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中秋節(jié)心得體會(huì)2022優(yōu)秀模板(10篇)

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中秋節(jié)作為我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,古有嫦娥奔月、玉兔搗藥、吳剛伐桂等豐富的傳說(shuō),吃月餅、飲桂花酒、賞月等習(xí)俗源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。下面小編給大家?guī)?lái)中秋節(jié)心得體會(huì),希望能幫助到大家!

中秋節(jié)心得體會(huì)2022優(yōu)秀模板篇1

中秋節(jié)是我國(guó)的一個(gè)重要傳統(tǒng)節(jié)日,其中蘊(yùn)含著豐富的文化習(xí)俗。而團(tuán)圓、統(tǒng)一、祭祀、和諧、禮儀等,就是這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日傳承的民族精神和氣質(zhì),也是中華民族生活常態(tài)的真實(shí)寫(xiě)照。中秋文化傳遞的價(jià)值認(rèn)同感,以其莊重的儀式感,堪稱為中華民族的“胎記”,這樣的形容恰如其分。

而“團(tuán)圓文化”,即是中秋文化的核心,也是中華文化的核心之一。月餅原本是中秋節(jié)的點(diǎn)綴,是拜月的一種祭品,加上水果、酒類、點(diǎn)心等,家家祭拜,人人祈求月亮神保佑,后來(lái)成為一種禮品。而在文化多元的環(huán)境下,月餅逐漸成了一種象征,而后就有了“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的憂傷,也成為團(tuán)圓的象征。

皓月高懸,光皎如水,思念叢生,期盼團(tuán)圓。從古至今,中國(guó)人對(duì)月亮一直有特別的情結(jié),“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”這樣的詩(shī)句眾多。《周禮·春官》就載有“中秋,夜迎寒”?!耙褂奔丛谥星镏古e行祭月儀式,后來(lái)中秋拜月、賞月的風(fēng)俗便源于此,一直以來(lái)從未中斷,至今而且將來(lái)仍是中華民族的傳統(tǒng)文化習(xí)俗。

“團(tuán)圓文化”是中華民族走向世界的標(biāo)志。中秋是久別重逢的美滿,也是團(tuán)圓的節(jié)日,以月之圓兆人之團(tuán)圓,體現(xiàn)了中華民族的智慧。中秋節(jié)里,團(tuán)圓、和諧、平安、美滿、恬靜、憧憬……一切都是追求幸福和吉祥的意味。遠(yuǎn)方的親人加快行程往家里趕,共同歡度團(tuán)圓在節(jié)日的甜蜜之中?!叭嗽码p圓,闔家歡聚喜意濃”的美好景象,暖心又溫馨。

中秋之夜,闔家團(tuán)圓,品嘗月餅的同時(shí),仰望天空賞月。賞月,觀賞的不僅是美景,更是團(tuán)聚的心情。而品嘗月餅,品嘗的不僅是美食,更是團(tuán)圓的親情。中秋月圓之夜,團(tuán)圓的家庭享受著各自的幸福。而對(duì)于實(shí)在無(wú)法回家的游子,也是“悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情”。心在他鄉(xiāng)思故鄉(xiāng),或是“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。

而中秋文化“團(tuán)圓”的更大意義在于,能凝聚人心,轉(zhuǎn)化為中華民族的大團(tuán)圓,因此,中秋更該是家國(guó)情懷的傳承。無(wú)論時(shí)代如何演進(jìn),中秋核心文化孕育出的民族團(tuán)結(jié)、國(guó)家統(tǒng)一,到任何時(shí)候都無(wú)法改變。節(jié)日風(fēng)俗其實(shí)就是一個(gè)民族的集體精神。“家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家?!庇纱耍灾星锕?jié)為契機(jī),畫(huà)好民族“同心圓”,就是為民族復(fù)興凝聚力量。

中秋節(jié)是我國(guó)的一個(gè)重要傳統(tǒng)節(jié)日,其中蘊(yùn)含著豐富的文化習(xí)俗。而團(tuán)圓、統(tǒng)一、祭祀、和諧、禮儀等,就是這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日傳承的民族精神和氣質(zhì),也是中華民族生活常態(tài)的真實(shí)寫(xiě)照。中秋文化傳遞的價(jià)值認(rèn)同感,以其莊重的儀式感,堪稱為中華民族的“胎記”,這樣的形容恰如其分。

而“團(tuán)圓文化”,即是中秋文化的核心,也是中華文化的核心之一。月餅原本是中秋節(jié)的點(diǎn)綴,是拜月的一種祭品,加上水果、酒類、點(diǎn)心等,家家祭拜,人人祈求月亮神保佑,后來(lái)成為一種禮品。而在文化多元的環(huán)境下,月餅逐漸成了一種象征,而后就有了“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的憂傷,也成為團(tuán)圓的象征。

皓月高懸,光皎如水,思念叢生,期盼團(tuán)圓。從古至今,中國(guó)人對(duì)月亮一直有特別的情結(jié),“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”這樣的詩(shī)句眾多。《周禮·春官》就載有“中秋,夜迎寒”?!耙褂奔丛谥星镏古e行祭月儀式,后來(lái)中秋拜月、賞月的風(fēng)俗便源于此,一直以來(lái)從未中斷,至今而且將來(lái)仍是中華民族的傳統(tǒng)文化習(xí)俗。

“團(tuán)圓文化”是中華民族走向世界的標(biāo)志。中秋是久別重逢的美滿,也是團(tuán)圓的節(jié)日,以月之圓兆人之團(tuán)圓,體現(xiàn)了中華民族的智慧。中秋節(jié)里,團(tuán)圓、和諧、平安、美滿、恬靜、憧憬……一切都是追求幸福和吉祥的意味。遠(yuǎn)方的親人加快行程往家里趕,共同歡度團(tuán)圓在節(jié)日的甜蜜之中。“人月雙圓,闔家歡聚喜意濃”的美好景象,暖心又溫馨。

中秋之夜,闔家團(tuán)圓,品嘗月餅的同時(shí),仰望天空賞月。賞月,觀賞的不僅是美景,更是團(tuán)聚的心情。而品嘗月餅,品嘗的不僅是美食,更是團(tuán)圓的親情。中秋月圓之夜,團(tuán)圓的家庭享受著各自的幸福。而對(duì)于實(shí)在無(wú)法回家的游子,也是“悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情”。心在他鄉(xiāng)思故鄉(xiāng),或是“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。

而中秋文化“團(tuán)圓”的更大意義在于,能凝聚人心,轉(zhuǎn)化為中華民族的大團(tuán)圓,因此,中秋更該是家國(guó)情懷的傳承。無(wú)論時(shí)代如何演進(jìn),中秋核心文化孕育出的民族團(tuán)結(jié)、國(guó)家統(tǒng)一,到任何時(shí)候都無(wú)法改變。節(jié)日風(fēng)俗其實(shí)就是一個(gè)民族的集體精神?!凹沂亲钚?guó),國(guó)是千萬(wàn)家。”由此,以中秋節(jié)為契機(jī),畫(huà)好民族“同心圓”,就是為民族復(fù)興凝聚力量。

中秋節(jié)心得體會(huì)2022優(yōu)秀模板篇2

但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟……中秋,這一富含文化底蘊(yùn)的傳統(tǒng)佳節(jié)如期而至。團(tuán)圓是最能體現(xiàn)中秋文化的符號(hào)。然而,隨著社會(huì)的進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展,人們?cè)谧非髨F(tuán)圓之外,賦予了中秋文化新的時(shí)代氣息,讓中秋佳節(jié)過(guò)得更有意義。

賦予中秋文化奉獻(xiàn)精神內(nèi)涵。對(duì)多數(shù)人來(lái)說(shuō),中秋意味著團(tuán)圓。但是,還有很多人,中秋團(tuán)聚對(duì)他們來(lái)說(shuō)成了奢望。駐守邊防的軍人何嘗不想回家團(tuán)圓,但他們不能放下手中的槍;工地上的工人為給孩子多攢些學(xué)費(fèi),只能把對(duì)家人的牽掛記在心頭;鐵路衛(wèi)士為了千千萬(wàn)萬(wàn)游子的團(tuán)圓夢(mèng),把回家團(tuán)圓化作一句遙遠(yuǎn)的祝福。在我們身邊,還有許許多多的奉獻(xiàn)者,比如:警察、醫(yī)生、消防員、快遞員、環(huán)衛(wèi)工人等,為了更多人的團(tuán)圓和幸福,他們選擇了堅(jiān)守崗位,他們的奉獻(xiàn)精神為我們中秋團(tuán)圓增添了力量,讓我們感受到生活的美好。奉獻(xiàn)成為中秋文化內(nèi)涵中最美的音符。

海上生明月,天涯共此時(shí)。我們傳承中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化,也要賦予其新的內(nèi)涵,弘揚(yáng)時(shí)代精神,讓中秋文化更有時(shí)代氣息和韻味。

中秋節(jié)心得體會(huì)2022優(yōu)秀模板篇3

前些天,我市的一家幼兒園開(kāi)展活動(dòng),讓家長(zhǎng)協(xié)助孩子觀察月相,每天晚上在微信朋友圈打卡記錄。從農(nóng)歷八月初一開(kāi)始,每天晚上一次,也許孩子們現(xiàn)在并不理解活動(dòng)的意義,但通過(guò)這種固定程式,他們也會(huì)記住月亮的陰晴圓缺,記住一段關(guān)于中秋明月的美麗傳說(shuō)。

季羨林先生在《月是故鄉(xiāng)明》中曾說(shuō)過(guò),“每個(gè)人都有個(gè)故鄉(xiāng),人人的故鄉(xiāng)都有個(gè)月亮,人人都愛(ài)自己故鄉(xiāng)的月亮。”月亮在被觀賞的同時(shí),也成為人們心靈的依托,承載著人們的濃濃鄉(xiāng)情,喚起的是人們心底對(duì)故鄉(xiāng)明月、對(duì)美好時(shí)光的記憶。這家讓孩子觀察月相并打卡記錄的幼兒園,目的就在于此,希望通過(guò)富有儀式感的系列活動(dòng),在孩子心里植入深刻的中秋記憶,用節(jié)日文化豐富他們的精神世界。

有人說(shuō),儀式感就是使某一天與其他日子不同,使某一時(shí)刻與其他時(shí)刻不同。國(guó)人向來(lái)是注重儀式感的。儀式感里面凝聚著我們的主流價(jià)值觀和理念,具有獨(dú)特的文化功能與意義。正是因?yàn)橛袃x式感存在,我們的傳統(tǒng)節(jié)日才有了歷史積淀,成為我們傳承文化記憶、確認(rèn)民族歸屬感的重要時(shí)刻。即便歷經(jīng)千百年,祖先留下的那些形式多樣、內(nèi)容豐富的傳統(tǒng)節(jié)日依然能夠傳承下去。

“好時(shí)節(jié),愿得年年,常見(jiàn)中秋月?!敝星锕?jié)是國(guó)人的重要節(jié)日之一,有關(guān)中秋之說(shuō)始見(jiàn)于《周禮》。直到唐朝初年,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日,《唐書(shū)·太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”。對(duì)于古人來(lái)說(shuō),每逢中秋,人們都要設(shè)案焚香,祭拜月神。到了明清時(shí)期,中秋節(jié)的地位又上升了一個(gè)層次,被賦予了團(tuán)圓之意。可以說(shuō),古時(shí)候的中秋節(jié)因?yàn)轱L(fēng)俗活動(dòng)多、內(nèi)容豐富,有著濃濃的節(jié)日氣氛與文化氣息。

有了儀式感,節(jié)日才有厚重感。所以,我們應(yīng)當(dāng)重視起來(lái),在更廣的范圍、通過(guò)更多途徑,喚起人們對(duì)中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的儀式感,不斷強(qiáng)化節(jié)日記憶,保持對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚興趣,保護(hù)傳統(tǒng)佳節(jié)特定的文化內(nèi)涵和情感記憶。如,學(xué)校多開(kāi)展一些傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng),讓孩子們廣泛參與,讓這種儀式感入腦入心;社區(qū)多開(kāi)展一些與傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)的互動(dòng)活動(dòng),帶動(dòng)更多家庭參與進(jìn)來(lái)。

中秋節(jié)心得體會(huì)2022優(yōu)秀模板篇4

談到中秋節(jié),人們最先想到的莫過(guò)于天邊那一輪明月。作為我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,中秋節(jié)又稱月夕、八月節(jié)、拜月節(jié)或團(tuán)圓節(jié)等。它以月之圓兆人之團(tuán)圓,古人常借此寄托思念故鄉(xiāng)、思念親人之情,祈盼豐收、幸福。自古就有祭月、賞月、拜月,吃月餅、賞桂花、飲桂花酒等習(xí)俗。

然而,不知什么時(shí)候開(kāi)始,一些傳統(tǒng)的節(jié)日習(xí)俗漸漸為人們所遺忘。甚至在不少年輕人看來(lái),中秋節(jié)的意義似乎只剩下各大超市、各大電商用來(lái)促銷的月餅,以及那難得的幾天假期。對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的“淡化”,讓節(jié)日中蘊(yùn)含的詩(shī)意與情懷日漸式微,這不是保護(hù)和傳承中華優(yōu)秀文化應(yīng)有之舉。時(shí)代在變,傳統(tǒng)節(jié)日的精髓不能變。我們要充分挖掘其內(nèi)涵,讓傳統(tǒng)中秋在新時(shí)代綻放更大的魅力。

綻放傳統(tǒng)中秋的詩(shī)意之美。古詩(shī)詞是我國(guó)文學(xué)寶庫(kù)中璀璨的明珠,也是我們民族文化的精髓。詩(shī)詞中傳遞的情感,往往含蓄而優(yōu)雅。在我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中,最富有詩(shī)意的,非中秋節(jié)莫屬。千百年來(lái),無(wú)數(shù)文人墨客寄思念于明月:從李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,到王建的“今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家”,從白居易的“西北望鄉(xiāng)何處是,東南見(jiàn)月幾回圓”,到蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”......其中蘊(yùn)含的詩(shī)意文化和人文情懷,在中華傳統(tǒng)文化中別具意義、歷久彌新。因此,在中秋節(jié)不妨多品讀這些經(jīng)典,回歸傳統(tǒng)文化,在感受中華文化魅力的同時(shí),抵達(dá)內(nèi)心的詩(shī)與遠(yuǎn)方。

喚起傳統(tǒng)中秋的團(tuán)圓文化。每個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,都有著對(duì)應(yīng)的“文化標(biāo)簽”。如果說(shuō)元宵節(jié)對(duì)應(yīng)著看花燈、吃湯圓,端午節(jié)對(duì)應(yīng)著賽龍舟、包粽子,那么中秋節(jié)對(duì)應(yīng)的則是“圓”。具體來(lái)說(shuō)即是天邊圓圓明月和盤(pán)中圓圓月餅。在中國(guó)傳統(tǒng)文化語(yǔ)境中,圓的圖樣十分契合國(guó)人對(duì)團(tuán)圓、完滿的審美認(rèn)知。對(duì)中秋的感知與感念,也離不開(kāi)這份“團(tuán)圓文化”。也正是基于此,人們對(duì)遙遠(yuǎn)故鄉(xiāng)的思念、對(duì)親人團(tuán)聚的渴望、對(duì)祖國(guó)統(tǒng)一的期盼,在中秋這一天達(dá)到了熱潮。這種團(tuán)圓文化滲透在中華民族的文明之中,成為沉淀在國(guó)人意識(shí)里的生命情調(diào)和生命境界,構(gòu)成了極大地民族凝聚力和向心力。

追尋傳統(tǒng)中秋的家國(guó)情懷。作為文化基因的紐帶,家國(guó)情懷的相承,中秋節(jié)不僅承載著深厚的親情、故鄉(xiāng)情,更承載著濃濃的家國(guó)情。它以家庭為主體,寓意闔家團(tuán)圓;以共享為福祉,寓意民為邦本;以和諧為基調(diào),寓意國(guó)運(yùn)昌盛。無(wú)論身處天南或是海北,無(wú)論采取什么樣的方式過(guò)中秋節(jié),節(jié)日所寄寓的家國(guó)情懷都應(yīng)是一樣的分量。幾年前,在西雅圖出席僑界舉行歡迎招待會(huì),與僑胞話中秋、訴鄉(xiāng)情時(shí)“家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家?!眰鹘y(tǒng)節(jié)日凝聚著中華兒女的生命追求和情感寄托,是任何“洋節(jié)日”都無(wú)法比擬的。在全球化、價(jià)值多元化的今天,這些寄寓著家國(guó)情懷的傳統(tǒng)節(jié)日更應(yīng)該傳承下去。

“海上生明月,天涯共此時(shí)。”無(wú)論時(shí)代如何變遷,愿中秋節(jié)所積淀的深厚文化、蘊(yùn)含著的迷人魅力,穿越時(shí)間與空間,在每一個(gè)國(guó)人的心中綻放。愿中秋天上明月圓、月下人團(tuán)圓、中國(guó)夢(mèng)更圓!

中秋節(jié)心得體會(huì)2022優(yōu)秀模板篇5

一年一度的中秋節(jié)即將來(lái)臨。中秋,是小孩期盼已久的月餅節(jié),更是游子歸家團(tuán)圓的喜悅時(shí)刻。但隨著人們生活、工作節(jié)奏加快,通訊手段的豐富,回家團(tuán)圓正在成為很多人的奢望。因此,有人感慨,中秋節(jié)沒(méi)了味道。“每逢佳節(jié)倍思親”在筆者看來(lái),作為中華民族最樸素的情感表達(dá)和凝聚力的來(lái)源,回家團(tuán)圓才是的節(jié)日禮物。

中秋節(jié),一直以來(lái)都被人們認(rèn)為是賞月團(tuán)圓的節(jié)日,其歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),中秋節(jié)的記載最早出現(xiàn)于《周禮》,《禮記·月令》上說(shuō):“仲秋之月養(yǎng)衰老,行糜粥飲食?!保矫髑鍟r(shí)期,中秋節(jié)已經(jīng)成為中國(guó)一大傳統(tǒng)節(jié)日。團(tuán)圓,是中秋亙古不變的主題,因此,上千年來(lái)中秋在華夏文明中一直占據(jù)著重要地位,日本、韓國(guó)、越南等亞洲國(guó)家皆有與中秋相似的節(jié)日。

“今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家”不知不覺(jué)后較長(zhǎng)一段時(shí)期,大規(guī)模的人口流動(dòng)遷移仍將是我國(guó)人口發(fā)展及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要現(xiàn)象。這意味著,將有越來(lái)越多的中國(guó)人面臨節(jié)日?qǐng)F(tuán)圓的問(wèn)題。

不可否認(rèn),如今的許多年輕人常因?yàn)楣ぷ髅Αr(shí)間緊、距離遠(yuǎn)等原因,無(wú)法陪伴在父母身邊,在中秋節(jié)回家團(tuán)圓更成為奢望。筆者看來(lái),年輕人要學(xué)會(huì)管理時(shí)間、提高效率,每逢中秋、春節(jié)等傳統(tǒng)佳節(jié)時(shí),將更多時(shí)間花費(fèi)在家庭、親人上。要意識(shí)到,當(dāng)我們工作后,父母正在迅速老去,不要把陪伴父母的計(jì)劃一推再推,給自己留下遺憾。

“家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家?!币粋€(gè)個(gè)幸福美滿的家庭對(duì)于國(guó)家至關(guān)重要。因此,從用人單位到國(guó)家相關(guān)部門(mén),都應(yīng)充分保障勞動(dòng)者的合法權(quán)益,給予勞動(dòng)者更多人文關(guān)懷,通過(guò)建立完善輪休、帶薪年假等假期制度,為家庭團(tuán)圓創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)。

中秋節(jié)心得體會(huì)2022優(yōu)秀模板篇6

中秋節(jié)是我國(guó)的一個(gè)重要傳統(tǒng)節(jié)日,其中蘊(yùn)含著豐富的文化習(xí)俗。而團(tuán)圓、統(tǒng)一、祭祀、和諧、禮儀等,就是這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日傳承的民族精神和氣質(zhì),也是中華民族生活常態(tài)的真實(shí)寫(xiě)照。中秋文化傳遞的價(jià)值認(rèn)同感,以其莊重的儀式感,堪稱為中華民族的“胎記”,這樣的形容恰如其分。

而“團(tuán)圓文化”,即是中秋文化的核心,也是中華文化的核心之一。月餅原本是中秋節(jié)的點(diǎn)綴,是拜月的一種祭品,加上水果、酒類、點(diǎn)心等,家家祭拜,人人祈求月亮神保佑,后來(lái)成為一種禮品。而在文化多元的環(huán)境下,月餅逐漸成了一種象征,而后就有了“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的憂傷,也成為團(tuán)圓的象征。

皓月高懸,光皎如水,思念叢生,期盼團(tuán)圓。從古至今,中國(guó)人對(duì)月亮一直有特別的情結(jié),“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”這樣的詩(shī)句眾多?!吨芏Y·春官》就載有“中秋,夜迎寒”。“夜迎寒”即在中秋之夜舉行祭月儀式,后來(lái)中秋拜月、賞月的風(fēng)俗便源于此,一直以來(lái)從未中斷,至今而且將來(lái)仍是中華民族的傳統(tǒng)文化習(xí)俗。

“團(tuán)圓文化”是中華民族走向世界的標(biāo)志。中秋是久別重逢的美滿,也是團(tuán)圓的節(jié)日,以月之圓兆人之團(tuán)圓,體現(xiàn)了中華民族的智慧。中秋節(jié)里,團(tuán)圓、和諧、平安、美滿、恬靜、憧憬……一切都是追求幸福和吉祥的意味。遠(yuǎn)方的親人加快行程往家里趕,共同歡度團(tuán)圓在節(jié)日的甜蜜之中?!叭嗽码p圓,闔家歡聚喜意濃”的美好景象,暖心又溫馨。

中秋之夜,闔家團(tuán)圓,品嘗月餅的同時(shí),仰望天空賞月。賞月,觀賞的不僅是美景,更是團(tuán)聚的心情。而品嘗月餅,品嘗的不僅是美食,更是團(tuán)圓的親情。中秋月圓之夜,團(tuán)圓的家庭享受著各自的幸福。而對(duì)于實(shí)在無(wú)法回家的游子,也是“悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情”。心在他鄉(xiāng)思故鄉(xiāng),或是“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。

而中秋文化“團(tuán)圓”的更大意義在于,能凝聚人心,轉(zhuǎn)化為中華民族的大團(tuán)圓,因此,中秋更該是家國(guó)情懷的傳承。無(wú)論時(shí)代如何演進(jìn),中秋核心文化孕育出的民族團(tuán)結(jié)、國(guó)家統(tǒng)一,到任何時(shí)候都無(wú)法改變。節(jié)日風(fēng)俗其實(shí)就是一個(gè)民族的集體精神?!凹沂亲钚?guó),國(guó)是千萬(wàn)家?!庇纱?,以中秋節(jié)為契機(jī),畫(huà)好民族“同心圓”,就是為民族復(fù)興凝聚力量。

中秋節(jié)心得體會(huì)2022優(yōu)秀模板篇7

我園今年舉辦的中秋節(jié)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,在這次活動(dòng)里,我作為活動(dòng)的組織者和參與者,我對(duì)此活動(dòng)有了很多的體會(huì)。本次為慶祝中秋節(jié)而舉辦的活動(dòng),真的很有意義。

活動(dòng)中,我們這次不再是以前的形式進(jìn)行活動(dòng),這次我們邀請(qǐng)了所有的孩子的父母參加了活動(dòng),在這次活動(dòng)里,我們讓父母也與孩子參與到中秋活動(dòng)里去,這很好的讓父母與孩子的關(guān)系更親近了。這次活動(dòng)我們?cè)O(shè)置了四個(gè)環(huán)節(jié):畫(huà)月亮、猜謎語(yǔ)、做月餅、賞中秋晚會(huì)。這四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行下來(lái),真的特別的讓人感到驚喜。

在畫(huà)月亮這一環(huán)節(jié)里,幼兒對(duì)于中秋月的理解有很大的不同,當(dāng)然我們這次也沒(méi)有向幼兒提出要求,全憑幼兒自己去想,所以在很大的程度上是有去開(kāi)發(fā)幼兒的思維的,幼兒們對(duì)月亮的畫(huà)法有自己的手法,可能他們并不了解所畫(huà)月亮形狀的意義,但是卻讓作為教師的我感到很驚奇和很開(kāi)心。幼兒在成長(zhǎng)的過(guò)程中就需要這樣的開(kāi)創(chuàng)性思維,他們現(xiàn)在正是處于學(xué)習(xí)的階段,有自己的想法對(duì)于他們的學(xué)習(xí)是有好處的。

猜謎語(yǔ)這環(huán)節(jié)是由父母完成的,每完成一個(gè)謎語(yǔ)會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)老師會(huì)在旁邊做解析。這個(gè)環(huán)節(jié)的意義是讓幼兒對(duì)自己的父母敬佩起來(lái),在幼兒時(shí)期,父母是孩子學(xué)習(xí)的榜樣,父母身上有閃光點(diǎn),會(huì)讓幼兒很驕傲。

一起做月餅讓幼兒與他們父母有了更多的交際和交流,讓幼兒知道月餅是怎么做出來(lái)的,也能讓幼兒對(duì)父母更加的親近。在做完月餅后,幼兒都特別的讓人欣慰,他們把自己做好的月餅送給了父母吃,所以這個(gè)活動(dòng)真的很有意義。

最后就是一起欣賞這個(gè)節(jié)日的晚會(huì),晚會(huì)特別的精彩,作為組織和參與者之一,對(duì)此是深有感觸,我們準(zhǔn)備了一個(gè)月才弄好這個(gè)晚會(huì)的所有節(jié)目,不管是老師,還是家長(zhǎng),或者是幼兒,大家都付出不少的心血,真的很辛苦。但這次晚會(huì)很成功,所以我也感到驕傲和開(kāi)心,這是大家一起完成的,讓大家度過(guò)了一個(gè)與眾不同的中秋節(jié),我覺(jué)得很值得。

經(jīng)過(guò)這個(gè)活動(dòng),我有發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)于傳統(tǒng)節(jié)日有了更多的了解,他們與爸媽的關(guān)系也都更近了一步,同時(shí)對(duì)中秋節(jié)他們也更喜歡了。雖然準(zhǔn)備的過(guò)程很辛苦,但當(dāng)舉辦成功,結(jié)果卻是另我覺(jué)得開(kāi)心且值得。

中秋節(jié)心得體會(huì)2022優(yōu)秀模板篇8

一年之計(jì),盼月圓,似乎在這一天,大家的思鄉(xiāng)之情因?yàn)楣?jié)日氣氛的渲染,變得尤為強(qiáng)烈。古時(shí),人們表達(dá)思鄉(xiāng)之情是那樣的委婉,多借月亮來(lái)抒發(fā)內(nèi)心的情感,比如大家所熟悉的那句詩(shī)句“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,杜甫借月表達(dá)對(duì)兄弟的思念之情,而我們現(xiàn)代也有不一樣的方式,就比如剛剛結(jié)束的中秋節(jié)晚會(huì),提到這里,我的內(nèi)心也有很深的體會(huì)。

這場(chǎng)晚會(huì)的舉辦,在我個(gè)人看來(lái)是非常成功的,因?yàn)樗媲械淖屛覀兏惺艿搅酥星锕?jié)不僅僅只是一個(gè)慶祝的節(jié)日,從開(kāi)場(chǎng)的串詞到最后的煙花升空,都讓我在這一天中感覺(jué)到了久違的溫暖?;蛟S人就是這樣,總希望自己能夠有機(jī)會(huì)出去闖蕩,可當(dāng)身在異鄉(xiāng)時(shí)卻時(shí)常會(huì)思念家鄉(xiāng),對(duì)于在外漂泊的打工人來(lái)說(shuō)這種感覺(jué)尤為強(qiáng)烈。很巧,在這場(chǎng)晚會(huì)中就有一個(gè)名字為《打工人》的作品,主要講述的就是,當(dāng)我們身在他鄉(xiāng),有身處這樣的節(jié)日氣氛中時(shí),似乎我們的周圍多了一絲“心酸”,對(duì)此,我也感同身受,但在節(jié)目接近結(jié)尾時(shí),一句臺(tái)詞也讓這個(gè)作品再次升華,“因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng),因?yàn)槲覀冎?,此時(shí)只是暫時(shí)的不團(tuán)圓,我們要為更加美好的生活而奮斗!”,這也讓我的內(nèi)心不由得想跟著他一起吶喊。

古往今來(lái),隨著科技的發(fā)展,我認(rèn)為我們現(xiàn)在的生活已經(jīng)很幸福了,即使我們不能回家與家人團(tuán)聚,但是我們還可以通過(guò)視頻的方式進(jìn)行交流,試想在古代或是曾經(jīng)電子產(chǎn)品不盛行的時(shí)代,人們只能夠通過(guò)書(shū)信的方式進(jìn)行溝通,距離甚遠(yuǎn),如何相見(jiàn),但似乎大家也都在感慨,“從前車馬都很慢,一生只夠愛(ài)一人”,但是我卻認(rèn)為,時(shí)代的進(jìn)步是讓我們感受科技的發(fā)展,并延續(xù)曾經(jīng)的情感,就像其中一個(gè)節(jié)目,古今進(jìn)行時(shí)空互換,感受兩個(gè)時(shí)代的不同。

借著中秋佳節(jié)的這一天,也要向家人表達(dá)自己的祝福,我們生活在這個(gè)快節(jié)奏的生活里,似乎在一些時(shí)候總會(huì)忽略自己的情感表達(dá),只有說(shuō)出來(lái),我們的身邊人才會(huì)感覺(jué)到我們的愛(ài)意,這也是我們珍貴的溝通方式,雖然今年中秋節(jié)在外生活,但是我相信我的親朋好友已經(jīng)接收到我最真誠(chéng)的祝福。一個(gè)節(jié)日的開(kāi)始和結(jié)束,都在告訴著我們不同的道理,用心去體會(huì),我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)這世間隱藏的美好。中秋佳節(jié),愿你我都能夠收獲這份美好,節(jié)日快樂(lè),祝大家,同時(shí)也祝自己!

中秋節(jié)心得體會(huì)2022優(yōu)秀模板篇9

為了迎接中秋節(jié),我們學(xué)校舉行了一次盛大的慶祝活動(dòng),除了慶祝之外,還想讓我我們這些學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié),讓我們記住這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日。這次中秋節(jié)活動(dòng)學(xué)校準(zhǔn)備的非常的充分,這點(diǎn)我相信大部分學(xué)生都能夠感受到,我看到活動(dòng)的時(shí)候,每個(gè)人的臉上都充滿著笑意。

我很早就知道學(xué)校在這次中秋節(jié)會(huì)舉辦一場(chǎng)很大的活動(dòng),因?yàn)橹星锕?jié)來(lái)的前幾天,學(xué)校就開(kāi)始在寬敞的操場(chǎng)上搭建舞臺(tái),我們平時(shí)用的舞臺(tái)都是體育館的那個(gè),在校兩年,這還是我第一次看見(jiàn)學(xué)校在操場(chǎng)上搭建舞臺(tái),學(xué)校對(duì)這次活動(dòng)的重要性由此可見(jiàn)?;顒?dòng)開(kāi)始是在晚上了,當(dāng)我們吃了飯回到教室時(shí),驚訝的發(fā)現(xiàn)我們每個(gè)人的桌上都擺放著一個(gè)月餅,這讓我們都非常的驚喜。隨后,在老師的帶領(lǐng)下,我們搬著自己的凳子去了操場(chǎng)上,操場(chǎng)上按班級(jí)分成了好幾個(gè)陣營(yíng),幾乎霸占了整個(gè)操場(chǎng),開(kāi)始我沒(méi)有對(duì)臺(tái)上的表演有任何興趣,只顧著和旁邊的人聊天??杀硌蓍_(kāi)始后我的眼神就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)舞臺(tái),舞臺(tái)上那些的表演吸引了我全部的目光,在舞臺(tái)上,我還看到了我?guī)讉€(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué),當(dāng)時(shí)我激動(dòng)的手掌都排紅了。

除了在校的我們和老師外,還有一些其他的人也來(lái)觀看這場(chǎng)晚會(huì),有的是學(xué)生的家長(zhǎng),受學(xué)生的邀請(qǐng)來(lái)到學(xué)校觀看晚會(huì),還有些人是學(xué)校附近的人,他們關(guān)了自己的店鋪,專門(mén)來(lái)到學(xué)校觀看這場(chǎng)的晚會(huì)。但畢竟不是我們學(xué)校的人,他們只能隔著老遠(yuǎn),看著舞臺(tái)上的燈光閃爍,我甚至不確定他們能不能看清舞臺(tái)上那些人的表演,我的產(chǎn)生一股優(yōu)越的感覺(jué),因?yàn)槲覀兡軌蛘驹诓僮鞯淖钪醒肟粗硌荨?/p>

舞臺(tái)上除了唱歌跳舞之外,還有小品,主持人之間也會(huì)講一些有趣的事情,逗得我們哈哈大笑,這次晚會(huì)的最后一個(gè)壓軸表演是我的隔壁班的一個(gè)同學(xué)。表演的是一種我看不懂的舞蹈,但給我一種非常厲害的感覺(jué),聽(tīng)班上的同學(xué)說(shuō),這個(gè)表演在省級(jí)比賽中還拿過(guò)獎(jiǎng),這讓我的眼睛更加舍不得離開(kāi)舞臺(tái)的,能夠親眼見(jiàn)到這種表演的機(jī)會(huì)可不多。

這次的活動(dòng)我覺(jué)得舉辦的很成功,充分的讓我感受到了這個(gè)節(jié)日熱鬧的氣氛,這次的表演,我相信在未來(lái)的很長(zhǎng)一段時(shí)間我都不會(huì)忘記。

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中秋佳節(jié)即將來(lái)臨,在圍繞主題《中秋節(jié)》開(kāi)展的活動(dòng)中,孩子們參與活動(dòng)的興趣之濃令我至今難忘,在制作月餅的過(guò)程中熱情之高、氛圍之濃,活動(dòng)效果之好是我未曾預(yù)料到的,尤其是在學(xué)習(xí)歌曲《爺爺為我打月餅》時(shí)出現(xiàn)了一幕幕感人的畫(huà)面……

記得那次在學(xué)唱歌曲前,我講述了一位紅軍老爺爺?shù)?a href='http://www.yishupeixun.net/wen/gushi/' target='_blank'>故事,老爺爺為了保護(hù)一群革命者的后代,本該退伍的他毅然留了下來(lái)照顧這些可愛(ài)的孩子。為了能讓孩子們?cè)谥星锕?jié)那天吃上月餅,親自到山里去擔(dān)水,不料被敵機(jī)的槍擊中,身負(fù)重傷,但仍然支撐著受傷的身體與孩子們一起做月餅,直到月餅煮熟孩子們才發(fā)現(xiàn)他們的爺爺再也站不起來(lái),永遠(yuǎn)地離開(kāi)了他們……故事講完了,教室里一片寂靜,再觀孩子們臉上的表情,個(gè)個(gè)顯得及其沉重,有的孩子眼里竟噙滿了淚花。看著這一幕我的心情也無(wú)比激動(dòng),緊接著,我便聲情并茂地將《爺爺為我打月餅》演唱了一遍,孩子們一下就明白了歌詞的意思,學(xué)唱兩遍就已基本掌握,看得出,他們演唱歌曲的時(shí)候充滿著對(duì)老爺爺?shù)臒o(wú)限的.深情,歌聲是那么的動(dòng)聽(tīng),孩子們的情緒感染了我,我也忍不住跟著他們一起唱了起來(lái)。

接下來(lái)是學(xué)習(xí)如何做月餅,等一切準(zhǔn)備就緒,就見(jiàn)許天藝小朋友將小手舉得高高的:“老師,我有話想對(duì)老爺爺說(shuō)?!蔽铱吹剿炔患按臉幼?,微笑道:“你有什么話就說(shuō)吧!”“我要對(duì)爺爺說(shuō),爺爺沒(méi)能吃上自己親手做的月餅,我要出的月餅送給爺爺吃,還想說(shuō)聲謝謝,他那么愛(ài)護(hù)我們小朋友,犧牲了自己的生命,我們不會(huì)忘記他,他活在我們心里?!薄袄蠋?,我也有話想說(shuō),要是爺爺能在我們中間,我要為他捶捶背,對(duì)他說(shuō)您辛苦了,快歇歇吧。”“老師,我也想對(duì)爺爺說(shuō),老師……”

多好的孩子啊!都說(shuō)現(xiàn)在的孩子缺少愛(ài)心,缺乏情商,其實(shí)是我們忽視了這方面的教育和培養(yǎng)?!毒V要》指出,幼兒的社會(huì)情感培養(yǎng)滲透于一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中,教育者應(yīng)該創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使幼兒接納、關(guān)愛(ài)和支持的良好環(huán)境,避免單一的言語(yǔ)說(shuō)教。一直以來(lái)對(duì)其中的內(nèi)涵領(lǐng)會(huì)不透,這次主題活動(dòng)的成功給了我很大的啟示,這將對(duì)我以后的工作起到不可估量的作用。

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