干部培訓心得及收獲【精選10篇】

接受培訓后有什么感受，寫下來吧。精彩的活動已經(jīng)告一段落了，我們通常會學習到一些做人的學問，有了這樣的機會，要好好記錄下來。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧，下面是小編整理的干部培訓心得及收獲，希望對大家有所幫助。

干部培訓心得及收獲（篇1）

經(jīng)過21天緊張培訓，我們第二期中層正職培訓班即將結業(yè)。請允許我代表全班25名學員，向各位領導簡要 匯報一下在這短暫的3周時間里，在公司領導及石化管理干部學院領導老師的關懷指導下，班內(nèi)25名成員加強自主管理，經(jīng)過三個模塊(作用建設與黨性鍛煉、管 理創(chuàng)新一石化視野、領導力與執(zhí)行力提升)學習，刻苦思想，認真領悟，150余學時，取到了許多真經(jīng)。有些是我們?nèi)粘９ぷ髯鞣ǖ玫搅死碚撝?，有些是我們?一些想法得到了印證，有些是我們又發(fā)現(xiàn)了一些“捷徑”，這些必將指導我們以后的工作，使我們的工作思路更清晰，行動更有效，對更好地帶好隊伍益處頗多。提 高素質(zhì)，培養(yǎng)能力的目的已經(jīng)達到，充電作用明顯，學員們普遍反映收獲很大。

本次培訓我們認為有以下特點及收獲：

1、 領導重視，準備充分，使得整個培訓過程順暢，收獲很多

從 籌備到整個過程中，領導重視體現(xiàn)的淋漓盡致。方案準備，人員抽出，項目實施，領導對中間過程的關注，直至今天的課題匯報，許經(jīng)理今天參加多們課題匯報及結 業(yè)儀式，楊書記陪同我們到圣地感受延安精神，管理干部學院唐院長、林院長參加開班及課題研討，時刻都讓我們學員感受到公司領導及管理干部學院領導對我們的 重視與關懷。整個過程非常順暢，一環(huán)緊扣一環(huán)，我們感覺緊張的同時又有巨大的收獲，感覺值得。

2、研討式教學及學員論壇與我公司規(guī) 劃目標緊密結合成了這次培訓過程貫穿始終的一條主線，這條主線讓學員們始終在思考：哪些課程能為我所用?天津石化現(xiàn)狀與先進管理理念及先進企業(yè)比還有哪些 差距?我們?nèi)绾斡^趕上?從哪兒入手比較合理?小組成員反復溝通探討，小組間互相提醒補充，資深老院長(唐院長)畫龍點睛的講評，使我們收獲許多。也許我 們的課題匯報有些不成熟，甚至有些稚嫩，有些觀點欠全面，但我敢說這是我們25人用心做的，是集體智慧的成果，哪怕只有一點對公司決策有所啟示，我們也感 到欣慰。另外探討課題的同時“主業(yè)突出，結構優(yōu)良，管理科學，文化先進，環(huán)境友好，企業(yè)和諧，實現(xiàn)又好又快發(fā)展，成為中國石化的核心骨干企業(yè)”這個愿景深 深印入我們中層正職的腦海中，自覺不自覺中達成了共識，必將形成了強大合力。

3、延安圣地之行收獲頗豐。延安之行達到了作風建設和黨性鍛 煉的目的，對我們是一次洗禮，感覺到了延安精神的博大精深，受到了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育，對樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，建立正確的理想信念非常 有益。延安黨校教授現(xiàn)場點評更是加大了參觀學習的深度，如家風=黨風，心動不如行動等簡明扼要的理念將銘刻在心。通過理解原生態(tài)的延安精神(抗大精神、整 風精神、南泥灣精神、張思德精神、只見公仆不見官的精神)，還收獲了領導方法與領導藝術，處理復雜局面的規(guī)律等，這些規(guī)律性的東西在當今工作中尤其是面對 復雜局面時更值得借鑒，如統(tǒng)一思想，達成共識，群眾路線，理論聯(lián)系實際，務實創(chuàng)新等在延安精神中都有鮮明的體現(xiàn)。4、“悟”字當頭，收獲巨大。開課伊始， 我們就把“悟”字做為這次學習的一個基本方法，每堂課爭取有所悟，通過聽課悟理念，通過研討悟方法、悟思路，通過延安之行悟精神、悟規(guī)律，通過拓展悟心 得?！拔颉弊之旑^，爭取做到刻苦學習，刻苦思想，學有所得，學以致用，尤其是如何學以致用是全體學員經(jīng)常思考的問題，“悟”出的東西必將進一步指導以后的 工作，提高我們工作水平。

5、團隊精神，貫穿始終。我們這個25人的團隊，一方面在學習，一方面在踐行。25位同學令我感動，很快完成了 三個轉變(領導→學員，家庭→集體，工作→學習)投身于緊張的學習培訓中，這里不再有職位高低，不再有任何陌生。年長的55歲，年少的36歲，年長者刻苦 學習、刻苦思想的精神不亞于年輕人，年少者尊敬老者，學習課程同時積極向老同志學習，學習他們的長處，學習他們的悟性，互相學習，互相提高，互相探討。最 讓我們難忘的是延安至西安的三個小時的旅途中，我們團隊的每名成員都以延安精神引發(fā)的思考為題進行了坦誠、真摯的演講。大家所悟所得分享給大家，又碰撞出 新的火花，同行的楊書記、延安黨校老師都把最高評價慷慨給予了我們這支“團隊”。我們展現(xiàn)了天津石化的良好風貌。取得這么多收獲，與我們自身努力固然有 關，但收獲里浸透著公司領導對我們的關愛與期望，浸透著石化管理干部學院領導老師對我們的付出，浸透著公司組干部門的辛勤勞動，浸透著我們尊敬的老院長唐 院長和班主任劉沁老師對我們學習和生活的具體關愛。我提議讓我們以熱烈的掌聲對各位領導和老師們的辛勞付出一并表示衷心感謝!

同時做為培訓班一班之長，我也要感謝組織和全體學員的信任，感謝我們的班委富興經(jīng)理、啟超部長、立福書記及衛(wèi)忠部長，沒有你們的付出，這個班不可能有這么大的收獲，我也要感謝我們班的全體學員，沒有你們的支持，我們的培訓不會如此順利、安全、收獲。

最 后請允許我代表全班學員表個態(tài)：我們一定會以此次培訓結束做為工作的一個新起點，把學到的新理念、新知識、新方法結合本部門實際情況學以致用，全身心投 入，把天津石化項目建設、改革穩(wěn)定、生產(chǎn)經(jīng)營三大任務完成好，真正使天津石化向“主業(yè)突出，結構優(yōu)良，管理科學，文化先進，環(huán)境友好，企業(yè)和諧，實現(xiàn)又好 又快發(fā)展，成為中國石化的核心骨干企業(yè)”邁進，不辜負公司領導及管理干部學院領導、老師的期望。

管理不在知而在行，請各位領導和老師看我們的行動吧!

干部培訓心得及收獲（篇2）

根據(jù)市委組織部的統(tǒng)一安排，我參加了這次干部培訓班，在學習培訓期間，通過聆聽教授和先進基層干部的授課，使我開闊了眼界，拓展了知識面，對在平時工作中有著較強的操作性，深化了對黨的正確領導的認識，增強了做好工作的動力，現(xiàn)將有關學習心得匯報如下：

一：增強了主動學習的意識

本次培訓期間，授課內(nèi)容知識領域廣泛，內(nèi)容豐富，通過學習不僅使自己以往的知識得到詮釋和豐富，而且還汲取全新的理論知識，并以具體、實用的課件，真可謂大開眼界，受益匪淺。做一善于思考的學習型干部，面對全新形式、新情況，加強學習更應該作為自身成長的重要途徑，努力成為一名思考型的領導干部。

二：增強了干事創(chuàng)業(yè)的責任心

理論知識是為了在工作中運用，使用理論和指導日常的工作。做為基層干部真正要堅持黨理論聯(lián)系實際的工作作風。作為一名基層副職，要在提高駕馭問題，解決實際問題的方面做工作，要在依法行政中下功夫，要對照先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、優(yōu)秀單位的先進工作經(jīng)驗，結合自身思想和工作實情，深入查找自身工作存在的問題，“帶著問題、活學活用、學用結合、急用先學”，腳踏實地做好本職工作，努力提高工作水平。

三：樹立廉潔從政的執(zhí)政觀念

做為一名共產(chǎn)黨員，必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立全心全意為人民服務的決心;要時時刻牢記“水能載舟亦能覆舟”古訓，廉潔從政，通過改變自身形象樹立黨在人民群眾中的光輝形象。為此我們在經(jīng)常學習黨的各種規(guī)章制度，提高自己防腐拒變的能力，堂堂正正做人、踏踏實實做事，始終做到自重、自省、自警、自勵?！把赃^萬不如行如一”，慎用權力，決不把權力作為謀取私利的工具，更不把權力當成向組織伸手的資本，切實做到把權力作為為人民服務的責任和義務，靜下心、潛下心，實實在在的為本鄉(xiāng)做出自己應有的貢獻。

四：增強個人修養(yǎng)的水平

基層工作與群眾緊密相連，要學會溝通與協(xié)調(diào)。在工作中首先學會尊重別人，樹立大局意識。不利于團結的話不說、不利于團結的事不做。副職要當好正職的參謀和助手，要經(jīng)常反思工作、常思已過，發(fā)現(xiàn)自身存在的問題，樹立吃虧人常在的奉獻精神。年輕人要取于做到吃虧、吃苦、吃氣。寬以待人，多體諒他人，遇事多為別人著想，與人想處常懷包容。擁有一顆博大的心、博大的胸懷，與人相處學會容納、包涵及忍讓，這樣才能讓自己在工作中與群眾親密聯(lián)系，達到事半功倍。

經(jīng)過這幾天的集中學習，培訓內(nèi)容包涵實踐性和專業(yè)性的特點。雖然課程結束了，但是要做到知行合一、學用結合、學以致用的效果還遠遠不夠。我要把這次培訓做為自身的一個起點，盡快轉換思路、轉變角色、熟悉政策、熟悉業(yè)務，以“能干事、想干事、會干事、干好事”為目標，在今后的工作中堅持學習、努力工作，勇做事業(yè)開拓者，做好每一項工作，為全面建設“小康輝縣”努力奮斗。

干部培訓心得及收獲（篇3）

在改革開放和全面建設小康社會的偉大歷史進程中，發(fā)展是一個貫穿始終的主題。黨中央確立的_，是全黨解放思想、實事求是，與時俱進、開拓創(chuàng)新的重大理論成果，是黨對社會主義現(xiàn)代化建設指導思想的新發(fā)展，是我國新世紀特別是頭20年實施社會主義現(xiàn)代化和實現(xiàn)全面建設小康社會目標和任務的行動指南。牢固樹立和認真落實_，必將把中國特色社會主義偉大事業(yè)更加卓有成效地推向前進，對于鞏固改革開放和現(xiàn)代化建設成果，實現(xiàn)全面建設小康社會的宏偉目標，具有重大而深遠的歷史意義和現(xiàn)實意義。通過學_活動系列教材，我深刻地感覺到，學習實踐_的重點在于實踐。結合園區(qū)組織工作，本人主要有以下幾個方面的體會。

一、在加強學習中不斷深化對_的認識

科學發(fā)展是一項長期任務，必須堅持解放思想、與時俱進加強理論學習，引導黨員干部深刻把握_的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)，進一步強化學習理論認識。認識的深度，決定了思想的高度，同時也決定了實踐的力度。當前，少數(shù)黨員干部對_的認識還不夠深刻，科學發(fā)展的執(zhí)行能力還不夠強，在貫徹落實_方面還存在一些不容忽視的突出問題。主要表現(xiàn)在：一是缺乏科學發(fā)展的思維。思想解放不夠，觀念更新不夠，開拓創(chuàng)新能力不足，存在思想觀念障礙，存在小富則安、小進則驕、畏難卻步、因循守舊、思路不廣、眼界不寬、辦法不多等弊端。在學習實踐活動中，要進行系統(tǒng)思考，增強理論學習的危機感、緊迫感。二是缺乏統(tǒng)籌兼顧的能力。有的黨員干部缺乏“彈鋼琴”的主觀能動性，在工作中往往拈肥揀瘦、顧東不顧西，導致工作平衡度不高。要通過理論學習，不斷增強立足全局、相互補充、共同提高的能力。三是缺乏以人為本的觀念。不善于做人的思想工作，在全方位調(diào)動人的積極性、整合各類資源上缺乏創(chuàng)新意識。要在加強理論學習的基礎上，強化以人為本的工作理念，充分發(fā)揮人的積極因素，提高工作創(chuàng)新能力。因此，提升黨員干部踐行_的能力、解決科學發(fā)展中存在的問題，必須通過加強學習，深化對_的認識，切實把_轉化為一種理論信仰、一種精神力量、一種根本的思想方法與工作方法，不斷提升黨員干部的思想水平、執(zhí)行水平和服務水平，真正成為_的模范實踐者。

二、在求真務實中不斷提升踐行_的能力

求真務實精神一直是我們黨長期堅持和發(fā)揚的光榮傳統(tǒng)。大興求真務實之風，是學習實踐_的具體表現(xiàn)，是推動經(jīng)濟社會科學發(fā)展的重要保證。在具體的工作中，這就要求我們時刻不忘共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)，始終保持共產(chǎn)黨員的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣，努力以高尚的精神示范人，以優(yōu)良的作風帶動人，以為民的行動溫暖人，以實在的業(yè)績感召人，以良好的形象影響人，帶頭深入基層，深入群眾，掌握真實情況，解決實際問題，辦實事，求實效，講實話。要繼續(xù)弘揚自力更生，艱苦奮斗精神，在艱苦的環(huán)境中鍛煉成長，在艱苦的條件下干事興業(yè)，做_的實踐者、推動者。第一，要正確引導，提升執(zhí)行能力。在當前正在開展的深入學習實踐_活動中，要結合實際，始終圍繞“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的要求，創(chuàng)新主體和載體，注重實踐成果，為指導學習實踐活動取得實實在在的效果提供堅強的組織保證，把_的要求、上級的精神與本戰(zhàn)線、本部門的實際工作結合起來，努力把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性，體現(xiàn)操作性。第二，要解放思想，提升開拓創(chuàng)新的能力。牢固樹立改革創(chuàng)新的意識、銳意進取的觀念，注重保持干事創(chuàng)業(yè)、爭先進位的精神狀態(tài)和工作作風，以改革創(chuàng)新精神推動科學發(fā)展。在思想上克服“穩(wěn)”的思想、“守”的觀念、“怕”的心理，敢啃“硬骨頭”、敢趟“深水區(qū)”、敢打“攻堅戰(zhàn)”。堅持以科學理念謀發(fā)展，以科學態(tài)度抓發(fā)展，以科學實踐促發(fā)展，堅決突破影響科學發(fā)展的思維定式和思想障礙。第三，要狠抓落實，提升推動發(fā)展的能力。要腳踏實地，真抓實干，抓好各項工作的落實。要狠抓發(fā)展第一要務，落實維穩(wěn)第一責任，牢記民生第一環(huán)節(jié)，把握隊伍第一關鍵，在攻堅克難上下功夫，在抓好落實上下功夫。堅持抓好基層組織工作，堅持抓好民生民計工作，堅持落實經(jīng)濟目標任務，全力推進科學發(fā)展。第四，要以人為本，提升為民謀利的能力。要堅持立黨為公，執(zhí)政為民，始終踐行權為民所用、情為民所系、利為民所謀。要把_落實到改革發(fā)展穩(wěn)定的各項工作中，特別要落實到關心群眾生產(chǎn)生活的工作中去，切實把群眾最盼的、最急的、最難的事辦好，不斷維護和發(fā)展人民群眾的根本利益。第五，要兼容并包，提升和諧共事的能力。要牢固樹立一盤棋的思想，調(diào)動一切積極因素，凝聚方方面面的力量，營造團結統(tǒng)一、和諧融洽、干事創(chuàng)業(yè)、共促發(fā)展的良好局面。一要“兼聽”，即聽得進不同意見。二要“能容”，即能寬容別人的缺點、能包容別人的失誤。三要“善用”，即正確使用人才，為推動科學發(fā)展營造良好的人才環(huán)境。第六，要廉潔自律，提升拒腐防變的能力。要按照為民、務實、清廉的要求，自覺加強社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育，嚴格遵守黨員干部廉潔自律各項規(guī)定，樹立正確的權力觀、利益觀、地位觀，在工作和生活的每個小節(jié)上嚴于律己，不闖紅燈，不越雷池，見微知著，防微杜漸。

三、在改革創(chuàng)新中不斷健全保障科學發(fā)展的長效機制

制度建設帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長期性。提升黨員干部踐行_的能力，必須著眼于構建保障科學發(fā)展的長效機制，務實求新，建章立制，使深入學習實踐_活動取得成效。一是進一步完善學習教育制度。要按照建設學習型干部隊伍的要求，改進黨員干部學習培訓的條件，努力完善個人自學制度、學習研討制度、集中學習考勤制度、脫產(chǎn)培訓制度、黨委（黨組）理論中心組學習制度、幫學促學和督學查學制度、學習成果檢查制度，形成黨員干部長期受教育的學習教育機制。二是建立健全責任落實機制。要科學細化工作分工，用體現(xiàn)_的責任目標進一步增強責任落實效果。三是建立健全服務群眾機制。采取政務黨務公開、網(wǎng)上征詢、熱線電話、電子信箱等方式，暢通民意表達途徑。健全領導干部聯(lián)系點制度，大力解決涉及群眾切身利益的熱點難點問題，積極為群眾辦好事實事。拓寬群眾政治參與渠道，凡涉及群眾利益的問題，要以聽證會、公示預告等方式，讓群眾了解、參與，自覺接受群眾的監(jiān)督。不斷創(chuàng)新黨內(nèi)主題實踐活動的形式和內(nèi)容，搭建黨員干部服務群眾的工作平臺。四是進一步完善干部考評機制。要構建黨內(nèi)考核與群眾評價相結合、定性考核和定量考核相結合的考評制度。突出考核評價的綜合性，把_的要求落實到衡量工作成效的具體實踐中，擴大群眾參與范圍，提高考核和評價過程的透明度。

以上是我在當前學習實踐_活動中的初步的心得體會，當然，自己對_的認識還比較機械，比較膚淺，還不夠深入，在以后的學習實踐活動中我將更加注重學習，注重實踐，做到學有所思、學有所悟、學有所成，不斷把學習收獲轉化為實際能力，轉化為實際行動，為推動園區(qū)經(jīng)濟社會科學發(fā)展做出新的貢獻。

干部培訓心得及收獲（篇4）

截止到目前，自己成為一名中層干部已有近x月的時間。在這段時間里，在局班子和各位科長、主任無微不至的關懷和精心指導下，學做人、學辦事、學管理，跌跌撞撞地完成了一名中層干部的承擔的職責和工作任務。下面就如何當好中層干部，特別是如何當好副科長談談自已粗淺的體會。

一、我心目當中中層干部的概念

俗話講，只有知道自己是干啥的，才能明白自己應該怎樣干。所以說，找不準位子，進入不了角色，永遠也干不好工作或者干工作永遠被動、挨打。經(jīng)過幾年的體會，我個人認為中層干部就是局班子的參謀和助手，本科室一般干部的榜樣和旗手。即是局班子的一名戰(zhàn)斗員，又是一名指揮員。即要自己會干工作，還要會帶領導同志們干工作。

二、如何當好中層干部，發(fā)揮排頭兵作用

當好中層干部是我們在座各位的能否干好本科室工作的一項首要任務。在當好中層干部過程中，應注意以下幾個環(huán)節(jié)。一要服從領導聽指揮?！跋录壏纳霞墶笔屈h的組織原則之一。從局內(nèi)部來講，中層干部是服務局班子，是不折不扣的執(zhí)行局班子決策部署的一支骨干隊伍。就我們辦公室來講，服從領導聽指揮更為重要。二要能當助手會參謀。一能夠為局班子和局長、分管局長出謀劃策，特別是在一些困難工作和不好辦的工作面前，要拿出初步解決的問題的對策，向領導進行匯報，請求指示，決不能單純的把工作上繳，推給領導，自己座等執(zhí)行現(xiàn)成的研究結果。更不能因工作給領導增麻煩。三要會干工作懂業(yè)務。中層干部就是干具體工作、具體干事的干部。如果不會干工作，不懂業(yè)務，即便是你的人緣再好，同志們也不會服你，即使當面服你，背地也不會服你。因此，我們中層干部必須要熟悉工作，即懂得政策法規(guī)，又要對本科室的每一項工作都能獨立完成;要會抓工作，對每一項工作從頭到尾要有一個清晰的思路，不能哪黑哪宿，要打有算，計劃周詳;要會總結工作，一項工作完成，不僅要能夠用文字準備的表達出來，還要有能夠總結經(jīng)驗，查找不足，以便今后加以完善。四要作風扎實作表率。什么領導帶什么兵。在科室內(nèi)部，其它同志都在看著我們干工作。我們的一言一行、一舉一動，以及處理的每一件小事都在影響著科里的一般同志。只有充分發(fā)揮出埋頭苦干、講究奉獻、吃苦在前，享受在后的精神，才能發(fā)揮出我們的非權力影響力。五要協(xié)調(diào)關系善配合。在科室內(nèi)部，要會協(xié)調(diào)本科室同志之間的工作業(yè)務，使同志們不分份內(nèi)份外，都能主動幫忙，防止出現(xiàn)一邊有人干，一邊有人看的不良現(xiàn)象;對待其它科室的業(yè)務，特別是一些職能相近，需要共同完成的工作，要主動上前，勤于溝通，全力配合，盡快完成。六要合理分工會用人。尺有所長，寸有所短。要針對科室人員各自特長，合理安排工作崗位和明確相關職責，使他們都充分發(fā)揮各自的聰明才智，全面調(diào)動本科室人員的工作積極性。

三、如何處理好與科長的關系，當好副科長

我是一名副科長，如何處理好與科長的關系非常重要。所以要時刻注意四個字。一是牢記一個“副”字。時刻要體現(xiàn)出自己是副職。樹立在科室內(nèi)部以科長為核的意識，注意自己是配角，甘當綠葉。該科長講的話，自已不要講，該科長表的態(tài)，自己不要表，總之要不講過頭話，不辦過頭事，更不能與科長爭座位、搶鏡頭。二是把握一個“度”字。在不攬功、不越權的前提下，積極主動的抓好本職工作。堅持“到位不越位”的原則，針對自己的分管的工作，圍繞科長的總體工作思路，要大膽的放手去干，敢于唱主角。特別是在各種疑難險重的工作面前，要積極為科長排憂解難，勇于引火燒身，沖鋒陷陣，充當主角，把綠葉作的更綠，使花更顯紅。三要維護一個“和”字。搞好團結。與科長坦誠相處，即不能兩面三刀、疑神疑鬼、互相猜疑，更不能各吹各的號，各唱各的調(diào)，分散科室工作合力。四是注意一個“補”字。也就是說要拾遺補缺。“人無完人，金無足赤”。要補臺不折臺，在科長的工作思路有漏洞、有偏差時，要處以公心，及時的提出來，不能在一旁看笑話，“喝倒彩”，，更不能向外說三道四、拔弄是非、“拉倒車”。確保各項工作完成的嚴絲合縫、滴水不漏、萬無一失。另外，科長不在或外出時，要積極主動把本科室的工作承擔起來，盡可能地把一些能處理的事情，幫助科長處理完畢，盡量少讓科長在回來后處理以往的簡單工作。

干部培訓心得及收獲（篇5）

這次參加赴浙江大學組工干部素能培訓班學習，我是班上年齡最大的學員之一。原來想讓年輕同志去參訓，在辦公室坐久了，想想出去走走也是好的，于是抱著“輕松”一陣的心情加入了培訓班行列。

第一堂課，中國智慧有限公司副總裁兼CEO俞洪巍先生講述“新媒體時代當局危機公關與媒應對”的新課題一下子激起了我的學習興趣。本人在政法部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)下層工作多年，自覺得處置矛盾膠葛和群體性變亂有相當體會和經(jīng)驗，但在媒體應對方面完全是“門外漢”。洪巍先生用正反兩方面例子論述了危機公關與媒體應對的措施技術，讓我深受啟發(fā)。中國特色社會主義思想和中國宏不雅經(jīng)濟形勢及區(qū)域經(jīng)濟成長兩門課程，理論性很強。浙江大學傅夏仙、鳳進兩位教授授課時沒有純摯的灌注貫注理論知識，而是從浙江和中國經(jīng)濟快速成長的勝利經(jīng)驗動手，站在區(qū)域和諧交融成長和緊跟世界先進潮流的層面，用深入淺出的語言藝術把原來死板的理論知識講得既明白又耐聽，名牌大學的講師能耐確是不一般。浙江大學新農(nóng)村子成長研究院高檔經(jīng)濟師、安吉縣縣長助理熊義勤先生將安吉縣“兩山”轉化之路勝利經(jīng)驗毫無保留地介紹給來自婺源的學員。婺源和安吉在資源、人口、交通等方面條件情況極其類似，婺源在打造“最美鄉(xiāng)村子”方面曾一度領先安吉，但安吉青出于藍，成為中國標致鄉(xiāng)村子和“兩山”理論發(fā)源地。其“引人才、治情況、興財產(chǎn)、富村子民”的“標致縣城經(jīng)濟”成長模式值得婺源借鑒。赴安吉余村子現(xiàn)場參不雅，當?shù)剞r(nóng)民住房如城市小區(qū)般清潔整潔，“垃圾不落地”、“桿線全下地”的情況整治后果讓人印象深刻。祝懷新教授講授“博弈論”課程，語言活躍風趣，事理深入淺出，整堂課貫穿“立異”思想和睿智，讓我們深深體會到“立異”精神對付國家民族乃至個人的極度緊張性。杭州市委黨校教導長高國航教授和蕭山區(qū)分校斯國新校長分手為我們講授“如何完善干部選拔任用制革新”和“三型黨組織扶植與黨樹立異”二堂課程，其內(nèi)容最貼近組工干部工作實際，兩位知名黨建人才把黨課講得活躍有趣，實屬難得，其富厚的工作經(jīng)歷和黨建工作立異思維讓我們受益匪淺。樹立下層黨建“赤色講壇”陣地和“選對人匆匆成事”的鼓勵約束用人機制是可供我們借鑒的名貴經(jīng)驗和值得深入探討的課題。心理咨詢師虞瑾講授“領導干部壓力治理和心里調(diào)適”課程，讓我們工作利誘而重要的心情一下子“平靜”下來。有學員互動提問平時如何調(diào)停工作心理壓力，虞先生有針對性地進行闡發(fā)解說，讓人豁然豁達，工作和生活信心倍增?？磥碓诠ぷ髫熑螇毫υ龃蟓h(huán)境下如何自我調(diào)節(jié)心態(tài)，也是當前領導干部必修的內(nèi)功之一。

培訓班很快畢業(yè)了，短短幾天的學習，讓我受益頗多，自身學習的欲望重新被點燃，不增強學習就要后進的事理確實不假。浙大的標致風景讓人樂不思蜀，人人以后確定不會忘了“浙里”。培訓班的項目司理、班主任、講課先生的貼心支配和辛勞支付讓我們深受沖動和感激。培訓班中年輕學員生動可愛的身影和上進勤學氣氛也沾染到了我們幾個“老學員”。杭州之行，感想感染最深的生怕照樣浙江人的“勤奮、開明、開放、立異”精神，這是浙江人“敢為人先、勇立潮頭”的制勝“法門”，也是我們欠蓬勃地區(qū)要重點學習的“精髓”地點。

下次有相似培訓班機會，作為“老學員”的我還想?yún)⒓印?/p>

干部培訓心得及收獲（篇6）

很榮幸能夠代表本期新時代年輕干部學員在這里交流發(fā)言，向龔書記及各位領導匯報我們一周的學習和收獲情況。今天我交流的主題是：不忘初心，艱苦奮斗，為我縣高質(zhì)量發(fā)展貢獻青春和汗水。通過一周的學習鍛煉，我們收獲了很多，也成長了很多，我們的理想信念更加堅定、扎根基層的決心更加牢固，各項為民服務本領得到增強，綜合素質(zhì)得到極大提升。這些收獲的取得都離不開縣委的關心關愛、縣委組織部和縣委黨校的良苦用心和辛勤付出。在此，我謹代表全體年輕干部對縣委、縣委組織部和縣委黨校表示由衷的感謝。我們學習的最終目的是為了學以致用，用于指導我們的實踐工作。因此，在回到基層工作崗位后，我們決定從以下幾個方面做起：

一是全面增強四種意識，做到信念堅定、扎根基層、奉獻基層。通過此次學習培訓，我們的黨性得到進一步鍛煉，思想得到進一步洗禮，我們的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識得到進一步增強，對黨忠誠，聽黨話、跟黨走，當老實人、做老實事、說老實話。具體到工作中，就是堅決執(zhí)行縣委的各項決策部署，不折不扣完成組織交辦的各項工作任務，不講價錢、不搞變通。堅決服從組織安排，安心在鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作，真正沉下心來扎根基層、奉獻基層，不辜負組織和人民的重托。

二是全面提升為民服務本領，做到銳意進取、敢于擔當。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部，每天直接與群眾打交道，負責落實黨和國家在農(nóng)村的各項方針政策，擔負著為民服務的最后一公里。通過此次學習培訓，我們的為民服務本領有了很大提升，尤其是領導講授的群眾工作方法，讓我們受益匪淺?；氐綅徫缓?，我們將繼續(xù)加強學習，爭分奪秒學政策、時時處處學新知，全面提升八種本領和各項為民服務本領，將心思和精力用在為群眾辦好事、辦實事上，敢于在精準扶貧、綜治維穩(wěn)等各種急難險重的工作任務勇挑重擔，以群眾的滿意度來衡量自己工作的好壞，在干事創(chuàng)業(yè)中實現(xiàn)自己人生的價值。

三是全面增強法紀意識，做到廉潔自律、一心為公。作為年輕干部，工作經(jīng)驗和社會閱歷相對較少，在面對各種誘惑時，被腐蝕的風險相對較高。近段時間爆出的90后干部貪腐的案例就反映了這個問題，也引起了各級組織對年輕干部加強廉政教育的警覺。我們年輕干部手中或多或少都有一些資源和權利，比如蓋個章、開個證明，或者從事單位財務工作，都有犯錯的可能。在今后工作中，我們將進一步增強法紀意識，時刻保持警醒，自覺抵制誘惑，堅持原則，守住底線，不能辦的堅決不辦，做到廉潔自律、一心為公。

最后，我代表我們所有新時代年輕干部，向縣委鄭重表態(tài)：我們作為年輕干部，一定會體現(xiàn)年輕干部應有的朝氣和活力，在自己的工作崗位上，踏實苦干，為我縣“一核兩帶三為主”的實施和高質(zhì)量發(fā)展貢獻自己的青春和汗水!

干部培訓心得及收獲（篇7）

此次赴__稅務學院參加了市地稅局組織的“科級干部更新知識培訓班”，心中的感受只有三點：“非常難得、非常榮幸、非常震撼”。

首先，如此大規(guī)模的組織科級干部、業(yè)務骨干們集中離開銅陵脫產(chǎn)學習，在市地稅局的歷史上是從未有過的。稅干們在排除一切干擾的環(huán)境下，認認真真的聆聽教授講解每一堂課，這樣的學習機會——非常難得！

其次，本人受市局黨組的抬愛，赴一線全程報導培訓班的學習、生活情況，并親身參與培訓之中——非常榮幸！

第三，教授們精彩的講課，令人仿佛置身于百家講壇。尤其是丁建農(nóng)、李淑春教授，他（她）們“情緒飽滿、聲音宏亮、吐字清晰、慷慨激昂”的授課風格令所有的學員精神為之一振。學員們時而側目聆聽，時而鎖眉沉思、時而會意一笑、時而點頭贊許。相對枯燥的思想政治、宏觀經(jīng)濟等課程，一經(jīng)他（她）們傳神生動的講解、入木三分的剖析，立刻讓人恍然大悟、拍案叫絕！我是一個生性好動的人，對于思想政治學習總是缺乏耐性。而他（她）們的講課，不但讓我“坐了下來”，更是“聽了進去”，并有暢快淋漓，意猶未盡之意。我相信，很多學員一定與我心生同感——非常震憾！

回味這一周的學習，我的收獲是相當之大?？梢哉f，起碼讓我在政治上成熟了五年。

過去我認為：不想當將軍的士兵不是好士兵。而現(xiàn)在的想法是：只有先當好士兵，才有可能做將軍。

過去我認為：領導就像是一個人的頭，協(xié)調(diào)、指揮著身體各個部位的運轉?，F(xiàn)在的想法是：領導其實應該是人的五臟六腑，在協(xié)調(diào)身體正常運轉的同時，我們幾乎察覺不到他的存在。也就是：“有所為，而有所不為”。

過去我認為：稅務機關的職能就是組織收入。在完成任務的前提下，才有精力來談組織文化?，F(xiàn)在覺得：只有將組織文化滲透人心，才能更好的提高隊伍的戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力，從而為組織收入服務。

總之，這次學習使我改變了許多觀點，思想政治水平有了質(zhì)的飛躍。從今天起，我要更加踏實一點，不去想怎樣才能當將軍，而要多考慮考慮如何才能做一名好干部。

干部培訓心得及收獲（篇8）

不知不覺到市委黨校參加07年中青班學習已經(jīng)兩個星期了。作為一名從市直機關來的干部，能夠到黨校來學習，無疑是一個很好的鍛煉機會。因為之前已經(jīng)在機關工作14年了，多少對機關的工作環(huán)境，繁雜瑣碎的事務，沉重的工作壓力有些厭倦，期望到市委黨校后，在新環(huán)境接受一些新理念、新思維、新方法，為今后的工作打下一個堅實的基礎。經(jīng)過近半個月的學習，在領導和同學的關心幫助下，我初步適應了學習。對如何度過這兩個月的學習時光，也有了一些粗淺的想法。

一、調(diào)整心態(tài)，轉換角色。

“心態(tài)指導行動”，有一個正確的心態(tài)，將會使自己更好地把握這一難得的鍛煉和提高的機會。中青班的學員，都是從基層單位和市直單位精心挑選出來的，是比較年輕的優(yōu)秀中青年干部，有的還是單位一把手，往往帶著一些優(yōu)越感，對學習可能會產(chǎn)生“鍍金”和“混日子”兩種錯誤的心態(tài)。這兩種心態(tài)都是要不得的，我們應該有一個積極平和的心態(tài)，都要認真學習，盡力適應新的學習環(huán)境。也許，在基層我們多少是個官，習慣于發(fā)號施令，指點江山，到了市委黨校，我們就要轉變角色，就變成一個“小學生”了，就要求我們要多聽、多想、多學、多干，只有這樣，才能盡快融入新的學習環(huán)境，只有這樣，才能學有所成。

二、加強學習，適應環(huán)境。

這次中青班上，有一位叫凌望遠同學的一句話說得很有道理：撒下幾滴汗水，帶回幾絲成熟。因為我們來黨校學習，通過老師的傳授和學員們的互通，讓我們接觸到前沿的信息和新潮的理念，特別是老師們廣博的知識、活躍的思維、獨到的見解，使自己的思想有了一種騰空的感覺，感覺到這個世界一下子變小了，自己與中國的國情距離拉近了，工作的思路更加清晰明了，如了解市五次黨代會精神、學習和諧社會和建設創(chuàng)新型國家、馬克思主義中國化的新成果、社會主義新農(nóng)村、客家文化建設以及與工作緊密聯(lián)系的政務禮儀、保健知識講座、應急處理預案介紹、情商培養(yǎng)提升領導力等課程的學習，對自己在政治理論、黨性修養(yǎng)、政策水平、組織能力和社會適應能力等方面都有了長足的進步。更重要的是，通過學習，使我們在緊張的工作后，有時間、有機會靜下心來學習、反思,學習掌握新的知識和理念，反思工作的得失和思想的差距；通過學習，找到了差距，認識到不足，也意識到一種責任，工作上的壓力、知識上的壓力。

到黨校來，面臨著全新的學習環(huán)境，學習要求、學習方式方法、學習范圍都與原來讀書時有所不同，同時大部分人遠離家庭，面臨一些生活上的困難，這就要求我們要加強學習，多學習經(jīng)驗、多培養(yǎng)能力、多實踐鍛煉，盡快適應新環(huán)境。我們都是年輕干部，具有較強的學習能力，學習是全方位的，從學習對象來說，可以向書本學習，向領導和同事學習，向周圍的人學習，所謂“三人行必有我?guī)煛?；從學習內(nèi)容來說，可以學習政策法規(guī)、工作方式方法，交流管理經(jīng)驗，從學習形式來說，可以利用每節(jié)課中的互動學習，也可以在平時利用空余時間學習。

三、廣交朋友，發(fā)揮優(yōu)勢。

相對機關來說，市直單位的同學接觸面較廣一些，但是基層的同學實踐工作就更豐富一些，這為我們提供了一個更方便、更寬闊的交流平臺。我們可以和同學們相互交流，可以和同學習的朋友交流，可以和本縣本鎮(zhèn)的老鄉(xiāng)交流，可以聊國家大事，可以聊工作感受，可以聊風土人情。通過這些交流，可以使我們增長知識，增加才干，增進感情，同時也使別人了解自己，得到別人的尊重。

雖然我們是學習干部，但，我們不應有外來客的思想和臨時觀點，要以主人翁的態(tài)度發(fā)揮主觀能動性，扎實做好07中青班的一些工作。學習干部都比較年輕，具有思維活躍，創(chuàng)新能力強的優(yōu)勢，經(jīng)過幾年或十幾年的工作鍛煉，也有了一定的工作經(jīng)驗，有比較擅長的工作。比如有的人寫作能力強，有的人口才好，溝通協(xié)調(diào)能力強，有的人專業(yè)知識對口，我們要把注意把自身的優(yōu)勢與學習結合起來，為學習單位的工作貢獻一份力量。大家要充分發(fā)揮自己的長處，加強鍛煉，如我自己就利用對網(wǎng)頁制作有興趣的機會，為中青班制作了網(wǎng)站，并每天維護網(wǎng)站，把我們學習與生活的點點滴滴記錄下來，把我們學習的歷史記錄下來。

古語云：他山之石，可以攻玉。學習兩個月，我們一定要多聽、勤實踐，善思考，拓寬視野，認真學習先進的理念，科學的管理方法，統(tǒng)籌安排的工作能力，不斷擴大我們的知識范圍，真正在思想上有一個較大的飛躍、能力上有較大的提高，并將所學的東西靈活運用到今后工作中去，為“四個梅州”發(fā)展戰(zhàn)略作出新貢獻。

干部培訓心得及收獲（篇9）

思想是行動的先導，個人發(fā)展也都從觀念突破開始。有人說：“這個時代最偉大的發(fā)現(xiàn)，就是人們可以簡單的改變他們的心理狀態(tài)，來改變他們的生命?！毙睦頎顟B(tài)問題就是觀念問題，知識人在今天的社會要扮演的角色，最大的挑戰(zhàn)，不是傳播知識，而是傳播觀念，傳播觀念比傳播知識更重要。_報告指出：一切阻礙發(fā)展的思想觀念都要堅決沖破。作為一名組工干部，我想應該從以下三個方面改進我們的工作：

一、要提高駕馭市場經(jīng)濟的能力

“發(fā)展是第一要務。”組織工作要為經(jīng)濟工作服務，方針、政策確定后，干部是決定的因素，提高執(zhí)政能力，首先要提高駕馭市場經(jīng)濟的能力，即發(fā)展能力。對貧困的人群談黨的先進性和社會主義的優(yōu)越性是沒有說服力的，所以我們要認識到“以經(jīng)濟為中心”這一點，組工干部圍繞經(jīng)濟抓黨建，要求組工干部要懂經(jīng)濟，才能為經(jīng)濟工作服務。事實證明：制約經(jīng)濟發(fā)展的一個重要因素是決策者不懂經(jīng)濟。有位貧困縣的縣委書記帶隊到外地找項目，花了上億元，買了一套設備不能用，擦掉油漆一看，原來是抗日戰(zhàn)爭時期制造的，這位書記竟然輕描淡寫的說：做生意有成功也會有失敗，失敗等于交學費。失敗之后有成功，才能稱“學費”，失敗之后還是失敗只能叫浪費，這個縣的農(nóng)民當時年均收入只有1200多元，等于將近10萬農(nóng)民一年的收入打了水漂。

要不斷提高駕馭社會主義市場經(jīng)濟的能力，必須深化對社會主義市場經(jīng)濟內(nèi)在要求和發(fā)展規(guī)律的認識。有人把“發(fā)展是硬道理”簡單理解成“招商引資是硬道理”，忽視了競爭力的提升，甚至熱了外商，冷了內(nèi)商。新疆有個貧困縣，江蘇一個經(jīng)濟比較發(fā)達市與其對口扶貧，扶貧的方式值得借鑒，該市不僅對該縣進行物質(zhì)支持，而且派出了9名有駕馭市場經(jīng)濟能力的干部出任縣委書記、常務副縣長、組織部長、財政局長、公安局長等要職，僅用三四年時間，就使該縣發(fā)生了很大變化。管理+財力=有效扶貧，很有創(chuàng)意。

二、要樹立正確的人才觀

組工干部要愛才。人才是具有高增值性和唯一具有能動性的資源。“人多力量大”的時代過去了，100個圍棋一段打不過一個圍棋九段，人多不一定力量大。領導干部最重要的才能，是發(fā)揮人才的才能，最聰明的人，是善于聘用比自己聰明的人。豬八戒的最大錯誤不是好吃、懶做、貪色，而是疾賢妒能。唐僧的組織路線基本是對的，于德于才，應該由孫悟空做老大，但每當豬八戒有非份之想的時候，都是孫悟空壞了他的好事，于是不時跟唐僧說了不少孫悟空的壞話，讓孫悟空“下崗”，離開了取經(jīng)隊伍。孫悟空下崗，豬八戒帶隊，取經(jīng)能成功嗎？非但不成功，反而落入妖怪之手，性命難保，還得把孫悟空請回來。人才具有“無中生有”的創(chuàng)造力，一個人才是一座不付利息的銀行。

人才也是有缺點的。人無完人，人才也一樣有缺點，假若你拒絕他的缺點，豈能得到他的優(yōu)點？馬拉多納吸毒又開槍打人，但他能進球啊，進球就是硬道理。再說泰森，在拳擊臺下有時是個流氓，在拳擊臺上有時像個野獸，在泰森流氓犯罪時，就抓他坐牢，坐牢出來，還可以參加比賽，在泰森比賽時，像野獸把對手的耳朵咬了之后，違背比賽規(guī)則，就停止他的比賽資格，但停賽期滿，仍可以參加比賽。如果泰森因為是名人，犯罪不用坐牢，就失去法律公正性，如果泰森因為犯罪、違紀，就不讓他參加拳擊比賽了，就失去了社會公益性，講究公正性與公益性的統(tǒng)一，美國這種對待人才的做法，值得我們借鑒。大力提拔、使用想干事、會干事、干成事又能共事、不出事的干部，做到“能者有其位，事者有其薪”，要動真格的改變占著位置擺資格講功勞的狀況，讓年輕同志有舞臺，讓能者盡其才。加強對人才的培養(yǎng)，不該花的錢花了是浪費，該花的錢不花是更大的浪費。孔雀飛了，留下麻雀，唧唧喳喳，不是你說我，就是我說你，那是干不成事的。

組工干部要增才。有人說：“天堂是由智慧建造的，地獄是用愚味鋪就的?！币淖兡愕奈磥?，先改變你的內(nèi)存，在競爭日趨激烈的社會里，更加如此。過去工作安排“個人服從組織”，現(xiàn)在須要憑實力競爭上崗，最強的對手，是比你善于學習的人。有人說：現(xiàn)在一張大學文憑，充其量保質(zhì)半年。文憑就像股票，剛出校門時，可能是支績優(yōu)股，半年過去可能變成垃圾股，拿文憑的人，可能還認為自己是高級知識分子呢，實際上，他的知識已經(jīng)破產(chǎn)了。我們到商場買東西，看到商品打折很開心，不知可曾想到，人也是會打折的。我們成年人增材的意識普遍不如希望孩子成材強，有些用公費消費慣了的人，只要不能用公費報銷，不舍得自己花錢聽一次講座，買一本書，認為提升自己素質(zhì)是單位的需要，沒有想到這是人生發(fā)展的投資，是提升自己被需要的需要。有人說：“窮人因書而富，富人因書而貴。”不讀書可能不影響某些人的升官發(fā)財，但氣質(zhì)一定會惡化，人的氣質(zhì)惡化了，官而不“尊”，富而不貴。有的人可能認為，自己的年齡大了，學習已經(jīng)晚了，實際上，只要開始就不晚，就怕沒有開始。一個時代不是屬于每個人，僅僅屬于能夠適應時代的人，只有承受社會進步的壓力，與社會進步同步，才能享受社會的進步。

干部培訓心得及收獲（篇10）

20__年9月25日，有幸參加了為期一天的干部培訓。此次培訓采用封閉式管理，我仿佛一下子又回到了學校。通過參加此次干部培訓的學習，使我感受到學習帶來的快樂和遺憾。感到快樂，是因為聆聽了中心學校領導和專家的講座，豐富了我們的知識，開闊了視野，拓展了思路，使自己知識水平有了一定程度的提高；感到遺憾，是學習的時間有限，要學的東西太多。通過此次培訓，感到對以后的工作具有非常重要的指導作用，并且體會很深。

一、作為領導干部，必須充分認識到學習的重要性和迫切性培訓，是一種學習的方式，是提高個人素質(zhì)的最有效手段。

謝老師的講座使我感到啟發(fā)很大，受益匪淺。通過培訓班的學習，使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識到干部要加強學習，要接受新思維、新舉措，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應對競爭挑戰(zhàn)。認識到加強學習，是我們進一步提高工作能力的需要。只有通過加強學習，才能了解和掌握先進的理念和方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務。結合本職工作，我談一談在加強學習方面的心得體會：

1、從被動學習向主動學習轉變，克服學習上的懶惰性由于工作事務繁雜，自己老是借口忙而放松學習，即使學習了，也只是面上的學習，這實際上是學習上懶惰的表現(xiàn)，是學習主觀能動性不夠的問題。通過此次培訓，使我感受到了在新形勢和任務面前加強學習的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學博覽，盡可能地獲

得各方面的知識和信息，以適應工作的需要，特別是要積極主動地接受新理念、學習新知識、掌握新技能，這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì)，更好地完成各項工作。

2、從零碎學習向系統(tǒng)學習轉變，克服學習上的隨意性學校的教育形勢發(fā)展日新月異，新知識和新信息層出不窮，需要學習的方面和內(nèi)容很多，涉及面很廣，如果在學習上心血來潮，雜亂無章的話，就很可能導致什么都想學，什么都學不好的結果。因此，必須在學習上結合本職工作，堅持不懈地有計劃、有重點、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學習，這樣才能起到事半功倍的效果，達到學習和工作相互促進、相互提高的目的。

3、拓展眼界學識，完善知識結構

這次培訓聽了領導和專家的精彩講課，使我拓展了眼界學識，完善了知識結構。謝老師的講座，使我如何做個好干部以及對干部隊伍建設的重要意義有了進一步的認識，并給我們實際工作送來了一把金鑰匙。

通過培訓，對領導力的概念有了深入的理解。領導力就是指在管轄的范圍內(nèi)充分的利用人力和客觀條件在以最小的成本辦成所需的事提高整個團體的辦事效率。領導者應把工作責任歸屬權，轉移給那些實際執(zhí)行者。領導者應創(chuàng)造出一個適合每個人都能各盡其職的環(huán)境，共享責任歸屬權。領導者應指導教師開發(fā)個人能力。領導者應自我鞭策加緊學習，并且鼓勵他人一起求得進步。要強化自己的人文素養(yǎng)，培養(yǎng)一些除了工作以外的正當興趣及嗜好。

管理者應善于理解自己，能夠在工作中自覺地、理智地進行自省、

自控和自律。管理者應該對自己的能力有充分的認識和理解，清醒地知道自己的長處和不足，明白哪些事情是自己擅長的，哪些事情是自己辦不到的。只有充分地自省，才能在各種復雜情況面前做出正確的判斷，才能在與同事或下屬合作時，得到他人充分的信任。

二、修身立德，廉潔自律

做事先做人，對己心胸坦蕩，以德立人，不為名、不圖利，對人豁達大度，以德服眾，不失信、不推過，對事秉公而斷，經(jīng)得起考驗，做到寧公而貧，不私而富。作為一名領導者，要不斷提高自己的政治覺悟，提升自己的素質(zhì)。在提升自身素質(zhì)方面，我覺得首先要加強黨性鍛煉和個人修養(yǎng)，不斷錘煉自己的意志，其次，盡量減少一些不必要的活動和干擾，騰出時間，多學東西，多思考問題，再次，要不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑，排除個人私欲所帶來的煩惱和憂愁。這幾點看似簡單，真正做起來也不是那么容易，需要我們在實際工作、學習中好好把握。

三、正人先正己，做事須先做人，提高執(zhí)行力

在工作中，要做到以誠待人、以德正人、以情感人、以才服人。

1、以誠待人。要襟懷坦白、心胸坦蕩、豁達大度、換位思考、為人處事兼顧各方面利益，才能取信于人。

2、以德正人。工作中對人和事，一定要公正、清廉才能以德正人。

3、以情感人。工作上講原則，政治上講黨性，生活中需講人性。在工作中做到關心人、體貼人、理解人，營造快樂工作的環(huán)境。

4、以才服人。要注重提高自身的組織能力、駕馭能力、協(xié)調(diào)能

力和表達能力，既要自己做好，還要能調(diào)動大家的積極性。遇事要做對己要明了、對人要明察、對事要明晰、處理問題要明白。處理問題中要做到大事莫激動，小事莫計較。自己把自己說服了，是一種理智的勝利，自己把自己感動了是靈魂的升華，自己把自己征服了，是一種人生的成熟。

四、樹立管理就是服務的理念

管理是智慧和思想的展現(xiàn)。管理形式上是“管”，其本質(zhì)是關懷、關愛、服務、以人為本。提高管理水平就要從經(jīng)驗管理向科學管理、規(guī)范管理轉變，轉變的過程就是人文管理。以全心全意為師生服務為中心，以全面理解學校辦學思想、上級領導意圖和管理理念為起點，以教職工滿意為標準，切實把學校的決策、對教職工的關懷落實到工作中去，為教職工愛崗、敬業(yè)、樂業(yè)，創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境。

通過這次短短一天的培訓班的學習，也使我認識到經(jīng)常的培訓學習對于一名干部是十分重要的，這次雖然培訓時間不長，但效率卻非常高，必將成為今后工作的“加油站”，為更好的工作奠定更加堅實的基礎。而且所學的內(nèi)容很值得我在日常工作中不斷的去體會，在實際工作中我們每一個人的潛力是無限的，我們自己只要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和克服自身的缺點，轉變思維方式，換位思考，開拓創(chuàng)新，用所掌握的理論來指導自己的實踐，我相信會成為一名合格的干部，能更好的為學校做工作。