學(xué)校職工教師管理規(guī)章制度范本
學(xué)校職工教師管理規(guī)章制度范本10篇
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,制度使用的情況越來(lái)越多,規(guī)章制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范。以下是小編準(zhǔn)備的學(xué)校職工教師管理規(guī)章制度范本,歡迎借鑒參考。
學(xué)校職工教師管理規(guī)章制度范本(精選篇1)
1、嚴(yán)格控制課外作業(yè)量。1—2年級(jí)不留書面家庭作業(yè),中高年級(jí)課外作業(yè)量不超過(guò)1小時(shí)。
2、提倡布置分層性、創(chuàng)造性、活動(dòng)性、實(shí)踐性的家庭作業(yè),不得布置大量機(jī)械性、重復(fù)性的抄寫作業(yè),不得用抄寫作業(yè)懲罰學(xué)生。
3、作業(yè)批改要及時(shí),有批改日期。語(yǔ)文習(xí)作可在兩周內(nèi)完成,語(yǔ)文作業(yè)一課一批改;數(shù)學(xué)作業(yè)須當(dāng)天批改;其他學(xué)科作業(yè)隨課批改。
4、作業(yè)批改要正規(guī)、認(rèn)真,全批全改,做到不錯(cuò)批、不漏批。
5、要提高批改質(zhì)量,教師的批語(yǔ)書寫應(yīng)工整、規(guī)范、準(zhǔn)確,對(duì)學(xué)生有示范性和指導(dǎo)性。
6、提倡作業(yè)批改都寫評(píng)語(yǔ),語(yǔ)氣要和藹,對(duì)學(xué)生所存在的錯(cuò)誤用婉轉(zhuǎn)的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),多用表?yè)P(yáng)、激勵(lì)的語(yǔ)言。
7、要培養(yǎng)學(xué)生自我找差距,自我完善的能力,要求學(xué)生及時(shí)糾正作業(yè)中的錯(cuò)誤,教師要通過(guò)適當(dāng)?shù)姆绞綑z查學(xué)生糾正作業(yè)的情況。
8、要嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真、按時(shí)、獨(dú)立、整潔地完成作業(yè)。
9、作業(yè)批改不及時(shí),作業(yè)嚴(yán)重不足或嚴(yán)重超量,不全批全改、無(wú)批改日期,無(wú)激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)等按考核細(xì)則扣分。
學(xué)校職工教師管理規(guī)章制度范本(精選篇2)
1、集體備課要實(shí)現(xiàn)教師間智慧資源的共享,要保證有效利用,專門研究教學(xué),組織學(xué)習(xí),交流體會(huì)。
2、保證集體備課時(shí)間。每周一次。教師要按時(shí)參加,不遲到不早退,不無(wú)故缺勤。備課時(shí)不做無(wú)關(guān)的事,認(rèn)真記錄,集體備課記錄要及時(shí)準(zhǔn)確。
3、每次集體備課之前,教師都要充分準(zhǔn)備,查閱相關(guān)資料,備課時(shí)確定知識(shí)點(diǎn),重點(diǎn)、難點(diǎn)及教學(xué)流程大致思路。尤其點(diǎn)撥出教學(xué)中易出現(xiàn)的問(wèn)題。發(fā)揮有經(jīng)驗(yàn)教師的作用。
4、集體備課形式要有突破創(chuàng)新。可采用說(shuō)課、空講、微格教學(xué)等方式解決典型課例。
5、教案形成要切實(shí)進(jìn)行兩個(gè)回合的研究。人人出點(diǎn)子,想創(chuàng)意,力求教案精巧、操作性強(qiáng)。教案書寫要求規(guī)范、整潔、美觀,或者用A4紙打印。
6、集體備課時(shí)要互相交流與教學(xué)有關(guān)的參考資料。比較和學(xué)科密切聯(lián)系的內(nèi)容,借鑒吸納,豐富本學(xué)科。
7、每次集體備課至少利用20分鐘進(jìn)行教后反思交流。教師討論時(shí)要以新課標(biāo)理念為依據(jù),把理論應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐。
8、集體備課時(shí)要共同制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、單元計(jì)劃、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、作業(yè)要求,明確不同課型思路。
學(xué)校職工教師管理規(guī)章制度范本(精選篇3)
一、教師必須按時(shí)候課、上課、下課,不得遲到、課中離崗和早退。否則,每發(fā)現(xiàn)一次,從考核中扣除0.5分。
二、上課時(shí)間不允許待客(特殊情況除外)。
三、教師必須嚴(yán)格按照教導(dǎo)處安排的課程表上課,不得私自改動(dòng)和調(diào)換;如果確需調(diào)換,需經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn)。否則,按缺課處理。缺課一節(jié)從考核中扣1分。
四、教師請(qǐng)假后,必須與教導(dǎo)處安排的代課教師進(jìn)行當(dāng)面交接,如有特殊情況不能進(jìn)行當(dāng)面交接,也必須通過(guò)電話或書面形式進(jìn)行交接,如果不按規(guī)定進(jìn)行交接出現(xiàn)缺課或遲上課現(xiàn)象,按缺課處理。
五、教師上課前必須認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案,絕不允許無(wú)教案上課。否則,按缺課處理。
六、教師上課必須按照新課標(biāo)的要求,選擇適合學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法,運(yùn)用“10+30”的教學(xué)模式。
七、教師上課時(shí)要文明施教,做到衣著整齊大方,不穿奇裝異服(包括穿拖鞋、露肩衣服、短裙、短褲等);否則,停課待崗。
八、教師上課要精神飽滿,富有激情。
九、教師上課必須做到目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,圍繞教學(xué)目標(biāo)精心組織教學(xué),要保持良好的課堂秩序。否則按考核細(xì)則扣分。
十、教師上課期間,絕不允許派學(xué)生離開(kāi)教室去做別的事情,更不允許讓其他教師把學(xué)生叫到辦公室補(bǔ)課。
十一、絕不允許體罰或變相體罰學(xué)生。
學(xué)校職工教師管理規(guī)章制度范本(精選篇4)
一、上課期間,教職工嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,不遲到、不早退、不缺席,如早自習(xí)上課鈴響1分鐘后不到學(xué)校視為遲到,5分鐘不到校為缺席;上課鈴響,教師提前作好準(zhǔn)備,馬上進(jìn)入教室上課,上課一分鐘未進(jìn)教室視為遲到,三分鐘不進(jìn)教室為缺席。(一次缺席,績(jī)效工資中扣除30元,一次遲到績(jī)效工資中扣除10元。)
二、教師在課堂上應(yīng)充分利用40分鐘時(shí)間,不離崗,不提前下課,若離崗兩分鐘或是提前一分鐘下課視為早退。(一次早退,績(jī)效工資中扣除15元。)堅(jiān)決禁止任何人在上課期間無(wú)故退堂缺課或不上課而造成的群眾不滿者,如有違犯者在全區(qū)教師大會(huì)上作出書面說(shuō)明,同時(shí)給予相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)處罰。
三、課堂教學(xué)要按計(jì)劃進(jìn)行,備課認(rèn)真,按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行授課,學(xué)校將對(duì)任課教師的授課情況隨時(shí)進(jìn)行抽查,采取聽(tīng)不打招呼課的方式進(jìn)行,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)不備課或備課不認(rèn)真無(wú)教案或?qū)W(xué)案上課,照本宣科3次者,計(jì)入教學(xué)事故之中,視本學(xué)年年終考核不合格。
四、學(xué)生作業(yè)要及時(shí)批改,嚴(yán)格按照學(xué)區(qū)年9月11日全鄉(xiāng)教師大會(huì)上對(duì)于作業(yè)的要求批改,并且批改要規(guī)范,教師一律用紅筆認(rèn)真批改,不得敷衍塞責(zé)。學(xué)區(qū)對(duì)作業(yè)的批改情況進(jìn)行不定期檢查或是抽查,若發(fā)現(xiàn)不按要求批改者,一次扣除績(jī)效工資10元,甚至不批改作業(yè)者或更為嚴(yán)重者作書面說(shuō)明同時(shí)加大處罰力度。
五、對(duì)學(xué)校全體會(huì)議或是安排的臨時(shí)性活動(dòng),要認(rèn)真對(duì)待,任何人不得以任何理由推拖。若拒不參與者,視為缺席一次扣年終考核一分。
六、教職工上班時(shí)間有事或有病要請(qǐng)假,請(qǐng)假必須憑假條,3天以內(nèi)本學(xué)校校長(zhǎng)請(qǐng),一周內(nèi)有學(xué)區(qū)請(qǐng),超過(guò)一周者由學(xué)區(qū)報(bào)上級(jí)部門批準(zhǔn),不然以礦工論處;堅(jiān)決禁止教職工在上班期間上網(wǎng)聊天、看視頻或不健康視頻,更不允許喝酒打牌或高聲喧嘩,不允許女教師織十字繡或其他私活;不允許在上班期間在被窩里睡覺(jué)。
七、教職工要積極參加學(xué)?;蚴墙萄薪M長(zhǎng)組織的各種活動(dòng),若拒不參與者以缺席論處,并由教研組長(zhǎng)記錄在案,作為年終考核的依據(jù)。
八、考風(fēng)建設(shè)在監(jiān)測(cè)中如發(fā)現(xiàn)考場(chǎng)作弊或批閱試卷上做手腳者一次給當(dāng)事人處罰400元,當(dāng)事人所在校長(zhǎng)處罰200元,當(dāng)事人所在教導(dǎo)主任處罰100元。在批閱試卷中如有失誤者,小的失誤三處以內(nèi)口頭批評(píng),并責(zé)令及時(shí)矯正,超過(guò)三處按以此為基點(diǎn)處罰10元;如有大的失誤責(zé)令及時(shí)矯正并使其程度而定加大處罰力度。
九、鞏輟保學(xué)流失一人給相關(guān)當(dāng)事人處罰50元。
十、教職工嚴(yán)格遵守學(xué)校管理制度,服從學(xué)校合理的安排,干好自己的分內(nèi)工作,值好周、護(hù)送好路隊(duì)、組織好學(xué)區(qū)或?qū)W校安排的各項(xiàng)活動(dòng),堅(jiān)持24小時(shí)值班并做好記錄。如有閃失者按日工資的兩倍處罰。
學(xué)校職工教師管理規(guī)章制度范本(精選篇5)
一、教師應(yīng)做好上課的準(zhǔn)備工作,上課鈴一響,教師應(yīng)迅速趕到教室上課。教師早讀前十分鐘趕到學(xué)校指導(dǎo)學(xué)生早讀。上課期間無(wú)特殊情況不得離開(kāi)教室。下課鈴響畢,教師方可下課。
二、教師必須按課表上課,教師之間不私自調(diào)課。調(diào)課須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意。教師要服從學(xué)校的工作安排,認(rèn)真完成學(xué)校交辦的任務(wù)。
三、儀表端莊。教師不得穿背心,拖鞋上課。男教師不染發(fā)。不在教室內(nèi)吸煙、帶小孩,上課不做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事。原則上站著講課,上課不坐桌子,學(xué)生做作業(yè)時(shí)要巡視輔導(dǎo)。
四、凡學(xué)校召開(kāi)的會(huì)議、教研教改活動(dòng)(含公開(kāi)課)政治業(yè)務(wù)活動(dòng)、應(yīng)參與者均須準(zhǔn)時(shí)參加,期間不做與之無(wú)關(guān)的事(如看書報(bào)、批改作業(yè)等)。
五、對(duì)學(xué)校的決定要認(rèn)真執(zhí)行。如對(duì)學(xué)校的某些決定有意見(jiàn),可在會(huì)上或平時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)善意提出。在決定未修改之前,仍要按學(xué)校的決定執(zhí)行。
六、教師上課應(yīng)切實(shí)做到課前備課,要求備課與上課同步或超前,備課要認(rèn)真。
七、教師上課的教學(xué)目的要明確,內(nèi)容要具體,重難點(diǎn)突出,采用啟發(fā)式的教學(xué)方法。要注意開(kāi)發(fā)學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。
八、教學(xué)要面向全體學(xué)生,要做到教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線。板書工整。要用普通話教學(xué),教師應(yīng)積極給學(xué)生解答疑難,給予學(xué)法指導(dǎo)。
九、及時(shí)布置作業(yè)。作業(yè)分為課堂和家庭作業(yè),主科每周均要安排家庭作業(yè),但每次不能太多。主科教科書和練習(xí)冊(cè)的作業(yè)要全部評(píng)講,全部批改,嚴(yán)禁錯(cuò)誤批改。
十、認(rèn)真檢測(cè)學(xué)生成績(jī),以考帶練,并做好每次考試成績(jī)記載。單元考試和半期考試由教師自行出題,自行考試和閱卷。期末考試參加區(qū)教育局統(tǒng)一考試。各班檢測(cè)的內(nèi)容要全面,突出“雙基”。嚴(yán)格考試,認(rèn)真閱卷,認(rèn)真評(píng)講,查漏補(bǔ)缺,改進(jìn)平時(shí)的教學(xué)工作。半期考試成績(jī)要交學(xué)校審查。學(xué)校期末統(tǒng)一考試及閱卷必須嚴(yán)肅認(rèn)真,嚴(yán)格作弊。
十一、教師要關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友。尊重學(xué)生人格,保護(hù)學(xué)生身心全面發(fā)展,做到以情動(dòng)人,以理服人,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。
十二、學(xué)校的教研機(jī)構(gòu)為文科教研組和理科教研組。每學(xué)期教研組長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)學(xué)校要求訂出教研計(jì)劃,包括教材教法研討、集體備課、公開(kāi)課、教育教學(xué)講座、教改實(shí)驗(yàn)等。教研教改活動(dòng)由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)主持,校長(zhǎng)批準(zhǔn)和監(jiān)督。教研組長(zhǎng)還要了解和檢查教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,提出改進(jìn)建議。參加教研教改的教師要積極配合教研組長(zhǎng)的工作,教師要主動(dòng)承擔(dān)教研教改任務(wù)。
學(xué)校職工教師管理規(guī)章制度范本(精選篇6)
一、班主任工作職責(zé)
1、班主任辦理學(xué)員報(bào)到手續(xù),向?qū)W員介紹學(xué)校概況。
2、做好學(xué)員的入學(xué)教育工作,組織學(xué)員學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度,教育和督促學(xué)員遵紀(jì)守法、舉止文明。
3、發(fā)放教材,排好座位,編制花名冊(cè)并安排好每天值日。
4、每天檢查學(xué)員出勤情況,如有缺席,及時(shí)與學(xué)員單位取得聯(lián)系,搞清原因,同時(shí)檢查學(xué)員著裝儀表情況是否符合學(xué)校要求。
5、教育學(xué)生愛(ài)護(hù)學(xué)校的財(cái)產(chǎn),節(jié)約水電,經(jīng)常檢查班級(jí)公務(wù)狀況,發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)調(diào)查和處理。
7、督促學(xué)員遵守有關(guān)學(xué)校管理制度,妥善處理突發(fā)事件。對(duì)影響較大的突發(fā)事件及時(shí)報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)。經(jīng)常巡視,發(fā)現(xiàn)違紀(jì)行為及時(shí)制止。
8、善于發(fā)現(xiàn)班級(jí)中的先進(jìn)事跡,及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)不良現(xiàn)象及時(shí)批評(píng)教育。
9、放學(xué)后,檢查班級(jí)衛(wèi)生情況以及門窗、電器設(shè)備是否關(guān)好。
10、及時(shí)反映學(xué)員隊(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和要求,并結(jié)合具體情況提出有關(guān)建議和解決措施。
11、負(fù)責(zé)學(xué)員考試的安排工作,安排考場(chǎng)。教育學(xué)員端正考風(fēng),嚴(yán)肅考紀(jì)。
12、整理培訓(xùn)檔案,交檔案管理人員存檔。
二、教師職責(zé)
1、按指定的教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,規(guī)范教學(xué)行為,組織好課堂紀(jì)律。
2、按章行事,加強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,維護(hù)和保證教學(xué)制度權(quán)威性和嚴(yán)肅性。
3、任課教師要按照學(xué)校排定的課程安排表按時(shí)間到指定教室上課,不得隨意停課。
4、關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)員,尊重學(xué)員人格。
5、教師講課理論聯(lián)系實(shí)際,更新觀念,注重培訓(xùn)效果,激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。
6、教師上課應(yīng)口述和手寫并重,板書整齊,使學(xué)員能做好筆記。
7、教任課教師認(rèn)真回答學(xué)員提出的問(wèn)題。
8、遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度。
三、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師職責(zé)
1、熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱,編寫好學(xué)期授課計(jì)劃,努力完成教學(xué)任務(wù)。
2、嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,不遲到、不早退、不缺課、不隨意調(diào)課、堅(jiān)持上下課制度、不無(wú)故提前下課。
3、認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案,做好課前的一切準(zhǔn)備工作。
4、上好實(shí)訓(xùn)課,按時(shí)達(dá)到實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地,按要求做好演示、指導(dǎo)的準(zhǔn)備工作。認(rèn)真做好入門教育、巡回指導(dǎo)、結(jié)束指導(dǎo)三個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)工作,填好教學(xué)日志。
5、加強(qiáng)學(xué)生實(shí)訓(xùn)管理,嚴(yán)禁學(xué)生在實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地嬉鬧或做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。
6、負(fù)責(zé)考核學(xué)生平時(shí)、期中、期末及畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī),并認(rèn)真記載及時(shí)報(bào)送教學(xué)科。
7、不斷采用先進(jìn)技術(shù)和操作方法,提高學(xué)生的操作技能和實(shí)習(xí)產(chǎn)品質(zhì)量。
8、嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真執(zhí)行安全文明生產(chǎn)規(guī)定及操作規(guī)程,教育學(xué)生遵守勞動(dòng)紀(jì)律,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),節(jié)約材料。對(duì)違章、違紀(jì)作業(yè)的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育。
9、加強(qiáng)自身政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高生產(chǎn)業(yè)務(wù)水平和教學(xué)水平,關(guān)心學(xué)生,注意言傳身教,為人師表。
10、積極參加學(xué)校及本科室開(kāi)展的教學(xué)教研活動(dòng),完成學(xué)校和科室交辦的其它工作任務(wù)。
四、備課制度
1、認(rèn)真按照教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃的要求進(jìn)行備課。
2、認(rèn)真鉆研教材,掌握系統(tǒng)知識(shí),針對(duì)培訓(xùn)對(duì)象做到備課有明確的教學(xué)目的,有步驟,有重點(diǎn)。
3、備課盡量做到結(jié)合實(shí)際情況,通過(guò)典型案例分析增強(qiáng)學(xué)員操作能力。
4、在教師獨(dú)立鉆研教材的基礎(chǔ)上,有計(jì)劃地組織必要的集體備課,以完成各知識(shí)的銜接,堅(jiān)決杜絕無(wú)教案授課。
6、積極推廣多媒體教學(xué)。廣泛收集多媒體教學(xué)素材,掌握多媒體課件的制作方法,做好電子教案制作工作。
五、上課制度
1、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,按規(guī)定進(jìn)度授課,不缺課,不隨意按課。
2、上課要講清基本概念,注意知識(shí)的系統(tǒng)性、科學(xué)性和完整性,做到層次清楚,深入淺出,便于學(xué)員理解和記憶。
3、貫徹精講多練的原則,重視案例分析,使學(xué)員通過(guò)分析案例的辦法,提高實(shí)際操作能力。
4、上課必須有教案,不上無(wú)準(zhǔn)備之課。
5、課堂教學(xué)必須預(yù)防缺漏,當(dāng)堂鞏固,注重板書,讓學(xué)員做好記錄,便復(fù)習(xí)與考試。
6、做好學(xué)員的上課考勤工作。
7、正確操作多媒體教學(xué)設(shè)備,愛(ài)護(hù)好教學(xué)儀器設(shè)備。
學(xué)校職工教師管理規(guī)章制度范本(精選篇7)
第一條:認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的教育方針、政策及各項(xiàng)法律法規(guī)。要求廣大教師認(rèn)真遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,《青海省教師職業(yè)道德十禁要求》,履行崗位職責(zé),愛(ài)崗敬業(yè),教書育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人,為人師表。事業(yè)上有責(zé)任心,育人上有摯愛(ài)心,工作上有自信心。要堅(jiān)持教育必須為“三農(nóng)”服務(wù)的思想。
第二條:教師要養(yǎng)成崇高敬業(yè)精神,不斷加強(qiáng)思想政治、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),每天堅(jiān)持1—2小時(shí)自修。并與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,不斷學(xué)習(xí)和研究教育教學(xué)理論,且要寫好教學(xué)反思和教學(xué)案例。轉(zhuǎn)變教育觀念,及時(shí)掌握新信息、教育動(dòng)態(tài)、政策方向。積極推行素質(zhì)教育,努力實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革。
第三條:教師的學(xué)歷要達(dá)到規(guī)定學(xué)歷,尚未達(dá)到的要通過(guò)離、進(jìn)修,函授,自學(xué)等渠道在2—3年內(nèi)達(dá)到規(guī)定學(xué)歷,即:小學(xué)中專以上,中學(xué)大專以上(45歲以上者除外)。
第四條:教師的儀表要端莊,行為端正,作風(fēng)正派,服裝整潔、大方,談吐文明,教師不準(zhǔn)留怪發(fā)型,不準(zhǔn)穿奇裝異服。保持周邊衛(wèi)生清潔,處處起表率作用。違反以上行為者,每發(fā)現(xiàn)一次處以100元以上的罰金。
第五條:加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的組織紀(jì)律教育,對(duì)學(xué)生各方面的要求和各科的教學(xué)要嚴(yán)格按照教育規(guī)律進(jìn)行,加強(qiáng)正規(guī)訓(xùn)練,規(guī)范各種行為和教學(xué)。加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。堅(jiān)決制止社會(huì)不良風(fēng)氣對(duì)校園、對(duì)課堂、對(duì)學(xué)生的侵蝕。
第六條:上課期間不準(zhǔn)賭博或陪同他人酗酒,更不準(zhǔn)酒后進(jìn)教室或?qū)W生宿舍。發(fā)現(xiàn)上述情況一次罰金100元以上,酒后鬧事、打架斗毆、制造矛盾引起是非者、無(wú)故頂撞和謾罵領(lǐng)導(dǎo)者,每出現(xiàn)一次罰金200元以上。并通報(bào)批評(píng),在學(xué)校大會(huì)上做書面檢查等處理。若再次出現(xiàn)上述行為者加倍罰款。
第七條:上課期間不準(zhǔn)離堂、遲到、早退,不準(zhǔn)隨意外出,不準(zhǔn)隨意脫崗、拖堂,要準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入課堂。若有違反,每發(fā)現(xiàn)一次處以50元以上的罰金。
第八條:每學(xué)期制定出相應(yīng)的計(jì)劃。要有學(xué)期、年度和階段性的總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流材料。要認(rèn)真按照“三表”(即課程表、時(shí)間表、課外活動(dòng)表)進(jìn)行工作(“課外活動(dòng)”不僅指單一的課外活動(dòng),還指一系列實(shí)踐等活動(dòng))。未按“三表”工作的,每發(fā)現(xiàn)一次處以50元以上的罰金。
第九條:要做好校園內(nèi)的綠化、美化、文化建設(shè)工作。要及時(shí)辦好黑板報(bào),學(xué)習(xí)專欄等宣傳欄目,有組織,有計(jì)劃地開(kāi)展第二課堂教學(xué)活動(dòng),豐富學(xué)生的課余文化生活,使課內(nèi)外有機(jī)地結(jié)合起來(lái),要做最大的努力使各種教學(xué)儀器、圖書資料、電教設(shè)備等教學(xué)資源充分得到開(kāi)發(fā)和利用,若發(fā)現(xiàn)有可利用的教學(xué)資源而未加利用的,每發(fā)現(xiàn)一次罰50元。要加強(qiáng)學(xué)生的身心健康教育。上午第二節(jié)課不準(zhǔn)拖堂按學(xué)校的要求組織學(xué)生認(rèn)真準(zhǔn)確地做好“兩操”。要經(jīng)常性地開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)校的吸引力。
第十條:加強(qiáng)公共衛(wèi)生和安全防范教育,要求各校、各班每周進(jìn)行一次相關(guān)知識(shí)講座、競(jìng)賽、檢查、評(píng)比等活動(dòng),若因失職而發(fā)生問(wèn)題,則對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行500—1000元的經(jīng)濟(jì)處罰,并追究其責(zé)任、賠償經(jīng)濟(jì)損失。每周組織不少于一次的大掃除,要求全體教師必須參加。若不參加者,每發(fā)現(xiàn)一次處以50元以上的罰金。若無(wú)組織者,對(duì)班主任處以100元以上的罰金。
第十一條:要求每位教師要高度重視“兩基”工作,做好對(duì)在校學(xué)生的鞏固工作,對(duì)流失的學(xué)生要及時(shí)與家長(zhǎng)、學(xué)校、鄉(xiāng)政府取得聯(lián)系,積極深入地進(jìn)行動(dòng)員,使其重返校園。對(duì)鞏固成效好的班主任或?qū)W校給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。因工作不當(dāng)或失職而造成重大影響或?qū)W生輟學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)較多的,對(duì)班主任及學(xué)校進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
第十二條:不準(zhǔn)隨意代周、代班、代課、私自調(diào)課若遇特殊情況確實(shí)需要代周、代班、代課的,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可有效。一切責(zé)任由被代者承擔(dān)。若私自有上述行為者,雙方均處以50元以上的罰金,并追究責(zé)任。
第十三條:要嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)有關(guān)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收取,不準(zhǔn)向?qū)W生亂收費(fèi),更不準(zhǔn)向?qū)W生及家長(zhǎng)進(jìn)行變相收費(fèi)。若出現(xiàn)亂收費(fèi)或變相收費(fèi)的要退還相應(yīng)的款項(xiàng),并處以500元以上的罰款和行政處分。
第十四條:加大力度做好班主任工作。班主任工作成效好的進(jìn)行50元以上的獎(jiǎng)勵(lì),造成一定影響的處以50元以上的'處罰(具體問(wèn)題由校委會(huì)研究處理)。
第十五條:做好辦公室值日及財(cái)產(chǎn)手續(xù)的交接工作。整齊有序地?cái)[放作業(yè)本、教學(xué)用具、各類文件、報(bào)刊、儀器、桌凳等。經(jīng)常保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔。
第十六條:每個(gè)教師要樂(lè)意接受黨支部、團(tuán)委、少先大隊(duì)、工會(huì)、總務(wù)處、教務(wù)處安排的工作,按期高質(zhì)量地完成任務(wù)。借故推托和不服從安排的視其情節(jié)處以200元以上的罰金。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),若有故意阻礙和無(wú)故不參加者,當(dāng)年不評(píng)優(yōu)、不評(píng)先,并處100元以上的罰金。
第十七條:按時(shí)參加學(xué)校和其他部門在學(xué)校召開(kāi)的各類大小會(huì)議,若不參加者處以100元以上的罰金。開(kāi)會(huì)時(shí),做好記錄,自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)秩序,不開(kāi)“小會(huì)”、不吸煙,進(jìn)入會(huì)場(chǎng)后關(guān)閉手機(jī),若在會(huì)議中有上述行為之一的每發(fā)現(xiàn)一次罰金5元。
第十八條:每天放學(xué)或半月假及節(jié)日放假時(shí),各班主任,各室負(fù)責(zé)人對(duì)自己的教室、宿舍、辦公室等務(wù)必關(guān)閉電源,關(guān)好窗戶,鎖好門鎖。否則,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一次罰金50元以上,造成損失的按原價(jià)賠償。
第十九條:值周教師嚴(yán)密組織升降國(guó)旗儀式。值周教師要公平、公正、如實(shí)地對(duì)各班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生和“兩操一活動(dòng)”及“兩自習(xí)”情況做好詳實(shí)記錄,抓好住校生管理工作。班主任、值周教師努力組織學(xué)生充分發(fā)揮監(jiān)督崗的作用,認(rèn)真填寫值周日志及相關(guān)監(jiān)督表,并按要求及時(shí)上報(bào)。若發(fā)現(xiàn)記錄不實(shí)者,罰金50元以上。
第二十條:嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生插班的規(guī)定,教師無(wú)權(quán)私自接受和調(diào)換同年級(jí)的學(xué)生;不歧視、不驅(qū)趕學(xué)生,若發(fā)現(xiàn)有上述行為者,處以100元以上的罰金。
第二十一條:教師考勤
1、教職工在工作期間一般不允許請(qǐng)假。每月事假超過(guò)2天或病假超過(guò)4天,扣發(fā)日平均工資總額的50%,事假超過(guò)3天、病假超過(guò)10天,扣發(fā)日平均工資(以上天數(shù)不含本數(shù))。教師考勤每月兌現(xiàn)一次,年終滿勤者獎(jiǎng)勵(lì)100.00元,每學(xué)期事假累計(jì)不得超過(guò)7天,每超1天,扣發(fā)日平均工資總額的50%。
2、教師在工作期間不準(zhǔn)請(qǐng)婚假外出旅行,特殊情況準(zhǔn)假不得超過(guò)5天。直系親屬喪假不超過(guò)7天。本人因病需請(qǐng)假住院,必須持縣以上醫(yī)院證明經(jīng)校長(zhǎng)簽字由主管局長(zhǎng)請(qǐng)假。長(zhǎng)期患病難以堅(jiān)持工作的,經(jīng)縣以上醫(yī)院證明,學(xué)校提出具體意見(jiàn),由教育局批準(zhǔn)病休:1個(gè)月以上2個(gè)月以內(nèi)發(fā)80%的工資;3個(gè)月(包括3個(gè)月)以上發(fā)70%工資。工資等事項(xiàng)按人事部門的規(guī)定執(zhí)行。
3、女教工產(chǎn)假、節(jié)育假按執(zhí)行。在寒暑假中生育者,開(kāi)學(xué)后不得從頭享受產(chǎn)假,只能補(bǔ)夠所規(guī)定的天數(shù)。
4、各村小負(fù)責(zé)人沒(méi)有請(qǐng)假權(quán),教師2天以內(nèi)的事假由副校長(zhǎng)批準(zhǔn),3天以上的由校長(zhǎng)批準(zhǔn),村小教師請(qǐng)假,必須要有負(fù)責(zé)人的簽字,否則不予批準(zhǔn)。3天以上請(qǐng)假,經(jīng)學(xué)區(qū)校長(zhǎng)簽字由主管局長(zhǎng)批準(zhǔn)請(qǐng)假;學(xué)區(qū)校長(zhǎng)1天以內(nèi)的請(qǐng)假可以由學(xué)區(qū)校委會(huì)研究批準(zhǔn);1天以上須經(jīng)教育局主管局長(zhǎng)批準(zhǔn)。
5、下列情況按曠工論處:
1)工作時(shí)間無(wú)正當(dāng)理由和請(qǐng)假手續(xù)而不到校;
2)本人不到校,委托他人口頭請(qǐng)假、捎帶請(qǐng)假條或事后補(bǔ)假(特殊情況除外);
3)編造假情況造成請(qǐng)假事實(shí);
4)辦理調(diào)動(dòng)手續(xù)時(shí)無(wú)故超過(guò)報(bào)到期限;
6、因本人臥床不起或直系親屬病危急需護(hù)理、交通事故等特殊原因不能按時(shí)到校上班者,可在查清情況后,按病事假處理,并補(bǔ)辦請(qǐng)假手續(xù)。
7、凡曠工一天,扣發(fā)兩天日平均工資總額,依次類推。曠工5天以上,除經(jīng)濟(jì)處罰外,給予必要的紀(jì)律處分。
8、未經(jīng)批準(zhǔn)擅自放假或推遲開(kāi)學(xué)時(shí)間一天,扣發(fā)月工資總額的30%,以此類推,并追究學(xué)校負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員的責(zé)任。
9、上課時(shí)間一律不允許睡覺(jué),凡是睡覺(jué)、不上早操、不上課間操、不上早晚自習(xí)的教師或不跟班的班主任,每發(fā)現(xiàn)一次處以50元以上的罰金。
第二十二、在工作當(dāng)中造成重大工作失誤的一次扣除200元以上的工資。并處以一定的行政處分。一般性工作失誤處以50元以上的罰金。
工作失誤的認(rèn)定:
重大工作失誤
①、財(cái)產(chǎn)、聲譽(yù)、安全、受重大損失的。
②、上級(jí)檢查中工作不力,受批評(píng)處罰的。
③、違法亂紀(jì)被有關(guān)部門查處的。
④、在其他活動(dòng)中造成重大損失或不良影響的。
⑤、在批改作業(yè)時(shí)超日期批改的。
一般性工作失誤
①、升降國(guó)旗、值周每缺一次計(jì)一次。
②、學(xué)生代教師批改作業(yè)的,每發(fā)現(xiàn)一次計(jì)一次。
③、跟班教師不配合班主任工作的,每發(fā)現(xiàn)一次計(jì)一次。
④、上班期間會(huì)客影響正常教學(xué)秩序的每出現(xiàn)一次計(jì)一次。
第二十三條:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)不完成所規(guī)定的工作任務(wù),視其情節(jié)處以100元以上的罰金。
第二十四條:在教室內(nèi)吸煙、在課堂內(nèi)接打電話、在上正課時(shí)間安排學(xué)生整堂課做作業(yè)、讓學(xué)生到辦公室改作業(yè)或到其他場(chǎng)所站隊(duì)批改作業(yè)者,每發(fā)現(xiàn)一次處以100元以上的罰金。
第二十五條:對(duì)上級(jí)的政策、要求、法律法規(guī)等宣傳不到位者,每出現(xiàn)一次處以100元以上的罰金。
第二十六條:在學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理中,有舞弊行為或管理不善而損壞嚴(yán)重的,視其情節(jié)給予100元以上的罰金,并責(zé)令賠償。
第二十七條:對(duì)出工不出力的,每發(fā)現(xiàn)一次處以100元以上的罰金。
第二十八條:不損壞集體名譽(yù),學(xué)區(qū)內(nèi)部事務(wù)要不外傳、不擴(kuò)大、不變相宣傳,若有違反上述行為者,每發(fā)現(xiàn)一次處以100元以上的罰金。
第二十九條:教師之間要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),互信互助,不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),不利于團(tuán)結(jié)的事不做,不拉幫派、不搞分裂、不鬧矛盾。若出現(xiàn)因不團(tuán)結(jié)、鬧矛盾而造成工作失誤,產(chǎn)生不良影響的,各處以200元以上的罰金。
第三十條:特殊情況經(jīng)校委會(huì)研究決定。
第三十一條:本制度自規(guī)定之日起試行。
學(xué)校職工教師管理規(guī)章制度范本(精選篇8)
一、教學(xué)基本規(guī)范
(一)備課與編寫教案:
1、備課是教師的一項(xiàng)重要工作,是上好課的前提。教師備課除研究教學(xué)大綱,鉆研教材外,還應(yīng)全面了解學(xué)生,選擇正確的教學(xué)方法。教師備課必須熟練掌握幾個(gè)基本環(huán)節(jié):
(1)熟悉教學(xué)大綱和教材,掌握好教學(xué)內(nèi)容。
(2)明確教學(xué)目的要求和重點(diǎn)難點(diǎn)。
(3)全面了解學(xué)生選擇正確的教學(xué)方法。
(4)編寫教案,熟悉教案和教具。
2、備課以個(gè)人鉆研為主,教師在自備的基礎(chǔ)上,應(yīng)參加學(xué)校定期組織的集體研究活動(dòng)(每授課周期一次),明確教學(xué)目的和要求,以抓住關(guān)鍵講清重點(diǎn),突破難點(diǎn),交流經(jīng)驗(yàn)。
3、在備課的基礎(chǔ)上,教師必須寫出教案才能上課,嚴(yán)禁無(wú)教案上課,教案要反映出教學(xué)目的要求、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、課的類型、實(shí)施的步驟和方法等(包括是否有播音間實(shí)訓(xùn)課、觀片室實(shí)踐課)。教案根據(jù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和熟練程度不同可詳可略,但要系統(tǒng)、明確、實(shí)用。
4、教師要提前一周寫好教案。提交學(xué)校教務(wù)部門。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況指導(dǎo)實(shí)施。教師根據(jù)學(xué)校要求適時(shí)調(diào)整。
(二)課堂教學(xué):
1、課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)。教師應(yīng)按下列要求精心組織課堂教學(xué),確保每堂課的教學(xué)質(zhì)量。
2、教師必須按課程表的安排上課,兼職教師提前10分鐘到校。按時(shí)上、下課。因故需要調(diào)課時(shí),必須經(jīng)校長(zhǎng)同意,提前將課程協(xié)調(diào)妥當(dāng)。
3、教師要按預(yù)定的教案授課,保證落實(shí)教學(xué)內(nèi)容,完成教學(xué)任務(wù)。教師上課不得拖課或提前下課,不應(yīng)隨意變更進(jìn)度、改變教學(xué)內(nèi)容。
4、教師上課應(yīng)做到儀表莊重、教態(tài)自然、語(yǔ)言文明。教師應(yīng)檢查學(xué)生人數(shù),做好考勤記錄,然后才開(kāi)始講授。
5、課堂教學(xué)可采用講授課、練習(xí)課、多媒體課等各種形式。教師要認(rèn)真組織課堂教學(xué),精心設(shè)計(jì)好每一堂課,要堅(jiān)持課堂教學(xué)環(huán)節(jié)即復(fù)習(xí)舊課與引入新課,講授新課,鞏固新課,布置作業(yè)等,教師要勇于改進(jìn)和采用新的現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。
6、教師授課必須力求條理清楚,邏輯嚴(yán)密,語(yǔ)言生動(dòng),重點(diǎn)突出,不要照本宣科;要深入淺出,通俗易懂,要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維能力,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主觀能動(dòng)作用,努力提高講課效果。要提倡教學(xué)相長(zhǎng),教師要虛心聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。
7、教師要堅(jiān)持互相聽(tīng)課制度,按院教務(wù)處的規(guī)定互相觀摩和上公開(kāi)課,并通過(guò)評(píng)議,交流經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。教師應(yīng)歡迎其他教師和各級(jí)教學(xué)管理部門人員的聽(tīng)課。聽(tīng)課后必須認(rèn)真填寫聽(tīng)課記錄和課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表并交教務(wù)處存檔。
8、教師在播音室和觀片室和多功能廳上課時(shí),注意保持環(huán)境衛(wèi)生,同時(shí),課前以及課后注意檢查設(shè)備運(yùn)行情況,如發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。
(三)階段測(cè)試與輔導(dǎo):
每位教師擔(dān)任的授課周期結(jié)束,教師組織學(xué)生參加校內(nèi)測(cè)試,確保100%通過(guò),即達(dá)到教學(xué)要求。如果所帶學(xué)生沒(méi)有通過(guò)測(cè)試,教師須義務(wù)給學(xué)生補(bǔ)課,直至學(xué)生通過(guò)測(cè)試。
(1)普通話基礎(chǔ)知識(shí)部分
測(cè)試目標(biāo):普通話語(yǔ)音基本準(zhǔn)確無(wú)誤,吐字發(fā)音清晰。入學(xué)時(shí)的吐字發(fā)音問(wèn)題得到解決。
(2)朗誦部分
測(cè)試目標(biāo):選定自備稿件并流暢表達(dá)指定稿件播讀順暢。
(3)即興評(píng)述
測(cè)試目標(biāo):根據(jù)所給題目迅速確定主題,并以較為清晰的思路和豐富的語(yǔ)言,述評(píng)2分鐘左右。
(4)形體
測(cè)試目標(biāo):精神飽滿,動(dòng)作協(xié)調(diào),體態(tài)端莊,行為舉止,大方得體。
(5)才藝指導(dǎo)
測(cè)試目標(biāo):才藝較入學(xué)時(shí)有所提高?;蚴炀氄莆找欢螒蚯?,一首歌曲等。
(6)化妝:明確應(yīng)試化妝基本技巧,每人推薦兩套著裝及頭型方案。公共課結(jié)束后,組織召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),展示教學(xué)成果。提出下階段學(xué)習(xí)目標(biāo),與家長(zhǎng)配合,確保學(xué)習(xí)效果。
(7)模擬主持
測(cè)試目標(biāo):現(xiàn)場(chǎng)主持突出新聞事件的結(jié)構(gòu)、體現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的形式,有層次和邏輯,語(yǔ)言流暢。
??寄M主持:對(duì)材料分析透徹,提煉主題,圍繞材料展開(kāi)節(jié)目策劃。要有一定的節(jié)目策劃思想,開(kāi)頭、串聯(lián)語(yǔ)、結(jié)尾結(jié)構(gòu)完整,表述清晰。
(8)即興評(píng)述(包括看圖說(shuō)話話題討論)
測(cè)試目標(biāo):觀點(diǎn)或立意準(zhǔn)確,最好具有獨(dú)創(chuàng)性。結(jié)合所給材料,適當(dāng)聯(lián)系實(shí)際,論述方法多樣。看圖說(shuō)話表述完整,富于想象力,語(yǔ)言流暢,給人以一定啟迪。分組討論時(shí)恰當(dāng)表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn),兼顧他人,觀點(diǎn)獨(dú)特,語(yǔ)言富于感染力和說(shuō)服力。
(9)影評(píng):理解較為準(zhǔn)確,認(rèn)識(shí)較為全面,分析較為深刻,結(jié)構(gòu)比較清晰,專業(yè)詞匯比較準(zhǔn)確,語(yǔ)言通順,無(wú)語(yǔ)法錯(cuò)誤。
二、獎(jiǎng)勵(lì)與處分
1、對(duì)在教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)管理、學(xué)生指導(dǎo)等方面做出成績(jī)的教師和教學(xué)任務(wù)飽滿、教學(xué)效果好的教師,學(xué)校將給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、教師如果上課遲到、提前下課,經(jīng)教學(xué)檢查或?qū)W生與同行教師反映教學(xué)效果差,必須在限期內(nèi)改進(jìn),否則停止任課資格。凡由于主觀原因,教師不能按時(shí)完成教學(xué)工作任務(wù)的,相應(yīng)扣其教學(xué)工作量。
學(xué)校職工教師管理規(guī)章制度范本(精選篇9)
一、辦公紀(jì)律
1、自覺(jué)遵守學(xué)校的作息時(shí)間。按時(shí)上下班,如遇特殊情況需短時(shí)間離開(kāi)崗位,應(yīng)向組室負(fù)責(zé)人請(qǐng)假。
2、文明辦公,保持辦公室內(nèi)安靜,提高工作效率;忌做有害他人工作的事情;構(gòu)建和諧的辦公環(huán)境。
3、保持辦公室衛(wèi)生整潔,辦公用品、各種用具應(yīng)陳放整齊有序。
4、按時(shí)認(rèn)真地做好本組室及走廊的衛(wèi)生值日工作。
5、準(zhǔn)時(shí)參加校、組室臨時(shí)性會(huì)議,升旗儀式等,且嚴(yán)格遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
6、教師子女原則上不擅進(jìn)辦公室,以免影響教師辦公。
7、最后離開(kāi)辦公室者要關(guān)閉門窗、切斷電器電源。
二、電腦管理使用
1、辦公電腦為學(xué)校所有,電腦使用人為唯一保管責(zé)任人,如因使用不當(dāng)、子女隨意操作等造成電腦損壞,由保管責(zé)任人負(fù)全部責(zé)任。
2、不準(zhǔn)私自拆卸電腦,調(diào)換配件;電腦使用中出現(xiàn)非人為的硬件故障需要維修,請(qǐng)與相關(guān)電腦教師聯(lián)系。
3、辦公電腦應(yīng)正確使用,倍加愛(ài)護(hù),做到人走關(guān)機(jī),斷電過(guò)夜,節(jié)約用電,延長(zhǎng)電腦使用壽命。
4、嚴(yán)禁在上班時(shí)間利用電腦聊天、玩游戲,看電影,聽(tīng)音樂(lè)等,各組室負(fù)責(zé)人有權(quán)利和義務(wù)督管本室人員。
5、教師應(yīng)把電腦作為教學(xué)的工具,如制作課件、運(yùn)用多媒體教學(xué)、查閱資料等;并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)拓寬專業(yè)知識(shí)提高教學(xué)能力。
4、學(xué)校教師管理制度
1、負(fù)責(zé)學(xué)校除教育教學(xué)、總務(wù)工作之外的日常行政工作,協(xié)調(diào)各處室圍繞學(xué)校中心開(kāi)展工作。
2、負(fù)責(zé)接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),處理來(lái)。
3、負(fù)責(zé)上傳下達(dá),承擔(dān)上下級(jí)和學(xué)校各部門的信息聯(lián)絡(luò)工作,并把行政信息及時(shí)傳達(dá)到各個(gè)處室。
4、制定整理學(xué)校有關(guān)管理制度,草擬學(xué)校學(xué)期、學(xué)年工作計(jì)劃和總結(jié)。
5、負(fù)責(zé)有關(guān)會(huì)議的組織和準(zhǔn)備,并作好會(huì)議記錄。
6、掌握學(xué)校全體教職員工的相關(guān)情況及數(shù)字,準(zhǔn)確填寫各種表格。
7、其它臨時(shí)交辦的工作。
5、最新學(xué)校教師備課制度
學(xué)校職工教師管理規(guī)章制度范本(精選篇10)
一、考勤
(一)加強(qiáng)對(duì)教師德、能、勤、績(jī)的考核考評(píng),嚴(yán)把考核標(biāo)準(zhǔn)和條件。對(duì)一年內(nèi)擅自離崗累計(jì)超過(guò)15天以上、不滿30天的,除扣發(fā)離崗期間工資外,年度考核直接定為不合格(或不稱職),2年內(nèi)不予晉升工資、不予晉升職稱;對(duì)連續(xù)擅自離崗15天以上或一年內(nèi)擅自離崗累計(jì)超過(guò)30天的,一律作除名處理。
(二)嚴(yán)格請(qǐng)銷假制度。學(xué)校教師因故請(qǐng)假,應(yīng)辦理有關(guān)手續(xù)并按期銷假。請(qǐng)假3天以內(nèi)的,由所在學(xué)校審批;請(qǐng)假3天以上、一周以內(nèi)的,由中心學(xué)校審批;請(qǐng)假一周以上、15天以內(nèi)的,由本人帶給有關(guān)證明,中心學(xué)校同意后,報(bào)縣教育局審批。縣直學(xué)校教師請(qǐng)假一周以內(nèi)的,由學(xué)校審批;一周以上、15天以內(nèi)的,由本人帶給有關(guān)證明,學(xué)校同意后,報(bào)縣教育局審批。請(qǐng)假期滿,應(yīng)及時(shí)銷假。對(duì)超假人員以曠工處理,組織上應(yīng)敦促本人及時(shí)回到。如本人堅(jiān)持不回的,從超假之日起扣發(fā)工資;連續(xù)超假15天或一年內(nèi)累計(jì)超假30天以上的,按自動(dòng)離職處理。各學(xué)校當(dāng)月考勤結(jié)果和工資花名冊(cè)在下月1日進(jìn)行公示(不少于3天),公示后報(bào)中心學(xué)校審核。
(三)禁止中小學(xué)教師不經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)在外兼課。
二、教師脫產(chǎn)進(jìn)修
(一)各中小學(xué)要根據(jù)教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃,結(jié)合本學(xué)校實(shí)際,科學(xué)合理地安排在職教師脫產(chǎn)進(jìn)修。教師脫產(chǎn)進(jìn)修須經(jīng)學(xué)校同意,報(bào)縣教育局批準(zhǔn),并與學(xué)校簽訂協(xié)議。脫產(chǎn)進(jìn)修學(xué)習(xí)期滿應(yīng)及時(shí)回原單位上崗,否則以擅自離崗和協(xié)議規(guī)定條款處理,并償還進(jìn)修期間的工資、福利及有關(guān)培養(yǎng)、管理費(fèi)用。
(二)未經(jīng)批準(zhǔn)擅自脫產(chǎn)進(jìn)修的,以擅自離崗論處,給予除名處理,其人事檔案等有關(guān)材料轉(zhuǎn)至縣人才交流中心教育分中心,被除名人若外轉(zhuǎn)檔案材料,須償還培養(yǎng)費(fèi)及管理費(fèi)。
三、教師流動(dòng)
嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人隨意抽調(diào)、借用教師。因?qū)W科課程崗位需求,須調(diào)配解決的,在縣政府下達(dá)的教育編制內(nèi)進(jìn)行調(diào)整,并辦理相關(guān)手續(xù)。
四、教學(xué)管理
教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,是檢驗(yàn)學(xué)校工作的重要標(biāo)準(zhǔn)之一,為此特制訂教學(xué)工作實(shí)施細(xì)則如下:
備課
(一)備課是搞好教學(xué)工作的基礎(chǔ),是上好課的前提。教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)綱和本學(xué)科的目的要求,首先應(yīng)認(rèn)真通讀教材,掌握知識(shí)的系統(tǒng)性,明確教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵,探討教學(xué)方法。
(二)劃分章節(jié)、課時(shí),要從教材實(shí)際和學(xué)生實(shí)際出發(fā),博覽教學(xué)參考資料,擇取所需,不生搬硬套,照章抄襲。
(三)個(gè)人備課和群眾備課相結(jié)合,允許不一樣意見(jiàn)的爭(zhēng)論和不一樣教法的試驗(yàn)。
(四)經(jīng)常儲(chǔ)備一周的課時(shí),不許教一節(jié)備一節(jié),不準(zhǔn)上無(wú)準(zhǔn)備的課,每節(jié)課都要寫出礁。
(五)對(duì)布置的作業(yè),教師應(yīng)先作一遍,以便輔導(dǎo)學(xué)生和掌握分量。
(六)實(shí)驗(yàn)課前要做好充分準(zhǔn)備,上實(shí)驗(yàn)課時(shí),要教育學(xué)生遵守操作規(guī)程,注意人身安全。
(七)認(rèn)真選取教法,精心設(shè)計(jì)教學(xué)程序,做到備教法、備實(shí)驗(yàn)、備教具、備板書、備作業(yè)。
(八)礁書寫要工整、干凈、細(xì)致,要做到六到位:即課時(shí)劃分到位、目的要求到位、重點(diǎn)難點(diǎn)處理到位、教學(xué)過(guò)程到位、體現(xiàn)教法到位、布置作業(yè)到位。
(九)要統(tǒng)一教材,統(tǒng)一資料,統(tǒng)一進(jìn)度。
(十)教務(wù)處協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期檢查礁,一般狀況下,每學(xué)期組織每月檢查。平時(shí)不定期隨時(shí)抽查礁。
上課
(一)上課是提高教學(xué)質(zhì)量的中心環(huán)節(jié)。課堂教學(xué)的總要求培養(yǎng)潛力,發(fā)展智力,拓寬思路。
(二)對(duì)每一堂課的安排,要精心構(gòu)思。做到:加強(qiáng)基礎(chǔ),復(fù)鞏固,重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng);難點(diǎn)抓準(zhǔn),分步克服;例題精選,講述正確;密度合理,分量適中。
(三)提倡啟發(fā)式,廢止注入式。引導(dǎo)學(xué)生透過(guò)分析、綜合、比較、推理、決定等思維過(guò)程,探索問(wèn)題的答案,吸收知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。提倡學(xué)生發(fā)言,搞活課堂氣氛。
(四)講究教學(xué)藝術(shù)。教師上課時(shí)儀表要端莊,教態(tài)要親切,聲音要宏亮,舉止要恰當(dāng),幽默不失分寸,嚴(yán)肅切忌呆板。教學(xué)語(yǔ)言要規(guī)范簡(jiǎn)練,邏輯性強(qiáng),生動(dòng)形象,富有感情。板書要簡(jiǎn)明工整,設(shè)計(jì)科學(xué),布局得當(dāng)。教具使用恰到好處,演示實(shí)驗(yàn)操作正確。
(五)重視課堂練習(xí)。各科課堂教學(xué)要有講有練,透過(guò)練習(xí)啟發(fā)較好的學(xué)生,推動(dòng)中等生,督促差生,實(shí)現(xiàn)教學(xué)均衡,避免兩極分化。促進(jìn)后進(jìn)變先進(jìn)的轉(zhuǎn)化過(guò)程。
批改作業(yè)
(一)批改作業(yè),十固和檢查教學(xué)效果的重要方式,是促進(jìn)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的消化和鞏固的手段。要求學(xué)生務(wù)必認(rèn)真作好作業(yè),教師務(wù)必認(rèn)真批改作業(yè)。
(二)布置作業(yè)要精選,分量要適當(dāng)。要指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)的方法,部分試題要作適當(dāng)提示。要嚴(yán)格要求學(xué)生正確、整潔、按時(shí)、立完成作業(yè)。
(三)教師要認(rèn)真批改作業(yè),要求是:收發(fā)及時(shí),批改量夠,整潔認(rèn)真,批語(yǔ)具有指導(dǎo)好處,并且要留有批改記錄。
(四)檢查作業(yè)批改狀況。教務(wù)處、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要定期不定期檢查學(xué)生作業(yè),檢查的資料主要是:作業(yè)次數(shù),每班本數(shù),實(shí)批本數(shù)和次數(shù),作業(yè)質(zhì)量和批改質(zhì)量。
輔導(dǎo)
(一)了解學(xué)生,分類指導(dǎo)。教師務(wù)必了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,從雙基、潛力、學(xué)風(fēng)、方法諸方面衡量學(xué)生的素質(zhì),參考考試成績(jī),分類排隊(duì),因材施教,針對(duì)不一樣程度的學(xué)生,用不一樣的方式及時(shí)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo)。
(二)注意培養(yǎng)拔尖學(xué)生。對(duì)基礎(chǔ)扎實(shí)、智商較高、學(xué)習(xí)成績(jī)突出的學(xué)生,要發(fā)揮其特長(zhǎng)。在學(xué)好各門課的基礎(chǔ)上,能在某一個(gè)方面成為出類拔萃的尖子。
(三)做好差生的轉(zhuǎn)化工作。教師應(yīng)針對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)較差的學(xué)生的性格特點(diǎn)、弱點(diǎn)進(jìn)行具體忙和教育。以端正學(xué)習(xí)態(tài)度,加強(qiáng)學(xué)習(xí)紀(jì)律,培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,克服自卑心理,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,忙他們掃除學(xué)習(xí)上的障礙。加強(qiáng)基礎(chǔ),剖析難點(diǎn),疏通思路,指導(dǎo)方法,使他們逐步跟上學(xué)習(xí)較好的同學(xué)共同前進(jìn)。
考核
(一)考核是檢查教學(xué)質(zhì)量,評(píng)定學(xué)生成績(jī),督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)的重要措施。教師應(yīng)采取多種形式做到經(jīng)??己?。如:提問(wèn)、板演、小測(cè)驗(yàn)、單元練習(xí)等。期中、期末考試是每學(xué)期按規(guī)定時(shí)光進(jìn)行的兩次考,要認(rèn)真組織。
(二)考前要組織學(xué)生復(fù)習(xí)所學(xué)課程,注意知識(shí)的系統(tǒng)性,把握教材,歸類綜合,突出重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn),要指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)的方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和應(yīng)變潛力。
(三)認(rèn)真做好命題工作。每門學(xué)科應(yīng)根據(jù)綱要求,有計(jì)劃地安排,努力建立學(xué)校各級(jí)段、各學(xué)科的試題庫(kù)。試題要求既能考查學(xué)生掌握知識(shí)的狀況,又能考查學(xué)生的智能狀況。要注意試題的思想性、實(shí)踐性、啟發(fā)性、廣泛性。覆蓋面要,難易適當(dāng),題型多樣,力戒偏題、怪題出現(xiàn)。
(四)認(rèn)真做好監(jiān)考工作,督促學(xué)生嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律,以求實(shí)、求真的考風(fēng),推動(dòng)勤奮多思的學(xué)風(fēng)。
(五)認(rèn)真做好閱卷評(píng)分及講評(píng)工作。閱卷評(píng)分要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),力求客觀地評(píng)定學(xué)生成績(jī)。要做好學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量分析,肯定成功方面,正視缺漏現(xiàn)象,及時(shí)向?qū)W生饋考試狀況。