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怎么組織羽毛球活動策劃

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進行羽毛球活動鍛煉,不僅可以使心跳強而有力,肺活量加大,還可以有助于耐久力提高。讓我們一起來看看羽毛球活動怎么策劃開展吧,以下是小編精心收集整理的組織羽毛球活動策劃,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

組織羽毛球活動策劃1

為響應(yīng)大學(xué)生社團文化節(jié)的號召,為學(xué)院發(fā)掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針,豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,培養(yǎng)同學(xué)們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。并推動我院羽毛球運動的發(fā)展。特舉辦首次“___”羽毛球比賽,具體規(guī)程如下:

一、參加對象:

___學(xué)院__羽毛球社新成員及本院學(xué)生

二、報名時間:

20__年__月__日——20__年__月__日

三、活動地點:

搏擊館內(nèi)

四、比賽項目:

男單、女單

五、活動安排:

比賽中執(zhí)行國際最新的羽毛球規(guī)則,另加補充如下:

(1)若比賽無故棄權(quán)或有辱罵裁判等行為者,取消比賽資格;

(2)采用單淘汰制進行預(yù)賽;

(3)每場比賽采用3局2勝制,男子每局21球決勝,女子每局21球;

(4)比賽前10分鐘到場,遲到5分鐘視為棄權(quán),對手直接晉級,時間以裁判時間為準(zhǔn)。;

(5)本次比賽比分在20平時,允許加分,加到30分,而只有一次機會;

(6)擲硬幣:每場比賽開始之前,參賽雙方首先要在裁判員的主持下,由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或挑選場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的那項權(quán)利歸輸方所有。

(7)合理發(fā)球:球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應(yīng)的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過,落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。

(8)為了保持比賽公開、公正的原則,比賽裁判全部由本協(xié)會提供安排;

單打:

1.發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為雙數(shù)時,雙方運動員均應(yīng)在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球。

2.發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為單數(shù)時,雙方運動員均應(yīng)在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球。

3.發(fā)球員和接發(fā)球員應(yīng)交替對擊直至“違例”或“死球”。

六、宣傳計劃:

本次比賽的宣傳:制作一展板,輔以一條橫幅、學(xué)院廣播臺宣傳;

七、獎品設(shè)置:

比賽取前三名頒發(fā)獎品及證書;

八、獎品待定:

____

____

____

九、經(jīng)費預(yù)算:

比賽表格及費用15元

比賽用水費用20元

比賽用球費用60元

比賽器材:球網(wǎng)6/28=148元

球架

球拍60/4=240元

彩色膠帶:30元

總計:___元

院團委、__羽毛球社

策劃書、負(fù)責(zé)人:___

聯(lián)系電話:________

__年__月__日

組織羽毛球活動策劃2

一、活動名稱

__院羽毛球聯(lián)賽

二、活動宗旨

為了提高學(xué)生會全體成員的體育素質(zhì),發(fā)揚體育競技精神。增強各班級學(xué)生能夠更好的溝通和了解,給大家創(chuàng)造一個交流的平臺。希望大家通過這個比賽能認(rèn)識更多的朋友,提高大家的團隊意識,在以后的工作中能夠互幫互助,團結(jié)拼搏,院及各班級學(xué)生會做得更好,因此我們籌辦了這次學(xué)生羽毛球聯(lián)賽。

三、活動機構(gòu)及對象

總負(fù)責(zé):__院學(xué)生會;

策劃負(fù)責(zé)單位:__院學(xué)生會;

活動對象:__院所有學(xué)生;

四、活動時間

20__年__月__日;

五、活動地點

具體安排:由社成員去找;

六、活動內(nèi)容

(一)活動流程

1、賽前比賽團隊的安排

由每班的班委在班里面宣傳,組織學(xué)生積極踴躍的參與,以便通知和安排比賽。

2、比賽安排及規(guī)則

(1)、比賽由抽簽的方式?jīng)Q定A、B、C、D四個小組的球隊名單,每個小組有2個團隊,每一小組有一位負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)通知賽事安排,有突發(fā)事件的隊員須事先向負(fù)責(zé)人說明,負(fù)責(zé)人須及時向主辦方反映該情況。

(2)、比賽是以羽毛球團體賽的形式進行,團隊與團隊之間的比賽分為兩種形式:男子單打、女子單打。采用三局兩勝制,比賽的順序是:自定義。如果前兩局贏了,第三局比賽就不再進行。比賽中各小組盡量讓每個人都能上場參加比賽,以便凸顯本次活動的主旨,達到本次活動的預(yù)期效果。

(3)、比賽中男子單打、女子單打的比賽采用21球制,比賽只打一局(如時間不夠由裁判調(diào)整)。

(4)初賽是A、B、C、D四個小組中的兩個團隊比賽,角逐出四強。然后是中場休息時間,在這期間有“節(jié)目串燒”趣味活動。再進行比賽是A中勝的團隊對C中勝的團隊,B中勝的團隊對D中勝的團隊,最后進行三、四名的比賽及冠亞軍的爭奪。

(5)、比賽過程中的爭議由裁判裁決,球場上一切以裁判裁決為主。

(6)、不得出現(xiàn)不文明打球現(xiàn)象,否則取消一切評獎資格及比賽資格。

(7)、比賽若遇雨天,取消比賽,另行安排比賽時間。

3、比賽須知

(1)、各團隊隊員應(yīng)服從管理人員安排,自覺遵守賽場紀(jì)律,遵守公共道德,講文明、講禮貌。

(2)、參賽運動員應(yīng)嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,服從裁判,尊重比賽對手,賽出水平、賽出風(fēng)格。

(3)、所有參賽運動員服從安排,不參加比賽的人員請不要隨意進入比賽場地。

(4)、比賽道具由院學(xué)生會提供;

(5)、請各個團隊的運動員提前做好賽前熱身等準(zhǔn)備活動,減少比賽中發(fā)生意外而造成的人員受傷。

七、人員分工

(一)、賽前準(zhǔn)備

1、提前做好向各學(xué)員通知工作。

2、制作參賽隊聯(lián)系表及賽程表

3、羽毛球拍及球網(wǎng)

4、場地的借用

5、桌子、椅子的準(zhǔn)備

(二)、賽期安排

1、場地的布置。

2、通知每個團隊的負(fù)責(zé)人。

3、比賽初賽結(jié)束后,有時間可以搞文藝小活動。

4、后勤方面(如礦泉水的準(zhǔn)備、杯子、醫(yī)藥等等);

5、比賽時秩序的維持

6、比賽結(jié)果的記錄

7、比賽裁判及藥品

8、拍照,收集圖片

9、以上各項在比賽前找出相應(yīng)的負(fù)責(zé)人,做好分工工作。

八、獎項設(shè)置

1、第一名

2、第二名

3、第三名

4、優(yōu)秀獎

九、經(jīng)費預(yù)算

1、比賽用球:___元。

2、板報宣傳:__元。

3、稿紙用費:__元。

4、獎品支出:___元。

5、其他支出:___元。

組織羽毛球活動策劃3

一、活動背景:

隨著全民健身運動的廣泛普及和同學(xué)們的課余時間的增加,學(xué)生的體育熱潮迅速升溫,為了給石化五、六班的同學(xué)們創(chuàng)建一個健康、輕松、愉快的交流平臺,使同學(xué)們之間的友

誼更上一層樓;使班級向先進班級體更進一步;旨在娛樂第一競技第二的宗旨。石化五、六班特舉辦“冬季趣味運動會——羽毛球競技賽”。

二、活動主題:冬季趣味運動會——羽毛球競技賽

三、活動目的:

1、激發(fā)同學(xué)們對羽毛球的熱情

2、加深同學(xué)們之間的友誼

3、豐富同學(xué)們大學(xué)的生活

4、促進班級團結(jié)

四、活動時間:2020年11月18日上午10點

五、活動地點:南院羽毛球場

六、參賽對象:石化五、六的同學(xué)

七、活動內(nèi)容:(待定)

(一)活動前期準(zhǔn)備

(1)、活動宣傳:班長在班級QQ群發(fā)通知并以短信的方式通知各個宿舍長

(2)、場地借用:請老師幫助向?qū)W校借用羽毛球場

(3)、選拔運動員~裁判員選拔運動員:自主報名技術(shù)好者優(yōu)先(兩個班選出12名運動員:男運動員8名,女運動員4名);裁判員:自主報名[由兩個班的同學(xué)組成2名裁判員)]報名方式:向各班的體育委員進行自主報名分組抽簽:比賽前運動員進行抽簽

(4)、運動器材準(zhǔn)備:兩班分別為自己的運動員準(zhǔn)備球拍及羽毛球

(二)、比賽規(guī)則類似曾經(jīng)的乒乓球計分方法,采用21分制,即雙方分?jǐn)?shù)先達21分者勝,三局兩勝。每局雙方打到20平后,一方2分即算該局獲勝;若雙方打成29平后,一方1分,即算該局獲勝。

(三)、活動流程:比賽項目:男單、女單、混雙

1、比賽流程:本次比賽采用單場淘汰模式;雙方運動員兩兩之間進行比賽,每局21個球、三局兩勝責(zé)任心強者優(yōu)先(每個班選出

2、頒獎:比賽結(jié)束后為獲獎?wù)哳C發(fā)獎品

八、活動物資

人力資源:裁判員負(fù)責(zé)裁判協(xié)調(diào)相關(guān)事項、統(tǒng)領(lǐng)大局

九、活動總結(jié):

通過體育競技的形式促進兩個班級的團結(jié),是同學(xué)們之間的友誼更進一步。豐富同學(xué)們的課余生活,努力為同學(xué)們的大學(xué)生活曾光添彩。兩班班委負(fù)責(zé)維持秩序、兩位學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)記分。

組織羽毛球活動策劃4

一、活動背景

二、舉辦單位,博毅家教社外聯(lián)部

三、活動內(nèi)容

內(nèi)容:羽毛球比賽

宗旨;本次策劃舉辦博毅社羽毛球比賽,旨在增加各部門之間的團結(jié),同時提供一個展現(xiàn)自我,激勵他人的舞臺,并且加強我社團的競爭意識。

時間:待定

地點:羽毛球場

參賽對象:所有博毅社成員

評委團:博毅家教社秘書處

嘉賓

支持發(fā)言人:王瓊

四:組織流程

1.,組委會名單

統(tǒng)分

內(nèi)務(wù)

2,活動流程

1)主持人致開幕詞并介紹到場評委,嘉賓以及參賽選手。

2)主持人介紹比賽規(guī)則。

3)比賽開始,選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進行比賽。

4)待所有選手比賽結(jié)束后,邀請會長,評為代表上臺發(fā)言,工作人員進行算分。

5)評委發(fā)言完后,主持人上臺宣布比賽結(jié)果。

6)主席團給獲勝選手頒獎。

7)主持人宣布比賽結(jié)束,全體工作人員,嘉賓,評委,選手分別留念。

8)工作人員負(fù)責(zé)好后期工作。

五、經(jīng)費預(yù)算

水費:20瓶20元

獎品費:待定

總計

六、可行性分析

1、羽毛球是一種很長見的運動,舉辦羽毛球比賽在形式上可以吸引很多羽毛球愛好者。

2、此次活動作為優(yōu)秀傳統(tǒng)的活動之一可以很好得傳播校園文化,創(chuàng)造良好的校園氛圍。

3、羽毛球比賽已經(jīng)舉辦了多屆,舉辦本次比賽在前幾屆堅實的基礎(chǔ)上相信會取得更大的突破。

4、舉辦羽毛球比賽在形式上獨特,容易活躍現(xiàn)場氣氛,同時,可以激發(fā)大家的熱情。

5、博毅家教社外聯(lián)部有著嚴(yán)格的內(nèi)部組織和管理條例,有實力辦好本次的比賽,在學(xué)校的同類社團中產(chǎn)生較大的影響力。

七、后期工作

1、各個部門的主要負(fù)責(zé)人認(rèn)真寫好活動總結(jié)。

2、把圖片,文字等相關(guān)資料及時上傳到網(wǎng)絡(luò)上面。

3、各個部門召開例會時總結(jié)活動并提出工作展望。

4、定出下次活動的工作計劃。

附件:

1、比賽規(guī)則

比賽采取四輪制即每個部門出2人參加比賽,共12人,抽簽為6組,開始比賽,每組的獲勝者繼續(xù)抽簽入圍二組比賽獲勝者PK

2、評分細(xì)則

3、獎項設(shè)置:一等將一名,二等獎一名,三等獎二名。

組織羽毛球活動策劃5

一、活動目的

為了更好的推動我校體育文化建設(shè),特舉辦這次“騰飛杯”羽毛球比賽。促進我校師生及同學(xué)之間的情感交流,豐富我們的文體活動,給大家營造一種運動氛圍,加強體育鍛煉,增強體質(zhì),為我們的學(xué)習(xí)打下良好的身體素質(zhì)基礎(chǔ)。

二、主辦單位

實驗中學(xué)、學(xué)生會、羽毛球協(xié)會

三、參賽對象

實驗中學(xué)全體學(xué)生。

四、比賽時間

20__年_月_日——_月_日。

五、比賽地點

實驗中學(xué)羽毛球場。

六、比賽規(guī)程

比賽個人項目:男單、女單比賽團體項目:男單、男雙、混雙

獎項及獎品設(shè)置:

獎項:本次比賽決出個人冠、亞、季軍;團體冠、亞、季軍

單打獎品:

冠軍:羽毛球一桶

亞軍:護手膠一條

季軍:毛巾一條

團體獎品:

冠軍:羽毛球三桶

亞軍:羽毛球二桶

季軍:羽毛球一桶

七、運動員守則

1、賽出風(fēng)格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾。

2、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守秩序。

3、在比賽規(guī)定時間前到達場地,不要大聲喧嘩。

4、堅絕服從裁判判罰,否則取消比賽成績;遲到五分鐘者,視為棄權(quán)!

八、比賽規(guī)則

1、個人比賽:小組賽時采取單場比賽決定勝負(fù),復(fù)賽以后每場比賽采取三局兩勝制;團體比賽:采取積分制,每贏一局積一分,積分者為冠軍,依次亞軍、季軍。

2、率先得到15分的一方贏得當(dāng)場比賽。

3、如果雙方比分打成15比15,獲勝一方需超過對手2分才算取勝。

4、如果雙方比分打成20比20,則率先得到第21分的一方取勝。

5、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球。

6、在進入復(fù)賽后,一局比賽完后,雙方隊員將休息1分鐘。

7、發(fā)球時任何一方都不允許非法延誤發(fā)球。

8、發(fā)球員和接發(fā)球員都必須站在斜對角發(fā)球區(qū)內(nèi)發(fā)球和接發(fā)球,腳不能觸及發(fā)球區(qū)的界線;兩腳必須都有一部分與地面接觸,不得移動,直至將球發(fā)出。

9、發(fā)球員的球拍必須先擊中球托,發(fā)球必須要過對面的發(fā)球線(如沒過重發(fā)球)。

10、擊球瞬間,球拍桿應(yīng)指向下方,從而使整個排頭明顯低于發(fā)球員的整個握拍手部,如球落在線上算接球方輸一球。

11、發(fā)球開始后,發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動,直至將球發(fā)出。

12、發(fā)出的球必須向上飛行過網(wǎng),如果不受攔截,應(yīng)落入接發(fā)球員的發(fā)球區(qū)內(nèi)。

13、一旦雙方運動員站好位置,發(fā)球員的球拍頭第一次向前揮動即為發(fā)球開始。

14、發(fā)球員須在接發(fā)球員準(zhǔn)備好后才能發(fā)球,如果接發(fā)球員已試圖接發(fā)球則被認(rèn)為已做好準(zhǔn)備。

15、一旦發(fā)球開始,球被發(fā)球員的球拍觸及或落地即為發(fā)球結(jié)束。

16、雙打比賽,發(fā)球員或接發(fā)球員的同伴站位不限,但不得阻擋對方發(fā)球員或接發(fā)球員的視線。

九、賽事組委會

顧問:___

組長:___

副組長:___

裁判:___

組員:___

計分:___

十、報名方式

各參賽選手到各班體育委員處報名;各班體育委員將名單于_月_日下午_點前交到___老師或者___老師處。

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