教師節(jié)表彰大會(huì)校長(zhǎng)致辭6篇精選
一年一度的教師節(jié)表彰大會(huì)到來(lái)了，校長(zhǎng)們都準(zhǔn)備了怎樣的致辭呢?下面是小編給大家整理的教師節(jié)表彰大會(huì)校長(zhǎng)致辭6篇精選，僅供參考。
教師節(jié)表彰大會(huì)校長(zhǎng)致辭篇1
各位校長(zhǎng)、各位老師，同志們：
今天，我們?cè)谶@里集會(huì)，共同慶祝第28個(gè)教師節(jié)，同時(shí)表彰一年來(lái)為我鄉(xiāng)教育事業(yè)，做出突出貢獻(xiàn)的“十佳”優(yōu)秀教師、“十佳”優(yōu)秀班主任、“十佳”優(yōu)秀教育工作者。我謹(jǐn)代表鄉(xiāng)黨委、人大、政府及全鄉(xiāng)人民，向辛勤耕耘在教學(xué)第一線的老師們、廣大教育工作者致以崇高的敬意和節(jié)日的問(wèn)候!向受表彰的先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀，向關(guān)心、支持我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士，表示衷心的感謝!
百年大計(jì)，教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。一年來(lái)，在上級(jí)黨委、政府以及教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在社會(huì)各界人士的鼎力支持下，我鄉(xiāng)全體教職工齊心協(xié)力，眾志成城，辛勤耕耘，兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，鑄就了我鄉(xiāng)教育事業(yè)新的輝煌。
素質(zhì)教育成效顯著，兩所中學(xué)共有59名學(xué)生被二高正式錄取，村小素質(zhì)抽考，五年級(jí)排名全縣第四，六年級(jí)排名第十。南向店鄉(xiāng)教育藝術(shù)節(jié)，在全縣小有名氣，并在今春全縣藝術(shù)節(jié)展演中，完小、一中選送的節(jié)目均獲獎(jiǎng)。全鄉(xiāng)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，取得了新的突破：一年來(lái)共投入資金200多萬(wàn)元。師生學(xué)習(xí)、工作、生活的條件得到根本性的改善，提升了學(xué)校辦學(xué)品位。全鄉(xiāng)教育局面穩(wěn)定、和諧，構(gòu)建了積極、向上、健康的育人環(huán)境。
各位校長(zhǎng)、各位老師，同志們，鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府高度重視我鄉(xiāng)的教育工作，并寄予了很高的厚望，因此，我們?cè)诔浞挚隙ǔ煽?jī)的同時(shí)，也必須正視我鄉(xiāng)教育中存在的問(wèn)題，希望全體教職員工在新的征程中，乘勝前進(jìn)，為我鄉(xiāng)的教育事業(yè)再接再厲，再立新功，在此，我講三點(diǎn)意見(jiàn)：
一、圍繞目標(biāo)，加快發(fā)展，走教育強(qiáng)鄉(xiāng)之路
1、堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展地位不動(dòng)搖。國(guó)家興衰，系于教育。可以說(shuō)，尊師重教，怎么說(shuō)，怎么做，都不為過(guò);怎么關(guān)心，怎么支持，都不為錯(cuò)。當(dāng)前，全鄉(xiāng)上下正深入實(shí)施“十二五”規(guī)劃，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，要把教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略落實(shí)到具體行動(dòng)，以更大的決心、更新的思路、更實(shí)的舉措，推動(dòng)全鄉(xiāng)教育工作再上新臺(tái)階。
2、堅(jiān)持教育統(tǒng)籌發(fā)展目標(biāo)不松懈。一方面，要促進(jìn)教育資源均衡配置。要不斷縮小鄉(xiāng)村之間、學(xué)校之間辦學(xué)條件的差距，讓每一名學(xué)生都盡可能的享受到同樣的優(yōu)質(zhì)教育資源。鼓勵(lì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地及附近學(xué)校教師，到偏遠(yuǎn)學(xué)校任教。另一方面，要統(tǒng)籌做好教育投入、學(xué)校建設(shè)、教師配置等工作，達(dá)到全鄉(xiāng)教育均衡、和諧發(fā)展。
3、堅(jiān)持提升教育質(zhì)量不含糊。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的永恒主題，要注重素質(zhì)教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生，進(jìn)一步促使教師從“老師為中心”轉(zhuǎn)變到“學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)為中心”。在學(xué)習(xí)方法上，注重讓學(xué)生會(huì)用自己的大腦去思考問(wèn)題、解決問(wèn)題，要注重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，因人施教，因材施教，讓學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所用，學(xué)有所成，努力實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)教育質(zhì)量有新突破、新跨越、新輝煌。
二、弘揚(yáng)精神，務(wù)實(shí)發(fā)展，走教育改革的奮進(jìn)之路
改革是教育科學(xué)發(fā)展的必由之路。廣大教育工作者，要辛勤耕耘，矢志不渝，勵(lì)志改革。教育改革要弘揚(yáng)敬業(yè)精神。廣大教師要牢固樹(shù)立扎根教育，服務(wù)教育、奉獻(xiàn)教育的職業(yè)理想，真正把真心獻(xiàn)給事業(yè)，把愛(ài)心獻(xiàn)給學(xué)生，把良心獻(xiàn)給社會(huì)，做知識(shí)之師、人格之師、精神之師。教育改革要弘揚(yáng)拼搏精神。發(fā)揚(yáng)老區(qū)“寧可苦干，不愿苦熬”的精神，發(fā)揚(yáng)信陽(yáng)“勇于吃苦，甘于奉獻(xiàn)，善于創(chuàng)新，敢于勝利”的精神，向傳統(tǒng)教育挑戰(zhàn)，向教育改革進(jìn)軍，向提高質(zhì)量邁進(jìn)。教育改革要弘揚(yáng)博愛(ài)精神。教師要以生為本，以身立教，以德化人。用愛(ài)心去開(kāi)啟學(xué)生心靈，健全學(xué)生的心智。用愛(ài)心陪伴學(xué)生成長(zhǎng)。教育改革要弘揚(yáng)尚學(xué)精神。廣大教師要時(shí)刻保持“充電”狀態(tài)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，探究教育規(guī)律，創(chuàng)新教學(xué)方法，努力成為專家型、學(xué)者型、創(chuàng)新型教師。教育改革要弘揚(yáng)創(chuàng)新精神。廣大教師要善于探索，勇于創(chuàng)新，創(chuàng)新教育理念，創(chuàng)新教育方式，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。建立健全科學(xué)的激勵(lì)機(jī)制，評(píng)價(jià)機(jī)制，競(jìng)爭(zhēng)競(jìng)爭(zhēng)和淘汰機(jī)制。
三、牢記使命，保障發(fā)展，走教育為本之路
1、突出教育地位。鄉(xiāng)黨委、政府、各村、各部門、各單位都要支持教育工作，每年為教育、為學(xué)校辦幾件看得見(jiàn)、摸得著的好事、實(shí)事。定期研究解決教育工作的重大問(wèn)題，理解、支持教育工作，尊重教師勞動(dòng)，關(guān)心教師工作、生活、學(xué)習(xí)。
2、加大教育投入。再窮不窮教育，再苦不苦孩子。進(jìn)一步落實(shí)好上級(jí)關(guān)于改善辦學(xué)條件，優(yōu)先發(fā)展教育的一系列政策規(guī)定，各部門要為教育發(fā)展開(kāi)綠燈，認(rèn)真履行職責(zé)，加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治，依法維護(hù)教師合法權(quán)益，為廣大教師提供一個(gè)祥和、安寧的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、形成教育合力。加快教育發(fā)展，建設(shè)教育強(qiáng)鄉(xiāng)，打造南向店教育名片，單純依靠學(xué)校，依靠教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須動(dòng)員全社會(huì)力量，形成強(qiáng)大合力，真正在全鄉(xiāng)形成尊師重教的良好環(huán)境。要搞好輿論引導(dǎo)，營(yíng)造重視教育，支持教育，崇尚教育的社會(huì)氛圍，形成尊師重教的良好風(fēng)尚。為教育優(yōu)先發(fā)展保駕護(hù)航。
老師們、同志們：“教育是國(guó)計(jì)，也是民生;教育是今天 ，更是明天。”回顧過(guò)去，成績(jī)顯著，令人自豪;展望未來(lái)，前途光明，我們充滿信心。南向店教育事業(yè)的快速健康發(fā)展，凝聚了每一位教師、教育工作者的辛勤付出和努力;凝聚了各級(jí)組織、社會(huì)各界對(duì)教育的關(guān)心和支持。我衷心地希望教育戰(zhàn)線上的全體同志，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，熱愛(ài)教育，誨人不倦，同心同德，攜手并肩，再接再厲，扎實(shí)工作，為南向店教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)!
最后，祝大家節(jié)日愉快，身體健康，合家幸福，萬(wàn)事如意!
教師節(jié)表彰大會(huì)校長(zhǎng)致辭篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家上午好!
伴隨著時(shí)光款款的腳步，相攜著歲月累累的碩果，滿載著流年盈盈的喜悅，一年一度的教師節(jié)又與我們相約。今天，我很榮幸，能夠作為教師代表站在這里，與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事、同仁們共同分享這來(lái)自第28個(gè)教師節(jié)的溫暖和幸福，也共同詮釋教師這個(gè)職業(yè)所帶給我們的光榮與夢(mèng)想。
感情真摯，教師的境界才會(huì)高尚?；仡欁约?7年的從教生涯，從一名普通教師到在骨干教師隊(duì)伍建設(shè)工程里成長(zhǎng)為一名萊陽(yáng)名師、煙臺(tái)名師培養(yǎng)人選，我傾情地付出著、奉獻(xiàn)著、感悟著、收獲著。我很充實(shí)，也很自豪!因?yàn)?，我和自己的學(xué)生一起成長(zhǎng)與進(jìn)步。而我身邊的那些兢兢業(yè)業(yè)、日夜操勞的老師們，也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感染著我、影響著我、改變著我，--他們?yōu)槿藥煴碚d人不倦，為國(guó)樹(shù)才教而有方;他們默默無(wú)聞地把全部的青春與智慧奉獻(xiàn)給了這片熱土，他們挺起了愛(ài)與責(zé)任的座座豐碑，這也是全市教育工作者精神面貌的真實(shí)寫照!我想，法國(guó)文學(xué)家雨果的一句話最能表達(dá)此時(shí)此刻我心中的莊嚴(yán)：“花的事業(yè)是尊貴的，果的事業(yè)是甜美的。讓我們都來(lái)做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~，是平凡而謙遜地垂著綠蔭。”我們深切地感受著教師職業(yè)的辛勞與榮光，因?yàn)樗碇环葚?zé)任、一種使命;我們深深地知道，我們不是棟梁，但我們的事業(yè)是棟梁!我們不是未來(lái)，但我們的學(xué)生是未來(lái)!當(dāng)人們把更多的熱情與尊重、理解與關(guān)懷給予了我們，我們和學(xué)生一起渡過(guò)的每一個(gè)平凡的日日夜夜便有了更加不尋常的意義。我們?cè)诎殡S學(xué)生從幼稚走向成熟的生命歷程中，也同樣體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與快樂(lè)，體會(huì)到了講臺(tái)的神圣、育人的嚴(yán)肅和教師職業(yè)的崇高。
近年來(lái)，在市教體局的領(lǐng)導(dǎo)下，“關(guān)愛(ài)行動(dòng)”有口皆碑，“修師德，強(qiáng)師能，爭(zhēng)創(chuàng)教育先鋒”為我們?cè)忈屃寺殬I(yè)的內(nèi)涵，“骨干教師隊(duì)伍建設(shè)工程”為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建了最廣闊的舞臺(tái)，而“萊陽(yáng)教育，我的責(zé)任”的理念更是深入我們每一位教師的心靈……全市教育工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取，干部教師素質(zhì)不斷增強(qiáng)，素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn)，萊陽(yáng)的教育事業(yè)呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。感謝梨鄉(xiāng)教育的這塊沃土，讓我們每一位教師的青春在這里無(wú)悔地激蕩;感謝梨鄉(xiāng)教育的這方平臺(tái)，讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚(yáng);感謝梨鄉(xiāng)教育的這片藍(lán)天，讓我們每一位教師的夢(mèng)想在這里插上了翅膀!身處梨鄉(xiāng)，情牽梨鄉(xiāng)，讓我們倍加珍惜當(dāng)下良好的教育環(huán)境，積極融入萊陽(yáng)的教育偉業(yè)!就讓我們心懷教育的理想，追尋最理想的教育!也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們放心，我們一定會(huì)把教師節(jié)作為一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，愛(ài)灑桃李，我們無(wú)怨無(wú)悔;神圣的職責(zé)，我們責(zé)無(wú)旁貸!堅(jiān)信梨鄉(xiāng)教育的騰飛將由我們托起，千家萬(wàn)戶孩子的夢(mèng)想將從我們這里起航!
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師，向一直關(guān)心、支持、愛(ài)護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝和最崇高的敬意;向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達(dá)我最心底的景仰與敬重!也真誠(chéng)地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁身體健康、工作順利，節(jié)日快樂(lè)!
謝謝大家。
教師節(jié)表彰大會(huì)校長(zhǎng)致辭篇3
尊敬的各位老師，同志們：
中秋佳節(jié)剛過(guò)，我們又迎來(lái)了教師節(jié)，中秋節(jié)是家人團(tuán)圓的節(jié)日，而教師節(jié)是中國(guó)人發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng)，全社會(huì)肯定教師所作的重大貢獻(xiàn)，所有人向老師表示崇高敬意的日子。
今天，我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)表彰大會(huì)，熱烈慶祝第三十個(gè)教師節(jié)。首先，我謹(jǐn)代表縣委、縣政府，向受到表彰的優(yōu)秀教師、“教育世家”和“從教35年以上教師”表示熱烈祝賀!并通過(guò)你們，向全縣教師和教育工作者致以節(jié)日問(wèn)候，大家辛苦了，全縣人民感謝你們!
今天參加這個(gè)會(huì)，尤其是剛才聽(tīng)了幾位同志的發(fā)言后，我有三點(diǎn)感觸：一是深受鼓舞。剛才，縣委、政法委書記、宣傳部部長(zhǎng)陳基先同志宣讀了先進(jìn)個(gè)人表彰決定，政府副縣長(zhǎng)胡三紅同志宣讀了表彰“教育世家”和“從教35年以上教師”的通報(bào)，并且為受表彰的個(gè)人代表進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。我們要向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，你們代表了全縣1400多名教職員工所付出的辛勤努力;要向“教育世家”和“從教35年以上教師”表示敬意，你們一輩子和幾代人堅(jiān)持教書育人，值得全社會(huì)尊敬。二是深受感動(dòng)。剛才，教育局、中源鄉(xiāng)作了發(fā)言，講得都很好，工作中也取得了很好的成績(jī)，我完成贊同。吳運(yùn)權(quán)、涂條效、陳永紅三位老師代表分別作了發(fā)言，你們的無(wú)悔與堅(jiān)守，讓我們深深感受到教師這份天底下最崇高職業(yè)平凡中的偉大。教師代表陳瑞梅老師代表全縣教師對(duì)踐行《教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》進(jìn)行了莊嚴(yán)承諾，希望所有老師按照說(shuō)的做。三是深受啟發(fā)。廣大教師艱苦奮斗、開(kāi)拓進(jìn)取，在平凡的崗位上，創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績(jī)。當(dāng)前，__各項(xiàng)事業(yè)都在快步向前推進(jìn)，正處在綠色崛起的提升期、跨越發(fā)展的爬坡期，需要全縣上下同頻共振、奮力拼搏，當(dāng)然也包括我們的教育工作者，要共同為_(kāi)_經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。下面，圍繞如何提升__教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育，我再?gòu)?qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見(jiàn)，供同志們參考。
一、國(guó)之大計(jì)、教育為本，辦人民滿意教育需要我們這一代人共同擔(dān)負(fù)起歷史使命。
尊重知識(shí)、尊重人才，是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。辦人民滿意的教育，要強(qiáng)化“三點(diǎn)共識(shí)”，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。
第一，教育是一項(xiàng)偉大的事業(yè)。強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教，教育是根本，人才是支撐。
1、教育是國(guó)家、民族之基。當(dāng)前，國(guó)際形勢(shì)風(fēng)云變幻，中華民族要屹立于世界民族之林，實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)，歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，而人才的競(jìng)爭(zhēng)就是教育的競(jìng)爭(zhēng)。教育機(jī)制落后，培養(yǎng)不出人才，這不僅是教育的危機(jī)，更是國(guó)家和民族的危機(jī)。從古至今我國(guó)都非常重視教育，在古代，人有三尊，即“君、父、師”;在《呂氏春秋·尊師》中提到：“生則謹(jǐn)養(yǎng)，死則敬祭，此尊師之道也。”在《師說(shuō)》中也提到：“師者，所以傳道受業(yè)解惑也?！边@說(shuō)明我們歷朝歷代都有尊師重教的光榮傳統(tǒng)。新中國(guó)成立之初，黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人高度重視教育，即明確了發(fā)展“民族的、科學(xué)的、大眾的文化教育”的理念。黨的_以來(lái)，多次強(qiáng)調(diào)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，要更加注重依靠“人才紅利”，這就必須一靠教育、二靠科技，兩者有機(jī)結(jié)合。民富國(guó)強(qiáng)，關(guān)鍵靠人才，基礎(chǔ)在教育，教育是一個(gè)民族發(fā)展的根本，教育質(zhì)量的好壞，決定了一個(gè)民族的未來(lái)。
2、教育是__發(fā)展力量之源。近年來(lái)，__的發(fā)展速度很快，昌銅高速通車以后，__到南昌核心區(qū)只有37公里，和南昌已經(jīng)同城一體化。最近又有一個(gè)很好的消息，南昌經(jīng)__達(dá)修水的城際鐵路，已經(jīng)通過(guò)了省發(fā)改委的評(píng)審，即將納入規(guī)劃，未來(lái)__的區(qū)位優(yōu)勢(shì)將更加突顯。但是，我們的底子還很薄，__需要出人才，__發(fā)展需要人才的支撐。在北京、上海等地的__籍成功人士，都非常關(guān)心__的發(fā)展，都表示要為家鄉(xiāng)的發(fā)展作出努力。__的發(fā)展還要通過(guò)教育，從根本上解決人才的問(wèn)題，這需要一代、甚至兩代人的努力才能見(jiàn)成效。所以，__教育的復(fù)興，需要我們這一代人為之付出不懈的努力。
3、教育是群眾所盼民生之本。不讓我們的孩子輸在起跑線上，這是老百姓最關(guān)心的事。我們盡可能要公平的教育，在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)收集的意見(jiàn)建議中，有很多是關(guān)于教育方面的，其中，反映最強(qiáng)烈和最需要迫切解決的問(wèn)題，就是提升教學(xué)質(zhì)量和促進(jìn)教育公平均衡的問(wèn)題。促進(jìn)教育公平是全世界的問(wèn)題，從國(guó)際上看，美國(guó)的教育是不公平的，比如，在美國(guó)有32所最好的學(xué)校，其中31所是私立學(xué)校，需要巨額的學(xué)費(fèi)，只有1所是名牌公立學(xué)校。日本的教育情況稍微好一些，有幾點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)的地方，比如，日本的學(xué)校實(shí)施硬件標(biāo)準(zhǔn)化，小學(xué)和幼兒園教師工資最高，老師在城市和社區(qū)、農(nóng)村之間六年輪崗一次。但日本也沒(méi)有絕對(duì)的公平，比如，上補(bǔ)習(xí)班要收取高額的費(fèi)用。所以，我國(guó)的教育體制還是有獨(dú)特的優(yōu)越性，雖然也存在一些問(wèn)題，但整體在向前發(fā)展。由此可見(jiàn)，發(fā)展教育是利當(dāng)代、謀長(zhǎng)遠(yuǎn)、惠子孫的大事，必須時(shí)刻放在心上、扛在肩上、抓在手上。
第二，__教育有深厚的底蘊(yùn)。__千年古縣，歷來(lái)文風(fēng)鼎盛，人才輩出。
1、古人先賢給我們樹(shù)了榜樣。__建縣至今已有1077年，唐宋八大家之一的曾鞏贊譽(yù)__：“雖為千家縣，正在清華間”。__縣雖不大，但涌現(xiàn)了一大批歷史文化名人。比如，__高湖人劉啟龍，在南宋時(shí)期曾高中狀元，科舉制度延續(xù)的1200多年間，文狀元只出了529名，而全國(guó)2800多個(gè)縣(市、區(qū))，__有1人，這是難能可貴的。在《唐詩(shī)三百首》中，共收錄77名詩(shī)人的311首詩(shī)，其中就有一首我們__人劉慎虛寫的《歸桃源鄉(xiāng)》，這首詩(shī)描寫了__水口鄉(xiāng)桃源村的美麗景色，詩(shī)中有云，“道由白云盡，春與青溪長(zhǎng)。時(shí)有落花至，遠(yuǎn)隨流水香。閑門向山路，深柳讀書堂。幽映每白日，清輝照衣裳?！边@是多美的意境，__人有這樣的成就，我們應(yīng)該感到驕傲。另外，我們還涌現(xiàn)出了況鐘、李叔正等一批歷史文化名人，馬祖道一在寶峰寺弘法，當(dāng)時(shí)就名播海內(nèi)外。同時(shí)，__的學(xué)術(shù)氛圍也很濃厚，是“中華詩(shī)詞之鄉(xiāng)”、“江西書畫之鄉(xiāng)”，有一大批文人墨客，其中不少是農(nóng)民詩(shī)人和書畫家。
2、尊師重教蔚然成風(fēng)。歷屆縣委、縣政府都把發(fā)展教育作為立縣之本的重要大事來(lái)抓，千方百計(jì)籌措教育經(jīng)費(fèi)，不斷加大教育投入，全面落實(shí)了“以縣為主”的管理體制，真正實(shí)現(xiàn)了教育經(jīng)費(fèi)縣級(jí)統(tǒng)籌，教師隊(duì)伍全縣統(tǒng)管，教師工資全縣統(tǒng)發(fā)。近三年，財(cái)政教育經(jīng)費(fèi)支出占國(guó)民生產(chǎn)總值的比例年均達(dá)到4.3%，預(yù)算內(nèi)教育撥款占財(cái)政支出比例年均達(dá)到13.5%，教育事業(yè)撥款增長(zhǎng)比例高于財(cái)政經(jīng)常性收入增長(zhǎng)比例1.5個(gè)百分點(diǎn)，生均教育事業(yè)費(fèi)、教職工工資均做到了逐年增長(zhǎng)，這些硬性指標(biāo)都達(dá)到或高于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。近三年，共投入資金7000多萬(wàn)元，用于學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)。大家知道，__縣小，財(cái)力薄弱，我們縣委、縣政府辦公樓是老大樓，但__中學(xué)、縣教育園區(qū)是新建的，很多縣(市、區(qū))都新建了行政大樓，可以看出我們確實(shí)把教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置。
3、教育發(fā)展成績(jī)斐然。全縣教育事業(yè)以辦人民滿意教育為目標(biāo)，取得了很好的成績(jī)。20__年、20__年順利通過(guò)了江西省縣級(jí)人民政府教育工作省級(jí)第一輪、第二輪綜合督導(dǎo)評(píng)估，20__年被評(píng)為“全省教育工作先進(jìn)縣”，20__至20__年連續(xù)五年被評(píng)為 “全市教育工作先進(jìn)縣”。20__年、20__年，__縣連續(xù)兩年代表江西省參加了全國(guó)督導(dǎo)工作和督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，并在會(huì)上作了典型經(jīng)驗(yàn)介紹。今年6月份順利通過(guò)了江西省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估，10月份將迎接國(guó)務(wù)院督導(dǎo)評(píng)估。這些成績(jī)的取得，說(shuō)明大家付出了辛勤的努力，說(shuō)明上級(jí)對(duì)我們的教育工作是充分肯定的。
第三，__教育復(fù)興任重道遠(yuǎn)。成績(jī)令人可喜，但__教育發(fā)展還存在一些問(wèn)題，讓我們糾心，有三個(gè)方面需要大家共同面對(duì)。
1、高中階段教育與群眾期盼有差距。__高中教育有過(guò)曾經(jīng)的輝煌，在剛才_(tái)_中學(xué)陳永紅老師的發(fā)言中也提到，作為一個(gè)十幾萬(wàn)人口的山區(qū)小縣，高中曾創(chuàng)造過(guò)七年間9人次考上清華、北大的奇跡。而如今，__高中教育正面臨著教育轉(zhuǎn)型發(fā)展帶來(lái)的陣痛，我們大量的學(xué)生流失到臨川、高安等學(xué)校，說(shuō)明我們教育質(zhì)量的下滑。大家都知道，古有“孟母三遷”，家長(zhǎng)都希望小孩有更好的教育，學(xué)生到外地讀書，夫妻要分居，要付出大量的人力、物力和財(cái)力，心力交瘁，所以我們的教育任重道遠(yuǎn)。近四年，以中考前200名學(xué)生為統(tǒng)計(jì)范圍，20__年外流了112人，20__年外流了114人，20__年外流了111人，2014年外流了96人。在外流生源中，其中不乏考上清華、北大的優(yōu)秀學(xué)生，2006年王瑤同學(xué)考入清華大學(xué)(高中在師大附中就讀)，2007年洪英東同學(xué)考入清華大學(xué)(高中在臨川一中就讀)，20__年賴有方同學(xué)考入北京大學(xué)(高中在臨川一中就讀)，20__年胡維珂同學(xué)考入清華大學(xué)(高中在宜春中學(xué)就讀);20__年張道博同學(xué)考入清華大學(xué)(高中在臨川一中就讀)。這些情況說(shuō)明，__的孩子是聰慧的，__的義務(wù)教育同樣能培養(yǎng)出清華、北大學(xué)子，但出現(xiàn)這么多的外流生源，值得我們深思。
2、城鄉(xiāng)教育發(fā)展不均衡。__是個(gè)山區(qū)縣，縣城與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、山上片與山下片教育發(fā)展不平衡。據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年新學(xué)年開(kāi)學(xué)，農(nóng)村小學(xué)轉(zhuǎn)入城區(qū)小學(xué)就讀的有613人，占全縣農(nóng)村小學(xué)學(xué)生總數(shù)的11.4%，農(nóng)村初中轉(zhuǎn)入城區(qū)初中就讀的有210人，占農(nóng)村初中在校生總數(shù)的8.6%。這組數(shù)據(jù)說(shuō)明，在正常的教學(xué)條件下，每年有10%左右的學(xué)生新增到縣城就讀。這種趨勢(shì)導(dǎo)致了我們農(nóng)村中小學(xué)生源的逐漸萎縮。還有一組數(shù)據(jù)，全縣農(nóng)村小學(xué)共有39所(含7個(gè)教學(xué)點(diǎn))，平均生源數(shù)137.8人，生源數(shù)最少的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小是三爪侖小學(xué)，學(xué)生55人，6個(gè)教學(xué)班，有教師11名，平均每個(gè)年級(jí)只有9名學(xué)生;生源數(shù)最少的村完小是寶峰鎮(zhèn)周郎村完小，學(xué)生30人，6個(gè)教學(xué)班，有教師8名，平均每個(gè)年級(jí)只有5名學(xué)生;生源數(shù)最少的教學(xué)點(diǎn)是中源鄉(xiāng)洞下初小，學(xué)生10人，2個(gè)教學(xué)班，有教師2名。
3、職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展能力不強(qiáng)。發(fā)展職業(yè)教育，就是為了保證每個(gè)人都有人生出彩的機(jī)會(huì)。目前，我縣職業(yè)教育離“讓每個(gè)人出彩”的要求還有很大的差距?，F(xiàn)在__發(fā)展很快，工業(yè)園區(qū)的硬質(zhì)合金、綠色照明等一些企業(yè)，很多都需要一線的技術(shù)人才，我們要在職業(yè)教育中做好結(jié)合，提高學(xué)生的動(dòng)手能力。這一點(diǎn)要向德國(guó)學(xué)習(xí)，在德國(guó)男人的家里，不光有書房，還有一個(gè)工具房，隨時(shí)可以鍛煉動(dòng)手能力，所以德國(guó)的制造業(yè)全世界一流。
同志們，我們分析形勢(shì)、剖析問(wèn)題，是為了更好地找準(zhǔn)問(wèn)題癥結(jié)，瞄準(zhǔn)發(fā)展目標(biāo)，我們要始終堅(jiān)信：“信心永遠(yuǎn)比黃金更重要”。我相信，只要全縣上下團(tuán)結(jié)一心，心往一處想，勁往一處使，就沒(méi)有爬不上的坡，沒(méi)有越不過(guò)的坎。
教師節(jié)表彰大會(huì)校長(zhǎng)致辭篇4
尊敬的各位老師、同志們、同學(xué)們：
大家好!金秋九月正是令人神清氣爽、思緒遼闊的季節(jié)。幾乎同時(shí)的新學(xué)年開(kāi)學(xué)、新同學(xué)報(bào)到和慶祝教師節(jié)，更給重郵校園增添了節(jié)日般的氣氛。今天，我們歡聚一堂，隆重舉行第__個(gè)教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)，作為人民教師，作為高校教育工作者，我們倍感光榮與自豪。在此，我代表學(xué)校黨政，向全校師生致以節(jié)日的親切問(wèn)候!向受到上級(jí)和學(xué)校表彰獎(jiǎng)勵(lì)的各級(jí)各類先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向艱苦創(chuàng)業(yè)、立德樹(shù)人，為學(xué)校發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師們，向辛勤耕耘、不懈追求，擔(dān)當(dāng)起學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)及各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展重任的骨干教師和專家學(xué)者們，向愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，默默工作在教育教學(xué)、管理服務(wù)崗位的教職員工們，向所有參與、關(guān)心、支持重郵建設(shè)發(fā)展的離退休老同志、老師們、同學(xué)們、校友們和朋友們致以崇高的敬意和衷心的感謝!在此，我還要特別地向同樣在熱愛(ài)重郵、服務(wù)師生，為學(xué)校運(yùn)行、為師生平安辛勤勞作、日夜守護(hù)的服務(wù)外包企業(yè)的員工們表示衷心的感謝!
教師是一個(gè)辛苦的職業(yè)，但更是一個(gè)神圣的事業(yè)。教師被譽(yù)為辛勤的園丁，是因?yàn)槔蠋焸冮L(zhǎng)年累月辛勞在教學(xué)第一線，傳道授業(yè)、教書育人，用自己寶貴的青春年華點(diǎn)亮學(xué)生們的心靈之光，跨過(guò)漫漫的人生歲月，送走一批批國(guó)家需要的人才。在我們身邊，有許多的重郵老師，從當(dāng)年的風(fēng)華正茂到而今的兩鬢染霜，一直與學(xué)生、講臺(tái)、課本為伴;許多老師一年要站講臺(tái)三、四百個(gè)小時(shí)，批改作業(yè)上萬(wàn)次，小病小恙也不愿調(diào)課，常自己杠著;許多老師肩負(fù)著教學(xué)、科研兩副重?fù)?dān)，非常辛苦，即使在常常讓社會(huì)上的人們非常羨慕的兩個(gè)假期里，他們也不能奢望完全放松休息，這樣的老師怎不令人尊敬!老師又被稱為人類靈魂的工程師，這是因?yàn)榻處煵粌H要向?qū)W生傳播知識(shí)、傳授技能、啟蒙智慧，成就事業(yè),還要用自己的品格修養(yǎng)、學(xué)識(shí)風(fēng)范去教育學(xué)生修德明理、文明正義、健全人格、至仁至賢，要讓我們的青年學(xué)子能承載著家庭的希望、民族的夢(mèng)想和祖國(guó)的未來(lái)，這樣的事業(yè)怎不令我們感到神圣與光榮!因此，我們應(yīng)堅(jiān)持“大學(xué)教育以學(xué)生為中心，辦學(xué)過(guò)程以教師為中心”的理念，加快推進(jìn)師資與人才隊(duì)伍建設(shè)，扎實(shí)實(shí)施__骨干教師培養(yǎng)等重點(diǎn)人才工程，打造一支教學(xué)、科研、學(xué)術(shù)水平高，師風(fēng)師德與教學(xué)能力都過(guò)硬的專任教師隊(duì)伍和輔導(dǎo)員教師隊(duì)伍，支撐起重慶郵電大學(xué)學(xué)科、專業(yè)高水平的發(fā)展。我們要更加重視教師的思想進(jìn)步和事業(yè)發(fā)展，重視改善教師的工作、生活條件，尤其要關(guān)心中青年教師的成長(zhǎng)和長(zhǎng)期專注于教育教學(xué)工作的一線教師的發(fā)展，為他們創(chuàng)造更多的培訓(xùn)、進(jìn)修、出國(guó)以及提高學(xué)歷、職稱、待遇的機(jī)會(huì)，促進(jìn)我校師資隊(duì)伍建設(shè)快速、和諧、穩(wěn)定地發(fā)展。
教育是一項(xiàng)平凡的工作，但更是一項(xiàng)偉大的工程。學(xué)校每一位普通教職員工，都是承擔(dān)著為國(guó)家培養(yǎng)人才這一重要使命的教育工作者，我們每一項(xiàng)看起平常的教學(xué)、科研、管理和服務(wù)工作，都將匯入到建設(shè)教育、科技、文化強(qiáng)國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這一宏大的世紀(jì)工程之中。因此，我們重郵的2萬(wàn)多名師生，尤其是全體教職工同志們，都應(yīng)有這樣的責(zé)任和義務(wù)，把學(xué)校建設(shè)好，為我國(guó)高等教育事業(yè)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。盡管我校經(jīng)歷了60多年輝煌辦學(xué)歷史，也經(jīng)歷過(guò)近年來(lái)教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)的快速發(fā)展，但是，我們?nèi)悦媾R著新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，面臨著許多需要我們?nèi)ニ伎?、去破解的?wèn)題與困難。我想，今日的重郵，發(fā)展到目前這個(gè)階段上的重郵，我們?nèi)孕枰霞?jí)部門、地方政府和社會(huì)各界的大力支持，需要爭(zhēng)取更多的辦學(xué)資源，改善辦學(xué)環(huán)境和條件;我們還需要進(jìn)一步更新觀念、突破制約、不斷改革，探索出一條適合自身實(shí)際情況和特點(diǎn)的快速、可持續(xù)發(fā)展之路;我們需要做的還很多很多，但是，此時(shí)的重郵，更需要的是任何一所具有深厚文化底蘊(yùn)和蓬勃發(fā)展勢(shì)頭的大學(xué)都特別珍惜的人文精神、校風(fēng)學(xué)風(fēng)和工作氛圍，這也是一個(gè)單位最為重要的“軟實(shí)力”。因此，我希望我們的干部以身作則，我們的員工勤奮務(wù)實(shí)，大家團(tuán)結(jié)一心，組成一個(gè)想干事、能干事的優(yōu)秀群體;我希望同志們發(fā)揚(yáng)迎難而上、全力爭(zhēng)取、不輕放棄的“拼命三郎”精神，以積極的態(tài)度，面對(duì)困難、突破瓶頸、先聲奪人、收獲成功;我希望同志們發(fā)揚(yáng)熱愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)事業(yè)、珍惜崗位的優(yōu)良傳統(tǒng)，無(wú)論是專任教師還是管理、工勤人員，無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)干部，還是普通員工，大家共同的價(jià)值觀就是把自己的本職工作做好，拿實(shí)實(shí)在在的成績(jī)說(shuō)話，營(yíng)造崇尚榮譽(yù)、尊敬能人的校園之風(fēng);我希望同志們進(jìn)一步傳承忠誠(chéng)、仁愛(ài)、感恩等中華傳統(tǒng)美德，每一位打上重郵印記的教師、學(xué)生、員工，甚至離校后的校友們，都應(yīng)深明熱愛(ài)祖國(guó)、忠于祖國(guó)之大義，都應(yīng)懷有熱愛(ài)學(xué)校、服務(wù)學(xué)校、忠誠(chéng)于學(xué)校之情感，雖有委屈，但始終與大家患難相依、風(fēng)雨同行，都應(yīng)有自覺(jué)維護(hù)學(xué)校利益和聲譽(yù)之良知;我希望同志們進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)重郵團(tuán)結(jié)、友善、明理、包容的樸實(shí)校風(fēng)，同事之間相互關(guān)心、尊重、平等，以人品為重，群體之間相互理解、體諒和支持，以和諧為重，讓清明、正義、勤奮、和諧之風(fēng)永駐校園!
最后，祝愿全校師生員工身體健康、家庭幸福、事業(yè)興旺!祝愿重慶郵電大學(xué)我們共同的家園未來(lái)更加美好!謝謝!
教師節(jié)表彰大會(huì)校長(zhǎng)致辭篇5
同志們：
在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們又一次迎來(lái)了廣大教育工作者的節(jié)日。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表區(qū)委、區(qū)政府，向辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候!向所有關(guān)心和支持教育事業(yè)的社會(huì)各界表示誠(chéng)摯的謝意!
百年大計(jì)，教育為本。人民教師承擔(dān)著教書育人、傳播知識(shí)、弘揚(yáng)科學(xué)的光榮使命，在人類文明和社會(huì)進(jìn)步的發(fā)展歷程中擔(dān)負(fù)著奠基石的作用。教師的工作既平凡又偉大，任務(wù)既艱巨又光榮。今年，我區(qū)教育系統(tǒng)又有10位同志被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者。在此，我代表區(qū)委區(qū)政府向你們表示衷心的祝賀!
一直以來(lái)，區(qū)委、區(qū)政府堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，積極實(shí)施“科教興區(qū)”發(fā)展戰(zhàn)略，廣大教育工作者在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，奮發(fā)圖強(qiáng)，銳意進(jìn)取，不斷克服前進(jìn)中的困難，不斷解決發(fā)展中的矛盾，在競(jìng)爭(zhēng)中求生存，在改革中謀發(fā)展，創(chuàng)出了特色，改善了環(huán)境。特別是過(guò)去的一年里，我區(qū)教育進(jìn)一步拓展了教育發(fā)展思路，轉(zhuǎn)變了教育發(fā)展理念，深化了教育領(lǐng)域改革，深入實(shí)施“三名工程”，著力培養(yǎng)和打造一支具有先進(jìn)教育理念和成果的學(xué)習(xí)型校長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)，師資力量明顯加強(qiáng)，教育教學(xué)改革不斷深化，“書香校園”、“魅力課堂”、“有效教育”成效明顯。這對(duì)于我區(qū)全面實(shí)施素質(zhì)教育，推動(dòng)教育改革與發(fā)展，實(shí)施“科教興區(qū)”戰(zhàn)略打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
今年是“十二五”規(guī)劃的開(kāi)局之年，也是教育改革進(jìn)一步深化的一年，我們必須面對(duì)新形勢(shì)，樹(shù)立新觀念，適應(yīng)新要求，創(chuàng)造新成績(jī)，再接再厲，努力拼搏，為開(kāi)拓我區(qū)教育的新局面作出新的貢獻(xiàn)。這里，我提三個(gè)希望，與大家共勉：
一是希望廣大教師爭(zhēng)做為人師表的模范。要牢固確立終身學(xué)習(xí)的理念，踴躍投身教育創(chuàng)新的實(shí)踐，不斷拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)變教育觀念，創(chuàng)新教學(xué)方式，努力提高業(yè)務(wù)能力和水平。要牢固樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求，大力發(fā)揚(yáng)甘為人梯、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，靜下心來(lái)教書，潛下心來(lái)育人，用高尚的情操感染學(xué)生，用遠(yuǎn)大的理想引導(dǎo)學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
二是希望學(xué)校不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。廣大教育工作者要切實(shí)把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為各項(xiàng)工作的中心環(huán)節(jié)，抓好教育教學(xué)的過(guò)程管理，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，努力推進(jìn)全區(qū)教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。要堅(jiān)持從抓課堂教育、抓起始年級(jí)、抓薄弱學(xué)科做起，努力使學(xué)生接受全面教育。要加強(qiáng)教學(xué)研究，進(jìn)一步完善和改進(jìn)教學(xué)方法，努力提高教師的能力和水平，使學(xué)生接觸更多、更有效的學(xué)習(xí)模式。
三是希望全社會(huì)共同維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。確保學(xué)生安全、維護(hù)校園穩(wěn)定，是直接關(guān)系家庭幸福、社會(huì)和諧的大事，任務(wù)艱巨，意義重大。教育主管部門和學(xué)校要切實(shí)擔(dān)負(fù)起校園安全穩(wěn)定的職責(zé)，加大校園安全檢查、監(jiān)管、督導(dǎo)力度，確保學(xué)生平安，教師平安，學(xué)校平安。要加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理，做好校園矛盾糾紛排查和信訪案件調(diào)處工作，確保全區(qū)學(xué)校安全穩(wěn)定和諧。
同志們，教育是國(guó)計(jì)，也是民生;教育是今天，更是明天。教師使命光榮而偉大，教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn)。讓我們?cè)谄椒捕鴤ゴ蟮膷徫簧希燥枬M的熱情、嶄新的姿態(tài)和富有創(chuàng)造性的精神，辛勤奉獻(xiàn)，扎實(shí)工作，為努力辦好讓人民滿意的教育作出新的更大的貢獻(xiàn)!
最后，祝全區(qū)廣大教師、教育工作者節(jié)日愉快!身體健康、工作順利、闔家幸福!
謝謝大家!
教師節(jié)表彰大會(huì)校長(zhǎng)致辭篇6
各位老師，同志們：
在這金秋送爽、喜迎豐收的美好日子里，伴著新學(xué)年的鐘聲，我們歡聚一堂，隆重舉行第__個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)，表彰為全縣教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人。在此，我代表縣政府向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教師、廣大教育工作者和離、退休教師致以節(jié)日的問(wèn)候!向今天受到表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀!向支持教育工作的教職工家屬，以及所有關(guān)心、支持鄲城教育發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!
今天，縣四大班子的領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中蒞臨今天的大會(huì)，和大家一起歡度節(jié)日，暢談教育發(fā)展大計(jì)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!按照會(huì)議議程，我先講三點(diǎn)意見(jiàn)，最后劉縣長(zhǎng)還要作重要講話，以劉縣長(zhǎng)講的為準(zhǔn)。
一、求真務(wù)實(shí)，銳意創(chuàng)新，“人民滿意教育”取得新成效
20__—20__學(xué)年度，我們堅(jiān)持創(chuàng)辦人民滿意的教育，銳意進(jìn)取，努力拼博，教育教學(xué)取得了“四個(gè)提高”新成效。
1、教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。一本、二本、三本、專科一批和藝體生本科上線率，除項(xiàng)城外均居全市第一位。一高考生葉晨以635分，王嘉懿以672分雙雙奪得__市文理科投檔第一名，三高考生周凱奪得美術(shù)專業(yè)全省第一。中招我縣報(bào)考12468人，居全市第三，中招成績(jī)以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)遙遙領(lǐng)先于其他縣市區(qū)。全市600分以上尖子生31人，我縣9人;590分以上高分層134人，我縣46人。全市550分以上考生4036人，我縣1046人，占26%，550分以上每10分一個(gè)分?jǐn)?shù)段每段我縣均占全市三分之一以上，穩(wěn)居全市第一。
2、群眾對(duì)教育的滿意度進(jìn)一步提高。教體局黨組在秀邦局長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，班子團(tuán)結(jié)和諧，工作協(xié)調(diào)，思路清晰，機(jī)制健全;教育系統(tǒng)上下一心，步調(diào)一致，以?shī)^發(fā)有為的精神狀態(tài)和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，著力打造“陽(yáng)光教育”、“人民滿意教育”，機(jī)關(guān)工作人員、教師作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變，形成了規(guī)范有序、穩(wěn)定發(fā)展的新局面，群眾的滿意度顯著提升。
3、教師隊(duì)伍建設(shè)水平進(jìn)一步提高。一是師德水平有了新提升。師資培訓(xùn)、師德教育、繼續(xù)教育有計(jì)劃進(jìn)行，開(kāi)展了第三屆“十佳”師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)，成功舉辦了河南省高效課堂觀摩暨第__屆語(yǔ)文教育年會(huì)。二是教師隊(duì)伍注入了新生力量。新招考的300名教師、110名特崗教師全部上崗。三是教師無(wú)序流動(dòng)清理整頓取得了新成效。今年7月份，啟動(dòng)了教師隊(duì)伍清查整頓工作，基本澄清了教師在崗情況，一部分無(wú)序流動(dòng)教師已經(jīng)返崗，有效遏制了新的無(wú)序流動(dòng)。四是教育教學(xué)改革有了新創(chuàng)新。從縣城抽調(diào)了60名教師到農(nóng)村薄弱學(xué)校支教，全力推行教師績(jī)效工資制度，今年7月份起，全縣教師績(jī)效工資每月提高到600元。
4、教育辦學(xué)能力進(jìn)一步提高。一是職業(yè)教育健康發(fā)展。在市政府職業(yè)教育攻堅(jiān)評(píng)比中，我縣獲全市第一名，在全市做典型發(fā)言，并受到市政府表彰。二是民辦教育得到規(guī)范。依法關(guān)停了18所不合格學(xué)校，56所學(xué)校按要求進(jìn)行了整改，47所學(xué)校完善了相關(guān)手續(xù)?？h教體局被評(píng)為“全省民辦教育管理先進(jìn)集體”。三是學(xué)校、家庭和社會(huì)教育資源有效整合。今年4月，我縣被省教育廳評(píng)為全省家庭教育先進(jìn)縣，縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)等被評(píng)為省級(jí)示范性家長(zhǎng)學(xué)校。四是教育項(xiàng)目工程穩(wěn)步實(shí)施。去年建設(shè)項(xiàng)目已全部完工并投入使用，今年總投資1973萬(wàn)元的28個(gè)項(xiàng)目全部開(kāi)工建設(shè)。教育園區(qū)建設(shè)納入了15件惠民實(shí)事，目前，第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)地質(zhì)勘探已經(jīng)完成，預(yù)計(jì)11月初開(kāi)工建設(shè)。
以上成績(jī)的取得，主要得益于以下三個(gè)方面：
一是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，社會(huì)各界大力支持?？h委、縣政府在財(cái)力吃緊的情況下，逐年增大對(duì)教育的投入;各級(jí)各部門把教育當(dāng)作分內(nèi)工作關(guān)心、支持，為教育發(fā)展敞開(kāi)大門、一路綠燈;衛(wèi)生系統(tǒng)每年給教師免費(fèi)體檢，民政、縣總工會(huì)、慈善總會(huì)等部門無(wú)私捐助貧困優(yōu)秀大學(xué)生;今年教師節(jié)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處籌措專項(xiàng)資金對(duì)教師進(jìn)行表彰、慰問(wèn);秋渠鄉(xiāng)于寨行政村成立了全市第一個(gè)教育基金，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師、資助困難學(xué)生和大學(xué)生，樹(shù)立了良好的尊師重教新風(fēng)尚。
二是教育工作者開(kāi)拓進(jìn)取，甘心為教育做奉獻(xiàn)。全縣各中小學(xué)校都能按照“堅(jiān)持教育教學(xué)中心不動(dòng)搖，抓住質(zhì)量不放松”的基本要求，抓教學(xué)、促提高，抓出了質(zhì)量，抓出了成效。如宜路一中控輟保學(xué)提升質(zhì)量，教育質(zhì)量一年一個(gè)新臺(tái)階，學(xué)生達(dá)到了1400多人，雙樓一中學(xué)生達(dá)到了近2000人;李樓一中由原來(lái)的'不足400人，今年暑假開(kāi)學(xué)達(dá)到了800多人。
三是教育部門創(chuàng)優(yōu)環(huán)境，教職員工積極上進(jìn)。教育部門在抓好教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，積極為教師進(jìn)修、素質(zhì)教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)搭建平臺(tái)，為教師求提高、想進(jìn)取提供了有利條件。連續(xù)開(kāi)展了三屆“十佳”師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)，廣大教師干事創(chuàng)業(yè)，力爭(zhēng)上游的氛圍已初步形成。如秋渠鄉(xiāng)中心校每月編發(fā)師德信息，教師干勁得到鼓舞;汲水劉小集小學(xué)校長(zhǎng)身體力行，形成了一個(gè)師德先進(jìn)團(tuán)體。
總之，鄲城教育事業(yè)取得了健康有序發(fā)展的可喜局面，但還有一些突出問(wèn)題亟待解決。一是教育質(zhì)量有待進(jìn)一步提高，高招成績(jī)與項(xiàng)城等相比還有一定差距。二是辦學(xué)條件仍需改善。農(nóng)村中小學(xué)校布局亟待調(diào)整;實(shí)驗(yàn)小學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)大班額問(wèn)題沒(méi)有得到徹底解決，管理難度大，存在安全隱患。三是教師隊(duì)伍建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。教師隊(duì)伍素質(zhì)、師德建設(shè)任務(wù)艱巨。教師無(wú)序流動(dòng)現(xiàn)象雖然得到了有效遏制，但仍然有部分教師沒(méi)有按要求返崗。四是民辦學(xué)校辦學(xué)行為仍需進(jìn)一步規(guī)范。這些問(wèn)題的存在，將給創(chuàng)辦人民滿意教育帶來(lái)不利影響，必須下大力氣加以認(rèn)真解決。
二、明確目標(biāo)，突出重點(diǎn)，推動(dòng)我縣教育事業(yè)再上新臺(tái)階
1、突出優(yōu)先發(fā)展地位，營(yíng)造尊師重教良好氛圍。各級(jí)各部門都要牢固樹(shù)立“教育興鄲”意識(shí)，增強(qiáng)支持發(fā)展教育事業(yè)責(zé)任感和使命感。首先，繼續(xù)加大對(duì)教育的投入。特別要加大對(duì)農(nóng)村薄弱學(xué)校的投入，積極開(kāi)展對(duì)口幫扶支教活動(dòng)，努力提高農(nóng)村中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。其次，突出抓好教學(xué)質(zhì)量提升。我們提出“不抓質(zhì)量的教師不是好教師，不抓質(zhì)量的校長(zhǎng)不是好校長(zhǎng)”。各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工都要以質(zhì)量為核心，狠抓高效課堂建設(shè)，認(rèn)真抓教研、精心搞教學(xué)。要以資源整合為突破口，合理配置基礎(chǔ)設(shè)施、師資等資源，充分發(fā)揮民辦教育優(yōu)勢(shì)，有效解決城區(qū)大班額問(wèn)題，促進(jìn)城鄉(xiāng)、鄉(xiāng)村教育協(xié)調(diào)發(fā)展。其三，弘揚(yáng)尊師重教風(fēng)尚。各級(jí)各部門要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，積極參與和支持教育宣傳、教學(xué)教研工作，大力弘揚(yáng)社會(huì)捐資助教、幫困扶貧的良好風(fēng)尚，讓更多的老師投身教育，讓莘莘學(xué)子學(xué)能成才、建功立業(yè)。
2、突出鄲城辦學(xué)特色，大力發(fā)展職業(yè)教育。一是繼續(xù)推廣“兩后”“雙百”經(jīng)驗(yàn)，努力使我縣學(xué)生高中畢業(yè)后、初中畢業(yè)后百分之百入學(xué)、百分之百就業(yè)，加快人才培訓(xùn)步伐;二是突出特色辦學(xué)，結(jié)合鄲城實(shí)際和當(dāng)前職業(yè)教育發(fā)展趨勢(shì)，設(shè)置現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等專業(yè)，適當(dāng)設(shè)置制造專業(yè);三是強(qiáng)化專職教師的學(xué)歷和職業(yè)技能的培訓(xùn)，提高專業(yè)教師素質(zhì)，讓專業(yè)教師更專業(yè)、技術(shù)更過(guò)硬;四是進(jìn)一步完善職業(yè)中專的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高辦學(xué)質(zhì)量。
3、突出規(guī)范化管理，著力抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。一要把師德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位，大力弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、學(xué)為人師、行為世范的師德風(fēng)尚，完善教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)、考核和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。鼓勵(lì)骨干教師到高等院校進(jìn)修學(xué)習(xí)，扎實(shí)開(kāi)展校本研修和集體備課活動(dòng)，努力提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。二要加強(qiáng)對(duì)教師的培養(yǎng)、培訓(xùn)和監(jiān)管力度，不斷增強(qiáng)教育管理干部的管理水平和執(zhí)政能力。三要切實(shí)做好無(wú)序流動(dòng)教師清查整頓工作。財(cái)政、人事、編制、紀(jì)檢、監(jiān)察等部門要根據(jù)各自工作職能，全力配合無(wú)序流動(dòng)教師清查整頓。社會(huì)各界要支持教師清查整頓工作，大膽監(jiān)督。近期，相應(yīng)處理處罰措施相繼出臺(tái)，對(duì)那些至今仍不按要求返崗的，除停發(fā)工資外，還要追究紀(jì)律直至法律責(zé)任。對(duì)擅自離崗、頂崗或拿著工資不上班人員，和在清查整頓工作虛報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)、干擾破壞教師清查整頓的人員，堅(jiān)決從快從嚴(yán)從重查處。
4、做好安全穩(wěn)定工作，確保鄲城教育大局穩(wěn)定。一是抓好信訪穩(wěn)定。中秋、國(guó)慶即將來(lái)臨，教育系統(tǒng)穩(wěn)定工作至關(guān)重要。重點(diǎn)要關(guān)注62年下放人員、教育系統(tǒng)軍轉(zhuǎn)安置人員、被清退的所謂“民師”和代課教師等，要提高警惕，做好控穩(wěn)工作。按照屬地管理原則，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)是第一責(zé)任人，中心校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校是具體責(zé)任人，實(shí)行責(zé)任制和責(zé)任追究制。 二是抓好學(xué)校安全。中小學(xué)相繼開(kāi)學(xué)，要下大力氣狠抓以預(yù)防為主的學(xué)校安全工作，定期開(kāi)展拉網(wǎng)式排查，徹底消除安全隱患和管理盲區(qū)。三是抓好民辦學(xué)校接送學(xué)生車輛治理。教育、公安、交通等部門要聯(lián)合行動(dòng)，重拳出擊，嚴(yán)加整治，確保師生安全。同時(shí)做好學(xué)校周邊小商小販治理，優(yōu)化教學(xué)環(huán)境。
三、齊抓共管，努力奮進(jìn)，開(kāi)創(chuàng)我縣教育事業(yè)新局面
同志們，我縣教育已跨入了新的發(fā)展階段，縣委、縣政府和全縣人民對(duì)教育工作寄予了新的希望和要求，辦人民滿意的教育是各級(jí)黨委、政府和職能部門、各級(jí)各類學(xué)校和全體教職員工義不容辭的職責(zé)，借此機(jī)會(huì)，我提以下三點(diǎn)希望：
第一，希望社會(huì)各界關(guān)注教育。百年大計(jì)，教育為本。我們要切實(shí)樹(shù)立以人為本、教育為本的觀念，一如既往地關(guān)注教育、支持教育，關(guān)心教師，尊師重教，關(guān)愛(ài)學(xué)生，促進(jìn)成長(zhǎng)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍。今天受表彰的尊師重教先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人為我們樹(shù)起了楷模，我們應(yīng)以他們?yōu)榘駱樱蛩麄儗W(xué)習(xí)，為鄲城教育做貢獻(xiàn)。
第二，希望教育部門全力辦好教育。強(qiáng)化管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)是鄲城教育健康發(fā)展的基本保證。教體局是實(shí)施教育教學(xué)管理的職能部門，要做到思路清、目標(biāo)明、措施硬、工作實(shí)，抓好班子，帶好隊(duì)伍，選好載體，搭好平臺(tái)，狠抓教育質(zhì)量持續(xù)提升工程，永葆教育發(fā)展活力。各級(jí)教育機(jī)構(gòu)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，要以發(fā)展一方教育為已任，靜下心來(lái)，沉下身去，抓教學(xué)，促提高，創(chuàng)造出實(shí)實(shí)在在的工作業(yè)績(jī)，真正達(dá)到讓群眾滿意、讓社會(huì)認(rèn)可、讓領(lǐng)導(dǎo)放心。
第三，希望教職員工竭誠(chéng)奉獻(xiàn)教育。廣大教職員工務(wù)必始終牢記自己的神圣職責(zé)，勤業(yè)、敬業(yè)、精業(yè)、樂(lè)業(yè)。一要用心從教。要不辱使命，牢記神圣職責(zé)，始終保持蓬勃的朝氣、昂揚(yáng)的銳氣，爭(zhēng)做人民滿意教師。二要真心服務(wù)。要本著“一切為了孩子、為了孩子一切”的服務(wù)理念，苦練內(nèi)功，探索教育理念，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新教育教學(xué)方法，真心為教育教學(xué)服務(wù)。三要愛(ài)心育人。廣大教師要愛(ài)生如子，把教書育人作為事業(yè)的追求，用“人類靈魂工程師”的神圣職責(zé)奉獻(xiàn)教育，用滿腔熱情再創(chuàng)“桃李滿天下”的驕人業(yè)績(jī)!
同志們，教育宏圖開(kāi)新篇，桃李芬芳香后人。讓我們?cè)诳h委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的關(guān)心支持下，堅(jiān)定信心，開(kāi)拓進(jìn)取，創(chuàng)辦人民滿意的教育，為國(guó)家培養(yǎng)更多的有用人才，為實(shí)現(xiàn)鄲城教育事業(yè)的新跨躍、促進(jìn)鄲城經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展而努力奮斗!
最后，祝全縣教師和教育工作者節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，合家幸福!
謝謝大家!
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