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5月4青年節(jié)座談會發(fā)言

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一個人,物質(zhì)財富可以不富有,但精神世界不能空虛;智力學識可以不高,但不可以思想道德敗壞;社會地位可以不高,但不可以沒有存在的價值!下面是小編為大家整理的關(guān)于5.4青年節(jié)座談會發(fā)言,希望對大家有所幫助。

5.4青年節(jié)座談會發(fā)言1

各位領(lǐng)導、親愛的朋友們:

大家下午好!因為到鎮(zhèn)工作時間剛半年有余,可能有些朋友還不認識我。我王寧,來自河北石家莊,我的名字很好記,有句古訓叫“寧靜致遠,淡泊明志”,這兩句話里同時包含了我名字的兩個字音。去年8月24日選調(diào)到鎮(zhèn)參加工作。能夠作為發(fā)言代表向在座的各位領(lǐng)導和同志們匯報一下自己入職以來的所學、所思、所得,我感到非常榮幸,也十分珍惜這次難得的學習和交流機會。今天我發(fā)言的主題是“青年干部角色轉(zhuǎn)變的一點思考”,不妥之處,還請在座的各位領(lǐng)導和各位朋友批評指正。

一、立——篤思安于道,聞一以知二

基層干部每天在與群眾打交道的第一線,只有擺正思想才能真正做到篤思安于道、勤勉進取;只有保持激情才能聞一以知二、觸類旁通。

(一)立人:堅定思想信仰

一是擺正心態(tài)。把加強自我改造,擺正工作態(tài)度,懂得換位思考培養(yǎng)成一種本能。二是服務(wù)大局。作為80后,注重個性是我們這一代人的顯著特征。但是在實際工作中,我們需要“個性服從原則、個人服從整體、主觀服從客觀”。三是保持激情。面對工作,我們需要有面對困難的勇氣、面對責任的豪氣、面對低潮的志氣,切不能讓推三阻四的狼狽不堪摧毀了我們干事的舞臺。

(二)立身:形成良好個性

“水能性淡為吾友,竹解心虛即我?guī)煛薄R皇翘嵘晕乙撔?。從學校直接來到與群眾接觸的第一線,需要我們保持半杯水狀態(tài)的謙虛。二是以學修身促提高。少一些輕浮急躁,多一些筆墨書香;少一些吃喝玩樂,多一些讀書看報,真正做到“眼勤”“手勤”“腦勤”。

二、育——潮平兩岸闊,風正一帆懸

(一)育能:認真對待自己的舞臺

舒書記曾在去年10月8日的的青年干部座談會中叮囑我們要邁過“角色認知坎”“人際溝通坎”“執(zhí)行落實坎”“協(xié)同發(fā)展坎兒”四道坎、上好“語文課”“數(shù)學課”“品德課”“歷史課”“勞動課”五堂課,這就要求我們向書本學、向?qū)嵺`學,在實踐中砥礪自己,在磨練中不斷提升。

(二)育膽:拿出開拓進取的膽量

“人之言行,取之于心。

三、筑——海闊憑魚躍,天高任鳥飛

(一)筑基:打好能力基礎(chǔ)

在這里我想個大家分享一個小故事——一個男孩在他父親的農(nóng)場干活,每天干完活,他都要把澆完水的空桶整齊的擺放在一起,有一天,農(nóng)場上空烏云密布、狂風大作,眼看就要下暴雨了。男孩匆匆忙忙收拾空桶,可是無論怎么擺放,水桶總是被大風吹得東倒西歪。男孩沒有辦法,只好求助于他的父親,父親讓他把空桶裝滿水,男孩照做了,水桶白嫩在暴風雨中紋絲不動。水桶之所以能在風雨中巋然不動,是因為增加了自身重量。同樣的道理,我們要想適應(yīng)不斷發(fā)展變化的基層環(huán)境,在大浪淘沙中實現(xiàn)提升,就必須持之以恒的學習、鍛煉、積累、提高,不斷為自己的人生增加重量,增強底氣,不但打牢自身成長進步的根基。

(二)筑路:工作張弛有力

以前聽過一個蕩秋千的故事,是指秋千所蕩的高度與自己每一次加力分不開的,任何一次偷懶都會降低秋千上升的高度。他激勵我們,不管工作多么平凡簡單,依然要一絲不茍不折不扣完成。老子曾說:“天下難事,必作于易;天下大事,必作于細”。作為一名基層青年干部,可能每天面臨的事務(wù)有時比較繁瑣,這就要求我們當以一種精益求精的精神把瑣事做好、把小時做精、把細事做亮。

(三)筑心:筑牢思維防線

我們年輕,也是一個思維活躍的群體。但是事情都有它矛盾的正反兩方。因此,有必要增強自律意識,筑牢思想防線、道德防線和紀律防線。一要省身,經(jīng)常反省自己的行為,時時刻刻注意打掃思想的灰塵,做到防微杜漸;二要克己,個人利益與集體利益的選擇、貪圖享受與艱苦奮斗的選擇經(jīng)常會在心中打斗,讓自己非常糾結(jié),但是選擇的過程也是檢驗理想信念的過程,選擇了舒適就選擇了平庸,選擇了吃苦也就選擇了收獲。

工作崗位是走好人生旅途的支點,青年時代是實現(xiàn)人生價值的舞臺。我慶幸自己能夠融入迎龍這個溫暖的大家庭里,也為自己選擇了一種積極學習、奮發(fā)有為的工作狀態(tài)而感到欣慰。我將一如既往的踏實工作、真誠待人、忠恕任事、勤勉篤行,扎扎實實走好自己的青年時代。

最后,以美國作家塞繆爾?厄爾曼《青春》中的一句話來結(jié)束今天的發(fā)言,“人生匆匆,青春不是易逝的一段。青春意味著勇敢戰(zhàn)勝怯懦,進取戰(zhàn)勝安逸,它是一種頑強的意志,是生命之泉的清澈常新?!?/p>

希望與大家共勉,謝謝大家!

5.4青年節(jié)座談會發(fā)言2

尊敬的各位領(lǐng)導、

大家下午好!作為一名帶畢業(yè)班的青年班主任身上的擔子很重壓力很大。但是面對同學們的期望和領(lǐng)導的信任我只能一次次的鼓勵自己要努力工作要創(chuàng)造性的工作。為同學們服好務(wù)也為自己的發(fā)展奠定好基礎(chǔ)。要勤勤懇懇扎扎實實腳踏實地的做好一個教師的本職工作。在工作中少一些嘮叨多一些付出少一點埋怨多一些理解少一些猜疑多一些信任。

感謝學校領(lǐng)導組織了這次座談會關(guān)心我們80后教師的成長讓我們覺得我們依然還很年輕我們依然有激情和夢想我們還有很長的路要走。不僅如此在漫漫長路上我們要肩負起我們應(yīng)肩負的責任不斷地努力奮斗。對于80后的我們來說什么是我們的責任呢踏踏實實地工作認認真真地上課不折不扣地完成領(lǐng)導布置的各項任務(wù)做好本職工作無疑是我們的責任。除此以外我認為我們還要肩負起更重要的責任對學生對學校。鄒韜奮曾經(jīng)說過真正進步的人絕不以“孤獨”“進步”為己足必須負起責任使大家都進步至少使周圍的人都進步。作為老師的我們我們的責任不僅要幫助學生提高他們的學習成績更要關(guān)注他們心靈的成長幫助學生形成健康的世界觀、人生觀、價值觀。而作為學校的一員我們有責任為了學校的發(fā)展和進步貢獻我們的智慧、激情和力量。所以我覺得我們對學生、對學校甚至是對我們的教育事業(yè)都要有一種高度的責任感、使命感。

還記得我剛參加工作尤其剛當班主任的那幾年年輕氣盛火氣很旺。一個班上總有那么幾個調(diào)皮搗蛋不愛學習的學生。面對他們的種.種屢次違反紀律不合常規(guī)的行為舉動還有總也掌握不了一些簡單的知識的情況委實氣憤免不了大動肝火厲聲怒斥有時甚至還指手畫腳。曾經(jīng)幼稚的認為我這是為了他們好是對他們負責任。人們不是常說“打是親罵是愛”嗎可是隨著時間的流逝經(jīng)驗的積累我發(fā)現(xiàn)這樣做其實并沒有很大的效果或者說不能收到很長久的效果。要對他們的學習和成長負責任的想法是對的但是這種“負責任”中缺少了一樣東西那就是我們對學生的愛心。

北師大教授于丹曾經(jīng)說過“每一個孩子在他們來到人間的一霎就像一名墜落人間的天使他們不小心折斷了自己的翅膀并忘記了天空。作為一名老師我們無須蠟炬成灰的偉大我們只是為這些小天使編織翅膀的編織者慢慢地讓他們憶起曾經(jīng)的天空再次展翅高飛翱翔云海追尋他們天使的夢?!钡拇_是這樣老師的責任更在于要用一顆愛心去幫助這些有缺點的孩子縫補他們折斷的翅膀讓他們能健康的成長和發(fā)展最后能翱翔于天空所以在近幾年中當我再次面對這樣的學生的時候我不再會大動肝火而是保持一顆平靜的心用一顆愛心去看待他們包容他們引導他們。

總之作為新世紀的青年人我們要在艱苦的工作中磨練自己的意志揮灑自己的汗水我們要和學生一起成長要在今年高考中和學生一起實現(xiàn)人生的輝煌!

5.4青年節(jié)座談會發(fā)言3

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁:

大家好!首先感謝團市委領(lǐng)導給了我這次和大家共同學習交流的機會,我作為年青教師、少先隊工作者,教書育人、立德樹人是我的職責和使命,也是我的本職工作。要想承擔起這個歷史使命,自己就要有強烈的求知欲望,不斷探索工作的新思路、新方法。下面,我就對我工作中的幾點做法向各位領(lǐng)導和同仁匯報如下:

一、加強學習,提升能力。

首先,不斷加強理論學習,提高理論水平。認真學習《黨的十八大會議精神》、《未成年人思想道德建設(shè)》等內(nèi)容,不斷提升自己的認識和境界,以此來指導自己的工作。

其次,積極參加業(yè)務(wù)培訓,提高業(yè)務(wù)水平。為提高自身素質(zhì),我積極參加名師培訓工程、輔導員培訓、遠程研修等培訓活動,珍惜每一次學習機會,通過學習不斷完善自己,提高自己的業(yè)務(wù)水平和實踐能力。同時,精心上好每一節(jié)課,積極開拓教學思路,把先進的教學理論、科學的教學方法及先進的現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,較好地提高了教學的效率和效果。

二、大膽實踐,勇于創(chuàng)新。

(一)結(jié)合學校的“大質(zhì)量觀”辦學理念,我積極探索,著力做好“五大主題”教育活動。

一是學生養(yǎng)成教育。良好的行為習慣是學校“大質(zhì)量觀”的重要培養(yǎng)目標。本著貼近學生生活、知行統(tǒng)一的原則,我起草制定了《學生在校一日常規(guī)》,設(shè)立“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、“紀律監(jiān)督員”、“衛(wèi)生監(jiān)督員”、“安全監(jiān)督員”等崗位,充分發(fā)揮小干部的帶頭作用,參與班級、學校管理。通過國旗下講話,讓隊干部在升旗儀式上對一周來表現(xiàn)好的同學提出表楊,樹立榜樣。通過制度的約束、榜樣的引領(lǐng),培養(yǎng)全體隊員的良好行為習慣意識。

二是愛國主義教育。利用升旗儀式、宣傳欄、黑板報手抄報、演講比賽等形式,對學生進行愛國主義宣傳教育。利用 “周恩來誕辰紀念日”、“學雷鋒活動月”、 “清明節(jié)”、 慶“七、一”、 國慶節(jié)、建隊節(jié)等重大節(jié)日開展特殊德育實踐活動,讓隊員在活動中受到教育,這也是幫助隊員樹立遠大理想的有效途徑。

三是法制教育。在法制教育宣傳月,組織以法制教育為主題的隊會課。聘請校外輔導員到學校做法制報告、“3.15”維權(quán)知識、交通安全、消防安全、食品安全等知識講座。通過宣傳欄、黑板報等形式宣傳各項法律知識。組織學生到法院參觀實踐活動,通過旁聽法院審理,讓孩子們親身感受法律的威嚴和神圣,從而對他們進行學法、知法、懂法的教育。

四是感恩教育。在“三、八節(jié)”、“母親節(jié)”等節(jié)日,我會設(shè)置特殊作業(yè)。布置孝敬父母“五個一”活動。讓孩子給父母過一次生日、幫父母做一項家務(wù)、和父母談一次心、給父母自制賀卡寫出心里話、改正一個缺點或是取得一項進步中,互相交流,增進感情。組織愛學校、愛老師等演講比賽及征文評比活動,運用不同形式對學生進行感恩教育。

五是心理健康教育。心理健康教育關(guān)系到孩子們的方方面面,為了能讓高年級學生安全、輕松度過青春期,每學期我都要組織一次心理健康教育講座,聘請資深心理教育專家為孩子和家長做科學指導。定期組織中隊輔導員經(jīng)驗交流會和家長會,共同研討學生成長過程中在思想意識及行為素質(zhì)方面出現(xiàn)的各種問題,相互配合培養(yǎng)學生積極的學習狀態(tài)和陽光的心態(tài)。

(二)、借助家委會建設(shè),搞好校內(nèi)、外實踐活動。自2009年我校發(fā)起社會實踐活動倡議以來,本人充分借助家長優(yōu)勢,挖掘教育資源,積極策劃組織不同主題的社會實踐活動。讓家長、學校、社會為孩子們的成長各盡所能、各顯所長。比如,組織參觀“氣象局”、 “國稅局”、“濱州市城市規(guī)劃展覽館”、 “污水處理廠”、“華紡” 、“女子交警大隊”等社會實踐活動;組織了“愛心植樹” 、清理城市“牛皮癬”、“愛心奉獻敬老院”、“童心相連,愛心相伴” 走進盲校等愛心公益實踐活動。同時,組織的校內(nèi)實踐活動也卓有成效。如,“好書漂流活動”,“高低年級結(jié)對幫扶”活動、彎腰行動等等。通過一系列的校內(nèi)、校外實踐活動,讓隊員們在活動中體驗,在體驗中感悟,在感悟中成長。我校的社會綜合實踐活動紀實多次在《領(lǐng)導科學報》、《魯北晚報》上專版刊登。

工作中我認真落實學校領(lǐng)導倡導的“六到工作法”,即想到、轉(zhuǎn)到、看到、說到、做到、反饋到。本人負責的各項工作均有序、高效的開展。所擔任的教學工作及德育、少先隊工作成績顯著。學校先后被評為全國優(yōu)秀家長學校、全國青少年文明禮儀教育示范基地、中國科普教育示范基地、山東省少先隊規(guī)范化學校等等,多項榮譽。本人也榮幸的獲得全國文明禮儀教育標兵、山東省模范輔導員、濱州市模范輔導員、濱州市優(yōu)秀教師、濱州市德育先進工作者等多項殊榮。

教書育人,責任重大,使命光榮,我將繼續(xù)發(fā)揚“五四”優(yōu)良傳統(tǒng),與時俱進,開拓創(chuàng)新,以人為本,全面落實科學發(fā)展觀,為孩子們?nèi)娼】党砷L而更加積極地努力!

以上是我在少先隊工作方面的幾點做法,希望各位領(lǐng)導、同仁多提寶貴意見和建議。謝謝大家!

5.4青年節(jié)座談會發(fā)言4

尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

大家下午好!作為一名帶畢業(yè)班的青年班主任身上的擔子很重壓力很大。但是面對同學們的期望和領(lǐng)導的信任我只能一次次的鼓勵自己要努力工作要創(chuàng)造性的工作。為同學們服好務(wù)也為自己的發(fā)展奠定好基礎(chǔ)。要勤勤懇懇扎扎實實腳踏實地的做好一個教師的本職工作。在工作中少一些嘮叨多一些付出少一點埋怨多一些理解少一些猜疑多一些信任。

感謝學校領(lǐng)導組織了這次座談會關(guān)心我們80后教師的成長讓我們覺得我們依然還很年輕我們依然有激情和夢想我們還有很長的路要走。不僅如此在漫漫長路上我們要肩負起我們應(yīng)肩負的責任不斷地努力奮斗。對于80后的我們來說什么是我們的責任呢踏踏實實地工作認認真真地上課不折不扣地完成領(lǐng)導布置的各項任務(wù)做好本職工作無疑是我們的責任。除此以外我認為我們還要肩負起更重要的責任對學生對學校。鄒韜奮曾經(jīng)說過真正進步的人絕不以“孤獨”“進步”為己足必須負起責任使大家都進步至少使周圍的人都進步。作為老師的我們我們的責任不僅要幫助學生提高他們的學習成績更要關(guān)注他們心靈的成長幫助學生形成健康的世界觀、人生觀、價值觀。而作為學校的一員我們有責任為了學校的發(fā)展和進步貢獻我們的智慧、激情和力量。所以我覺得我們對學生、對學校甚至是對我們的教育事業(yè)都要有一種高度的責任感、使命感。

還記得我剛參加工作尤其剛當班主任的那幾年年輕氣盛火氣很旺。一個班上總有那么幾個調(diào)皮搗蛋不愛學習的學生。面對他們的種.種屢次違反紀律不合常規(guī)的行為舉動還有總也掌握不了一些簡單的知識的情況委實氣憤免不了大動肝火厲聲怒斥有時甚至還指手畫腳。曾經(jīng)幼稚的認為我這是為了他們好是對他們負責任。人們不是常說“打是親罵是愛”嗎可是隨著時間的流逝經(jīng)驗的積累我發(fā)現(xiàn)這樣做其實并沒有很大的效果或者說不能收到很長久的效果。要對他們的學習和成長負責任的想法是對的但是這種“負責任”中缺少了一樣東西那就是我們對學生的愛心。

北師大教授于丹曾經(jīng)說過“每一個孩子在他們來到人間的一霎就像一名墜落人間的天使他們不小心折斷了自己的翅膀并忘記了天空。作為一名老師我們無須蠟炬成灰的偉大我們只是為這些小天使編織翅膀的編織者慢慢地讓他們憶起曾經(jīng)的天空再次展翅高飛翱翔云海追尋他們天使的夢?!钡拇_是這樣老師的責任更在于要用一顆愛心去幫助這些有缺點的孩子縫補他們折斷的翅膀讓他們能健康的成長和發(fā)展最后能翱翔于天空所以在近幾年中當我再次面對這樣的學生的時候我不再會大動肝火而是保持一顆平靜的心用一顆愛心去看待他們包容他們引導他們。

總之作為新世紀的青年人我們要在艱苦的工作中磨練自己的意志揮灑自己的汗水我們要和學生一起成長要在今年高考中和學生一起實現(xiàn)人生的輝煌!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

5.4青年節(jié)座談會發(fā)言5

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:

大家好!

很榮欣能夠在這里和大家分享作為一名青年員工的光榮與自豪!同時,也非常感謝領(lǐng)導對我們青年員工的關(guān)心和重視,給我這個難得的機會,讓我與大家一起來學習、交流。

我于2006年進入沭陽縣農(nóng)發(fā)行工作,五年來,我分別在會計部門、信貸部門等崗位進行鍛煉,在行領(lǐng)導無微不至地關(guān)懷下,在同事熱心幫助和自身努力下,我在各方面都得到了一定的提升?;仡櫸迥陙?,我感觸頗多,現(xiàn)借用四個詞句向各位領(lǐng)導及同事匯報一下自己五近年來在學習和工作中的體會和感受,以及對我行業(yè)務(wù)改革的一點建議。

一、“一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心?!蟹颉ね袪査固?/p>

責任心是影響一個人事業(yè)成敗的關(guān)鍵。一個具有高度責任心的人,會把工作看成追求和奉獻,滿懷熱情地投入工作,取得顯著的成績,做出卓越的貢獻,實現(xiàn)自身的人生價值。一個沒有責任心的人,一個喪失責任感或責任心不強的人,會把工作當作負擔,自然就會喪失工作的樂趣,一事無成,虛度年華,悔恨終身。責任心是我們每一個青年員工成才的基礎(chǔ),為人處事的前提,也是我行振興的根本。

在工作中我們的能力有大小,術(shù)業(yè)有專攻,職位有高低,崗位各有不同,但不管從事什么崗位,必須要有敬業(yè)的工作態(tài)度。敬業(yè)首先要愛崗,這是我們發(fā)展的起點。愛崗就是對自己所從事的工作充滿熱情,始終保持積極樂觀的態(tài)度,干一行愛一行,愛一行精一行,以積極主動、認真負責的態(tài)度,遵章守紀、規(guī)范行為、標準化作業(yè)、保質(zhì)保量快速完成任務(wù)。

作為一名農(nóng)發(fā)行的信貸員,除了有愛崗、惜崗意識,還要立足本職崗位,腳踏實地地做好工作,這樣才能真正做到敬業(yè)。一是要有實干的勁頭。信貸工作任務(wù)艱巨復雜,責任重大,信貸工作從放貸、管貸到收貸的三個環(huán)節(jié),都需要信貸員以求真務(wù)實的態(tài)度去調(diào)查,去研究,去落實。如果工作中華而不實,走走過場,不負責任將會給政策性信貸資金造成巨額損失,直接影響我行“三農(nóng)問題”的各項政策的貫徹落實。二是要有苦干的精神,貸后監(jiān)管任務(wù)繁重,工作相當辛苦。面對繁重辛苦的工作和惡劣的零二七范文網(wǎng)[www.027art.com/fanwen/]工作環(huán)境,沒有吃大苦耐大勞的精神是絕對不行的。三是要有巧干的聰明。除了要實干、苦干外,做好收購資金管理工作同樣需要講究方式與方法,也就是要掌握巧干的技巧。工作中的巧干,往往會事半功倍,而不講方式方法和蠻干,有時會適得其反,與我們的愿望背道而馳。

二、“在你沒做成任何事情之前,沒人會在乎你的感受——比爾·蓋茨”聽到這句話時,你是不是也和我一樣深有感觸。不得不承認,這句話刺痛了你我的心,但是細細想來,卻是真真正正的社會現(xiàn)實。人生的價值,庸人用享樂來衡量,能人用創(chuàng)造來計算。在工作中我們工種、職位分工的不同造就了我們薪水的不同,庸人就會抱怨薪水太低、懷才不遇等并對外界因素產(chǎn)生種.種抱怨,這種人不管走到哪里多會抱怨;聰明人才會反思自身存在的價值和自己創(chuàng)造的價值是否對自己的生存和發(fā)展帶來了正面意義和正面價值,說通俗點說也就是自己做出了什么成績。出來工作這么多年,每天睡覺前我會問自己兩個問題:今天我做了什么?明天我要做什么?人生勿用悔恨來填充,生活別用無聊去渡過,工作忌用松散和怠慢來應(yīng)對。生活要有目標、有追求。有了目標和追求人生就有了方向,人最可悲的是沒有自己的方向和目標。青春僅僅是一個短暫的美夢,當你醒來時,它早已消失的無影無蹤。人生最要緊的,不是你現(xiàn)在站在什么地方,而是你要往哪里走。

一個人,物質(zhì)財富可以不富有,但精神世界不能空虛;智力學識可以不高,但不可以思想道德敗壞;社會地位可以不高,但不可以沒有存在的價值!

三、“行勝于言——清華校風”

行勝于言”不是不言,而是言必求實,以行證言。國學大師錢文忠曾經(jīng)這樣講過:“僅僅把職業(yè)看成是職業(yè)是遠遠不夠的,你還要把職業(yè)當做你的事業(yè),才會有職業(yè)精神!”我非常同意這一觀點,你要是僅僅把職業(yè)當成你養(yǎng)家生活的一個手段,你對職業(yè)的態(tài)度就會是應(yīng)付了事,完成任務(wù),如果將它當事業(yè)了呢!你就會不停的追求,不停的完善自己的職業(yè)技能,不停的豐富自己的職業(yè)知識,在工作中得到享受。如何實現(xiàn)自己的理想?行勝于言!

古人說“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下”“不積圭步,無以至千里;不積小流,無以成江海,騎驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍” 漫長的人生需要一步一步地走,職業(yè)理想的實現(xiàn)需要一點一滴地奮斗。通往理想的路是遙遠的,但起點就在腳下,無論你的理想是否高遠,它們的實現(xiàn)都需要一點一滴腳踏實地地去奮斗。世界上從來都不會有一蹴而就一步登天的事情,想要實現(xiàn)理想就要有埋頭苦干的心理準備,因為踏踏實實做事是實現(xiàn)理想的根本途徑!

四、“精兵簡政”

精兵簡政是企業(yè)改革的方向,也是提高效率、減少浪費的重要途徑。

首先,兵要精。業(yè)務(wù)改革和發(fā)展需要大量的精兵充實基層、分行業(yè)務(wù)部門。兵精不僅可以適應(yīng)我行形式發(fā)展需要,更有利于迅速將工作落實到實處。而且做業(yè)務(wù)不能人浮于事,否則增加了成本,還導致工作效率低下,遇到好處,個個爭功,遇到問題,相互扯皮。

其次,政要簡。舉個例子,沭陽新概念評級報到市行已經(jīng)有一個多月了,材料補充了2次,現(xiàn)在還沒有到省行,我沒有針對個人的意思,只是希望業(yè)務(wù)部門經(jīng)辦人員設(shè)身處地的想一想,切實的把基層行的事情當做自己的事情,不范文網(wǎng)[www.027art.com]要弄個反饋讓基層行補充了事,新概念是與我行建立信貸關(guān)系4年的老客戶,客戶基礎(chǔ)資料已經(jīng)不知道報了多少份了,還需要基礎(chǔ)行送基礎(chǔ)材料?希望要真真發(fā)揮市分行服務(wù)平臺作用。

謝謝大家!

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