小學(xué)輔導(dǎo)班管理制度優(yōu)秀范本
下面是小編給大家?guī)?lái)的小學(xué)輔導(dǎo)班管理制度，歡迎大家閱讀參考，我們一起來(lái)看看吧!
小學(xué)輔導(dǎo)班管理制度范本(一)
一、考勤與請(qǐng)假制度
1、學(xué)員參加學(xué)校統(tǒng)一安排、組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)都實(shí)行考勤。因故不能參加者必須請(qǐng)假，未經(jīng)請(qǐng)假或超假者一律按曠課處理。
2、學(xué)員因病需請(qǐng)假，必須持醫(yī)院有關(guān)證明，病假超過(guò)教學(xué)計(jì)劃課時(shí)的百分之三十不能參加培訓(xùn)考試。
3、學(xué)員一般不準(zhǔn)請(qǐng)事假，如遇特殊情況必須經(jīng)本人所在單位許可，校方酌情準(zhǔn)假。
4、請(qǐng)假一天內(nèi)由班主任批準(zhǔn);二至六天內(nèi)由培訓(xùn)部批準(zhǔn);六天以上由主管校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
5、請(qǐng)假者必須按規(guī)定辦理請(qǐng)假手續(xù)，不許口頭請(qǐng)假和代請(qǐng)。
6、學(xué)員請(qǐng)假理由必須真實(shí)，如發(fā)現(xiàn)有欺騙行為者，要進(jìn)行批評(píng)教育，嚴(yán)重者可做退學(xué)處理。
7、學(xué)員考勤由班主任掌握，每天要點(diǎn)名，填寫出勤記錄，學(xué)員出勤情況記入本人學(xué)習(xí)檔案。
8、不經(jīng)準(zhǔn)假擅自離校者，按自動(dòng)退學(xué)處理。
二、教室管理制度
1、教室由教務(wù)科統(tǒng)一分配，班級(jí)使用并負(fù)責(zé)管理，任何部門和個(gè)人不得隨意占用。
2、教室內(nèi)配備的桌椅，嚴(yán)禁搬回宿舍或挪做工它用。
3、愛(ài)護(hù)教室的各種設(shè)備，無(wú)故損壞公物要按價(jià)賠償，并根據(jù)情節(jié)給予紀(jì)律處分。離開(kāi)教室要關(guān)窗、閉燈、鎖門。
4、任課教師進(jìn)入教室上課，學(xué)員要起立致敬，待任課教師答禮后方可坐下，下課時(shí)，待任課教師允許后方可離開(kāi)教室。
5、學(xué)員上課時(shí)要脫帽，衣著要整潔，不準(zhǔn)穿背心、短褲、拖鞋和圍巾上課。學(xué)員上課時(shí)BP機(jī)、手機(jī)等通訊設(shè)備要關(guān)閉。不準(zhǔn)在教師上課時(shí)發(fā)出聲響。
6、學(xué)員上課時(shí)要注意聽(tīng)講，不看與本課無(wú)關(guān)的書籍，不喧嘩、不喝水，姿勢(shì)端正，保持課堂肅靜。對(duì)違犯課堂紀(jì)律的學(xué)員，任課教師要予以制止或批評(píng)教育，嚴(yán)重者可令其退出課堂。
7、任課教師提問(wèn)時(shí)，學(xué)員要起立并認(rèn)真回答問(wèn)題，學(xué)員課堂發(fā)問(wèn)應(yīng)先舉手，任課教師同意后方可起立發(fā)言。提倡學(xué)員與任課教師交流，對(duì)任課教師的講解或解答有不同意見(jiàn)時(shí)，可在課后找任課教師討論，不在課堂上辯論。
8、上課時(shí)間不準(zhǔn)找人，無(wú)關(guān)人員不得進(jìn)入教室。
9、要保持肅靜、嚴(yán)禁喧嘩、打鬧等，酗酒后不準(zhǔn)進(jìn)入教室。
10、不準(zhǔn)在黑板、桌椅、墻壁上亂寫、亂畫，嚴(yán)禁隨地吐痰、亂扔紙屑雜物等。要保持室內(nèi)衛(wèi)生。
11、值日生要認(rèn)真清掃教室，及時(shí)擦黑板。認(rèn)真為任課教師服務(wù)。
12、培訓(xùn)結(jié)束時(shí)班級(jí)要組織學(xué)員對(duì)教室進(jìn)行一次全面清掃，清潔完備后交教務(wù)科驗(yàn)收。
三、就餐制度
1、學(xué)員應(yīng)在學(xué)校規(guī)定的食堂就餐。就餐時(shí)要按順序排隊(duì)，不許夾楔、擁擠等。
2、學(xué)員不得在食堂大聲喧嘩，不得與食堂工作人員發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，有問(wèn)題及時(shí)向班主任、學(xué)校反映解決。
3、學(xué)員應(yīng)愛(ài)惜糧食和就餐公共設(shè)施，剩菜剩飯倒入指定地點(diǎn)，不得直接倒在桌面和地下。
4、學(xué)員不準(zhǔn)邀請(qǐng)本校中專學(xué)生在食堂或?qū)嬍裔劸啤?/p>
四、會(huì)客制度
1、在上課及學(xué)校組織的集體活動(dòng)時(shí)間不得會(huì)客。
2、會(huì)客時(shí)間為每天課外活動(dòng)時(shí)間。
3、不準(zhǔn)私留客人在學(xué)校宿舍住宿，特殊情況須經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)。
4、會(huì)客時(shí)必須遵守本校制度，辦理會(huì)客手續(xù)，接受管理人員的詢問(wèn)和管理。
小學(xué)輔導(dǎo)班管理制度范本(二)
一、師資隊(duì)伍
我們幾位教師均為國(guó)家“__工程”教育部直屬全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)的研究生。
二、數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班目的
1、輔導(dǎo)學(xué)生首先完成教師整理的試題，教師批改并講解。
2、輔導(dǎo)家庭作業(yè)，讓孩子牢固掌握當(dāng)天所學(xué)課堂內(nèi)容，避免出現(xiàn)課本知識(shí)的漏洞。
3、提高學(xué)習(xí)成績(jī)，在完成作業(yè)基礎(chǔ)之上，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)查漏補(bǔ)缺，進(jìn)行鞏固深化提高。
4、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過(guò)互動(dòng)和訓(xùn)練逐步糾正孩子不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)交往能力、情緒調(diào)節(jié)能力、挫折應(yīng)對(duì)力等。
三、學(xué)生守則
1、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，不遲到，不早退，不曠課。有事需家長(zhǎng)提前請(qǐng)假。
2、尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
3、明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
4、學(xué)生到班后必須按照老師的要求寫作業(yè)，不得隨意走動(dòng)或外出，不準(zhǔn)隨意吃東西或做其它與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情;更不得在班大聲喧嘩、追逐打鬧。
老師輔導(dǎo)家庭作業(yè)及其他額外課程時(shí)，要集中注意力，認(rèn)真聽(tīng)講，不得東張西望及做其他影響學(xué)習(xí)的動(dòng)作。
5、作業(yè)寫完后交由輔導(dǎo)老師檢查，并聽(tīng)從老師安排進(jìn)行相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，達(dá)到相應(yīng)的考核標(biāo)準(zhǔn)后方可離校。
本制度，所有學(xué)員必須嚴(yán)格遵守，若違紀(jì)三次以上，并與其家長(zhǎng)溝通過(guò)仍不改正者，取消其輔導(dǎo)資格。
小學(xué)輔導(dǎo)班管理制度范本(三)
1、學(xué)生到班簽到或簽退必須是本人執(zhí)筆。
2、學(xué)生需按時(shí)到班，如有特殊原因不能到，必須及時(shí)向老師請(qǐng)假。
3、學(xué)生當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成，遇到困難要與老師溝通，及時(shí)解決問(wèn)題。
4、如當(dāng)天無(wú)作業(yè)，應(yīng)主動(dòng)自行安排復(fù)習(xí)已學(xué)知識(shí)，或預(yù)習(xí)新課文，或閱讀課外書籍。
5、不在課堂上高聲喧嘩，遵守課堂紀(jì)律，保持課堂安靜。
6、不在教室里吃東西，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，保持教室整潔。
7、不打架、斗毆，不玩玩具。
8、簽退后必須及時(shí)回家，不在路途中長(zhǎng)時(shí)間玩耍。
小學(xué)輔導(dǎo)班管理制度范本(四)
1、按時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課，不遲到，不早退，不曠課。
2、遵守學(xué)校紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守國(guó)家法令。
3、講究衛(wèi)生，不亂扔垃圾，不隨地吐痰;愛(ài)護(hù)教室內(nèi)外設(shè)施、財(cái)物。
4、文明用餐，坐姿端正，不隨處走動(dòng)，不隨便說(shuō)話，有事舉手向老師匯報(bào)。
5、生活儉樸，節(jié)約糧食，不挑食，不浪費(fèi)，不亂掉飯菜在地上。
6、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，禮貌待人，不罵人，不打架，不在教室、走廊跑跳、追逐。
7、專心聽(tīng)講，勤于思考，認(rèn)真完成作業(yè)(對(duì)按時(shí)完成作業(yè)、字跡工整的學(xué)生，將給予表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì))。
8、謙虛誠(chéng)實(shí)，有錯(cuò)就改。
9、托管班的同學(xué)每周五將根據(jù)在托管班一周表現(xiàn)情況頒發(fā)小紅花，四朵小紅花可以換取一朵大紅花。每月舉行一次總結(jié)并頒獎(jiǎng)。
小學(xué)輔導(dǎo)班管理制度范本(五)
一、學(xué)生的接送
1、確定各年級(jí)的放學(xué)時(shí)間，托管老師每次接學(xué)生提前10到15分鐘到指定地點(diǎn)，托管老師接孩子時(shí)必須攜帶托管班接送牌。
2、學(xué)生放學(xué)后到本校托管班展示牌面前集合，并分年紀(jì)排隊(duì)，學(xué)生到達(dá)一定人數(shù)則由事先安排的老師依次帶回學(xué)校，不得讓學(xué)生單獨(dú)行動(dòng)。
3、護(hù)送學(xué)生回校的老師必須事先確定好路線，回校途中時(shí)刻注意每一個(gè)學(xué)生的安全，不允許學(xué)生亂奔亂跑或追逐打鬧，也不允許吃任何的東西。
4、過(guò)馬路時(shí)，托管老師確保沒(méi)有危險(xiǎn)，再讓學(xué)生迅速且有秩序的通過(guò)馬路。
5、托管老師應(yīng)清點(diǎn)人數(shù)，對(duì)于原因不明而未到的學(xué)生必須及時(shí)與其家長(zhǎng)或者班主任聯(lián)系，確保事情的真實(shí)性，作好記錄，不能遺漏任何一名學(xué)生。
6、學(xué)生作業(yè)完成后，學(xué)生必須打電話給家長(zhǎng)，必須確保是由家長(zhǎng)或家長(zhǎng)指定的家人來(lái)接，并且讓家長(zhǎng)在離校簽到表上簽字，如家長(zhǎng)因特殊情況不能來(lái)接而提出讓學(xué)生自己回家的，可以與托管老師協(xié)商簽訂安全協(xié)議書。
二、上課安排
1、托管老師安排學(xué)生進(jìn)入教室，同時(shí)提醒學(xué)生把作業(yè)本交到講臺(tái)上，學(xué)生有15分鐘的休息時(shí)間，期間學(xué)生可以上廁所、洗手，學(xué)生可以食用托管老師發(fā)放的面包牛奶等充饑的食物。
2、休息15分鐘后，進(jìn)入第一堂課，學(xué)生按照語(yǔ)、數(shù)、外的順序依次完成當(dāng)天的作業(yè)。
3、5：10—5：20為課間休息時(shí)間。
4、每天托管時(shí)間最晚到7：30，盡量不要滯留學(xué)生超過(guò)晚上8：00。
5、老師應(yīng)將每一天學(xué)生完成作業(yè)的情況或建議記錄下來(lái)，做到家長(zhǎng)接受學(xué)生時(shí)給予及時(shí)的溝通。
三、上課紀(jì)律
1、上課期間學(xué)生不得隨意走動(dòng)，大聲喧嘩，交頭接耳，更不得影響其他同學(xué)完成作業(yè)，如有背書或讀書任務(wù)，需向老師告知，可根據(jù)情況另外安排。
2、學(xué)生寫完一項(xiàng)作業(yè)后舉手交給老師檢查，學(xué)生繼續(xù)寫下一門作業(yè)，再做需要讀或背誦的作業(yè)，讓學(xué)生養(yǎng)成抓重點(diǎn)的習(xí)慣。老師檢查作業(yè)要仔細(xì)認(rèn)真，不得有遺漏，不得有錯(cuò)誤。
3、學(xué)生寫作業(yè)過(guò)程中先完成會(huì)做的，遇到不會(huì)寫的題目暫時(shí)空著，最后再舉手示意老師講解不會(huì)做的難題，讓學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)和節(jié)約時(shí)間的習(xí)慣。老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)錯(cuò)誤
4、老師盡量在講臺(tái)位置坐著或游走，做到給學(xué)生講題的同時(shí)兼顧班級(jí)紀(jì)律。
5、學(xué)生所有作業(yè)完成后，托管老師可以安排學(xué)生寫字帖或口算，或者看課外書(如果是學(xué)校的書籍，一定記得還回原位)，若同一時(shí)間完成作業(yè)的同學(xué)比較多，則令其做本校試卷，沒(méi)有完成學(xué)校作業(yè)的同學(xué)繼續(xù)做作業(yè)。
四、溝通
1、與家長(zhǎng)的溝通
每天家長(zhǎng)來(lái)本校接送學(xué)生時(shí)，托管老師應(yīng)立即跟家長(zhǎng)溝通(如該生在學(xué)校及托管班的課堂表現(xiàn)情況、作業(yè)完成狀況、以及每個(gè)學(xué)生的性格特點(diǎn)、薄弱學(xué)科等)
2、老師之間的溝通
每天上完課，老師之間相互溝通(如上課遇到的各種問(wèn)題，和家長(zhǎng)溝通遇到的各種問(wèn)題等等)，互相分析、討論解決方法。上課遇到的各種問(wèn)題應(yīng)及時(shí)解決。
3、與孩子之間的溝通
根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和性格特點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)募?lì)，出現(xiàn)問(wèn)題也要適當(dāng)?shù)呐u(píng)。
小學(xué)輔導(dǎo)班管理制度范本(六)
1、學(xué)生上機(jī)一律自備鞋套，穿鞋套進(jìn)入機(jī)房，按編號(hào)有秩序地對(duì)號(hào)上機(jī)。
2、學(xué)生在機(jī)房?jī)?nèi)不準(zhǔn)講小白話，不準(zhǔn)大聲喧嘩。如有問(wèn)題應(yīng)舉手詢問(wèn)教師，確保機(jī)房?jī)?nèi)安靜。
3、學(xué)生上機(jī)時(shí)不準(zhǔn)隨便調(diào)換座位，不準(zhǔn)玩游戲，不準(zhǔn)做與本堂課無(wú)關(guān)的事。
4、學(xué)生上機(jī)時(shí)不準(zhǔn)吃東西，不準(zhǔn)亂扔紙屑、垃圾，確保機(jī)房?jī)?nèi)干凈、衛(wèi)生。
5、學(xué)生上機(jī)時(shí)應(yīng)嚴(yán)格服從教師的指導(dǎo)，按操作規(guī)程操作，不得肆意亂動(dòng)、亂敲電腦，如有損壞應(yīng)照價(jià)賠償。
6、學(xué)生上完機(jī)后，按操作程序關(guān)好電腦，井然有序地離開(kāi)機(jī)房，不得擁擠，不準(zhǔn)帶走機(jī)房?jī)?nèi)任何公共財(cái)物，違者將嚴(yán)肅查處。
7、對(duì)不遵守上機(jī)制度，屢教不改的學(xué)生，取消其上機(jī)資格。
8、學(xué)生電腦室的電腦除管理員、維修人員外，其他任何人都不準(zhǔn)拆卸、檢查，如出現(xiàn)電腦故障應(yīng)報(bào)告管理員處理。
9、未經(jīng)批準(zhǔn)其他人員不得進(jìn)入機(jī)房。
小學(xué)輔導(dǎo)班管理制度范本(七)
1.對(duì)所有參加本中心的學(xué)生，對(duì)學(xué)習(xí)的任何問(wèn)題，只要在上班的時(shí)間本中心老師無(wú)條件的進(jìn)行解答。
2.學(xué)生不得無(wú)故遲到、早退、曠課，若有特殊情況需請(qǐng)假，需有家長(zhǎng)簽名的假條，班主任和家長(zhǎng)確認(rèn)以后方可批準(zhǔn)請(qǐng)假。
3.學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途中需注意安全，下課休息時(shí)不得任意出校門，不得相互打鬧。學(xué)生途中安全由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
4.學(xué)生應(yīng)相互幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，發(fā)揮各自的長(zhǎng)處，相互交流，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
5.每個(gè)班均設(shè)有班主任，定期與家長(zhǎng)反應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)情況以及每天清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。
6.學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)，對(duì)老師要有禮貌，做到嚴(yán)肅活潑。
7.各班班級(jí)安排值日衛(wèi)生，班干部起到帶頭作用。
8.課程結(jié)束時(shí)，給每個(gè)學(xué)生發(fā)放成績(jī)單，班主任將對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)評(píng)定，方便家長(zhǎng)全面掌握學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)情況，日后可進(jìn)行參照對(duì)比。
小學(xué)輔導(dǎo)班管理制度范本(八)
為了維護(hù)食堂就餐秩序，形成遵守紀(jì)律、文明就餐、勤儉節(jié)約的良好風(fēng)氣，樹(shù)立示范高中形象，特對(duì)學(xué)生用餐作如下要求:
一、遵守作息時(shí)間，按時(shí)就餐。
二、未經(jīng)允許不能進(jìn)入廚房工作間。
三、遵守秩序，文明禮貌，自覺(jué)排隊(duì)買飯菜，不擁擠，不起哄，不敲盆喧嘩。
四、保持食堂內(nèi)外清潔衛(wèi)生，不許隨地吐痰，倒廢水、亂倒亂丟剩飯剩菜。
五、注意節(jié)約用水、用電。
六、愛(ài)護(hù)食堂的各種設(shè)施和設(shè)備，不得人為地?fù)p毀(包括飯盆及其它餐具)。
七、尊重食堂工作人員，不得有任何侮辱的言行。
八、為了便食堂管理學(xué)生，用餐時(shí)須在食堂膳廳用餐，不許任何人拿餐具及飯菜到食堂以外的其他地方用餐，剩飯剩菜必須倒入指定的剩飯桶(缸)里，且用餐后自己要自覺(jué)地把餐具洗干凈后分類放到指定的地點(diǎn)。
九、違反上述規(guī)定者，均給予嚴(yán)肅的處分。
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