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大班感恩節(jié)活動方案怎么設(shè)計(jì)

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學(xué)會感恩,懂得回報(bào),才懂得收獲,就這么簡單,卻足以感天動地;以下是小編精心收集整理的大班感恩節(jié)活動方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

大班感恩節(jié)活動方案1

一、大活動目標(biāo)

將感恩的種子播撒在幼兒的心田

二、大活動名稱

"感恩你我,真情成長"

三、活動安排:

開幕式:11月21日

主題活動:11月24日--11月28日

閉幕式:11月28日

四、階段性工作安排:

一、大展板的制作,18號前完成;

1、小班級部完成橫幅的打印及制作。

2、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。

各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2K的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

二、開幕式及準(zhǔn)備分工;

1、時間安排

開幕式將按照大、中、小的順序進(jìn)行,時間安排如下:

大班:15:00-15:15

中班:15:25-15:40

小班:15:50-16:05

2、家長宣傳工作到位

3、主持人

各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長配合。

4、開場方式

各級部設(shè)計(jì)一個感性的開場方式,要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動,時間控制在5分鐘之內(nèi)。

(如:大班可以用手語表演"感恩的心"作為開場,中班可以排練一個簡短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂游戲"小烏鴉愛媽媽"作為開場。)

5、各級部所需音樂由自己年級組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上;

6、開幕式過程資料的拍攝與收集,活動新聞及時上傳由大班級部負(fù)責(zé)。

7、過程設(shè)計(jì):

上午活動:(8:30)

1、主持人宣布活動開幕(陳霞)

2、園長致開幕詞

3、大班教師手語表演《感恩的心》

4、全體表演《幸福拍手歌》(錢婷婷領(lǐng))

下午活動:

1、大班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

2、中班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

3、小班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

三、中班級部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜。

1、家長宣傳工作到位。

2、聯(lián)系孤兒院、車子;標(biāo)語的打印、橫幅的制作。

3、領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。

4、慰問禮品的準(zhǔn)備。

5、幼兒安全教育、禮貌教育。

6、過程資料的拍攝與收集。

7、活動新聞及時上傳。

四、教育活動準(zhǔn)備。

1、各級部按照各自的計(jì)劃開展教學(xué)活動,并做好過程資料的整理。

2、各級部老師和小朋友一起將幼兒作品"愛心卡"布置到愛心墻上,并做好過程資料的拍攝工作。(26號前完成)

五、閉幕式準(zhǔn)備及分工。

1、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動。

2、主持人、串詞。

3、小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、中大班準(zhǔn)備好互贈的愛心。

4、準(zhǔn)備好愛心傳遞物品。(小班愛心、中班四葉草、大班紅絲帶)

閉幕式活動安排

一、28號上午10:00小班舉行閉幕式

活動流程:

1、主持人宣布活動開始。

2、兒歌表演《我愛家人》。

3、愛的宣言:心中有愛就要說出來:用語言或其他方式表達(dá)對彼此的愛。

4、小手護(hù)大手:給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。

5、歌曲表演《讓愛住我家》。

6、愛的傳遞:家長填寫愛心卡,和寶寶一起張貼在海報(bào)上;鼓勵寶寶把愛

心卡送給老師、父母。

7、結(jié)束語

二、28號下午3:00中大班舉行閉幕式

活動流程:

1、主持人宣布活動開始。

2、中班詩歌表演《猜猜我有多愛你》。

3、大班幼兒集體手語表演《感恩的心》。

4、請一名中班幼兒、一名大班幼兒介紹"愛的信物"的意義;(幸運(yùn)草、紅絲帶);

5、團(tuán)隊(duì)愛的宣言:

中班:愛家人、愛朋友,幫助我們能夠幫助的人;

大班:愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;

讓愛心在我們之中傳遞;

感恩你我,真情成長!

6、全場"愛的傳遞"。

7、結(jié)束語。

后續(xù)活動

1、閉幕式活動及時上傳。

2、活動各類資料的整理與歸檔。

3、展板的制作。

4、活動反思與小結(jié)

大班感恩節(jié)活動方案2

活動目標(biāo):

1.通過視覺教材,讓孩子們說出圖中所表現(xiàn)出的美德。

2.通過視覺教材幫助孩子們理解所學(xué)的美德。

3.鍛煉反應(yīng)能力和傾聽能力。

4.感受節(jié)日的歡快氣氛。

活動準(zhǔn)備:

可視教具和支架、可視教具PPT、美德名稱展示卡片、《感恩》故事、歌曲《感恩的心》。

活動過程:

1.問候孩子們,唱美德主題歌。

小朋友們下午好,歡迎大家來上美德課,讓我們一起用好聽的聲音唱響美德主題歌。

2.介紹主題:《感恩》

邀請孩子們一起讀出主題。

3.展示可視教具(PPT),邀請孩子們分享對感恩的理解。

(1)展示卡片時讓每個孩子都看清楚。

(2)按順序引導(dǎo)孩子說出圖片上是怎樣表現(xiàn)出這個美德的。

(3)如果孩子說錯了,不給予否定,繼續(xù)引導(dǎo),適當(dāng)時給予提示。

教師小結(jié):

感恩就是感謝我們所擁有的一切。感謝父母給予我們生命并照顧我們、感謝我們身體的感官去感受這個世界、感謝生命的必需物(陽光、空氣、水)。舒適和困難都是一種祝福,如果我們克服了困難,他會引領(lǐng)我們成長和幸福。感恩給我們的心靈帶來和平。

4.提出對話中的問題并鼓勵孩子們分享他們的理解。(如果孩子們回答的不夠充分,給出相關(guān)答案)

如果:

——沒有空氣呼吸?

——沒有飲用和清潔用的干凈水?

——當(dāng)我們出生的時候,沒有一個人照顧我們?

——沒有陽光照射在所有成長的生物上?

我們是否可以感謝我們所擁有的:眼睛可以?(看)。耳朵可以?(聽)。嘴巴用來?(說話和吃東西)。鼻子可以/(聞)。手指和手可以?(觸摸和拿東西)。腿和腳可以?(走和跑)。大腦可以?(思考)。

還有什么其他的是我們應(yīng)該感恩的?

通過以上對話問題掌握美德新技能:認(rèn)識到給予我們的所有禮物。對這些被給予我們的禮物要表現(xiàn)出感恩的心情。

5.講感恩故事《一束野花》。

講完故事后提問:這個故事是怎樣表現(xiàn)出感恩這個美德的?

6.在歌曲《感恩的心》中結(jié)束課程。

大班感恩節(jié)活動方案3

一、活動目標(biāo)

將感恩的種子播撒在幼兒的心田

二、活動名稱

“感恩你我,真情成長”

三、活動安排:

開幕式:11月22日

主題活動:11月23日——11月24日

閉幕式:11月25日

四、階段性工作安排:

一)大展板的制作,18號前完成;

1、小班級部完成橫幅的打印及制作。

2、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。

各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

二)開幕式及準(zhǔn)備分工;

1、時間安排

開幕式將按照大、中、小的順序進(jìn)行,時間安排如下:

大班:15:00-15:15

中班:15:25-15:40

小班:15:50-16:05

2、家長宣傳工作到位

3、主持人

各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長配合。

4、開場方式

各級部設(shè)計(jì)一個感性的開場方式,要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動,時間控制在5分鐘之內(nèi)。

(如:大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場,中班可以排練一個簡短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。)

5、各級部所需音樂由自己年級組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上;

6、開幕式過程資料的拍攝與收集,活動新聞及時上傳由大班級部負(fù)責(zé)。

7、過程設(shè)計(jì):

上午活動:(8:30)

1、主持人宣布活動開幕(陳霞)

2、園長致開幕詞

3、大班教師手語表演《感恩的心》

4、全體表演《幸福拍手歌》(錢婷婷領(lǐng))

下午活動:

1、大班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

2、中班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

3、小班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

三)中班級部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜。

1、家長宣傳工作到位。

2、聯(lián)系孤兒院、車子;標(biāo)語的打印、橫幅的制作。

3、領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。

4、慰問禮品的準(zhǔn)備。

5、幼兒安全教育、禮貌教育。

6、過程資料的拍攝與收集。

7、活動新聞及時上傳。

大班感恩節(jié)活動方案4

活動目標(biāo)

1、了解感恩節(jié)的由來,培養(yǎng)從小知道感恩,能從小擁有一顆感恩的心。

2、通過親子時裝Show,促進(jìn)親子之間的感情。

3、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

4、知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒印?/p>

一、前期準(zhǔn)備:(11月16日——11月22日):

1、級組各成員出大海報(bào)通知家長、幼兒,海報(bào)包括時間、地點(diǎn)、內(nèi)容等。

2、級組各成員選好主持人。

3、主持人準(zhǔn)備好主持稿。

4、準(zhǔn)備好簽到表,規(guī)劃好場地。

二、活動過程:

1、主持人介紹感恩節(jié)的由來。

2、親子時裝Show

3、手語舞蹈《讓愛住我家》

三、頒獎活動。

四、活動結(jié)束。

大班感恩節(jié)活動方案5

感動世界,感恩你我,為了讓幼兒園的孩子從小學(xué)會感恩,我們東湖世紀(jì)星幼兒園(東湖八幼)將在11月24日這天舉辦感恩節(jié)活動。全園教師、幼兒、家長共同參與此次活動。

活動時間:____年11月26日

活動地點(diǎn):大班活動室、幼兒園感統(tǒng)教室

活動過程:

一、向幼兒介紹感恩節(jié)的由來。讓幼兒知道對他人感恩。

感恩節(jié)美國節(jié)日,每年11月的第四個星期四是感恩節(jié)。是一個大膽表達(dá)和接受真誠謝意的日子。在這一天,你不必小心翼翼地猶豫是否將感激之情說出口,也不必對別人的謝意和祝福感到不好意思或不安。

自古以來,中華民族就樂于助人、知恩圖報(bào),“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”一度傳為名句。中國教育更多關(guān)注分?jǐn)?shù)和升學(xué)率,加之很多孩子都是獨(dú)生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,不少學(xué)生不懂得感謝、感激,只知道索取;甚至對太過關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。

在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情況,一切只從利益出發(fā)。在一個文明的社會,知道感謝,懷有一顆感恩之心是很必要的;這也是建設(shè)和諧社會的重要要求,可促進(jìn)社會各成員、群體、階層、集團(tuán)之間的關(guān)系相處融洽、協(xié)調(diào),促進(jìn)人與人之間互相尊重,信任、幫助。

因此不少人建議在中國也另外設(shè)立自己的感恩節(jié),讓學(xué)生們學(xué)習(xí)換位思考,珍惜朋友,理解父母;讓成年人暫停麻木冷漠的心,真誠地去體貼關(guān)心別人。

二、愛的互動。

班級活動,由本班老師、幼兒進(jìn)行“愛的互動”活動。放音樂,老師與幼兒互相擁抱問候,說句感謝的話。

三、大班幼兒集體詩朗誦:感恩父母的愛。

全園集體活動,在感統(tǒng)教室,由家長老師及全體幼兒共同參加。大班小朋友表演詩朗誦:感恩父母的愛

《感恩父母的愛》

有一個詞語最親切,有一聲呼喚最動聽,

有一個人最要感謝,有一種人最應(yīng)感恩,

她就是——母親,他就是——父親。

是您,將我?guī)У饺碎g,教會我在成長中,如何走過溝溝坎坎;

是您,領(lǐng)我認(rèn)識世界,天寒地凍時,將我雙手放入懷中溫暖。

如果我是風(fēng)箏,您就是拉動風(fēng)箏的線;

如果我是一條船,您就是燈塔是港灣。

這就是母親的愛,這就是父親的情,

她柔柔如水,輕輕如煙;他深沉如海,恩重如山。

鮮花可以枯萎,滄海可變桑田,但父母的愛,卻永遠(yuǎn)留在我們的心間。

四、全體幼兒表演手語歌:感恩的心

全園集體活動,在感統(tǒng)教室,由家長老師及全體幼兒共同參加。共同欣賞《感恩的心》歌曲,并參與手語表演。

讓孩子們用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛。

五、展示大班小朋友的口頭作文:感恩的話。

六、大班幼兒給家長獻(xiàn)自己的繪畫作品:全家福。

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