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2019北大畢業(yè)典禮致辭

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  北京大學(xué)創(chuàng)辦于1898年,初名京師大學(xué)堂,是中國(guó)第一所國(guó)立綜合性大學(xué),也是當(dāng)時(shí)中國(guó)最高教育行政機(jī)關(guān)。辛亥革命后,于1912年改為現(xiàn)名。那么,今天小編為大家?guī)?lái)的守于北大畢業(yè)典禮致辭的范文,希望對(duì)大家有所幫助!

  【北大畢業(yè)典禮致辭】

  在祝福裹著告誡呼嘯而來(lái)的畢業(yè)季,請(qǐng)?jiān)徫也桓易T该恳晃划厴I(yè)生都成功、都幸福;因?yàn)闅v史不幸地記載著:有人的成功代價(jià)是喪失良知;有人的幸福代價(jià)是損害他人。

  從物理學(xué)來(lái)說(shuō),無(wú)機(jī)的原子逆熱力學(xué)第二定律出現(xiàn)生物是奇跡;

  從生物學(xué)來(lái)說(shuō),按進(jìn)化規(guī)律產(chǎn)生遺傳信息指導(dǎo)組裝人類是奇跡。

  超越化學(xué)反應(yīng)結(jié)果的每一位畢業(yè)生都是值得珍惜的奇跡;

  超越動(dòng)物欲望總和的每一位畢業(yè)生都應(yīng)做自己尊重的人。

  過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái),能夠完全知道個(gè)人行為和思想的只有自己;

  世界很多文化借助宗教信仰來(lái)指導(dǎo)人們生活的信念和世俗行為;

  而對(duì)無(wú)神論者——也就是大多數(shù)中國(guó)人——來(lái)說(shuō),自我尊重是重要的正道。

  在你們加入社會(huì)后看到各種離奇現(xiàn)象,知道自己更多弱點(diǎn)和缺陷,可能還遇到小難大災(zāi)后,如何在誘惑和艱難中保持人性的尊嚴(yán)、贏得自己的尊重并非易事,卻很值得。

  這不是:

  自戀、自大、自負(fù)、自夸、自欺、自閉、自縛、自憐;

  而是:

  自信、自豪、自量、自知、自省、自贖、自勉、自強(qiáng)。

  自尊支撐自由的精神、自主的工作、自在的生活。

  我祝愿:

  退休之日,你覺(jué)得職業(yè)中的自己值得尊重;

  遲暮之年,你感到生活中的自己值得尊重。

  不要問(wèn)我如何做到,50年后返校時(shí)告訴母校你如何做到:在你所含全部原子再度按熱力學(xué)第二定律回歸自然之前,它們——

  既經(jīng)歷過(guò)物性的神奇,也產(chǎn)生過(guò)人性的可愛(ài)。

  【北大畢業(yè)典禮致辭】

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,

  下午好!

  一周前學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)通知我,讓我代表校友在學(xué)弟學(xué)妹的畢業(yè)典禮上致辭。我知道這是學(xué)院給我的榮譽(yù),我很激動(dòng),欣然應(yīng)允。但在隨后的幾天一直深感壓力重大,惴惴不安,誠(chéng)惶誠(chéng)恐。

  我差不多用三天時(shí)間準(zhǔn)備了這份講稿。我秘書很詫異,因?yàn)樗牢乙酝谌魏螆?chǎng)合或大或小,或中或英都不用講稿。我說(shuō)我怕講不好被北大同學(xué)轟下去,我怕十五年之后再回光華在思想上無(wú)以回報(bào)。

  重回燕園,站在這里,我仿佛回到了15年前。就在2001年的7月4日,《北京晚報(bào)》以一則《兩千學(xué)子北大起航》的新聞,報(bào)道了北大畢業(yè)典禮的盛況,在刊發(fā)的僅有的幾張新聞圖片中,無(wú)意中記錄下當(dāng)天,一個(gè)一家三口歡慶的場(chǎng)景:那是我太太抱著我們不滿周歲的兒子來(lái)北大祝賀我從光華博士畢業(yè)的場(chǎng)景。

  昨日歷歷在目,如今,兒子已經(jīng)長(zhǎng)成翩翩少年,而我也從“同學(xué)”成了“校友”。雖相隔數(shù)載,但此時(shí)此刻,我完全能感受到你們的喜悅,你們的榮耀,你們的激動(dòng)與淚水,我的心也被你們所感染,澎湃如昨!謝謝你們讓我來(lái)和你們分享這難忘時(shí)刻!

  通常在畢業(yè)典禮上,“學(xué)長(zhǎng)”往往都被寄予很高期望,希望他們能以“過(guò)來(lái)人”的經(jīng)驗(yàn)給畢業(yè)生一些忠告和寄語(yǔ)。但是在聽取任何建議之前,經(jīng)過(guò)光華四年本科甚至研究生訓(xùn)練的你們,相信已經(jīng)認(rèn)知,再牛的心靈雞湯也僅僅是單一樣本、有限認(rèn)知,以及有限區(qū)間下的小樣本結(jié)論。

  這樣的結(jié)論的得出都有太強(qiáng)的隱含假設(shè),因此其可應(yīng)用的場(chǎng)景必定相當(dāng)有限。學(xué)長(zhǎng)校友們也不要信心滿滿,且不要以為幾句忠告就可以救人于水火。正因如此,大家一定要對(duì)我下面的忠告和寄語(yǔ)慎思慎用。

  其實(shí)我今天給大家的畢業(yè)寄語(yǔ)只有兩句:一句是慎用你所學(xué)的結(jié)論,這與認(rèn)知學(xué)識(shí)有關(guān);另一句是放下包袱,堅(jiān)守理想。這與認(rèn)知自我有關(guān)。

  那我就先說(shuō)說(shuō):慎用你所學(xué)的結(jié)論!

  這幾年遇到太多這樣的場(chǎng)景,名校畢業(yè)的學(xué)生,特別是留學(xué)歸國(guó)的博士們一進(jìn)入公司就信心滿滿,無(wú)論是在資產(chǎn)配置、風(fēng)險(xiǎn)管理還是量化投資,立刻就把各種模型用得爐火純青,但結(jié)果卻往往都差強(qiáng)人意。

  或是不服水土,或是時(shí)好時(shí)壞。究其原因是他們對(duì)社會(huì)學(xué)領(lǐng)域“假設(shè)比結(jié)論更重要”的認(rèn)知還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。那些在西方市場(chǎng)廣泛應(yīng)用的模型和理論不適合北京的霧霾天。

  不同于自然科學(xué)放之四海而皆準(zhǔn)的定律和公式,包括經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)和管理學(xué)在內(nèi)的社會(huì)“科學(xué)”還遠(yuǎn)未達(dá)成其普遍適用的科學(xué)性的一面。

  即便是自然科學(xué),在最接近上帝的語(yǔ)言的數(shù)學(xué)領(lǐng)域,當(dāng)回答1+1=?的時(shí)候,前提假設(shè)的不同,是10進(jìn)位還是2進(jìn)位,也會(huì)得出不同的結(jié)果。

  即便作為物理學(xué)基石的牛頓力學(xué)三定律也是建立在若干假設(shè)的基礎(chǔ)上,這些假設(shè)包括:1.空間是絕對(duì)的,2.時(shí)間是連續(xù)無(wú)盡的,3.空間與時(shí)間是不相關(guān)的,4.運(yùn)動(dòng)狀態(tài)與時(shí)間是不相關(guān)的,5.質(zhì)量與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是不相關(guān)的。

  假設(shè)之重要,在自然科學(xué)領(lǐng)域尚且如此,在社會(huì)學(xué)領(lǐng)域更甚。在由人、家庭、企業(yè)、政府、世界組織與協(xié)定,委托人與代理人,以及不同的文化、不同的認(rèn)知、不同的價(jià)值觀和不同政體組成的社會(huì)學(xué)研究領(lǐng)域,對(duì)研究場(chǎng)景的抽象和假設(shè)更是難上加難,往往都會(huì)差強(qiáng)人意。由此推出的結(jié)論也就會(huì)一次又一次遭到現(xiàn)實(shí)血淋淋的挑戰(zhàn)。

  那些建立在以家庭、企業(yè)、政府三支柱和理性人為前提的經(jīng)典經(jīng)濟(jì)學(xué)理論,那些建立在價(jià)格隨機(jī)游走性和市場(chǎng)有效性為前提的經(jīng)典金融理論,以及那些建立在封閉體系下的社會(huì)階層分析的理論,在有限理性、政體差異、市場(chǎng)無(wú)效或適應(yīng)性有效、開放型社會(huì)、全球化、和互聯(lián)網(wǎng)化的挑戰(zhàn)下早已危若累卵。而建立在更具普遍性和包容性新思維上的商業(yè)創(chuàng)新和理論突破將指日可待。

  為此,同學(xué)們,從走上工作的第一天開始,忘掉老師教給你們的結(jié)論和演算,多想想那些問(wèn)題的假設(shè),更多的去接地氣地認(rèn)知社會(huì)、認(rèn)知環(huán)境,修正假設(shè),才是前行的方向。

  下面說(shuō)說(shuō)寄語(yǔ)的第二句,放下包袱,堅(jiān)守理想。這也是我對(duì)大家認(rèn)知自我和發(fā)展自我的寄語(yǔ)。

  考上北大光華可能是當(dāng)今中國(guó)學(xué)生最榮耀的事了。你們會(huì)問(wèn),在這里我們有了理想,有了知識(shí),有了榮耀,怎么可能會(huì)有了包袱?

  但是,同學(xué)們!在我過(guò)去的二十年的管理工作中,確實(shí)看到北大的榮耀成為了一些同學(xué)急于求成,淺嘗即止,不愿放下自負(fù)的包袱。北大是我們榮耀的過(guò)去,但并不必然再帶給我們榮耀的未來(lái)。

  聰明的師弟師妹們!你們是否已經(jīng)認(rèn)知,過(guò)去你們只是在以智商為跑道的預(yù)備賽中小勝了一局,而從走出校園的這一刻起,人生的正賽才將真正開始。

  你們是否已經(jīng)認(rèn)知,事業(yè)的賽場(chǎng)荊棘密布,溝壑遍野;那里或明媚或晦暗,或公正或暴虐,那里將是信仰、情懷、情商、智商、毅力、長(zhǎng)期、短期諸多能力全方位,無(wú)標(biāo)度的全能競(jìng)賽。

  你們是否已經(jīng)認(rèn)知,在以互聯(lián)物聯(lián)為物質(zhì)基礎(chǔ),以去中心化、去權(quán)威化為價(jià)值取向的今天,最重要的商業(yè)模式創(chuàng)新和學(xué)術(shù)突破都將來(lái)自你對(duì)最微觀世界的深度認(rèn)知;而Uber,Airb&b,分答等共享模式的崛起也告訴我們智商已不再是唯一的競(jìng)爭(zhēng)手段,情懷與情商已遠(yuǎn)超智商成為未來(lái)商業(yè)更重要的競(jìng)技能力。

  所有這些都告訴我們,人生應(yīng)當(dāng)面向未來(lái),智商遠(yuǎn)不是成功唯一要素;過(guò)多的被過(guò)去裝滿,過(guò)多的被榮耀裝滿,將可能失去明天。

  在勸誡大家一定要有所放下的同時(shí),我也要?jiǎng)裾]大家更要有所堅(jiān)守。我以我大學(xué)畢業(yè)至今近30年工作學(xué)習(xí)的切身感受,深深體會(huì)了在歲月的蹉跎和磨礪中,在成功與失敗的波折中,堅(jiān)守理想保持激情是一件多不容易的事。

  但正因?yàn)槁L(zhǎng)與蹉跎,請(qǐng)你們更要相信:只有對(duì)信仰的堅(jiān)守才是在人生迷霧中唯一能夠引領(lǐng)你不觸礁不止步的燈塔。也正因?yàn)槁L(zhǎng)與蹉跎,你們更要相信:善良終將戰(zhàn)勝邪惡;利他終將優(yōu)于利己;承擔(dān)責(zé)任遠(yuǎn)勝于趨利避害;志存高遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于急功近利;風(fēng)骨遠(yuǎn)勝于媚骨。

  在我的微信朋友圈里,有一個(gè)很小的由北大學(xué)長(zhǎng)和校友組成的群,我把群的名字叫 DO SOMETHING NOBLE, 這是一個(gè)對(duì)精神、榮譽(yù)和品質(zhì)有共同價(jià)值觀的一群人的世界。今天我也希望用這句英文與即將開啟新旅程的師弟師妹貌勉。

  在西方,貴族從來(lái)不是物質(zhì)奢華的代言,貴族的原義來(lái)自庇護(hù)、庇護(hù)者。法國(guó)政治家托克維爾說(shuō),“貴族精神的實(shí)質(zhì)是榮譽(yù)。”在羅馬帝國(guó)時(shí)期,每當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)臨,在強(qiáng)大的羅馬軍團(tuán)中最前排,每個(gè)最接近死亡的位置都只屬于貴族。庇護(hù)、責(zé)任、勇氣、榮譽(yù)和向死而生、贏得尊重鼠族精神的實(shí)質(zhì)。

  學(xué)弟學(xué)妹們!從德先生到賽先生,從振興中華,到民族復(fù)興。難道這不是在你們的血液里一直流淌著的,一直不斷被北大精神所喚醒的,又常常讓你夜不能寐淚流滿面的精神世界嗎?

  Do Something Noble! 有人質(zhì)疑說(shuō):理想豐滿,現(xiàn)實(shí)骨感。我想說(shuō):你們能!因?yàn)槟銈兂瘹馀畈?,因?yàn)槟銈儗儆诒贝蠊馊A!我以我走出北大十幾年的經(jīng)歷告訴大家,你可以不同!這里我可以舉幾個(gè)例子和大家分享。

  我1998年加入基金業(yè),在嘉實(shí)基金做了16年總經(jīng)理。16年從行業(yè)最年輕的總經(jīng)理,做成了行業(yè)任職最長(zhǎng)的總經(jīng)理,我把嘉實(shí)做成了一個(gè)員工認(rèn)同的有理想的公司。我用我的腳印踐行著自己對(duì)理想的堅(jiān)守。

  2001年我從北大博士畢業(yè),做的博士論文關(guān)于行為金融學(xué),這使我成為國(guó)內(nèi)最早系統(tǒng)研究行為金融的學(xué)者。同年,我發(fā)表了中國(guó)行為金融學(xué)領(lǐng)域?qū)嵶C研究最早的兩篇paper。我想說(shuō),我能做到的,你們也可以做得更好!

  再說(shuō)一個(gè)例子:中美關(guān)系是當(dāng)今世界上最重要的雙邊關(guān)系。我2014有幸成為美國(guó)一個(gè)NGO組織美國(guó)州立法領(lǐng)袖基金會(huì)的副會(huì)長(zhǎng),負(fù)責(zé)亞洲事務(wù)。在2015年,我們通過(guò)推動(dòng)中美多個(gè)政府機(jī)構(gòu),最終推動(dòng)習(xí)近平主席2015年9月訪美期間所公告的訪問(wèn)成果的第39項(xiàng)成果的達(dá)成——建立中美省州級(jí)立法交流機(jī)制。在剛剛過(guò)去的6月26日,第一屆中美省州立法領(lǐng)袖交流活動(dòng)在美國(guó)夏威夷成功舉行。

  2014年我當(dāng)選為“福特班”校友會(huì)的會(huì)長(zhǎng),隨即推動(dòng)了《雙城•十年》紀(jì)錄片的拍攝,以紀(jì)念1985-1995那十年中美經(jīng)濟(jì)學(xué)教育交流的珍貴歷史。我用這些例子告訴大家,你可以不同,哪怕是平凡的工作,也能做出不同凡響的事情!

  最后作為結(jié)束語(yǔ),請(qǐng)讓我代表光華校友祝福你們!希望你們記得:事業(yè)無(wú)論大小, Whatever you do, do something noble!

  再次謝謝你們沒(méi)把我轟下去!

  【北大畢業(yè)典禮致辭】

  各位同學(xué)、各位家長(zhǎng)、各位老師,你們好!

  非常感謝北京大學(xué)中文系給我一個(gè)難得的機(jī)會(huì),在這里跟你們?cè)僬f(shuō)幾句知心話。

  今年正好是五四運(yùn)動(dòng)100周年。北大被認(rèn)為是新文化運(yùn)動(dòng)的中心,是五四運(yùn)動(dòng)的策源地,北大因此有了特殊的地位,你們也有了特殊的身份:北大人。你們的父母親也有了特殊的身份:北大人家長(zhǎng)。

  老百姓對(duì)北大人有一種理想的期待,他們希望從你們身上看到北大精神,這是一種北大效應(yīng)。

  你們已經(jīng)被站立在一個(gè)特殊的平臺(tái),你們不得不有所表現(xiàn),于是你們有了擔(dān)當(dāng)。

  你做好了,人們會(huì)說(shuō)北大人就是不一樣;你做不好,人們會(huì)說(shuō)北大人不過(guò)如此;你做錯(cuò)了,人們沿著你人肉搜索到北大。那你說(shuō),我寧愿做一個(gè)不用擔(dān)當(dāng)?shù)钠胀ㄈ耍谀刚Z(yǔ)寫作中,像德國(guó)詩(shī)人荷爾德林所說(shuō)的那樣,詩(shī)意地棲居。你做不到。北大人的北大精神正在被期待。

  什么是北大精神?自由、包容、民主、科學(xué)、獨(dú)立、愛(ài)國(guó)等等,每個(gè)人都有不同的理解。我所理解的北大精神,是對(duì)理性的認(rèn)同。

  這里的理性是針對(duì)愚昧而言。理性讓我們看清真?zhèn)?,發(fā)現(xiàn)真理,不受蒙蔽。

  理性可以分為智性與悟性。智性更多地偏重邏輯分析,印歐人更擅長(zhǎng)智性,他們提出了公理系統(tǒng),率先建立了科學(xué)。悟性更多地偏重整體領(lǐng)悟,漢人更擅長(zhǎng)悟性,把詩(shī)歌意境理論推向極致。

  早期的理性主義把悟性排斥在理性之外,讓理性失去了洞察和領(lǐng)悟的力量。我們中文系的語(yǔ)言文學(xué)研究是一種極高的理性活動(dòng),包含了智性和悟性。

  五四運(yùn)動(dòng)以來(lái),科技已經(jīng)高度發(fā)展,微信支付等現(xiàn)代手段給我們帶來(lái)了很多方便。但是這些高科技多數(shù)是來(lái)自向國(guó)外學(xué)習(xí),而不是來(lái)自我們自己的理性活動(dòng)。

  我們的理性還相當(dāng)缺失。當(dāng)前我們的學(xué)術(shù)不端、學(xué)術(shù)腐敗固然讓人擔(dān)憂,但更讓人擔(dān)憂的是產(chǎn)生不良風(fēng)氣的土壤,這就是理性缺失的土壤。

  現(xiàn)代阿Q精神正在這塊土壤上蔓延。有一次我的一位同學(xué)給了我一個(gè)名片,上面寫著:某某研究所副所長(zhǎng)(相當(dāng)于正廳級(jí));如果當(dāng)年《新青年》主編陳獨(dú)秀教授還在,這無(wú)異于讓他在名片上寫上:北京大學(xué)文科學(xué)長(zhǎng)(相當(dāng)于正處級(jí))。

  前一段時(shí)間網(wǎng)傳一篇論文,作者論證說(shuō)安陽(yáng)師范學(xué)院已經(jīng)超過(guò)了哈佛大學(xué),因?yàn)榘碴?yáng)師范學(xué)院的歷史、地盤、專業(yè)人數(shù)、學(xué)生人數(shù)、精神面貌等多個(gè)指標(biāo)都超過(guò)了哈佛大學(xué)。安陽(yáng)師范學(xué)院已經(jīng)澄清,不是他們學(xué)生的碩士論文。

  其實(shí),安陽(yáng)現(xiàn)象廣泛存在。

  有人最近統(tǒng)計(jì)說(shuō),我國(guó)SCI國(guó)際索引論文發(fā)表量?jī)H次于美國(guó)、英國(guó)和德國(guó),超過(guò)了很多發(fā)達(dá)國(guó)家。我們?yōu)槭裁床蝗ビ?jì)算真正代表人類智慧的諾貝爾獎(jiǎng)、沃爾夫獎(jiǎng)?我們不愿意去計(jì)算,于是有些人開始在別的國(guó)家擺闊,隨地吐痰,跳廣場(chǎng)舞。

  這幾十年來(lái),我們經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度確實(shí)很快,但我們的理性并沒(méi)有得到多少提升,我們?cè)诤芏喾矫嫔踔练浅S廾翢o(wú)知。

  我們常常埋怨大環(huán)境,其實(shí)環(huán)境也是人營(yíng)造的。

  由于理性缺失,我們建立了各種評(píng)價(jià)體系和游戲規(guī)則。根據(jù)這些評(píng)價(jià)體系和游戲規(guī)則,愛(ài)因斯坦不配進(jìn)入普林斯頓大學(xué)當(dāng)教授,因?yàn)樗南鄬?duì)論發(fā)表時(shí)間早已超過(guò)了5年;屠呦呦也沒(méi)有資格得諾貝爾獎(jiǎng),因?yàn)樗陌l(fā)表太少,也沒(méi)有留學(xué)背景。

  由于這些評(píng)價(jià)體系和游戲規(guī)則,學(xué)術(shù)不再是分享創(chuàng)新和發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣,不再是寫出有利于人類的傳世之作,而是疲于發(fā)表、檢查、評(píng)估和晉升,奔走于各種社會(huì)活動(dòng)以獲得一大堆頭銜。

  最讓人擔(dān)憂的是,有很多人真正相信這些評(píng)價(jià)體系和游戲規(guī)則是天經(jīng)地義的。

  一個(gè)民族的知識(shí)階層中存在這種高層次的愚昧是非??膳碌模覀兊凸懒诉@種愚昧所帶來(lái)的后果的嚴(yán)重性。忽悠和被忽悠、欺騙和被欺騙,都是相輔相成的,都是因?yàn)榇嬖诶硇匀笔У耐寥馈?/p>

  同學(xué)們,你們將要到這樣的土壤上去耕耘。為了生存,我們不得不遵守好些游戲規(guī)則,但我們應(yīng)該明白這些規(guī)則并沒(méi)有理性基礎(chǔ),條件成熟必須改變。

  來(lái)自理性的正能量不是贊揚(yáng)和歌頌,而是擔(dān)心和憂患。我們需要理性地生存。只有理性地去生存,我們才不至于迷茫,不至于被忽悠,不至于成為精致的利己主義者。只有理性地去生存,才知道去擔(dān)當(dāng)什么。

  理性生存的最高境界就是詩(shī)意地棲居。從政從商也好,做研究做實(shí)業(yè)也好,如果沒(méi)有境界,跟動(dòng)物的生存方式?jīng)]有區(qū)別,甚至不如動(dòng)物。

  朱德熙先生是北大最具理性的學(xué)者之一,他曾說(shuō),做學(xué)術(shù)要有一點(diǎn)童心,要有味道。這就是學(xué)者的一種詩(shī)意的棲居境界。只有理性地去生存,才能夠詩(shī)意地棲居。

  我曾經(jīng)在不同的大學(xué)學(xué)習(xí)和工作過(guò),我更喜歡北京大學(xué),更喜歡北大的老師和學(xué)生,不是因?yàn)楸贝笃脚_(tái)更高,也不是因?yàn)檫@里凈土更多,而是因?yàn)檫@里有更多的理性碰撞。

  在你們聽課時(shí)的眼神中我看到了質(zhì)疑和困惑,在你們瞬間的微笑中我猜到你們?cè)徚宋曳抢硇缘氖杪?。課后你們攔截我提問(wèn),不讓我吃飯,鉆牛角尖,我看到了你們終極追問(wèn)的精神,感受到了理性的力量。

  你們要離開了,我有幾分難過(guò)。老師和學(xué)生之間的情誼并不平等,就像父母和子女之間的愛(ài)并不平等一樣。

  今天,你們帶著你們所理解的北大精神要離開了,我會(huì)思念你們,如果你們所理解的北大精神也包含著對(duì)理性的認(rèn)同和堅(jiān)守,或許對(duì)我的思念之情有一絲安慰。

  同學(xué)們,我們還會(huì)見面的!希望你們理性地生存,詩(shī)意地棲居!

  【北大畢業(yè)典禮致辭】

  同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們、老師們:

  今年是新中國(guó)成立70周年。從大歷史的角度來(lái)看,我們無(wú)疑處于一個(gè)偉大的時(shí)代。中華文明自宋代達(dá)到頂峰之后,停滯達(dá)千年之久,直到新中國(guó)成立,中華民族的偉大復(fù)興才得以重新上路。

  在未來(lái)的三十年里,我們將為重回世界文明之巔發(fā)起最后的沖刺。從1840年算起,以200年的時(shí)間實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,對(duì)于中國(guó)這樣一個(gè)有著五千年文明的大國(guó)而言,注定將是一項(xiàng)偉大的成就。

  然而,歷史進(jìn)程不是線性的;對(duì)于身處其中的當(dāng)事者來(lái)說(shuō),體會(huì)更多的往往不是“進(jìn)步”,而是停滯、甚至倒退。

  今天我們知道,當(dāng)亞當(dāng)·斯密寫作《國(guó)富論》的時(shí)候,人類開始邁入工業(yè)文明時(shí)代;而斯密本人卻對(duì)此渾然不知,他想做的,不過(guò)是為人類的占有欲找到一個(gè)合理的釋放場(chǎng)域,也就是市場(chǎng)。

  社會(huì)進(jìn)步之于個(gè)體,永遠(yuǎn)是一個(gè)超慢的變量,以至于我們常常忽略它們。我們能夠感知的,多半是各種各樣的焦慮和日常的瑣碎:升學(xué)、找工作、找愛(ài)人、找投資、找房子、還貸款,還有各種各樣無(wú)休止的柴米油鹽。

  在更高的層面,我們還要面對(duì)個(gè)體在社會(huì)和歷史面前的無(wú)力感,似乎空有一腔報(bào)國(guó)志,卻總是不得其門而入。

  這就引出了我今天要和同學(xué)們分享的話題:我們要以什么樣的人生態(tài)度,去戰(zhàn)勝生活的瑣碎和不斷襲來(lái)的挫敗感?

  我想以大學(xué)時(shí)代對(duì)我影響很大的一本小書《六人》來(lái)開始我的分享。這本書借助六個(gè)文學(xué)著作中的人物,講述了六種人生態(tài)度。作者德魯多爾夫·洛克爾把這六種人生態(tài)度比作人生的六個(gè)篇章,它們交織在一起,構(gòu)成了人生的交響樂(lè)。

  第一個(gè)人物是浮士德。

  歌德筆下的浮士德,曾經(jīng)嘗試各種人生路徑,最終回歸理性,把探究終極真理作為人生的目標(biāo)。

  用浮士德自己的話來(lái)說(shuō):“我要探究窺伺事物的核心,我想得到關(guān)于整個(gè)存在的知識(shí)。我因此犧牲了我靈魂的幸福,甘愿為一個(gè)時(shí)間極短的理解永受天罰。” 何等克制、何等執(zhí)著!作為北大人,同學(xué)們很容易與浮士德的人生態(tài)度產(chǎn)生共鳴;追求真理,是北大人永不磨滅的印記。

  然而,人生不止是對(duì)真理的追求;親情、友情、愛(ài)情,青山好水,人間詞話,都值得我們?nèi)プ非?、去欣賞。書中的第二個(gè)人物,唐·璜,把這類感官享受做到了極致。

  對(duì)他而言,“一切真理只不過(guò)壽能的陶醉,而一切陶醉也只是一個(gè)夢(mèng)。”可是,夢(mèng)總有醒的時(shí)候。老將至,唐·璜在鏡子里發(fā)現(xiàn)自己兩鬢飄白,不禁對(duì)自己虛浮的一生產(chǎn)生懷疑。人間的享受,最好是當(dāng)作奮斗的副產(chǎn)品,而不是追求的目標(biāo);所謂“佛性”、所謂“仙風(fēng)道骨”,要么是附庸風(fēng)雅之舉,要么是自甘平庸的借口。

  在追求真理和享受人生之間,我們經(jīng)常會(huì)有彷徨的時(shí)刻。當(dāng)今的年輕一代,生活無(wú)憂,選擇更多,卻更容易犯選擇艱難癥,就像哈姆雷特一樣。

  To be, or not to be,是一個(gè)大問(wèn)題。哈姆雷特的選擇是走向虛無(wú)。“他覺(jué)得人生是十分卑鄙無(wú)聊的。任何可能有的生存目標(biāo)都是瑣碎而無(wú)價(jià)值的,就像造化的惡作劇那樣毫無(wú)意義?!?/p>

  對(duì)他而言,“人生的目的不過(guò)是死亡而已,因?yàn)?,在這世界里生存的一切都會(huì)像塵土一樣被時(shí)間的氣息漸漸吹走。就像在沙漠中,足跡一下子就會(huì)被吹沒(méi)了那樣,時(shí)間也會(huì)抹掉我們存在的痕跡,仿佛我們的腳就從來(lái)沒(méi)有踏過(guò)大地似的?!?/p>

  是的,當(dāng)你對(duì)人生產(chǎn)生些許的懷疑的時(shí)候,你的腳就已經(jīng)踏上了滑向虛無(wú)的斜坡。

  治愈哈姆雷特似的彷徨癥的最佳選擇,是做唐·吉訶德。這個(gè)中世紀(jì)的騎士魯莽、笨拙,往往事與愿違,但是,他用行動(dòng)沖毀任何對(duì)人生的懷疑。

  他是一個(gè)理想主義者;“他出發(fā)去解放人類,把人類從歷代相傳的苦難中解救出來(lái)?!比藗冋f(shuō)他是瘋子,“他那些古怪的行動(dòng)常常引他們開心,他們拿自己的行為跟這個(gè)傻瓜的幻想相比較,更覺(jué)得自己的行為合理了?!?理想主義者總事獨(dú)的,把理想付諸現(xiàn)實(shí),更會(huì)激起世人的反抗。

  因而,我們常常糾結(jié)于宏大敘事和小我之間,就像書中的第五個(gè)人物梅達(dá)爾都斯和第六個(gè)人物阿夫特爾丁根之間的對(duì)立那樣:梅達(dá)爾都斯對(duì)人類深懷慈悲之心,而阿夫特爾丁根總是在萬(wàn)物之中只看見自我。

  六個(gè)人的追求,是人生的六個(gè)面向。理性和享樂(lè),猶豫和果敢,悲天憫人和自我陶醉,這看似一對(duì)對(duì)的矛盾,卻無(wú)不閃耀著人性的光輝。

  在浩渺的宇宙之間,人類的誕生純屬偶然。宇宙有自己的生滅規(guī)律,卻讓人擁有了反躬自問(wèn)的自覺(jué),讓人不得不面對(duì)萬(wàn)物生滅與永恒之間的痛苦,于是,我們就會(huì)彷徨,就會(huì)在大我與小我之間掙扎。

  北大的畢業(yè)生,是從來(lái)不缺理性的,也不會(huì)缺少理想;我擔(dān)心的是,同學(xué)們走入社會(huì)之后,會(huì)被社會(huì)渾濁的一面所浸淫,變得猶豫,變得不那么“魯莽”。

  文明的重要功能之一是馴服人的動(dòng)物本性。北大給了同學(xué)們充分發(fā)揮的空間,而社會(huì)卻時(shí)刻要把你們納入軌道,變成社會(huì)這部精巧機(jī)器的零配件。

  我不懷疑同學(xué)們會(huì)心生抵觸,但我擔(dān)心同學(xué)們會(huì)放棄,會(huì)像柳永吟頌的那樣,給自己找一個(gè)敗退的借口:“青春都一晌,忍把浮名,換作淺斟低唱。”

  北大的先賢之一梁漱溟先生,在生命的最后階段給我們留下一個(gè)世紀(jì)之問(wèn):這個(gè)世界會(huì)好嗎?在“淺斟低唱”之中,這個(gè)世界不會(huì)好。

  我要說(shuō),如果同學(xué)們想讓這個(gè)世界變得更好,那就做個(gè)唐·吉訶德吧!沒(méi)錯(cuò),唐·吉訶德顯得魯莽、笨拙,總是被人嘲笑。但是,他樂(lè)觀,像孩子一樣天真無(wú)邪;他堅(jiān)韌,像勇士一樣勇往直前;他敢于和大風(fēng)車交鋒,哪怕下場(chǎng)是頭破血流!

  當(dāng)今的中國(guó),充斥著無(wú)腦的快樂(lè)和人云亦云的所謂“醒世危言”,獨(dú)獨(dú)缺少的,是“敢于直面慘淡的人生”的勇士。這恰恰折射出北大的可貴;在這里,同學(xué)們學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考,學(xué)會(huì)了以批判的眼光看世界。希望同學(xué)們?cè)谶~出校門之后,不忘在北大許下的諾言,做一個(gè)社會(huì)的批評(píng)者,做一個(gè)推動(dòng)中國(guó)進(jìn)步的人。

  北大是無(wú)可替代的,她與一個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化之間的關(guān)系,是世界上任何一所大學(xué)都無(wú)法比擬的。先賢曾經(jīng)狂歌競(jìng)夜,我輩續(xù)寫青春之歌!

  是與同學(xué)貌勉!

  【北大畢業(yè)典禮致辭】

  這一兩個(gè)星期里,各地的大學(xué)都有畢業(yè)的班次,都有得多的畢業(yè)生離開學(xué)校去開始他們的成人事業(yè)。

  學(xué)生的生活是一種享有特殊優(yōu)待的生活,不劣稚一點(diǎn),不臉吵鬧鬧,社會(huì)都能縱容他們,不肯嚴(yán)格的要他們負(fù)行為的責(zé)任?,F(xiàn)在他們要撐起自己的肩膀來(lái)挑他們自己的擔(dān)子了。

  在這個(gè)國(guó)難最緊急的年頭,他們的擔(dān)子真不輕!我們祝他們的成功,同時(shí)也不忍不依據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn),贈(zèng)他們幾句送行的贈(zèng)言,——雖未必是救命毫毛,也許做個(gè)防身的錦囊罷!

  你們畢業(yè)之后,可走的路不出這幾條:絕少數(shù)的人還可以在國(guó)內(nèi)或國(guó)外的研究院繼續(xù)做學(xué)術(shù)研究;少數(shù)的人可以尋著相當(dāng)?shù)穆殬I(yè);此外還有做官,辦黨,革命三條路;此外就是在家享?;蛘呤I(yè)親居了。

  走其余幾條路的人,都不能沒(méi)有墮落的危險(xiǎn)。墮落的方式很多,總括起來(lái),約有這兩大類:

  第一是容易拋棄學(xué)生時(shí)代求知識(shí)的欲望。

  你們到了實(shí)際社會(huì)里,往往學(xué)非所用,往往所學(xué)全無(wú)用處,往往可認(rèn)完全用不著學(xué)問(wèn),而一樣可認(rèn)胡亂混飯吃,混官吃。在這種環(huán)境里即使向來(lái)抱有求知識(shí)學(xué)問(wèn)的人,也不免心灰意懶,把求知的欲望漸漸冷淡下去。

  況且學(xué)問(wèn)是要有相當(dāng)?shù)脑O(shè)備的:書籍,實(shí)驗(yàn)室,師友的切磋指導(dǎo),閑暇的工夫,都不是一個(gè)平常要糊口養(yǎng)家的人的能容易辦到的。沒(méi)有做學(xué)問(wèn)的環(huán)境,又誰(shuí)能怪我們拋棄學(xué)問(wèn)呢?

  第二是容易拋棄學(xué)生時(shí)代理想的人生的追求。

  少年人初次和冷酷的社會(huì)接觸,容易感覺(jué)理想與事實(shí)相去太遠(yuǎn),容易發(fā)生悲觀和失望。多年懷抱的人生理想,改造的熱誠(chéng),奮斗的勇氣,到此時(shí)候,好像全不是那么一回事了。

  渺小的個(gè)人在那強(qiáng)烈的社會(huì)爐火里,往往經(jīng)不起長(zhǎng)時(shí)期的烤煉就熔化了,一點(diǎn)高尚的理想不久就幻滅了。抱著改造社會(huì)的夢(mèng)想而來(lái),往往是棄甲拋兵而走,或者做了惡勢(shì)的俘虜。

  你在那牢獄里,回想那少年氣壯時(shí)代的種.種理想主義,好像都成了自誤誤人的迷夢(mèng)!從此以后,你就甘心放棄理想人生的追求,甘心做現(xiàn)在社會(huì)的順民了。要防御這兩方面的墮落,一面要保持我們求知識(shí)的欲望,一面要保持我們對(duì)人生的追求。

  有什么好方法子呢?依我個(gè)人的觀察和經(jīng)驗(yàn),有三種防身的藥方是值得一試的。

  第一個(gè)方子只有一句話:“總得時(shí)時(shí)尋一兩個(gè)值得研究的問(wèn)題!”問(wèn)題是知識(shí)學(xué)問(wèn)的老祖宗;古往今來(lái)一切知識(shí)的產(chǎn)生與積聚,都是因?yàn)橐獯饐?wèn)題,——要解答實(shí)用上的困難和理論上的疑難。所謂“為知識(shí)而求知識(shí)”,其實(shí)也只是一種好奇心追求某種問(wèn)題的解答,不過(guò)因?yàn)槟欠N問(wèn)題的性質(zhì)不必是直接應(yīng)用的,人們就覺(jué)得這是無(wú)所謂的求知識(shí)了。

  我們出學(xué)校之后,離開了做學(xué)問(wèn)的環(huán)境,如果沒(méi)有一二個(gè)值得解答的問(wèn)題在腦子里盤旋,就很難保持求學(xué)問(wèn)的熱心。

  可是,如果你有了一個(gè)真有趣的問(wèn)題逗你去想他,天天引誘你去解決他,天天對(duì)你挑釁你無(wú)可奈何他,——這時(shí)候,你就會(huì)同戀愛(ài)一個(gè)女子發(fā)了瘋一樣,坐也坐不下,睡也睡不安,沒(méi)工夫也得偷出工夫去陪她,沒(méi)錢也得縮衣節(jié)食去巴結(jié)她。

  沒(méi)有書,你自會(huì)變賣家私去買書;沒(méi)有儀器,你自會(huì)典押衣物去置辦儀器;沒(méi)有師友,你自會(huì)不遠(yuǎn)千里去尋師訪友。你只要有疑難問(wèn)題來(lái)逼你時(shí)時(shí)用腦子,你自然會(huì)保持發(fā)展你對(duì)學(xué)問(wèn)的興趣,即使在最貧乏的知識(shí)中,你也會(huì)慢慢的聚起一個(gè)小圖書館來(lái),或者設(shè)置起一所小試驗(yàn)室來(lái)。

  所以我說(shuō),第一要尋問(wèn)題。腦子里沒(méi)有問(wèn)題之日,就是你知識(shí)生活壽終正寢之時(shí)!古人說(shuō),“待文王而興者,凡民也。若夫豪杰之士,雖無(wú)文王猶興?!痹囅胭だ院团nD有多少藏書?有多少儀器?他們不過(guò)是有問(wèn)題而己。有了問(wèn)題而后他們自會(huì)造出儀器來(lái)解決他們的問(wèn)題。沒(méi)有問(wèn)題的人們,關(guān)在圖書館里也不會(huì)用書,鎖在試驗(yàn)室里也不會(huì)有什么發(fā)現(xiàn)。

  第二個(gè)方子也只有一句話:“總得多發(fā)展一點(diǎn)非職業(yè)的興趣?!彪x開學(xué)校之后,大家總是尋個(gè)吃飯的職業(yè)??墒悄銓さ玫穆殬I(yè)未必就是你所學(xué)的,未必是你所心喜的,或者是你所學(xué)的而和你性情不相近的。在這種情況之下,工作往往成了苦工,就感覺(jué)不到興趣了。

  為糊口而做那種非“性之所近而力之所能勉”的工作,就很難保持求知的興趣和生活的理想主義。最好的救濟(jì)方法只有多多發(fā)展職業(yè)以外的正當(dāng)興趣與活動(dòng)。

  一個(gè)人應(yīng)該有他的職業(yè),也應(yīng)該有他非職業(yè)的玩藝兒,可以叫做業(yè)余活動(dòng)。往往他的業(yè)余活動(dòng)比他的職業(yè)還更重要,因?yàn)橐粋€(gè)人成就怎樣,往往靠他怎樣利用他的閑暇時(shí)間。

  他用他的閑暇來(lái)打麻將,他就成了個(gè)賭徒;你用你的閑暇來(lái)做社會(huì)服務(wù),你也許成個(gè)社會(huì)改革者;或者你用你的閑暇去研究歷史,你也許成個(gè)史學(xué)家。

  你的閑暇往往定你的終身。

  英國(guó)十九世紀(jì)的兩個(gè)哲人,彌兒終身做東印度公司的秘書,然而他的業(yè)余工作使他在哲學(xué)上,經(jīng)濟(jì)學(xué)上,政治思想史上都占一個(gè)很高的位置;斯賓塞是一個(gè)測(cè)量工程師,然而他的業(yè)余工作使他成為前世紀(jì)晚期世界思想界的一個(gè)重鎮(zhèn)。

  古來(lái)成大學(xué)問(wèn)的人,幾乎沒(méi)有一個(gè)不善用他的閑暇時(shí)間的。特別在這個(gè)組織不健全的中國(guó)社會(huì),職業(yè)不容易適合我們的性情,我們要想生活不苦痛不墮落,只有多方發(fā)展。

  有了這種心愛(ài)的玩藝,你就做六個(gè)鐘頭抹桌子工作也不會(huì)感覺(jué)煩悶了,因?yàn)槟阒?,抹了六個(gè)鐘的桌子之后,你可以回家做你的化學(xué)研究,或畫完你的大幅山水,或?qū)懩愕男≌f(shuō)戲曲,或繼續(xù)你的歷史考據(jù),或做你的社會(huì)改革事業(yè)。你有了這種稱心如意的活動(dòng),生活就不枯寂了,精神也就不會(huì)煩悶了。

  第三個(gè)方法也只有一句話:“你得有一點(diǎn)信心?!蔽覀兩?dāng)這個(gè)不幸的時(shí)代,眼中所見,耳中所聞,無(wú)非是叫我們悲觀失望的。我要對(duì)你們說(shuō):這時(shí)候正是我們要培養(yǎng)我們的信心的時(shí)候!只要我們有信心,我們還有救。

  古人說(shuō):“信心可以移山?!?又說(shuō):“只要工夫深,生鐵磨成繡花針?!蹦悴恍艈?當(dāng)拿破侖的征服普魯士,占據(jù)柏林的時(shí)候,有一位教授叫做費(fèi)希特的,天天在講堂勸他的國(guó)人要有信心,要信仰他們的民族是有世界的特殊使命的,是必定要復(fù)興的。費(fèi)希特死的時(shí)候,誰(shuí)也不能預(yù)料德意志統(tǒng)一帝國(guó)何時(shí)可以實(shí)現(xiàn)。然而不滿五十年,新的統(tǒng)一的德意志帝國(guó)居然實(shí)現(xiàn)了。

  一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)弱盛衰,都不是偶然的,都不能逃出因果的鐵律的。我們今日所受的苦痛和恥辱,都只數(shù)去種.種惡因種下的惡果。我們要收獲將來(lái)的善果,必須努力種現(xiàn)在新因。

  一粒一粒地種,必有滿倉(cāng)滿屋地收,這是我們今日應(yīng)有的信心。我們要深信:今日的失敗,都由于過(guò)去的不努力。我們要深信:今日的努力,必定有將來(lái)的大收成。

  佛典里有一句話:“福不唐捐?!碧凭杈褪前装椎膩G了。我們也應(yīng)該說(shuō):“功不唐捐!”沒(méi)有一點(diǎn)努力是會(huì)白白的丟了的。

  在我們看不見想不到的時(shí)候,在我們看不見的方向,你瞧!你下的種子早已生根發(fā)葉開花結(jié)果了!

  你不信嗎?法國(guó)被普魯士打敗之后,割了兩省地,賠了五十萬(wàn)萬(wàn)法朗的賠款。這時(shí)候有一位刻苦的科學(xué)家巴斯德終日埋頭在他的化學(xué)試驗(yàn)室里做他的化學(xué)試驗(yàn)和微菌學(xué)研究。他是一個(gè)最愛(ài)國(guó)的人然而他深信只有科學(xué)可以救國(guó)。

  他用一生的精力證明了三個(gè)科學(xué)問(wèn)題:

  1、每一種發(fā)酵作用都是由于一種微菌的發(fā)展;

  2、每一種傳染病都是一種微菌在生物體內(nèi)的發(fā)展;

  3、傳染病的微菌,在特殊的培養(yǎng)之下可以減輕毒力,使他們從病菌變成防病的藥苗。

  這三個(gè)問(wèn)題在表面上似乎都和救國(guó)大事業(yè)沒(méi)有多大關(guān)系。

  然而,從第一個(gè)問(wèn)題的證明,巴斯德定出做醋釀酒的新法,使全國(guó)的酒醋業(yè)每年減除極大的損失。從第二個(gè)問(wèn)題的證明巴斯德教全國(guó)的蠶絲業(yè)怎樣選種防病,教全國(guó)的畜牧農(nóng)家怎樣防止牛羊瘟疫,又教全世界怎樣注重消毒以減少外科手術(shù)的死亡率。從第三個(gè)問(wèn)題的證明,巴斯德發(fā)明了牲畜的脾熱瘟的療治藥苗,每年替法國(guó)農(nóng)家減除了二千萬(wàn)法朗的大損失;又發(fā)明了瘋狗咬毒的治療法,救濟(jì)了無(wú)數(shù)的生命。

  所以英國(guó)的科學(xué)家赫胥黎在皇家學(xué)會(huì)里稱頌巴斯德的功績(jī)道:“法國(guó)給了德國(guó)五十萬(wàn)萬(wàn)法朗的賠款,巴斯德先生一個(gè)人研究科學(xué)的成就足夠還清這一筆賠款了。” 巴斯德對(duì)于科學(xué)有絕大的信心,所以他在國(guó)家蒙奇辱大難的時(shí)候,終不肯拋棄他的顯微鏡與試驗(yàn)室。他絕不想他有顯微鏡底下能償還五十萬(wàn)萬(wàn)法朗的賠款,然而在他看不見想不到的時(shí)候,他已收獲了科學(xué)救國(guó)的奇跡了。

  朋友們,在你最悲觀失望的時(shí)候,那正是你必須鼓起堅(jiān)強(qiáng)的信心的時(shí)候。你要深信:天下沒(méi)有白費(fèi)的努力。成功不必在我,而功力必不唐捐。

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