親子運(yùn)動(dòng)會(huì)創(chuàng)意設(shè)計(jì)方案七篇
忙碌的生活節(jié)奏和強(qiáng)大的學(xué)習(xí)壓力，對(duì)孩子和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)都是沉重的負(fù)擔(dān)，偶爾舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，能讓大家都體會(huì)到運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。下面是小編給大家?guī)?lái)的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)創(chuàng)意設(shè)計(jì)方案七篇，希望能夠幫到你喲!
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)創(chuàng)意設(shè)計(jì)方案篇1
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。
2、通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。
3、發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。
4、通過(guò)體育活動(dòng)，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
二、活動(dòng)時(shí)間：
__年11月9 日下午1：00
三、活動(dòng)對(duì)象：
幼兒園中班至小學(xué)四年級(jí)小朋友及家長(zhǎng)。分為幼兒組（中大班）、小學(xué)a組（一二年級(jí)）、小學(xué)b組（三四年級(jí)）
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
尹山湖運(yùn)動(dòng)公園
五、活動(dòng)程序：
1、宣布開(kāi)幕；
2、家長(zhǎng)和孩子在“小蘋果”音樂(lè)中自由發(fā)揮做準(zhǔn)備動(dòng)作；
3、按比賽項(xiàng)目次序依次進(jìn)行比賽；
4、頒獎(jiǎng)、結(jié)束。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備材料：
音響設(shè)備（ 家長(zhǎng)負(fù)責(zé)）；
胸貼、記分表、筆、礦泉水、比賽用具等（家長(zhǎng)負(fù)責(zé)）；
拍照、攝像（家長(zhǎng)負(fù)責(zé)）；
裁判、記分（ 家長(zhǎng)負(fù)責(zé)）
七、活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則
1、親子接力（小學(xué)ab組）
準(zhǔn)備：接力棒
規(guī)則：二組一大一小自由組合成一隊(duì)參加，聽(tīng)到口令后，第一個(gè)同學(xué)同時(shí)從起點(diǎn)快速的跑，將接力棒傳給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)接到接力棒后，再將接力棒傳到第二個(gè)同學(xué)，最后一棒也是家長(zhǎng)沖向終點(diǎn)。
2、袋鼠接力（幼兒組）
準(zhǔn)備：接力棒
規(guī)則：二組一大一小自由組合為一隊(duì)，間距為20米，共兩組。幼兒面對(duì)家長(zhǎng)，雙手抱住家長(zhǎng)的脖子，雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒，快速跑到對(duì)面把接力棒傳給后一位家長(zhǎng)。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)。
3、運(yùn)乒乓球（小學(xué)ab組）
準(zhǔn)備：乒乓球和拍、紙簍
規(guī)則：孩子一圈，家長(zhǎng)一圈，以乒乓球到紙簍里球數(shù)最多都勝。
4、灌藍(lán)高手（幼兒組）
準(zhǔn)備：彩色小球、紙簍
規(guī)則：孩子投扔，另一方的家長(zhǎng)拿著紙簍接。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，接的越多都勝。
5、踢毽子（小學(xué)ab組）
規(guī)則：孩子上場(chǎng)，家長(zhǎng)數(shù)數(shù)，踢得多都獲勝。
6、小腳踩大腳（幼兒組）
規(guī)則：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)和幼兒手拉手，聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳，看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。
7、跳繩（小學(xué)ab組）
準(zhǔn)備：繩子
規(guī)則：計(jì)時(shí)一分鐘，由孩子跳，下一個(gè)孩子數(shù)數(shù)。家長(zhǎng)跳，下一個(gè)家長(zhǎng)數(shù)。以孩子+家長(zhǎng)的總數(shù)計(jì)算。跳得最多者勝。
8、推小車（幼兒組）
規(guī)則：家長(zhǎng)抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽(tīng)到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰(shuí)先到為勝。（準(zhǔn)備小手套）
9、拔河（小學(xué)ab組）
八、頒獎(jiǎng)
每個(gè)項(xiàng)目每個(gè)年齡段的親子家庭設(shè)一個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。
九、親子活動(dòng)結(jié)束
請(qǐng)各位家長(zhǎng)踴躍報(bào)名參加！
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)創(chuàng)意設(shè)計(jì)方案篇2
一、活動(dòng)目的：
有效地促進(jìn)我園體育活動(dòng)的開(kāi)展，提高幼兒的活動(dòng)技能，增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)，培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。掀起園內(nèi)全民健身運(yùn)動(dòng)的高潮。以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力，請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園來(lái)進(jìn)行集體的親子活動(dòng)，從而使家長(zhǎng)對(duì)親子活動(dòng)目的、準(zhǔn)備、過(guò)程，如何引導(dǎo)活動(dòng)有了更詳盡的了解。家長(zhǎng)通過(guò)觀察，親身體驗(yàn)，感受如何引導(dǎo)孩子參與親子活動(dòng)。
二、時(shí)間：
__月26日、27日
三、地點(diǎn)：
本園操場(chǎng)
四、運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)名單：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
五、人員安排
1、橫幅、彩旗、海報(bào)負(fù)責(zé)人：
2、運(yùn)動(dòng)員代表手持班牌負(fù)責(zé)人：
3、各班運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)、退場(chǎng)的位置安排負(fù)責(zé)人：
4、串詞：
5、運(yùn)動(dòng)員及家長(zhǎng)代表講話負(fù)責(zé)人：
6、音響效果（播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，韻律音樂(lè)，話筒）：
7、照相：
8、寫?yīng)劆畹娜藛T安排：劉曉麗及各班老師
六、活動(dòng)安排
（一）開(kāi)幕式：
時(shí)間：20__年__月26日上午8：30
活動(dòng)地點(diǎn)：本園操場(chǎng)
參加對(duì)象：小、中、大班全體幼兒及家長(zhǎng)。
安排：1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)（放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲）。
2、全體立正，升國(guó)旗、奏國(guó)歌。
3、園領(lǐng)導(dǎo)講話。
4、運(yùn)動(dòng)員代表講話。
5、家長(zhǎng)代表講話。
6、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)（放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲）
7、幼兒早操比賽。
備注：1、開(kāi)幕式當(dāng)天配班老師8：00到班
2、提前一天做好比賽道具交接
（二）運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目安排
a：20__年__月26日上午
項(xiàng)目1：大班年級(jí)組菊花朵朵開(kāi)（操場(chǎng)）
項(xiàng)目2：大三班過(guò)泥潭（操場(chǎng)）
項(xiàng)目3：大二班運(yùn)瓜（操場(chǎng)）
項(xiàng)目4：大一班的蒙眼障礙走（操場(chǎng)）
b：20__年__月26日下午
項(xiàng)目5：中一班挑杯（操場(chǎng)）
項(xiàng)目6：中二班運(yùn)西瓜（操場(chǎng)）
c：20__年__月27日上午
項(xiàng)目1：小一班踏石過(guò)河取球（操場(chǎng)）
項(xiàng)目2：小二班我喂媽媽吃蛋糕（操場(chǎng)）
項(xiàng)目3：小三班裝扮爸爸媽媽（操場(chǎng)）
注：中大班的另一個(gè)項(xiàng)目由各班老師自己安排時(shí)間及地點(diǎn)進(jìn)行。
（三）閉幕式：
時(shí)間：20__年__月27日下午
參加對(duì)象：全體幼兒
1、宣布獲獎(jiǎng)名單，領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
2、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束（退場(chǎng)放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲）。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)創(chuàng)意設(shè)計(jì)方案篇3
為了豐富滿天星教室學(xué)生的課余生活，增強(qiáng)集體凝聚力，增進(jìn)家庭和諧，促進(jìn)家校溝通，特舉辦“滿天星親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”，讓學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中找到快樂(lè)，在快樂(lè)中培養(yǎng)默契，在默契中體會(huì)團(tuán)隊(duì)精神。
一、活動(dòng)時(shí)間
20__年4月18日下午兩點(diǎn)到五點(diǎn)半（如遇天氣原因需更改，會(huì)另行通知）
二、活動(dòng)理念
健康第一 快樂(lè)成長(zhǎng)
三、活動(dòng)宗旨
豐富校園文化，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，增進(jìn)親子之情，共鑄和諧教室。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)生路小學(xué)體育操場(chǎng)
五、參加對(duì)象
本班師生及家長(zhǎng)（每名學(xué)生至少帶一名家長(zhǎng)）
六、人員分工
裁判長(zhǎng)兼主持人: 趙雪泉爸爸 (（哨子、秒表）
裁判、現(xiàn)場(chǎng)組織:家委會(huì)成員
記分員：張程渲爸爸（積分表）
背景墻：郝楷爸爸
照相：學(xué)生家長(zhǎng)（牛鵬翔爸爸、溫鏑琛爸爸）
攝像：牛全岱爸爸
音樂(lè)準(zhǔn)備（國(guó)歌、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲、游戲背景曲）：王梓豪媽媽
獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品、其他道具（絲帶、氣球等）：呂佳音媽媽、鄧鵬宇媽媽
音箱、話筒：欣誠(chéng)媽媽
道具準(zhǔn)備：家委會(huì)全體成員
學(xué)生分組、聯(lián)系場(chǎng)地、大繩、國(guó)旗：張老師
七、活動(dòng)議程：
1.升國(guó)旗，奏國(guó)歌。
2.班主任張老師致辭
3.趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。
4．主持人宣布比賽結(jié)果。
5.頒獎(jiǎng)。
八、活動(dòng)形式
1.全班同學(xué)分四組，一組16名同學(xué)。
2.4個(gè)小組分別佩戴紅、黃、藍(lán)、綠絲帶，紅絲帶為A組，黃絲帶B組，藍(lán)絲帶C組，綠絲帶D組。
3.每組選出一名家長(zhǎng)擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)，選出一名學(xué)生擔(dān)任副隊(duì)長(zhǎng)。
4.每項(xiàng)比賽第一名積5分，第二名積3分，第三名2分，第四名1分。最后根據(jù)總分評(píng)出名次，進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
九、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目
（一）親子賽
1、背靠背夾球走接力賽。
道具：氣球若干。
比賽賽距：20米距離（視場(chǎng)地情況而定）。
負(fù)責(zé)人：牛宇星、趙麗敏
比賽規(guī)則： 四組同時(shí)比賽。
（1）每組兩端各站16人。
（2）比賽開(kāi)始后兩人（學(xué)生和自己的家長(zhǎng)）背夾一氣球，步調(diào)一致向前走，手和手臂不能碰到球。
（3）氣球如果掉在地上，必須返回掉球處重新出發(fā)。
（4）到終點(diǎn)后學(xué)生坐爆氣球后繼續(xù)接力，最先完成組為優(yōu)勝組。
2、踩石過(guò)河。
道具：地墊（60__60厘米）
負(fù)責(zé)人：郝祖曦、李華
比賽規(guī)則：四組同時(shí)比賽
孩子、家長(zhǎng)同時(shí)踩在一塊地墊上，然后倆人交替向前鋪地墊通過(guò)“河流”，始終保持同在一塊墊子上，到終點(diǎn)后換另一組家庭，最先完成的組為優(yōu)勝者。
3、跳大繩。
道具：大繩兩條
負(fù)責(zé)人：張琛、付煜
比賽規(guī)則：每次兩組同時(shí)比賽。
每組一輪上四人（家長(zhǎng)兩名、學(xué)生兩名）。每輪只能跳兩次，記兩次總數(shù)，最后每組按照四輪總成績(jī)排出名次。
（二）個(gè)人賽
1.家長(zhǎng)五項(xiàng)全能比賽。
道具：呼啦圈2個(gè)、毽子2個(gè)、跳繩2個(gè)、足球2個(gè)、籃球2個(gè)
負(fù)責(zé)人：牛宇星、趙麗敏。
比賽規(guī)則：兩組同時(shí)比賽。
（1）每組出5名家長(zhǎng)，每名家長(zhǎng)參加一項(xiàng)比賽，項(xiàng)目有呼啦圈(一次原地10圈)、踢毽子（原地10個(gè)）、跳繩（一次原地10個(gè)）、足球（進(jìn)10個(gè)）、投籃（進(jìn)10個(gè)）。每名家長(zhǎng)要按規(guī)定項(xiàng)目順序進(jìn)行比賽。游戲用時(shí)短者為勝。
2.蘿卜蹲學(xué)生賽。
道具：4種顏色的蘿卜貼各16個(gè)。
負(fù)責(zé)人：郝祖曦、李華。
比賽規(guī)則：
（1）全班分4組，每組16名學(xué)生，各組分別開(kāi)展活動(dòng)，共開(kāi)展三輪比賽。
（2）4種數(shù)量基本相同但顏色不同的蘿卜貼（紅、黃、藍(lán)、白），隨機(jī)發(fā)給每個(gè)參賽者，貼于衣服上。
（3）參賽者進(jìn)入比賽場(chǎng)地后，由主持人喊口令，同學(xué)們聽(tīng)主持人叫到自己蘿卜的顏色，就立即蹲下。沒(méi)有蹲的、蹲錯(cuò)顏色的，或者反應(yīng)遲鈍的都淘汰出局。
（4）每組比賽1分鐘后統(tǒng)計(jì)在場(chǎng)人數(shù)。綜合各組三輪的成績(jī)，評(píng)比一、二、三、四名。
3.單人頂碗+夾乒乓球（備選項(xiàng)目，依時(shí)間取舍）
道具：書(shū)四本，乒乓球四個(gè)，筷子四雙。
負(fù)責(zé)人：張琛、付煜
比賽規(guī)則：四組同時(shí)比賽。
（1）每組同學(xué)平均分為兩隊(duì)，面對(duì)面站立，中間間隔15米。
（2）第一名同學(xué)頭上頂一本書(shū)，單手用筷子夾住乒乓球，聽(tīng)到發(fā)令開(kāi)始向?qū)γ骊?duì)友走去，中間不能用手扶書(shū)，走到終點(diǎn)交給對(duì)面隊(duì)友，依次進(jìn)行。
（3）途中出現(xiàn)掉書(shū)的，返回掉落處自行撿起，手松開(kāi)書(shū)后繼續(xù)行進(jìn)。途中不能用手扶書(shū)，否則返回手扶書(shū)處重新開(kāi)始。
（4）按每組最后一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的同學(xué)的時(shí)間為準(zhǔn)，計(jì)算組成績(jī)。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)大結(jié)局：親子拔河賽。
道具：麻繩一個(gè)。
負(fù)責(zé)人：家委會(huì)全體成員。
比賽規(guī)則：抽簽兩兩分組，兩兩一組進(jìn)行拔河，先決出決賽選手，最后決出名次。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友，你是不是會(huì)因工作壓力而郁悶，你是不是會(huì)因?yàn)楹⒆拥男￡褡?、小任性而煩躁，你是不是感覺(jué)與孩子越來(lái)越難以溝通？來(lái)吧，周六下午，放下一切煩惱，加入我們的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，抓住和孩子并肩作戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，釋放壓力，找尋兒時(shí)的快樂(lè)！
我們做好一切準(zhǔn)備，等待您的到來(lái)！
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)創(chuàng)意設(shè)計(jì)方案篇4
六一節(jié)是孩子們都盼望過(guò)的一個(gè)節(jié)日，幼兒園到處洋溢著熱鬧的氣氛，我們中級(jí)部也將積極的開(kāi)展慶“六一”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)，為幼兒搭建一個(gè)戰(zhàn)勝自我、超越自我的平臺(tái)，為家長(zhǎng)提供一次與幼兒一起參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。讓孩子們?cè)诳鞓?lè)的節(jié)日中展現(xiàn)自我，為孩子的發(fā)展開(kāi)辟一片更加廣闊的天空。
一、活動(dòng)時(shí)間：
20__年5月24日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園主道
三、活動(dòng)組成員：
主持人——王月，裁判——王鳳杰 劉紅學(xué)
四、活動(dòng)目的：
1.創(chuàng)造幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)是一起游戲的氛圍，從而渡過(guò)一個(gè)幸福、快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。
2.讓每個(gè)幼兒及其家長(zhǎng)充分感受到親子游戲的快樂(lè)和愉悅的心情，增進(jìn)親子間的感情交流，使家長(zhǎng)更重視對(duì)孩子的行為和能力指導(dǎo)。
3.通過(guò)體育游戲的活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的體育鍛煉的自覺(jué)意識(shí)以及通過(guò)努力，達(dá)到目標(biāo)的成功喜悅。
4.提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺(jué)性，從而加強(qiáng)其各種行為規(guī)范。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：拱形門__個(gè)、平衡木兩組、體操棍6根、紙球6個(gè)、塑料水桶6個(gè)、泡沫墊每個(gè)家庭兩塊。
六、活動(dòng)形式：運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲比賽
七、參加人員：爸爸、媽媽和孩子
八、活動(dòng)流程：
1.清理廢紙球
玩法：媽媽手拿紙棍站在起點(diǎn)處，終點(diǎn)處畫(huà)一條線、放一個(gè)木桶，跑到中畫(huà)兩個(gè)圈，起跑線、第一個(gè)圈、第二個(gè)圈、終點(diǎn)線之間的間隙相等，爸爸站在第一個(gè)圈內(nèi)，孩子站在第二個(gè)圈內(nèi)。游戲開(kāi)始時(shí)，媽媽先用紙棍把紙球清理到爸爸站的門口，把紙棍傳給爸爸，再由爸爸用紙棍把紙球清理到孩子站的門口，又把紙棍傳給孩子，然后孩子用紙棍把球清理到垃圾桶所在的門口，鉆過(guò)門，把紙球撿進(jìn)桶內(nèi)?；顒?dòng)規(guī)則：紙球不能出自己的跑道，家長(zhǎng)把紙棍傳給下一位后要跟著一直來(lái)到終點(diǎn)，再和孩子一同回到起點(diǎn)。幼兒提桶進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)。
2.過(guò)河
玩法：媽媽用兩塊泡沫墊交替為幼兒和爸爸鋪路，讓爸爸和幼兒（幼兒脫掉鞋子，雙腳分別踩在爸爸的兩只腳上，不能離開(kāi)）踩著墊子往前走到指定位置后幼兒穿上鞋子，進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)。注意爸爸的雙腳不能著地，否則，將中途退場(chǎng)。
3.坐花轎
玩法：由爸爸媽媽在胸前交叉握住雙手，孩子騎在上面，父母抬著孩子，往前走，先到者為勝。
九、活動(dòng)原則：
1.安全第一，比賽第二。必須保證每一個(gè)孩子的安全。
2.家長(zhǎng)和孩子齊參與。讓每一位家長(zhǎng)和孩子都參與到我們活動(dòng)中來(lái)，家長(zhǎng)不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與，做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽！
3.公平原則?；顒?dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng)，公平比賽原則，讓孩子們樹(shù)立良好的競(jìng)賽風(fēng)格，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。
十、注意事項(xiàng)：
1.幼兒與家長(zhǎng)穿上運(yùn)動(dòng)裝和運(yùn)動(dòng)鞋，家長(zhǎng)來(lái)園后，先到孩子所在的班級(jí)報(bào)道。
2.運(yùn)動(dòng)員家庭在老師帶領(lǐng)下進(jìn)入比賽場(chǎng)地。
3.參加活動(dòng)的人數(shù)較多、場(chǎng)地較大，請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子在活動(dòng)中遵守規(guī)則，做文明觀眾、文明選手，不隨便離開(kāi)場(chǎng)地。
4.家長(zhǎng)和孩子一定要遵守活動(dòng)規(guī)則，聽(tīng)從主持人和裁判的指揮。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)創(chuàng)意設(shè)計(jì)方案篇5
一、活動(dòng)主題：
我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)
二、活動(dòng)目標(biāo)：
讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中獲得健康，在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作，在游戲中找到快樂(lè)，在關(guān)愛(ài)中體味親情。
三、活動(dòng)時(shí)間：
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
秀英區(qū)居委會(huì)幼兒園
六、活動(dòng)對(duì)象：
幼兒園大班組師幼及家長(zhǎng)
七、活動(dòng)流程：
（一）開(kāi)幕式：
1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)
2、體操表演
3、家長(zhǎng)有序的接孩子
（二）比賽項(xiàng)目：
1、搶椅子
規(guī)則：把椅子（比人數(shù)少一），背靠背圍成圈放好，參賽者圍著椅子朝一個(gè)方向跑，音樂(lè)一停，參賽者立即搶椅子坐下，搶不到椅子的人算輸，然后減少一把椅子，游戲重新開(kāi)始，堅(jiān)持到最后的為勝。
2、采花
規(guī)則：幼兒從起點(diǎn)，踩6個(gè)木樁向前走，下木樁每人采3朵放到終點(diǎn)的籃子里，先到者為勝。
3、拔河（星星隊(duì)及月亮隊(duì)）
規(guī)則：相同人數(shù)的星星隊(duì)和月亮隊(duì)聽(tīng)信號(hào)把其中的另一隊(duì)拉過(guò)中心線為勝。
4、頂包競(jìng)走
規(guī)則：幼兒必須頭頂沙包從起點(diǎn)按規(guī)定路線走到終點(diǎn)，最先到者為獲勝。
（三）、親子游戲
1、二人三足
規(guī)則：孩子和家長(zhǎng)用帶子把腳綁好站在起跑線上聽(tīng)到信號(hào)后出發(fā)，不準(zhǔn)搶跑，若途中帶子散開(kāi)，應(yīng)在原地綁好后再繼續(xù)跑，最先到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。
2、運(yùn)球
規(guī)則：家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面，把一只球夾在中間，合作把球運(yùn)到指定的地方，最先運(yùn)到的家庭為獲勝。
3、水果蹲過(guò)
規(guī)則：幾組家庭，圍成一個(gè)圓圈，把各個(gè)家庭命名為各種水果的名字，然后主持人說(shuō)到哪種水果就要蹲，蹲錯(cuò)者淘汰，最后被淘汰的家庭為勝。
4、蒙眼障礙走
規(guī)則：家長(zhǎng)蒙上眼睛后，孩子帶領(lǐng)家長(zhǎng)從起點(diǎn)走過(guò)各種障礙，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
5、接娃娃回家
幾組家庭同時(shí)進(jìn)行，每組家庭由家長(zhǎng)站在起點(diǎn)線上，幼兒站在終點(diǎn)線上，聽(tīng)信號(hào)家長(zhǎng)出發(fā)，背起孩子回起點(diǎn)，最先到達(dá)起點(diǎn)的家庭為勝。
6、企鵝走路
規(guī)則：孩子與家長(zhǎng)面對(duì)面站立，孩子的雙腳踩在家長(zhǎng)腳上，從起點(diǎn)出發(fā)繞過(guò)障礙物先到終點(diǎn)獲勝，在進(jìn)行途中孩子的雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳。
（四）注意事項(xiàng)
1、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的孩子，注意安全。
2、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)創(chuàng)意設(shè)計(jì)方案篇6
一、指導(dǎo)思想：
為了全面開(kāi)展素質(zhì)教育，建立和諧校園，營(yíng)造享受快樂(lè)、健康和諧的學(xué)校體育文化，培養(yǎng)學(xué)生的健身意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，本次活動(dòng)以親子游戲?yàn)檩d體，進(jìn)行親子群體間的互動(dòng)，增進(jìn)親情，開(kāi)拓兒童的生活領(lǐng)域，增進(jìn)教師、家長(zhǎng)及孩子間的感情交流，以提高班級(jí)教育質(zhì)量，增強(qiáng)家校間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。 為了使活動(dòng)順利進(jìn)行，特制訂此方案：
二、活動(dòng)宗旨：
1．指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開(kāi)展有情趣的親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂(lè)的游戲
中長(zhǎng)身體、開(kāi)心智。
2．給家長(zhǎng)提供與孩子間的交流平臺(tái)，從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)。
3．促進(jìn)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)間科學(xué)育兒理念和技能的提高。
三、參加對(duì)象：
文惠小學(xué)全體師生及家長(zhǎng)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
廣雅田徑場(chǎng)
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
12月22日
六、活動(dòng)項(xiàng)目：
（一）一分鐘親子跳繩
游戲方法：（雙人跳）家長(zhǎng)搖繩，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)跳的個(gè)數(shù)累計(jì)最多的班級(jí)為勝。
人數(shù)：每班5隊(duì)，男女不限，每一次每班出一組。
（二）螞蟻搬家：
游戲方法：以班級(jí)為單位比賽。準(zhǔn)備1個(gè)排球，每班派十組選手上場(chǎng)，
10名學(xué)生，10名家長(zhǎng)，兩人為一組，面對(duì)面把球夾在中間，跑一個(gè)來(lái)回，最先到達(dá)為勝。
（三）趕小豬
游戲方法：先運(yùn)球一段距離，到換物區(qū)域時(shí)，把球放在黃圈里，換成小豬（實(shí)心球），只能用手把小豬趕回來(lái)，在終點(diǎn)與同伴進(jìn)行交接；運(yùn)用同樣的方法，把小豬趕到換物區(qū)域后，換成籃球后，用運(yùn)球的方式返回，依次進(jìn)行交接，最先完成的為勝隊(duì)。每班派5名學(xué)生，5名家長(zhǎng)上場(chǎng)。
（四）迎面搶種搶收接力賽
游戲方法：家長(zhǎng)和孩子各自站在相對(duì)的兩頭，參賽隊(duì)員1號(hào)手中有3個(gè)毽球，比賽哨音吹響時(shí)，1號(hào)隊(duì)員把3個(gè)毽球分別放進(jìn)1.2.3號(hào)圈后，與對(duì)面的隊(duì)友擊掌，對(duì)方方可出發(fā)，這時(shí)需要把3個(gè)圈中的毽球分別取出，交接給下一個(gè)隊(duì)友，依次交換向前，最先輪完的隊(duì)為勝。每班派10名學(xué)生，10名家長(zhǎng)上場(chǎng)。
（五）踩石過(guò)河
游戲方法：家長(zhǎng)和孩子各自站在相對(duì)的兩頭，參賽隊(duì)員1號(hào)手中有兩個(gè)呼啦圈，比賽哨音吹響時(shí)，1號(hào)隊(duì)員把1號(hào)圈放在地上并雙腳跳進(jìn)圈后，再放2號(hào)圈，雙腳又跳入2號(hào)圈，回頭拿1號(hào)圈，依次交換向前，到對(duì)面終點(diǎn)時(shí)，只交給同伴一個(gè)圈，同伴再次利用同樣的方法返回，最先輪完的隊(duì)伍為勝。每班派5名學(xué)生，5名家長(zhǎng)上場(chǎng)。
（六）3分鐘魚(yú)貫跳長(zhǎng)繩
游戲方法：2名搖繩（家長(zhǎng)、孩子或老師）每隊(duì)隊(duì)共計(jì)18人。搖繩隊(duì)員相向站立，間隔距離不小于4.5米，以白色線為標(biāo)志，搖繩隊(duì)員不得踩或超越標(biāo)志線。跳繩隊(duì)員依次進(jìn)入且必須一人一次跳過(guò)繩，方計(jì)次數(shù)一次（2人或以上人數(shù)同時(shí)跳過(guò)只計(jì)次數(shù)一次，不得一人連跳）。在規(guī)定的3分鐘時(shí)間內(nèi)，跳過(guò)次數(shù)越多成績(jī)?cè)胶?。若兩?duì)最終成績(jī)一樣，則看失誤的次數(shù)，失誤次數(shù)少的隊(duì)成績(jī)領(lǐng)先，如仍相等，則加賽一次2分鐘跳長(zhǎng)繩。比賽使用繩各隊(duì)自行準(zhǔn)備。
（七）抬寶寶
20名家長(zhǎng)2人一組用手搭成轎子，分別把10名孩子送到終點(diǎn)區(qū)域，
孩子返回起點(diǎn)與在此等候的下一組孩子擊掌，下一組家長(zhǎng)出發(fā)，孩子回到隊(duì)伍后面排隊(duì)，最先送完孩子并返回的隊(duì)為勝隊(duì)。
七、活動(dòng)流程：
1.開(kāi)幕式（時(shí)間：8:30—9:00）
①各班進(jìn)場(chǎng)。（要求：各班要舉班牌，入場(chǎng)式要有統(tǒng)一的班級(jí)口號(hào)）
按圖表順序：六年級(jí)—五年級(jí)—四年級(jí)—三年級(jí)—二年級(jí)—一年級(jí)
②學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
③各班退場(chǎng)。
2. 一分鐘親子跳繩（時(shí)間：9:00—9:30）
每個(gè)班級(jí)一對(duì)親子，六個(gè)年級(jí)同時(shí)進(jìn)行比賽。
3. 螞蟻搬家（時(shí)間：9:30—9:50）
先六、五年級(jí)4個(gè)班同時(shí)比賽四年級(jí)3個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行比賽
三、二年級(jí)4個(gè)班同時(shí)比賽一年級(jí)2個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行比賽。
4. 趕小豬（時(shí)間：9:50——10:20）
先六、五4個(gè)班同時(shí)比四年級(jí)3個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行比 三、二4個(gè)班同時(shí)比賽年級(jí)2個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行比賽。
5. 迎面接力賽（時(shí)間：10:20——10：40）
先六、五4個(gè)班同時(shí)比四年級(jí)3個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行比賽三、二4個(gè)班同時(shí)比年級(jí)2個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行比賽。
6. 踩石過(guò)河（時(shí)間：10:40——11:10）
先六、五4個(gè)班同時(shí)比四年級(jí)3個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行比賽三、二4個(gè)班同時(shí)比賽年級(jí)2個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行比賽。
7. 3分鐘魚(yú)貫跳長(zhǎng)繩（時(shí)間：11:10——11:30）
先六、五4個(gè)班同時(shí)比四年級(jí)7個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行比賽三、二4個(gè)班同時(shí)比賽。
8.抬寶寶（11:35——11:50）
一年級(jí)2個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行比賽。
9.頒獎(jiǎng)（時(shí)間：12:00）
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及頒獎(jiǎng)：
每個(gè)活動(dòng)以班級(jí)為單位設(shè)優(yōu)勝獎(jiǎng)一名，獲紅星一顆，其它為紀(jì)念獎(jiǎng)，獲黃星一顆。六個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，獲紅星最多的七個(gè)班級(jí)為優(yōu)勝大獎(jiǎng)，其它六個(gè)班級(jí)為紀(jì)念獎(jiǎng)。整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)。
九、裁判員分組：
1．一分鐘親子跳繩組長(zhǎng)：王 玨（組長(zhǎng)吹哨、記錄張藝、覃莉）
裁判員：
一1：徐文 一2：陳 婷 二1：趙敏
二2：龍溪 三1：閻承文 三2：楊建華
三3：陳萍 四1：唐作春 四2：張紅珍
五1：朱雪蓮 五2：巫柳艷
六1：梁秀燕 六2：李瑜
2．其他游戲的組長(zhǎng)：王玨（組長(zhǎng)吹哨、記錄）
檢錄處：楊建華、張紅珍 、趙敏
裁判員：
一、五年級(jí)：閆承文 、徐 文
二、六年級(jí)：覃莉、梁秀燕
三、四年級(jí)：張藝、李瑜
十、工作人員分工：
1．組織協(xié)調(diào)：田夢(mèng)雪、黃金梅
2．拍照：關(guān)偉明
3．?dāng)z像：韋啟軒
4．醫(yī)務(wù)、衛(wèi)生：吳潔、廖美
5．后勤：楊靖婷（采買活動(dòng)獎(jiǎng)品）
6．掛、拆橫幅：閻承文、張 藝、徐 文、
7．安全巡視：覃建麟、值班教師
8．積分榜表格：美術(shù)組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織完成
（參加活動(dòng)的家長(zhǎng)由各班班主任負(fù)責(zé)接待）
十一、下班老師配備：
一（1）趙紅珍、巫柳艷 一（2）曹璐璐、朱雪蓮
二（1）黃 萍、陳 婷 二（2）關(guān)露菡、韋小菊
三（1）岑 曉、龍溪 三（2）黃菊蓉、 唐作春 四（1）宋卉、陳姿 四（2）吳娟娟、馬靜
三（3）陶開(kāi)艷、楊 薇
五（1）吳 艷、楊柳 五（2）梁瓊娥、石靖 六（1）梁 薇、陳萍 六（2）劉 曄、劉麗華
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)創(chuàng)意設(shè)計(jì)方案篇7
一、活動(dòng)目的：
1、為了豐富校園生活，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)，樹(shù)立孩子的自信心，體驗(yàn)成功的喜悅。
2、培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。
3、增進(jìn)親子之間的感情交流，搭建家庭與學(xué)校之間互相交流的平臺(tái)。
二、參加對(duì)象：
一年級(jí)全體孩子和家長(zhǎng)
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
一年級(jí)：10月13日下午
地點(diǎn)：籃球場(chǎng)
四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人員：
裁判：
主持：
場(chǎng)地劃分：
器材準(zhǔn)備：
四、活動(dòng)項(xiàng)目：
1.拋接羽毛球：家長(zhǎng)和孩子兩人一組，在規(guī)定的3米距離內(nèi)，一個(gè)拋球，一個(gè)用框接乒乓球，一組5個(gè)球，每個(gè)班10組，看哪個(gè)班級(jí)進(jìn)框的羽毛球個(gè)數(shù)最多為勝。
2.一分鐘雙人跳繩：家長(zhǎng)和學(xué)生同時(shí)雙人跳，每班20組，家長(zhǎng)搖繩，在一分鐘之內(nèi)跳得個(gè)數(shù)累計(jì)，最多個(gè)數(shù)的班級(jí)為勝。
3.保齡球大賽:
場(chǎng)地一側(cè)擺放著6個(gè)瓶子，選手在距瓶6米處規(guī)定線前滾球，每擊倒一個(gè)瓶得1分;每名參賽選手(學(xué)生和家長(zhǎng))每人有1次滾球機(jī)會(huì)，10組家庭得分累加為班級(jí)總得分，得分高者名次列前;
4.運(yùn)球接力賽
比賽采用迎面接力的形式進(jìn)行，一邊學(xué)生，一邊家長(zhǎng)，學(xué)生先出發(fā)，第一人聽(tīng)到發(fā)令后，運(yùn)球到對(duì)面，家長(zhǎng)在線后接到球再出發(fā)(如出現(xiàn)搶跑則加5秒)，依次類推，完成比賽。按每班10組家庭總用時(shí)排列名次，少者列前。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)
每項(xiàng)活動(dòng)第一名獲3分，第二名獲1分，四項(xiàng)活動(dòng)相加，分獲一、二等獎(jiǎng)。
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