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畢業(yè)生國旗下關(guān)于成長講話稿_成長講話稿精選5篇

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  那段記憶仍是那樣清晰,可六年的時光卻已轉(zhuǎn)瞬即逝。同樣的面龐,但臉上卻早已消失了那份懼怕,而增添了一絲幸福的微笑。一張畢業(yè)照,凝聚了所有的微笑,笑臉之間,友誼裊裊,沁入心田。一起來看看畢業(yè)生國旗下關(guān)于成長講話稿精選5篇,歡迎查閱!

  畢業(yè)生國旗下關(guān)于成長講話稿1

  成長,不是衣服越來越小,褲子越來越短,而是心和夢想越來越大。

  ——題記

  我成長,成長并歡樂著,成長比煩惱著。感悟著成長的完美,理解著成長的煩惱。成長的煩惱與完美,融在一齊,化作天梯,讓我長大,讓我的心靈長高,讓我看向更遠的前方,看到前方的完美。

  我在成長。我的心靈也在成長。我懂得了寬容,懂得了理解,不會再因為一件小事和別人爭執(zhí)不休。我明白了怎樣理解他人的看法,理解他人,為他人著想,不會在自我。我也會孝順父母,尊敬老人。

  我在成長。我明白成長不單單是跨進中學(xué),也是一種心靈的博大。理解別人的不一樣,完善自我的缺點。我也努力地學(xué)會,努力做到自我的完美。

  我在成長。理解者各方面的煩惱。我長大了,要自我操心自我的事。自我能做到的不再向別人求助。開始承擔(dān)職責(zé),想的事情也多了。也變得多愁善感,為他人操心。數(shù)著父母頭上的絲絲白發(fā),它們一齊見證了我的成長。

  我在成長。不再像小時候般幼稚、霸道。偶爾回頭看,看小時候的自我,像只調(diào)皮的小貓,在童年踩出一些淡淡的梅花,留著淡淡的芳香。

  我在成長。學(xué)會了很多,也懂得了很多。做事前三思,爭取做到完美。每一天不遺余力的付出,堅信會有回報。懂得了應(yīng)對困難、勇于拼搏。

  我在成長。面臨著多重考驗,也應(yīng)對這重重?zé)?。回頭看,不正是這些煩惱積蓄經(jīng)驗,搭乘天梯嗎

  我感受著成長,感悟著成長的煩惱與完美。我一步一步踏著天梯,一步步,腳踏實地的堅定的成長。我相信,會有一天,我站在天梯的頂端,望向前方,展開雙翅,飛翔!

  畢業(yè)生國旗下關(guān)于成長講話稿2

  古人曾說“鍥而不舍,金石可鏤”,這句話來形容我成長中多如繁星的歡樂最適宜可是了,其中令我最難忘的要數(shù)學(xué)滑板了。

  那是一個國慶假期,我在外婆家,很快就把作業(yè)寫完了,就決定去學(xué)滑板。上午太陽估計沒睡好覺,沒精打采的散發(fā)著光芒,我抱著只比我矮一頭的滑板興沖沖地來到場地上開始練習(xí)。

  我咽了一口唾沫,細心翼翼地把一只腳放了上去,確定問過后把另一只腳也放了上去。誰知就在這時,我的重心稍微往后了一點,滑板就像裝了火箭發(fā)動機一樣拼命往前沖,把我拋在了地上,飛奔了好長一段時間才停了下來。我一瘸一拐地跑到滑板旁,決定再試一次:一只腳細心翼翼地上了滑板,重心向前,另一只腳先是輕輕地滑動地面,等滑板稍微向前行駛了一點,腳下滑動的頻率也越來越高,用的力量也越來越大,滑板的速度也越來越快。

  可是我很快發(fā)現(xiàn)了一個問題——前面有一個斜坡,斜坡的盡頭是一排樹,樹的后面是一條臭水溝,更要命的是我還不明白如何拐彎!誰隨著樹越來越近,我緊張地閉上了眼睛,“砰”!滑板結(jié)結(jié)實實地與樹來了硬碰硬,巨大的震動震下來幾片樹葉,而我因為慣性作用,一頭扎進了灌木叢……我的衣服儼然成了一套吉利服。

  “唉,早知滑板如此之難,何必要學(xué)呢”我長嘆了一聲,實在不想繼續(xù)學(xué)下去了,但轉(zhuǎn)念一想:毛澤東曾說過“堅持就是勝利”,遙想當年,我學(xué)游泳,學(xué)自行車,哪個不是摔得鼻青眼腫,喝得水嗆鼻子最終還不都是苦盡甘來如今我只摔了小小的兩跤,算什么呢想到那里我又站了起來,拿起滑板,繼續(xù)練習(xí)……

  也不知摔了多少跤之后,我玩滑板的技術(shù)已爐火純青,還能輕簡便松轉(zhuǎn)彎、下斜坡,真真是苦盡甘來了!

  真好啊,我又學(xué)會了一樣本領(lǐng),看來“堅持就是勝利”,這話一點也沒錯。

  畢業(yè)生國旗下關(guān)于成長講話稿3

  雛鷹成長,要在天空中翱翔;馬兒成長,要在原野上馳騁;牛犢成長,要在農(nóng)田里耕作……成長,不僅僅體此刻身體上的變化,更體此刻一個人心理的成熟,能夠為自我的行為負責(zé)。

  隨著時光的流逝,我亦在不斷成長著……

  還清楚的記得,剛上學(xué)的第一天,我依偎著父母,膽怯地走進了小學(xué)的大門。新同學(xué)、新教師、新環(huán)境……一切都是新的,甚至心得讓人懼怕。下課不愿與同學(xué)交流,上課不敢舉手會的問題,我覺得我完全是被孤立起來了一樣。那份陌生,說實話,當時我真的不明白該怎樣辦。六年啊!

  那段記憶仍是那樣清晰,可六年的時光卻已轉(zhuǎn)瞬即逝。同樣的面龐,但臉上卻早已消失了那份懼怕,而增添了一絲幸福的微笑。一張畢業(yè)照,凝聚了所有的微笑,笑臉之間,友誼裊裊,沁入心田。畢業(yè)的那天,我們哭了,全班同學(xué)都哭了,這不僅僅是眼淚,更是一顆顆友誼的珍珠!是我們成長的見證!

  上初中了,我成長了。

  還是跟著父母,但不再依偎;還是走進學(xué)校,但不再懼怕;還是新同學(xué)、新教師、新環(huán)境,但不在羞澀……

  成長,很難,也很簡單。

  成長,就是咿呀學(xué)語到喊出第一聲“媽媽”;成長,就是歪斜的漢語拼音到方正的漢字;成長,就是斤斤計較到推己及人;成長,就是懼怕到勇敢!

  一個個腳印,一次次成長。人生的路多么漫長邁開成長的步伐,也許有一天驀然回首,你會發(fā)現(xiàn):自我走過的路是多么漫長艱難!

  一切只因成長!

  畢業(yè)生國旗下關(guān)于成長講話稿4

  “為什么每到周四我就這么倒霉啊”我的內(nèi)心在瘋狂的吶喊著,但臉上卻依舊面不改色,周圍是匆匆而過趕著放學(xué)的人群,而我卻看著我眼前這個人,眼神中充滿了怨恨。

  時光倒回至十分鐘前。放學(xué)的鈴聲如期而至,大家都放下了手中的課本,拿起了書包,似乎準備在教師宣布下課的那一瞬間便奪門而出。但最近學(xué)校又頒布了新的規(guī)定,放學(xué)時間,所有學(xué)生必須排隊出校門,不得并列交頭接耳,可是急于放學(xué)的我似乎并沒有把這項規(guī)定當回事兒。

  正當路隊中我和其他人相談?wù)龤g之時,一只強而有力的手迅速把我從隊伍中拉了出來,一轉(zhuǎn)頭,便看見了他嚴肅地站在我的面前。他剃了整齊的板寸頭,左手臂上“值日生”的袖章似乎格外顯眼,穿著一身整齊的校服,眉頭微皺,眼睛直勾勾地盯著我,著實讓人覺得有些壓抑。

  還沒等我開口說話,他便開始教訓(xùn)起了我:“學(xué)校的規(guī)章制度你不明白嗎明令禁止不許交頭接耳,你倒好,明知故犯”他的聲音不大,卻足以傳遞到周圍每個人的耳中,我的眼神中充滿著怨恨,狠狠瞪著他,一言不發(fā)。盡管如此,我還是感覺到一股熱氣匯集到我的臉上。

  只見他掏出那本罪惡的小本子,緩緩記上了我的大名,嚴肅的說到說:“要么罰掃一周,要么扣班級分,取消你們班禮貌標兵班,自我選擇?!碧烀靼装嘀魅问怯卸嘞矚g那塊紅色的小牌子,要求我們每月都要拿到那塊小牌子,否則又要挨不少教訓(xùn)。想到這,我義無反顧地選了罰掃的懲罰。

  展望著下一周的生活,不禁嘆了口氣,唉,誰讓自我明知故犯呢,真是該的。

  可是孔子在《論語》中強調(diào)君子最基本的人格標準:就是做一個有擔(dān)當?shù)娜?。學(xué)會承擔(dān)職責(zé),去創(chuàng)造屬于自我的那一份完美。

  畢業(yè)生國旗下關(guān)于成長講話稿5

  成長是每個人必須經(jīng)歷的。如果把成長的道路比喻成一條崎嶇的山道,那我們則是那勇敢的登山者,每一天都有不一樣的困難阻撓我們前進,有時也會下下雪、刮刮風(fēng),但我不認為這是我們能夠退縮的理由,不認為這樣的困難能夠讓我們停下前進的腳步!

  成長中,有艱辛,也有歡笑!那是風(fēng)雪中挺進的身影,那是陽光下燦爛的笑容。風(fēng)雨過后才會看到陽光,更有可能看到美麗的彩虹!當然,沒有彩虹的陽光下,孤單時也要堅強,要在失敗中成長,總有一天會爆發(fā)出最強的光!這些就是成長,這一切都建立在堅強之上……

  成長中,有甜蜜,也有煎熬!那是朋友間的互助互愛,那是寒窗中苦讀的朗朗。學(xué)生時代的19年中,有了同學(xué)、朋友的陪伴,好像已不向最開始那樣凄涼。下了課,總是能聽到從教室里傳出的陣陣歡笑!此時,那一顆顆心兒啊!貼的是那樣近!這些就是成長,這一切都建立在努力之上……

  當然,成長中,也會受傷,也會有人來撫平你心中的創(chuàng)口!他人的欺騙、社會的不公造就了內(nèi)心的黑暗,這時,總會有人肯站出來安慰你,就像蠟燭一樣將你心中熄滅的燈火再次點亮!這些就是成長,這一切都獎勵在歷練之上……

  成長的百味調(diào)料總是在變,不要去計較上天的不公使你受了太多的傷!這只是一種磨礪,在這之后,難道你沒有發(fā)現(xiàn)么?你一變得更加努力、勇敢、與堅強!


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