50年校慶上的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿
校慶能夠加強(qiáng)學(xué)生對學(xué)校的了解與認(rèn)識(shí)，形成榮譽(yù)感與自豪感，為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。下面是小編給大家整理的50年校慶上的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿，僅供參考。
50年校慶上的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的校友、同學(xué)們：
在我們的祖國剛剛完成百年奧運(yùn)的夢想、“神七”成功升空之際，我們懷著無比喜悅的心情，迎來了我們的母校通化師范學(xué)院五十年華誕慶典。請?jiān)试S我代表物理系所有畢業(yè)的校友，向我們的母校、向母校的全體師生表示熱烈的祝賀!
荏苒五十年，彈指一揮間。伴隨著祖國各項(xiàng)事業(yè)的飛速發(fā)展，我們的母校也在光輝的歷程中不斷發(fā)展壯大。想當(dāng)年，八十年代初發(fā)展中期的物理系也不過僅兩個(gè)教學(xué)班、八十名專科在校生?，F(xiàn)在發(fā)展到具有兩個(gè)專業(yè)、近五百名本科在校生，且開始招收碩士研究生的水平。并且物理學(xué)專業(yè)還被教育部定為國家級二類特色專業(yè)。這是全體領(lǐng)導(dǎo)和教師辛勤努力的結(jié)果，也是全體校友和在校學(xué)生的光榮。
憧憬著美好未來的大學(xué)生活，不僅教會(huì)了我們各種專業(yè)知識(shí)，更傳承了中華民族的文明。母校的老師、母校的課堂、母校的環(huán)境、母校的文化底蘊(yùn)無一不在我們的心中留下了難以磨滅的印象。感謝我們的母校，是母校的精心培養(yǎng)，才使我們在各自的崗位上得以長足發(fā)展。僅就我們一個(gè)班的同學(xué)概略統(tǒng)計(jì)：四十余名學(xué)生中，有 16 名同學(xué)在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位及公檢法和工商業(yè)等部門的重要崗位上，有 10 人在教育部門的領(lǐng)導(dǎo)崗位上，其余十多人也都是各級各類學(xué)校的骨干力量。區(qū)域遍及通化、白山、長春地區(qū)及遼寧和內(nèi)蒙等地。這些人不僅在教育崗位上發(fā)揮了重要的作用，而且還在其它各個(gè)行業(yè)上為祖國的建設(shè)做出了重要的貢獻(xiàn)。這僅是物理系 80 級一屆的情況，全學(xué)院各個(gè)系、五十年各屆的學(xué)生呢?可以說，我們的母校通化師范學(xué)院在吉林省，特別是在通化、白山地區(qū)是一個(gè)重要的人才搖籃。她不僅培養(yǎng)了大批的優(yōu)秀教師，同時(shí)也培養(yǎng)了各行各業(yè)的優(yōu)秀人才。她的存在，為祖國的發(fā)展，為我們的家鄉(xiāng)建設(shè)提供了重要的人才資源。
曾經(jīng)的輝煌已經(jīng)書寫在歷史的畫卷上，明天的絢麗需要今天加倍的努力。愿全體校友再展宏圖、再創(chuàng)佳績。同時(shí)也祝愿咱們的母校，在全體老師和同學(xué)們的共同努力下蒸蒸日上、前程似錦。讓我們共同努力，為母校的發(fā)展再做新貢獻(xiàn)!今天多美好，明天更燦爛!
謝謝!
50年校慶上的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇2
尊敬的各級領(lǐng)導(dǎo)、各位校友、各位來賓,老師們、同學(xué)們：
在___一中慶祝五十華誕的盛大節(jié)日里，首先我代表___一中全體師生向在百忙中光臨本次慶典的各級領(lǐng)導(dǎo)、各位校友、各位來賓表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!向縣內(nèi)外關(guān)心支持，資助本次慶典活動(dòng)的各級領(lǐng)導(dǎo)、各界人士，表示最誠摯的謝意!向___一中300多名教職工、5000多名學(xué)生表示最熱烈的祝賀!向遍布大江南北，長城內(nèi)外，在不同崗位上為祖國的建設(shè)而辛勤工作的廣大校友致以崇高的敬意!
金秋九月，天高氣爽。塞外大地，碩果累累。古城可鎮(zhèn),張燈結(jié)彩，___一中披上了節(jié)日的盛裝。乘著祖國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的強(qiáng)勁東風(fēng)，躬逢教育事業(yè)前所未有的發(fā)展機(jī)遇，我們一中迎來了建校五十周年的盛大慶典，可謂盛世逢盛典，盛況空前。今天，群賢畢至，少長咸集。我們新老校友、各界人士、全體師生歡聚一堂，暢敘友情，共話發(fā)展，必將會(huì)收獲友誼，堅(jiān)定信念，為___一中的發(fā)展注入更多新的生機(jī)和活力。
追憶___一中五十年的發(fā)展歷程，陽光與風(fēng)雨相伴，奮斗與艱辛相隨。如今，一中已從一株幼苗成長為一棵根深葉茂的參天大樹，早已是桃李競榮，碩果累累。五十年來，我們培養(yǎng)出的無數(shù)學(xué)子，奮戰(zhàn)在祖國建設(shè)的各行各業(yè)。他們當(dāng)中，有馳名學(xué)界的專家博士，有造福一方的黨政領(lǐng)導(dǎo)，有獻(xiàn)身國防的三軍將士，也有商海弄潮的時(shí)代嬌子，更有許許多多埋頭苦干，默默無聞，無私奉獻(xiàn)的普通勞動(dòng)者。近年來，我校更是舊貌新顏，日新月異。高考上線人數(shù)穩(wěn)步上升，中考合格率逐年提高。一座座高樓平地拔起，一種.種榮譽(yù)接踵而至：“自治區(qū)文明單位”、“自治區(qū)教育示范學(xué)?！薄ⅰ昂羰薪逃虒W(xué)管理先進(jìn)集體”......這些榮譽(yù)，不僅是對我們過去輝煌成就的最好表彰，更是對我們今后繼續(xù)奮斗的最大激勵(lì)。
五十年，薪火相傳，力鑄輝煌。雖曾歷經(jīng)坎坷，但我們始終與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不息。我們的成就，靠的是各級領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷，靠的是社會(huì)各界的大力幫助，更靠的是數(shù)十萬___人民幾十年如一日默默無私的支持。我們___一中的歷屆領(lǐng)導(dǎo)，高瞻遠(yuǎn)矚，勵(lì)精圖治!我們一中的教工前輩，甘于清貧，堅(jiān)守寂寞，投身教育，無私奉獻(xiàn)!我們?nèi)缃竦耐?，秉承了一中幾十年的?yōu)良傳統(tǒng)，承前啟后，繼往開來，勤奮工作，教書育人，開拓創(chuàng)新，拼搏進(jìn)取!正是這幾代教育人的共同努力，鑄就了我們一中今天的輝煌，推動(dòng)著一中日益發(fā)展壯大!他們偉大的奉獻(xiàn)精神，是___一中永久的豐碑!也是我們永遠(yuǎn)奮進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力!
回顧昨天，歷史因我們的努力而厚重;面對今天，現(xiàn)實(shí)因我們的拼搏而精采。巍巍的白登古道，曾目睹了我們跨越的艱難;茫茫的綠茵草原，也見證過我們的馳騁的頑強(qiáng)。展望明天，我們將繼續(xù)奮斗，開創(chuàng)一中更新的時(shí)代;我們將敞開胸懷，去迎接一中更加絢麗的未來!
往昔崢嶸多，后山桃李榮。秋風(fēng)今又至，心潮逐浪涌!青山綿綿，那是我們永無止息的追求;生生不息，我們奮斗的步履就永不疲憊。為了黨和國家的重托，為了___人民滿意，我們將秉承一中“崇德敬業(yè)，博學(xué)求真”的校訓(xùn)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“求實(shí)、和諧、進(jìn)取、篤行”的校風(fēng)，向著“自治區(qū)示范高中”和“全國義務(wù)教育示范學(xué)校”的目標(biāo)努力奮斗!
我們深信：在各級領(lǐng)導(dǎo)，各屆校友的關(guān)懷和支持下，___一中這艘在半個(gè)世世的風(fēng)雨中欲行欲遠(yuǎn)的航船，一定能夠承載著___教育人新的夢想，借助這次五十年校慶的強(qiáng)勁東風(fēng)，在教育教學(xué)的碧海上乘風(fēng)破浪，奮勇向前!
謝謝大家!
50年校慶上的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇3
母校的各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)，各位尊敬的客人，各位校友和同學(xué)們：
在一所大學(xué)的校慶典禮上，約請校友代表致詞當(dāng)然是一項(xiàng)慣例。不過，當(dāng)這項(xiàng)榮譽(yù)降臨到我的頭上的時(shí)候，自己還是感到不小的意外。我猜想這多多少少跟我是本校 78 級的學(xué)生有關(guān)。大家都知道， 78 級的學(xué)生是我?！啊苯Y(jié)束復(fù)辦之后招收的第一屆學(xué)生，不僅如此，在慶祝建校 50周年的時(shí)候，我們更可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)巧合——我們?nèi)雽W(xué)那年，正好是迄今為止我校 50 年歷史的中間點(diǎn)，是一個(gè)分水嶺式的年份。此前的 25 年歷盡磨難，凄風(fēng)苦雨;此后的 25 年劫后重生，柳暗花明。
這真正是風(fēng)雨蒼黃的 50 年啊!我們的母?？梢哉f是生于憂患。通常人們愿意把一個(gè)大學(xué)的建立視為一樁教育事業(yè)發(fā)展的起點(diǎn)，但是，作為 1950 年代初期高等教育界大規(guī)模院系調(diào)整的一部分， 1953 年我校的創(chuàng)辦實(shí)際上是對法律教育實(shí)施壓縮政策所導(dǎo)致的一個(gè)結(jié)果。根據(jù)《中國教育年鑒》的記載， 1947 年政法系科的學(xué)生占在校學(xué)生總數(shù)的 24.37% ，而到了 1957 年，這個(gè)比例居然下降到了 1.87% 。此后更是一路下滑，直到“”期間的全面停辦。更重要的是，若干所綜合大學(xué)的法律、政治學(xué)系被強(qiáng)制合并為一所政法學(xué)院，這本身就是對法律教育多樣化的一種壓制。同時(shí)，單科型政法學(xué)院設(shè)置的背后隱含著某種特定的教育理念：在一個(gè)已經(jīng)不需要思想家的時(shí)代，綜合性大學(xué)所更易于培養(yǎng)出來的那種批判精神就完全是多余和有害的。
在那樣一個(gè)不講法治的時(shí)代，我們該慶幸母校有如此杰出的教師群體和一代又一代自強(qiáng)不息的莘莘學(xué)子。直到我們這一屆學(xué)生入學(xué)之后，仍然聽到不少老師跟我們談起那個(gè)對于法律人而言真正是充滿壓抑和屈辱的年代里所發(fā)生的種.種悲劇。我們甚至在東山大樓的外墻上看到槍炮射擊留下的累累彈痕，望之令人不勝唏噓。除了培養(yǎng)了學(xué)生之外，在前 25 年那艱苦歲月里，母校的老師和領(lǐng)導(dǎo)給這所大學(xué)作出的最大貢獻(xiàn)便是人未散掉，校園保存下來了——盡管半壁江山失手，但是比起中國政法大學(xué)的前身北京政法學(xué)院被“五馬分尸”來說，畢竟還是不幸中的大幸，況且復(fù)辦后老師們還曾經(jīng)試圖發(fā)動(dòng)學(xué)生想方設(shè)法收復(fù)失地呢。人馬未散，家園尚在，這種更好些的條件使得“”結(jié)束后我校能夠捷足先登，率先復(fù)辦，并成為全國重點(diǎn)院校。這是對于后來的發(fā)展至關(guān)重大的一個(gè)基礎(chǔ)條件。在這里，我們應(yīng)當(dāng)向那些此付出艱巨努力的老師和領(lǐng)導(dǎo)們表達(dá)崇高的敬意!
在后來的 25 年里，我們的學(xué)校跟這個(gè)國家一樣趕上了一個(gè)空前的發(fā)展機(jī)遇，已經(jīng)多年不上講臺(tái)的老師們煥發(fā)出巨大的教學(xué)和研究熱情。林向榮老師從輔導(dǎo)，到講課，讓我們感受外國法制史的魅力;廖俊常老師鐵嘴鋼牙，雄辯滔滔，在法庭上盡情地展現(xiàn)著法律知識(shí)的力量，也展現(xiàn)著重慶方言的幽默風(fēng)趣;高紹先老師文采華茂，在課堂上引用某學(xué)生的打油詩“來到歌樂山，大作壁上觀”，不過，至今我仍然懷疑，那詩是否就是高老師自己編的;張警老先生一派隱士風(fēng)范，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，只是那浙江方言常令學(xué)生如墜五里霧中;楊杜芳老師為矯正年齡已近三十才開始學(xué) ABC的同學(xué)的英語發(fā)音費(fèi)盡移山心力，一位同學(xué)總是把 London 讀成 lang dang ;上邏輯學(xué)的邢同洲老師上課時(shí)常舉些我們習(xí)焉不察的表述里的文字錯(cuò)誤，仿佛他的提包里仿佛裝的不是講義和書，而是滿滿的各種錯(cuò)誤;圖書館出納部的肖廷秀老師總不忘托人給同學(xué)們捎口信，告訴他們要借閱的某本書已經(jīng)還回來了……我有限的視野和今天的時(shí)間限制都不允許我在這里將母校各具特色的老師們的風(fēng)采一一稱頌，我只能說，他們有著最明顯的共同點(diǎn)是對知識(shí)的一往情深和對學(xué)生的一片熾熱心腸!
女士們，先生們，在今天這個(gè)慶典的時(shí)刻，大家都在企盼和祝福著這所我國法律教育重鎮(zhèn)更加美好的未來。我們都看得出來，西南取得了輝煌的成就，但是未來的發(fā)展也要面臨著不少挑戰(zhàn)，要克服某些特殊的困難。作為校友，我個(gè)人很高興在過去的幾年里有不少有機(jī)會(huì)向校領(lǐng)導(dǎo)建言獻(xiàn)策。走向真正的綜合性大學(xué)無疑是正確的目標(biāo)，盡管法律之外科系的發(fā)展需要一個(gè)漫長的過程。大學(xué)的層次其實(shí)完全依賴于校園中學(xué)者的層次，正如教育家弗萊克斯納告誡我們的：“……必須記住，大學(xué)靠的是思想，靠的是偉人。一個(gè)微耳和、巴斯德或吉布斯就可以改變其研究領(lǐng)域的整個(gè)知識(shí)秩序?！币粋€(gè)優(yōu)秀學(xué)者的個(gè)性必須得到尊重，他需要不必依靠加官進(jìn)爵便可以得到的尊榮。從本科生直到博士生之間各種層次學(xué)生們的互動(dòng)是學(xué)生成長過程的重要環(huán)節(jié)，也是大學(xué)校園生活對人生最具影響力的內(nèi)容之一，而相隔較遠(yuǎn)的兩處校園無疑給這種互動(dòng)帶來了巨大的困難。在招生規(guī)模不斷擴(kuò)大的今天，如何對于我們的每一位學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的培育，讓他們能夠經(jīng)常接觸老師并能夠充分利用圖書、網(wǎng)絡(luò)等設(shè)施，都是需要審慎地考慮和以有效的制度加以保障的。
最后，我要說，構(gòu)成一個(gè)偉大大學(xué)的最重要的精神內(nèi)涵永遠(yuǎn)是求新和創(chuàng)造。在過去的 50 年間，母校的教師和她的畢業(yè)生已經(jīng)顯示了這樣的精神。今天，中國的法治正在走向攻堅(jiān)時(shí)期，雖然社會(huì)已經(jīng)發(fā)生了滄海桑田般的變化，但是我們法律人還是承擔(dān)著在一個(gè)尚未實(shí)現(xiàn)法治的國度里建設(shè)法治社會(huì)的使命，這使命神圣而艱巨，關(guān)山阻隔，困難重重，但是知識(shí)、智慧和鍥而不舍的毅力永遠(yuǎn)是我們?nèi)〉脛倮闹匾Ｕ?。對于探索者而言，面對著的前方也許仍然是漆黑一團(tuán)，但是，他們能夠得到的最好獎(jiǎng)賞是，當(dāng)回首背后，他們看到的已經(jīng)是燈火燦爛的世界!
謝謝大家!
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