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班級管理制度建設(shè)

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制定制度時需要充分考慮其規(guī)范性和可操作性,以確保制度的順利實施和有效發(fā)揮作用。怎么寫出優(yōu)秀的班級管理制度建設(shè)?這里給大家分享班級管理制度建設(shè),方便大家學(xué)習(xí)。

班級管理制度建設(shè)篇1

一、班訓(xùn)

團(tuán)結(jié)合作和諧發(fā)展

勤奮創(chuàng)新善思好學(xué)

努力打造一個:

團(tuán)結(jié)、進(jìn)步、和諧、發(fā)展的新型班級,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會探究、學(xué)會生活、學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會思考,使自己成為一名勤奮、善思、好學(xué)、上進(jìn)的中學(xué)生。

二、班級公約

(一)課堂公約

1、不遲到,不早退,不曠課,有事要請假;不玩手機,不聽mp3等。

2、上課、下課要起立,動作要整齊。

3、嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,坐姿端正。

4、不說與課堂無關(guān)的話,不做小動作,發(fā)言先舉手,舉手要規(guī)范,不出怪相,不起哄。不頂撞老師,服從老師安排,寫規(guī)范字,學(xué)會學(xué)習(xí),采用合理的學(xué)習(xí)方法。

5、按時、獨立、保質(zhì)、保量的完成各科作業(yè)。

6、遵守考試紀(jì)律,認(rèn)真答卷、不作弊。

(二)課間公約

7、不串桌,不追逐打鬧,不高聲喧嘩,學(xué)會玩耍。

8、無故不到其他班門前,不串教室。

9、不罵人,不打架,不在教室內(nèi)做不適當(dāng)?shù)幕顒印?/p>

(三)兩操、集會紀(jì)公約

10、集合要做到快、靜、齊,不得無故缺席。

11、服從老師和體育委員的安排,不得頂撞。

12、做操要認(rèn)真、規(guī)范、整齊、有力度。

13、集會時不得說話,不看任何書籍,做姿要端正。

14、解散時要服從指揮,有秩序,不擁擠。

(四)勞動衛(wèi)生公約

15、堅持每日三次打掃制度。

16、值日打掃要認(rèn)真、干凈、迅速。

17、值日生、勞動委員要認(rèn)真負(fù)責(zé)督促檢查教室內(nèi)、公區(qū)的保潔情況,發(fā)現(xiàn)垃圾及時通知勞動委員或值日組成員。

18、值日生擦黑板要及時、認(rèn)真、干凈(包括講桌)。

(五)其他公約

19、放學(xué)后先回家,路上注意安全,走人行道,不得在馬路上追逐打鬧、騎車并行等。

20、坐車、乘船要遵守規(guī)定,不搶坐、不把身體探出窗外、不打鬧,主動給老、弱、病、殘、孕讓座。

21、不進(jìn)入網(wǎng)吧、錄像廳、游戲廳等學(xué)生不得進(jìn)入的場所。

22、把握好自己的課余時間,多讀有意義的書,培養(yǎng)良好的興趣。

23、進(jìn)入公共場所,嚴(yán)格遵守規(guī)定的規(guī)章制度。

24、堅持鍛煉身體,不做危險游戲,不私自下河洗澡。

25、進(jìn)入教師辦公室或上課期間,進(jìn)教室必須向辦公室教師或上課教師報告,得到允許后方可進(jìn)入。

26.不得將各種管制刀具、易燃易爆、有毒物質(zhì)、手機等帶入校園。

三、制度

“紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證”。為了營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了促進(jìn)每個同學(xué)的身心健康地成長,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體,特制定以下制度。

(二)紀(jì)律方面

1、每個同學(xué)應(yīng)該自覺遵守紀(jì)律,自尊、自愛、自重、奮發(fā)向上。

2、每個同學(xué)必須按時到校,不得遲到、早退、曠課。(班長、值日生負(fù)責(zé)登記)

3、有事出校門的必須寫好請假條,交班主任批準(zhǔn)簽字,再到班長、值日班長處登記后方可離校。(若在家里,請假條必須由家長簽字)否則以曠課論處。

4、按時參加課間操。(體育委員、值日生登記)

5、上課鈴一響,同學(xué)們應(yīng)該做到“快、靜、齊”,將課本統(tǒng)一放在課桌的左上角,等老師來上課。(班長登記登記)

6、上課遲到要向老師喊“報告”,經(jīng)老師許可后才可以輕輕地進(jìn)來,到位置上坐下。

7、上課不講小話,不得隨便離開座位,不得看小說或其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的書,不玩手機,不聽mp3等,違者沒收所看的書和手機、mp3等。

8、上課不得與老師頂撞。

9、下課不得追趕打鬧、起哄。

10、不得涂改班干部、組長登記本;不得撕毀登記本。

11、同學(xué)應(yīng)和睦相處、團(tuán)結(jié)友愛,不得打架、罵架。

12、為了保障同學(xué)們的身心健康,不允許本班任何同學(xué)吸煙、喝酒、參加打牌賭博或進(jìn)游戲廳。違者通知家長,協(xié)同教育。(全班同學(xué)相互監(jiān)督)

13、不得爬車、爬圍墻、爬欄桿,攀折學(xué)?;ú輼淠尽?/p>

14、本應(yīng)留堂的同學(xué),不得離開。

15、有偷竊行為的,通知家長,協(xié)同教育。

(三)學(xué)習(xí)方面(科代表統(tǒng)計、登記并及時向?qū)W習(xí)委員匯報)

1、每位同學(xué)應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人。

2、按時按量按質(zhì)完成各科作業(yè)。

3、作業(yè)應(yīng)該獨立完成,不得抄襲他人作業(yè)。

4、統(tǒng)測、期中、期末考試總分倒數(shù)一、二、三名。

(四)勞動衛(wèi)生方面(勞動委員和值日生負(fù)責(zé),勞動委員統(tǒng)計)

1、熱愛勞動,積極參加勞動,認(rèn)真完成任務(wù),服從勞動委員安排。

2、不服從勞動委員安排的,罰打掃衛(wèi)生一天。

3、打掃衛(wèi)生不干凈、不徹底,勞動委員有權(quán)檢查,要求其認(rèn)真完成。

4、每個同學(xué)都應(yīng)講究衛(wèi)生,不得隨地丟果皮紙屑,并罰打掃衛(wèi)生一天。

5、勞動委員應(yīng)及時安排勞動任務(wù),并嚴(yán)格按照衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢查、登記。衛(wèi)生情況若被扣分的組,罰重掃一周。

6、值日生一要下課之后及時擦干凈黑板包括講桌,二要認(rèn)真督促教室內(nèi)和公區(qū)的衛(wèi)生。

7、愛護(hù)公共財物,不得在上面亂寫亂畫,損壞的必須照價賠償。(同學(xué)們互相監(jiān)督,班長、值日生登記)

四、職責(zé):

(一)班長職責(zé):

1.全面負(fù)責(zé)班上的事務(wù),如遇突發(fā)事件及時通知班主任。

2.每周二活動課召開班干部例會。提出班級的成績及存在的主要問題。同時商討解決問題的方案供班主任參考,并在班務(wù)日記上記錄。

3.安排班干部對重點學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)與個別談話。

4.及時向班主任匯報班級突發(fā)性事件。每天向班主任匯報政教處對班級的考核結(jié)果,且說明詳細(xì)情況。

5.對班委成員進(jìn)行考核。幫助和協(xié)調(diào)班委其他成員開展工作,對一些臨時性工作有權(quán)確定負(fù)責(zé)人。

6.周末負(fù)責(zé)將各班委記錄的違紀(jì)情況登記表交由班主任。周一上午,從班主任處拿回。

(二)學(xué)習(xí)委員職責(zé)

1.在學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)委員應(yīng)起到標(biāo)兵作用,努力提高自身綜合素質(zhì)。

2.協(xié)助任課老師或各科表課間整理作業(yè),找出未交者,報出名單。

3.課后能起到橋梁作用,向任課老師反映同學(xué)們學(xué)習(xí)中的難點,向同學(xué)們傳達(dá)老師的回復(fù)。

4.在特殊情況下,如老師生病或上課地點改動等,學(xué)習(xí)委員應(yīng)起到聯(lián)絡(luò)員的作用,靈活處理而又不失原則。

5.協(xié)助值日生做好課堂考勤,及時掌握無故缺席者的名單,并向老師說明。

6.組織檢查、監(jiān)督班級同學(xué)的學(xué)習(xí)情況。

7.努力提高班級的學(xué)習(xí)氛圍,組織開展有利于提高同學(xué)學(xué)習(xí)能力、專業(yè)能力、英語能力的各項活動。

8.協(xié)助紀(jì)律委員維持課堂紀(jì)律,特別是晚自習(xí),對于違紀(jì)同學(xué)指出并責(zé)其改正。

(三)生活委員職責(zé)

1.管理好教室的公共財產(chǎn),每天監(jiān)督放學(xué)后關(guān)燈及門窗。

2.積極協(xié)助學(xué)生會成員維持就餐秩序。

(四)勞動委員職責(zé)

1.每天安排衛(wèi)生值日組工作并書寫到黑板上。

2.檢查衛(wèi)生的完成情況。

3.隨時檢查室內(nèi)的保潔情況,對有亂扔果皮紙屑等者,令其清理,并及時登記。

班級管理制度建設(shè)篇2

一、愛集體,關(guān)心集體,個人服從集體,班榮我榮,班恥我恥。

二、團(tuán)結(jié)同學(xué),不說臟話,不,不取外號,不打架。

三、每天堅持認(rèn)真做好課間操和眼保健操。

四、未經(jīng)老師同意,不得私自改動紅花榜。

五、最后離開教室的同學(xué)要隨手關(guān)燈關(guān)門。

六、不帶玩具到學(xué)校來玩,中午不能出校門買零食。

七、上課專心聽講,每天認(rèn)真完成作業(yè),早上按時交作業(yè)。

八、尊敬老師,不和老師頂嘴,見到學(xué)校校長、老師要主動問好。進(jìn)辦公室要先敲門,上課進(jìn)教室要先喊報告。

九、下課不瘋打追逐,可以做些踢毽、跳繩、看課外書、下棋等有益的活動。

十、建立班級圖書角,每人捐兩本課外書,要愛惜圖書,不私自帶回家。

十一、不隨意缺課,有事要請假。放學(xué)直接回家,不打游戲機,不到同學(xué)家串門。

十二、衣著干凈整齊,每天堅持佩帶紅領(lǐng)巾,講衛(wèi)生,勤剪手指甲。

班級管理制度建設(shè)篇3

為了加強班級管理力度,促使學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、道德素養(yǎng)的養(yǎng)成,創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),特制定本管理細(xì)則。

二、實施辦法:

1、在班主任和任課老師的指導(dǎo)下,實行班級干部負(fù)責(zé)制。班級干部為每天量化成績的統(tǒng)計者,周末將成績匯總,一份交給班主任,一份張貼在教室的班務(wù)公開欄內(nèi)。(注意:班級每位學(xué)生都有監(jiān)督權(quán),無扣分權(quán)。每周評分,獎勵一次。)

2、每位同學(xué)的基礎(chǔ)分為100分,根據(jù)平時表現(xiàn)給予加分或減分,每月及期末算出每位同學(xué)的平均分,作為思想品德評定、評選每月五星學(xué)生的依據(jù);對表現(xiàn)極差的學(xué)生,與家長及時溝通,爭取進(jìn)步,改正缺點,成為優(yōu)秀的學(xué)生。

3、遵循公平、公正、公開的原則,值日干部不得舞弊,更不得對同學(xué)報復(fù),如有此類現(xiàn)象發(fā)生,則該同學(xué)的思想品德評定為不及格。

三、管理細(xì)則:

1、班級自習(xí)。

(1)未及時進(jìn)教室的,每次扣1分。

(2)隨便走動,大聲說話,不認(rèn)真學(xué)習(xí),影響他人學(xué)習(xí)的,經(jīng)班干部提醒仍然不改的扣2分。

2、課間活動。

(1)下課后在教室內(nèi)打鬧,大聲喧嘩者扣1分。

(2)校園內(nèi)追逐打鬧,或玩不健康、不安全游戲的扣2分。

(3)上課站隊拖拉,進(jìn)教室推推搡搡的扣1分。

(4)被學(xué)校學(xué)生會扣分的同學(xué),一次扣5分。

3、學(xué)習(xí)方面。

(1)作業(yè)。

①、遲交作業(yè),一次扣1分。

②、缺交作業(yè),一次扣3分。

③、經(jīng)調(diào)查或任課老師反映有抄襲他人作業(yè)者,抄作業(yè)和提供作業(yè)者扣5分。

④作業(yè)質(zhì)量差,被任課教師罰重新做的扣2分。

(2)課堂表現(xiàn)。

①上課進(jìn)教室后仍然說笑的扣1分。

②不專心聽講,做小動作的,被老師點名批評的扣分。

③在任何課堂上不安心學(xué)習(xí),隨便說話的(包括討論問題)扣2分??迫谓處煼从潮憩F(xiàn)不好的扣4分。

4、衛(wèi)生。

(1)學(xué)習(xí)用品擺放不整齊,下課后不及時擦黑板的扣1分。

(2)每天中午、下午放學(xué)后沒擦黑板的扣1分。

(3)亂丟果皮紙屑,經(jīng)提醒仍不改正的扣2分。

(4)抽屜中臟、亂扣2分,經(jīng)提醒仍未整理的扣3分。

(5)不認(rèn)真做值日的扣2分,并罰值日1次。

(6)值日后桌凳整理不整齊,笤帚擺放不整齊的,每人扣1分。

(7)學(xué)校學(xué)生會檢查扣分的,扣該日值日生每人5分。

5、文明禮儀。

(1)不尊重老師,頂撞老師的扣2分。

(2)語言不文明,罵人的至少扣1分。

(3)校內(nèi)外打架的,至少扣2分。

6、宿舍管理。

(1)沒有按時打掃衛(wèi)生或清掃不干凈的,扣1分。

(2)不按時睡覺、起床的,每人次扣1分。

(3)晚睡后,有說話、瘋鬧等現(xiàn)象的,每人次扣5分。

(4)不在規(guī)定時間私自進(jìn)出宿舍的,每人次扣1分。

7、其他。

(1)每天放學(xué)應(yīng)按時離開學(xué)校,無故不離開學(xué)隊的扣1分。

(2)破壞公共財產(chǎn)或影響教學(xué)秩序的,至少扣2分。

(3)不認(rèn)真做廣播操的扣1分。

(4)參加升旗儀式,集會等大型活動不守紀(jì)律的扣1分。

(5)每次交錢,帶工具等未按要求帶來的扣1分。

(6)勞動衛(wèi)生遲到的,拖拉的,每人每次扣1分.,無故不參加勞動的扣2分

(7)嚴(yán)禁學(xué)生在任何時間進(jìn)網(wǎng)吧打游戲與捅臺球等不適宜小學(xué)生的活動,違者一次扣10分,并要受到學(xué)校班級相關(guān)處分。

(8)禁止學(xué)生在無家長看管下騎自行車,違者扣2分。

(9)不節(jié)約糧食,隨意亂扔饅頭等,每人次扣1分。

7、加分:

(1)積極參加學(xué)校各項活動的,并積極準(zhǔn)備的,每人加2分,獲得名次或?qū)W校獎勵的另加3分。能參加學(xué)區(qū)或縣級以上的給予5至10分的獎勵。

(2)平時小測、期中、期末考試成績按所得成績給予相應(yīng)分分?jǐn)?shù),成績居上游的給予3—5的加分,名次有進(jìn)步的給予2—5分的加分。

(3)團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助,爭做優(yōu)秀學(xué)生,獲得班級、學(xué)校表揚或獎勵的,給以5—10分的加分。

(4)在班級各項勞動中表現(xiàn)突出的加1-2分。

(5)其他好人好事的,本規(guī)定末涉及的由班主任及班干部商定給予適當(dāng)獎勵。

大柳家小學(xué)四年級二班

20__-4

班級管理制度建設(shè)篇4

一、加分

1.月考、半期考試班級前3名各加10分,4至10名各加5分,11至20名各加2分;

2.考試上升(班內(nèi)名次)5至9名加2分,10名以上加5分,進(jìn)入前10名不重復(fù)加分;

3.凡參加各種競賽獲得獎勵者均可加分。校級一等獎加5分,二等獎加3分,三等獎加1分;市級獎加倍,省級獎再加倍;

4.報名并參加學(xué)校組織的運動會等各種大型活動者各加5分,獲得名次者再參照第3條加分;

5.為班級辦黑板報(包括策劃、版面設(shè)計、資料搜集、書寫、插圖等)每次加2至6分;

6.學(xué)生會、班團(tuán)干部工作努力成績突出者每期加2至5分;

7.科代表工作努力成績突出者每期加3分(是班干部的不重復(fù)加分);

8.在學(xué)校各種活動中受到表彰獎勵者酌情加分;

9.值生工作優(yōu)秀者每次加1分(由正副班長和生活委員每周評一次,每周評2至3人);

10.科任老師認(rèn)為表現(xiàn)好的學(xué)生每次可加1分;

11.拾金不昧者加0.5至3分;

12.見義勇為者加1至5分;

13.冬天(11月至1月)早晨早到者每次加0.5分;

14.樂于助人、主動做好事者每人次加0.5至3分;

15.無違紀(jì)行為者每學(xué)月加3分(一學(xué)期按5學(xué)月計算)。

二、減分

1.有上網(wǎng)、賭博、抽煙、喝酒、翻圍墻、沖門崗、打架、偷竊等行為者每人次扣10分;

2.曠課(包括偷出校門、超假、騙假等,遲到、早退超過5分鐘)每節(jié)課扣3分;

3.遲到(5分鐘以內(nèi))、早退(5分鐘以內(nèi))、上課打瞌睡每次扣2分;

4.上課說話、怪叫、起哄、私自換位、坐姿不規(guī)范、看課外書(老師特許的除外)、聽音樂廣播、走神每次扣2分;

5.不按時交作業(yè)者每次扣1分(由學(xué)習(xí)委員每周統(tǒng)計一次);

6.不認(rèn)真做值日每次扣2分;

7.損壞公物者每次扣2-5分,并加倍賠償;

8.有亂扔果皮、紙屑、食品袋、在教室內(nèi)吃東西等破壞清潔行為者每次扣1-5分;

9.儀容儀表不合規(guī)范(男生光頭、長發(fā)、女生首飾、男女生染燙發(fā)、奇裝異服等等)者每次扣2-5分;

10.不按時就寢、亂竄寢室者每次扣2分;

11.在寢室內(nèi)有妨礙他人休息的行為者每次扣2-5分;

12.課前、課間休息時在教室內(nèi)瘋跳、打鬧者每次扣1-3分;

13.考試作弊者每次扣1-5分;

14.不服從班干部管理者每次扣2分;

15.與老師頂撞者每次扣5分;

16.騎自行車搭人者每次扣3分;

17.同樣的錯誤犯兩次以上者加倍處罰。

18.因個人原因被學(xué)校扣分,則加倍扣操行分;

19.被學(xué)校處分者,最低級別扣20分,以后每增加一級加扣20分。

未盡事宜由班委會討論處理,并報班主任審定。

操行評定每學(xué)期進(jìn)行一次總評,平時每周公布一次本周情況,每月進(jìn)行一次小結(jié)?;痉譃?0分,不足60分為不及格,60-89分為合格,90分以上為優(yōu)秀。

班級管理制度建設(shè)篇5

一、宗旨:

加強學(xué)校的規(guī)范管理,促進(jìn)學(xué)生行為由規(guī)范向養(yǎng)成提升,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文化的建設(shè)。

二、具體辦法:

建立班級管理量化考核制度,每班每月考核分50分,分項進(jìn)行考核,各項分值扣完為止,不實行倒扣分。

1、考核分由大隊部、德育工作小組、學(xué)校巡視員、學(xué)校110等共同評定。

2、本項得分直接記入班主任、副班主任學(xué)月考核得分。

三、扣分細(xì)則:

(一)早自習(xí)

1、遲到1人次扣0.5分;

2、未佩帶領(lǐng)巾標(biāo)志1人次扣0.5分;

3、個人衛(wèi)生狀況差1人次扣0.5分;

4、到處亂跑1人次扣0.5分;

5、大聲吵鬧1人次扣0.5分;

6、干擾他人早讀1人次扣0.5分;

7、早讀狀況個性好可酌情加0.5——1分。

(二)眼保健操

1、1人未做扣0.5分;

2、做操時說話1人次扣0.5分;

3、做操時出教室一人次扣0.5分;

4、做操時竄桌1人次扣0.5分;

5、做操狀況個性好可酌情加0.5——1分。

(三)課間操

1、出操時未做到路隊制快、靜、齊扣0.5分;

2、到達(dá)指定地點未按要求散開扣0.5分;

3、隊伍排列不整齊0.5分;

4、班主任或副班主任未到位扣0.5分(特殊狀況除外);

5、學(xué)生未參加課間操1人次扣0.5分;

6、領(lǐng)操質(zhì)量差扣0.5分;

7、學(xué)生做操懶散,動作不規(guī)范1人次扣0.5分;

8、做操過程中有說笑、打鬧等現(xiàn)象1人次扣0.5分;

9、上下樓梯擁擠,造成不良影響視其狀況扣1——5分;

10、課間操狀況個性好可酌情加0.5——1分。

(四)課間活動

1、未在指定區(qū)域活動1人次扣0.5分;

2、上下樓梯未靠右行走1人次扣0.5分;

3、不講衛(wèi)生,在地上滾爬或玩不健康游戲1人次扣0.5分;

4、不禮貌、亂吐口痰、說臟話或大聲喧嘩1人次扣0.5分;

5、在教室、走廊或樓道間狂奔亂跑或做不安全游戲1人次扣0.5分;

6、攀爬陽臺、翻窗1人次扣2分;

7、不愛護(hù)花草,公物視其狀況1人次扣0.5——1分;

8、出現(xiàn)打架等不安全現(xiàn)象1人次扣1分,造成嚴(yán)重后果扣2——5分;

9、課間活動安全、禮貌、有好處可酌情加0.5——2分。

(五)中午就餐

1、就餐時間在教室外逗留1人次扣0.5分;

2、未按時組織學(xué)生就餐扣0.5分;

3、就餐時教室里無教師扣2分;

4、未排隊打飯菜,秩序差扣1分;

5、未吃完飯離開教室1人次扣0.5分;

6、有剩菜剩飯現(xiàn)象1人次扣0.5分;

7、未到指定地點洗碗1人次扣0.5分;

8、就餐狀況個性好可酌情加0.5——1分。

(六)清潔衛(wèi)生

1、桌凳、衛(wèi)生工具擺放不整齊扣0.5分;

2、講桌椅上凌亂無序扣0.5分;

3、地面不整潔扣0.5——1分;

4、瓷磚未擦干凈扣0.5分;

5、天花板上出現(xiàn)蜘蛛網(wǎng)扣0.5分;

6、門窗、玻璃不干凈扣0.5——0分(靠教學(xué)背后一側(cè)除外);

7、花壇內(nèi)未清掃干凈扣0.5——1分;

8、出現(xiàn)衛(wèi)生死角扣1分;

9、垃圾未倒扣0.5分;

10、隨地亂扔垃圾一人次扣1分;

11、蓄意破壞環(huán)境衛(wèi)生1人次扣2分;

12、打掃并持續(xù)良好可酌情加0.5——1分。

(七)路隊放學(xué)

1、未在規(guī)定時間內(nèi)組織學(xué)生放學(xué)扣0.5分;

2、班主任或副班主任未按時到位組織扣0.5分;

3、隊伍不整齊,精神風(fēng)貌差扣0.5分;

4、路隊紀(jì)律差,秩序混亂扣1分;

5、過馬路的`學(xué)生擅自過馬路一人次扣0.5分;

6、放學(xué)期間發(fā)生打架等不安全事故視其影響扣1——5分;

7、路隊放學(xué)個性好可酌情加0.5——1分。

班級管理制度建設(shè)篇6

第一章序言

為了更好地管理班級,實現(xiàn)班級管理目標(biāo),使每位同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,實現(xiàn)全面發(fā)展,成長為優(yōu)秀人才.特制定本公約。本公約是本班的“憲法”,全體成員必須以本公約為根本的活動準(zhǔn)則,并負(fù)有維護(hù)本公約尊嚴(yán),保證本公約實施的職責(zé)。

第二章日常規(guī)范

一.按照學(xué)校作息表,按時到校;按時就座等候上課,按計劃進(jìn)行課程。

二.遵守課堂紀(jì)律,依照教師的安排進(jìn)行課堂活動,做好應(yīng)做筆記,并按時完成作業(yè)。

三.自習(xí)課自覺學(xué)習(xí)各門課程,安靜而專心。

四.愛護(hù)公共環(huán)境和公共財物,不亂拋垃圾,不亂涂亂劃/畫。

五.不在教室內(nèi)打牌或進(jìn)行其他影響他人正?;顒拥男袨?。

六.用語文明,舉止、發(fā)言有分寸,尊重和維護(hù)他人的正當(dāng)權(quán)益。

七.勞動積極,依照安排各自完成應(yīng)盡義務(wù)。(每日的清潔工作包括打掃教室、清潔區(qū)、擦黑板、擺正桌椅,并把衛(wèi)生角整理整齊。)

八.自覺維護(hù)班集體利益,離開教室時注意關(guān)閉門窗。

九.依照學(xué)校規(guī)定穿著,注意儀表的整潔大方;樸素節(jié)約,不攀比、顯擺身外之物。

十.放學(xué)后進(jìn)行正當(dāng)?shù)幕顒?,在家堅持學(xué)習(xí),可閱讀健康有益的課外書籍和觀看科學(xué)性的電視節(jié)目。不去網(wǎng)吧及其他娛樂場所?!唧w的獎懲標(biāo)準(zhǔn)

每人原始分100分,以周為單位計算加減結(jié)果。

(一)以下行為屬于違紀(jì):

(二)1、大集合不肅立,甚至是說話打鬧。(扣2分)

2、遲到、早退、無故缺席(扣2)

3、儀表不合要求,如穿拖鞋,留長發(fā)、戴首飾、留長指甲、化妝、襯衫紐扣沒有扣全、穿鞋沒有拉起后跟等。(扣2分)

4、不認(rèn)真做課間操、(扣2分)

5、課堂上睡覺;吃東西、玩小物件、傳紙條、亂扔雜物;看課外書;交頭接耳、嬉笑打鬧;擅自換座位、離座、中途離開教室者。(扣4分)

6、課間制造巨大噪音、狂奔亂跳;滋擾同學(xué),無事生非;聚眾打牌甚至賭博。(扣4分)

7、毀壞公物且沒有及時修補;破壞環(huán)境衛(wèi)生;(扣2分)

8、清潔值日缺勤,勞動拖拉、懶惰(扣2分)

9、課間/后騷擾同學(xué)(粗言穢語、跟蹤、電話、書信)(扣4分);

10、敲詐勒索、打架;抽煙;偷竊(扣6分);

11、進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機室等未成年人不得進(jìn)入的場所(扣10分

12、拖欠作業(yè)、考試作弊;(扣4分)

13、欺瞞、頂撞師長;對同學(xué)惡言相向;(扣4分)

14、不服從師長、班干部管理(扣2分)

15、班干部包庇同學(xué)違規(guī)違紀(jì)行為(扣4分)

※以下行為值得表彰(以下均酌情加2分或多于2分):以下各項是組成學(xué)校生活的細(xì)節(jié),每當(dāng)你完成一項,你就離優(yōu)秀更進(jìn)了一步,我們將用獎?wù)掠涗浤阕呦騼?yōu)秀的旅程!同學(xué)們,加油吧!1、連續(xù)一周無遲到,缺勤;

2、連續(xù)一周做到每天穿校服,發(fā)型符合中學(xué)生要求,無佩戴首飾等

3、上課不吵鬧,認(rèn)真聽,積極想,勤舉手發(fā)言,

4、連續(xù)一周無課堂違紀(jì)現(xiàn)象;

5、連續(xù)一周中午做到安靜午休(按時午睡,安靜自習(xí));

6、認(rèn)真做好體操;

7、連續(xù)一周保持座位下面及周圍干凈,抽屜內(nèi)無垃圾;

8、認(rèn)真做好值日生工作,本組當(dāng)天的值日工作被評為“A”;

9、主動清理教室內(nèi)外的環(huán)境;放學(xué)后主動返回課室關(guān)閉門窗;

10、早自習(xí)時交完作業(yè)后馬上開始大聲朗讀,獲得每周的“朗讀之星“稱號”;

11、按時獨立完成作業(yè),連續(xù)一周無拖欠作業(yè);

12、每周按時按量完成各科背記任務(wù);

13、水平檢測總分進(jìn)入全級前70名或成績較上次級排名前進(jìn)20位以上;

14、主動協(xié)助老師工作,熱心幫助同學(xué)解決困難,主動為班級做貢獻(xiàn);

13、積極參加各項競賽(運動會、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等);

14、任課老師表揚;舉報不良現(xiàn)象;拾金不昧;15、知錯能改,表現(xiàn)較前周有較大改善者;

16、獲得各項榮譽(展示之星、點評之星、質(zhì)疑之星、助人之星、優(yōu)秀班干等);

17、在班主任面前受到其他任課老師表揚的.

班級榮譽的獲得離不開每一個同學(xué)的努力,班級優(yōu)秀,你也優(yōu)秀,所以班級被評為周先進(jìn)班級,在各類比賽中獲得優(yōu)異成績時,你也一同在分享榮譽。

第三章班干部職責(zé)

班長:全面負(fù)責(zé)班級工作,善于領(lǐng)會學(xué)校意圖,根據(jù)本班特點,制定班級工作計劃。負(fù)責(zé)課堂常規(guī)檢查、督促。密切同班委會成員聯(lián)系,定期召開班委會,了解情況、檢查工作及時溝通師生聯(lián)系,能獨當(dāng)一面開展工作。

副班長:協(xié)助班長工作。負(fù)責(zé)出勤統(tǒng)計,及時向科任老師報告每節(jié)課出勤情況。協(xié)助體育委員督促同學(xué)做好“體操”,負(fù)責(zé)例行班會的組織安排事務(wù)。

學(xué)習(xí)委員:密切聯(lián)系各科任老師,及時反映同學(xué)對教學(xué)的建議和要求。主動關(guān)心學(xué)習(xí)差的同學(xué),想方設(shè)法為其排憂解難。經(jīng)常檢查、督促各科代表收發(fā)作業(yè)情況,在學(xué)習(xí)方面帶好頭。

宣傳委員:組織宣傳小組,定期出好黑板報(墻報)。利用現(xiàn)有條件設(shè)施,及時、生動、活潑地反映班級風(fēng)貌,宣傳好人好事,批評不良現(xiàn)象。負(fù)責(zé)班級刊物的訂購發(fā)行,向同學(xué)推薦健康有益的讀物。凡遇大型集體性活動(如校運會)應(yīng)負(fù)責(zé)組織同學(xué)撰寫稿件。

生活、衛(wèi)生委員:關(guān)心同學(xué)身體健康,維護(hù)同學(xué)合法權(quán)益。組織安排同學(xué)參加公益性勞動,安排督促值日生工作。定期檢查班級衛(wèi)生環(huán)境美化工作。及時對勞動情況進(jìn)行小結(jié)并記錄。嚴(yán)格管理,合理使用班級費用。

文娛委員:定期組織同學(xué)開展文娛活動,活躍班級的課外活動,負(fù)責(zé)舉辦有特色、有意義的文娛性主題班會(如聯(lián)歡會、晚會等)。及時發(fā)現(xiàn)、推薦、動員文娛骨干積極參與學(xué)校各項文娛活動。

體育委員:組織同學(xué)積極開展體育鍛煉。定期舉行班級性的體育競賽活動。認(rèn)真督

促同學(xué)參加課間操活動,動員、組織同學(xué)參加大型群眾性體育活動(校、年級運動會),提高體鍛質(zhì)量,增強同學(xué)體質(zhì)。如果有集合、出操等大型活動時,應(yīng)配合班長做好組織工作,提醒大家做到靜、齊、快,進(jìn)場時絕對不能講話。

紀(jì)律委員:負(fù)責(zé)班級日常性紀(jì)律工作。經(jīng)常提醒同學(xué)注意外出時教室的門戶安全、到校的交通安全。發(fā)現(xiàn)同學(xué)遺失東西要及時報告老師。對來校可疑者要提醒老師同學(xué)注意。對同學(xué)發(fā)生爭端,要及時疏導(dǎo),嚴(yán)重惡性事件要報告老師。

寢室室長:負(fù)責(zé)寢室的衛(wèi)生安排,就寢紀(jì)律,就寢人員人數(shù)的清點,如人數(shù)不全及時向老師或宿管員匯報,及時向班主任匯報就寢情況。

課代表:

1、負(fù)責(zé)各科作業(yè)本的收集、發(fā)放,并及時將情況向?qū)W習(xí)委員和教師匯報。

2、對于沒有及時交的作業(yè)一定要負(fù)責(zé)催交。

3、在上該科的課前及時聯(lián)系老師,幫助老師拿好教學(xué)用品。并檢查同學(xué)課前準(zhǔn)備。

4、輔導(dǎo)該科差生,對不能按時完成作業(yè)者要通報任課教師,制止作業(yè)抄襲現(xiàn)象。

5、如該門課需去其他地方上,負(fù)責(zé)整隊并將班級安靜帶至指定教室。

學(xué)習(xí)組長:

1、負(fù)責(zé)及時收發(fā)本子包括及時督促訂正。并做好統(tǒng)計及時向課代表匯報。

2、及時認(rèn)真檢查作業(yè),做好登記;

3、負(fù)責(zé)本組紀(jì)律。

4、課前預(yù)備鈴響后,督促大家做好課前準(zhǔn)備工作,維持課前紀(jì)律,靜等老師來上課。

5、上課時隨時注意周圍的同學(xué),有與本課不協(xié)調(diào)的行為應(yīng)立即加以制止。

勞動組長:

1、每節(jié)下課后要有值日生擦黑板,要求干抹凈且不占用上課時間.

2、當(dāng)天負(fù)責(zé)的值日生6:40點到崗,中午12:40到崗,晚飯后5:50督促檢查工作

3、傍晚放學(xué)檢查衛(wèi)生,離開教室前關(guān)好燈,門窗

課桌管理員:負(fù)責(zé)監(jiān)督好課桌上的文具擺放,桌面的清潔。

窗戶管理員:負(fù)責(zé)監(jiān)督管理好窗戶的關(guān)閉、玻璃的保護(hù)。

衛(wèi)生工具管理員:負(fù)責(zé)監(jiān)督值日生對衛(wèi)生工具的擺放和保護(hù)。

路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。如果你能每天進(jìn)步一點點,最終的積累將會造就一個優(yōu)秀的你;如果你能關(guān)注每個細(xì)節(jié),從小事做起,你就創(chuàng)造一個精彩的人生!

初一(1)班班委會20__年9月11

班級管理制度建設(shè)篇7

一、愛集體,關(guān)心集體,個人服從集體,班榮我榮,班恥我恥。

二、團(tuán)結(jié)同學(xué),不說臟話,不罵人,不取外號,不打架。

三、每天堅持認(rèn)真做好課間操和眼保健操。

四、未經(jīng)老師同意,不得私自改動紅花榜。

五、最后離開教室的同學(xué)要隨手關(guān)燈關(guān)門。

六、不帶玩具到學(xué)校來玩,中午不能出校門買零食。

七、上課專心聽講,每天認(rèn)真完成作業(yè),早上按時交作業(yè)。

八、尊敬老師,不和老師頂嘴,見到學(xué)校校長、老師要主動問好。進(jìn)辦公室要先敲門,上課進(jìn)教室要先喊報告。

九、下課不瘋打追逐,可以做些踢毽、跳繩、看課外書、下棋等有益的活動。

十、建立班級圖書角,每人捐兩本課外書,要愛惜圖書,不私自帶回家。

十一、不隨意缺課,有事要請假。放學(xué)直接回家,不打游戲機,不到同學(xué)家串門。

十二、衣著干凈整齊,每天堅持佩帶紅領(lǐng)巾,講衛(wèi)生,勤剪手指甲。

班級管理制度建設(shè)篇8

(一)班風(fēng):勤奮學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)進(jìn)取

1、熱愛班級,熱愛集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),自覺維護(hù)班級利益,增強班級凝聚力;

2、勤奮學(xué)習(xí),目標(biāo)明確,思想態(tài)度端正,形成良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣;

3、積極參與班級活動,配合老師及班干部工作,在各項活動中增進(jìn)了解,互相幫助;

4、及時記錄課堂主要表現(xiàn)情況、衛(wèi)生情況,及時總結(jié)及時改進(jìn);

5、班干部須以身作則,在各方面起模范表率作用,帶領(lǐng)班級朝著積極向上的方向前進(jìn)。

(二)學(xué)風(fēng):勤奮團(tuán)結(jié)求實創(chuàng)新

1、上課不遲到,不早退,不曠課,有事須提前向老師請假,不得擅自逃課;

2、按時早點到校,積極參加體育鍛煉以及各項文藝體育活動,適當(dāng)調(diào)節(jié)課余生活;

3、認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,堅持早讀與晚自習(xí),養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣;

4、有困難找老師,當(dāng)天問題當(dāng)天解決,將主要精力用于學(xué)習(xí),適當(dāng)拓展自身興趣與素質(zhì)

(三)班級文化:團(tuán)結(jié)友好互幫互進(jìn)

1、堅持每天打掃衛(wèi)生,保持室內(nèi)整潔,使之成為大家舒適溫馨的家;

2、確保教室安全,養(yǎng)成離室關(guān)門、關(guān)燈、關(guān)窗的好習(xí)慣,遵守學(xué)校各項管理條例;

3、爭創(chuàng)文明班級,認(rèn)真對待衛(wèi)生檢查,嚴(yán)格衛(wèi)生制度;

4、班干部須以身作則,在班級內(nèi)學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生方面做好表率,正確引導(dǎo)全班同學(xué),規(guī)范班級管理;

5、在課間休息及午休時間不得喧嘩,影響他人學(xué)習(xí)與休息。

(四)個人作風(fēng):自尊自愛自信自強

1、儀表端莊,談吐文明,不隨地吐痰,不損壞花草樹木,不破壞公共設(shè)施,不做違章違法的事情,樹立自身良好形象;

2、不攀比,不浪費,節(jié)約財務(wù),豐富生活;

3、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,按時起床,按時上課,積極參加體育鍛煉及各項娛樂活動,增強體質(zhì),開闊心胸;

4、積極配合老師及班級工作,如有好的建議或?qū)Π嗉壒ぷ鞑粷M意可及時向老師或班干部反映;

5、身為班級的一員,應(yīng)當(dāng)積極配合班級工作,團(tuán)結(jié)關(guān)愛同學(xué),共同維護(hù)班級利益。

班級管理制度建設(shè)篇9

1、班級日常治理制度

1、學(xué)習(xí):

大學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),大家必須充分重視,努力做到:

1.1按時上課,不遲到,不早退,不逃課。

1.2有事不能上課要按照有關(guān)程序請假,獲得批準(zhǔn)方可,否則,按曠課處理。

1.3積極配合相應(yīng)科代表的工作,認(rèn)真完成作業(yè),按時上交。

1.4遵守課堂紀(jì)律,尊重老師,體現(xiàn)出大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)度。

1.5課堂會議上應(yīng)把自己的手機調(diào)成振動或關(guān)機。在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,班委會定期研究本班同學(xué)生活、學(xué)習(xí)情況。制定幫教計劃,充分調(diào)動同學(xué)積極性,使學(xué)習(xí)優(yōu)良的同學(xué)更上一層樓,學(xué)習(xí)差的同學(xué)迎頭趕上來。

2、衛(wèi)生:

宿舍是大學(xué)生活動的重要場所,宿舍衛(wèi)生狀況直接影響同學(xué)們的生活環(huán)境,因此,宿舍衛(wèi)生必須保持:

2.1宿舍內(nèi)部要制定相應(yīng)的衛(wèi)生制度,實行責(zé)任到人制,宿舍長及班干部負(fù)責(zé)監(jiān)督,由生活委定期檢查。

2.2宿舍衛(wèi)生每日打掃,值日生要盡職盡責(zé),認(rèn)真對待,為同學(xué)們創(chuàng)造整潔舒適的生活環(huán)境。

2.3切實執(zhí)行宿舍社區(qū)的各項規(guī)定,做好衛(wèi)生打掃工作,認(rèn)真對待衛(wèi)生檢查。

2.4注重個人衛(wèi)生。

3、活動

因為班級、院、校開展各種各樣的活動,故有以下規(guī)定:

3.1對于班級組織的各項活動,同學(xué)們要熱心關(guān)注,積極參與,共建一個團(tuán)結(jié)界奮進(jìn)的班級體。

3.2對于院、校組織的活動,同學(xué)們也應(yīng)認(rèn)真對待,敢于挑戰(zhàn)自我,為班級和個人的榮譽拼搏。

3.3同學(xué)們要積極的為班級發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,使本班的活動搞得有特色,有意義。班委定期收集同學(xué)們的意見和建議,取其優(yōu)處,應(yīng)用于班級工作。

二、班級獎懲制度

1、評優(yōu)、評先依據(jù)《湖北第二師范學(xué)院學(xué)生手冊》、《湖北第二師范學(xué)院大學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展規(guī)劃評價手冊》、《國家、高校獎助學(xué)金評選文件》進(jìn)行公平、公正、公開評選。公示時間不少于6天。

2、推薦黨校學(xué)員采取民主與集中相結(jié)合的原則進(jìn)行評選,做到絕對公平、公正、公開。公示時間不少于6天。

3、在校為班級爭譽或在集體活動中表現(xiàn)突出的個人或團(tuán)體,給予一定的精神或物質(zhì)獎勵。

4、因個人原因使班級受到院級以上(包括院級)通報批評的個人或團(tuán)隊,取消其本學(xué)期評優(yōu)、評先及參選資格。

5、凡考試中有舞弊行為的,經(jīng)查證屬實,取消本學(xué)期評優(yōu)、評先及參選資格。

6、在班會及其他須到的班級活動中遲到、早退的同學(xué)將給予批評并根據(jù)實際情況在評優(yōu)、評先給予適當(dāng)處罰。

7、班會無故缺席三次以上的同學(xué),將予以批評,并影響其本學(xué)期考核成績(需要點到的班級活動處理方式同上)。請假的同學(xué)需出及相關(guān)證實,經(jīng)班級輔導(dǎo)員批準(zhǔn)方可請假。

8、對有重大錯誤,影響班級榮譽的同學(xué)可考慮取消其助學(xué)金等各項資格。

9、每周由學(xué)習(xí)委員對課堂的出勤情況進(jìn)行檢查,每周抽查不少于3次,輔導(dǎo)員臨時抽插不少于2次。對是否曠課遲到將做記錄上報輔導(dǎo)員并作為期末評優(yōu)參考。

三、班委管理制度

班委會由班長、團(tuán)支部書記、副班長、學(xué)習(xí)委員、生活委員、文體委員、組織與宣傳委員、科創(chuàng)委員共同組成。班委會下設(shè)寢室長、小組組長負(fù)責(zé)定項工作。

(1)要求班委責(zé)任心強,熱衷工作,全心全意為同學(xué)們服務(wù);

(2)恪守職責(zé),認(rèn)真負(fù)責(zé),按時出色的完成任務(wù);

(3)積極預(yù)備各項活動,努力為班級爭取榮譽;

(4)團(tuán)結(jié)同學(xué),帶動同學(xué)積極參加各項班級活動;

(5)思想保持先進(jìn),積極向上,心胸寬廣;

(6)班干部之間要團(tuán)結(jié)互相協(xié)作,嚴(yán)禁搞小團(tuán)體主義。

4、班干在工作中,要積極征求同學(xué)們的意見,維護(hù)班級的利益,有情況要及時向輔導(dǎo)員反映。

5、對工作不認(rèn)真負(fù)責(zé),并造成重大失誤的,進(jìn)行教育批評,嚴(yán)重者可考慮免去班干部職位。

6、班干嚴(yán)禁以權(quán)謀私,凡是在財務(wù)上,有盈私行為的,查證屬實,免去職務(wù)、取消當(dāng)年評優(yōu)、評先及參選資格,并對其公開通報批評。

四、班級管理制度

1、學(xué)院及學(xué)校開展的各項活動

(1)體育活動由體育委員(或各隊隊長)組織隊員參加比賽,由組織委員、宣傳委員、文藝委員配合召集本班同學(xué)前去助威。

(2)學(xué)習(xí)活動(如學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會每學(xué)期至少一到兩次)由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)組織、召集本班同學(xué)參加。

(3)團(tuán)委活動等由團(tuán)支書和組織委員負(fù)責(zé)召集同學(xué)參加;

(4)娛樂活動由文藝委員策劃安排;

(5)主題班會由班委共同策劃,會議記錄由宣傳委員負(fù)責(zé),會后由班長做會議總結(jié)。

2、各項活動的預(yù)備,進(jìn)行過程,結(jié)果必須存檔(由活動負(fù)責(zé)人或宣傳委員負(fù)責(zé)寫出報告書視情況而定,超過5元的經(jīng)費支出必須有發(fā)票證實)。

五、例會制度

1、每月舉行至少2次班級例會(全體學(xué)生參加)。

2、準(zhǔn)時到場參加各項要求的會議,如有要事提前向班長請假,并將工作內(nèi)容交由輔導(dǎo)員,如有遲到者按遲到處理,若有不到者按曠課處理。

3、俗話說“沒規(guī)矩不成方圓”,班級是每位同學(xué)的根源,因此,要求本班成員按時參加班級例會,不允許任何人以學(xué)生會有會為由而推脫,必須弄清楚:學(xué)生會會議固然重要,但是,班級例會并不亞于學(xué)生會會議!

六、班級資產(chǎn)治理制度

1、班級用品由生活委員管理。

2、體育器材由體育委員和生活委員統(tǒng)一保管,本班同學(xué)如要借用需到體育委員和生活委員處登記。如有遺失,則相關(guān)責(zé)任人由班委視器材使用情況處以現(xiàn)金折舊賠償。

3、其他相應(yīng)器材或用品由相應(yīng)的班委治理。

七、班級財務(wù)制度

1、班費收支:

1.1班費收取每學(xué)期每人50元,由副班長管理,生活委員記賬。

1.2班費支出必須由班長和生活委員中至少一人同意方可提出申請。100元以上(包括100元)必須向班委提出申請,并至少有三名班委同意,且班長,團(tuán)支書都不反對。

1.3日常采購,至少有一位同學(xué)陪同前往,并開出收據(jù).并憑發(fā)票、收據(jù)、證實報銷。若因票據(jù)遺失或非凡情況不能出具證實且情況屬實的,需經(jīng)班長及生活委員簽字補證。

1.4班級組織的大型活動(如春游、秋游等)后要向全班公布支出細(xì)則及收據(jù)憑證;學(xué)期結(jié)束時打印出全學(xué)期班費收支情況,交全班同學(xué)及輔導(dǎo)員審查。

1.5全班同學(xué)可以在任何時間對班費收支情況要求審查,或提出批評或建議。

1.6全班同學(xué)都有權(quán)申請使用班費,只要用途符合班費使用規(guī)定(個人開支概不批準(zhǔn)),經(jīng)班委會討論可以考慮劃撥。

1.7申請及證實必須使用正式的材料紙,并認(rèn)真寫好。

1.8每學(xué)期末生活委員應(yīng)在全班公開所有費用支出明細(xì)。并交由輔導(dǎo)員審核。

2、班費使用范圍規(guī)定:

2.1各種班級活動材料、文具、文體用品。

2.2各項班級活動的報名費按固定條款劃撥。

2.3獎勵先進(jìn)分子購買獎狀使用。

2.4各項球賽的報名費及必要后勤支出(包括買水等)。

2.5籌辦晚會等集體活動支出。

2.6其它支出,視情況而定。

七、其他

1、本制度若有紕漏之處,經(jīng)班級輔導(dǎo)員同意,班委有權(quán)增刪。

2、本制度解釋權(quán)歸班委所有。

3、本制度若與上級單位制度沖突,以上級單位制度為準(zhǔn)。

4、本制度從頒布之日起執(zhí)行。

班級管理制度建設(shè)篇10

一、班干部職責(zé)

班長:負(fù)責(zé)班級全面工作。每月召開一次班委會,制訂工作計劃草案。做好班委會會議記錄。副班長:協(xié)助班長做好工作,做好課堂考勤工作和學(xué)校以及學(xué)院活動的考勤。

學(xué)習(xí)委員:負(fù)責(zé)溝通師生之間的信息交流,向有關(guān)部門反映學(xué)生對教學(xué)的意見,組織班級學(xué)生開展各類學(xué)習(xí)活動和基本技能訓(xùn)練。

生活委員:負(fù)責(zé)學(xué)生的后勤工作,協(xié)助班主任處理班級生活事務(wù),發(fā)生狀況主動與相關(guān)教師聯(lián)系。

勞動委員:負(fù)責(zé)班級職責(zé)區(qū)群眾勞動的安排及監(jiān)察并及時反饋信息。

體育委員:負(fù)責(zé)開展經(jīng)常性的體育活動及組織參加各種體育比賽。組建并管理修改體育隊伍。

文娛委員:負(fù)責(zé)開展班級的文藝活動,豐富課余生活。(文娛委員每學(xué)期務(wù)必組織一次班級文藝活動)

宣傳委員:做好班級活動及黑板報的宣傳工作,并及時宣傳時事信息。

二、學(xué)生課堂常規(guī)

1、課前認(rèn)真做好上課準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)用品要整齊安放在課桌指定的位置。

2、聽見上課的預(yù)備鈴后,盡快安靜有秩序地進(jìn)入教室,在自我的座位上靜候教師上課。教師走進(jìn)教室,宣布上課后,班長發(fā)出"起立"口令,師生相互問好,在教師示意下,學(xué)生方可坐下。

3、遲到的學(xué)生在教師同意后,應(yīng)輕手輕腳走進(jìn)教室,不得妨礙同學(xué)上課。

4、上課時,精神飽滿,坐姿端正,自然挺胸,兩手放在規(guī)定的位置,不做小動作,未經(jīng)教師許可,不能隨便離開座位和教室。

5、上課時要專心聽講,用心思考問題。讀書做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學(xué)習(xí)方法,勇于提出問題,用心參加討論。發(fā)言、提問,要按規(guī)定的姿勢舉手,在教師指名后才能發(fā)言,發(fā)言時要姿勢端正,說普通話,聲音響亮,語句完整,并注意禮貌禮貌用語,發(fā)言完畢即自動坐下。

6、對教師布置的作業(yè)要認(rèn)真、獨立完成,遇到困難時,如果經(jīng)過思考還是不懂,要主動請教師輔導(dǎo)。作業(yè)要整潔,格式貼合規(guī)范,做到按時交。

7、寫字要嚴(yán)格持續(xù)"眼離書一尺,胸離桌一拳,握筆手指離紙一寸"的正確姿勢。

8、下課時,教師宣布"下課",班長發(fā)出"起立"口令,在教師招呼后,學(xué)生方可平靜有序地走出教室。

9、值日生應(yīng)督促全體同學(xué)持續(xù)教室整潔,一下課就幫忙教師整理教具,擦凈黑板。

三、班級環(huán)境管理制度

1、班級環(huán)境要求

(1)教室前黑板上方正中掛國旗。

(2)勞動、衛(wèi)生等方面的工具一律擺放在教室后內(nèi)墻角。

(3)獎狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方,做到整齊、美觀。

(4)“課程表”、“作息時間表”、“值日生表”等貼在規(guī)定位置。墻壁、講臺、課桌等不得亂貼、亂畫。

(5)教室黑板報資料每月更換一次,圍繞當(dāng)月主題;雛鷹天地資料豐富多彩,版面設(shè)計要有特色和創(chuàng)意,講究藝術(shù)美

(6)教室持續(xù)良好的通風(fēng)和整潔。

2、值日班長(生)職責(zé)

(1)監(jiān)護(hù)班級各項環(huán)境設(shè)施、設(shè)備。

(2)開啟和關(guān)掉教室里的燈、電扇和門窗。

(3)督促同學(xué)擺好課桌椅、持續(xù)整齊排列,負(fù)責(zé)講臺的清潔衛(wèi)生,做到每節(jié)課后講臺持續(xù)潔凈。

(4)認(rèn)真記錄值班狀況,并送班主任審閱。

班級管理制度建設(shè)篇11

第一章總則

第一條:為使班級管理科學(xué)化、民主化、制度化而制定本條例

第二條:本條例對班級有效,所有班級成員(包括班主任)都必須遵守。

第二章班級管理辦法

第三條:班級管理采用量化管理方法,量化管理基礎(chǔ)分為50分。

a:扣分內(nèi)容

(一)學(xué)習(xí)紀(jì)律

1、早上7點鐘進(jìn)教室,服從老師或課代表安排。違者扣1分。

2、早自習(xí)前將當(dāng)天要交的作業(yè)放在課桌上,由組長統(tǒng)一收取。缺交一次扣一分,并向班主任說明情況。

3、作業(yè)獨立完成,禁止抄襲,違者扣1分,超過3次通報家長。

4、上課、自習(xí)無故遲到整學(xué)期不超過2次,每遲到一次扣2分,有特殊情況先向老師說明。

5、預(yù)備鈴響時做好“課堂三有(書、練習(xí)本、筆)”,上課音樂一響即保持絕對安靜,違者扣1分。

6、上課時不得說話、打瞌睡,不做與當(dāng)堂課無關(guān)的事,未經(jīng)老師同意時不得離開座位去專柜取學(xué)習(xí)資料,一次扣0.5分。

7、課堂被老師點名批評者,扣2分,并寫400字檢討。

8、晚自修時說話者,扣2分,經(jīng)提醒一次仍然說話寫600字檢討,檢討書累計3份通知家長。

9、晚自修中途不得接水、上廁所、到專柜取資料、無故離開教室,違者扣1分,老師同意不扣分。

10、禁止將手機帶到教學(xué)區(qū)域,違者按校規(guī)處理(沒收、學(xué)期末家長領(lǐng)回)并扣2分,開一份違紀(jì)單。

11、誠信考試,考試作弊者扣5分,寫1000字檢查。

12、禁止將大型球類(如排球、足球等)帶到教室,違者扣1分。

(二)清潔衛(wèi)生

13、每人負(fù)責(zé)自己座位周圍的紙屑、臟物,離開教室時,無垃圾遺留,違者扣0.5分。

14、值日生在早上6:50、下午4:30到6點、晚自習(xí)后按時按要求高質(zhì)量完成打掃工作,檢查項目扣分的,負(fù)責(zé)該項目的同學(xué)扣1分。

15、周五下午離校前按要求完成值日工作,違者扣2分,如有特殊情況,先向衛(wèi)生組長請假,坐班車同學(xué)應(yīng)提前完成值日工作。

16、打掃衛(wèi)生脫逃者每次扣2分。

(三)禮儀風(fēng)貌

17、同學(xué)之間和睦相處,互幫互助,發(fā)生矛盾應(yīng)自我省察,不以暴力解決問題,違者扣5分,并寫500字檢查。

18、文明用語,不說臟話、不叫別人侮辱性綽號,違者扣1分。

19、課間不追逐打鬧,不大聲喧嘩。違者扣1分。

20、注意儀表整潔、佩戴好團(tuán)徽,違者扣1分。

21、愛護(hù)電子白板、教鞭、電腦、飲水機、門窗等班級公共財物,不小心損壞公物者,如主動承認(rèn)并賠償,不予追究,若有意損壞公物而且不誠實甚至抵賴的照價賠償并扣3分。

22、每人負(fù)責(zé)桌椅的維護(hù),不得亂畫亂刻或有其他損壞,違者按有意損壞公物論處,扣1分。

23、食堂就餐后清理桌面,帶走食物殘渣,違者扣1分

(四)體育鍛煉

24、認(rèn)真上好體育課,違紀(jì)者(如課前集合不認(rèn)真、無故逃課、不按老師要求訓(xùn)練,活動期間到教室學(xué)習(xí)等)扣2分

25、認(rèn)真做好眼保健操、廣播操,做操不認(rèn)真者每次扣1分

(五)寢室

26、在規(guī)定時間內(nèi)就寢,熄燈后不得說話、玩手機,違者扣1分。

27、晚自修后不無故串寢、未經(jīng)他人允許,不隨意拿別人物品,違者扣1分。

28、早上遲起床者每次扣1分。

29、認(rèn)真完成所承擔(dān)的衛(wèi)生工作,因個人責(zé)任心不強導(dǎo)致寢室扣分的,每次扣1分

30、不得在寢室里做任何有違中學(xué)生道德規(guī)范的事,違者扣2分。

(六)班團(tuán)干部

31、學(xué)習(xí)組長及時收作業(yè),衛(wèi)生組長負(fù)責(zé)衛(wèi)生管理,紀(jì)律組長監(jiān)督各組紀(jì)律,表現(xiàn)突出者獎勵1分,若有不盡責(zé)的扣1分,三次不改的撤銷其組長職務(wù)。課代表工作主動積極,受到任課老師表揚的,每次加1分,工作拖拉、被動,被任課老師批評的每次扣1分,超過三次撤銷其職務(wù)。

32、班團(tuán)干部應(yīng)起帶頭作用,做好本職工作,并積極參與班級事務(wù)管理,工作負(fù)責(zé)且能力突出的獎勵1分,若因班團(tuán)干部工作不盡責(zé)導(dǎo)致班級扣分及造成不良影響的扣2分,3次發(fā)現(xiàn)不能很好管理事務(wù)撤銷其職務(wù)

b:加分內(nèi)容

33、為班級在學(xué)校贏得榮譽的,加2分,為學(xué)校贏得集體榮譽的,加6分。

34、做有益于班級、學(xué)校、社會的事,由立法委員會集體討論,視情況加分,為班級著想并作出貢獻(xiàn)的,視情況加0.5—3分。

35、參加省市校各種競賽并獲獎的,視情況加6、4、2分

36、期中、期末考試總分居年級前10名加3分,11—60名加2分,61—100名加1分,單科成績突出者,視情況加1—2分。

37、上課積極發(fā)言、演講出色,被老師公開表揚的每次加1分。

38、黑板報小組成員每次認(rèn)真負(fù)責(zé)出一期黑板報加0.5分,在學(xué)校評比中獲得第一名的該期編寫人員每人加1分。

39、在思想和學(xué)習(xí)上有明顯進(jìn)步(年級進(jìn)步20名以上)的加1分

40、主動幫老師做事情、關(guān)心同學(xué)的,視情況加0.5—1分。

41、積極向老師提問、被任課老師肯定、表揚的加1分,追著老師提問甚至把老師問怕的同學(xué)加2分。

42、班委、課代表、值周組長在期末述職評審?fù)ㄟ^的,各加2分。

43、連續(xù)三天滿分寢室每位加0.5分,連續(xù)一周滿分寢室每位加1分。連續(xù)2周以上滿分寢室每位加2分。

44、班級值日連續(xù)一周滿分,負(fù)責(zé)相應(yīng)項目的同學(xué)加0.5分

說明:量化管理的記分、統(tǒng)分工作由紀(jì)律委員和各組紀(jì)律組長負(fù)責(zé)組織進(jìn)行,相關(guān)班委負(fù)責(zé)檢查、執(zhí)行?;鶞?zhǔn)分為50分,到學(xué)期末低于45分的同學(xué)不能參加各項評優(yōu),期末積分前三名的同學(xué)獲得班級文明之星稱號、受到獎勵,每人家長會收到賀信。

(七)老師

45、老師鈴響后兩分鐘內(nèi)未下課算拖堂,每次扣2分,并上臺表演,能堅持做到不拖課的加2分

46、不能侮辱學(xué)生,發(fā)現(xiàn)者扣2分,并罰做其它科目題目

47、若體罰或變相體罰學(xué)生,扣5分取消期末班級評選資格。

48、積極負(fù)責(zé),耐心指導(dǎo)學(xué)生學(xué)業(yè)并給予鼓勵的加2分。

49、能明顯提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績的加5分。

50、每學(xué)期末對任課老師進(jìn)行評選,排名前三的,受到班級獎勵。

(八)四大組量化考核

1、基礎(chǔ)分50分,從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生三個方面競爭。積分結(jié)果每周在班級博客上公示。

2、期中期末考試各科全組平均分第一的加3分,第二的加1分。

3、個人因?qū)W習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生加分的,該同學(xué)所在的組也相應(yīng)加分;個人因?qū)W習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生扣分的,該同學(xué)所在的組也相應(yīng)扣分。

4、沒有最差,只有更好。每個月積分第一的`大組有獎勵。

第三章附則

第四條:本條例修改權(quán)屬于班級大會,班級同學(xué)如有不滿可提出修改,一旦宣布,嚴(yán)格執(zhí)行。

第五條:本條例最終解釋權(quán)屬于班級立法委員會。

第六條:本條例從宣布之日起執(zhí)行。

注意事項:

1、班規(guī)由班委執(zhí)行。

2、課代表每天向?qū)W習(xí)委員匯報做作業(yè)收交情況、學(xué)習(xí)委員反饋給紀(jì)律委員

3、勞動委員負(fù)責(zé)檢查班級衛(wèi)生,反饋給紀(jì)律委員。

4、紀(jì)律委員每周向班級匯報班規(guī)執(zhí)行情況和積分情況。

班級管理制度建設(shè)篇12

過去的半年,我擔(dān)任高一(15)班的班主任。回首過去的半年,我和全班學(xué)生在班級工作方面主要做了以下工作:

一、我們建立了自己強有力的班委會,確立了一套較為完備的管理模式。班長`團(tuán)支部書記負(fù)責(zé)班級全面工作。紀(jì)檢副班長負(fù)責(zé)班級紀(jì)律糾查,督促班干部值日,上交<班務(wù)日志>。生活副班長負(fù)責(zé)班級生活方面的工作,下轄勞動委員和體育委員;勞動委員下轄勞動小組長,勞動小組長負(fù)責(zé)記載<勞動日志>。學(xué)習(xí)副班長負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)方面的工作,下轄各科科代表,送交<作業(yè)日志>。團(tuán)支部副書記負(fù)責(zé)班級宣傳及團(tuán)的工作,下轄宣傳委員、文藝委員和組織委員。這種“班長——副班長或副支書——專值班干”的分層管理模式,既分清了班干部的工作職責(zé),又理順了班干部之間的關(guān)系,便于班干部分工協(xié)作并密切配合地展開工作。

上學(xué)期,我們通過多次班干部會議,對班干部提出了“以身作則,積極主動,學(xué)習(xí)爭先”的三條原則,班干部的整體素質(zhì)得到了明顯的提高。期中期末我們進(jìn)行了兩次班干部評優(yōu)活動,本學(xué)期初我們還進(jìn)行了班干部換屆選舉,這些措施,都有力地加強了班干部的隊伍建設(shè)。

至于“三志”的設(shè)置,對于班主任我了解班級,無疑起了重要的作用。

二、在建立班委會的同時,我們也建立了一套完備的群眾監(jiān)督機構(gòu)。我們建立了監(jiān)察部。分設(shè)部長、副部長各一人,下轄4名監(jiān)察委員,分別監(jiān)察班級的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活和宣傳方面的工作。監(jiān)察部除對班干部的工作進(jìn)行配合和監(jiān)督外,還安排普通同學(xué)值日,按學(xué)號順序,人人輪流。如果說班干部的分層設(shè)置、分工協(xié)作使班級工作“事事有人做”,那么,監(jiān)察部的設(shè)置則使“人人有事做”??梢赃@樣說,監(jiān)察部相當(dāng)于我們班的“人大”與“政協(xié)”。

可以這樣說,在我們高一(15)班學(xué)生當(dāng)家作主人,民主參與班級管理的格局已經(jīng)形成。

班級經(jīng)費全部由學(xué)生自己管理,自己開支;班級優(yōu)干評選,班干部任免全部來自學(xué)生的民主評議;班級日常生活中的一切活動,比如早操、課間操、眼保健操、讀報、科技展覽、班會、“三志”的記載、元旦匯演、元旦晚會等等,每一項活動都由全班學(xué)生共同參與、共同舉辦。

學(xué)生的集體觀念在這一學(xué)期里得到了明顯的加強。

三、我們制定了一系列班級規(guī)章制度。如<班干部工作守則>、<班級公約>、<勞動公約>、<網(wǎng)絡(luò)公約>等。

四、我們確立了自己的班訓(xùn):“思想上做到自立,行為上做到自控,生活上做到自理,學(xué)習(xí)上做到自學(xué)。”我們也確立了自己的班級座右銘:“時間是生命,態(tài)度是根本,方法是靈魂,紀(jì)律是保證。”通過班級討論,我們提出了自己的班級奮斗目標(biāo):“奧賽名校兩面突破,綜合素質(zhì)全面提高。”通過、系列主題班會等活動,我們的班訓(xùn)和座右銘已深入每個學(xué)生的心田。學(xué)生在思想上樹立了自立意識,在行為上加強了自控能力,在生活上培養(yǎng)了自理能力,特別可喜的是,在學(xué)習(xí)上完成了從初中被動地接受老師的教學(xué)到高中能主動地開展自學(xué)的轉(zhuǎn)變。學(xué)習(xí)過程逐步落實。經(jīng)過半年的高中學(xué)習(xí),同學(xué)們認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的三個環(huán)節(jié)“預(yù)習(xí)、聽講與復(fù)習(xí)”的重要性。我們許多同學(xué)由過去從不預(yù)習(xí)轉(zhuǎn)為每課課前必預(yù)習(xí),由上課自我行事改為積極參與課堂,舉手發(fā)言,由課后完成作業(yè)了事變?yōu)檎J(rèn)真歸納整理與復(fù)習(xí)。上學(xué)期通過對同學(xué)們筆記本、正誤本、課外作業(yè)本和練習(xí)本的檢查,我們深切地感到我們高一(15)班的學(xué)生進(jìn)步了,他們?yōu)橄乱浑A段的進(jìn)步與提高準(zhǔn)備了相應(yīng)的條件。學(xué)生的紀(jì)律觀念、勞動觀念和時間觀念得到了明顯的加強。學(xué)生的綜合素質(zhì)普遍提高。上學(xué)期,我們除積極參與學(xué)校舉辦的文體活動外,我們還舉行了一系列分小組的社會實踐活動,期中總評,我們除對學(xué)習(xí)成績優(yōu)異和進(jìn)步顯著的學(xué)生表彰外,還評了最樂于助人、最尊敬老師、勞動最積極、發(fā)言最積極、集體榮譽感最強、值日最認(rèn)真、最佳科代表、最佳小組長、最佳勞動小組長、最佳班干部等十項標(biāo)兵;期末成績單,我們采用的是自行設(shè)計的<學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報告單>,內(nèi)容包括身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、品德行為、實踐能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績、個性特長、焦點訪談和家長回執(zhí)寄語等九個欄目。

五、我們還建立了“老師——學(xué)生——家長”相互溝通的多種渠道。

班會,由學(xué)生主持,既有教師代表的談話,又有先進(jìn)同學(xué)的交流,還有部分家長發(fā)言;家長會,由我主持,既有教師代表的講話,又有部分家長代表的交流,還有典型同學(xué)的發(fā)言。三位一體的交流,無論對我還是對學(xué)生或家長,都有很好的啟示。另外,家長校訪,教師家訪,師生談心也都會進(jìn)一步加強三者的溝通。特別值得一提的是,上學(xué)期,我們還舉辦過“學(xué)生評班主任”的調(diào)查活動,在這份題為<現(xiàn)在你怎樣看我>的調(diào)查表上,我設(shè)計了十個問題,并讓學(xué)生為我打分。我以為,這也是我與學(xué)生溝通的一種方式。班級工作很細(xì)瑣,也很實在。我只能就以上幾個方面做簡要的小結(jié)。由于我們班級采取的是學(xué)生民主管理模式,作為班主任的我,主要是引導(dǎo)和協(xié)助學(xué)生管理好班級,因此,我在上文用了“我們”一詞。把每一個學(xué)生當(dāng)作自己的助手,尊重、理解、信任并全面關(guān)心自己的每一個學(xué)生。”這是我開展班級工作的基本原則。

[高中班級管理制度范文篇四:美國高中的班級管理制度]

美國的公立高中,除了個別的以外,基本是沒有類似于國內(nèi)的“班”的概念的,甚至,連“年級”的概念都比較模糊,原因就是美國的高中是學(xué)分制的。

學(xué)分制基本就跟國內(nèi)的實行學(xué)分制的大學(xué)差不多了。首先,學(xué)生要知道,高中要畢業(yè)的話,必須讀夠多少個學(xué)分;然后,學(xué)生必須知道必修的學(xué)分是多少,選修的學(xué)分是多少,每年要修夠多少個學(xué)分才能“升級”(其實因為年級的概念模糊,你有沒有升一級,誰都不知道。)

雖然學(xué)分制這個概念,基本全美的高中都實行,但是,具體實行起來,卻每一間學(xué)校都有點不同。主要的原因是因為每一間學(xué)校的上課時間安排,或者說課程表,都有點不同,完全是呈現(xiàn)“百花齊放”的局面。因此,在甲學(xué)校的學(xué)生,可能一天上六節(jié)課,每節(jié)課52分鐘,每節(jié)課的學(xué)分是五個;在乙學(xué)校的學(xué)生,可能一天上四節(jié)課,每節(jié)課的學(xué)分是十個。正是因為課程表的不同,每一個州的教育當(dāng)局在管理學(xué)校的時候,要求的是學(xué)校全年的授課時間是多少分鐘才能滿足要求,而不是每一個課應(yīng)該如何排。

在美國的高中,理論上來說,學(xué)生到學(xué)校上課跟我們到超市買菜沒有什么差別:假如一天要上六節(jié)課,挑六節(jié)自己喜歡上的去上就行了。不過實行起來卻不是那么簡單的。首先,因為課程有深淺,因此,某些課必須有要求(比如沒有學(xué)過代數(shù)的就不可以選修微積分)。另外,學(xué)生還得盯著畢業(yè)的要求,哪些必修,哪些選修;想讀大學(xué)的學(xué)生更加要從進(jìn)入高中的第一天開始,就得選修那些對升讀大學(xué)有幫助的課程……一句話,假如國內(nèi)是在高二才文理分科的話,美國的高中可是在高一就開始了,而且是自己必須自覺地作決定的。

因為美國高中的學(xué)生是沒有“班”的,上課的時候是到老師所在的課室去上課,因此,在一個課堂里面,可能有高中一年級的學(xué)生,也可能有高中四年級的學(xué)生。老師的任務(wù)就是在課室(通常也是該老師的辦公室)等學(xué)生來上課,上完課就走人,無所謂管理。

那么,學(xué)生來到了學(xué)校,誰負(fù)責(zé)管理他們的學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律呢?

美國的高中是學(xué)校和學(xué)生兩方面共同管理學(xué)生的。

先說說學(xué)校方面的管理。

訓(xùn)導(dǎo)主任:(dean)

訓(xùn)導(dǎo)主任是管理全校學(xué)生的大總管。他的任務(wù)主要是處理比較嚴(yán)重的學(xué)生違規(guī)情況,比如處理學(xué)生停學(xué),開除等。因為美國是法治社會,很多時候,訓(xùn)導(dǎo)主任要跟當(dāng)?shù)鼐胶头ńy(tǒng)合作,管理一些問題學(xué)生或者監(jiān)外執(zhí)行的學(xué)生(學(xué)生犯法,但罪不至坐牢,法庭判監(jiān)外執(zhí)行,學(xué)生也跟平常一樣到學(xué)校上課,但全程在學(xué)校的監(jiān)控之下。)學(xué)生嚴(yán)重違反課堂紀(jì)律,老師通常是不管的,填一張表,訓(xùn)導(dǎo)主任自然會找學(xué)生或者聯(lián)系家長。假如在課堂上學(xué)生造反,課無法上,老師通常會叫個學(xué)校保安,把學(xué)生帶到訓(xùn)導(dǎo)主任辦公室,其它的事情,就由訓(xùn)導(dǎo)主任和學(xué)生顧問去辦了。

學(xué)生顧問:(counselor)

每一個學(xué)生,從一入學(xué),就會被分配一個學(xué)生顧問。通常是一個學(xué)生顧問負(fù)責(zé)管理一個年級的學(xué)生,在舊金山是大約五百學(xué)生安排一個顧問管理。學(xué)生顧問的工作是指導(dǎo)學(xué)生如何選修課程,幫學(xué)生把選好的課輸入到電腦。另外,也負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)家長(比如學(xué)生逃學(xué),功課不及格之類)。有時,因為學(xué)生顧問都有心理輔導(dǎo)的訓(xùn)練,他們也可以為學(xué)生作心理輔導(dǎo)(或者用我們的話來說:思想教育)。心理輔導(dǎo)的對象通常有比較嚴(yán)重的問題,比如患上憂郁癥,精神有問題,想自殺……等。因此,學(xué)生顧問基本做的就是國內(nèi)的班主任通常做的工作。一些大型的學(xué)校,學(xué)生顧問的分工比較細(xì)。比如,有學(xué)業(yè)顧問,健康顧問(青少年不好對其他人啟齒的問題,可以找健康顧問談),大學(xué)顧問(負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生如何申請大學(xué)、獎學(xué)金)和職業(yè)顧問(負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生如何找工作,并聯(lián)系社會上面的公司到學(xué)校開招聘大會等)等,每一個顧問有不同的服務(wù)范圍,學(xué)生可以得到全面的服務(wù)。

家房老師:(homeroomteacher)

一些高中在學(xué)生的課程表中有“家房”(homeroom)的時間。一些人說家房老師就相當(dāng)于國內(nèi)的班主任。其實不是的。家房的功能一般是在每天上課以前,或者是每天找一個時間,讓同一年入學(xué)的學(xué)生聚在一起,方便進(jìn)行一些其它的學(xué)生管理活動。比如,讀一下針對某一個年級的學(xué)生的通知;學(xué)生自治政府的選舉的提名、競選,是從家房開始的;現(xiàn)在,越來越多的州要求統(tǒng)考,由于統(tǒng)考是針對高中某一年的學(xué)生進(jìn)行的(比如加州的高中畢業(yè)考只讓高中第二年和第三年的學(xué)生參加),家房也提供了一個聚集同一個“年級”的學(xué)生的機會(雖然他們并不一定都上同一個年級的課。)。家房老師通常只維持秩序,不管學(xué)生的成績或者紀(jì)律問題,因為家房老師通常也一樣教書,并沒有特殊優(yōu)待的。

學(xué)生方面的管理:

美國高中沒有“班長”,“副班長”,“科代表”之類的職位。學(xué)生自己的管理有兩個層次,一個是通過學(xué)生會(或者稱學(xué)生自治政府)進(jìn)行,一個是通過校長的學(xué)生內(nèi)閣進(jìn)行。

學(xué)生會:

學(xué)生會的職能是組織學(xué)生活動。小至協(xié)調(diào)各個俱樂部、社團(tuán)的活動、籌款,文藝表演;大至全校性的舞會,節(jié)日游行,學(xué)校的電臺、電視臺,報紙,都是由學(xué)生會策劃、組織的。學(xué)生會的成員基本組成是各年級的學(xué)生會。每當(dāng)開學(xué)的時候,想當(dāng)學(xué)生會委員的學(xué)生就會用各種辦法競選,讓同一個年級的學(xué)生認(rèn)識自己,在投票的時候投自己一票。每一個年級的學(xué)生會委員就成為校學(xué)生會的委員。然后,他們又在全校競選一次,全校再給這些委員投一次票,得票最高的,就成為會長,然后其他成為副會長,學(xué)生活動委員,秘書,財政委員等四個官職。一個學(xué)期里面要搞什么活動,都是由這一班人策劃組織,包括去跟老師、校長談判,得到他們的同意。甚至,在校區(qū)的教育董事會里面,也有學(xué)生委員,學(xué)生委員基本是各校學(xué)生會的委員,經(jīng)過投票選出來的。因為美國的高中沒有“班”,學(xué)生可能在上每一節(jié)課的時候認(rèn)識的同學(xué)都不同,因此,無法以“班”為單位組織什么活動。正是這樣,學(xué)生會的人組織起活動來才特別困難,需要有很強的領(lǐng)導(dǎo)能力。這就是為什么通常學(xué)生會的人都可以進(jìn)入好大學(xué),因為成為學(xué)生會委員本身,就已經(jīng)是有比較強的領(lǐng)導(dǎo)能力了—這正是各大學(xué)爭相收攬的人材。

學(xué)生內(nèi)閣:

學(xué)生會雖然是由學(xué)生民主選舉產(chǎn)生的,但,因為不是人人都投票,所以,這個民主并不是代表全體學(xué)生的民主。因此,有些學(xué)校,除了學(xué)生會以外,還有一個叫學(xué)生內(nèi)閣的組織。學(xué)生內(nèi)閣的成員是全校每一個家房選出來的學(xué)生代表。內(nèi)閣每星期通常會跟校長開一次會,反映家房里面同學(xué)的要求。校長也通過他們,把學(xué)校對學(xué)生的期待,或者是一些頭疼的問題,讓他們帶回去家房給同學(xué)們討論,找出解決辦法。

訓(xùn)導(dǎo)主任,學(xué)生顧問,家房老師,學(xué)生會,內(nèi)閣……組成了美國高中獨特的,多元化的管理層次。雖然沒有“班主任”,但看起來,對于培養(yǎng)學(xué)生將來適應(yīng)社會,是很有好處的。

班級管理制度建設(shè)篇13

為更好地維護(hù)學(xué)校的財產(chǎn),節(jié)省學(xué)校對公共財物的維修經(jīng)費,保持教室的整潔美觀,創(chuàng)造一個良好的教學(xué)環(huán)境,切實加強學(xué)校財產(chǎn)管理。使學(xué)生養(yǎng)成文明守紀(jì)的良好習(xí)慣,促使師生共建校園文明,特規(guī)定如下:

一、班級財產(chǎn)管理班主任是第一責(zé)任人,全體教師應(yīng)有責(zé)任、自覺地協(xié)助各班主任共同管好班級財產(chǎn)。

二、全體學(xué)生應(yīng)自覺愛護(hù)公共財物,相互監(jiān)督。向班主任舉報損壞公物的行為,由班級予以獎勵,并作為評優(yōu)條件之一。

三、對于亂涂、亂刻、損(毀)壞公物的同學(xué),班主任通知其家長,并責(zé)令修復(fù)如初,或作價賠償。

四、每學(xué)期學(xué)校定期、不定期檢查,每學(xué)期末必查,檢查結(jié)果作為班級量化考核依據(jù)。

五、班級財產(chǎn)賠償標(biāo)準(zhǔn):

1、課桌椅每套120元,桌面100元、椅子面20元,亂涂、亂刻一次10元,桌椅橫檔斷裂每張10—50元,。

2、墻壁每平方米20元(不足1平方米按1平方米計算),黑板800元。

3、電器開關(guān)、插座每件10元。日光燈每盞40元。燈管每只10元。

4、玻璃每塊150元,帶窗框損壞每塊200元。門上玻璃每塊30元。

5、每扇門400元,鎖子10元,鑰匙每把5元。

6、喇叭每只60元。

7、講桌300元。

8、班牌20元。

9、其它按實際原料費加施工費計算。

10、衛(wèi)生工具由班主任定價。

11、電扇每套40元。

六、本制度解釋權(quán)屬校行政。

班級管理制度建設(shè)篇14

學(xué)校的財產(chǎn)是國家的公共財物,是學(xué)校為同學(xué)們創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境的重要組成部分。為了提高公物完好率,延長公物使用期,維護(hù)正常的教學(xué)秩序,保證教育教學(xué)工作的順利開展,制訂如下管理規(guī)定:

一、自覺養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣,樹立愛護(hù)公物光榮,破壞公物可恥的觀念,正確使用公物,制止破壞公物行為,維護(hù)和保管好自己所使用的一切學(xué)校物品。

二、教室內(nèi)財物配備及設(shè)施:門、窗、門鎖、班級牌、課桌椅、講臺、電腦、投影儀、實物展臺、風(fēng)扇、廣播器材、照明設(shè)備、飲水機、黑板、暖氣設(shè)施、衛(wèi)生工具架、教室文化展板、走廊展板等。

三、公物保管由班主任負(fù)責(zé),班主任組織班委對同學(xué)們進(jìn)行愛護(hù)公物教育。指定專人負(fù)責(zé)管理公物,指導(dǎo)同學(xué)正確使用公物,表揚好人好事,杜絕破壞公物現(xiàn)象發(fā)生。

四、班級公物師生應(yīng)節(jié)約使用、安全運作、安放整齊、協(xié)調(diào)和諧、清潔美觀、有條不紊。

五、損壞及遺失賠償:

1、自然損壞:班主任報總務(wù)處,總務(wù)安排維修。

2、無意損壞:將由總務(wù)處根據(jù)損壞程度向損壞者收取維修費。

3、有意損壞:除由總務(wù)處向損壞者收取維修費外,并報德育處給予校紀(jì)處分。

4、人為損壞公物,班級一時查不出損壞者,班級承擔(dān)維修費。

5、遺失:如因為班級保管不力而造成重要財產(chǎn)遺失則由班級負(fù)責(zé)賠償。

六、每學(xué)期由總務(wù)處定期與不定期組織檢查,期末按班級公物管理評價表考核各班公物管理狀況,向?qū)W校通報各班級公物使用情況,對管理不善、公物損壞嚴(yán)重的班級,除對損壞公物按價賠償之外,還將進(jìn)行全校通報批評。

班級管理制度建設(shè)篇15

我的班整體表現(xiàn)為:學(xué)習(xí)氣氛濃,自覺性強;紀(jì)律穩(wěn)定,言行規(guī)范,基本沒有損壞學(xué)校和班級形象的事情發(fā)生;絕大多數(shù)同學(xué)心理健康,積極進(jìn)取,參加團(tuán)體活動,體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)拼搏,自強不息的團(tuán)隊精神。班級的管理主要有以下幾方面:

一、班主任管理班級的理念和思路

[理念]注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的本事、自覺遵守紀(jì)律和保護(hù)環(huán)境的意識,抓好班級管理中的細(xì)節(jié)。

[思路]從一開始就要有詳細(xì)的班級管理制度和要求,明文公布各項制度,宣布班委、課代表、小組長等職責(zé)。然后,嚴(yán)格按照制度來監(jiān)督實施,如果有不能理解的同學(xué),能夠當(dāng)面提出疑義,或者商量有所修改。否則,每個同學(xué)必須遵守。這是我多年班主任工作的經(jīng)驗,所以,每接新的班級要做到以下幾點:

1、建立班委機構(gòu)。在新的班級團(tuán)體中,建立一個強壯的班委機構(gòu),是搞好班級工作的樞紐。經(jīng)過一個月的臨時班委的考察和試用,確立正式的班委組織。

2、公平、和藹的交流盡快掌握本班學(xué)生的心理動態(tài)。針對全班同學(xué)的交流,讓同學(xué)感覺到新班團(tuán)體的溫馨,消除對新環(huán)境的恐懼心理。例:同學(xué)們,今日我們有緣來到這個團(tuán)體中,這個團(tuán)體中的頭就是我,大家能夠叫老班,只要你們喜歡就好。你們此刻就認(rèn)識了我,可是認(rèn)識你們每個人,我要有個過程,你們是多數(shù)嗎!你的過去,我不想了解,我只想明白你的此刻和將來,即使過去你很輝煌,有過超凡的成績,那也是過去的事了?;蛘吣阋酝羞^什么過失,或者養(yǎng)成了不好的習(xí)慣,那也是過去的事了,只要此刻重新開始就是我們合作愉快的基礎(chǔ)。期望你們能和我愉快合作三年,好嗎?針對個別同學(xué)的交流,作到有的放矢的交流。發(fā)現(xiàn)什么事,只說什么事,不去追問過去的.做法和以前有什么習(xí)慣,只要求此刻應(yīng)當(dāng)怎樣做,并且要指導(dǎo)其正確言行,下次不允許再出現(xiàn)類似的錯誤。

3、向全班同學(xué)公布常規(guī)檢查的制度。例,檢查作業(yè)、紀(jì)律監(jiān)督、衛(wèi)生值日的要求。

4、參加學(xué)校和年級的活動。由班主任和班委共同商量決策,或者與全班同學(xué)商量決策。

二、班委職責(zé)

明確各個班委員的工作,做到分工明確,職責(zé)到人,各項工作都有其負(fù)責(zé)人和具體操作人。一般遇事要班委團(tuán)體商量,班長作決策,如有困難及時與班主任溝通,再做決策。

1、班長:抓班級整體工作,進(jìn)行每一天的考勤工作,定時參加學(xué)校德育處的班長會,召開班委會商量本班的事物,一般活動有自我的決策權(quán)。有難解決的問題與班主任商量,作出決策。同時,有義務(wù)將班里發(fā)生的問題及時與班主任溝通,否則要承擔(dān)職責(zé)。

2、學(xué)習(xí)委員:監(jiān)督小組長的學(xué)習(xí),每星期一收家長的《教育日記》,每星期二、四分別收A、B組學(xué)生日記。有權(quán)利為班級建設(shè)提出提議,有義務(wù)配合班長的工作。

3、衛(wèi)生委員:主抓班級每一天的值日工作,督促值日生按時、按標(biāo)準(zhǔn)作好打掃衛(wèi)生的任務(wù)。有權(quán)利為班級建設(shè)提出提議,有義務(wù)配合班長的工作。

4、體育委員:組織好每一天午時課間跑操活動,組織好每周兩節(jié)體育課和參加學(xué)校大型會議活動的紀(jì)律。有權(quán)利為班級建設(shè)提出提議,有義務(wù)配合班長的工作。

5、文藝委員:主要負(fù)責(zé)課前領(lǐng)唱歌,組織參加學(xué)校文藝活動和任何比賽活動。有權(quán)利為班級建設(shè)提出提議,有義務(wù)配合班長的工作。

三、課代表職責(zé)

1、語文、數(shù)學(xué)、英語課代表,每一天負(fù)責(zé)收繳課堂、家庭作業(yè),并把交作業(yè)情景匯報給本科任課教師和班主任處,課間進(jìn)取與本科任課教師結(jié)合,布置好當(dāng)天的家庭作業(yè)。有權(quán)利監(jiān)督組長的作業(yè)和背誦知識的情景,有權(quán)利分配組長檢查組員的作業(yè)和背誦知識的情景。

2、政治、歷史、地理、生物課代表要按照本科任課教師的要求,按時收繳作業(yè),并把交作業(yè)的情景及時匯報給本科任課教師和班主任處。按照課程的安排與各任課教師結(jié)合,布置好當(dāng)天的家庭作業(yè)。有權(quán)利監(jiān)督組長的作業(yè)和背誦知識的情景。有權(quán)利分配組長檢查組員的作業(yè)和背誦知識的情景。

3、音樂、體育、微機、美術(shù)、勞計課代表按照課程的安排與本科任課教師結(jié)合,布置好當(dāng)天的作業(yè),按時收繳作業(yè)。

四、組長職責(zé)

1、學(xué)習(xí)組長:每一天負(fù)責(zé)收繳課堂、家庭作業(yè),并大概檢查作業(yè)質(zhì)量,匯報給各科的課代表,幫忙本組的后進(jìn)生。有權(quán)利提出創(chuàng)立小組提議,有義務(wù)對學(xué)生學(xué)習(xí)管理工作作出貢獻(xiàn)。

2、值日組長:分配本組組員打掃衛(wèi)生的具體任務(wù),有權(quán)利督促組員打掃好衛(wèi)生的范圍,能夠直接指正沒有做好衛(wèi)生工作的組員重新打掃。有權(quán)利提出創(chuàng)立優(yōu)秀小組提議,有義務(wù)為班級環(huán)境優(yōu)美作出貢獻(xiàn)。

五、課堂紀(jì)律的要求與措施

課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)環(huán)境好的保障,要求全班同學(xué)每個人都要遵守課堂紀(jì)律,任何人不得破壞課堂紀(jì)律和影響教師的上課。否則,將受到以下的批評和處罰:

1、每一天有兩次以上隨意說話記錄的同學(xué),要在日記中寫出200字的反思篇。

2、每一天有四次以上隨意說話記錄的同學(xué),要在家長的監(jiān)督下,寫出400字的檢查,向全班同學(xué)作出宣讀。

3、連著兩周有一天內(nèi)隨意說話四次記錄的同學(xué),要值日一周為班級作貢獻(xiàn)。如不能獲得流動紅旗的,將繼續(xù)值日一周。

班級管理制度建設(shè)篇16

班級是學(xué)校管理的基礎(chǔ)單位,為了提高班級管理水平,關(guān)注學(xué)生生命質(zhì)量,強化學(xué)生日常行為規(guī)范,充分調(diào)動班集體學(xué)習(xí)積極性,使我校的班級建設(shè)更上一個新臺階,現(xiàn)制定未央?yún)^(qū)葉家寨小學(xué)班級管理細(xì)則,作為班主任考核和班級評優(yōu)的基本依據(jù)。

具體內(nèi)容:

(一)班集體組織建設(shè)

1、班集體組織健全,分工明確,能在班主任指導(dǎo)下獨立開展工作(查看班主任工作手冊、中隊活動紀(jì)錄簿)。

2、每月至少召開一次班干部例會,并及時做好記錄,了解班級情況,布置工作,解決問題(查看班主任工作手冊,學(xué)生座談)。

3、班主任、任課老師與本班同學(xué)建立良好的師生關(guān)系,學(xué)生班級榮譽感強。

(二)班級文化建設(shè)

1、班級有班風(fēng)、班訓(xùn)、課程表、時間表、值日生輪流表等,并張貼合理、規(guī)范。

2、精心裝點教室,教室布置有特色,營造積極向上的氛圍。(大隊部)

(三)班級常規(guī)管理

1、認(rèn)真組織晨會課,班會課,不得挪作它用。要做到①有精心的設(shè)計(留有記錄,參加設(shè)計比賽)②重行為指導(dǎo)③講究實效注重學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。(查看班隊活動記錄、隨機抽查、負(fù)責(zé)人巡視)

2、自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生一日常規(guī)》及學(xué)校的各項規(guī)章制度。到校早讀、午休、放學(xué)路隊、課間活動有組織、按要求、效果好。(值勤老師、年級負(fù)責(zé)人、值日學(xué)生檢查)

3、班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,課堂紀(jì)律好,作業(yè)完成認(rèn)真、及時、獨立,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,整體學(xué)習(xí)質(zhì)量好。(各科任老師反饋、年級負(fù)責(zé)人、值勤老師、值日學(xué)生檢查)

4、積極參加體育鍛煉,認(rèn)真組織學(xué)生做好“三操”。(體育組)

5、愛護(hù)公物。有損壞能按總務(wù)處規(guī)定及時賠償,無故意損壞現(xiàn)象。(總務(wù)處)

6、全班養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,每天認(rèn)真做好教室、包干區(qū)、衛(wèi)生工作,并做好保潔工作,能注意公共場所衛(wèi)生。(衛(wèi)生檢查記錄)

7、能積極按時、按質(zhì)組織學(xué)生或家長參加學(xué)校布置的各項活動,家長反映好。(年級組長、教導(dǎo)處、家長)

8、注重家校聯(lián)系,家訪率高。(工會、教導(dǎo)處)

9、經(jīng)常自查、及時上報安全隱患,及時處理偶發(fā)事件。(總務(wù)處、教導(dǎo)處)

10、積極參與學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)與管理。(見未央?yún)^(qū)葉家寨小學(xué)網(wǎng)站上傳管理辦法)

11、無安全責(zé)任事故。(有發(fā)生一票否決)(校長室)

(四)其他方面

1、班級好人好事受到學(xué)?;蛏鐣頁P。

2、給學(xué)校的合理化建議被采納。

3、參加各種活動或比賽獲獎情況。

學(xué)校將定期進(jìn)行一定主題的專項評比(隨評比將下發(fā)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)),不定期進(jìn)行專項抽查,屆時將數(shù)次評比的結(jié)果加以統(tǒng)計,作為考核的主要依據(jù),評選出本學(xué)期的優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任。

班級管理制度建設(shè)篇17

第一章總則第一條、為全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)同學(xué)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義事業(yè)的建設(shè)者、成為共產(chǎn)主義的接班人,不斷增加社會責(zé)任感,提高文明程度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《漁陽中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》和《天津市中小學(xué)禮儀常規(guī)》等要求結(jié)合本班實際,為了更好地規(guī)范班級成員的行為,形成一個健康向上、團(tuán)結(jié)互助的集體氛圍,特制定如下班規(guī)。

第二條、凡我1301班學(xué)生都要自覺遵守本規(guī)定,我班要依據(jù)本規(guī)定開展教育活動,是同學(xué)逐步從“他律”到“自律”。對違反本規(guī)范的同學(xué)班委會要根據(jù)情況給予批評、教育。

第三條、班委會成員要掌握本規(guī)定的內(nèi)容,充分發(fā)揮示范作用,主動依據(jù)本規(guī)定嚴(yán)格要求自己、教育同學(xué)。

第二章基本規(guī)范

第一節(jié)、熱愛祖國遵紀(jì)守法

第四條、維護(hù)國家與共產(chǎn)黨的榮譽,尊敬國旗、國徽,會唱國歌,升降國旗、奏唱國歌時要肅立、脫帽、行注目禮,少先隊員行隊禮。

第五條、堅持四項基本原則,關(guān)心國家大事,堅持讀書看報、收聽收看新聞,為國家和社會貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

第六條、遵紀(jì)守法,遵守社會公德,履行公民義務(wù)。

第二節(jié)、1301班同學(xué)責(zé)任

第七條、熱愛漁陽中學(xué),維護(hù)漁陽中學(xué)級1301班的榮譽。樹立以漁陽、1301班為榮的思想。

第八條、熟悉校規(guī)及班規(guī)、遵守學(xué)校及班級的記律,服從學(xué)校及老師、班委會的管理。

第三章、思想和儀表第一節(jié)穿著行為

第九條、思想進(jìn)步,品行端正;嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),熱愛集體,關(guān)心他人,與同學(xué)相處融洽。一切聽從老師安排,如違反有關(guān)規(guī)章應(yīng)謙虛接受批評,并做出書面檢查。(500-20__字思想認(rèn)識)

第十條、愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,語言文明,不講粗話臟話;熱情大方,謙虛謹(jǐn)慎,文明誠信,尊師敬老。第十一條、言談舉止要文明,發(fā)言有分寸,尊重和維護(hù)他人的正當(dāng)權(quán)益。不罵人、不打架、不給其他同學(xué)取綽號。

第十二條、依照學(xué)校規(guī)定穿著,注意儀表的整潔大方;樸素節(jié)約,不攀比、顯擺身外之物。女同學(xué)不戴首飾進(jìn)教室,男同學(xué)不留長發(fā)。

第二節(jié)、學(xué)生義務(wù)

第十三條、學(xué)校里不允許做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。學(xué)生不允許看與學(xué)習(xí)無關(guān)的雜志、漫畫等低級趣味的讀物。

第十四條、愛護(hù)公共環(huán)境和公共財物,不亂拋垃圾,不亂涂亂劃/畫。

第四章、衛(wèi)生

第一節(jié)、自行車管理

第十五條、在校內(nèi)絕對不允許騎自行車、滑行,自行車不允許停放在教工車棚或校外,否則嚴(yán)懲不怠。

第十六條、校內(nèi)停放的自行車,必須懸掛漁陽中學(xué)的車牌,凡停放車輛均必須鎖車。

第十七條、值日生均必須擺放好車子,后框與線持平。

第二節(jié)、值日生職責(zé)

第十八條、輪到值日生早上6:30到校,由組長負(fù)責(zé),認(rèn)真打掃衛(wèi)生,盡到自己的職責(zé)和義務(wù)并把清潔工具擺放整齊。

第十九條、大掃除聽從老師和衛(wèi)生委員安排,盡心盡責(zé)做好本職工作,責(zé)任到人,做的不好的重做,由老師、衛(wèi)生委員和班長驗收。

第二十條值日生必須保證教室內(nèi)外一天整潔,由組長負(fù)責(zé),如發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應(yīng)及時撿掉,衛(wèi)生器具必須保持整齊。

第二十一條、離開教室時注意關(guān)閉門窗、電扇、電燈等電器。第二十二條、電腦負(fù)責(zé)人應(yīng)負(fù)責(zé)電腦的一切事務(wù)。

第二十三條、絕對禁止吃口香糖

第五章、紀(jì)律

第一節(jié)、課上紀(jì)律

第二十四條、按時就座等候上課,自覺遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽講,不做小動作,不講空話。

第二十五條、上課認(rèn)真聽講,不說小話,不接下言

第二十六條、自習(xí)課上不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,不講話,不許在教室中來回走動、喝水,如有損壞公物者,應(yīng)予以賠償。

第二節(jié)、課下紀(jì)律

第二十七條、課間時間不要在教室里大聲喧嘩或在教室走廊上相互追逐、推搡。

第二十八條、放學(xué)時間不要在學(xué)校里玩(如打球等)應(yīng)立刻回家。中午時間也不允許。

第二十九條、不在教室內(nèi)打牌或進(jìn)行其他影響他人正?;顒拥男袨?。

第三十條、放學(xué)后進(jìn)行正當(dāng)?shù)幕顒?,在家堅持學(xué)習(xí),可閱讀健康有益的課外書籍和觀看科學(xué)性的電視節(jié)目。不去網(wǎng)吧和機室及其他娛樂場所。

第三十一條、班干部要盡到各自責(zé)任

第三節(jié)、出勤

第三十二條、按照學(xué)校作息表,按時到校,早上7:300到校。要求全體同學(xué)不遲到、不早退,如有特殊情況必須要向班主任請假。

第三十三條、學(xué)校里的任何活動(課間操、活動課)認(rèn)真做“兩操”;要同學(xué)及時參加,不遲到、不早退,無故不得缺席。

第六章、學(xué)習(xí)

第三十四條、遵守課堂紀(jì)律,依照教師的安排進(jìn)行課堂活動,做好應(yīng)做筆記,并按時完成作業(yè)。

第三十五條、上課積極回答問題、不要打斷老師的上課。同學(xué)之間應(yīng)相互幫助,共同進(jìn)步。

第三十六條、作業(yè)要及時收交,絕對不準(zhǔn)抄襲。由各課代表負(fù)責(zé),把作業(yè)不交的同學(xué)的名單及時上報班主任、任科老師和班長。

第三十七條、課后要求每一位同學(xué)都學(xué)會提問,向老師或同學(xué)虛心請教。

第三十八條、及時完成作業(yè),及時完成老師要求。

第三十九條、課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后努力復(fù)習(xí)。

班級管理制度建設(shè)篇18

為了促進(jìn)全班同學(xué)德、智、體、美諸方面素質(zhì)獲得和諧發(fā)展,完善學(xué)?!肮芾砼c學(xué)生自我管理相結(jié)合”的德育管理辦法,經(jīng)全班同學(xué)醞釀、討論制定如下班規(guī)細(xì)則。請同學(xué)們共同遵守、互相督促、共同進(jìn)步,為把我們班建設(shè)成為一個良好的集體而努力!

一、學(xué)習(xí)紀(jì)律

1、嚴(yán)格遵守作息時間,不遲到、早退,不曠課,遲到、早退—0。3/次,曠課一次扣0.5分。

2、未履行請假手續(xù),不得隨便離開校園。如確需請假,需持請假條到班主任處簽字并交學(xué)習(xí)委員備案,違者一次扣1分。

3、課前作好上課準(zhǔn)備保持教室安靜,靜待老師上課,不準(zhǔn)跑跳、喧嘩。違者扣0.2分。

4、上課認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,不做與課堂無關(guān)的事,違者扣0.3分。

5、自習(xí)課人人都要有事做,嚴(yán)禁借機擺龍門陣或做其它與自習(xí)無關(guān)的事。違者扣0.5分。嚴(yán)重擾亂課堂紀(jì)律者扣1分。

6、課后認(rèn)真完成作業(yè)(含家庭作業(yè)),按時按質(zhì)按量,不準(zhǔn)抄襲,書寫工整,有錯必糾。如有違上述這一者扣0.2分。

7、考前認(rèn)真復(fù)習(xí),考試不準(zhǔn)作弊,試后認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),及時補救,違者扣0.5分。

8、尊敬老師,不與老師發(fā)生頂撞,違者扣2分。

9、上述各條均表現(xiàn)優(yōu)異者,酌情加分。

二、勞動及清潔衛(wèi)生紀(jì)律

(一)、勞動

1、積極參加各種勞動,服從安排。

2、勞動中不拖拉,不推諉。

3、按時按質(zhì)按量完成交付的勞動任務(wù),未圓滿完成時任何人不得擅離。

(二)、清潔衛(wèi)生。

1、教室每天二次,包干區(qū)每天三次徹底清掃,不留衛(wèi)生死角,責(zé)任到人。違者本小組每人次扣0.5分。

2、窗簾、書柜、垃圾桶、掃把等擺放無序扣0.2分。

3、放學(xué)后教室里電、門、窗未關(guān)和未鎖的扣0.2分。

4、不聽值周教師指揮的扣0.5—1分。

5、不亂丟垃圾,不隨地吐痰,不亂涂亂畫,環(huán)境清潔衛(wèi)生重在保持,相互監(jiān)督,及時檢舉揭發(fā)。違者每人次扣0.5分。檢舉揭發(fā)者每人次加0.2分。

6、講究個人清潔衛(wèi)生、勤洗澡、勤換衣服,飯前便后洗手,睡前洗腳,勤換被褥。

7、注意飲食衛(wèi)生,進(jìn)食有時有度,不吃不潔或過期、腐爛變質(zhì)食品。攜帶零食進(jìn)校園的每人次扣0.5分。

三、兩操及集會紀(jì)律

1、出操、集會動作迅速,不拖拉,做到一個“快”字。

2、保持隊伍安靜,不推搡、不打鬧、不喧嘩,做到一個“靜”字。

3、做操動作規(guī)范劃一,做到一個“齊”字。

4、升旗、集會等一切行動聽指揮,步調(diào)一致。

5、一切活動善始善終,不得中離、早退。

6、解散時整齊有序,不混亂。

7、有違上述之一者,視情節(jié)輕重扣分。

四、安全紀(jì)律及其它

1、不準(zhǔn)在樓梯、樓道擁擠、推拉或打鬧。

2、不準(zhǔn)攜帶各種利器和有射擊力的物品。

3、男女同學(xué)之間、班與班之間正常交往,語言文明,禮貌待人。

4、不準(zhǔn)越壁,損毀公物。

5、不準(zhǔn)攀爬車輛、不準(zhǔn)搭乘非客運車輛和“三無車輛”。

6、不準(zhǔn)私自下河洗澡、玩水、涉深水和急流過河。

7、不準(zhǔn)私拉亂接和拆弄各種電器。

8、不準(zhǔn)打架斗毆。

9、不準(zhǔn)參與賭博偷盜和進(jìn)“三室一廳”。

10、不準(zhǔn)吃不潔或過期、腐爛變質(zhì)食品,杜絕食物中毒。

11、室內(nèi)嚴(yán)禁煙火,預(yù)防火災(zāi)。

12、有違上述之一者酌情扣1至10分。

五、加分項目:

1、撿到東西主動交還失主或上交學(xué)校的可加0。5—1分。

2、積極完成學(xué)校臨時分配的任務(wù)視情況可加0。5—2分。

五、班干部職責(zé)

班委會設(shè)學(xué)習(xí)、生活、體育、文娛4位委員,加班長一人,共由5人組成。極特殊情況下,可設(shè)副班長一人。學(xué)校要求設(shè)的勞動委員職責(zé)由生活委員承擔(dān),衛(wèi)生委員職責(zé)由體育委員承擔(dān)。

班長:協(xié)助班主任管理班級日常工作,負(fù)責(zé)違紀(jì)登記和清潔、勞動任務(wù)的安排,協(xié)調(diào)班級各部門工作,負(fù)責(zé)上傳下達(dá)。上下課呼“起立”。提醒教師上課。

學(xué)習(xí)委員:填寫考勤薄,及時反饋學(xué)生對各科教學(xué)的意見和建議,收發(fā)作業(yè),統(tǒng)計考試成績,填寫好人好事登記薄。學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)全班同學(xué)課內(nèi)期末統(tǒng)考科目學(xué)習(xí)活動的組織、指導(dǎo)工作;負(fù)責(zé)指導(dǎo)各學(xué)科科代表開展工作;負(fù)責(zé)指導(dǎo)各學(xué)科興趣活動小組的工作負(fù)責(zé)考試前每位同學(xué)的考場安排;負(fù)責(zé)考試后,統(tǒng)計各學(xué)科成績,統(tǒng)計每個人的總成績,統(tǒng)全班各學(xué)科的平均分和總平均分;負(fù)責(zé)計算同學(xué)何處估算成績與實際成績的差距,對差距超出要求者,予以懲罰,負(fù)責(zé)同學(xué)互助組的指導(dǎo)。

生活委員:負(fù)責(zé)檢查教室門窗、電燈、風(fēng)扇是否關(guān)好。,填寫值日生名單和提醒值日生,填寫掃教室的人員。

小組長:協(xié)助生活委員具體安排該小組清潔勞動任務(wù)、負(fù)責(zé)該小組成員課文抽背、作業(yè)每日檢查等工作。

上述各部門工作必須有詳實的記錄,以作為德育考評的原始依據(jù),有情況及時報告,定期向班主任匯報工作。

能力強、有責(zé)任心者可連任,不盡責(zé)造成工作失誤者檢討、撤換。

六、值日生職責(zé)及公物管理

(一)、值日生職責(zé):

1、每天擦黑板,倒垃圾

2、協(xié)助班長做好值日。

3、保管粉筆。

(二)、公物管理

1、教室桌凳誰損壞誰賠償或維修。

2、教室玻璃由鄰近學(xué)生負(fù)責(zé),責(zé)任到人。

3、教室及寢室電燈、風(fēng)扇由就近同學(xué)負(fù)責(zé)開關(guān)。

4、違反上述之一者除賠償外,另酌情扣除德育分,造成重大損失者交上級處理。

班級管理制度建設(shè)篇19

學(xué)校財產(chǎn)是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),是學(xué)校教育教學(xué)正常運轉(zhuǎn)的保障,愛護(hù)學(xué)校財產(chǎn)是每一個教職工和學(xué)生義不容辭的責(zé)任。為了保證學(xué)校財產(chǎn)不受損失,特制訂班級財產(chǎn)管理制度。

一、責(zé)任人

班主任是第一責(zé)任人。每學(xué)年學(xué)校將配置完整的課桌椅及其他各類設(shè)施、設(shè)備交給班主任管理,到學(xué)年結(jié)束班主任須將完好的班級所用設(shè)備物品如數(shù)清點交還給學(xué)校。

二、班級財產(chǎn)管理及要求

1、班級財產(chǎn)包括門、窗(玻璃)、教室牌、課桌椅、黑板、電子白板、電視、廣播箱、講臺、宣傳標(biāo)語圖畫、照明線路、燈具、空調(diào)、電扇、墻壁等教室內(nèi)設(shè)施。

2、班級財產(chǎn)的使用實行班級承包制。每學(xué)年開始時,總務(wù)處與班主任簽訂《班級財產(chǎn)管理協(xié)議書》,承包到班。學(xué)校在每套桌椅上打上教室號,以便班級進(jìn)行管理。

3、班級財產(chǎn)管理應(yīng)具體落實到學(xué)生身上,做到每件物品管理到位、保管到人,各班要設(shè)立財產(chǎn)委員協(xié)助管理。

4、各班保持教室墻門窗地面整潔、課桌椅排放規(guī)范整齊,不允許在桌、椅等物品上面隨意涂寫和刻劃,不允許在墻面上隨意張貼各種材料,必須張貼的用雙面膠集中貼在教室前的宣傳欄內(nèi),獎狀用雙面膠整齊地貼在后面黑板上方。

5、凡屬教室財產(chǎn)不許隨意拿出教室外,學(xué)生要自覺愛護(hù)教室財物,遇到損壞公物現(xiàn)象要制止,并及時報告班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

7、各班教室內(nèi)的財產(chǎn)除學(xué)校統(tǒng)一調(diào)配外,任何其他部門或人無權(quán)亂動或外借。

8、有專人負(fù)責(zé)關(guān)燈關(guān)扇和關(guān)鎖門窗,做到人走關(guān)燈關(guān)扇和關(guān)鎖門窗。

三、班級財產(chǎn)檢查、維護(hù)、獎罰

1、學(xué)校政教處及總務(wù)人員每學(xué)期期中和期末對各班級財產(chǎn)進(jìn)行檢查,將檢查結(jié)果上報校長,并在班費中扣除維修、更換費用。

2、學(xué)校鼓勵以年級組為單位,配備一定的工具對課桌椅小的毛病進(jìn)行自我維修,維修最好在學(xué)校檢查前完成。

3、班級和個人自我維修完好的財產(chǎn)算作學(xué)校配置好的財產(chǎn),不列入損毀財產(chǎn)之列。

4、對破壞公物情節(jié)特別嚴(yán)重的學(xué)生除照價賠償外還須給予必要的紀(jì)律處分。

5、班級財產(chǎn)管理工作的好壞作為班主任工作年終考核和評選優(yōu)秀班主任的重要依據(jù)。

4、誰損壞公物由誰承擔(dān)賠償。如查不出肇事者,應(yīng)由班級負(fù)責(zé)賠償,一經(jīng)查清,仍由損壞者承擔(dān)。

6、學(xué)校允許課桌椅存在2%的損毀率,在損毀率之內(nèi)的課桌椅由學(xué)校負(fù)責(zé)維修、更換,不列入損毀財產(chǎn)之內(nèi)。

7、凡有下列情況之一者,應(yīng)從重賠款處罰(2-3倍),直到校紀(jì)處分。

①屢教屢犯,知錯不改者;

②有人證物證而拒不承認(rèn),態(tài)度惡劣者;

③策劃、煽動者;

④知情不報、包庇隱瞞者。

班級管理制度建設(shè)篇20

班風(fēng):競爭、互助、共同進(jìn)步

學(xué)風(fēng):我要學(xué)、我能學(xué)、我會學(xué)

我們的口號:我行,我能行,我一定行。

做最好的自己,創(chuàng)優(yōu)秀班級

一、班干部職責(zé)

班長:負(fù)責(zé)班級全面工作。每周召開一次班會,制訂工作計劃。做好班會記錄。

學(xué)習(xí)委員:負(fù)責(zé)溝通師生之間的信息交流,向有關(guān)教師反映學(xué)生對教學(xué)的意見,組織班級學(xué)生開展各類學(xué)習(xí)活動。

衛(wèi)生委員:負(fù)責(zé)班級責(zé)任區(qū)集體勞動的安排及監(jiān)察并及時反饋信息。體育委員:負(fù)責(zé)開展經(jīng)常性的體育活動及組織參加各種體育比賽。

文娛委員:負(fù)責(zé)開展班級的文藝活動,豐富課余生活。(文娛委員每學(xué)期必須組織一次班級文藝活動)

二學(xué)生課堂常規(guī)

一:每天按時上下學(xué),不遲到、不早退,有病有事要請假,請假需書面假條或有家長親自打電話。

二:早上到校就進(jìn)教室,交作業(yè)、早讀,不在教室打鬧、走動。尊重小干部的督促。

三:每天的清潔掃除認(rèn)真、迅速,在規(guī)定的時間內(nèi)完成。虛心聽取值日干部的意見。

四:著裝整潔大方,個人衛(wèi)生保持好。每天佩帶好紅領(lǐng)巾。接受值日生的監(jiān)督。

五:上課鈴一響后,10秒鐘內(nèi)在位置上靜息好,如果上課鈴二響后老師沒來,課代表去叫,其他同學(xué)認(rèn)真靜息,紀(jì)律委員記錄人名。

六:上課專心聽講,積極開動腦筋思考問題,積極發(fā)言、不插話,發(fā)言要舉手。

七:碰見老師同學(xué)主動問好。主動關(guān)心幫助老師和同學(xué)。

八:保持自己課桌的清潔和自己座位下小區(qū)域的清潔。

九:認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好崗位份內(nèi)事。虛心接受值日干部和同學(xué)監(jiān)督。

十:出操、升旗、集會以及放學(xué)排隊都應(yīng)做到快、靜、齊,嚴(yán)禁拖拉、推搡、打鬧、喧嘩。

十一:課間和午間不做危險游戲。上下樓梯靠右行,不在樓道、教室追逐打鬧,爬課桌凳,攀窗戶,嚴(yán)禁把樓梯扶手當(dāng)滑梯!

十二:課堂作業(yè)抓緊時間完成,未完成就自覺完成了再離校。

十三:放學(xué)時不亂跑、不瘋打,不在學(xué)校和街邊逗留﹑玩耍,不到同學(xué)家串門。

十四:下課時,教師宣布

十五:虛心接受老師批評,嚴(yán)禁與老師頂撞,有錯誤應(yīng)積極改正。十六:對于老師安排的任何事都不能推諉、拖拉,應(yīng)積極服從安排。十七:每周周末做好個人衛(wèi)生(洗頭、洗澡、剪指甲)。

十八:注意維護(hù)班級的形象,時刻嚴(yán)格要求自己,做到清、靜、美。

三班級環(huán)境管理制度

1、班級環(huán)境要求

(1)、教室前黑板上方正中掛國旗。

(2)、勞動、衛(wèi)生等方面的工具一律擺放在教室后內(nèi)墻角。

(3)、獎狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方,做到整齊、美觀。

(4)、“課程表”、“作息時間表”、“值日生表”等貼在規(guī)定位置。墻壁、講臺、課桌等不得亂貼、亂畫。

(5)、教室黑板報內(nèi)容每月更換一次,圍繞當(dāng)月主題。

(6)教室保持良好的通風(fēng)和整潔。

2、值日生責(zé)任

(1)監(jiān)護(hù)班級各項環(huán)境設(shè)施、設(shè)備。

(2)開啟和關(guān)閉教室里的燈和門窗。

(3)督促同學(xué)擺好課桌椅、保持整齊排列,負(fù)責(zé)講臺的清潔衛(wèi)生,做到每節(jié)課后講臺保持潔凈。

(4)值日生交接時,要認(rèn)真閱讀有關(guān)記錄和班主任意見。

四班級公物保管制度

(1)公物保管由班長負(fù)責(zé),登記后張貼上墻。

(2)公物領(lǐng)借、歸還應(yīng)及時主動,并能嚴(yán)格按制度辦事,不任意挪用其它班公物。

(3)公物應(yīng)安放整齊、協(xié)調(diào)和諧、清潔美觀、有條不紊。

此方案自公布之日起實施,希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守,認(rèn)真履行,爭做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。從而為自己爭光,為班級爭光,為學(xué)校爭光,為家庭爭光,為社會爭光。

中心小學(xué)四年級

班委會

20__年03月12日

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