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班級最好管理制度的內容

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為了確保制度的持續(xù)有效性和適應性,組織需要對其制度進行定期的審查和修訂,以適應不斷變化的環(huán)境和需求。優(yōu)秀的班級最好管理制度的內容是什么樣的?下面給大家?guī)戆嗉壸詈霉芾碇贫鹊膬热荩┐蠹覅⒖肌?/p>

班級最好管理制度的內容篇1

為加強班級建設,發(fā)揮班委會及班委的核心領導作用,各負其責,各盡所能,調動工作的積極性,使班級工作有條不紊地進行,特制定以下工作職責。

一、班委會職責

1、配合老師鼓勵同學努力學習,組織有關學習活動,介紹學習方法,交流學習經(jīng)驗,幫助同學解決學習中的困難,完成學習任務,提高學習質量。

2、協(xié)助班主任和任課教師教育學生增強組織性、紀律性,遵守學校和班級規(guī)章制度,保證各項規(guī)定和措施順利進行。

3、協(xié)助班主任組織同學參加各種有意義的活動,提高同學的政治覺悟、道德水平和各種能力,增強勞動觀念。

4、組織同學開展各種文體活動,豐富文化生活,增進身心健康。

5、關心全班同學的生活,團結友愛,互相幫助,幫助家庭困難和學習基礎差的同學解決學習和活動的困難,共同進步。

6、維護同學的正當權益,反映同學們的建議、意見和要求,促進同學之間、同學與教師之間的團結。

7、堅持原則,敢于向不良思想和行為作斗爭,自覺維護集體榮譽。

8、組織填寫各種表冊,做好各項考核指標的記錄與統(tǒng)計工作。

二、班委職責

班長:

1、全面負責班級工作,并指導和協(xié)助其他班委開展工作。

2、負責召開班委會會議,研究、討論班級工作,處理各種偶發(fā)事件,并采取措施。即時向班主任匯報班級情況,提出建議和意見。

3、負責組織其他班委及同學開好主題班會。

團支部書記:

1、完成傳達學校團委的各項工作及精神。

2、組織好團隊活動,豐富同學的課余生活。

3、組織后備團員的考核、審核工作。

4、及時收齊團費并上交校團委。

學習委員:

1、記錄好每日各科作業(yè)完成、上交情況,即時發(fā)現(xiàn)問題,并向班主任匯報。

2、掌握全班同學的學習情況,及時向班主任和科任教師反映學習中的問題,組織好評教評學活動。

3、組織交流學習經(jīng)驗,幫助同學們解決學習中的困難。

勞動委員:

1、組織并檢查每天清潔小組教室內外以及衛(wèi)生區(qū)清潔,并保持全天清潔,督促同學做好班級“一平方米衛(wèi)生責任包干”。

2、組織和安排同學們參加大掃除勞動,作檢查、記錄和評分,完成勞動任務。

生活委員:

1、負責班級教室門、窗、電源的開關。

2、負責班費的收支情況記載。

體育委員:

1、按“快、靜、齊”要求,組織同學們準時參加每日一操,及周一升旗、學校大會。

2、體育課負責整隊,協(xié)助體育老師上好體育課及體育達標檢查。

3、組織同學參加學校組織的體育參賽活動。

4、組織同學們認真做好每日三次的眼保健操。

宣傳委員:

1、搞好班級的各項宣傳活動,各項比賽和評比活動。

2、負責組織和指導出黑板報,按計劃定期更換班級黑板報。

3、做好宣傳資料的收集、整理和保管工作(比如運動會、文娛晚會和其他一些班級集體活動)。

紀律委員:

1、協(xié)助班主任、班長抓好班級的全面工作。

2、具體負責班級的紀律工作。

3、為人公正、公平,敢于同班級中的不良傾向和壞人壞事做斗爭,工作中能既堅持原則又要注意方法,能夠團結全班同學共同創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

三、課代表職責

配合任課老師完成教學,按時收發(fā)作業(yè),記載好作業(yè)上交及完成情況,并向學習委員匯報,作好記錄。

四、值日生職責

1、課前擦干凈黑板、講臺。

2、保持講臺及周圍衛(wèi)生整潔,及教室門口保潔。

3、提醒大家上課及保持教室衛(wèi)生整潔。

五、寢室長職責

1、排定寢室值日并催促檢查衛(wèi)生。

2、配合宿管老師完成常規(guī)檢查工作和各類活動。

3、負責匯報本宿舍出現(xiàn)的各種狀況包括物品維修等。

4、管理本宿舍成員按時就寢遵守宿舍管理制度,并對違紀同學管理!

班級量化考核細則

為使我班學生有一個更好的學習生活環(huán)境,本著責任到人的原則,高二232班制定了一份班級個人平時表現(xiàn)獎懲制度,以保證班級工作順利進行。具體細則(以原始操行積分90分為準,優(yōu)則加分,劣則扣分)如下:

紀律:

第一條上課不認真聽講,影響老師上課,被點名批評者扣2分;晚自習不遵守自習紀律,被點名批評者扣2分/次。頂撞老師拒不接受批評者,扣5分;嚴重者交由學校學生科處理,并請家長到校配合教育。(罰抄單詞或課文)

第二條在教學區(qū)或就寢后玩手機,扣5分,并沒收手機。

第三條眼保健操不認真被學??鄯终?,扣2分。(罰體能訓練)

第四條學校集會,違反紀律要求,不認真出操,扣2分;情節(jié)嚴重者扣3-5分。(罰體能訓練)

第五條考試舞弊者,扣5分,并由學生科給予相應的紀律處分。

第六條課間休息,學生不得在教室走廊上拍球、打鬧或大聲喧嘩,發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

第七條男女生非正常交往,扣20分,并通知家長來校協(xié)助教育,由學生科進行紀律處分。

第八條上課或集合時吃零食者扣2分,并罰款5元作為班費。

第九條上課時睡覺者,扣1分/次,一周內如發(fā)現(xiàn)睡覺達三次者,將電話通知家長,睡覺達五次者,將請家長到校配合教育。

學習:

作業(yè)未能按時交,一門次扣2分;一周達三門次未能按時交者,限期補齊作業(yè),電話通知家長,拒不整改者請家長到校配合教育。

出勤:

第一條沒按學校規(guī)定遲到、早退扣3分(被學紀部查到導致班級被扣分),課間無故遲到扣2分,曠課一節(jié)扣6分并通報批評;無故曠課,通知并約見家長到校領回家反思。

第二條周一升旗及課間操無故缺席扣5分;

第三條無故遲到、早退達15分鐘按曠課一節(jié)處理。

衛(wèi)生:

第一條寢室、教室、公區(qū)打掃逃跑者,扣5分,并罰掃一周。

第二條寢室、教室、公區(qū)打掃不及時不徹底,導致班級被扣分者,扣2-10分,并罰掃三天。

第三條“一平方米衛(wèi)生責任包干區(qū)”出現(xiàn)垃圾,扣1分,經(jīng)提醒不能及時清除者,扣2分。其他:

第一條不按規(guī)定著裝校服者,扣2分。儀容、儀表不合學校管理規(guī)定者,扣3分;燙發(fā)、染發(fā),扣10分;以上行為責令限期整改,經(jīng)提醒仍不改過者,交由學校學生科處理,并通知家長到校協(xié)助其改過。

第二條參于打架、斗毆,在校內吸煙、喝酒者,私自外出上網(wǎng),扣30分,并交由學校學生科處分,通知其家長到校視情節(jié)回家反思至少三天甚至趕出班級。

第三條如出現(xiàn)其他有損班級或學校利益和榮譽事件,據(jù)實際情形扣5-20分。情節(jié)嚴重者交由學校學生處處理,并通知其家長到校協(xié)助教育。

第四條宿舍在就寢紀律檢查中被扣分者如果找到是誰造成則扣其10分,若找不到是誰則扣全體成員5分并通報批評!(罰體能)

第五條班干部必須認真履行職責秉公辦事,不得失職包庇他人,發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

注:班干部違紀違規(guī)加扣2分,科代表、寢室長、組長違紀違規(guī)加扣1分。

1、寢室小掃被評為優(yōu)秀每人加1分。寢室月評被評為文明寢室的,加3分/人,并給予一定的物質獎勵。

2、上課認真或者作業(yè)認真,受到老師表揚者加1分/次;班干部或課代表工作認真負責得到老師公開表揚的,加2分/次;

3、好人好事視其情況加1-10分。

4、積極參加各類活動,為班級爭得榮譽的,加2――10分。

5、在月考或學段考試中,班級前十名加1-10分。進步3-5名加1分,進步5-10名加2分,進步11-19名以上加3分,進步20名以上加5分。

6、積極向學校廣播站、校園簡報、校園網(wǎng)站投稿獎1分/篇。凡被錄用者,獎3分/篇。

7、黑板報參加者加2分/次,獲得一等獎加6分/次,二等獎4分/次,三等獎加2分/次,同時額外獎勵宣傳委員2分/次。

8、在大掃除時,積極配合打掃衛(wèi)生有突出表現(xiàn)的獎加1-3分。

9、主動打掃教室或公區(qū)衛(wèi)生,加1分。

說明:扣分情況每周由班委會組織統(tǒng)計,并公布于班級公示欄內。對于扣分情況較嚴重的制定以下懲罰措施。

一、一周內扣分達10分者;

1、由本人寫出書面檢查,寫出深刻檢討(不少于500字)

2、罰抄班級量化管理細則2遍。

3、樂意為班級購買掃把一個或軟抄本5個。

二、一周內扣分達十五分者,或連續(xù)兩周扣分均達十分者;

1、由本人寫出書面檢查,并在班會中作深刻檢討!(不少于800字)

2、請家長到校,與班主任商討教育方法!

3、罰抄班級量化管理細則2遍。

4、樂意為班級購買軟抄本10個。

三、一周內扣分二十分以上者,或連續(xù)三周扣分均達十分者;

1、由本人寫出書面檢查,并在班會中作深刻檢討!(不少于1000字)

2、請家長到校,接學生回家反省,反省清楚再由家長送來學校方能上課!嚴重的再交由學校紀律處分!

3、樂意為班級購買掃把、撮箕各一個或軟抄本15個。

學期末,根據(jù)各同學的累積操行得分,劃分為四個等級。90分以上為優(yōu)秀,80-89分為良好,60-80分為及格,60分以下為不合格。對不合格的,來期建議轉移學習環(huán)境。期末學校評優(yōu)(三好學生、學習之星、優(yōu)秀干部等)累積操行得分等級須在良好以上。此制度自頒布之日起生效。未盡事項由班主任解釋補充。

班級最好管理制度的內容篇2

1、班級日常治理制度

1、學習:

大學生的主要任務是學習,大家必須充分重視,努力做到:

1.1按時上課,不遲到,不早退,不逃課。

1.2有事不能上課要按照有關程序請假,獲得批準方可,否則,按曠課處理。

1.3積極配合相應科代表的工作,認真完成作業(yè),按時上交。

1.4遵守課堂紀律,尊重老師,體現(xiàn)出大學生應有的風度。

1.5課堂會議上應把自己的手機調成振動或關機。在輔導員的指導下,班委會定期研究本班同學生活、學習情況。制定幫教計劃,充分調動同學積極性,使學習優(yōu)良的同學更上一層樓,學習差的同學迎頭趕上來。

2、衛(wèi)生:

宿舍是大學生活動的重要場所,宿舍衛(wèi)生狀況直接影響同學們的生活環(huán)境,因此,宿舍衛(wèi)生必須保持:

2.1宿舍內部要制定相應的衛(wèi)生制度,實行責任到人制,宿舍長及班干部負責監(jiān)督,由生活委定期檢查。

2.2宿舍衛(wèi)生每日打掃,值日生要盡職盡責,認真對待,為同學們創(chuàng)造整潔舒適的生活環(huán)境。

2.3切實執(zhí)行宿舍社區(qū)的各項規(guī)定,做好衛(wèi)生打掃工作,認真對待衛(wèi)生檢查。

2.4注重個人衛(wèi)生。

3、活動

因為班級、院、校開展各種各樣的活動,故有以下規(guī)定:

3.1對于班級組織的各項活動,同學們要熱心關注,積極參與,共建一個團結界奮進的班級體。

3.2對于院、校組織的活動,同學們也應認真對待,敢于挑戰(zhàn)自我,為班級和個人的榮譽拼搏。

3.3同學們要積極的為班級發(fā)展獻計獻策,使本班的活動搞得有特色,有意義。班委定期收集同學們的意見和建議,取其優(yōu)處,應用于班級工作。

二、班級獎懲制度

1、評優(yōu)、評先依據(jù)《湖北第二師范學院學生手冊》、《湖北第二師范學院大學生綜合素質發(fā)展規(guī)劃評價手冊》、《國家、高校獎助學金評選文件》進行公平、公正、公開評選。公示時間不少于6天。

2、推薦黨校學員采取民主與集中相結合的原則進行評選,做到絕對公平、公正、公開。公示時間不少于6天。

3、在校為班級爭譽或在集體活動中表現(xiàn)突出的個人或團體,給予一定的精神或物質獎勵。

4、因個人原因使班級受到院級以上(包括院級)通報批評的個人或團隊,取消其本學期評優(yōu)、評先及參選資格。

5、凡考試中有舞弊行為的,經(jīng)查證屬實,取消本學期評優(yōu)、評先及參選資格。

6、在班會及其他須到的班級活動中遲到、早退的同學將給予批評并根據(jù)實際情況在評優(yōu)、評先給予適當處罰。

7、班會無故缺席三次以上的同學,將予以批評,并影響其本學期考核成績(需要點到的班級活動處理方式同上)。請假的同學需出及相關證實,經(jīng)班級輔導員批準方可請假。

8、對有重大錯誤,影響班級榮譽的同學可考慮取消其助學金等各項資格。

9、每周由學習委員對課堂的出勤情況進行檢查,每周抽查不少于3次,輔導員臨時抽插不少于2次。對是否曠課遲到將做記錄上報輔導員并作為期末評優(yōu)參考。

三、班委管理制度

班委會由班長、團支部書記、副班長、學習委員、生活委員、文體委員、組織與宣傳委員、科創(chuàng)委員共同組成。班委會下設寢室長、小組組長負責定項工作。

(1)要求班委責任心強,熱衷工作,全心全意為同學們服務;

(2)恪守職責,認真負責,按時出色的完成任務;

(3)積極預備各項活動,努力為班級爭取榮譽;

(4)團結同學,帶動同學積極參加各項班級活動;

(5)思想保持先進,積極向上,心胸寬廣;

(6)班干部之間要團結互相協(xié)作,嚴禁搞小團體主義。

4、班干在工作中,要積極征求同學們的意見,維護班級的利益,有情況要及時向輔導員反映。

5、對工作不認真負責,并造成重大失誤的,進行教育批評,嚴重者可考慮免去班干部職位。

6、班干嚴禁以權謀私,凡是在財務上,有盈私行為的,查證屬實,免去職務、取消當年評優(yōu)、評先及參選資格,并對其公開通報批評。

四、班級管理制度

1、學院及學校開展的各項活動

(1)體育活動由體育委員(或各隊隊長)組織隊員參加比賽,由組織委員、宣傳委員、文藝委員配合召集本班同學前去助威。

(2)學習活動(如學習經(jīng)驗交流會每學期至少一到兩次)由學習委員負責組織、召集本班同學參加。

(3)團委活動等由團支書和組織委員負責召集同學參加;

(4)娛樂活動由文藝委員策劃安排;

(5)主題班會由班委共同策劃,會議記錄由宣傳委員負責,會后由班長做會議總結。

2、各項活動的預備,進行過程,結果必須存檔(由活動負責人或宣傳委員負責寫出報告書視情況而定,超過5元的經(jīng)費支出必須有發(fā)票證實)。

五、例會制度

1、每月舉行至少2次班級例會(全體學生參加)。

2、準時到場參加各項要求的會議,如有要事提前向班長請假,并將工作內容交由輔導員,如有遲到者按遲到處理,若有不到者按曠課處理。

3、俗話說“沒規(guī)矩不成方圓”,班級是每位同學的根源,因此,要求本班成員按時參加班級例會,不允許任何人以學生會有會為由而推脫,必須弄清楚:學生會會議固然重要,但是,班級例會并不亞于學生會會議!

六、班級資產治理制度

1、班級用品由生活委員管理。

2、體育器材由體育委員和生活委員統(tǒng)一保管,本班同學如要借用需到體育委員和生活委員處登記。如有遺失,則相關責任人由班委視器材使用情況處以現(xiàn)金折舊賠償。

3、其他相應器材或用品由相應的班委治理。

七、班級財務制度

1、班費收支:

1.1班費收取每學期每人50元,由副班長管理,生活委員記賬。

1.2班費支出必須由班長和生活委員中至少一人同意方可提出申請。100元以上(包括100元)必須向班委提出申請,并至少有三名班委同意,且班長,團支書都不反對。

1.3日常采購,至少有一位同學陪同前往,并開出收據(jù).并憑發(fā)票、收據(jù)、證實報銷。若因票據(jù)遺失或非凡情況不能出具證實且情況屬實的,需經(jīng)班長及生活委員簽字補證。

1.4班級組織的大型活動(如春游、秋游等)后要向全班公布支出細則及收據(jù)憑證;學期結束時打印出全學期班費收支情況,交全班同學及輔導員審查。

1.5全班同學可以在任何時間對班費收支情況要求審查,或提出批評或建議。

1.6全班同學都有權申請使用班費,只要用途符合班費使用規(guī)定(個人開支概不批準),經(jīng)班委會討論可以考慮劃撥。

1.7申請及證實必須使用正式的材料紙,并認真寫好。

1.8每學期末生活委員應在全班公開所有費用支出明細。并交由輔導員審核。

2、班費使用范圍規(guī)定:

2.1各種班級活動材料、文具、文體用品。

2.2各項班級活動的報名費按固定條款劃撥。

2.3獎勵先進分子購買獎狀使用。

2.4各項球賽的報名費及必要后勤支出(包括買水等)。

2.5籌辦晚會等集體活動支出。

2.6其它支出,視情況而定。

七、其他

1、本制度若有紕漏之處,經(jīng)班級輔導員同意,班委有權增刪。

2、本制度解釋權歸班委所有。

3、本制度若與上級單位制度沖突,以上級單位制度為準。

4、本制度從頒布之日起執(zhí)行。

班級最好管理制度的內容篇3

1、上課之前做好準備工作。上課時不能喝水,課堂10分鐘之內不能上廁所,違反一次扣1分。

2、上課遲到一次,扣2分,并罰抄100遍;請假一次取消“英語學習標兵”參選資格。本學期內遲到3次取消學習資格,任何原因請假都不再安排補課事宜。

3、上課時講閑話,別人回答問題時插話或取笑別人,扣2分,并罰抄100遍。經(jīng)老師教導不改正,取消學習資格。

4、上課做小動作、左顧右盼,前后轉動,扣2分,并且課間罰站、負責監(jiān)督課間紀律。經(jīng)老師教導不改正,取消學習資格。

5、上課玩玩具或學習用品,吃零食,一律沒收,扣2分,并罰抄100遍。本學期內若違反3次取消學習資格。

6、上課沒帶課本、家庭作業(yè)或練習冊,扣2分,并罰抄100遍。本學期內若有3次未帶齊書本、作業(yè)或文具,取消學習資格。

7、家庭作業(yè)書寫潦草、錯題多,重做,扣2分;作業(yè)沒有寫完整,補做,扣1分;作業(yè)家長沒有簽字,扣2分。本學期內若有3次未完成家庭作業(yè),或作業(yè)未簽字取消學習資格。

8、不亂扔垃圾;不在白板、墻壁、課桌、凳子上亂寫亂畫。亂寫亂畫者一次罰款10元;若損壞公物,照價賠償。若不愛惜公物,罰款、教導之后仍不改正,取消學習資格。

9、課間高聲尖叫、瘋趕打鬧、亂蹦亂跳、說臟話、給同學起外號,一次扣3分,并且課間罰站、負責監(jiān)督課間紀律,經(jīng)老師教導不改正,取消學習資格。

10、管不住自己的情緒,和同學爭吵、動手打人,一律取消學習資格。

班級最好管理制度的內容篇4

一、具體事項

1、樹立班級利益高于一切的思想,有強烈的群眾榮譽感,處處為班級著想。

2、正確客觀地樹立學習觀念,認真對待學習,刻苦努力。

3、上課認真聽講,不亂發(fā)言,回答或提出問題應先舉手,并能用心大膽地回答老師所提的問題。

4、嚴格遵守學校的時間制度,遲到務必打報告,嚴格辦理請假手續(xù),否則視為曠課。

5、團結友愛,互幫互助,不打架,不罵人,不譏笑他人,不在教室內追逐打鬧,上學結伴而行,放學應按路隊要求行走,做到不爭、不搶、不超。

6、按時獨立完成各科作業(yè),不抄襲他人作業(yè),并能持續(xù)作業(yè)的整潔。

7、用心并能持續(xù)教室的清潔衛(wèi)生,能做到不亂扔,不亂丟,合理利用衛(wèi)生袋。

8、愛護公物,不亂用粉筆涂畫。

9、嚴格服從班干部的勸導,事后可向老師反映狀況,并能正確地監(jiān)督班級管理工作。

10、班主任每一天早晨、下午各點一次名。(若班主任不在,則班委會成員代勞)

二、學生職責

1、不能在上課之后進教室,也不能以各種為借口而逃課。

2、不能上課睡覺,不準吃零食。(面包、奶、餅干等除外)。

3、不能在上課時隨便喊叫別人,并做一些怪異的動作。

4、下能在下課時在講桌上用黑板擦拍黑板灰,或損害粉筆,不能破壞班級的東西。

5、不能用別人的作業(yè)頂替自我的作業(yè)或交空作業(yè)本。

6、不能說一些侮辱別人的話(或臟話)。

三、值日生職責

1、按時值日,每一天在7:20分之前打掃完衛(wèi)生并且持續(xù)一天中地面上無垃圾。若發(fā)現(xiàn)有人隨地扔垃圾,有權利責令他拾起,若此人不聽,交班委會處理。

2、值日生到校后第一件事要開窗通風,持續(xù)教室內空氣清新。

3、擦黑板的同學一節(jié)課一擦,持續(xù)黑板光潔烏黑,無粉筆字痕。板擦上的粉筆末應在擦完后立刻清理干凈。

4、打掃室外衛(wèi)生區(qū)的同學每一天早上打掃一次,打掃完后應報告組長,組長檢查合格后方可回教室。

四、班長職責

1、遵守學校及班級的規(guī)章制度,熱愛學校,熱愛班群眾,關心班內每個成員,時時刻刻要維護班群眾的榮譽。

2、要注意學生的到校狀況,如發(fā)現(xiàn)無故未來者,應及時向班主任報告,并做好記錄。

3、學生請假務必有請假條并且有班主任的簽字,沒有班主任簽字不得準假(家長電話聯(lián)系學校)。

4、老師不在課堂時,應維持好紀律,做到班內無聲音,無下位者。

5、課間監(jiān)督學生是否玩危險物品。一旦發(fā)現(xiàn)立即制止,并沒收危險物品交于班主任。

五、衛(wèi)生委員職責

1、每一天早晨檢查教室及衛(wèi)生區(qū),做好督促工作,保證無垃圾。如發(fā)現(xiàn)不干凈應責令該負責區(qū)組長重新打掃。

2、在課間若發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生區(qū)內有垃圾,有權責令當天值日組長打掃干凈。

3、每星期的衛(wèi)生大掃除,應分工精確,職責到人,定好打掃時間及方法,并做好監(jiān)督工作,做好違紀記錄。

六、請假制度

1、在本人務必親自離校辦理并且會耽誤上課的狀況下能夠請假。

2、本人務必提前向班主任請假。如果有病務必由家長親自來請假。

3、請假人務必在規(guī)定的假期內按時返校,否則按曠課處理。

七、班委會職責

1、班委會由班長、值班班長、語文課代表、數(shù)學課代表、英語課代表(三-----五)、藝體課代表、、品德與生活(社會)課代表、圖書管理員等成員組成。

2、每個成員務必遵守班級的規(guī)章制度,熱愛班群眾,用心維護班級的榮譽,為班級貢獻自我的力量。

3、課代表應及時收發(fā)作業(yè),教師不在時要布置好作業(yè)。

4、每個成員都要用心參加學校組織的各項活動,領頭為班級爭取榮譽,做其他同學的好榜樣。

5、班長處理不當?shù)膯栴},班委會成員有權共同商討,達成協(xié)議,重新處理。

6。值日生9:20之前打掃完室內外衛(wèi)生,值日生回家前關好門窗,如學校批評打掃不干凈或不及時,下一星期組長罰2天,組員罰三天,并且全組成員每人扣0.2分每一天早上做完值日后,并且持續(xù)一天中地面上無垃圾。若發(fā)現(xiàn)有人隨地扔垃圾,有權利責令他拾起,若此人不聽,交班委會處理。

班級最好管理制度的內容篇5

為促進班級常規(guī)管理工作,提高我班教育教學水平,特擬定該管理細則。具體管理辦法如下:

一、管理目標

本班級的管理總目標是:建設一個和諧的班集體。

具體的要求是:

1、每個學生都要爭取在德、智、體、美、勞等方面得到和諧、健康的發(fā)展。

2、同學之間、師生之間、學生與家長之間、老師和學生家長之間都要和諧相處。做到相互尊重、相互包容、相互幫助。

3、各學科的學習要均衡地發(fā)展,要積極主動地學習自己較差的科目。

4、學會自我管理,處理好玩和學之間的關系,自覺合理地安排好自己的作息時間。

5、能夠正確處理好個人與班集體之間的關系,要以集體利益為重,不以個人為中心,要做到顧全大局。

6、沒有最好、只有更好,這是我們班級的自我要求。

二、班級管理規(guī)定

1、建立班級委員會

各班委的職責:

班長:是班級的代表,對外要代表班級,維護班級的聲譽;對內要起到表率作用,關心同學們的學習生活,在班主任不在班的時侯代理班主任職責。

紀律副班長:負責班級的紀律工作。

衛(wèi)生副班長:負責班內外的衛(wèi)生值日安排和督查工作。

學習委員:負責班級的學習工作。

組長:負責本小組成員學習、衛(wèi)生等工作。

班委會每個成員在負責本職工作的同時,還要學會依靠班委會這個團隊的力量,遇到事情要多與其他班委成員共同商量,征求意見,發(fā)揚團隊的合作精神。

2、量化積分細則

實行“爭做小明星”活動,一周為單元,每周綜合課對每位學生的上課、作業(yè)、衛(wèi)生、紀律給予評價。作為班干部、各種評選的獎勵的依據(jù)。這樣做的好處在于,體現(xiàn)了民主意識和公平競爭意識。具體管理細則如下:

上課成績:

上課認真聽講,積極回答問題,不違反上課紀律,表現(xiàn)突出的。

獎勵“小紅星”1顆,反之,獎勵“小黑星”一顆。

作業(yè)成績:

按老師要求,按時按量認真完成作業(yè)的。

獎勵“小紅星”1顆,反之,獎勵“小黑星”一顆。

紀律成績:

兩操和課間遵守學校、班級規(guī)定的,如不在樓道跑跳、不在校園打鬧等。

獎勵“小紅星”1顆,反之,由值周班長記名,多次違反者,獎勵“小黑星”一顆。

衛(wèi)生成績:

每天完成值日,認真完成學校的大掃除,注意個人衛(wèi)生的。

獎勵“小紅星”1顆,反之,獎勵“小黑星”一顆。

“爭做小明星”活動,一周為單元,每周綜合課對每位學生的上課、作業(yè)、衛(wèi)生、紀律給予評價。

班級最好管理制度的內容篇6

班風:競爭、互助、共同進步

學風:我要學、我能學、我會學

我們的口號:我行,我能行,我一定行。

做最好的自己,創(chuàng)優(yōu)秀班級

一、班干部職責

班長:負責班級全面工作。每周召開一次班會,制訂工作計劃。做好班會記錄。

學習委員:負責溝通師生之間的信息交流,向有關教師反映學生對教學的意見,組織班級學生開展各類學習活動。

衛(wèi)生委員:負責班級責任區(qū)集體勞動的安排及監(jiān)察并及時反饋信息。體育委員:負責開展經(jīng)常性的體育活動及組織參加各種體育比賽。

文娛委員:負責開展班級的文藝活動,豐富課余生活。(文娛委員每學期必須組織一次班級文藝活動)

二學生課堂常規(guī)

一:每天按時上下學,不遲到、不早退,有病有事要請假,請假需書面假條或有家長親自打電話。

二:早上到校就進教室,交作業(yè)、早讀,不在教室打鬧、走動。尊重小干部的督促。

三:每天的清潔掃除認真、迅速,在規(guī)定的時間內完成。虛心聽取值日干部的意見。

四:著裝整潔大方,個人衛(wèi)生保持好。每天佩帶好紅領巾。接受值日生的監(jiān)督。

五:上課鈴一響后,10秒鐘內在位置上靜息好,如果上課鈴二響后老師沒來,課代表去叫,其他同學認真靜息,紀律委員記錄人名。

六:上課專心聽講,積極開動腦筋思考問題,積極發(fā)言、不插話,發(fā)言要舉手。

七:碰見老師同學主動問好。主動關心幫助老師和同學。

八:保持自己課桌的清潔和自己座位下小區(qū)域的清潔。

九:認真負責地做好崗位份內事。虛心接受值日干部和同學監(jiān)督。

十:出操、升旗、集會以及放學排隊都應做到快、靜、齊,嚴禁拖拉、推搡、打鬧、喧嘩。

十一:課間和午間不做危險游戲。上下樓梯靠右行,不在樓道、教室追逐打鬧,爬課桌凳,攀窗戶,嚴禁把樓梯扶手當滑梯!

十二:課堂作業(yè)抓緊時間完成,未完成就自覺完成了再離校。

十三:放學時不亂跑、不瘋打,不在學校和街邊逗留﹑玩耍,不到同學家串門。

十四:下課時,教師宣布

十五:虛心接受老師批評,嚴禁與老師頂撞,有錯誤應積極改正。十六:對于老師安排的任何事都不能推諉、拖拉,應積極服從安排。十七:每周周末做好個人衛(wèi)生(洗頭、洗澡、剪指甲)。

十八:注意維護班級的形象,時刻嚴格要求自己,做到清、靜、美。

三班級環(huán)境管理制度

1、班級環(huán)境要求

(1)、教室前黑板上方正中掛國旗。

(2)、勞動、衛(wèi)生等方面的工具一律擺放在教室后內墻角。

(3)、獎狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方,做到整齊、美觀。

(4)、“課程表”、“作息時間表”、“值日生表”等貼在規(guī)定位置。墻壁、講臺、課桌等不得亂貼、亂畫。

(5)、教室黑板報內容每月更換一次,圍繞當月主題。

(6)教室保持良好的通風和整潔。

2、值日生責任

(1)監(jiān)護班級各項環(huán)境設施、設備。

(2)開啟和關閉教室里的燈和門窗。

(3)督促同學擺好課桌椅、保持整齊排列,負責講臺的清潔衛(wèi)生,做到每節(jié)課后講臺保持潔凈。

(4)值日生交接時,要認真閱讀有關記錄和班主任意見。

四班級公物保管制度

(1)公物保管由班長負責,登記后張貼上墻。

(2)公物領借、歸還應及時主動,并能嚴格按制度辦事,不任意挪用其它班公物。

(3)公物應安放整齊、協(xié)調和諧、清潔美觀、有條不紊。

此方案自公布之日起實施,希望同學們嚴格遵守,認真履行,爭做一名優(yōu)秀的小學生。從而為自己爭光,為班級爭光,為學校爭光,為家庭爭光,為社會爭光。

中心小學四年級

班委會

20__年03月12日

班級最好管理制度的內容篇7

一、學習:

大學生的主要任務是學習,大家必須充分重視,努力做到:

1、按時上課,不遲到,不早退,不逃課;

2、有事不能上課要按照有關程序請假,獲得批準后方可;

3、積極配合班委的工作,認真完成作業(yè)、實習總結、實驗報告等,并按時上交相關老師;

4、遵守校紀校規(guī)、班紀班規(guī),尊重任課教師,體現(xiàn)大學生應有的禮儀和風度。

二、衛(wèi)生:

寢室和教室是大學生活的重要場所,寢室和教室衛(wèi)生狀況直接影響同學們的生活環(huán)境,因此寢室和教室衛(wèi)生必須保持整潔干凈。

1、寢室和教室內要制定相應的執(zhí)勤制度,實行責任到人制,寢室長及班干部負責監(jiān)督;

2、寢室和教室衛(wèi)生要每日打掃,值日生要盡職盡責,認真對待,為同學們創(chuàng)造整潔舒適的生活環(huán)境;

3、切實執(zhí)行宿舍管理委員會的各項規(guī)定,做好衛(wèi)生打掃工作,認真對待衛(wèi)生檢查;

4、注重個人衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生,嚴禁亂扔紙屑果皮、亂吐痰等;

5、環(huán)境衛(wèi)生人人有責,重在參與、貴在堅持。

三、班級獎懲制度

1、推薦黨校學員依據(jù)同學們的平時表現(xiàn)進行。

2、在校為班級爭得榮譽或在集體活動中表現(xiàn)突出的個人或團體,將給予一定的物質獎勵。

3、在班會及其他須到的班級活動中遲到、早退的同學將給予批評并根據(jù)實際情況進行懲罰。

4、每周由副班長對課堂的出勤情況進行檢查,每周抽查一次,對是否曠課、遲到、早退等記錄在案并在期末時給予一定的懲罰。

5、課堂上或其他會議期間應把自己的手機調成振動或關機狀態(tài)。

四、班級活動管理制度

1、學院及系開展的各項活動

(1)體育活動:由體育委員組織隊員參加比賽,由副班長,團支書,學習委員召集全班同學前去助威,主要活動由班級籃球賽,排球賽等

(2)學習活動:學習活動(如辯論賽,知識競答賽,評書議書等)由學習委員負責組織,召集本班同學參加。

2、班級活動:班級活動由團支書聯(lián)合相應班委會成員策劃開展。

3、主題班會由班委會共同策劃。

五、班級財務管理制度

1、班級體育用品統(tǒng)一由體育委員管理,本班同學需要直接到體育委員處借,體育委員要做好登記。

2、班費由生活委員收取并根據(jù)統(tǒng)一保管。

3、班費支出必須由班長同意方可,100元以上須輔導員同意方可。

4、日常采購,至少有一名同學陪同前往,并開出收據(jù)、發(fā)票等憑證報銷,生活委員須做好憑證的管理工作,若因票據(jù)遺失或特殊情況不能出具證明且情況屬實的,由班長簽字補證。

5、全班同學可以在適當時間對班費收支情況要求審查,或提出批評或建議。

6、全班同學都有權申請使用班費,只要用途符合班費使用規(guī)定,經(jīng)班委會討論可以劃撥。

班級最好管理制度的內容篇8

1、不遲到,不早退,不曠課,有事先請假。

2、課間不能追跑打鬧,大聲喧嘩,應配合值日生的工作。

3、團結同學,不說臟話,不罵人,不取外號,不打架。

4、每位同學都要配合組長和班干部的工作,做到積極配合、不說長道短,有什么情況直接向老師反映,不得頂撞。

5、在學校見到老師要主動問好,團結同學,不搞小團體,積極配合老師的教育教學工作,并為老師提建議。

6、在校園內使用普通話,使用文明語言,做一個文明的學生。

7、認真做好操,出操時要做到快,靜,齊。

8、上課認真聽講,不講小話,不玩小動作,積極回答問題。

9、下課不在教室里追趕吵鬧。

10、按時獨立完成老師布置的作業(yè),做到錯題當天改完,有不明白的及時問老師或同學,不能抄作業(yè)。

11、早讀時聲音要洪亮,有感情。

12、周一到校后的第一件事就是將家庭作業(yè)交給組長,組長要做好作業(yè)的檢查工作和將未完成作業(yè)的同學名單上交學習委員。

13、注意衛(wèi)生,做到不亂扔、不亂畫,桌椅擺放要整齊。桌子里不能存放垃圾,桌面學習用品的擺放要整齊。

14、班干部及組長和相關負責人要認真履行自己的工作職責,除管理好班級以外,還要給事事給同學們做榜樣。

15、小組的同學要相互幫助,相互監(jiān)督,共同提高。

16、著裝要規(guī)范,注意個人清潔衛(wèi)生,勤洗頭,勤換衣服,勤剪指甲。

班級最好管理制度的內容篇9

為了給同學們創(chuàng)造一個愉快的學習和生活環(huán)境,使班級工作能夠正常有序進行,使信管061班成為一個團結優(yōu)秀的團體,特建立此班級管理制度。具體資料如下:

一、班級日常管理制度

1、學習:

大學生的主要任務是學習,大家必須充分重視,努力做到:

⒈按時上課,不遲到,不早退,不逃課。

2、有事不能上課要按照有關程序請假,獲得批準方可。

3、積極進取相應科代表的工作,認真完成作業(yè),按時上交。

4、遵守課堂紀律,尊重教師,體現(xiàn)出大學生應有的風度。

2、衛(wèi)生:

宿舍是大學生活動的重要場所,宿舍衛(wèi)生狀況直接影響同學們的生活環(huán)境,所以,宿舍衛(wèi)生必須堅持:

1、宿舍內部要制定相應的衛(wèi)生制度(周一按軍訓標準,其他必須堅持整潔),實行職責到人制,宿舍長及班干部負責監(jiān)督。

2、宿舍衛(wèi)生每日打掃,值日生要盡職盡責,認真對待,為同學們創(chuàng)造整潔舒適的生活環(huán)境。

3、切實執(zhí)行宿舍管理中心的各項規(guī)定,做好衛(wèi)生打掃工作,認真對待衛(wèi)生檢查。

4、注重個人衛(wèi)生。

3、活動

因為班級、院、校開展各種各樣的活動,故有以下規(guī)定

1、對于班級組織的各項活動,同學們要熱心關注,積極進取,參與,共建一個團結界奮進的班級體。

2、對于院、校組織的活動,同學們也應認真對待,敢于挑戰(zhàn)自我,為班級和個人的榮譽拼搏。

3、同學們要進取的為班級發(fā)展獻計獻策,使本班的活動搞得有特色,有意義。

二、班級獎懲制度

1、評優(yōu)、評先依據(jù)《安徽工業(yè)大學學生手冊》進行評選。

2、推薦黨校學員采取民主與集中相結合的原則進行評選。

3、在校為班級爭得榮譽或在團體活動中表現(xiàn)突出的個人或團體,將推薦學院予以表彰,或予必須的物質獎勵。

4、因個人原因使班級受到院級以上(包括院級)通報批評的個人或團隊,取消其本學期評優(yōu)、評先及參選資格。

5、凡考試中有舞弊行為的,經(jīng)查證屬實,取消本學期評優(yōu)、評先及參選資格。

6、在班會及其他須到的班級活動中遲到、早退的同學將給予批評并根據(jù)實際情景進行懲罰。

7、班會無故缺席三次以上的同學,將予以批評,并影響其本學期考核成績(需要點到的班級活動處理方式同上)。請假的同學需出請假條及相關證明,經(jīng)班級輔導員或班長批準方可請假。

8、對有重大錯誤,影響班級榮譽的同學可研究取消其助學金等各項資格。

9、每周由副班長對課堂的出勤情景進行檢查,每周抽查一次,對是否曠課遲到將做記錄并作為期末評優(yōu)參考。

10、課堂會議上應把自我的手機調成振動或關機。

三、班委管理制度

1、班干部由民主選舉產生,并每學期總評換屆選舉。

2、班干部職責:

班長(紀檢委員):負責班級全面工作,及班級對外事宜;召集班委會、班會的召開,制訂工作計劃草案;做好班委會會議記錄;協(xié)調各班委之間工作;做好和團學聯(lián)的交流工作;定期檢查其他班委記錄。

副班長(生活委員,心理咨詢):協(xié)助班長做好工作,在班長不在時,代理負責全面工作,做好課堂考勤工作和學校以及學院活動的考勤(每周上課抽查點名一次),做好班會會議記錄。副班長須做好女生干部與男生間的交流工作和定期的衛(wèi)生檢查制度,做好班級工作總結和學年計劃。

生活委員:負責班費的保管,每學期或大型活動后向同學公布班費收支情景,為同學做好日常生活服務,提醒大家注意天氣變化。了解班級的貧富總體情景,便于展開工作。負責衛(wèi)生評比、衛(wèi)生大檢查、寢室設計大賽等活動。

學習委員:營造全班學習氣氛,帶動大家共同提高,掌握學術前沿信息;負責溝通師生之間的信息交流,向學術部反映學生對教學的意見,組織班級學生開展各類學習活動和基本技能訓練;按照學術部的要求定期開展學術交流活動。負責期末成績登記、總分、平均分計算、排行等工作;負責收取學習方面的費用。

體育委員(班級志愿者服務隊隊長):負責開展經(jīng)常性的體育活動及組織參加各種體育比賽;組建并管理各體育隊;尤其注意多開展女生體育活動;做好體育活動的后勤保障工作。

文藝委員:負責開展班級的文藝活動,豐富課余生活,指導參加校內院內文藝活動。(文藝委員每學期必須組織一次班級文藝活動),注意發(fā)現(xiàn)文藝人才。

團支書(班級鄧研會會長):負責團員的思想政治工作,全面負責團員教育、評議、推優(yōu)工作,鼓勵同學向黨組織靠攏;負責團日志的記錄;構思、籌劃、舉辦每學期的團日活動;負責每月的黨章學習活動。監(jiān)管班級帳目。

宣傳委員:做好班級活動及班委宣傳的工作,并及時宣傳時事信息。負責張貼海報及向團學聯(lián)上交班級自行組織的各類活動報告書。

組織委員:負責租借教室,組織班級同學參加各種活動,班級信息處理工作,協(xié)助班長,團支書開展各項活動:配合學院組織部工作。

班級最好管理制度的內容篇10

一、制度目標:

團結同學,服務同學,使同學們養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,形成良好的班風。

二、落實方案:

運用量化標準,進行公平化、制度化管理;完善班與同學雙向監(jiān)督系統(tǒng),內外部監(jiān)督結合。

三、具體班規(guī):

1、全班同學周一到周五早上七點出早操,在南校操場經(jīng)行慢跑。由體負責管理,未到者向體請假,實行簽到加分制,計入學期末評獎評優(yōu)。目的在于助同學們擺脫戀床的習慣,增強同學們的體質,使同學們有更好的經(jīng)歷投入到一天的學習生活中。

2、針對同學們晚上不能自覺學習這一現(xiàn)象,要求全班同學周日到周四上晚自習,養(yǎng)成良好的學習習慣。由學負責,全班同學均在三教的指定教室上自習,實行嚴格的簽到制。目的在于通過良好的整體學習氛圍帶動個人學習積極性的&39;提高,使每個同學都有良好的競爭意識。

3、由組宣員負責信息傳達和活動宣傳工作??梢酝ㄟ^短信飛信或口頭的方式進行通知宣傳,一定保證信息的及時性和準確性。

4、建立寢室長制度。讓寢室長監(jiān)督室友們的日常生活,包括值日、監(jiān)督同學們早操和晚自習的出勤等。班定期組織寢室長開會,強化寢室管理,一些非重要信息可通過寢室長間接傳遞。

5、定期組織同學們開展活動,包括團日活動,籃球友誼賽,爬山等,通過活動促進同學們之間的友誼,促進同學們之間的了解。

6、定期召開心理方面的班會、心理談,將心理員一對一輔導和家小組討論的形式結合起來。心理員要及時了解并關心情緒出現(xiàn)波動的同學,助同學們鍛煉良好的心理素質,人人具備陽光心態(tài)。

7、由體定期組織全班性的體育活動,使每個同學在運動中感到快樂,得到鍛煉,豐富同學們的課余生活。

8、由團支書和組宣員負責定期組織開展團日活動和團日作品的制作。團支書要關注本班團員的日常表現(xiàn),帶動形成積極向上的精神風貌。另外,按時收繳團費。

工作目的:通過強化班級的管理,形成一個班級制度體系,使同學們養(yǎng)成良好的習慣,有良好的精神風貌,使班級凝聚力更強!

班級最好管理制度的內容篇11

學生課堂常規(guī)

1、課前認真做好上課準備,學習用品要整齊安放在課桌指定的位置。

2、聽見上課的預備鈴后,盡快安靜有秩序地進入教室,在自己的座位上靜候教師上課。教師走進教室,宣布上課后,師生相互問好。

3、遲到的學生在教師同意后,應輕手輕腳走進教室,不得妨礙同學上課。

4、上課時,精神飽滿,坐姿端正,自然挺胸,兩手放在規(guī)定的位置,不做小動作,未經(jīng)老師許可,不能隨便離開座位和教室。

5、上課時要專心聽講,積極思考問題。讀書做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學習方法,勇于提出問題,積極參加討論。發(fā)言、提問,要按規(guī)定的姿勢舉手,在教師指名后才能發(fā)言,發(fā)言時要姿勢端正,說普通話,聲音響亮,語句完整,并注意文明禮貌用語,發(fā)言完畢即自動坐下。

6、對教師布置的作業(yè)要認真、獨立完成,遇到困難時,如果經(jīng)過思考還是不懂,要主動請教師輔導。作業(yè)要整潔,格式符合規(guī)范,做到按時交。

7、下課時,教師宣布

8、值日生應督促全體同學保持教室整潔,一下課就幫助教師整理教具,擦凈黑板。

二年級班級安全管理制度

1、學生出入教室,上、下樓梯要有禮、有序,嚴防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發(fā)生

2、學生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,不在門后玩耍,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育學生入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。學生不得私自打開班級內電腦。

3、學生要做到:不打架、不說臟話、不做損人利己的事、不損害公物、不在教室內打鬧。

4、學生在校期間因特殊情況離校,必須向班主任請假,經(jīng)班主任同意后,方可出校門。

5、嚴禁學生攜帶棍棒、利器等不安全物品進入學校,防止發(fā)生意外情況。

6、學生要注意食品衛(wèi)生。購買食物時,要注意生產日期,防止因食品過期引起食物中毒。

7、上課期間禁止學生外出,特別是住校生,如遇特殊情況需外出,必須向校領導匯報,并通知家長,方可將學生帶離學校。

8、學生嚴禁到施工場所玩耍、不允許翻門窗、下河洗澡。在路途中不允許攔車輛、攀高搖橋、不得在別處逗留;走大道,別走僻靜的小路,結伴同行。到達家時,環(huán)顧四周,無安全隱患才可進家門,學會自護自救。

9、不做危險性的游戲、不在教室內和操場上快速奔逐。

10、學生不準在教室內追逐打鬧,隨便搬動課桌、椅。學生不準在課桌上亂寫亂畫,更不得用刀具刻劃痕跡。

11、學生如因病或事情不能到校上學,要由家長親自到校請假或親自電話聯(lián)系,班主任在確定無異后方可同意?;貋砗笠皶r向老師銷假。不倡導帶病堅持上課,樹立健康第一的思想。如在校期間發(fā)現(xiàn)身體不適,要第一時間告知上課老師和班主任,老師要在第一時間通知家長把其接送,確保安全。

12、放學排隊要安靜、整齊地行走,就餐時應按順序安靜地排隊,不喧嘩,不跑動,不打鬧,飯后不追逐,不做劇烈運動。

班級最好管理制度的內容篇12

一、班干部職責

班長:負責班級全面工作。每周召開一次班會,制訂工作計劃。做好班會記錄。

學習委員:負責溝通師生之間的信息交流,向有關教師反映學生對教學的意見,組織班級學生開展各類學習活動。

衛(wèi)生委員:負責班級責任區(qū)集體勞動的安排及監(jiān)察并及時反饋信息。

體育委員:負責開展經(jīng)常性的體育活動及組織參加各種體育比賽。

文娛委員:負責開展班級的文藝活動,豐富課余生活。(文娛委員每學期必須組織一次班級文藝活動)

二、學生課堂常規(guī)

一、每天按時上下學,不遲到、不早退,有病有事要請假,請假需書面假條或有家長親自打電話。

二、早上到校就進教室,交作業(yè)、早讀,不在教室打鬧、走動。尊重小干部的督促。

三、每天的清潔掃除認真、迅速,在規(guī)定的時間內完成。虛心聽取值日干部的意見。

四、著裝整潔大方,個人衛(wèi)生保持好。每天佩帶好紅領巾。接受值日生的監(jiān)督。

五、上課鈴一響后,10秒鐘內在位置上靜息好,如果上課鈴二響后老師沒來,課代表去叫,其他同學認真靜息,紀律委員記錄人名。

六、上課專心聽講,積極開動腦筋思考問題,積極發(fā)言、不插話,發(fā)言要舉手。

七、碰見老師同學主動問好。主動關心幫助老師和同學。

八、保持自己課桌的清潔和自己座位下小區(qū)域的清潔。

九、認真負責地做好崗位份內事。虛心接受值日干部和同學監(jiān)督。

十、出操、升旗、集會以及放學排隊都應做到快、靜、齊,嚴禁拖拉、推搡、打鬧、喧嘩。

十一、課間和午間不做危險游戲。上下樓梯靠右行,不在樓道、教室追逐打鬧,爬課桌凳,攀窗戶,嚴禁把樓梯扶手當滑梯!

十二、課堂作業(yè)抓緊時間完成,未完成就自覺完成了再離校。

十三、放學時不亂跑、不瘋打,不在學校和街邊逗留﹑玩耍,不到同學家串門。

十四、下課時,教師宣布

十五、虛心接受老師批評,嚴禁與老師頂撞,有錯誤應積極改正。

十六、對于老師安排的任何事都不能推諉、拖拉,應積極服從安排。

十七、每周周末做好個人衛(wèi)生(洗頭、洗澡、剪指甲)。

十八、注意維護班級的形象,時刻嚴格要求自己,做到清、靜、美。

三、班級環(huán)境管理制度

1、班級環(huán)境要求

(1)、教室前黑板上方正中掛國旗。

(2)、勞動、衛(wèi)生等方面的工具一律擺放在教室后內墻角。

(3)、獎狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方,做到整齊、美觀。

(4)、“課程表”、“作息時間表”、“值日生表”等貼在規(guī)定位置。墻壁、講臺、課桌等不得亂貼、亂畫。

(5)、教室黑板報內容每月更換一次,圍繞當月主題。

(6)教室保持良好的通風和整潔。

2、值日生責任

(1)監(jiān)護班級各項環(huán)境設施、設備。

(2)開啟和關閉教室里的燈和門窗。

(3)督促同學擺好課桌椅、保持整齊排列,負責講臺的清潔衛(wèi)生,做到每節(jié)課后講臺保持潔凈。

(4)值日生交接時,要認真閱讀有關記錄和班主任意見。

四、班級公物保管制度

(1)公物保管由班長負責,登記后張貼上墻。

(2)公物領借、歸還應及時主動,并能嚴格按制度辦事,不任意挪用其它班公物。

(3)公物應安放整齊、協(xié)調和諧、清潔美觀、有條不紊。

此方案自公布之日起實施,希望同學們嚴格遵守,認真履行,爭做一名優(yōu)秀的小學生。從而為自己爭光,為班級爭光,為學校爭光,為家庭爭光,為社會爭光。

班級最好管理制度的內容篇13

一、目標:

學習上:培養(yǎng)學生的專業(yè)興趣,杜絕重修補考現(xiàn)象。

生活上:健全宿舍長管理制度,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

組織上:健全班委班子建設,使班干部各司其職,工作落實到每個人。班風建設:建好良好的班風班紀,杜絕學生違紀現(xiàn)象,增強學生的整體集體觀念和榮譽感。

做好班主任日志和班委日志,記錄每次班會、班委會的組織活動。開展豐富多彩的班級活動,發(fā)揮每個同學的專長愛好。

二、具體的班級制度:

一、團支部工作責任制

團支書:

①與班長通力合作,負責班級正常運轉,統(tǒng)籌團支部干部的工作分工;

②落實學院安排的團支部活動,文件精神學習活動;

③做好同學入黨申請書、_的遞交時間記錄和管理;

④督促各支部委員分內工作的及時、有效地落實;

⑤向班主任匯報本班團支部工作的開展、落實情況,學期末完成該學期班級團支部工作總結。

宣傳委員:

①負責班級的宣傳工作,管理班級宣傳小組成員;

②安排每次活動的新聞稿、攝影工作,活動結束,及時提交,并對宣傳進行跟蹤落實,保證工作得以落實到位;

③做好每次宣傳工作的記錄,做好新聞稿作者及攝影作者的記錄,以及新聞宣傳的時間、發(fā)表刊物記錄;

④每次活動的宣傳資料要建立專門的文件夾進行收藏。

組織委員:

①負責班團活動簽到,簽到要做到公正嚴明,不可代簽;

②協(xié)助其他班團委干部開展活動,組織同學參加、出席;

③落實班主任下達的講座任務,組織同學參加;

④收黨團費,做好記錄,按要求提交。

心理委員:

①關注同學的心理、情緒,及時反應給班主任;

②調解同學之間的矛盾,保證同學之間和諧相處;

③關注戀愛學生的情況,關注家庭困難學生的心理情況;

④對于同學在學習、生活上的壓力,及時采取措施或者舉辦活動予以緩解。

實踐委員:

①針對同學的思想實際情況,組織入團積極分子學習團章;

②結合校團委工作開展豐富多彩的社會實踐活動;

③針對同學們參加各種社會實踐活動情況進行材料收集、整理和總結;

④具體負責本年級的青年志愿者活動。

寢室長:

每月召開一次寢室座談會,增進同學之間了解,加強溝通和協(xié)調。

二、班委工作責任制

班長:

①傳達老師布置的任務以及老師對班級工作管理的精神;

②與團支書通力合作,負責班級正常運轉,統(tǒng)籌班委工作分工;

③督促各班委分內工作的及時、有效地落實;

④向班主任匯報本班工作的開展、落實情況,學期末完成該學期班級工作總結。

副班長:

①協(xié)助班長落實工作,與班長互助協(xié)作;

②督促各班委工作的開展,及時跟進班委工作的進展情況,并匯報給班長;

③協(xié)助班長完成學期末班級工作總結。

學習委員:

①協(xié)調同學與任課老師之間的關系,及時發(fā)現(xiàn)問題,進行總結、匯報;

②每學期開學進行課程意見調查工作;

②及時發(fā)現(xiàn)學習上有困難的同學,匯報班長,采取措施進行解決;

③跟班主任匯報班級學習情況;

④每學期末,收集補考學生名單,開學初提供補考信息;

⑥管理課堂紀律。

生活委員:

①管理班費收支,做好班費支出記錄,嚴格按照程序使用班費;

②管理寢室長,每月安排寢室長進行一次寢室座談會,收取寢室長遞交的報告,進行總結,匯報班長;

③關心同學生活,與心理委員合作,提醒同學注意季節(jié)性飲食等生活安全;

④跟班主任做一次班級工作匯報。

文娛委員:

①負責班級文藝活動;

②組織同學參加學院或學校的歌唱、舞蹈等比賽;

③掌握同學參加學院或學校文藝團體的名單資料,記錄同學參加文藝比賽的獲獎情況。

體育委員:

①協(xié)助生活委員進行寢室管理;

②組織安排班級的體育活動,以及班級之間的體育聯(lián)誼活動;

③負責學校運動會的宣傳和參賽組織,統(tǒng)籌安排體育活動的開展;

④加強同學的身體鍛煉意識。

三、班級常規(guī)工作管理:

課程意見反饋工作

該項工作由各班學習委員負責。

每學期開學三周后各班學習委員要著手落實該項工作。

該項工作要落實到各班學習委員的工作當中。

班級最好管理制度的內容篇14

一、班干部評比制度

班干部是班級管理的重要力量,為了使班干部都能盡職盡責地做好自己的工作,特制定本評比方案:

1.班干部只有行使好了自己的職責,方能參加班干部評比,評分見《操行評分細則》及《班干部職責及評比記錄》。

2.班干部評議不合格者提出“限改”,仍然不合格另行選錄。

3.班干部評比每期進行三次,由班長主持,并作好統(tǒng)計。

4.班干部評比每次吸收學生代表參加,監(jiān)督評比。

二、違紀違規(guī)處理辦法

為規(guī)范學生行為,制定如下辦法:

1.一般違紀,由班委有關同學作好記錄,按操行評分辦法扣分,突出的及時教育批評。

2.嚴重違紀,除按要求扣分外,作書面檢討并與家長交換意見。

3.屬學校認定的情節(jié)惡劣的違紀,如打架、賭博、盜竊,私下河塘洗澡等,交由學校按實際情況進行處理。

4.對屢教不改者、情況特別嚴重者,交學校勸其退學。

5.其他補充:

(1)清潔保持差,負責當天教室掃除。情節(jié)嚴重,加倍處罰。

(2)不按時完成清潔任務,責其在此后重點負責。

(3)拒不完成清潔任務,安排下一周繼續(xù),仍不服從,按屢教不改處理。

(4)缺曠課較多,及時與家長取得聯(lián)系酌情處理。

三、班會制度

根據(jù)學校規(guī)定和學生實際,為培養(yǎng)學生多種能力和解決學習、生活中的一些問題,制定班會(民主生活會)制度:

1.針對班上實際情況適時召開班會。

2.每次班會活動由班主任會同學生干部設計方案,班委會負責實施。

3.每次班會必須有記錄、有明確的主題,并且結合學生實際。

4.活動中涉及到的同學必須做好充分準備,不得推諉逃避。

5.班委同學作好每次民主生活會前的準備工作和會后的總結。

6.校外班會活動應事先申請學校領導批準后方能進行。

7.班會活動時間一般不安排在學校放假期間。

四、班委會制度

班委是班級工作的核心力量,班委工作得力、到位,班級表現(xiàn)就好。否則,班級管理就會出現(xiàn)問題。為更好地培養(yǎng)一批班干部,擬定本班委會辦法:

1.每期班委會不少于五次,時間根據(jù)班級情況確定。

2.每次班委會要明確需要解決的問題:

(1)班級工作現(xiàn)狀總結;

(2)優(yōu)秀學生的鼓勵表彰和嚴重違紀學生的處理意見。

(3)今后工作的方向及工作要點。

3.每次班委會每個班委成員都應有發(fā)言記錄:情況匯報或意見和建議等。

4.每次班委會由班主任布置,班長主持,學習委員記錄,副班長總結。也可由班長根據(jù)實際情況組織班委會。

5.每個班委成員都必須參加班委會,無故不參加的在操行評分中-3.0分/次,并批評教育;遲到、無發(fā)言記錄-1.0分/次。

6.班委會要對各班干部進行評比,統(tǒng)計結果,交班主任。

五、班級文化建設制度

為豐富學生生活,鍛煉學生能力,每兩周定期出刊一期黑板報,分別由三個小組承擔。

1.自覺美化環(huán)境,張掛和保護名言警句,定期清掃蛛網(wǎng)灰塵。

2.每兩周出刊一期黑板報(放假除外),第一周星期二之前完成,最遲不能延后到星期三。

3.每期黑板報由學習委員負責督促檢查評比記錄。黑板報要結合學習生活實際,內容豐富多彩,形式靈活多樣。

六、表冊記錄要求

根據(jù)檔案資料管理的規(guī)范化及學校要求,規(guī)范制度,完善制度,開展有益的活動并規(guī)范軟件資料:

1.各種表冊分別交由各班委成員記錄;

2.各記錄員須按時、準確地作好記錄,不得徇私舞弊。發(fā)現(xiàn)弄虛作假者要給予批評教育。

3.每位同學未經(jīng)許可不得私移走各種記錄。

4.不得損壞各種表冊。

5.每月交教導處進行一次統(tǒng)計評比。

班級最好管理制度的內容篇15

一、加分

1.月考、半期考試班級前3名各加10分,4至10名各加5分,11至20名各加2分;

2.考試上升(班內名次)5至9名加2分,10名以上加5分,進入前10名不重復加分;

3.凡參加各種競賽獲得獎勵者均可加分。校級一等獎加5分,二等獎加3分,三等獎加1分;市級獎加倍,省級獎再加倍;

4.報名并參加學校組織的運動會等各種大型活動者各加5分,獲得名次者再參照第3條加分;

5.為班級辦黑板報(包括策劃、版面設計、資料搜集、書寫、插圖等)每次加2至6分;

6.學生會、班團干部工作努力成績突出者每期加2至5分;

7.科代表工作努力成績突出者每期加3分(是班干部的不重復加分);

8.在學校各種活動中受到表彰獎勵者酌情加分;

9.值生工作優(yōu)秀者每次加1分(由正副班長和生活委員每周評一次,每周評2至3人);

10.科任老師認為表現(xiàn)好的學生每次可加1分;

11.拾金不昧者加0.5至3分;

12.見義勇為者加1至5分;

13.冬天(11月至1月)早晨早到者每次加0.5分;

14.樂于助人、主動做好事者每人次加0.5至3分;

15.無違紀行為者每學月加3分(一學期按5學月計算)。

二、減分

1.有上網(wǎng)、賭博、抽煙、喝酒、翻圍墻、沖門崗、打架、偷竊等行為者每人次扣10分;

2.曠課(包括偷出校門、超假、騙假等,遲到、早退超過5分鐘)每節(jié)課扣3分;

3.遲到(5分鐘以內)、早退(5分鐘以內)、上課打瞌睡每次扣2分;

4.上課說話、怪叫、起哄、私自換位、坐姿不規(guī)范、看課外書(老師特許的除外)、聽音樂廣播、走神每次扣2分;

5.不按時交作業(yè)者每次扣1分(由學習委員每周統(tǒng)計一次);

6.不認真做值日每次扣2分;

7.損壞公物者每次扣2-5分,并加倍賠償;

8.有亂扔果皮、紙屑、食品袋、在教室內吃東西等破壞清潔行為者每次扣1-5分;

9.儀容儀表不合規(guī)范(男生光頭、長發(fā)、女生首飾、男女生染燙發(fā)、奇裝異服等等)者每次扣2-5分;

10.不按時就寢、亂竄寢室者每次扣2分;

11.在寢室內有妨礙他人休息的行為者每次扣2-5分;

12.課前、課間休息時在教室內瘋跳、打鬧者每次扣1-3分;

13.考試作弊者每次扣1-5分;

14.不服從班干部管理者每次扣2分;

15.與老師頂撞者每次扣5分;

16.騎自行車搭人者每次扣3分;

17.同樣的錯誤犯兩次以上者加倍處罰。

18.因個人原因被學??鄯?,則加倍扣操行分;

19.被學校處分者,最低級別扣20分,以后每增加一級加扣20分。

未盡事宜由班委會討論處理,并報班主任審定。

操行評定每學期進行一次總評,平時每周公布一次本周情況,每月進行一次小結?;痉譃?0分,不足60分為不及格,60-89分為合格,90分以上為優(yōu)秀。

班級最好管理制度的內容篇16

(一)班干部職責

班長:負責班級全面工作。每月召開一次班委會,制訂工作計劃草案。做好班委會會議記錄。

副班長:協(xié)助班長做好工作,做好課堂考勤工作和學校以及學院活動的考勤。

學習委員:負責溝通師生之間的信息交流,向有關部門反映學生對教學的意見,組織班級學生開展各類學習活動和基本技能訓練。

生活委員:負責學生的后勤工作,協(xié)助班主任處理班級生活事務,發(fā)生情景主動與相關教師聯(lián)系

勞動委員:負責班級職責區(qū)團體勞動的安排及監(jiān)察并及時反饋信息。

體育委員:負責開展經(jīng)常性的體育活動及組織參加各種體育比賽。組建并管理修改體育隊伍。

文娛委員:負責開展班級的文藝活動,豐富課余生活。(文娛委員每學期必須組織一次班級文藝活動)

宣傳委員:做好班級活動及黑板報的宣傳工作,并及時宣傳時事信息。

(二)學生課堂常規(guī)

1、課前認真做好上課準備,學習用品要整齊安放在課桌指定的位置。

2、聽見上課的預備鈴后,盡快安靜有秩序地進入教室,在自我的座位上靜候教師上課。教師走進教室,宣布上課后,班長發(fā)出"起立"口令,師生相互問好,在教師示意下,學生方可坐下。

3、遲到的學生在教師同意后,應輕手輕腳走進教室,不得妨礙同學上課。

4、上課時,精神飽滿,坐姿端正,自然挺胸,兩手放在規(guī)定的位置,不做小動作,未經(jīng)教師許可,不能隨便離開座位和教室。

5、上課時要專心聽講,進取思考問題。讀書做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學習方法,勇于提出問題,積極進取,參加討論。發(fā)言、提問,要按規(guī)定的姿勢舉手,在教師指名后才能發(fā)言,發(fā)言時要姿勢端正,說普通話,聲音響亮,語句完整,并注意禮貌禮貌用語,發(fā)言完畢即自動坐下。

6、對教師布置的作業(yè)要認真、獨立完成,遇到困難時,如果經(jīng)過思考還是不懂,要主動請教師輔導。作業(yè)要整潔,格式貼合規(guī)范,做到按時交。

7、寫字要嚴格堅持"眼離書一尺,胸離桌一拳,握筆手指離紙一寸"的正確姿勢。

8、下課時,教師宣布"下課",班長發(fā)出"起立"口令,在教師招呼后,學生方可平靜有序地走出教室。

9、值日生應督促全體同學堅持教室整潔,一下課就幫忙教師整理教具,擦凈黑板。

(三)班級環(huán)境管理制度

1、班級環(huán)境要求

(1)教室前黑板上方正中掛國旗。

(2)勞動、衛(wèi)生等方面的工具一律擺放在教室后內墻角。

(3)獎狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方,做到整齊、美觀。

(4)“課程表”、“作息時間表”、“值日生表”等貼在規(guī)定位置。墻壁、講臺、課桌等不得亂貼、亂畫。

(5)教室黑板報資料每月更換一次,圍繞當月主題;雛鷹天地資料豐富多彩,版面設計要有特色和創(chuàng)意,講究藝術美

(6)教室堅持良好的通風和整潔。

2、值日班長(生)職責

(1)監(jiān)護班級各項環(huán)境設施、設備。

(2)開啟和關掉教室里的燈、電扇和門窗。

(3)督促同學擺好課桌椅、堅持整齊排列,負責講臺的清潔衛(wèi)生,做到每節(jié)課后講臺堅持潔凈。

(4)認真記錄值班情景,并送班主任審閱。〖1〗〖2〗〖3〗

(5)值日班長(生)交接時,要認真閱讀有關記錄和班主任意見。

(四)班級公物保管制度

(1)公物保管由班主任負責,登記后張貼上墻。

(2)公物領借、歸還應及時主動,并能嚴格按制度辦事,不任意挪用其它班、室公物。

(3)班級公物師生應節(jié)儉使用、安全運作,不損壞、勤擦洗。

(4)公物應安放整齊、協(xié)調和諧、清潔美觀、有條不紊。

(5)公物有損壞應及時報告總務處,按有關規(guī)定處理。

(6)學校替各班添置的公物,一律包管到教室,按規(guī)定存放。

(7)每學期由總務處定期與不定期組織檢查。

(五)優(yōu)秀班團體的`評選條件

1、政治思想

班團體有堅定正確的政治方向,樹立“勤奮、嚴謹、團結、創(chuàng)新”的良好班風。積極進取,開展班隊活動,形式新穎,效果良好,班會每月不少于一次。全班同學在思想、學習、生活上互相幫忙,班團體凝聚力強。

2、班級管理

班干部以身作則,有號召力,善于管理,班級管理制度健全,班級工作有目標,有計劃,有措施(必須有班務日志等書面材料);積極進取,參加學校組織的各項活動,并取得必須的成績。

3、學風建設班級學風嚴謹,同學學習目的明確,學習態(tài)度認真,學習氣氛濃厚,能較好地完成各項學習任務。

4、基礎禮貌全班同學注重基礎禮貌建設和個人品德修養(yǎng),維護社會公德,尊敬師生,團結友愛;有良好的衛(wèi)生習慣。

5、組織紀律班級紀律嚴明,全班同學自覺遵守學校各項規(guī)章制度,自覺維護公共秩序、教學秩序和生活秩序。

6、學校文化活動積極進取,參加學校文化藝術活動,積極進取,開展各項文體活動及科技創(chuàng)新活動;注重身體素

質的提高,堅持參加早鍛煉,社會實踐活動開展得有特色,雛鷹假日活動有特色。

7、評選材料

評選材料全面真實,資料具體詳實,與實際情景沒有出入。

(六)學生評優(yōu)評先條件

1、?!笆选鄙傧汝爢T評比條件:

現(xiàn)為少先隊員,熱愛社會主義祖國,熱愛人民,立志成才,具有遠大夢想;勤奮學習,善于思考,進取實踐,敢于探索,具有創(chuàng)新精神;熱愛生活,樂觀向上,勇敢頑強,自強自立,具有堅強意志;熱愛勞動,勤儉節(jié)儉,誠實守信,團結互助,具有優(yōu)秀的品質,德、智、體、美全面發(fā)展,事跡能夠充分體現(xiàn)21世紀中國少年兒童的精神風貌。

2、校“三好”學生評比條件:

思想品德好

即熱愛社會主義祖國,熱愛人民,擁護,熱心為團體服務,積極進取,參加勞動,尊敬師長,團結同學,遵守社會公德,自覺執(zhí)行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,在同學中能起模范作用。

學習好即為“四化”學習目的明確,學習態(tài)度端正,能較好地掌握各門功課的基礎知識和基本技能,學習成績優(yōu)良。

身體好即堅持鍛煉身體,積極進取,參加文娛活動,有良好地衛(wèi)生習慣,身體健康,體育成績優(yōu)忍受。

3、校優(yōu)秀學生干部評比條件:

(1)職責心強,能進取協(xié)助教師開展各項工作。

(2)能帶頭遵守隊紀,隊章,在學習,勞動等方面起到良好的帶頭作用。

(3)組織本事強,能組織安排好班、隊活動并能單獨主持主題隊會。

(4)敢于大膽開展工作,抵制不良現(xiàn)象,制止各種違反校規(guī)的行為,團結幫忙同學,一齊前進。

4、優(yōu)秀少先隊員評比條件:

(1)學習老一輩革命家和英雄模范人物的事跡,以先進模范為榜樣,不斷激勵自我提高。

(2)樹立為祖國而學習的夢想,遵紀勤學,成績優(yōu)秀,全面發(fā)展。

(3)禮貌禮貌,團結互助,熱愛團體。

(4)愛動腦筋,愛科學,愛創(chuàng)造。

(5)積極進取,參加少先隊組織的各項活動,并在少先隊活動中有主人翁精神。

(6)培養(yǎng)自我管理自我的本事,并在中隊管理方面有成績。

5、禮貌學生評比條件:

(1)尊敬師長,團結同學,自覺遵守《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生一日常規(guī)》。

(2)熱愛團體,進取為班級服務,不做有損團體榮譽的事。

(3)在家中,孝敬父母,尊重長輩;尊重家長的勞動;替家長做力所能及的家務事;自我的事自我做;不挑吃穿。

(4)在一學期內沒發(fā)生打架、亂扔紙屑垃圾的事。

6、單項獎評比條件:

在學習、生活、勞動、體育、藝術等任何一方面有顯著提高或有突出成績的學生,經(jīng)過學生和教師共同評比,學校給予表彰。

班級最好管理制度的內容篇17

一、起床時間6:10,6:20離開寢室到大門口(或操場)集合,6:25集合完畢。

二、起床后快速整理好被褥,保持整齊。

三、晚自習下課后,20分鐘內入睡。

四、排隊就餐,不擁擠,互讓互諒。

五、自覺遵守學校請假制度,不遲到、不早退、不曠課。

六、上課鈴響坐好等待老師上課,準備好上課用品。上課鈴響后,不準翻動課桌。

七、課堂上不允許做與該課無關的事。上課時間不準請假外出。

八、學習既勤奮又要講究方法,每個人從自己的基礎開始。從今天開始,改變學習態(tài)度,確立人生目標及期末目標。

九、學習上要求自己做到六會;會預習、會聽課、會發(fā)言、會作業(yè)、會復習、會考試。因為六會是提高學習效率的法寶。

十、我們的學習是自愿的。

十一、不打鬧,不在走廊跑步、不在教學樓內大聲喧嘩。

十二、活動課以各專業(yè)小組為中心活動,嚴格對待,盡快成為專業(yè)能手。

十三、講究衛(wèi)生,保持良好的生活,學習環(huán)境。值日生要負起責任,同學們要參與保持。

十四、團結互諒,給予對方以理解,學會溝通和合作。

十五、出色完成學校交給我們的任務。

十六、孝敬父母、尊敬師長、禮貌待人。

十七、為班集體利益舉獻個人利益。

十八、改變集體形象,讓別人刮目相看。我們不比誰差。

十九、我們的思想,我們的衛(wèi)生,我們的文采是一流的,我們的步調是一致的,因為我們35個人是一個大寫的。

二十、我們的力量是無敵的,我們的潛能是巨大無比的,因為我們有了開發(fā)者。

班級最好管理制度的內容篇18

我的班整體表現(xiàn)為:學習氣氛濃,自覺性強;紀律穩(wěn)定,言行規(guī)范,基本沒有損壞學校和班級形象的事情發(fā)生;絕大多數(shù)同學心理健康,積極進取,參加團體活動,體現(xiàn)了團結拼搏,自強不息的團隊精神。班級的管理主要有以下幾方面:

一、班主任管理班級的理念和思路

[理念]注重學生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生自主學習的本事、自覺遵守紀律和保護環(huán)境的意識,抓好班級管理中的細節(jié)。

[思路]從一開始就要有詳細的班級管理制度和要求,明文公布各項制度,宣布班委、課代表、小組長等職責。然后,嚴格按照制度來監(jiān)督實施,如果有不能理解的同學,能夠當面提出疑義,或者商量有所修改。否則,每個同學必須遵守。這是我多年班主任工作的經(jīng)驗,所以,每接新的班級要做到以下幾點:

1、建立班委機構。在新的班級團體中,建立一個強壯的班委機構,是搞好班級工作的樞紐。經(jīng)過一個月的臨時班委的考察和試用,確立正式的班委組織。

2、公平、和藹的交流盡快掌握本班學生的心理動態(tài)。針對全班同學的交流,讓同學感覺到新班團體的溫馨,消除對新環(huán)境的恐懼心理。例:同學們,今日我們有緣來到這個團體中,這個團體中的頭就是我,大家能夠叫老班,只要你們喜歡就好。你們此刻就認識了我,可是認識你們每個人,我要有個過程,你們是多數(shù)嗎!你的過去,我不想了解,我只想明白你的此刻和將來,即使過去你很輝煌,有過超凡的成績,那也是過去的事了?;蛘吣阋酝羞^什么過失,或者養(yǎng)成了不好的習慣,那也是過去的事了,只要此刻重新開始就是我們合作愉快的基礎。期望你們能和我愉快合作三年,好嗎?針對個別同學的交流,作到有的放矢的交流。發(fā)現(xiàn)什么事,只說什么事,不去追問過去的.做法和以前有什么習慣,只要求此刻應當怎樣做,并且要指導其正確言行,下次不允許再出現(xiàn)類似的錯誤。

3、向全班同學公布常規(guī)檢查的制度。例,檢查作業(yè)、紀律監(jiān)督、衛(wèi)生值日的要求。

4、參加學校和年級的活動。由班主任和班委共同商量決策,或者與全班同學商量決策。

二、班委職責

明確各個班委員的工作,做到分工明確,職責到人,各項工作都有其負責人和具體操作人。一般遇事要班委團體商量,班長作決策,如有困難及時與班主任溝通,再做決策。

1、班長:抓班級整體工作,進行每一天的考勤工作,定時參加學校德育處的班長會,召開班委會商量本班的事物,一般活動有自我的決策權。有難解決的問題與班主任商量,作出決策。同時,有義務將班里發(fā)生的問題及時與班主任溝通,否則要承擔職責。

2、學習委員:監(jiān)督小組長的學習,每星期一收家長的《教育日記》,每星期二、四分別收A、B組學生日記。有權利為班級建設提出提議,有義務配合班長的工作。

3、衛(wèi)生委員:主抓班級每一天的值日工作,督促值日生按時、按標準作好打掃衛(wèi)生的任務。有權利為班級建設提出提議,有義務配合班長的工作。

4、體育委員:組織好每一天午時課間跑操活動,組織好每周兩節(jié)體育課和參加學校大型會議活動的紀律。有權利為班級建設提出提議,有義務配合班長的工作。

5、文藝委員:主要負責課前領唱歌,組織參加學校文藝活動和任何比賽活動。有權利為班級建設提出提議,有義務配合班長的工作。

三、課代表職責

1、語文、數(shù)學、英語課代表,每一天負責收繳課堂、家庭作業(yè),并把交作業(yè)情景匯報給本科任課教師和班主任處,課間進取與本科任課教師結合,布置好當天的家庭作業(yè)。有權利監(jiān)督組長的作業(yè)和背誦知識的情景,有權利分配組長檢查組員的作業(yè)和背誦知識的情景。

2、政治、歷史、地理、生物課代表要按照本科任課教師的要求,按時收繳作業(yè),并把交作業(yè)的情景及時匯報給本科任課教師和班主任處。按照課程的安排與各任課教師結合,布置好當天的家庭作業(yè)。有權利監(jiān)督組長的作業(yè)和背誦知識的情景。有權利分配組長檢查組員的作業(yè)和背誦知識的情景。

3、音樂、體育、微機、美術、勞計課代表按照課程的安排與本科任課教師結合,布置好當天的作業(yè),按時收繳作業(yè)。

四、組長職責

1、學習組長:每一天負責收繳課堂、家庭作業(yè),并大概檢查作業(yè)質量,匯報給各科的課代表,幫忙本組的后進生。有權利提出創(chuàng)立小組提議,有義務對學生學習管理工作作出貢獻。

2、值日組長:分配本組組員打掃衛(wèi)生的具體任務,有權利督促組員打掃好衛(wèi)生的范圍,能夠直接指正沒有做好衛(wèi)生工作的組員重新打掃。有權利提出創(chuàng)立優(yōu)秀小組提議,有義務為班級環(huán)境優(yōu)美作出貢獻。

五、課堂紀律的要求與措施

課堂紀律是學習環(huán)境好的保障,要求全班同學每個人都要遵守課堂紀律,任何人不得破壞課堂紀律和影響教師的上課。否則,將受到以下的批評和處罰:

1、每一天有兩次以上隨意說話記錄的同學,要在日記中寫出200字的反思篇。

2、每一天有四次以上隨意說話記錄的同學,要在家長的監(jiān)督下,寫出400字的檢查,向全班同學作出宣讀。

3、連著兩周有一天內隨意說話四次記錄的同學,要值日一周為班級作貢獻。如不能獲得流動紅旗的,將繼續(xù)值日一周。

班級最好管理制度的內容篇19

1.學校集會要迅速,安靜,不得缺席,并關閉電燈、風扇。缺席一次,扣個人積分2分。

2.上課及時束窗簾,尊敬老師,不玩手機,不隨意喝水、喝牛奶。專心聽課,積極思維,踴躍發(fā)言。若課堂上發(fā)現(xiàn)手機,一律沒收,寫檢查,叫家長,將嚴懲不貸,并扣個人積分10分。若發(fā)言積極,每舉手回答一次問題加1分,正確再加1分。

3.課間不得嬉戲打鬧,不得做危險游戲,不得開過火的玩笑。

4.每天按時就寢,按時進課室,不遲到、不早退。認真完成各科作業(yè)。每遲到早退一次,扣2分。

5.晚自習保持安靜,不許自習期間打水,不許隨便下位。

6.注意儀容儀表,經(jīng)得起任何人任何形式的檢查。儀表不合格扣2分。

7.遵守學校的各項規(guī)章制度,不打架、不酗酒、不抽煙。打一次架,喝一次酒,抽一次煙,叫家長寫檢查并扣10分。

8.服從生活老師管理,服從門衛(wèi)檢查、服從值周班同學檢查。不得翻圍墻,不得私自出校門,若私自出校門,叫家長帶回。

9.按時完成學校所分配的各項任務。

10.值日生必須提早做教室、寢室衛(wèi)生,打掃衛(wèi)生要徹底干凈。打掃不徹底扣2分,沒按時打掃扣4分。

20__年9月24

班級最好管理制度的內容篇20

第一章總則

第一條:為使班級管理科學化、民主化、制度化而制定本條例

第二條:本條例對班級有效,所有班級成員(包括班主任)都必須遵守。

第二章班級管理辦法

第三條:班級管理采用量化管理方法,量化管理基礎分為50分。

a:扣分內容

(一)學習紀律

1、早上7點鐘進教室,服從老師或課代表安排。違者扣1分。

2、早自習前將當天要交的作業(yè)放在課桌上,由組長統(tǒng)一收取。缺交一次扣一分,并向班主任說明情況。

3、作業(yè)獨立完成,禁止抄襲,違者扣1分,超過3次通報家長。

4、上課、自習無故遲到整學期不超過2次,每遲到一次扣2分,有特殊情況先向老師說明。

5、預備鈴響時做好“課堂三有(書、練習本、筆)”,上課音樂一響即保持絕對安靜,違者扣1分。

6、上課時不得說話、打瞌睡,不做與當堂課無關的事,未經(jīng)老師同意時不得離開座位去專柜取學習資料,一次扣0.5分。

7、課堂被老師點名批評者,扣2分,并寫400字檢討。

8、晚自修時說話者,扣2分,經(jīng)提醒一次仍然說話寫600字檢討,檢討書累計3份通知家長。

9、晚自修中途不得接水、上廁所、到專柜取資料、無故離開教室,違者扣1分,老師同意不扣分。

10、禁止將手機帶到教學區(qū)域,違者按校規(guī)處理(沒收、學期末家長領回)并扣2分,開一份違紀單。

11、誠信考試,考試作弊者扣5分,寫1000字檢查。

12、禁止將大型球類(如排球、足球等)帶到教室,違者扣1分。

(二)清潔衛(wèi)生

13、每人負責自己座位周圍的紙屑、臟物,離開教室時,無垃圾遺留,違者扣0.5分。

14、值日生在早上6:50、下午4:30到6點、晚自習后按時按要求高質量完成打掃工作,檢查項目扣分的,負責該項目的同學扣1分。

15、周五下午離校前按要求完成值日工作,違者扣2分,如有特殊情況,先向衛(wèi)生組長請假,坐班車同學應提前完成值日工作。

16、打掃衛(wèi)生脫逃者每次扣2分。

(三)禮儀風貌

17、同學之間和睦相處,互幫互助,發(fā)生矛盾應自我省察,不以暴力解決問題,違者扣5分,并寫500字檢查。

18、文明用語,不說臟話、不叫別人侮辱性綽號,違者扣1分。

19、課間不追逐打鬧,不大聲喧嘩。違者扣1分。

20、注意儀表整潔、佩戴好團徽,違者扣1分。

21、愛護電子白板、教鞭、電腦、飲水機、門窗等班級公共財物,不小心損壞公物者,如主動承認并賠償,不予追究,若有意損壞公物而且不誠實甚至抵賴的照價賠償并扣3分。

22、每人負責桌椅的維護,不得亂畫亂刻或有其他損壞,違者按有意損壞公物論處,扣1分。

23、食堂就餐后清理桌面,帶走食物殘渣,違者扣1分

(四)體育鍛煉

24、認真上好體育課,違紀者(如課前集合不認真、無故逃課、不按老師要求訓練,活動期間到教室學習等)扣2分

25、認真做好眼保健操、廣播操,做操不認真者每次扣1分

(五)寢室

26、在規(guī)定時間內就寢,熄燈后不得說話、玩手機,違者扣1分。

27、晚自修后不無故串寢、未經(jīng)他人允許,不隨意拿別人物品,違者扣1分。

28、早上遲起床者每次扣1分。

29、認真完成所承擔的衛(wèi)生工作,因個人責任心不強導致寢室扣分的,每次扣1分

30、不得在寢室里做任何有違中學生道德規(guī)范的事,違者扣2分。

(六)班團干部

31、學習組長及時收作業(yè),衛(wèi)生組長負責衛(wèi)生管理,紀律組長監(jiān)督各組紀律,表現(xiàn)突出者獎勵1分,若有不盡責的扣1分,三次不改的撤銷其組長職務。課代表工作主動積極,受到任課老師表揚的,每次加1分,工作拖拉、被動,被任課老師批評的每次扣1分,超過三次撤銷其職務。

32、班團干部應起帶頭作用,做好本職工作,并積極參與班級事務管理,工作負責且能力突出的獎勵1分,若因班團干部工作不盡責導致班級扣分及造成不良影響的扣2分,3次發(fā)現(xiàn)不能很好管理事務撤銷其職務

b:加分內容

33、為班級在學校贏得榮譽的,加2分,為學校贏得集體榮譽的,加6分。

34、做有益于班級、學校、社會的事,由立法委員會集體討論,視情況加分,為班級著想并作出貢獻的,視情況加0.5—3分。

35、參加省市校各種競賽并獲獎的,視情況加6、4、2分

36、期中、期末考試總分居年級前10名加3分,11—60名加2分,61—100名加1分,單科成績突出者,視情況加1—2分。

37、上課積極發(fā)言、演講出色,被老師公開表揚的每次加1分。

38、黑板報小組成員每次認真負責出一期黑板報加0.5分,在學校評比中獲得第一名的該期編寫人員每人加1分。

39、在思想和學習上有明顯進步(年級進步20名以上)的加1分

40、主動幫老師做事情、關心同學的,視情況加0.5—1分。

41、積極向老師提問、被任課老師肯定、表揚的加1分,追著老師提問甚至把老師問怕的同學加2分。

42、班委、課代表、值周組長在期末述職評審通過的,各加2分。

43、連續(xù)三天滿分寢室每位加0.5分,連續(xù)一周滿分寢室每位加1分。連續(xù)2周以上滿分寢室每位加2分。

44、班級值日連續(xù)一周滿分,負責相應項目的同學加0.5分

說明:量化管理的記分、統(tǒng)分工作由紀律委員和各組紀律組長負責組織進行,相關班委負責檢查、執(zhí)行?;鶞史譃?0分,到學期末低于45分的同學不能參加各項評優(yōu),期末積分前三名的同學獲得班級文明之星稱號、受到獎勵,每人家長會收到賀信。

(七)老師

45、老師鈴響后兩分鐘內未下課算拖堂,每次扣2分,并上臺表演,能堅持做到不拖課的加2分

46、不能侮辱學生,發(fā)現(xiàn)者扣2分,并罰做其它科目題目

47、若體罰或變相體罰學生,扣5分取消期末班級評選資格。

48、積極負責,耐心指導學生學業(yè)并給予鼓勵的加2分。

49、能明顯提高學生學業(yè)成績的加5分。

50、每學期末對任課老師進行評選,排名前三的,受到班級獎勵。

(八)四大組量化考核

1、基礎分50分,從學習、紀律、衛(wèi)生三個方面競爭。積分結果每周在班級博客上公示。

2、期中期末考試各科全組平均分第一的加3分,第二的加1分。

3、個人因學習、紀律、衛(wèi)生加分的,該同學所在的組也相應加分;個人因學習、紀律、衛(wèi)生扣分的,該同學所在的組也相應扣分。

4、沒有最差,只有更好。每個月積分第一的`大組有獎勵。

第三章附則

第四條:本條例修改權屬于班級大會,班級同學如有不滿可提出修改,一旦宣布,嚴格執(zhí)行。

第五條:本條例最終解釋權屬于班級立法委員會。

第六條:本條例從宣布之日起執(zhí)行。

注意事項:

1、班規(guī)由班委執(zhí)行。

2、課代表每天向學習委員匯報做作業(yè)收交情況、學習委員反饋給紀律委員

3、勞動委員負責檢查班級衛(wèi)生,反饋給紀律委員。

4、紀律委員每周向班級匯報班規(guī)執(zhí)行情況和積分情況。

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