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秋季開(kāi)學(xué)后疫情防控工作策劃安排5篇

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秋季開(kāi)學(xué)后疫情防控工作策劃安排5篇

不斷變化的數(shù)字,態(tài)勢(shì)嚴(yán)峻的疫情,牽動(dòng)著全國(guó)人民的心。在疫情的籠罩下,全國(guó)人心惶惶。下面是小編給大家?guī)?lái)的秋季開(kāi)學(xué)后疫情防控工作策劃安排,希望能夠幫到你喲!

秋季開(kāi)學(xué)后疫情防控工作策劃安排5篇

秋季開(kāi)學(xué)后疫情防控工作策劃安排1

為舒緩情緒、減少心理壓力,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,特制定《__學(xué)校應(yīng)對(duì)疫情心理危機(jī)干預(yù)工作方案》,做到有效預(yù)防、及早發(fā)現(xiàn)、專業(yè)輔導(dǎo),降低學(xué)生因突發(fā)事件而出現(xiàn)的心理應(yīng)激危害程度,促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。

一、指導(dǎo)思想

為堅(jiān)定打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心,深入貫徹落實(shí)上級(jí)教育主管部門開(kāi)展疫情相關(guān)決策部署和心理危機(jī)干預(yù)工作要求,將學(xué)校師生身心健康放在第一位,迅速建立心理支持服務(wù)熱線,確保疫情防控心理服務(wù)工作有序開(kāi)展。

二、組織保障

成立應(yīng)對(duì)疫情緊急心理危機(jī)干預(yù)領(lǐng)導(dǎo)小組,在疫情期間進(jìn)行疫情應(yīng)對(duì)的部署與規(guī)劃,開(kāi)展心理干預(yù)指導(dǎo)工作,

組長(zhǎng):__X

副組長(zhǎng):__X

組員:__X

領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):

1、全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校師生心理危機(jī)干預(yù)工作,對(duì)重大危機(jī)事件作出決策處理;

2、參加上級(jí)相關(guān)工作會(huì)議并做好落實(shí);

3、執(zhí)行學(xué)校疫情防控相關(guān)工作;

4、監(jiān)督執(zhí)行工作紀(jì)律,督導(dǎo)檢查學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)。

三、工作目標(biāo)

通過(guò)疫情相關(guān)信息以及心理健康知識(shí)的教育和宣傳,加強(qiáng)師生關(guān)于病毒知識(shí)的了解與認(rèn)識(shí),改善消極情緒,提高挫折應(yīng)對(duì)能力和情緒調(diào)節(jié)能力,做好疫情工作的相關(guān)預(yù)防。

通過(guò)心理輔導(dǎo)和干預(yù),對(duì)持有不良情緒的來(lái)訪者進(jìn)行心理疏導(dǎo),采用合理方式宣泄壓力,增進(jìn)現(xiàn)實(shí)適應(yīng)度,盡快恢復(fù)心理平衡。

四、工作目標(biāo)人群

服務(wù)對(duì)象為全體師生。

將存在心理危機(jī)傾向與處于心理危機(jī)狀態(tài)的師生列入心理危機(jī)關(guān)注與干預(yù)的對(duì)象。

五、具體實(shí)施

(一)預(yù)防教育

利用學(xué)校微信公眾平臺(tái)以及班級(jí)工作群進(jìn)行疫情心理防護(hù)知識(shí)宣傳與教育,介紹緩解壓力、宣泄情緒的方法,引導(dǎo)師生正確認(rèn)識(shí)疫情,做好心理調(diào)適,提高心理健康水平。

班主任做好學(xué)生心理危機(jī)早期預(yù)警工作,建立學(xué)生心理健康匯報(bào)制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早上報(bào)、早評(píng)估、早治療。及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理問(wèn)題并向?qū)?兼)職心理健康教師反映。發(fā)現(xiàn)存在嚴(yán)重心理問(wèn)題的學(xué)生,應(yīng)及時(shí)向上級(jí)匯報(bào),并在24小時(shí)內(nèi)將相關(guān)信息以書(shū)面形式匯報(bào)給上級(jí)部門。

(二)健康測(cè)評(píng)

采用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)問(wèn)卷收集的形式,對(duì)師生心理健康狀況進(jìn)行監(jiān)測(cè),

對(duì)心理測(cè)試結(jié)果進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,定期提交心理測(cè)試報(bào)告。同時(shí)篩選出需要進(jìn)行心理危機(jī)干預(yù)的個(gè)體并進(jìn)行回訪,在線進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

(三)心理輔導(dǎo)

開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)疫情心理輔導(dǎo)和心理咨詢服務(wù),服務(wù)方式為:

1、為師生提供網(wǎng)絡(luò)心理咨詢服務(wù),并做好相關(guān)記錄記錄。

2、開(kāi)通心理支持服務(wù)熱線開(kāi)通心理熱線電話,為急需情緒疏導(dǎo)和心理支持的師生提供服務(wù)。

秋季開(kāi)學(xué)后疫情防控工作策劃安排2

為切實(shí)做好流坡塢鎮(zhèn)中學(xué)新型冠狀病毒疫情防控,有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除新型冠狀病毒感染的肺炎在學(xué)校發(fā)生、流行,保障師生的身體健康,特制訂本開(kāi)學(xué)工作預(yù)案。

一、開(kāi)學(xué)前期準(zhǔn)備工作

(一)合理安排到崗時(shí)間。學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)提前一周返崗,謀劃本學(xué)期相關(guān)工作及新型冠狀病毒防控工作;教職工提前3天到崗,做好本職準(zhǔn)備工作。

(二)提前做好物資儲(chǔ)備。提前備好口罩、消毒液、體溫表等疫情防控儲(chǔ)備物資,設(shè)立留觀室和隔離室。

(三)做好校園清潔消毒。學(xué)校安排專人加強(qiáng)對(duì)宿舍、教室、食堂、廁所等場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生管理,做好全方位消毒工作。開(kāi)學(xué)后,持續(xù)落實(shí)消毒措施,按專業(yè)要求及時(shí)加強(qiáng)日常通風(fēng)換氣。

(四)做好學(xué)生健康監(jiān)測(cè)工作。學(xué)校通過(guò)電話、微信等方式,以班級(jí)為單位建立學(xué)生疫情情況統(tǒng)計(jì)表。

(五)做好學(xué)生開(kāi)學(xué)通知工作。待上級(jí)教育主管部門確定開(kāi)學(xué)時(shí)間后,學(xué)校將第一時(shí)間內(nèi)傳達(dá)給每位師生。

(六)隨時(shí)關(guān)注上級(jí)文件精神,不折不扣執(zhí)行上級(jí)指示。

(七)學(xué)校校園提前實(shí)行“封閉式”管理。禁止任何無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校。

二、開(kāi)學(xué)后需做好的工作

(一)做好開(kāi)學(xué)學(xué)生報(bào)到工作。

一是凡是有到過(guò)重點(diǎn)疫區(qū)或與重點(diǎn)疫區(qū)返回人員近距離接觸或近距離接觸過(guò)有發(fā)熱、干咳癥狀患者的學(xué)生,開(kāi)學(xué)前14天內(nèi)身體若無(wú)異常,可正常返校;

二是告知每一位師生每日出門前在家自行測(cè)量體溫,凡體溫高于37.3攝氏度的不得出門,自行居家留觀或就醫(yī),留觀就醫(yī)期間耽誤課程的,由學(xué)校事后安排免費(fèi)補(bǔ)課;

三是所有教師、學(xué)生入校必須佩戴口罩??茖W(xué)合理安排師生體溫檢測(cè)程序,確保在每天上、下午上學(xué)前,安排有專人在校門口對(duì)教師、學(xué)生體溫進(jìn)行逐一測(cè)量,發(fā)現(xiàn)體溫超標(biāo)情況要妥善處置、及時(shí)上報(bào);

四是嚴(yán)格落實(shí)體溫晨午檢測(cè)制度,建立師生流動(dòng)臺(tái)賬,及時(shí)對(duì)出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3度的人員采取隔離等措施,并要立即通知家長(zhǎng),暫緩返校。

(二)嚴(yán)格校園進(jìn)出管制和嚴(yán)禁組織聚集性活動(dòng)。疫情解除前,嚴(yán)把學(xué)校大門關(guān),任何閑雜人員不得進(jìn)入學(xué)校,確保學(xué)校平安;以班級(jí)為單位開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),不組織其它聚集性活動(dòng)。

(三)加強(qiáng)對(duì)教師車輛和校車管理。每天對(duì)教師車輛和校車進(jìn)行消毒,告知學(xué)生在校車上應(yīng)佩戴口罩并減少語(yǔ)言交流。

(四)加強(qiáng)上放學(xué)時(shí)對(duì)學(xué)校門口的管理。制訂錯(cuò)時(shí)放學(xué)時(shí)間或安排值班教師加強(qiáng)對(duì)校門口的快速疏散管理,減少人們聚集的時(shí)間。

(五)做好學(xué)生健康宣傳教育。

一是加強(qiáng)心理健康教育,針對(duì)Ⅰ級(jí)響應(yīng)中師生可能產(chǎn)生的心理變化、心理障礙,以及返校開(kāi)學(xué)后可能的心理矛盾和情緒,要預(yù)判、研判,做好教育和心理疏導(dǎo)工作;

二是加強(qiáng)疫情防控知識(shí)教育,使師生熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識(shí),提高防范意識(shí),養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式,不斷增強(qiáng)師生體質(zhì)和免疫力。

(六)加強(qiáng)食堂管理。要加強(qiáng)對(duì)食堂采購(gòu)人員、送貨人員、查驗(yàn)人員在工作期間做好個(gè)人防護(hù)和衛(wèi)生監(jiān)管。嚴(yán)格落實(shí)對(duì)炊具、餐具等用品定期消毒。嚴(yán)把食堂進(jìn)貨,嚴(yán)格落實(shí)索證索票,不得使用來(lái)源不明的蛋類、奶類和肉類;不食用生冷食品,嚴(yán)禁采購(gòu)食用野生動(dòng)物,確保師生飲食安全。

(七)加強(qiáng)輿情防控。及時(shí)了解、掌握疫情防控動(dòng)態(tài)實(shí)況和單位出現(xiàn)的新?tīng)顩r,廣泛動(dòng)員、組織、凝聚全體師生力量,及時(shí)解疑釋惑。教育全體師生保證做到不信謠、不傳謠,促進(jìn)疫情防控期間的社會(huì)和諧穩(wěn)定。

三、明確職責(zé),完善防控工作機(jī)制

疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室

李建軍校長(zhǎng)要全面負(fù)責(zé)本單位的疫情防控工作,做好組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)管,分管同志做好具體落實(shí)及督查;班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生疫情防控工作的落實(shí),做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通,提醒、通知家長(zhǎng)與學(xué)校做好防控工作的配合,及時(shí)掌握學(xué)生最新動(dòng)態(tài),向?qū)W校做好疫情信息報(bào)告;任課教師在做好自身疫情防控的同時(shí),服從學(xué)校疫情防控工作安排,及時(shí)了解學(xué)生的最新動(dòng)態(tài),及時(shí)做好臨時(shí)處置和信息上報(bào)工作。

四、切實(shí)做好防控管理及督查工作

落實(shí)好上級(jí)有關(guān)疫情防控工作部署,結(jié)合校實(shí)際,科學(xué)謀劃,精準(zhǔn)施策,細(xì)化措施,嚴(yán)抓落實(shí),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,確保師生生命安全、身體健康和學(xué)校教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行。

學(xué)校新型冠狀病毒疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)疫情防控工作和領(lǐng)導(dǎo)在崗情況開(kāi)展督查檢查,對(duì)麻痹大意、敷衍塞責(zé)、有令不行、有禁不止的行為,按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅查處。

秋季開(kāi)學(xué)后疫情防控工作策劃安排3

新型冠狀病毒感染的肺炎是20__年12月在湖北省武漢市發(fā)現(xiàn)的,由一種新型冠狀病毒引起的發(fā)熱、咳嗽、胸悶、呼吸困難等呼吸道疾病。為了有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除新型冠狀病毒感染的肺炎在學(xué)校發(fā)生、流行,保障師生的身體健康,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。結(jié)合我委實(shí)際,制定本預(yù)案。

一、防控目標(biāo)

做好防控新型冠狀病毒感染的肺炎輸入以及教育系統(tǒng)內(nèi)發(fā)現(xiàn)病例時(shí)的應(yīng)急處置等工作,全力保護(hù)師生生命安全和身心健康,維護(hù)正常教育教學(xué)秩序。

二、工作原則

堅(jiān)持“依法依規(guī)、屬地管理,完善機(jī)制、合理應(yīng)對(duì),依靠科學(xué)、有序有效,公開(kāi)透明、實(shí)事求是”的原則,針對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)展的不同態(tài)勢(shì),強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,科學(xué)、統(tǒng)一地做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控和應(yīng)急處置工作。

三、編制依據(jù)

《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《國(guó)際衛(wèi)生檢疫條例》《國(guó)家新型冠狀病毒感染的肺炎防控方案(第二版)》《重慶市突發(fā)事件應(yīng)對(duì)條例》《重慶市突發(fā)公共衛(wèi)生事件專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案》《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案(試行第三版)》

四、適用范圍

本預(yù)案適用于全區(qū)中小學(xué)校、幼兒園及在足各高校,其他經(jīng)區(qū)教委批準(zhǔn)舉辦的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎輸入病例、二代病例、本地病例引起持續(xù)傳播的情形。

五、部門職責(zé)

按照區(qū)教委疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組要求,根據(jù)成員單位職能職責(zé)設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、學(xué)校排查組、疫情防控組、后勤保障組、外事聯(lián)絡(luò)組、宣傳報(bào)道組。

(一)綜合協(xié)調(diào)組

由辦公室牽頭,民辦教育科、職稱及社區(qū)教育科、高校服務(wù)中心、學(xué)校衛(wèi)生保健所協(xié)助。負(fù)責(zé)教委防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作。組織協(xié)調(diào)各專項(xiàng)工作組履行工作職責(zé);收集、整理、上報(bào)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作信息;督辦領(lǐng)導(dǎo)小組各項(xiàng)議定事項(xiàng),督促工作進(jìn)度,起草、審核相關(guān)文件等。

(二)學(xué)校排查組

由基教科牽頭,民辦教育科、職成及社區(qū)教育科、高校服務(wù)中心、學(xué)校衛(wèi)生保健所及各學(xué)區(qū)辦、各學(xué)校(幼兒園)協(xié)助。負(fù)責(zé)開(kāi)展全面、深入、徹底的全教育系統(tǒng)學(xué)校師生拉網(wǎng)式排查,重點(diǎn)排查2020年1月1日以來(lái),在大足工作學(xué)習(xí)的湖北籍師生、大足籍在湖北工作學(xué)習(xí)旅游探親等師生、與湖北返鄉(xiāng)人員接觸的師生摸排工作,確保不漏一人;督促落實(shí)重點(diǎn)疑似人員管理工作,做好宣傳告知、勸其居家觀察或到指定醫(yī)院診治工作。

(三)疫情防控組

由德育體衛(wèi)藝科牽頭,安全監(jiān)管及法制科、督導(dǎo)室、學(xué)校衛(wèi)生保健所及各學(xué)區(qū)辦、各學(xué)校(幼兒園)協(xié)助。負(fù)責(zé)制定新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預(yù)防控制各專項(xiàng)預(yù)案;提出完善疫情防控工作的策略、措施及建議;負(fù)責(zé)落實(shí)各級(jí)各類學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)疫情防控及日常檢查等工作;當(dāng)學(xué)校有疫情發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)疫情處置工作。

(四)后勤保障組

由財(cái)務(wù)科牽頭,后勤服務(wù)中心、學(xué)校衛(wèi)生保健所協(xié)助。負(fù)責(zé)防控相關(guān)工作經(jīng)費(fèi)保障、各類防疫物資儲(chǔ)備工作。

(五)外事聯(lián)絡(luò)組

由基教科牽頭,民辦教育科、職成及社區(qū)教育科、高校服務(wù)中心協(xié)助。負(fù)責(zé)防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情所涉及的外事工作,協(xié)調(diào)處理防控疫情的涉外問(wèn)題。

(六)宣傳報(bào)道組

由辦公室牽頭,教育信息技術(shù)與裝備中心、學(xué)校衛(wèi)生保健所協(xié)助。負(fù)責(zé)按市教委,區(qū)委區(qū)府要求擬定、發(fā)布疫情防控工作宣傳通稿,及時(shí)監(jiān)控、應(yīng)對(duì)、處置教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)輿情。

六、防控措施

(一)做好寒假期間防控工作

1、做好摸排工作

(1)各學(xué)區(qū)辦、各學(xué)校(幼兒園)做好摸排工作,并上報(bào)綜合協(xié)調(diào)組,由綜合協(xié)調(diào)組將信息報(bào)送至區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,由其下發(fā)給相關(guān)鎮(zhèn)街進(jìn)行監(jiān)管。

(2)基教科、民辦教育科、高校服務(wù)中心做好外籍師生和大足籍在境外師生的摸排工作,將摸排信息報(bào)送區(qū)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組外事聯(lián)絡(luò)組專項(xiàng)工作組。

(3)各學(xué)校(幼兒園)做好寒假期間到湖北或與湖北返鄉(xiāng)人員接觸師生的摸排工作,如實(shí)填報(bào)《大足區(qū)近期到湖北或與湖北返鄉(xiāng)人員接觸師生摸排登記表》(見(jiàn)附件1)、《大足區(qū)近期到湖北或與湖北返鄉(xiāng)人員接觸師生摸排統(tǒng)計(jì)匯總表》(見(jiàn)附件2)和《大足區(qū)外籍教師和外籍學(xué)生統(tǒng)計(jì)匯總表》(見(jiàn)附件3)并于1月24日下午3點(diǎn)以前上傳教委辦公室何勇釘釘。

2、做好疫情防控相關(guān)知識(shí)宣傳工作。

(1)各學(xué)校(幼兒園)通過(guò)QQ群、微信群、釘釘群等,及時(shí)推送疫情防控相關(guān)知識(shí),推送官方媒體消息,對(duì)學(xué)生、老師及家長(zhǎng)進(jìn)行防控知識(shí)宣傳。

(2)各學(xué)校(幼兒園)要求師生盡量減少外出活動(dòng),遠(yuǎn)離易感染環(huán)境、遠(yuǎn)離易感染人群。前往公共場(chǎng)所,可佩戴口罩減少接觸病原風(fēng)險(xiǎn)。假期原則上不去湖北武漢旅游或探親。

(3)做好個(gè)人、家庭衛(wèi)生。不隨地吐痰,咳嗽或打噴嚏時(shí),用紙巾遮住口鼻。

(4)要求師生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)個(gè)人體質(zhì)。

(5)師生中一旦出現(xiàn)疑似癥狀,及時(shí)就醫(yī)、隔離。

(6)引導(dǎo)師生不信謠、不傳謠,科學(xué)應(yīng)對(duì)疫情,所有信息以官方媒體發(fā)布為準(zhǔn)。

3、做好防控物資的儲(chǔ)備工作。

學(xué)校衛(wèi)生保健所加強(qiáng)與各學(xué)校(幼兒園)的協(xié)作,加強(qiáng)人員培訓(xùn),落實(shí)防控經(jīng)費(fèi),加強(qiáng)物資貯備,提前準(zhǔn)備防控所需要的消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測(cè)量?jī)x、醫(yī)用防護(hù)服裝等物資,以備開(kāi)學(xué)后的不時(shí)之需。

4、停止本系統(tǒng)組織的一切聚集性活動(dòng),嚴(yán)禁中小學(xué)組織寒假補(bǔ)課,學(xué)校也不得安排畢業(yè)班學(xué)生或由學(xué)生家長(zhǎng)自發(fā)組織學(xué)生到校集中學(xué)習(xí);嚴(yán)禁提前開(kāi)學(xué),取消假期所有返?;顒?dòng)。

5、在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生期間,民辦教育科嚴(yán)格督促課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)暫停線下集體學(xué)習(xí)、比賽、交流等活動(dòng)。

6、及時(shí)報(bào)送信息。按市教委、區(qū)委區(qū)政府要求,從1月25日起學(xué)校啟動(dòng)新型冠狀病毒感染的肺炎病例日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度,即使沒(méi)有疫情也必須每日上午報(bào)學(xué)區(qū)辦,由學(xué)區(qū)辦統(tǒng)計(jì)后于12點(diǎn)前用釘釘上報(bào)學(xué)校衛(wèi)生保健所陳慶(聯(lián)系電話:13996299812),教委防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室于15點(diǎn)前報(bào)區(qū)衛(wèi)生健康委、區(qū)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組綜合辦公室,18點(diǎn)前報(bào)市教委。

(二)做好開(kāi)學(xué)后疫情防控工作

1、進(jìn)一步動(dòng)員部署。開(kāi)學(xué)后繼續(xù)抓好防控方案的落實(shí),進(jìn)一步提高對(duì)防控工作的認(rèn)識(shí),明確防控目標(biāo)任務(wù)、主要措施和職責(zé),結(jié)合實(shí)際持續(xù)抓好疫情防控工作,形成嚴(yán)密的防控體系。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)健康教育。督促各校結(jié)合“師生健康中國(guó)健康”主題健康教育活動(dòng),充分利用健康教育課、講座、板報(bào)、廣播、微信平臺(tái)等途徑,積極開(kāi)展新型冠狀病毒等傳染病防控知識(shí)宣傳教育。引導(dǎo)家長(zhǎng)及時(shí)關(guān)注學(xué)生的健康狀況,配合學(xué)校做好患病學(xué)生的管理工作,積極營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注學(xué)生健康的和諧社會(huì)氛圍。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校晨午檢。督促各校在開(kāi)學(xué)入校當(dāng)天,加強(qiáng)對(duì)返校師生健康觀察,務(wù)必對(duì)每一位入校的師生進(jìn)行體溫測(cè)試,開(kāi)學(xué)后繼續(xù)堅(jiān)持以晨(午)檢為核心的傳染病癥狀監(jiān)測(cè),切實(shí)發(fā)揮校醫(yī)、保健教師和班主任作用,做好學(xué)生晨(午)檢、因病缺勤、病因追查與登記工作,發(fā)現(xiàn)疑似病例及時(shí)報(bào)告并填報(bào)疫情報(bào)告統(tǒng)計(jì)表,堅(jiān)決做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控。學(xué)校一旦發(fā)生傳染病疫情,立即啟動(dòng)《重慶市大足區(qū)教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案》,積極獲取專業(yè)指導(dǎo),配合衛(wèi)健部門,做好傳染源的隔離、消毒等處置工作,嚴(yán)防疫情擴(kuò)散。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生整治。各校在開(kāi)學(xué)前,要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點(diǎn),組織開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度,全方位改善學(xué)習(xí)環(huán)境衛(wèi)生條件,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

6、進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全管理。督促各學(xué)校嚴(yán)格把好食品采購(gòu)、儲(chǔ)存、加工、留樣等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的管理,確保食品安全。

7、進(jìn)一步加強(qiáng)信息報(bào)送。強(qiáng)化新型冠狀病毒感染的`肺炎病例日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度,督促學(xué)校按要求精準(zhǔn)全面摸排,按時(shí)準(zhǔn)確報(bào)送信息。

七、疫情處置

(一)學(xué)校發(fā)現(xiàn)高熱學(xué)生時(shí),送當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院觀察醫(yī)治,當(dāng)學(xué)生確診為新型冠狀病毒感染的肺炎的傳染病人或疑似病人時(shí),應(yīng)立即電話報(bào)告區(qū)保健所、區(qū)疾控中心、區(qū)屬地衛(wèi)生院,并在1小時(shí)內(nèi)形成書(shū)面報(bào)告。區(qū)教委辦公室接報(bào)告后應(yīng)立即電話報(bào)市教委、區(qū)衛(wèi)生健康委,并在1小時(shí)內(nèi)形成書(shū)面報(bào)告。學(xué)校衛(wèi)生保健所和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)疫情處置工作。

(二)對(duì)被傳染病病人,病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品,學(xué)校衛(wèi)生保健所和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院指導(dǎo)學(xué)校保健室相關(guān)人員做好終末消毒處理;與傳染病人和疑似病人密切接觸者,要求學(xué)校應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施,并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。

(三)學(xué)校保健室要做好自身防護(hù)工作和保健室內(nèi)的消毒工作,盡量避免發(fā)生室內(nèi)感染,造成傳染病的擴(kuò)散。

八、應(yīng)急準(zhǔn)備

(一)學(xué)校應(yīng)逐步加強(qiáng)學(xué)校醫(yī)療救治、衛(wèi)生防護(hù)工作的物質(zhì)條件,做好“思想、組織、技術(shù)、物資”四落實(shí),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

(二)保健所和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院定期對(duì)學(xué)校相關(guān)人員培訓(xùn)指導(dǎo),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)發(fā)事件的業(yè)務(wù)能力。

九、應(yīng)急處理

(一)一旦發(fā)生突發(fā)事件,學(xué)校應(yīng)立即以最快的通訊方式向區(qū)保健所、區(qū)疾控中心、區(qū)屬地衛(wèi)生院報(bào)告,并做好應(yīng)急處理準(zhǔn)備。

(二)學(xué)校在接到屬地政府、區(qū)衛(wèi)建委和區(qū)疾控中心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報(bào)告后,應(yīng)按照屬地管理得原則,不折不扣地實(shí)施屬地衛(wèi)生衛(wèi)健委和疾控中心的應(yīng)急預(yù)案。對(duì)上級(jí)突發(fā)事件應(yīng)急指揮部進(jìn)行的指導(dǎo)和督察,給予積極支持和配合。

(三)應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門應(yīng)按照預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求,服從統(tǒng)一指揮,立即到達(dá)規(guī)定崗位。按照突發(fā)事件的情況,采取相關(guān)的應(yīng)急措施。根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理需要,報(bào)請(qǐng)上級(jí)政府依法采取必要的控制措施。

(四)突發(fā)事件應(yīng)急處理工作中,對(duì)玩忽職守、失職、瀆職、拒不接受工作任務(wù),借故推諉拖延,擅離職守,臨陣脫逃者,按規(guī)定給予相應(yīng)的處罰,直至追究法律責(zé)任。

秋季開(kāi)學(xué)后疫情防控工作策劃安排4

(一)制定完善相關(guān)工作方案制度

1、學(xué)校制定教職員工(含校內(nèi)相關(guān)服務(wù)企業(yè)員工,下同)和學(xué)生返校工作方案,在返校時(shí)間確定兩日內(nèi)上報(bào)市縣教育行政部門審核并經(jīng)實(shí)地驗(yàn)收合格,且在學(xué)生返校前進(jìn)行反復(fù)推演后,方可組織實(shí)施。學(xué)?;痉揽貤l件不具備不開(kāi)學(xué),師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實(shí)保障不開(kāi)學(xué),返校工作方案沒(méi)有通過(guò)審核推演不開(kāi)學(xué)。

2、根據(jù)《__省學(xué)校突發(fā)新冠疫情應(yīng)急管理指引》,結(jié)合實(shí)際制定學(xué)校突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案。

3、建立并完善學(xué)校新冠疫情報(bào)告制度、學(xué)生晨午(晚)檢制度、因病缺課缺勤登記與追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、宣傳和健康教育制度、心理咨詢與干預(yù)制度、外來(lái)人員入校管理制度、校園清潔與學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所消毒制度。明確崗位職責(zé),落實(shí)具體責(zé)任人。

(二)繼續(xù)做好校園防控工作

1、建立學(xué)校與屬地教育行政部門、衛(wèi)生防疫部門、街道社區(qū)等聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制,根據(jù)屬地疫情防控要求,不斷健全防控措施和疫情處置機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)防控措施落實(shí)情況的督查,構(gòu)筑學(xué)校疫情防控嚴(yán)密防線。

2、嚴(yán)格落實(shí)校園封閉式管理,做好進(jìn)出通道的管控,凡經(jīng)允許進(jìn)入校園的教職員工和其他工作人員進(jìn)校時(shí)必須嚴(yán)格落實(shí)查驗(yàn)身份、體溫檢測(cè)、入校信息登記等流程,落實(shí)手衛(wèi)生措施后再進(jìn)入辦公場(chǎng)所或工作場(chǎng)地,嚴(yán)禁任何人帶病進(jìn)入校園。校外人員一律不得進(jìn)入校園。

3、健全學(xué)校、班級(jí)、家庭協(xié)同防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),專人負(fù)責(zé)教職員工和學(xué)生健康檔案,堅(jiān)持一人一表、動(dòng)態(tài)管理,嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。

4、在學(xué)生返校前,嚴(yán)禁組織線下學(xué)生聚集性教育教學(xué)活動(dòng)。

(三)持續(xù)發(fā)揮線上教育教學(xué)作用

1、落實(shí)教育部辦公廳《關(guān)于深入做好中小學(xué)“停課不停學(xué)”工作的通知》及《__省教育廳__省通信管理局__省廣播電視局,關(guān)于印發(fā)__省普通中小學(xué)新冠疫情防控期間線上教育教學(xué)工作方案的通知》要求,有序、有效地開(kāi)展好線上教育教學(xué)工作。

2、加強(qiáng)線上教學(xué)質(zhì)量管控,加強(qiáng)教師與學(xué)生之間的互動(dòng)交流及學(xué)習(xí)指導(dǎo)?!耙蝗艘徊摺?,落實(shí)特殊群體學(xué)生幫扶工作,確?!耙粋€(gè)都不能掉隊(duì)”。

3、深入開(kāi)展線上教學(xué)研究,加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo),規(guī)范教學(xué)行為,關(guān)注教學(xué)實(shí)效,嚴(yán)格控制線上教學(xué)時(shí)間和作業(yè)量,不增加學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

4、進(jìn)一步密切家校溝通協(xié)作,充分考慮家長(zhǎng)陸續(xù)復(fù)工的實(shí)際,有針對(duì)性地調(diào)整完善線上學(xué)習(xí)指導(dǎo)服務(wù)工作。

(四)做好教職員工和學(xué)生返校防控準(zhǔn)備工作

1、合理測(cè)算儲(chǔ)備物資需求,做好洗手液、免洗手消毒劑、口罩、酒精、消毒液、體溫檢測(cè)設(shè)備等疫情防控物資儲(chǔ)備,多渠道籌集防疫物資,返校前至少準(zhǔn)備可供兩周使用的防控物資,并保障持續(xù)配備。

2、制定防疫物資管理制度。完善工作制度和流程,確保防疫物資采購(gòu)、驗(yàn)收、入庫(kù)、保管、發(fā)放、使用等過(guò)程規(guī)范有序,做到科學(xué)使用、專物專用。

3、按照疫情防控相關(guān)要求,返校后須保障教職員工及學(xué)生佩戴口罩,按每人每天2個(gè)計(jì)算。不得強(qiáng)制要求家長(zhǎng)準(zhǔn)備口罩等物資。

4、在相對(duì)獨(dú)立、封閉的場(chǎng)所設(shè)置隔離室,并與教學(xué)場(chǎng)所、宿舍、食堂等人員密集場(chǎng)所保持安全距離。按標(biāo)準(zhǔn)完成隔離室防疫物資配備及環(huán)境消毒。明確隔離辦法、要求,落實(shí)與屬地教育行政部門、衛(wèi)生防疫部門、定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診的聯(lián)絡(luò)人及聯(lián)絡(luò)方式,做好應(yīng)急處置預(yù)案。

5、根據(jù)學(xué)生人數(shù)合理設(shè)置好入校通道和體溫檢測(cè)方式,保證學(xué)生能有序、分散、快速進(jìn)入校園。確保體溫檢測(cè)設(shè)備的數(shù)量和質(zhì)量,做好登記反饋工作。

6、細(xì)化錯(cuò)峰入校離校、課間分區(qū)域分散活動(dòng)、分時(shí)分散就餐等避免人員聚集的有關(guān)措施。根據(jù)學(xué)校校舍條件和學(xué)生實(shí)際,采取合適的方式,適度擴(kuò)大教室、食堂的空間,減少學(xué)生聚集。

秋季開(kāi)學(xué)后疫情防控工作策劃安排5

一、晨午檢

1、晨午檢要求:

每天早上幼兒入園和中午睡午覺(jué)之前,須接受各班教師的檢查。

2、晨午檢內(nèi)容:

一看:仔細(xì)觀察幼兒的面色(紅潤(rùn)、尚可、一般、差)、精神狀態(tài)(好、較好、一般、差),發(fā)現(xiàn)幼兒面色和精神狀態(tài)不佳時(shí),要及時(shí)采取相關(guān)措施,必要時(shí)需通知家長(zhǎng)帶幼兒到醫(yī)院就診。

二聽(tīng):聽(tīng)患病幼兒、及其家長(zhǎng)和同學(xué)的闡述。

三問(wèn):詢問(wèn)幼兒和家長(zhǎng)是否有發(fā)熱、咳嗽、皮疹、嘔吐、腹瀉、黃疸、結(jié)膜充血、腮腺腫大等癥狀。如有,家中有無(wú)類似病人,孩子有無(wú)類似病人接觸史。

四查:水痘、流行性腮腺炎、手足口病、流感等傳染病在學(xué)校易高發(fā),晨檢要重點(diǎn)檢查幼兒是否有發(fā)熱(傳染病普遍癥狀),是否出現(xiàn)臉、胸、背等部位皰疹(水痘癥狀),一側(cè)或兩側(cè)耳垂下腫大,腫大的腮腺常呈半球形(腮腺炎癥狀),手、足、口腔等部位皮疹或皰疹(手足口病癥狀),發(fā)熱、咳嗽、喉痛、身體疼痛、頭疼、發(fā)冷和疲勞等,有些還會(huì)出現(xiàn)腹瀉或嘔吐、肌肉痛等(流感癥狀)。

五量:在日常晨檢時(shí)體溫測(cè)量可采取觀察和詢問(wèn)的方式來(lái)進(jìn)行。特定晨檢時(shí),一般需要對(duì)體溫進(jìn)行儀器測(cè)量,并有體溫記錄。

六聯(lián)系:晨午檢時(shí)發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、皮疹、嘔吐、腹瀉、黃疸、結(jié)膜充血、腮腺腫大等癥狀或其他健康異常表現(xiàn)的幼兒時(shí),教師要及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,通知家長(zhǎng)帶幼兒去醫(yī)院就診。如家長(zhǎng)不能及時(shí)趕到,不能排除傳染病的,要及時(shí)進(jìn)行隔離,通知家長(zhǎng)帶去醫(yī)院進(jìn)行診治。

二、流程

1、篩查:教師每日早晨對(duì)來(lái)園學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問(wèn)了解學(xué)生有無(wú)發(fā)熱、咳嗽、皮疹、嘔吐、腹瀉、黃疸、結(jié)膜充血等異常癥狀,無(wú)異常癥狀方可繼續(xù)上課

2、登記:教師對(duì)晨(午)檢發(fā)現(xiàn)的異常的學(xué)生登記到相關(guān)表中,并報(bào)告保健教師

3、核查:保健教師對(duì)異常癥狀學(xué)生進(jìn)行核、排查,不能排除傳染病的通知家長(zhǎng),要求家長(zhǎng)帶其去醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行診療。

4、匯總分析:疫情報(bào)告人每日對(duì)各班當(dāng)日及前2日?qǐng)?bào)告的異常癥狀學(xué)生進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì),分析判斷學(xué)校是否發(fā)生傳染病暴發(fā)流行。

5、報(bào)告:保健教師發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人、或在同一班級(jí),ld內(nèi)有3例或者連續(xù)3d內(nèi)有多個(gè)學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水史,要及時(shí)報(bào)告學(xué)校疫情報(bào)告人,由學(xué)校疫情報(bào)告人及時(shí)向轄區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部進(jìn)行報(bào)告。

三、異常情況處理

(一)出現(xiàn)疑似癥狀的學(xué)生

晨午檢中一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱(腋溫>37C)、腹瀉、嘔工、皮疹、黃疸、結(jié)膜充血、腮腺腫大等癥狀者要到留觀室或隔離室進(jìn)行密切觀察,對(duì)進(jìn)入留觀場(chǎng)所的學(xué)生要安排專人管理。由學(xué)校衛(wèi)立即通知學(xué)生家長(zhǎng),由家長(zhǎng)帶其學(xué)生去醫(yī)院進(jìn)一步診治,并對(duì)其追蹤了解病情變化及診療情況,同時(shí)做好記錄。如排除傳染性疾病,憑醫(yī)院(在區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心)的證明可繼續(xù)上課或回家休息;如不能排除傳染性疾病,根據(jù)醫(yī)生建議采取相關(guān)的隔離治療措施。家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)聯(lián)系不上的,學(xué)校指派專人處理。

(二)確診為傳染病的學(xué)生

學(xué)校每天對(duì)患有傳染病的學(xué)生追蹤了解病情變化及診治情況,必須在隔離期滿憑醫(yī)院的證明方可回校上課。

1、每天晨、午學(xué)生進(jìn)班后,由教師作為檢查人負(fù)責(zé)進(jìn)行晨午檢工作。晨午檢主要采取詢問(wèn)、觀察、觸摸等形式,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適,特別是出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀以及不能確定的其他癥狀時(shí),立即通知衛(wèi)生老師及學(xué)生家長(zhǎng),同時(shí)將學(xué)生送醫(yī)院進(jìn)行檢查確診。

2、對(duì)未到校的學(xué)生,班主任教師應(yīng)及時(shí)電話聯(lián)系,問(wèn)清原因并盡量與學(xué)生通話,以確定學(xué)生的真實(shí)情況。如果學(xué)生有病要問(wèn)明病情及去向,如實(shí)登記到晨午檢統(tǒng)計(jì)表上,并做好過(guò)程跟蹤了解,直至學(xué)生痊愈。

3、班主任教師填寫好晨午檢統(tǒng)記錄簽字后交衛(wèi)生室檢查,衛(wèi)生老師如實(shí)填寫匯總表。每日于上午第一節(jié)課、下午第一節(jié)課后,分別做好晨午檢工作,要做到認(rèn)真、細(xì)致,無(wú)遺漏。

4、班主任要做好學(xué)生及家長(zhǎng)宣傳工作,提倡學(xué)生之間相互督察。告知學(xué)生在家或校外出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時(shí)不能到校,應(yīng)盡快報(bào)告學(xué)校并到醫(yī)院診斷治療。

5、病情痊愈,持二級(jí)以上醫(yī)院痊愈證明到學(xué)校衛(wèi)生室開(kāi)具返校通知單方可回校上課。

__幼兒園消毒通風(fēng)制度

為切實(shí)作好我園傳染病防治工作,把傳染病防治工作落到實(shí)處,做好消毒工作,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本制度:

1、每天有充足時(shí)間打開(kāi)門窗,保持室內(nèi)空氣流通。

2、園保潔員按照負(fù)責(zé)進(jìn)行每天的公共衛(wèi)生環(huán)境打掃工作,定期做好滅“四害”工作。

3、如發(fā)現(xiàn)園外有類似傳染病病例,按照傳染病時(shí)期幼兒園消毒制度進(jìn)行責(zé)任區(qū)內(nèi)的消毒工作。

4、如發(fā)現(xiàn)班內(nèi)類似傳染病的現(xiàn)象,則園衛(wèi)生室負(fù)責(zé)監(jiān)控,并做好相應(yīng)的消毒措施。

5、各班、各組室飲水機(jī)每天由專人進(jìn)行保潔工作,由供水部門進(jìn)行定期消毒工作。

6、消毒人員一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)消毒常識(shí),特別是消毒液的配比,作到消毒既節(jié)約又效果好。

7、每次作好消毒記錄。

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