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小學(xué)學(xué)生代表畢業(yè)致辭

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畢業(yè),就像一個大大的句號,從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代……小編在此獻(xiàn)上畢業(yè)典禮上的講話,希望大家喜歡。

小學(xué)畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿

同學(xué)們:中午好!

六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活,轉(zhuǎn)眼就要過去。六年級,這是最具重要性的一年。每個同學(xué)都為了考上心中理想的中學(xué)而不斷努力著?,F(xiàn)在在母校的時間掐指可數(shù),不到兩個月時間了。學(xué)習(xí)就好比一場長跑比賽,在最后的關(guān)頭可不能松懈。因為前面的五圈都跑的不錯,如果最后一圈,在接近終點沖刺的時刻跑不好,那是多么令人惋惜埃所以,我們要做好一件件事,不僅對自己有好處,而且是低年級同學(xué)的榜樣。

《師曠論學(xué)》中師曠講到:“少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明?!币馑际钦f:少年的時候喜好學(xué)習(xí),如同初升太陽的陽光一樣;中年的時候喜好學(xué)習(xí),就像正午太陽的陽光一樣;晚年的時候喜好學(xué)習(xí),就像把蠟燭點燃一樣明亮。你們青春年少,花一樣的年齡,你們是初升的朝陽,朝氣蓬勃,是學(xué)習(xí)的黃金時期。你們現(xiàn)在是一名小學(xué)生,你們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中,更重要是學(xué)習(xí)做人。你們的一切做法就要像小學(xué)生,努力做一名合格的小學(xué)生。如何做一名合格的小學(xué)生呢?我們至少要做到下面四點:

一、孝敬長輩,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。

二、虛心學(xué)習(xí),態(tài)度端正,勤思好問,不斷進(jìn)步。

三、熱愛集體,遵紀(jì)守法,自尊自愛,自信自強(qiáng)。

四、文明禮貌,行為良好,誠實守信,有責(zé)任心。

簡單而言,就是思想好、勤學(xué)習(xí)、行為美、責(zé)任心強(qiáng)。

如果我們每個人都能做一個合格的小學(xué)生,我們的學(xué)校就會更加和諧,更加溫馨。但是,近段時間來,在我們的校園中出現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象,這些現(xiàn)象都發(fā)生在我們六年級的同學(xué)當(dāng)中。

某一天,一位五年級同學(xué)與我們當(dāng)中的一位六年級的同學(xué)在樓梯偶然相遇,也許是走的太匆忙了,他們擦肩相撞。這本是小事,可是六年級的這位同學(xué)對五年級同學(xué),拳打腳踢,把他打得鼻青臉腫。這樣做是一個合格的小學(xué)生嗎?《小學(xué)生行為規(guī)范》第4條:尊老愛幼,平等待人。同學(xué)之間友好相處,互相關(guān)心,互相幫助。不欺負(fù)弱小,不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習(xí)慣。很明顯,這位同學(xué)的行為違背了《小學(xué)生行為規(guī)范》,他是一位合格的小學(xué)生嗎?這簡直就是一種流氓行為。這位六年級的同學(xué),乃至我們?nèi)w同學(xué),都要好好反思。我們堅決杜絕這種行為。

前段時間,有一位三年級同學(xué),三番五次受一些人的欺凌,在欺負(fù)他的這些人中也有我們六年級的同學(xué),并且?guī)в星迷p的行為,如果這位三年級的同學(xué)不給些錢,就打他。造成我們這位三年級的同學(xué)看到一些高年級的同學(xué)走在他的身后就渾身哆嗦,夜里不敢一個人獨處,更不用說一個人睡覺了。想想看,這種行為給我們這位小弟弟的心靈帶來了多么大的傷害。我們對有過這種惡劣的行為感到深惡痛絕。這是一種犯罪的行為,這是敲詐勒索罪。刑法第274條:“敲詐勒索罪是指以非法占有為目的,對被害人使用威脅或要挾的方法,強(qiáng)行索要公私財物的行為”。這種行為他將會受到相應(yīng)的懲罰,刑法第274條:敲詐勒索公私財物,數(shù)額較大的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制;數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的,處三年以上十年以下有期徒刑。雖然我們索要的數(shù)額很小,還夠不上犯罪,但是,大家知道,“小時小偷,大時就大偷?!比绻@樣繼續(xù)下去,等待你的將是牢獄之災(zāi)。同學(xué)們,我們時時要注意“莫以善小而不為,莫以惡小而為之?!痹谶@起事件的調(diào)查過程中,有一個同學(xué)在說明書上寫道:當(dāng)我們看到其他年級有同學(xué)很囂張,我們就想打他,我們就去打他了。試想,這是誰更加囂張呢?真是讓人感到心寒。

以上兩個案例說明,我們當(dāng)中的有些同學(xué),就有這種欺負(fù)弱小的心理,沒有做到遵紀(jì)守法,他們的行為證明了他們的心理是扭曲的,是不健康的。你愿意把自己當(dāng)做一個有問題的人嗎?這種事我們堅決不能做,同時我們發(fā)現(xiàn)了壞人壞事要敢于斗爭。這也是屬于我們做一名小學(xué)生的行為范疇?!缎W(xué)生行為規(guī)范》第20條:閱讀、觀看健康有益的圖書、報刊、音像和網(wǎng)上信息,收聽、收看內(nèi)容健康的廣播電視節(jié)目。不吸煙、不喝酒、不賭博,遠(yuǎn)離毒品,不參加封建迷信活動,不進(jìn)入網(wǎng)吧等未成年人不宜入內(nèi)的場所。敢于斗爭,遇到壞人壞事主動報告。如果,那位三年級的同學(xué)或者旁觀的同學(xué)及時報告老師或者告訴家長,我們及時的制止,就不會三番五次的出現(xiàn)這種情況,就不會使那些不良的行為蔓延。

記得有一天中午,食堂的飯不夠,有一些同學(xué)暫時沒有飯吃,但是他們集體起哄,造成了餐廳用餐秩序的混亂,這是非常不應(yīng)該的。我們要相信學(xué)校,一定會以最快的時間給大家解決這個問題?!缎W(xué)生行為規(guī)范》第18條:遵守公共秩序,在公共場所守不擁擠,不喧嘩,禮讓他人。乘公共車、船等主動購票,主動給老幼病殘孕讓座。不做法律禁止的事。這些同學(xué)的做法顯然與《小學(xué)生行為規(guī)范》不相符,這是非常不應(yīng)該的,這樣做能是一個合格的小學(xué)生嗎?

同學(xué)們,除了以上不良現(xiàn)象,校園中平時也有一些同學(xué)講粗話、隨手扔垃圾、不講究儀表等行為,雖然是小事,但是,你這種不良行為習(xí)慣,也許會在今后的人生造成很大的遺憾。當(dāng)然我們的校園中也不乏拾金不昧、樂于助人、認(rèn)真學(xué)習(xí)為學(xué)校爭光的良好表現(xiàn),這里老師不一一例舉。我們要學(xué)習(xí)他們,發(fā)揚這種優(yōu)秀的精神。有一句話說的很好:“播種一種思想,就會收獲一種行為;播種一種行為,就會收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,就會收獲一種性格;播種一種性格,就會收獲一種命運?!蹦愕拿\是掌握在你自己的手中,你們要好好把握。

同學(xué)們,我們要努力爭取做一名合格的小學(xué)生,做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生,接下來,老師相信你也會做一名合格的中學(xué)生、大學(xué)生,將來你會成為社會需要的優(yōu)秀人才。同學(xué)們,在母校學(xué)習(xí)與生活的時間不到兩個月了,老師希望每一位同學(xué)都會跑好這場賽跑的沖刺時刻,打好你人生大廈的基礎(chǔ),老師相信你們將來能建設(shè)好你人生的高樓大廈。

謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮上學(xué)生代表致辭

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

在這烈日炎炎的日子里,我們最后一次歡聚在母校的木瓜樹下,歡聚在主席臺下。從入學(xué)到現(xiàn)在,校門口的松樹也增添了五個年輪,每個年輪都記下了我們美好的童年,都像一幅幅五彩斑斕的畫卷。我仿佛聽到運動會上那一聲聲充滿激情的加油聲;優(yōu)美的朗誦聲;嬉戲打鬧的笑聲;莊嚴(yán)的宣誓聲。仿佛看到那激烈的辯論;歡樂的快樂課;熱火朝天的大掃除……忘不了,五年級上學(xué)期我因病在家休息,每天下午爸爸到學(xué)校拿作業(yè)時,同學(xué)們總是圍上來一大群,有的問我的病情,有的幫爸爸記作業(yè)。有一次,尚老師也在那,向爸爸詢問了我的病情,并讓爸爸轉(zhuǎn)告我要練好字,多練習(xí)題,要好好養(yǎng)病,爭取早日返回校園。當(dāng)爸爸轉(zhuǎn)告我時,我心里暖烘烘的,真想馬上返回學(xué)校,回到這個溫暖的大家庭。忘不了,一年級的一天,在上學(xué)的路上,我因腳亂蹬一不小心鉸進(jìn)了車輪里,不能下地走路,由爸爸背進(jìn)校園。同學(xué)們都熱心的問我怎么了,當(dāng)?shù)弥业哪_受傷時,就爭著搶著要攙扶我。以后每天下課時,我想出去時,立馬就有人過來扶我。每當(dāng)這時,我心里就像流過一股暖流,感受到同學(xué)之間的那份寶貴的友誼。更忘不了,在第二屆體育藝術(shù)節(jié)的拔河比賽中,因為我們班已經(jīng)五連冠了,所以同學(xué)們都覺得勝券在握,卻不想最終輸給了三班,很多女同學(xué)都哭了。王老師說出了一句使我一直銘記的哲理:“我們要贏得起也要輸?shù)闷??!蓖乱患?,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里的一顆顆流光溢彩的珍珠啊!尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,五年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝。昨天,我們還是一個個剛剛背上書包、睜著一雙充滿好奇、渴望知識的大眼睛的懵懂孩童,今天我們已變成了一個個有知識、有道德、有理想的少年。再見了,親愛的母校,在您的懷抱里,我從頑皮變得懂事,從幼稚走向成熟。

今天,我們?yōu)槟湴?,明天,您一定因我們而光榮。再見了,尊敬的老師,永遠(yuǎn)忘不掉您為我們開得賞春會,使我們更加感受了春天的美麗;永遠(yuǎn)忘不掉您為我們舉辦的朗誦比賽,使我們找到了不足,努力奮進(jìn);永遠(yuǎn)忘不掉……再見了,親愛的同學(xué)們,讓我們彼此送上最真摯的友情,請不要忘記,我們一起舉辦的一次次豐富多彩的活動,記住我們在一起的每一天,讓友情天長地久!

小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好。在這陽光明媚,陽光高照的夏日里。我們就要畢業(yè)了,這可能是我最后幾次站在這可愛的母校了,可我忘記不了這六年的快樂的時光。

記得初來的時候我是幼小無知的孩子,六年過去了,我們已經(jīng)變成了擁有許多知識的少年。此時此刻我耳畔仿佛又回蕩著我們的笑聲、我們的朗朗讀書聲、天真可愛的歌聲。過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。今天我們離開了_小學(xué),升入初中,向雄鷹在天空中展翅高飛,像魚兒又在知識的海洋,讓自己像花一樣艷麗,像金子一樣燦爛,這樣活的才有意義。

我摯愛的同學(xué)們,不久我們即將離開可愛的母校,踏上一條新的漫長的求學(xué)之路?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。

再見了,母校,我會永遠(yuǎn)記住您,記住我們所有的同學(xué)。再見了,母校!

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