀展廳。主持人：請各班有次序地參觀紀(jì)念碑、紀(jì)念館。
第八項：青年志愿者代表進(jìn)行義務(wù)勞動，清掃紀(jì)念地環(huán)境衛(wèi)生。
5、清明掃墓活動結(jié)束。集合隊伍。
(二)烈士紀(jì)念日主題班會。各班要利用班會進(jìn)行烈士紀(jì)念日主題教育。
六、祭掃活動要求及注意：
①各班必須牢固樹立“安全第一”的思想，切實加強(qiáng)學(xué)生集體活動的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生教育(嚴(yán)禁帶零食、吃零食，亂丟垃圾)。認(rèn)真組織和開展活動，不得隨意“放羊”。
②活動前，班主任要對學(xué)生介紹烈士紀(jì)念日的有關(guān)知識。背熟誓詞，練好宣誓。(宣誓時要右手握拳舉至耳旁)。
③烈士陵園莊嚴(yán)肅穆神圣，是革命英雄長眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動，首先穿著整潔(校服)，活動中態(tài)度要莊嚴(yán)肅穆，不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動。
④行走要按順序，不破壞青草綠地。不進(jìn)入危險區(qū)域，不單獨(dú)行動，嚴(yán)禁擅自離隊。(如有特殊情況必須向帶隊老師報告)
⑤9月26日1：30，集合隊伍，注意清點人數(shù)，班主任和帶班老師跟好隊伍，保證學(xué)生平安。
⑥各班在掃墓活動中要保持紀(jì)律性和嚴(yán)肅性。一切行動聽從指揮，以班級為單位活動。
⑦活動結(jié)束后要清點好人數(shù)?；匦Ｍ局袊?yán)禁擅自離開隊伍回家。
⑧帶筆記錄英雄事跡，回來后將感想形成文字。
⑨活動過程中如果發(fā)生意外，請立即向老師和分管領(lǐng)導(dǎo)匯報，及時妥善處理。
⑩各班于10月1日前上交活動心得。
關(guān)于愛國主題的活動策劃5
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
為保證本次活動的貫徹落實與順利開展，我校成立“歷史的選取”愛國主義讀書教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：___
副組長：___、__
成員：___、__、__、___、___。
二、活動目的
本次活動旨在透過回顧中國共產(chǎn)黨成立90年來的光輝歷程、偉大業(yè)績和優(yōu)秀人物，幫忙廣大青少年增強(qiáng)對黨的認(rèn)識，更加堅定在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路的理想信念，更加熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義，努力成長為新一代社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
三、活動主題：歷史的選取—紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立94周年
四、活動時間：20__年11月—20__年5月
五、活動安排
(一)、第一階段：發(fā)動動員階段(20__年11月21日—12月31日)
根據(jù)儀委宣[20__]11號《關(guān)于在全縣青少年中開展“歷史的選取”愛國主義讀書教育活動的通知》的精神，結(jié)合我校實際成立組織領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂切實可行的活動方案。各班成立讀書活動小組，制訂讀書活動計劃。利用學(xué)校廣播站廣泛宣傳動員，營造濃厚讀書氛圍(2017年公司周年慶活動方案)。
(二)、第二階段：讀書活動階段(20__年2月—20__年5月)
1、各班辦一期“紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立94周年”的主題板報(20__年3月31日前)
2、以“永遠(yuǎn)跟黨走爭做新一代”為主題的演講比賽活動
⑴活動目的：透過舉辦本次活動，使我校學(xué)生了解中國共產(chǎn)黨光輝歷史及光榮傳統(tǒng)和我國改革開放以來取得的輝煌成就，激發(fā)學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國，更加堅定發(fā)奮讀書、立志成才，報效祖國的信心和決心。
⑵比賽時間：
20__年2月—3月31日班級準(zhǔn)備、年級選拔，在3月31日前年級將參加決賽學(xué)生名單報政教處。
20__年4月中旬校內(nèi)演講比賽決賽;
⑶比賽地點：一年級二班教室(地點變動另行通知)
⑷參賽對象：3-6年級學(xué)生。
⑸參賽名額：參賽選手由各班級推薦，年級選拔，各年級至少5名(不能全是男生或女生)參賽。
⑹參賽要求：
①參賽選手的演講資料務(wù)必以“永遠(yuǎn)跟黨走爭做新一代”為主題;
②務(wù)必使用普通話，要求口齒清晰、表達(dá)流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然;
③比賽服裝自備，要求大方得體，演講時間不超過5分鐘。(其它未盡事宜，另行通知)
⑺承辦比賽部門：教導(dǎo)處、政教處、少先大隊部
⑻比賽獎項設(shè)置：比賽設(shè)一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。
3、“牢記紅色歷史傳承時代精神”為主題的知識競賽
⑴活動目的：引導(dǎo)青少年深入學(xué)習(xí)黨章、黨史、隊章、隊史，加強(qiáng)對我校學(xué)生的基本理論、基本路線教育和愛國主義教育。引導(dǎo)學(xué)生深入領(lǐng)會沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，深刻領(lǐng)會只有改革開放才能發(fā)展中國、發(fā)展社會主義，從而更加堅定社會主義理想信念，更加熱愛黨、熱愛祖國，努力成長為中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者。
⑵參賽對象：2—6年級學(xué)生
⑶參賽時間：
20__年4月1日前準(zhǔn)備好競賽試卷
20__年4月下旬舉行知識競賽
⑷參賽要求：請各班班主任利用班會課時間組織競賽，將參賽學(xué)生的成績(電子文檔，按從高到低的順序排好)和批改后的試卷，于5月1日前上報到政教處。
⑸參賽用書：中國婦女出版社和新世界出版社修改出版的《歷史的選取》(小學(xué)生讀本)。
4、征文活動：
每位同學(xué)們透過認(rèn)真閱讀《歷史的選取》(小學(xué)生讀本)，結(jié)合自己的感受寫一篇文章，各班評選出至少3篇優(yōu)秀文章參加征文比賽。字?jǐn)?shù)在400字左右，題目自擬或請輔導(dǎo)教師幫忙確定。
(1)征文要求：
①征文要緊扣“歷史的選取”這一主題。能夠就讀本中各個論題談?wù)勛约旱捏w會、認(rèn)識;也能夠透過讀書和參加活動，暢談自己是如何把個人的成長融入時代發(fā)展之中的;還能夠規(guī)劃一下，如何以參加這次讀書活動為契機(jī)，不斷完善和提高自己，勤奮學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)新，創(chuàng)造完美未來。
②征文資料要具體、真實，觀點正確，中心突出。
③征文要求語言通順、層次清楚、標(biāo)點正確、書寫工整。
④要寫出真情實感，嚴(yán)禁抄襲。
⑤評語要求輔導(dǎo)教師署名，字?jǐn)?shù)不少于100字愛國主義讀書教育活動方案2017愛國主義讀書教育活動方案2017。
⑥要寫清楚學(xué)生姓名、班級、學(xué)校名稱。
⑦參評文章要求一式2份，a4紙打印，并以電子文檔形式上報學(xué)校政教處。
(2)活動時間：20__年5月1日—20__年5月20日截止
(3)承辦活動部門：教導(dǎo)處、政教處、少先大隊部、語文組
(三)、第三階段：總結(jié)表彰階段(20__年6月)
1、學(xué)校組織召開“歷史的選取”愛國主義讀書教育活動總結(jié)表彰大會，根據(jù)各班級活動開展?fàn)顩r，嚴(yán)格評選，對活動中涌現(xiàn)出來的表現(xiàn)用心、成績突出的群眾和個人予以全校表彰。
2、由?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組向獲獎群眾和個人頒發(fā)榮譽(yù)證書。
六、活動要求
(一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動?！皻v史的選取”愛國主義讀書教育活動是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義思想教育的一種有效形式，是全面貫徹落實素質(zhì)教育的具體載體。各班級要高度重視這項工作，精心組織。要注意做好學(xué)生的思想教育，增強(qiáng)他們的參與意識。要動員各方面的力量，多管齊下，營造濃厚的教育氛圍。
(二)、改善方法，突出實效。讀書教育活動時間長、資料多、人人參與，因此要在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷創(chuàng)新活動思路、活動資料、活動形式，提高活動質(zhì)量，努力取得成效。要立足于和課堂主渠道結(jié)合起來、和各項活動結(jié)合起來、和宣傳輿論結(jié)合起來。要在選準(zhǔn)突破口上動腦筋，在活動的多樣化上下功夫，區(qū)分層次，運(yùn)用學(xué)生喜聞樂見的形式，開展系列活動，使教育資料真正入耳、入腦、入心。
(三)、擴(kuò)大影響，營造氛圍。充分利用黑板報、宣傳板、校園廣播等多種形式，加強(qiáng)對讀書教育活動的宣傳，擴(kuò)大社會影響營造輿論氛圍。
(四)、紀(jì)律嚴(yán)明，措施到位。各班級要嚴(yán)明工作紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)?；顒右?，夯實工作職責(zé)和措施，通力協(xié)作，要從時間上、質(zhì)量上、數(shù)量上圓滿完成此項工作。
請各班按此方案認(rèn)真組織學(xué)生開展活動，并將活動材料及時上交政教處。
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