教師節(jié)黨委書記講話稿怎么寫
筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花。老師，不僅僅是一種職業(yè)，也不僅僅是一個(gè)稱呼，更是一種責(zé)任，一種使命。下面就是小編給大家整理的教師節(jié)黨委書記講話稿，僅供參考。
教師節(jié)黨委書記講話稿(一)
尊敬的老師們、同志們：
今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，熱烈慶祝第__個(gè)教師節(jié)，并對(duì)__工業(yè)大學(xué)十佳師德標(biāo)兵、獲得省優(yōu)秀榮譽(yù)稱號(hào)的教師進(jìn)行表彰。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委和行政向辛勤耕耘在教學(xué)、科研一線的廣大教師、默默工作在各個(gè)崗位上的教育工作者致以節(jié)日的問候!向受表彰的老師們表示熱烈的祝賀!
20__年，是__工業(yè)大學(xué)創(chuàng)新發(fā)展的改革年，內(nèi)涵建設(shè)的提速年，校園建設(shè)的攻堅(jiān)年，也是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的拐點(diǎn)之年。一年來(lái)，全體教職員工以改革創(chuàng)新、發(fā)展提升為主線，解放思想，搶抓機(jī)遇，克難奮進(jìn)、銳意進(jìn)取，學(xué)校事業(yè)保持著良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，教育教學(xué)工作呈現(xiàn)勃勃生機(jī)，結(jié)出了累累碩果：本科教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目和學(xué)科競(jìng)賽實(shí)現(xiàn)了新突破，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升;畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)居省屬高校前列;招生投檔最低分?jǐn)?shù)線位居同批次省屬高校榜首;獲國(guó)家自然科學(xué)基金27項(xiàng)，為歷史最高水平;學(xué)校成功入圍國(guó)家中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程行列。這些成績(jī)的取得，是全校上下密切配合、共同支持的結(jié)果，更是廣大教師和教育工作者辛勤耕耘、奮力拼搏的結(jié)果。一年來(lái)，全體教師恪盡職守、勤奮耕耘，默默奉獻(xiàn)，用高尚的師德師風(fēng)和人格魅力感染學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生，用赤誠(chéng)的愛心和精湛的學(xué)識(shí)關(guān)心學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生，為我校人才培養(yǎng)和教育事業(yè)發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)，也為學(xué)校贏得了崇高的聲譽(yù)。在此，我代表校黨委、校行政向全校廣大教師和教育工作者為學(xué)校事業(yè)做出的貢獻(xiàn)表示衷心的感謝和崇高的敬意!
剛剛受表彰的十佳師德標(biāo)兵和獲得省優(yōu)秀榮譽(yù)稱號(hào)的教師們都來(lái)自于教學(xué)科研第一線，在他們身上，集中體現(xiàn)了全體教師獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高境界，代表了廣大教師任勞任怨、精心育人的可貴品質(zhì)，展示了廣大教師為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)的可敬風(fēng)范，彰顯了__大教育事業(yè)蓬勃發(fā)展、欣欣向榮的生動(dòng)局面。全校教職員工要以受表彰的同志為榜樣，學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;學(xué)習(xí)他們愛校愛生、誨人不倦的精神;學(xué)習(xí)他們追求真知、勇于創(chuàng)新的精神。要把學(xué)習(xí)先進(jìn)、追趕先進(jìn)化作__大跨越式發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。
老師們、同志們!當(dāng)今世界，經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展，科技進(jìn)步日新月異。在全國(guó)高等教育快速發(fā)展的大好形勢(shì)下，高等學(xué)校的發(fā)展面臨著難得的機(jī)遇。國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的頒布、優(yōu)先發(fā)展教育的戰(zhàn)略落實(shí)為高等學(xué)校提供了良好的政策支持和外部環(huán)境。同時(shí)，高等教育競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展日益激烈，挑戰(zhàn)越來(lái)越多。一方面是國(guó)內(nèi)高等教育適齡人口不斷下降，國(guó)外高校也紛紛加入搶奪優(yōu)質(zhì)生源;另一方面，高等學(xué)校還不能很好地滿足人民群眾接收高水平教育的要求。全面提高高等教育質(zhì)量將成為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期高校面臨的最緊迫的任務(wù)。就__工業(yè)大學(xué)而言，我們還面臨著非常艱巨的發(fā)展任務(wù)：我校至今還未實(shí)現(xiàn)博士點(diǎn)的突破，人才培養(yǎng)質(zhì)量還有待提高，科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)還缺乏標(biāo)志性成果，學(xué)校還處在改革攻堅(jiān)的關(guān)鍵時(shí)期，任務(wù)重、矛盾多、壓力大。
機(jī)遇稍縱即逝，形勢(shì)嚴(yán)峻逼人，責(zé)任重于泰山。面對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，我們深感使命崇高、責(zé)任重大。廣大教師是教育教學(xué)工作的主要承擔(dān)者和直接實(shí)施者。提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力的歷史使命責(zé)無(wú)旁貸地落在我們每一位教師身上。作為__工業(yè)大學(xué)的主人，如何立足工作崗位，為學(xué)校的發(fā)展提升貢獻(xiàn)力量?是我們每一位教師需要思考的問題。
20__年12月，教育部頒發(fā)了《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》。下面，結(jié)合《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》的學(xué)習(xí)貫徹，我提幾點(diǎn)希望。
1.愛國(guó)守法。
這是對(duì)教師的最基本的要求，也是由大學(xué)的社會(huì)主義性質(zhì)決定的。高校教師首先必須是一個(gè)知法守法的好公民，必須遵守憲法和法律，關(guān)心國(guó)家大事，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)中國(guó)特色社會(huì)主義制度。我們面對(duì)的大學(xué)生正處于情感豐富、思維活躍，世界觀形成的關(guān)鍵期，面對(duì)多元化的社會(huì)思潮，難免會(huì)產(chǎn)生各種心理沖擊和思想波動(dòng)，甚至?xí)霈F(xiàn)不利于他人和社會(huì)的沖動(dòng)行為。作為老師，我們的一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生非常重要的影響。希望廣大教師樹立堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，自覺學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的重大政策和文件精神，主動(dòng)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，有意識(shí)地引導(dǎo)和教育學(xué)生將愛國(guó)的熱情轉(zhuǎn)化為鍛煉自我、提升本領(lǐng)、奉獻(xiàn)社會(huì)的動(dòng)力，不得有損害國(guó)家利益和不利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的言行。
2.敬業(yè)愛生。
敬業(yè)愛生是做好教師的前提，也是高校教師的基本職責(zé)所在。教育不僅僅是我們個(gè)人謀生的手段，更是豐富學(xué)識(shí)、奉獻(xiàn)社會(huì)、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的重要方式。希望廣大教師樹立崇高的職業(yè)理想，在對(duì)教育事業(yè)的不懈追求中超越自我，在敬業(yè)愛生中享受被學(xué)生熱愛、被社會(huì)敬重的快樂。要恪盡職守，樂教勤業(yè)，以愛心和恒心忠于黨和人民的教育事業(yè)，無(wú)論遇到什么困難，始終堅(jiān)守在本職崗位上。要真心關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，公正對(duì)待學(xué)生，深入了解學(xué)生的個(gè)體需求和真實(shí)想法，做學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。希望廣大教師樹立高尚的精神追求，自覺以人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新為己任，在追求獻(xiàn)身教育的職業(yè)理想中實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。
3.教書育人。
教書育人是教師最基本的職責(zé)。教學(xué)是對(duì)老師最基本的要求，也是做好教師必須具備的基本功。我們要建設(shè)教學(xué)研究型大學(xué)，本科教學(xué)依然是學(xué)校基礎(chǔ)性、根本性的工作。稱職的、優(yōu)秀的教師不僅要給研究生授課、而且要給本科生授課，特別是我們的教授，更要將為本科生上課、上好課作為第一職責(zé)。教書育人終不悔，三尺講臺(tái)寫春秋，希望廣大教師特別是年輕教師扎扎實(shí)實(shí)地練好教學(xué)基本功，把握教育規(guī)律，不斷提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平和能力。要勇于探索，積極參與教育教學(xué)改革，不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，著力推進(jìn)課程體系、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革。要在專業(yè)實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐方面，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)和指導(dǎo)。要主動(dòng)了解社會(huì)和市場(chǎng)對(duì)應(yīng)用性人才的要求，不斷改進(jìn)教學(xué)方式方法，更新教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和實(shí)踐能力。
4.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。
高校是人才培養(yǎng)的搖籃，也是研究高深學(xué)問的場(chǎng)所。對(duì)于現(xiàn)代大學(xué)而言，教學(xué)和科研猶如車之兩輪、鳥之兩翼，是相互促進(jìn)，相輔相成的關(guān)系，兩者均不可偏廢。作為一名高校教師，在搞好教學(xué)的基礎(chǔ)上，還要進(jìn)行學(xué)術(shù)研究。學(xué)術(shù)研究是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)而艱苦的工作，來(lái)不得半點(diǎn)虛假和浮躁。板凳甘坐十年冷，文章不寫一句空。希望廣大教師能夠?qū)⒊缟袑W(xué)術(shù)作為人生的最高追求，自覺克服浮躁功利、吃喝玩樂、貪圖享受等不良風(fēng)氣，不斷加強(qiáng)學(xué)術(shù)修養(yǎng)，提升學(xué)術(shù)境界和水平;要樹立終身學(xué)習(xí)理念，如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識(shí)，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量;要崇尚求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度，勇于探索追求真理，修正錯(cuò)誤，精益求精;要秉持學(xué)術(shù)良知，恪守學(xué)術(shù)道德規(guī)范，尊重他人的勞動(dòng)和學(xué)術(shù)成果，自覺抵制學(xué)術(shù)造假和學(xué)術(shù)欺詐行為;要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作、協(xié)力公關(guān)、共同進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)協(xié)同創(chuàng)新，只有將個(gè)人溶于團(tuán)體，集中團(tuán)隊(duì)的智慧和力量才能攻下大課題，拿出大成果。
5.服務(wù)社會(huì)。
服務(wù)社會(huì)是現(xiàn)代大學(xué)的基本職能之一，也是高校教師應(yīng)盡的職責(zé)。希望廣大教師牢固樹立服務(wù)國(guó)家、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)，將社會(huì)服務(wù)的理念滲透于教學(xué)和科研當(dāng)中。要做優(yōu)秀文化的積極傳播者，自覺承擔(dān)起科學(xué)知識(shí)的普及任務(wù)。要關(guān)心公益，關(guān)注民生，服務(wù)大眾，平時(shí)多到基層搞調(diào)研，了解大眾的需求，在為大眾服務(wù)中發(fā)揮作用。要結(jié)合社會(huì)的需求開展科學(xué)研究，我們提倡教師要潛心鉆研，提倡坐冷板凳，但并不是要躲進(jìn)象牙塔，都去做冷僻的學(xué)問，而應(yīng)該從事與現(xiàn)實(shí)社會(huì)密切相關(guān)的研究。要積極參與社會(huì)實(shí)踐，自覺承擔(dān)社會(huì)義務(wù)，主動(dòng)提供專業(yè)服務(wù)。
6.為人師表。
學(xué)為人師，行為世范，這是教師學(xué)識(shí)和德行的職業(yè)素質(zhì)的合法性前提，也是教師道德的根本所在。教育是一種以人格來(lái)培育人格、以靈魂來(lái)塑造靈魂的特殊勞動(dòng)?？鬃釉唬浩渖碚?，不令而行;其身不正，雖令不從，不能正其身，如正人何。教師應(yīng)成為學(xué)生治學(xué)的表率和處事的榜樣。桃李不言，下自成蹊，一個(gè)好的老師不僅僅在于向?qū)W生傳授了多少知識(shí)，更重要的是以優(yōu)良的品行影響和熏陶學(xué)生，以高尚的人格魅力去感染和教育學(xué)生。鐵肩擔(dān)道義，妙筆著文章。教師本身具有傳承文化，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚，維護(hù)社會(huì)正義，承擔(dān)社會(huì)良心的使命。希望廣大教師能積極踐行厚德博學(xué)、求實(shí)創(chuàng)新的校訓(xùn)精神，自尊自律，清廉從教，以身作則，以優(yōu)良的教風(fēng)，引領(lǐng)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成，以自身的師表風(fēng)范和人格修養(yǎng)履行人民教師的神圣天職。
清華大學(xué)老校長(zhǎng)梅貽琦先生說：所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。培養(yǎng)高素質(zhì)人才，提升學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力，教師是關(guān)鍵。我們要將教師隊(duì)伍建設(shè)擺在更加突出的戰(zhàn)略位置，高度重視，深入落實(shí)人才強(qiáng)校戰(zhàn)略。要進(jìn)一步弘揚(yáng)尊重教師的風(fēng)尚，在全校上下形成尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造、尊重勞動(dòng)的良好氛圍。要始終堅(jiān)持教師的主體地位，進(jìn)一步關(guān)心教師，努力提高工作待遇，不斷改善工作、學(xué)習(xí)、生活條件，為廣大教師解除后顧之憂。積極營(yíng)造崇尚學(xué)術(shù)的風(fēng)氣，為教師教書育人和科學(xué)研究創(chuàng)造良好環(huán)境，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
各位老師，同志們!筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花。老師，不僅僅是一種職業(yè)，也不僅僅是一個(gè)稱呼，更是一種責(zé)任，一種使命。
教師節(jié)黨委書記講話稿(二)
老師們、同志們：
在我國(guó)第29個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府召開這次會(huì)議，主要是慶祝人民教師的光榮節(jié)日，對(duì)在教育發(fā)展中做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和個(gè)人進(jìn)行隆重表彰。在此，我代表鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府向全鎮(zhèn)廣大教師致以節(jié)日的問候，向受到表彰的單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀，向關(guān)心支持教育發(fā)展的社會(huì)各界表示衷心的感謝!
今天的教師節(jié)表彰大會(huì)，我們采取不同于以往的方式，通過師生才藝的充分展示，來(lái)更好地體現(xiàn)出對(duì)各位老師的尊重和關(guān)心，充分體現(xiàn)了鎮(zhèn)黨委、政府對(duì)全鎮(zhèn)教育事業(yè)的高度重視，進(jìn)一步向全社會(huì)表明了鎮(zhèn)黨委、政府關(guān)心支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)的心聲。
去年以來(lái)，全鎮(zhèn)各級(jí)和廣大教育工作者，按照鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的部署要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的各項(xiàng)教育方針，齊心協(xié)力，奮力拼搏，教育工作又取得了十分喜人的成績(jī)：教育品牌越來(lái)越亮。迎接了全國(guó)教師教育學(xué)會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科委員會(huì)理事長(zhǎng)楊培禾教授等專家到__調(diào)研綜合實(shí)踐活動(dòng)。在去年12月份舉行的全國(guó)中小學(xué)生小實(shí)驗(yàn)家比賽中，獲得“一金兩銀”，有3名教師被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。教育均衡優(yōu)勢(shì)越來(lái)越顯現(xiàn)。在資源整合的基礎(chǔ)上，完成了中心幼兒園門前道路硬;投資400萬(wàn)元的塑膠操場(chǎng)已完成規(guī)劃設(shè)計(jì)，正在辦理開工手續(xù);投資55萬(wàn)元鋪開了__的校舍改造;投資34萬(wàn)元鋪開中學(xué)綜合樓和教學(xué)樓的鋼窗改造;投資27萬(wàn)元鋪開__小學(xué)廁所改造工程;投資近20萬(wàn)元在成人中心校鋪開文化惠民工程，購(gòu)置了文體設(shè)施，新建路門球場(chǎng)，推動(dòng)了成人教育向社區(qū)教育轉(zhuǎn)化;投資200余萬(wàn)元，對(duì)學(xué)校內(nèi)設(shè)配備進(jìn)一步充實(shí)提高，音體美衛(wèi)、綜合活動(dòng)器材均按省一類標(biāo)準(zhǔn)配齊配足。高標(biāo)準(zhǔn)通過了省義務(wù)教育均衡辦學(xué)條件督導(dǎo)。__小學(xué)教學(xué)樓二期工程和中心小學(xué)綜合樓順利投入使用，小六回遷，教育均衡化程度進(jìn)一步提高。教育教學(xué)成績(jī)?cè)絹?lái)越好。突出教育教學(xué)改革，以質(zhì)量和學(xué)生家長(zhǎng)滿意為目標(biāo)，確定了“穩(wěn)妥創(chuàng)新、務(wù)實(shí)高效”的工作思路，以強(qiáng)化教師改革意識(shí)、課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)創(chuàng)新和培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究習(xí)慣為重點(diǎn)，采取部分年級(jí)部分學(xué)科試點(diǎn)先行的方式，穩(wěn)步推進(jìn)，取得了較大成效。中考成績(jī)950分以上的，高出全市平均比率37個(gè)百分點(diǎn)，將再次以較大優(yōu)勢(shì)奪取全市第一。全市中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)再奪佳績(jī)，分獲初中、小學(xué)第一名。中學(xué)被評(píng)為全國(guó)創(chuàng)新教育先進(jìn)學(xué)校、全國(guó)地理科普教育先進(jìn)單位，獲得全國(guó)中小學(xué)生創(chuàng)新大賽銀獎(jiǎng)。__小學(xué)被評(píng)為全國(guó)綜合實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校、省教學(xué)示范校，被確定為__大學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課實(shí)踐基地暨省級(jí)骨干教師培訓(xùn)基地。__小學(xué)通過泰安市規(guī)范化學(xué)校驗(yàn)收，被評(píng)為__市“特色鮮明學(xué)?！薄_小學(xué)被評(píng)為__市教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、__市教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位。
百年大計(jì)、教育為本。推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，辦好人民滿意教育、培養(yǎng)高質(zhì)量的學(xué)生關(guān)鍵在教師。今天我鎮(zhèn)教育取得這樣好的成績(jī)，在于我們擁有一支團(tuán)結(jié)拼搏、務(wù)實(shí)進(jìn)取、勤奮敬業(yè)的教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍。長(zhǎng)期以來(lái)，全鎮(zhèn)廣大教職員工傳承并發(fā)揚(yáng)著“忠于職守、精心育人、無(wú)私奉獻(xiàn)，以自己高尚的職業(yè)道德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹谓讨螌W(xué)態(tài)度，為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)的發(fā)展做出了極大的貢獻(xiàn)，贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的尊敬和信任。這樣優(yōu)秀的教職員工隊(duì)伍，是我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的寶貴財(cái)富，是各學(xué)校發(fā)展的重要保證。
教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。老師們，今天你們應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到驕傲和自豪，也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸運(yùn)。從踏上工作崗位的那一刻起，你們站在講臺(tái)前，面對(duì)眾多渴求知識(shí)的目光，奉獻(xiàn)著青春、奉獻(xiàn)著智慧、播種著希望。你們不僅是人類科學(xué)文化的傳播者、開拓者、研究者，而且是人類靈魂的工程師，在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途上，你們擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人的歷史重任，是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略不可缺少的力量。你們的職業(yè)是崇高的，無(wú)價(jià)的，意義和價(jià)值絕不在于獲得一套住房、或者年薪幾萬(wàn)、幾十萬(wàn)，人類靈魂工程師這一高度的概括，便是對(duì)教師職業(yè)這一內(nèi)涵的深刻闡釋，因此，你們應(yīng)該十分珍惜和熱愛自己所從事的事業(yè)。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。展望新的學(xué)期、新的學(xué)年，催人奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們滿載激情、責(zé)任和智慧，以高度的職業(yè)責(zé)任感和歷史使命感，以樂于奉獻(xiàn)、甘為人梯的精神，投入到光榮而神圣的教育事業(yè)中去，為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)發(fā)展而努力工作，積極貢獻(xiàn)，為我鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)“教育強(qiáng)鎮(zhèn)”的目標(biāo)而努力奮斗!
最后，讓我們共同祝愿我鎮(zhèn)的教育事業(yè)乘風(fēng)破浪，再創(chuàng)輝煌!衷心向全體教職員工以及你們的家人致以最美好的祝福，祝愿：節(jié)日快樂、身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意!
教師節(jié)黨委書記講話稿(三)
尊敬而又親愛的全體教職員工們：
大家節(jié)日好!
金秋送爽，感覺真爽。昨天，我們剛剛歡度了中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)，今天，又在這里隆重慶祝第三十個(gè)教師節(jié)，此曰：雙節(jié)相遇，喜上加喜，天明月圓，天道酬師。因此，在這里請(qǐng)?jiān)试S我懷著喜上加喜，敬上加敬的心情代表學(xué)院黨委向辛勤工作在學(xué)院各個(gè)部門的教職員工，向仍然關(guān)心學(xué)院事業(yè)發(fā)展的離退休教職工，向始終關(guān)注和支持學(xué)院事業(yè)發(fā)展的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!
我國(guó)重新設(shè)立教師節(jié)三十年，所謂三十而立。這三十年，我們見證了改革開放所取得的令世人矚目的輝煌成就;這三十年，我們見證了尊師重教，科學(xué)興國(guó)的理念深入人心，教師的地位不斷提高，從教光榮，爭(zhēng)當(dāng)教師成為當(dāng)今社會(huì)公認(rèn)的風(fēng)尚;這三十年，我們見證了學(xué)院從普通中專成長(zhǎng)為全國(guó)重點(diǎn)中專，繼而又升格為高等學(xué)院的歷程，這是學(xué)校發(fā)展最快、規(guī)模最大、社會(huì)效益和辦學(xué)效益最好的黃金時(shí)期。學(xué)院從改革開放前不足500名在校生飛躍發(fā)展為如今3300名的辦學(xué)規(guī)模，已培養(yǎng)了兩萬(wàn)六千余名各級(jí)、各類專業(yè)技術(shù)人才，為__乃至全國(guó)的衛(wèi)生事業(yè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了突出的令人振奮、令人難忘，既催人淚下，又催人奮進(jìn)的貢獻(xiàn)：說催人淚下，是因?yàn)槲覀儙状l(wèi)院人在這個(gè)經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)，自然條件困難，人口不足600萬(wàn)而面積列全國(guó)第四的地廣人稀的艱難環(huán)境和人均收入?yún)s始終僅列全國(guó)后三位的困難條件下取得的，我們更多的是奉獻(xiàn)，更多的是真情，更多的是默默無(wú)聞;說催人奮進(jìn)是因?yàn)槲覀兣嘤膬扇f(wàn)六千名學(xué)子遍布__衛(wèi)生戰(zhàn)線，其中，既有世界級(jí)的專家如格日力，但更多的是扎根在各級(jí)醫(yī)療單位特別是縣級(jí)以下的基層單位，正如我們總結(jié)__衛(wèi)院的“高原沙棘精神”，扎根高原，勤勞職教，團(tuán)結(jié)勤奮，甘于奉獻(xiàn)，即可參天亦可伏地，為__的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)，從而成為我們精神上的財(cái)富，事業(yè)發(fā)展的動(dòng)力。
今年，學(xué)院成功召開了第二次黨代會(huì)，確定了建設(shè)高水平省級(jí)重點(diǎn)院校和百年衛(wèi)院的奮斗目標(biāo)。在新一屆黨委班子的帶領(lǐng)下，省級(jí)重點(diǎn)院校項(xiàng)目建設(shè)順利推進(jìn);數(shù)字化校園建成并投入使用：校園基本建設(shè)和校園環(huán)境建設(shè)取得明顯成效：__衛(wèi)生職業(yè)教育集團(tuán)如期成功組建：管理制度、人事制度、教育制度等改革成效顯著：率先在全省試行五年一貫制特殊招生考試，學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)取得了可喜成績(jī)。《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展職業(yè)教育的決定》為我們提供了難得的發(fā)展機(jī)遇，是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。為此，我講三點(diǎn)意見：第一，牢記使命，勇于創(chuàng)新。我們肩負(fù)著為__培養(yǎng)“下得去，留得住、用得上”的高技能醫(yī)藥衛(wèi)生人才，在努力辦人民滿意高職院校的征程中，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻牢記使命，忠誠(chéng)教育、熱愛教育，關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生，在教書育人的神圣使命中，實(shí)現(xiàn)個(gè)人追求和人生價(jià)值。
第二，堅(jiān)守職責(zé)、立德樹人。教師是我們的神圣職業(yè)，教育是我們的光榮事業(yè)，教書育人是我們的天大職責(zé)。將教書育人根植于靈魂深處，視學(xué)生成長(zhǎng)為樂，視學(xué)生成才為傲，視學(xué)院發(fā)展為榮;要淡泊明利、無(wú)私奉獻(xiàn)、辛勤耕耘，數(shù)十年如一日，“衣帶漸寬終不悔”。第三，追求真知，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。俗話說“學(xué)高為師”，意思是一個(gè)人既要有精深的專業(yè)精神，又要有廣博的科學(xué)文化知識(shí)，這樣才可以做真正傳道授業(yè)解惑的教師。衛(wèi)院經(jīng)歷60余載的建設(shè)和發(fā)展，之所以取得今天的成就，廣大教師功不可沒，我們要在學(xué)院繼續(xù)保持“尊師重教”的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力營(yíng)造“教師至上”的濃郁氛圍，還要努力解決教師的后顧之憂，關(guān)心教師，改善條件，提高待遇，為教師“樂業(yè)”提供保障。
今天，我們表彰教師工齡三十年及以上的教師和評(píng)選出的貼心教師等優(yōu)秀教師，就是希望以你們?yōu)闃?biāo)桿，繼續(xù)打造一支師德高尚，業(yè)務(wù)精良，結(jié)構(gòu)合理，充滿活力的衛(wèi)生職業(yè)教育師資隊(duì)伍。
今天，省衛(wèi)計(jì)委和教育廳的領(lǐng)導(dǎo)同時(shí)來(lái)院帶來(lái)誠(chéng)摯的祝福和美好的祝愿，這是近十年來(lái)不曾有過的，時(shí)逢三十年慶祝之際，更說明對(duì)學(xué)院的支持和厚愛。為此，讓我們用熱烈的掌聲向你們并你們向未曾光臨但始終心系衛(wèi)院的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
在結(jié)束之前，謹(jǐn)以一副對(duì)子表達(dá)我們教職員工的心情，叫做：
親，親生如子親如陽(yáng)光親力親為親如一家。
愛，愛心至上愛似燭光愛事愛業(yè)愛博無(wú)疆。
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