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六年級班會活動方案怎么設(shè)計

時間: 思欣0 分享

主題班會的第一要素就是選題,在選題方面要注意兩個問題:首先選題時要考慮學生的年級、年齡,或者根據(jù)班級當前階段出現(xiàn)的問題來考慮,以下是小編精心收集整理的六年級班會活動,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

六年級班會活動1

設(shè)計意圖:

本節(jié)班隊活動設(shè)計,努力體現(xiàn)“活”和“動”兩大特點,體現(xiàn)班隊活動的主體性、實踐性、創(chuàng)造性、開放性的原則,使隊員在愉快的氛圍中,對父母、朋友、老師由了解到贊美,由扮演到評議,學生逐漸認識到父母的艱辛,教師的偉大,朋友的可貴,讓學生用一顆感恩的心,用自己的實際行動去報答父母、老師和同學。

設(shè)計思路:

儀式略

主持甲:人的一生中,難免會遇到一些困難或不順心的事。每當這時,無論是你的父母、老師還是朋友,都會伸出一雙熱情的手去幫助你。也正因為如此,你會由衷地感激他們。生活中,像這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。

主持乙:的確,我們生活在這個多姿多彩的世界里,就應(yīng)該懷著一顆感恩的心去面對所有的人。

合:謝謝各位老師的光臨,感恩的心——六(3)班主題班會現(xiàn)在開始。

第一部分:對父母的感恩

主持甲:常懷感恩之心的人是最幸福的,歡喜快樂都會隨之而來,生活永遠都充滿溫暖的愛。

主持乙:但我們很多人已經(jīng)習慣接受別人的關(guān)愛,并且認為這是理所當然的。

主持甲:他們漸漸忘記了感動,忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘了幸福的感覺,請看接下來的一幕場景,大家是否覺得似曾相識呢?

〖以學?!坝栯娨暸_”記者暗訪的形式播放一段班級某位學生(有針對性的)在家“小皇帝”式的表現(xiàn)〗。

主持乙:看完了這段錄像,大家有何感想呢?

生1:我覺得__同學太不應(yīng)該了,他們辛辛苦苦地把我們撫養(yǎng)長大,這種恩情比山高,比水長,因此我們要回報父母的深恩,必須孝敬父母。

生2:你剛才的表現(xiàn)太不應(yīng)該了,爺爺那么大年紀,還要幫他做那么多的事,一點都不知道心疼爺爺。

生3:孝順父母是每個人應(yīng)盡的本分,我們在求學階段還沒有辦法學烏鴉反哺,但是我們認真學習,保重身體,不使父母為自己操心,這就是孝順的好孩子了。

__同學:聽了大家的話,我感到很慚愧,但那可是以前的我,現(xiàn)在的我可不一樣了,不信,你們看:

畫面內(nèi)容:雙休日,__在家?guī)蜖敔敐不ā⑹┓?,幫媽媽做飯,在媽媽的指導下,他還燒出了一盤香噴噴的紅燒魚呢!

主持甲:那是原因讓你有如此大的改變呢?

__同學:這還得感謝我的爸爸媽媽,是他們感染了我。記得那是上個月的一天,爺爺因為到學校給我送我忘在家里的作業(yè)本,在路上被摩托車撞了,右手骨折。在爺爺住院的那些日子里,爸爸媽媽每天都早出晚歸,還輪流在醫(yī)院里陪夜。不僅如此,他們每天還要負責喂爺爺吃飯,幫爺爺洗臉、洗腳,經(jīng)過多日的奔波,我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都瘦了一大圈,媽媽也因為勞累過度在一次送飯的路上暈倒了,打了兩天點滴??粗职謰寢屵@么的辛苦,看著他們對爺爺如此的孝順,我覺得以前我真是太不應(yīng)該了,什么都要依賴他們,所以我決定要改掉身上的壞習氣,做個孝順、懂事的好孩子,同學們,你們就看我的表現(xiàn)吧!

生齊:我們相信你!

(目的:像“小公主”“小皇帝”式的角色我們班還部分存在,這些同學對父母過分的依賴,自理能力較差,希望通過這次活動,讓學生真正從內(nèi)心感到父母對家庭的付出,對自己的關(guān)愛,培養(yǎng)學生尊敬長輩,孝敬父母的傳統(tǒng)道德,及關(guān)心他人、熱愛勞動的習慣)

主持乙:其他同學生活中也一定有許多值得感謝的人吧!誰想來說說?

〖請班級部分外地學生談?wù)勛约焊改竿獬龃蚬さ钠D辛,并表白自己的心理感受〗

莫云鵬:

我的父母為了我辛辛苦苦地賺錢,他們有的時候一天24小時都不停地工作。我記得有一天晚上,媽媽因勞累過度病了,吐了一地,可第二天她還是堅持上班。中午,媽媽實在忍不住了,回到家,我陪媽媽去了醫(yī)院。到醫(yī)院,一檢查,媽媽的體溫達到了39.5度,醫(yī)生說要打點滴。打點滴時,我想:媽媽發(fā)高燒還要去上班,這是為了什么,這不就是為了我能過好日子嗎?想到這里,我不禁潸人淚下。

還有一次,爸爸廠里工作十分忙。一天二班,因為那個時候只有他一個人管流水線,所以他一周都在廠里。在這一周里,他沒有回家,一直在管理流水線的運行,聽媽媽說,爸爸每天只能睡兩個小時。

父母這樣的辛苦,不就為了我能過上好日子嗎?我十分的感激我的父母,我想說一句:“爸爸媽媽,你們辛苦了。你們放心,兒子一定會努力讀書,用好成績來回報你們的養(yǎng)育之恩。”

尹苗:

我的父母是開廠的,所以顯得格外忙,連陪我去常熟叔叔家都沒空,所以我老是埋怨他們。

可是經(jīng)過這件事,我改變了他們的看法。一天晚上,我見他們出去,心里想:一定又去打麻將。我氣呼呼地跑上樓睡覺。晚上,朦朧中我聽見了父母的談話,原來他們是去談生意,我看了看表,十二點多了,“爸爸媽媽對不起,我錯怪你們了。”以后每天5點多,媽媽就起床去工廠包裝貨架,雖然有3個人在包,但是3臺機器做了12小時的存量有多少,能一下子包完嗎?不光包裝,還要發(fā)車,每天進出平均二三十次,還要記帳、結(jié)帳、追帳,爸爸也如此,每天早起,忙著跑來跑去,嘴巴都起了一個個泡泡。每當看到這個情景,我的心中便一陣心酸,我多想為他們分擔一些,但我知道,我的學習才是對他們的回報,所以我決定以后一定好好學習,用我的努力創(chuàng)造異的成績來回報他們對我的恩情。

除了在學習上,我還會整理好家,媽媽沒空洗衣服,我會幫她洗,沒空燒飯,我?guī)退裏瓱o論什么,只要我有能力,我一定為這個家分擔,因為爸爸媽媽你們太辛苦了!

(目的:我們班有近一半的同學都是來自外地,生活非常艱苦,但這些同學在學校、班級的成績、表現(xiàn)都非常好,有的甚至很優(yōu)秀,希望通過這次活動,他們的吃苦、耐勞、勤奮能感染班級的每一位學生。)

第二部分:對朋友的感恩

生:聽了同學們的發(fā)言,我既羨慕又慶幸,從小我的爸爸媽媽就離婚了,所以我一直和爺爺奶奶相依為命,但是我一點都不覺得孤單,因為我不僅有爺爺奶奶疼,還有這么多的同學好朋友關(guān)心我,是他們讓我度過了我這一生中最難忘的生日。

〖小品《難忘的生日》〗

大致內(nèi)容:我班有位女同學爸爸媽媽都離婚了,她和爺爺奶奶相依為命。這天是她的14歲生日,爺爺奶奶沒錢為她買蛋糕,看著電視劇中一家過生日的情景,她暗暗流淚,這時門外傳來了敲門聲,原來是班長帶領(lǐng)著班級的一些同學拎著蛋糕,帶著禮物來為她慶祝生日了。小李送給她一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,希望她能像書中的保爾一樣堅強,勇敢,敢于同逆境、困境做斗爭!林林帶來了一個可愛的巴比娃娃,希望她每天都有一份開心、快樂的好心情!__和她的爺爺奶奶都感動地哭了,她表示:今后她一定會努力學習,用自己的實際行動,以自己優(yōu)異的成績來回報這么珍貴的友情。主持甲:很多同學都為沒能親自去祝賀__同學的生日而感到遺憾,瞧,他們來了:

徐丹丹:我代表我們第一小組祝你生日快樂,這是我們小組成員用自己積攢的零用錢買的書包和文具用品,送給你,希望你喜歡。

張顯:這種時候怎么能少了我們第二小隊呢,我們小隊匯聚了語文、數(shù)學、英語等各科的“精英”,以后你如果有什么學習上的難題,盡管來找我們好了,我們隨時恭候!

陳王:(一路唱著生日快樂歌上場)祝你生日快樂,我代表我們第三小隊向大家宣布一個決定,今后我們把每個星期六的上午定為“愛心日”,我們會到__家?guī)椭鸂敔斈棠檀驋咝l(wèi)生,做家務(wù)活。我們的宗旨是:有困難,找三隊。

__同學:同學們真的謝謝你們,此時我無法一個感謝的詞語來表達我的心情,相信我,我一定會在以后的學習生活中表現(xiàn)更出色。

(在__同學說的時候,音樂放出)

〖歌舞《手拉手》〗

主持乙:今天我們?yōu)槟愕纳拯c了一首歌。(這時出現(xiàn)了一個大屏幕模型,以電視點歌的形式引出歌舞)

(目的:通過講述發(fā)生在同學身邊的真實故事,讓學生體會到生活中友情的可貴,培養(yǎng)學生關(guān)心他人、幫助他人的高尚品質(zhì))

第三部分:對老師的感恩

主持甲:教師的田地,很小很小,在三平米長方形的黑土地上精耕細作,施肥輸液。

主持乙:小小的白色犁鋤,手指長,磨光了一節(jié),又一節(jié)。

主持甲:從播種加、減、乘、除,到收獲點、橫、豎、撇

主持乙:從認識秦皇、漢武,到結(jié)交蘇格拉底、伽利略

主持甲:從觀測天狼星座到探察火山口、海底世界,

主持乙:這三平米長方形的黑土地呦,勝過一切神話中的魔毯、魔杖。

合:這一切都是您——敬愛的老師,為我們鋪開了知識的道路,給了我們信心和勇氣。今天我們要向所有關(guān)心、愛護我們的老師說聲:“謝謝您,老師您辛苦了!”(主持人邊說邊播放錄象或照片)

〖播放?!坝栯娨暸_”的小記者拍到的一些自己所熟悉的老師的工作的錄象或照片,讓學生近距離的走進教師,了解教師〗

主持甲:該說謝謝的時候大聲說出來,不要把謝意在心底深埋,行動起來,用真誠的心回應(yīng)真誠的心,用愛回報得到的關(guān)懷。

主持乙:讓我們行動起來,送給我們最想謝謝的人吧!

才藝展示(也是學生畢業(yè)前獻給母校老師的禮物)〗

(1)朗誦一首贊美老師的詩

我問你一生要經(jīng)多少條河

你說一世要解很多個惑

當年你教我畫圖要用三角板

今天我教你寫字要來敲鍵盤

父母教會我們咿呀呀說話

老師讓我們不做睜眼的瞎

一支粉筆,一把塵灰捏卷的書角掩蓋著你疲倦的內(nèi)心

一聲嘆息,一個愿望滿園的桃李映射著你灰白的年輪

他有時發(fā)怒會把眼睛睜得老大

那是__作業(yè)上凈是大紅叉

她有時高興得眉飛又色舞

那是__的作文又有了新思路

你有時也看不準誰誰誰的將來會比較穩(wěn)

可是你就能看得清是是非非總會有公論

作為老師你經(jīng)常高談闊論

回到家里還是要系圍裙

你也曾感悟那流淚的紅燭想把那理想剪碎可唏噓過后理一把鬢發(fā)重又把人生來點燃

今天我感嘆你日復一日在講臺上站立

明天我祝福你年復一年的健康與美麗

〖書法、繪畫表演〗

內(nèi)容:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干;

人類靈魂工程師

〖唱一首贊美老師的歌〗

《老師,您好》、《老師的愛》

注:在書法、繪畫表演的同時進行詩朗誦,在唱歌時進行書法、繪畫的展示。

〖對老師說說心里話〗

生1:俗話說:“一日為師,終生為父?!崩蠋?,您教給我們的不僅是知識,還有許多在課本上學不到的做人的道理。老師,您讓一個個懵懂無知的幼童成長為知書識理的棟梁之材。這當中,是您,付出了常人無法想象的辛勞。清早,您披著朝霞到校,晚上,您伴著星光回家。每天,還要忍受孩子們吱吱喳喳的吵鬧聲和處理同學們各種各樣的小矛盾,輔導同學學習……

生2:老師,您的付出我會永遠記在我的心里,正是您的諄諄教導讓我明白了許多人生的道理。我會努力學習以優(yōu)異的成績向您表示最忠心的感謝!

生3:老師默默地貢獻自己的青春,而向我們索取的只是我們的成功。那是您的驕傲啊!其實我們讀了這么多年的書,總會有感到厭煩的時候,一大堆的字變成了蝌蚪在眼前游來游去,令人頭昏眼花。您看在眼里急在心里,經(jīng)過研究,搬出新的教學方案,不再讓我們啃書本,而是通過身邊一個個生動的例子讓我們課堂更活潑,不僅記下了課本的知識,還學到了不少社會經(jīng)驗。許多老師由于培養(yǎng)我們花了不少心血,頭上的銀絲漸漸與他們年齡不相符。想當初對于老師的諄諄教導總是充耳不聞,對于老師的幫助則視而不見,我感到無比慚愧。

從昨天做起,從今天開始,老師,請您相信我,我一定會為了您的付出而努力學習的,但愿我將來取得成績會是您的安慰。

(目的:通過“看”讓學生了解老師的辛苦,懂得知恩、感恩,用多種形式來表達自己的真情實感,來回報老師給予的愛。)

第四部分:感恩的心

主持甲:我們是沐浴著愛的陽光長大,人間的真情打動著我們的心,請聽歌曲《感恩的心》

合唱“感恩的心”

歌詞(加以改編):

我們感恩日的光明,月的溫柔

我們感恩木的蔥郁,花草的芬芳

我們感恩清風的多情,雨水的滋潤

我們感恩生命的偉大,生活的美好

我們感恩老師的教導,朋友的關(guān)愛

我們感恩父親的堅強,母親的辛勞

我們感恩我們所感受的一切!

永遠以一顆感恩的心,對待每一個日子,好好學習,天天向上;

永遠以一顆感恩的心,對待每一個日子,孝敬父母,尊敬長輩;

永遠以一顆感恩的心,對待每一個日子,團結(jié)同學,互相幫助。

永遠以一顆感恩的心,對待每一個日子,無論是風雨或是陽光,只要心存感激就夠了!

主持乙:我們得到的關(guān)愛,是一筆多么寶貴的財富呀,對那些曾經(jīng)幫助關(guān)心過我們的人,我們應(yīng)該感謝,并常懷感恩之心。

主持甲:我們的主題班會就要結(jié)束了,生活中那些平淡溫馨的故事每天仍在繼續(xù),只要我們用心感受,用心聆聽,就會發(fā)現(xiàn)我們生活中充滿了愛,因為我們學會了感恩。

儀式略

輔導員講話:聽了同學們心靈的表白,我真的非常感動,今天的班會讓我們明白了:對于愛我們不能夠只是不停的索取,還要懂得感謝與回報,希望同學們都懷揣一顆感恩的心。

六年級班會活動2

一、教育目標

(1)讓學生懂得生命很重要,交通安全很重要。

(2)讓每個學生做到遵守交通規(guī)則,遵守學校規(guī)則,安全每一天。

二、流程

(1)班長宣布主題班會現(xiàn)在開始

(2)分析德育處下發(fā)的文件

(3)儀容儀表以及其他要求

(4)交通安全,安全過馬路教育,以及安全上下樓,管制_的檢查

(5)班主任總結(jié),結(jié)束班會

三、內(nèi)容

1、班長宣布主題班會現(xiàn)在開始

2、學生一般違紀的處理辦法解讀

學生嚴重違紀處理辦法解讀

3、儀容儀表要求

頭發(fā)按學校要求的齊耳短發(fā)理好,在校期間必須穿校服,不許留長指甲或圖指甲油,不準佩戴任何事物,包括手鏈、項鏈、戒指、發(fā)卡之類的飾物。

4、關(guān)于交通安全解讀

行走須知

1、行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的要靠路邊行走;

2、行人不準在車行道上追逐、猛跑,不準在車輛臨近時突然猛拐橫穿;

3、不準在道路上扒車、追車,不準強行攔車或拋物擊車;

4、不準在公路上玩耍、嬉鬧;

5、學齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng);

乘車須知

1、不準在道路中間招呼車輛;

2、機動車在行駛中不準將身體的任何部位伸出窗外;3、乘車時,不準站立,不準在車內(nèi)吃東西;

4、不強行上下車,做到先下后上,候車要排隊,按秩序上車;下車后要等車輛開走后再行走,如要穿越馬路,一定要確保安全的情況下穿行;

5、不乘坐超載車輛,不乘坐無載客許可證、運動證的車輛;

騎車須知

1、未滿十二周歲的兒童不準在道路上騎自行車、三輪車;

2、拐彎前須減速慢行,向后了望,伸手示意,不準突然拐彎;

3、不準雙手離把,不準攀扶其他車輛或手中持物;

4、不準車輛并行、互相追逐或曲折競駛;

5、要經(jīng)常檢查車子性能,響鈴、剎車或其他部件有問題時不能騎車,應(yīng)及時修理;

6、不準撐傘騎車,不準騎車帶人;

7、不準在道路上學騎車;

8、不準在車行道上停車或與機動車爭道搶行;

安全上下樓教育

上下樓梯,安全第一;不要追逐,不可擁擠。

打鬧玩耍,危險游戲;生命可貴,倍加珍惜。

不追不鬧,不急不躁;靠右慢行,安全記牢。

管制_檢查也是每天必查的,管制_是危險品,是與學習無關(guān)的東西,不允許帶入學校內(nèi),如果查到會記大過,并且記入檔案內(nèi),嚴重者回家反省甚至勸退

班主任總結(jié):

同學們,經(jīng)過了這次的主題班會,我相信,大家都應(yīng)該知道了如何珍愛生命,遠離交通事故,以及對自己的儀容儀表的要求是怎樣的,希望大家都遵守校規(guī),遵守交規(guī),快樂生活每一天。

六年級班會活動3

活動設(shè)計理念:

通過主題班會的形式,圍繞中國共產(chǎn)黨92年光輝歷程重大歷史事件,弘揚紅色文化,緬懷紅色人物,謳歌紅色事跡,讓學生感受出在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下中國國力越來越強盛,在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下人民的生活水平越來越高,現(xiàn)在如此和諧的生活環(huán)境都是在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下產(chǎn)生的。

活動主要目的:

通過這次主題班會幫助學生認識到只有堅持在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下才能讓祖國越來越強大;讓學生緬懷革命先烈,學習先烈為壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的崇高精神,并希望學生珍惜今日的勝利成果,努力學習,掌握知識,為振興祖國作貢獻。

活動形式:快板、朗誦、知識競賽、歌曲等

活動年級:六年級

活動時間:201_年_月4日

活動過程:

第一部分:緬懷革命先烈

主持人(甲):尊敬的老師,親愛的同學們

合:大家下午好!

主持人(甲):九十二年前的中國,第一顆星星之火,在苦難的大地點燃閃爍。

主持人(乙):九十二年前的中國,第一縷金色曙光,將東方的烏云奮力沖破。

主持人(甲)::看,九十二年后的今天,錦繡江山陽光普照、春意蓬勃。

主持人(乙):聽,九十二年后的今天,巨龍騰飛聲震寰宇、氣壯山河!

主持人(甲):九十二年的歷史豐碑呵,可歌可泣,光照史冊。

主持人(乙):九十二年的戰(zhàn)斗征程呵,驚天動地,波瀾壯闊!

主持人(甲):光陰似箭,歲月如梭,我們的黨走過了92年艱苦奮斗的道路。在黨的92歲生日之際,我們懷著感概和感激之情齊聚一堂。

主持人(乙):下面請允許我宣布:六(1)班建黨九十二周年主題班會《黨在我心中》現(xiàn)在開始!

主持人(甲):走進偉大的新時代,我們心潮澎湃,豪氣磅礴!

主持人(乙):建黨九十二周年,我們熱血沸騰,放聲高歌———

合:沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國!

節(jié)目一:合唱《沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國》

主持人(甲):雄壯的歌聲告訴了我們:只有中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導才能解放全中國,我們今天的幸福生活是無數(shù)的革命先輩們用鮮血和生命換來的。

主持人(乙):在這個時刻,讓我們一起緬懷我們的先烈。

節(jié)目二:(多媒體課件放映新中國成立前的一些革命先烈們)

第二部分:回眸黨的光輝歷程

主持人(甲):老一輩的英雄是我們學習的榜樣,在實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的今天,依然存在著無數(shù)的優(yōu)秀黨員,默默的為祖國貢獻著力量。

主持人(乙):現(xiàn)在我們有請老黨員向我們介紹社會主義時期共產(chǎn)黨員的先進事跡。

節(jié)目三:老黨員“紋川大地震”時期的共產(chǎn)黨員先進事跡。(事跡介紹)

主持人(甲):聽了老黨員的介紹后,我深深地感受到:中國共產(chǎn)黨的堅強和勇敢

主持人(乙):是的,我忍不住想夸夸我們的黨員。

節(jié)目四:快板《夸夸我們的黨員》

主持人(甲):我們的黨從誕生、成長走向壯大、成熟,在偉人的英明領(lǐng)導下,歷經(jīng)了多少不平凡的歲月,作出了多少奮斗與犧牲,演繹了多少光榮與夢想,贏得了多少輝煌與成功!

主持人(乙):這是歲月滄桑的97年,也是中華大地日新月異的97年!下面,讓我們通過知識競賽的形式,回顧歷史,了解我們偉大的中國共產(chǎn)黨的光輝歷程。

節(jié)目五:知識競賽(競賽內(nèi)容)

主持人(甲):重溫了黨的光輝歷程后,讓我們一起謳歌我們偉大黨的業(yè)績。

主持人(乙):是的。我要由衷歌頌,歌頌我們偉大的黨,歌頌我們偉大的祖國

節(jié)目六:配樂朗誦《頌歌》

第三部分:致知力行,繼往開來

主持人(甲):親愛的黨啊!無論何時何地,您永遠是兒女心中——偉大的母親,您是我心中的太陽。

主持人(乙):不論何時何地,我會永遠銘記您的英明教誨。我會永遠為和諧社會的安康獻上有益的光和熱。

節(jié)目七:歌曲《黨啊,親愛的媽媽》

主持人(甲):我們是二十一世紀的主人,我們是實現(xiàn)中華民族偉大復興的生力軍。在學習上面,我們要學習先進共產(chǎn)黨員那種不怕吃苦、埋頭苦干、開拓進取、勤勞勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)。

主持人(乙)我們要緊跟時代步伐,努力樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。:請聽我們的決心吧!

節(jié)目八:齊頌《中國少年跨世紀宣言》

主持人(甲):讓我們把夢想放飛!

主持人(乙):讓我們把_燃燒!

主持人(甲):讓我們把祝福送給黨,送給祖國!

主持人(乙):讓我們將希望留給自己,留給未來!

主持人(甲):下面我宣布,六(1)班《黨在我心中》紀念中國共產(chǎn)黨建黨92周年主題班會到此結(jié)束!請班主任老師總結(jié)發(fā)言。

班主任:今天同學們再次緬懷了我們的革命先烈,重溫了黨的光輝歷程,歌頌了我們偉大的祖國。相信通過這次主題班會,同學們會更加珍惜由先烈們用鮮血換來的今日的勝利成果,珍惜時間,努力學習,掌握知識,為振興祖國作貢獻。

六年級班會活動4

班會目的:

通過本次活動,讓學生了解交通、活動、意外事件中應(yīng)必備的安全知識,懂得安全的重要性,并把自己學到的安全知識傳達給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。

班會準備:

(1)磁帶歌曲《天堂里有沒有車來車往》,

(2)常見交通標志,

(3)學生活動前搜集的有關(guān)圖片資料,

(4)節(jié)目表演。

班會過程:

(1)隊會儀式

(2)歌曲導入,出示隊會主題

主持人:她,一個愛唱歌的小姑娘,曾天真地對我說:“送我一支歌好嗎?”我愉快的答應(yīng)了。那個時候,九月的陽光,正溫柔地照射著她甜甜的笑臉。誰知,那一次談話竟成了永別。那個下午,那個陽光燦爛的九月的下午,那個他背著書包匆匆走向?qū)W校的下午,她被城市洶涌的車流無情地淹沒了。那一天,她剛滿13歲》......(播放《天堂里有沒有車來車往》這首歌,并跟唱,營造氛圍。歌曲完畢,出示本次隊會主題。)

(3)討論交流

主持人:這位愛唱歌的小姑娘,在上學途中出了車禍,13歲的她就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇,在我們的生活中,還有很多很多。(多媒體展示學生所搜集的資料、圖片)學生談感受。

主持人:在你的生活當中,你還知道哪些像發(fā)生在小姑娘身上那樣的故事?充分利用班級內(nèi)的事,(吳雪艷父母出車禍,至今還躺在醫(yī)院里)學生討論介紹。

(4)認識交通標志

主持人:我們每天上學、放學,都是路上車輛最多,交通最擁擠的時候,一不小心,就可能發(fā)生意外。因此,我們必須注意交通安全?,F(xiàn)在,我們一起來了解一下交通方面的常識。

A、(學生跑上臺把事先準備好的交通標識的圖片貼在黑板上)一位同學扮演的小交警出場,表演交警手語,再對圖片進行解說。

B、相聲表演:《交通法規(guī)人人遵守》。

C、交通知識競賽。(選出四個同學分成兩組,由小交警主持)多媒體展示搶答畫面,由兩組隊員來判斷哪些行為是注意了交通安全的,而哪些行為是非常危險的?(答對題多者為勝)

(5)平日活動的安全

主持人:我們在學校里或外出活動時,也要注意安全,否則,后果就不堪設(shè)想。

展示:多媒體漫畫系列片伴隨解說《自己釀成的苦果自己嘗》。(把學生平時生活中的一些不安全的行為、做法以漫畫的方式表現(xiàn)出來)

A、在人多的地方或馬路上踢球,

B、在樓道上追逐狂打,

C、集體上、下樓時,不講秩序,擁擠,

D、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動打鬧,

E、沒有做準備活動便下水游泳,

F、拍照時,為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁,

G、看到路上有斷了的電線,撿起就玩。

主持人:同學們,我們可千萬不能像剛才那些同學那樣糊里糊涂呀!不過,如果萬一發(fā)生了安全事故的時候,我們又該怎么做呢?

A(安全小衛(wèi)士出場)安全小衛(wèi)士:我來考考大家,你們知道哪些特殊的電話號碼嘛?

它們有什么樣的用處呢?(110、119、120、114......)

B多媒體展示這些電話號碼及用處。

C表演小品《小同學得救了》。主要內(nèi)容:放學回家的路上,同學們正三三兩兩、說說笑笑地往家走,這時,一個小同學被飛跑過來的大同學撞倒在地,后腦勺磕在水泥地上,頓時血流出來,形式十分嚴重。周圍的同學都圍了過來,議論紛紛,有的說去告訴老師,有的說告訴父母,有的說送她回家,還有的說直接送醫(yī)院,這時,有過路的人告訴他們應(yīng)該趕快撥打120。救護車及時趕到,那位小朋友終于得救了。

(6)學會自我保護

①主持人:我們不僅要注意交通安全,還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。

A游戲:翻頭像。出示很多頭像,讓學生辨別哪些是壞人,哪些是好人。再把頭像翻過來(頭像背面有著這個人的真實身份),目的是讓學生明白,壞人沒有一定的模樣,壞人可能長得很漂亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;壞人可能是陌生人,也可能是認識的朋友。

B多媒體展示多種畫面,學生根據(jù)畫面指出畫中主人公應(yīng)該怎樣做。

有人敲門,稱其媽媽受了傷,讓他來接他去醫(yī)院。

外出活動時,天黑路又偏僻,小明不知道如何是好。

路遇搶劫的歹徒。

去電腦游戲廳結(jié)識新朋友,炫耀自己家的財富。

遇到雷雨天氣,躲在大樹下。

(7)防火安全

人們的生活離不開火。但,火使用不當或者管理不好,就會發(fā)生火災(zāi),嚴重威脅人們的生活,給人們的財產(chǎn)和國家的建設(shè)發(fā)展造成巨大損失。消防安全十分重要。主要注意以下幾個方面:

A易燃的物品不要放在爐火旁;不要用電爐取暖;蠟燭要及時熄滅,以免火災(zāi)。

B在學校打掃衛(wèi)生,清理的樹枝葉、廢紙,不要點火燒掉,以免引發(fā)火災(zāi)。

C不論在哪發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時,要及時撥打119報警,報警時要說清著火的地點什么物品著火等。

D發(fā)生火災(zāi)以后,小學生應(yīng)盡快離開火場,禁止小學生去參加滅火行動。

E不要玩火柴、打火機、更不要背著家長和老師去做玩火的游戲。

(8)設(shè)施方面的安全

A學校操場上的體育設(shè)施如:單杠、雙杠、云梯等,由于年久生銹,不牢固,不能去自由活動,特別是中午在校吃飯的學生要注意:

B前后樓欄桿建造不合理,很不牢固,不能靠、倚在樓欄桿上,更不準趴在上面望下看。以防發(fā)生不必要的安全事故。

C教室內(nèi)的插座任何學生,不可以亂動,不能隨便去插電源。

D在教室內(nèi)不準追逐打鬧,桌杌壞了要及時修理,以免發(fā)生危險。

E要學會自護自救。

(9)輔導員講話。

(10)活動延伸:

A請有關(guān)人員進行安全動員和教育。

B組織學生上街進行交通安全宣傳。

六年級班會活動5

一、活動目標:

通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)

二、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境

2、準備活動獎品和禮品。

3、每小組準備小節(jié)目,進行才藝大比拼,評出小組,個人等獎項。

4、做好課件,4個小球,4個繩子

三、活動過程

活動一:表彰優(yōu)秀生

男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,

女:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋

男:六月,是童年的搖籃;

女:六月,是童年的夢鄉(xiāng)

男:六月,有童年的沃土;

女:六月,有童年的太陽

男:五年級慶祝“六一”國際兒童節(jié)主題班會

(合)現(xiàn)在開始,首先,我們以熱烈的掌聲歡迎班主任宣布20__學年度班優(yōu)秀個人名單。

活動二:我們是光榮的少先隊員

女:從踏進校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望

男:聽,嘹亮的隊歌,唱出了我們崇高的理想(請欣賞歌表演《我們是共產(chǎn)主義接班人》)

游戲:戴紅領(lǐng)巾比賽(一組選派一個代表,看誰戴得最快)

活動三:才藝大比拼

男:讓我們用心靈的琴弦

女:用童年的祝愿

男:用稚嫩的小手

女:用五彩的畫筆

合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

活動:才藝大比拼(以小組為單位,進行才藝展示,全體學生舉手打分)

活動四:感恩——回報——練就好體魄

男:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗

女:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望

男:感謝生命,讓我們有跳動的靈魂;

女:感謝陽光,讓我們有溫暖的擁抱;

合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂;

男:讓我們一起說一聲:

(合)謝謝

運動游戲:

(1)運球比賽:(二人夾球跑)

(2)團結(jié)向前:(二人綁腿跑)

(3)1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽

活動五:雛鷹展翅飛

男:夜的朦朧,止不住顆顆激昂的心

女:風的輕柔,道不盡人間深深的愛和情

男:同學們,伙伴們

女:讓我們唱起生日歌

男:慶祝我們共同的節(jié)日——(合)六一國際兒童節(jié)

音樂聲起(生日歌)

男:看,雛鷹正在展翅飛翔

女:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響

男:我們是明天的雄鷹

女:我們是祖國的未來

合:讓我們,去迎接新世紀的曙光!

男:五年級慶?!傲弧眹H兒童節(jié)主題班會

(合)到此結(jié)束

四、注意事項:

1、講安全:服從負責同學或者老師的安排,按要求活動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。

4、講紀律:統(tǒng)一著裝,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假

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主題班會的第一要素就是選題,在選題方面要注意兩個問題:首先選題時要考慮學生的年級、年齡,或者根據(jù)班級當前階段出現(xiàn)的問題來考慮,以下是小編精心收集整理的六年級班會活動,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧
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