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2022全民國家安全教育日普法宣傳活動心得體會觀后感

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2022全民國家安全教育日普法宣傳活動心得體會觀后感范文

2015年7月1日,全國人大常委會通過的《中華人民共和國國家安全法》第十四條規(guī)定,每年4月15日為全民國家安全教育日。下面是小編給大家?guī)淼?022全民國家安全教育日普法宣傳活動心得體會觀后感,希望能幫助到大家!

2022全民國家安全教育日普法宣傳活動心得體會觀后感

2022全民國家安全教育日普法宣傳活動心得體會觀后感1

大家知道,國有國法,家有家規(guī),校有校紀,沒有規(guī)矩不成方圓。一所學校沒有嚴格的規(guī)定,就不能得到長久的發(fā)展。新的《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》已經實施了,新的《小學生守則》共有十條,這十條,作為小學生要人人會牢記,并且所有同學都要按照《小學生守則》的要求去做,新的《小學生日常行為規(guī)范》共有二十條,同樣要學,并且要按照《小學生日常行為規(guī)范》的要求,規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成良好的生活、學習習慣,爭做講文明、講禮貌,各方面素質都得到發(fā)展的好學生。

法制教育對于種子是陽光,對于樹林是水,對于稻田是肥料……而對于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子。能讓人該過自新。要是盜賊、人犯,從小接受過法制教育,有著滿心道德,那他們還會成為罪犯嗎?

隨著改革開放的不斷深入,各種思潮的涌現,一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們,我們變壞真是太容易了,網吧、游戲廳,你們可知道有多少人因你們而荒廢學業(yè)甚至走向犯罪的道路!現在,便有許多的不良同學:有的同學愛打架或偷別人的錢財。小小的年紀,就粘上了許多惡習。走出校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實他們就是在你們這個階段、你們這個年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。因此,這的確應該引起我們的高度重視。我們完全有必要學習有關的法律知識,來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現象的發(fā)生。

大地蘇醒,春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

2022全民國家安全教育日普法宣傳活動心得體會觀后感2

談到法律,它總會給人以威嚴的感覺。其實,法律與道德、宗教、紀律一樣規(guī)范著人們的行為,正是由于這些規(guī)范的存在,我們的權利才得到了保障。

法律、法規(guī)在我們身邊處處可見,例如:上學、放學時我們經過十字路口,有的人不遵守交通法規(guī),闖了紅燈,就很有可能導致一場車禍,而斷送了鮮活的生命。下面我就給大家說一段真實的故事。

《今日說法》報道了這樣一件事。一位15歲的中學生學習成績優(yōu)異,唯一的缺點就是他從小學就迷上了網絡游戲,母親為了看管兒子,放棄了家中的農活,在城里租房子,陪讀??伤焕斫饽赣H對他的良苦用心。暑假中,母親又在網吧中找到了整整兩天沒有回家的兒子。氣憤之際,母親掄起木棍狠狠地打了他?;氐郊抑?,兩人再次發(fā)生爭吵,他趁母親不備,順手拿起電源線從背后纏住了母親的脖子,致其昏迷。于是,他拿走了家里的20__多元錢,又一次進入網吧。第二天中午回到家時,他才發(fā)現母親已經死亡。因為害怕,他又將母親的尸體從三樓的窗戶上扔了下去。

我還看到過這樣一篇報道,在上海,14至16歲的少年犯占未成年人犯罪的64·2%,尤其讓人心驚的是,剛剛進入法定處罰年齡的14歲孩子竟占了其中的15。1%。犯罪,無疑威脅著我們安定的生活,而法律永遠維護正義。

作為中學生的我們,要遵紀守法,而遵紀是基礎?,F在小小的放松,很可能在將來釀成大禍,難道要等到接受法律制裁的時候才悔恨嗎?我們一定要從小加強道德修養(yǎng),樹立法律意識,增強法制觀念,自覺遵紀守法,當我們走出校園,融入社會后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

同學們,從今天起,讓我們一起踏上與法同行的道路吧。

2022全民國家安全教育日普法宣傳活動心得體會觀后感3

依法治國、建設社會主義法治國家的治國方略與法制建設目標。1999年3月15日第__屆全國人民代表大會第二次會議通過的中華人民共和國憲法修正案第五條第一款,規(guī)定:“中華人民共和國實行依法治國,建設社會主義法治國家?!?,這標志著社會主義依法治國理論日益走向成熟,社會主義依法治國實踐邁入更高階段。

依法治國,作為一種先進的治國方略與法律文化,是社會進步、社會文明的重要標志。法治國家,是以市場經濟的相當發(fā)展為經濟基礎、以民主政治的相當完善為政治基礎、以發(fā)達的權利義務觀為核心的精神文明為思想文化基礎的。真正意義上的依法治國在資本主義社會才開始實行,但是,正如資本主義社會不可能有真正的民主一樣,資本主義也不可能有徹底的法治。社會主義國家不僅應當是人民真正當家作主的民主國家,而且也應當成為真正實行依法治國的法治國家。社會主義的依法治國必然是而且應當是人類歷史上全新的、最高歷史類型的依法治國。實行依法治國建設社會主義法治國家,必然要經歷一個很長的歷史過程。隨著我國社會主義市場經濟體制的逐步建立與完善,社會主義民主政治的逐步發(fā)展與成熟,以科學的權力義務觀為中心的社會主義法律文化的逐步發(fā)展,全面確立社會主義依法治國方針的要求越來越強烈。

實行依法治國方略,建設社會主義法治國家,是社會主義制度自我完善的過程。這也是一個前無古人的偉大創(chuàng)舉,是一項艱巨復雜的系統(tǒng)工程,要經歷一個長期的歷史發(fā)展過程。

作為基層司法人員,我們要切實做到從自身做起,模范地遵守國家法律,在司法工作中做到執(zhí)法必嚴,違法必究。

2022全民國家安全教育日普法宣傳活動心得體會觀后感4

政法系統(tǒng)作為法治建設的重要力量,要以法治思維和法治方式積極投身于法治建設的偉大實踐,抓好與政法綜治密切相關的工作任務的貫徹落實,確保全會精神落地生根結果。

增強法治觀念,提高工作的法治化水平。

作為政法工作者,要帶頭樹立對法律的敬畏之心,養(yǎng)成尊重“法治”、維護“法治”的良好習慣,引領全社會尊法守法。要從內心樹立對法治的真誠信仰、真心擁護,始終忠于法律,嚴格依照法律行使權力、履行職責,任何時候都不能用任何借口任何形式徇私枉法;要始終堅持黨對政法工作的領導,把黨總攬全局、協調各方同政法機關依法履行職能、開展工作統(tǒng)一起來;要培養(yǎng)法治思維,把法治作為約束自身執(zhí)法司法行為的準則,提高運用法治思維和法治方式化解矛盾、維護穩(wěn)定的能力;政法委要在把握政治方向、協調各方職能、統(tǒng)籌政法工作、建設政法隊伍、督促依法履職、創(chuàng)造公正司法環(huán)境等方面,發(fā)揮好在推進依法治國中的職能作用,努力提升政法工作的法治化水平。

守住法律底線,維護法律的尊嚴和權威。

政法工作者要有強烈的責任感和使命感,敢于擔當,牢牢守住法律底線,肩扛公正天平,手持正義之劍,使各類違法行為依法受到懲處,使社會正氣得到弘揚,用實際行動維護法律尊嚴。作為基層一線具體的執(zhí)法機關,要有職業(yè)操守,要忠于法律,忠實履職,嚴格執(zhí)行法律,在每一個具體案件的辦理過程中,都要以事實為根據、以法律為準繩,確保事實認定符合客觀真相、辦案結果符合實體公正、辦案過程符合程序公正,讓群眾切身感受到司法公正和社會的公平正義。要正視群眾反映強烈的有法不依、有案不立、信訪不信法、在執(zhí)法中辦關系案、人情案等執(zhí)法司法不公問題,堅持嚴格執(zhí)法,規(guī)范執(zhí)法行為,回應人民群眾對法治建設的需求和期待,樹立法律公信和司法權威。

圍繞公正司法,推動司法改革任務落實。

作為縣級政法部門,要根據中省統(tǒng)一部署和要求,主動對接、不等不靠,積極實踐司法體制改革,推進司法改革任務有效落實。結合實際,基層政法機關可以在一些非常關鍵而又較容易落實的業(yè)務工作機制方面先行先試,如法院在建立立案登記制度、主審法官負責制、裁判文書公開、完善人民陪審員制度方面,檢察院在強化法律監(jiān)督,落實罪刑法定、疑罪從無、非法證據排除、完善人民監(jiān)督員等制度機制方面,公安機關在加強對行刑逼供和非法取證的源頭預防、推進警務公開等方面,積極探索,積累經驗,通過司法改革的實際成效,提升司法機關形象和公信力。同時,要積極推進涉法涉訴信訪改革,建立分工明確、配合有力、流轉順暢的銜接機制,將涉法涉訴信訪事項導入法治軌道內解決。

加強宣傳引導,努力促進全民守法。

依法治國的基礎是形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好風氣。政法機關要積極落實“誰執(zhí)法誰普法”的普法責任制,當好法治宣傳的排頭兵,發(fā)揮主力軍作用。要突出宣傳重點,強化法律服務、以案釋法。建立法官、檢察官、警察、律師等以案釋法制度,成立普法講師團,推行“一村一干警”工作機制,進村入戶開展法治宣傳。通過政法干警為老百姓提供零距離法律服務,引導群眾運用法律武器維權,用事實來證明“信訪不如信法”。要靈活宣傳形式,創(chuàng)新宣傳載體,采取送法下鄉(xiāng)、法治文藝節(jié)目演出等群眾喜聞樂見的宣傳方式,深入開展法治教育,建設法治文化,形成守法光榮、違法可恥的社會氛圍。

2022全民國家安全教育日普法宣傳活動心得體會觀后感5

_月_日,全縣小學三年級教師參加了《道德與法治》培訓,雖然只有短短的一天時間,但是我獲益匪淺。雖然是網絡學習,但課堂上每一位學員聽得都很認真,網授專家的講解更是聲情并茂。下面我從兩個方面闡述我這次培訓的心得體會。

一、首先是思想上的轉變。

本學期我所任科目是三年級語文和《道德與法治》。說實在的,開學一周了,《道德與法治》我還沒有上過這門課程,在我的思想中,一直把它當副科,感覺這門學科抽時間突擊簡單講講就行,但今天聽了網絡培訓老師的講課以后,我感到上好法制課是多么關鍵的事情啊!我們的教育恰恰缺乏的就是對孩子的思想上、心理上、行為上的教育啊!育人先育心,一味地抓高分,升學率,使我們的孩子失去了快樂,失去了個性的發(fā)展,也更失去了我們中國幾千年來的傳統(tǒng)美德?,F在的孩子不知道感恩的很多,不講誠信的很多,不文明的很多,不勤儉的很多……所有這些難道不值得我們反思嗎?我想通過這次學習,首先值得反思的就是我們的教育,特別是我們擔任此科目的老師們,肩上的膽子很重,我們必須把法制課當回事,還要把它上好。

二、樹立不斷學習的觀念。

在這次培訓中,陶元紅老師和章樂老師的講解讓我折服,與他們的差距真是太大了,我想只有不斷學習才能適應這個飛速發(fā)展的社會的需要,才能在自己的工作中游刃有余,真正地做到以“學生為本”,為學生服務。再次感謝領導給的這次學習的機會!

此次培訓在專家和名師的精彩講述中,令我對新教材有了一個深入的了解,面對新教材,我們要多思考,多研究,理清教材中的明線和暗線,用自己的`實際行動教書育人,用德浸潤和溫暖兒童心靈,用法呵護兒童健康快樂成長。

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