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教育培訓機構(gòu)管理規(guī)章制度

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教育培訓機構(gòu)管理規(guī)章制度(10篇)

培訓是指通過一定的教育訓練技術(shù)手段,讓受訓者達到預期的水平提高目標,提升戰(zhàn)斗力,個人能力,工作能力的訓練都稱之為培訓!以下是小編準備的教育培訓機構(gòu)管理規(guī)章制度,歡迎借鑒參考。

教育培訓機構(gòu)管理規(guī)章制度

教育培訓機構(gòu)管理規(guī)章制度篇1

長音琴行音樂培訓中心是五原縣教育局嚴格審批,允許辦學,并具有教學資質(zhì)的民辦教育機構(gòu)。為貫徹執(zhí)行上級主管部門有關(guān)加強學校、民辦教育安全工作的指示精神,為保證各位學生學好樂器的同時,也希望和祝愿孩子們健康、快樂的成長,長音琴行音樂培訓中心決定進一步規(guī)范、強化安全管理。特與學生及家長或監(jiān)護人(以下簡稱乙方)擬定以下責任。

1.學生上課、練琴時家長必須按時接送,長音琴行不負責接送學生。

2.正課時間最長為60分鐘(補課時間要短),具體的上課時間由長音琴行與家長商定,正常上課時間定為星期六日。

3.本琴行保留更改教師及調(diào)動授課時間之權(quán)利,除特別通知外。如有特殊情況長音琴行會提前通知家長。故每位學生應遵守上下課時間,規(guī)定課前最多提前10分鐘到達;如有事不能來上課,家長應提前給老師打電話或通過其他方式請假,否則不給補課。

4.若假期間提供免費練琴輔導,請家長自由選擇,錯過不補。

5.家長應該監(jiān)督和鼓勵孩子刻苦練琴,每天至少一小時,按時完成老師留下的作業(yè);學樂器并非其他科目,教師只負責教會怎么去彈奏,怎么把握節(jié)奏、音準、感覺,每節(jié)課能保證學生理解,其余時間需要學生花時間練習,學樂器乃手上功夫。

6.請注意學樂器不一定是每節(jié)課都會有新內(nèi)容。

7.不允許任何學生在教室里嬉戲、打鬧。如不遵守規(guī)定,損毀任何物件由監(jiān)護人原價賠償。

8.不準在教室里飲食、大聲談笑。

9.上課時間不準接打手機,家長請調(diào)靜音或去教室外接打電話。

10.不許亂動教室里的每一個電源插座,當心電擊或者造成短路引起火災,一旦發(fā)生意外后果自負。

11.私人財物自行保管,如有損失,本琴行恕不負責。

12.在練琴期內(nèi)不能影響其他人的學習,練琴完畢應關(guān)好燈、空調(diào),蓋好琴蓋,然后安靜離開。

13.請自覺繳納學費,如繼續(xù)學習下期課程,須在本期最后一節(jié)課繳交下期學費。

14.在長音琴行購買的所有樂器均可享受一切售后服務(免費上門調(diào)試、安裝、保養(yǎng)等)。非本琴行購置的樂器不提供上門服務,而且要收取一定的調(diào)試費用。

教育培訓機構(gòu)管理規(guī)章制度篇2

一、辦學宗旨、辦學理念、培養(yǎng)目標

1、辦學宗旨:濟困扶危、強技樂業(yè)。

2、辦學理念:以就業(yè)為導向、以愛心促和諧。

3、培養(yǎng)目標:以培養(yǎng)“技能硬、素質(zhì)高的現(xiàn)代家政服務人才”為目標。

二、教師管理

1、教師要熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),具有豐富的專業(yè)知識;

2、教師要做好學員的上課考勤統(tǒng)計工作;

3、教師上課要有明確的教學目的,有步驟,有重點;

4、教學方法要求精講多練,重視案例分析,使學員迅速掌握技能技巧;

5、教師要加強新技術(shù)的學習,不斷提高自身專業(yè)水平。

三、學員管理

1、學員自主就近選擇培訓地點,免費食宿。

2、學員必須嚴格遵守學校管理制度;

3、實行獎勵全勤、評選優(yōu)秀學員的獎懲制度;

4、學員就業(yè)安排根據(jù)考核成績“擇優(yōu)選用”,對于考試不合格的學員,可免費再學;

5、學員就業(yè)后定期對其進行回訪,幫助學員解決工作中遇到的問題。

四、教學管理

1、嚴格按照國家商務部《家政服務員培訓大綱》組織教學;

2、實行班主任負責、班委會自治的班級管理制度;

3、課時安排靈活。結(jié)合學員普遍存在文化程度偏低,年齡偏大的情況,靈活確定課時,如有的課程一節(jié)課學員可以掌握,則課時為一節(jié);若課堂內(nèi)容較難,則可安排多個課時;

4、考試考核。根據(jù)培訓規(guī)定的考試考核要求,對培訓學員進行基礎(chǔ)理論考試和技能操作考試;

5、證書發(fā)放。學員基礎(chǔ)理論、技能操作雙合格的,學校頒發(fā)《技能等級證書》。

五、檔案管理

1、學員檔案:學員考勤記錄、鑒定資料、頒證花名冊等按培訓期次歸檔,建立了學員培訓信息資料庫;

2、教師檔案及教案歸檔:學校對教師檔案(含身份證復印件、學歷復印件、職稱復印件)進行備案;對教學計劃、教案、教學總結(jié)也定期備案。

3、所有檔案由校教務處統(tǒng)一保管,未經(jīng)校領(lǐng)導同意,任何組織和個人無權(quán)公布、查詢。

教育培訓機構(gòu)管理規(guī)章制度篇3

一、校長

朱景多校長是永嘉體育運動學校校本培訓第一責任人。負責召開校務會專題研究校本培訓工作,設立校本培訓機構(gòu),制定校本培訓的管理制度,監(jiān)督校本培訓工作正常有序的開展。

二、校本培訓組織機構(gòu)

組長:朱景多(校長)

副組長:劉惠望(教學副校長)

專人負責人:戴曉紅(教務處副主任)

成員:

語文組

數(shù)學組

英語組

科學組

綜合組

備課組長

汪曉秋

陳佳賢

金筱菲

瞿素微

潘仙清

教研組長

汪曉秋

陳佳賢

金筱菲

瞿素微

潘仙清

備注

語文組成員:汪曉秋(汪潔)陳志容張穎潘檸檸徐向榮柯元源

數(shù)學組成員:陳佳賢陳光輝陳鵬李小珍

英語組成員:陳珊瑚戴曉紅潘秀艷麻娟娟金筱菲

科學組成員:李小華鄒忠珍吳瑜瓊瞿素微林賽雙

綜合組成員:李羅瓊劉惠望胡珍珍潘仙清金彬彬王小英謝秀智陳武彪

三、專人負責人

草擬校本培訓計劃總結(jié),做好校本培訓考勤、記錄、考核工作,建立校本培訓檔案。倡導教師每人每年至少讀一本書,寫一篇讀書體會或心得。組織先進教師經(jīng)驗交流、教學技能培訓或展示活動及信息技術(shù)專題培訓等。

建議制定實施校本的特色內(nèi)容、項目和模式。

校本培訓的學時由校本培訓專人負責。從上年7月1日至當年6月30日完成的教師教育學時統(tǒng)計,并做好公示工作。

向校本培訓第一負責人報告學年內(nèi)參加學習培訓累計不足48學時,其中校本培訓不足24學時的名單。

四、教研組長備課組長

制定校本培訓學期計劃并及時總結(jié)學期教研活動。向?qū)W校推薦在校本工作中具有先進教學經(jīng)驗先進教學理念的教師并向?qū)W校推薦在評價研究方面有貢獻的教師。

做好每學期的集體備課活動,第二學期由各教組組織的開放周的評課工作,每學期期中期末的備課本作業(yè)及聽課記錄的檢查工作,并為績效的獎勵工資中的“校本活動”等項目提供公平合理的數(shù)據(jù)。

做好各梯隊教師的成長工作,促使骨干教師快速成長,組織整組教師認真全身心投入教研活動中。

及時總結(jié)做好記錄。

五、教師

積極參加由學校及教研組備課組組織的教研活動,且做好記錄反思及簽到工作。

六、獎懲措施

據(jù)我??冃Э己酥械囊?guī)定,對每缺席活動1次或沒完成任務1次都扣2分績效分,扣完績效的25分為止。

據(jù)我?!吨贫葏R編》校優(yōu)質(zhì)課一等獎獎60元,二等獎獎40元,三等獎30元,學年評獎一次。第二學期只開設校公開課,每節(jié)50元。

教育培訓機構(gòu)管理規(guī)章制度篇4

一、崗位職責

(一)、辦公室職責

辦公室是學校的行政辦事機構(gòu),負責學校的行政管理及對外聯(lián)絡工作。其職責是:

1、組織起草學校綜合報告,擬定有關(guān)行政管理方面的計劃、規(guī)劃、總結(jié)、通知等;組織擬定全校性規(guī)章制度,發(fā)布有關(guān)行政事務的通告。

2、組織安排學校辦公會議,并做好記錄。

3、根據(jù)審批權(quán)限開具證明信函與介紹信函。

4、對外聯(lián)絡及接待,處理來信、來訪。

5、管理文書檔案,健全檔案管理制度。

6、各種辦公用品及教學器材的購置與維護,固定資產(chǎn)的登記管理、檢查等工作。

7、 “三防”(防火、防盜、防食物中毒)工作和衛(wèi)生工作的組織檢查,保證學校的安全與整潔。

8、完成校長交辦的其他工作。

(二)、教學部門職責

1、負責全校教學管理,把提高教學質(zhì)量放在首位,制定教學計劃,檢查教學進度,組織、安排全校的考試。

2、組織教師進行學習和教研活動。

3、指導、檢查各年級、各學科備課。

4、了解教學情況,對學生提出的問題、要求及時反饋給有關(guān)老師。

5、組織好對教師的評價工作,表揚先進,幫助后進。

6、采取措施培養(yǎng)青年教師。

(三)、教育部門職責

1、在校長的領(lǐng)導下,主管全校學生思想政治工作。負責組織學生學習并對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育以及黨的路線、方針、政策和品德、法紀、尊師愛校等方面的教育

2、根據(jù)學校辦學宗旨,參照國家教委關(guān)于學生思想政治教育要求,負責擬定在學生中開展思想品德教育要點,由班主任、教師以不同形式向?qū)W生進行思想教育及品德教育。

3、根據(jù)各個時期的中心任務,選擇印發(fā)實事、形式教育材料,供班主任、教師在學生中進行宣傳教育。

4、總結(jié)和交流班主任、教師開展德育工作的經(jīng)驗。

5、組織開展評選表彰“教育先進工作人員”活動。

6、完成校長交辦的其他工作。

(四)、教務部門職責

1、負責學籍管理和學生成績檔案管理工作。

2、組織印刷發(fā)放教材、講義和習題。

3、制定并調(diào)整課程表。

4、做好學生反饋工作的總結(jié)。

5、做好全??紕展ぷ鳌?/p>

6、保存并做好與兄弟學校交換教學資料工作。

7、負責全校教室、專用教室安排,做到合理使用。

8、負責對外宣傳、咨詢、接待工作。

(五)、財務部門職責

1、在校長領(lǐng)導下做好學校的各項財務工作,根據(jù)學校工作計劃,組織編制學校的年度預算和年終決算。

2、貫徹勤儉辦學方針,認真執(zhí)行國家有關(guān)財務管理的法律、法規(guī)、制度、辦法,嚴格遵守財經(jīng)紀律。

3、負責管理學校資金,確保資金安全;計發(fā)教師課酬和管理人員工資、津貼、福利等。辦理收支、審核、出納、報賬、記賬等日常財務管理工作。

4、建立健全資產(chǎn)管理制度,加強固定資產(chǎn)管理。

5、按有關(guān)部門要求,及時上報年度財務報告和審計報告。

6、每會計年度,認真做好財務會計工作自查,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。重大事項,應在年度財務情況說明書予以說明。

7、定期組織財會人員學習有關(guān)財務法規(guī)、制度等文件;參加教育和有關(guān)部門的培訓學習,不斷提高會計專業(yè)水平。

8、做好財務檔案管理和相關(guān)安全工作。

9、完成校長交辦的其他工作。

(六)、招生部門職責

1、熟悉學校辦學內(nèi)容、課程設置和教學大綱,掌握各學科的教學計劃和指定教材,組織招生咨詢工作,解答學生、家長提出的問題。

2、負責新生的招生與注冊的具體組織工作。

3、掌握各學科、課程學習人數(shù)的增減變化,上報校長并通報教務人員作為編班、安排教室及教師的依據(jù)。每天上報各課程招生報名人數(shù)及注冊人數(shù)。

4、保存招生登記簿冊及學生登記表等原始資料,建立相應的檢索目錄,及時將學生注冊交費情況、考試情況、考試成績及學科變化登記入學生檔案。

5、按學校要求,協(xié)助會計做好收繳學費工作。

(七)、班主任工作職責

1、班主任是各學科教學班的組織者、管理者。必須選派有較高素質(zhì)和組織管理經(jīng)驗的人員擔任。

2、班主任應加強對學生進行思想教育,掌握學生的思想動態(tài),加強對學生的管理。

3、班主任做好學生考勤,保持與學生、家長的密切聯(lián)系。

4、班主任要教育學生遵守紀律,保持教室、學校環(huán)境的整潔,注意安全,防止意外傷害事故的發(fā)生。

5、經(jīng)常了解學生學習情況,密切與任課教師的聯(lián)系。

(八)、人員管理制度

根據(jù)《中華人民共和國勞動法》及《中華人民共和國民辦教育促進法》及學校實際情況,制定本辦法:

1、用人條件:本校系中等文化藝術(shù)教育層次的教育機構(gòu),聘用人員必須有較高素質(zhì)。條件如下:

(1)、必須堅持四項基本原則,不斷提高政治思想水平。

(2)、教師必須具有符合國家有關(guān)規(guī)定的任職資格證書和專業(yè)技術(shù)資格證書。

(3)、管理人員須具有一定的文化程度,熟悉教學業(yè)務,有一定的組織管理能力。工作認真負責,作風正派,身體健康,年齡一般不超過60歲。新聘用的工作人員要有一定的適用期,經(jīng)綜合考察合格后方可錄用。

2、聘用程序

(1)、根據(jù)用人需要,登記應聘人員基本情況(包括姓名、性別、年齡、政治面目、學歷、工作經(jīng)歷、從事專業(yè)、從教年限、職稱、人事關(guān)系所在單位、主要優(yōu)缺點、部門使用意見等)。

(2)、根據(jù)應聘人員基本情況由校長面試審核、試講最后確定錄用與否,凡錄用人員一般試用期為三個月,合格者簽發(fā)聘書。

3、人員管理和考核

(1)、按獎懲條件中的各項規(guī)定,管理人員由校長負責,教師由主管部門負責。

(2)、教職工每學年根據(jù)學校要求寫出工作總結(jié),作為考核基礎(chǔ)。

二、管理人員崗位分工職責

1、張自力:校長,法人,承擔法律責任。主持全面工作,主管人事、財務。全面計劃安排,總結(jié)、年審。分管:教學文書檔案、影視編導。

2、朱強章:副校長:主管師生教材;日常工作任務:主管科目招生,按照教學要求,課堂常規(guī)進行教學管理,對學生管理并抽查記錄。按要求完成主管各項工作任務。

3、鄧麗:影視編導文藝理論教學。

4、王飛飛:影視編導影視賞析教學。

5、高宏:影視編導故事寫作教學。

6、龔紅梅:辦公室行政。

7、韓梅:會計。

8、李望玲:出納。

9、朱剛章:保安。

三、管理人員值班職責

1、必須提前30分鐘到崗。開教室門窗通風,掛年級標牌。

2、接待家長態(tài)度要和藹,做到百問不煩。按學校統(tǒng)一規(guī)定給予耐心的解答。

3、把好門衛(wèi),家長、外單位人員一律不得進校,上學、放學一律在自動門外等候,報名交費家長進招生辦辦理,不得進入校內(nèi),報名學生按登記表項目登記、收費。

4、課前、課間要在學生活動現(xiàn)場管理好學生課間活動,學生不得在樓梯、操場跑鬧,嚴防事故。發(fā)生問題及時處理,如學生發(fā)生事故立即和家長取得聯(lián)系,并立即報告校長。

5、上課期間要巡視各班上課情況,如發(fā)現(xiàn)課堂教學秩序問題應及時與任課教師取得聯(lián)系進行研究處理。

6、認真管理考勤,一節(jié)課后,要立即檢查各班出席情況,凡缺勤學員要馬上電話與家長取得聯(lián)系。

7、第二節(jié)、第三節(jié)課間時按教學日志要求項目,進行登記。

教育培訓機構(gòu)管理規(guī)章制度篇5

為加強教學設備的管理,提高設備的使用效率,保證教學培訓工作的順利開展,特制定本制度。

第一條所有儀器設備和器材,在學校主管部門和分管校長領(lǐng)導下,由各科室指定人員負責統(tǒng)一管理(包括:建文件檔案、軟件、儀器卡片、訂購審批,檢查驗收等工作),并根據(jù)實習教學的需要統(tǒng)一調(diào)配。

第二條儀器分布管理。除型儀器設備安放在教學儀器室外,其余儀器設備及器材安裝在各實習車間,儀器室和各型儀器設備由學校指派專人兼管。

第三條配件管理,各儀器配件均由儀器設備管理的人員統(tǒng)一管理,并建檔,實行臺帳管理。

第四條各實習車間均要建立管理臺帳。

第五條維護使用

(1)儀器設備一律面向?qū)嵙暯虒W,并實行對外開放,實驗教學用儀器設備,器材均由各實驗室管理人員統(tǒng)一對儀器、器材等編號,學生也對應分組編號(每臺儀器、器材均要落實到每個學生),儀器、器材損壞或丟失按《實習設備器材損壞丟失賠償辦法》執(zhí)行。

(2)使用時必須經(jīng)主管儀器、器材的負責人同意,按儀器操作規(guī)程使用。各管理人員不得以任何理由拒絕實驗教學使用。

(3)使用儀器設備前,儀器負責人必須對學生進行嚴格的操作技術(shù)培訓,經(jīng)考查合格者,發(fā)給儀器使用證,取得儀器使用證者,才可直接操作使用儀器設備。在使用中,如損壞儀器,必須及時上報實習主管人員,并查清原因,做好事故記錄,并提出處理意見,上報實驗中心主任審批。損壞儀器不報者,一經(jīng)查出,按《實習設備器材損壞丟失賠償辦法》加倍處罰。

(4)全部儀器設備都要由儀器主管人員負責編寫出操作規(guī)程、維修和使用管理制度,并做好儀器設備使用記錄,儀器資料完整無缺,并作為技術(shù)檔案的重要組成部分,妥善保管,管理人員要按期完成任務。

(5)對于從事儀器設備管理的人員,要互相協(xié)作,服從學校統(tǒng)一調(diào)動,實習的儀器器材根據(jù)實習教學的需要可由學校臨時調(diào)配。

第六條各實驗室的儀器設備和器材,均要建檔制成軟件管理,要求做到帳、卡、物一致。

第七條各實習車間的儀器、器材、管理人員,年終由學校根據(jù)對設備、器材管理好壞,寫出考核意見,存入本人檔案,做為評先表優(yōu)的重要內(nèi)容之一。

教育培訓機構(gòu)管理規(guī)章制度篇6

學生課堂作業(yè)既是用來對學生掌握知識、提升能力等情況的信息饋,也是教師用來自己檢驗課堂教學情況的手段,批改作業(yè)時教師能思教和學的效果,是進一步提高教學質(zhì)量的有效途徑之一。因此,老師們要按照“常規(guī)要求”及“細則”來規(guī)范自己的批改,教導處也將對教師執(zhí)行常規(guī)的情況認真檢查,特制定作業(yè)常規(guī)檢查制度如下。

一、檢查人員

分管語文、數(shù)學、英語、美術(shù)的校長、主任、教研組組長、備課組組長。

二、檢查依據(jù)

依據(jù)信州區(qū)小學語文、數(shù)學、英語、美術(shù)常規(guī)對作業(yè)的`要求及《石人鄉(xiāng)小學對各科作業(yè)批改要求》

三、檢查制度

1.每次作業(yè)常規(guī)檢查實行查后及時饋、通報、整改、考核這一流程。

2.學生作業(yè)每兩周在備課組互查一次,檢查結(jié)果要記錄在教研活動記錄本上。

3.學校每學期普查2~3次,每次根據(jù)實際各有側(cè)重。期中、期末兩次要求把抽檢的作業(yè)全部交到多媒體待檢。(老師自己交,自己領(lǐng)回,以免丟失)

4.所有參加檢查的人員,分別從各班所有作業(yè)中隨機抽查,每種至少5本。檢查后分別填寫檢查表。

5.要求所有參加檢查的領(lǐng)導及組長,一起匯總情況,共同填寫整改通知(沒有接到整改通知的教師,視為合格),一式兩份,檢查當天交到教導處蓋章。(負責人:領(lǐng)導及組長)

6.教導處將整改通知書蓋章后于檢查第二天及時交給分管校長。(負責人:教導處負責常規(guī)工作的主任)

7.分管校長接整改通知書當天及時下發(fā)教師本人并督促簽字、整改。(負責人:分管校長)

8.教師收整改通知5日內(nèi)整改完畢,由本組組長及組組長負責檢查并簽字,一份交還教導處存檔,一份留給教師本人。(負責人:組組長)

9.對檢查中發(fā)現(xiàn)不符合規(guī)范的,要每周五跟蹤檢查,直到能符合規(guī)范要求為止。(負責人:分管校長、主任及組組長)

10.對期末試卷或其它統(tǒng)考試卷,統(tǒng)分后試卷要上交教導處,由分管領(lǐng)導從各年級試卷中各抽查一本,以了解改卷評分情況。發(fā)現(xiàn)違規(guī)操作的,由當事人負全責。

11.常規(guī)檢查實行檢查人負責制,檢查中及檢查后哪個環(huán)節(jié)出問題,就由負責人承擔一切責任。對拒絕整改的教師,由校會研究作出處分。

教育培訓機構(gòu)管理規(guī)章制度篇7

教育教學工作的前提,特制定教師人事管理制度,以抓好學校人事管理工作,造就師資強、師風純、教風正的教師隊伍。

一、全體教師必須服從上級和學校的管理,自覺做到依規(guī)辦事、依法治教,遵守上級和學校的各項規(guī)章制度,做到遵紀守法、教書育人、為人師表,崇尚科學,反對邪教。

二、學校內(nèi)部教師人事調(diào)整,由學校領(lǐng)導班子成員根據(jù)教師的專長和表現(xiàn),召開專門會議研究討論決定,人事調(diào)配實行一次性討論,一經(jīng)討論確定,原則上不得變動,特殊情況需要調(diào)整的要經(jīng)過學校領(lǐng)導班子集體討論決定。

三、每學期對教師的各方面表現(xiàn)進行一次業(yè)績考評,考評結(jié)果由高分到低分排隊,末位的實行待崗;考評結(jié)果作為教師評聘、評優(yōu)、評先、考核、晉升的重要依據(jù)。

四、實行教師聘任制,學校根據(jù)教師的平時的表現(xiàn)和業(yè)績考評結(jié)果,由校領(lǐng)導班子根據(jù)學校和崗位的需要,確定聘任教師的名單,各教師與學校簽定聘任協(xié)議。

五、全體教師必須從大局出發(fā),服從學校分工,按學校分工認真搞好本職工作,想方設法提高工作效率。如不服從分工的,視情節(jié)輕重,在學年度業(yè)績考評“思想表現(xiàn)”和“工作態(tài)度”中扣分。

六、建立教師工作考核檔案,健全教師業(yè)務檢查評比制度,學校領(lǐng)導班子成員、各部門負責人定期或不定期對教師各方面的表現(xiàn)進行檢查,并作好記錄,對教師各方面的表現(xiàn)每學期由學??荚u小組作出公平的評價。

七、各教師要認真學習教育法律法規(guī)各學校的各項規(guī)章制度,認真履行崗位職責,樹立高尚的師德師風,積極參加繼續(xù)教育和教研教改活動,提高自身的教育教學能力,認真總結(jié)教育教學經(jīng)驗,積極撰寫教育教學論文,完成學校布置的各項任務,想方設法在各自的崗位上做出成績,為推進素質(zhì)教育,提高學校的教育教學質(zhì)量而努力奮斗。

教育培訓機構(gòu)管理規(guī)章制度篇8

第一條為為加強消防安全管理,保護學校財產(chǎn)和師生員工生命財產(chǎn)的安全,根據(jù)《中華人民共和國消防法》和《湖南省實施中華人民共和國消防法辦法》,結(jié)合我校消防安全管理的具體情況,制定本制度。

第二條消防工作實行“預防為主,防消結(jié)合”的方針。每個員工和個人,都必須遵守消防法規(guī),認真做好消防安全工作,接受公安消防部門的檢查指導。

第三條學校的消防安全管理工作,實行消防安全責任制。校長是消防安全的第一責任人,分管消防安全工作的副校長是消防安全的具體負責人。

第四條學校設立安全委員會,在主管副校長的直接領(lǐng)導下,負責全校的消防安全工作。

第五條全校師生員工對違反消防管理規(guī)定的行為有權(quán)勸阻、制止。發(fā)現(xiàn)火警應立即向保衛(wèi)處和消防隊報警,并積極參加撲救。

第六條加強學校消防安全管理,學校要配備專職的安全員,禁止燒明火、使用液化氣、點蠟燭,嚴禁使用充電式臺燈、電爐、電燙斗、電吹風、電水壺、電熱杯、電梳、電飯煲、電熱毯等。違者沒收電器,并按有關(guān)制度處罰。

第七條實驗用的易燃易爆物品要按規(guī)定存放。學生做實驗使用易爆品時,指導教師必須在場指導,各類加熱器使用時必須有人看守。

第八條學校公用房屋室內(nèi)裝修必須按照防火要求設計、選材、施工,面積超過50平方米的房屋裝修,必須上報消防監(jiān)督部門批準后方可施工。

第九條定期檢查電器設備,確保用電設備良好,特別是各類溫控設備要定期檢測,確保技術(shù)性能良好。安裝、檢修電器設備,必須由專職電工進行,并嚴格遵守操作規(guī)程。

第十條學校統(tǒng)一配備消防器材、設備,任何個人不得以任何理由破壞、損壞消防器材、設備,不得以任何理由移作他用。全校師生員工都有保護消防設施的義務,學校配備的消防器材均應有專人定點保管,防止器材丟失。

第十一條在消防安全工作中作出顯著成績的個人,學校將按照《中華人民共和國消防法》、《湖南省實施中華人民共和國消防法辦法》或其它有關(guān)規(guī)定處理。造成不良影響和損失的,對有關(guān)責任人按學校有關(guān)規(guī)定給予處罰。

教育培訓機構(gòu)管理規(guī)章制度篇9

為適應學校規(guī)?;髽I(yè)化發(fā)展的需要,保證政令通暢,提高學校管理水平,確保我校檔案的全面性,完整性,可追溯性及安全性,對學校的文書、檔案管理特做如下規(guī)定:

1、歸檔單位:

學校設立機要室,管理、存放學校機要檔案,歸行政部領(lǐng)導,設專管人員負責。

2、歸檔范圍:

1)上級主管部門下發(fā)的文件、學校的紅頭文件、通知、會議記錄、協(xié)議、意見書、可行性報告、合作合同、購銷合同、加盟合同、獲獎證書、主要會議記錄等經(jīng)營性文件。

2)學校員工檔案、教師檔案、學員檔案、業(yè)務關(guān)系檔案。

3)學校教研成果、優(yōu)秀教案、教材等經(jīng)營過程中的各種總結(jié)性材料。

4)學校宣傳的傳單、報紙、雜志、廣告、剪報等有關(guān)學校的報道(報紙、音像)

5)其他的有本??樣〉墓?含正件與附件、批復請示、轉(zhuǎn)發(fā)文件、被轉(zhuǎn)發(fā)的原件)一律由行政部統(tǒng)一管理。

3、收、交檔案、歸檔案:

1)學校全體員工應具有存檔、歸檔意識,積極配合學校機要室做好機要檔案管理工作。

2)學校經(jīng)營性文件要及時歸檔,各分校、部門簽收的外來文件要在兩個工作日內(nèi)送機要室歸檔。

3)各分校部門工作中形成的文書,包括文件、會議記錄、決議、照片、圖表、錄音帶、錄像帶等有保存價值的資料,都必須由承辦人收集齊全,分類整理,移交有關(guān)人員核對整理后,于年底交于行政部歸檔,各單位,經(jīng)辦人不得越期自行留存應該歸檔的文件。

4)學校員工、教師應在簽定用工合同兩個工作日內(nèi)由人事部收齊人事資料、身份證、學歷證復印件送至專管員歸檔,如有續(xù)簽及變更合同的,應由機要室提前兩個月通知及時辦理,舊合同繼續(xù)保留,任何分校沒有簽發(fā)、存放權(quán)。

5)學員檔案(含成人、少兒、中學生及所開設的新業(yè)務的學員):各分校應于每月3號前把上月結(jié)課的檔案上交客戶服務中心。

6)凡有外聯(lián)業(yè)務的部門、分校、個人,應每周二下班前將新增的詳細信息及時送交機要室補充進業(yè)務檔案。

7)全校所有部門、分校的總結(jié)性材料完成后應由該部門或分校負責人拷貝收集后每周一下班前及時交機要室歸檔。

教育培訓機構(gòu)管理規(guī)章制度篇10

為規(guī)范學校和員工的行為,維護學校和員工雙方的合法權(quán)益,根據(jù)勞動法及其配套法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定,結(jié)合學校的實際情況,制定本規(guī)章制度。

(一)、各崗位的編制及定編

1、學校各職能部門用人實行定員、定崗。

2、學校各職能部門的設置、編制、調(diào)整或撤銷,由校長提出方案,報董事長批準后實施。

3、各職能部門對職位的設定應本著精簡原則,可設可不設的堅決不設,真正做到按需設定。

(二)、員工的聘用

1、各職能部門對聘(雇)用員工應本著精簡原則,可聘可不聘的堅決不聘,無才無德的堅決不聘,有才無德的堅決不聘,真正做到按需錄用,擇才錄用,任人唯賢。

2、學校聘用的員工,一律與公司簽訂聘用合同,按照需要和受聘人的實際才能予以聘任。

3、新員工正式上崗前,必須先接受培訓。培訓內(nèi)容包括學習學校章程及規(guī)章制度,了解學校情況,學習崗位業(yè)務知識等

4、培訓由各部門根據(jù)實際情況相互配合實行

5、試用期的期限為一個月,實習人員應運用所學的理論知識開始實際操作,在實際操作中進一步深入理解、吸收培訓中學習的各方面知識

6、員工試用期間,由用人部門考察其現(xiàn)實表現(xiàn)和工作能力。

7、試用期間的工資,按制定的薪酬標準發(fā)放。

8、員工試用期滿3天前,由用人部門作出鑒定,提出是否錄用的意見,報校長審批。批準錄用者與學校簽訂聘訂聘(雇)用合同。

9、學校有權(quán)辭退不合格的員工。員工有辭職的自由。但均須按本制度規(guī)定履行手續(xù)。

10、試用人員在試用期內(nèi)辭職的應提出辭職報告,辦理辭職手續(xù)。

11、用人部門辭退試用期人員,須填報“辭退員工審批表”,經(jīng)批準后到辦理辭退手續(xù)。

12、員工與學校簽訂聘(雇)用合同后,雙方都必須嚴格履行合同。員工不得隨便辭職,用人部門不準無故辭退員工。

13、合同期內(nèi)員工辭職的,必須提前2個月向?qū)W校提出辭職報告,由用人部門簽署意見,批準后辦理辭職手續(xù)。

14、員工未經(jīng)批準而自行離職的,學校不予辦理任何手續(xù);給學校造成損失的,應負賠償責任 。

15、員工必須服從部門安排,遵守各項規(guī)章制度,凡有違反并經(jīng)教育不改者,學校有權(quán)予以解聘、辭退。

16、學校對辭退員工持慎重態(tài)度。用人部門無正當理由不得辭退合同期未滿的員工。確需辭退的,必須填報“辭退員工審批表”,提出辭退理由,經(jīng)核實,對符合聘用的經(jīng)校領(lǐng)導批準后,通知被辭退的員工到前臺辦理辭退手續(xù)。未經(jīng)校領(lǐng)導批準的,不得辭退。

17、辭退員工,必須提前1個月通知被辭退者。

18、聘(雇)用期滿,合同即告終止。員工或?qū)W校不續(xù)簽聘(雇)用合同的,終止合同手續(xù)。

19、員工嚴重違反規(guī)章制度、后果嚴重或者違法犯罪的,學校有權(quán)予以開除。

20、員工辭職、被辭退、被開除或終止聘(雇)用,在離開學校以前,必須交還學校的一切財物、文件及業(yè)務資料,并移交業(yè)務渠道。否則,不予辦理任何手續(xù),給學校造成損失的,應負賠償責任 。

(三)、獎勵

1、本校設立以下獎勵方法:

1)大會表揚

2)獎金獎勵

3)晉升提級

2、獎勵程序如下:

1)員工推薦、本人自薦或用人部門提名

2)學校審核

3)校長批準

(四)、處罰

員工有下列行為之一,經(jīng)批評教育不改的,視情節(jié)輕重,分別給予扣除一定時期的獎金、扣除部分工資、警告、記過、降級、辭退、開除等處分:

1、違反國家法規(guī)、法律、政策和公司規(guī)章制度,造成經(jīng)濟損失或不良影響的;

2、違反勞動法規(guī),經(jīng)常遲到、早退、曠工、消極怠工,沒完成生產(chǎn)任務或工作任務的;

3、不服從工作安排和調(diào)動、指揮,或無理取鬧,影響生產(chǎn)秩序、工作秩序的;

4、拒不執(zhí)行校長或部門領(lǐng)導決定,干擾工作的;

5、工作不負責,損壞設備、工具,浪費辦公用品,造成經(jīng)濟損失的;

6、玩忽職守,違章操作或違章指揮,造成事故或經(jīng)濟損失的;

7、濫用職權(quán),違反財經(jīng)紀律,揮霍浪費學校資財,損公肥私,造成經(jīng)濟損失的;

8、財務人員不堅持財經(jīng)制度,喪失原則,造成經(jīng)濟損失的;

9、搬弄是非,破壞團結(jié),損害他人名譽或領(lǐng)導威信,影響惡劣的;

10、泄露學校秘密,索取回扣、介紹費的;

11、有其他違章違紀行為

員工有上述行為,情節(jié)嚴重,觸犯刑律的,提交司法部門依法處理。

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