元旦晚會(huì)有感心得
元旦晚會(huì)有感心得5篇
一年一度的元旦終于到來(lái)了,元旦的到來(lái),無(wú)疑給人們帶來(lái)了新的希望和寄托。元旦晚會(huì)有感心得有哪些你知道嗎?一起來(lái)看看元旦晚會(huì)有感心得,歡迎查閱!
元旦晚會(huì)有感心得篇1
最近一段時(shí)間,我們班的每一個(gè)人都是一副喜氣洋洋的表情。你猜這是為什么?元旦節(jié)到了唄!不對(duì),只說(shuō)對(duì)了一半。我們準(zhǔn)備開一個(gè)元旦party,都已經(jīng)開始籌備了。一想到等到周五下午,同學(xué)們可以在一起開開心心的玩。別提有多高興了!而且還準(zhǔn)備了有零食哦!
在元旦晚會(huì),每人都要表演一個(gè)節(jié)目。我和我的好朋友孫思嘉一起合唱《我相信》。每一個(gè)人都精心準(zhǔn)備了自己的節(jié)目,我也不例外。
周五下午走進(jìn)教室,教室被同學(xué)們裝飾的漂亮極了:天花板上吊著向盛開的花兒一樣的裝飾品,中間還夾雜著許多小雪花。窗戶的上方、門上,還有幾個(gè)氣球。一進(jìn)教室,就有了過(guò)節(jié)的感覺(jué)。
“老師來(lái)了!”站在門口的同學(xué)喊道?!翱欤?”同學(xué)跑過(guò)去蒙住老師的眼睛,還有同學(xué)把講臺(tái)上的花束遞給了老師。蒙老師眼睛的手松開了。老師望著手里的花,感動(dòng)得不知道說(shuō)什么好。
“Party開始了。”主持人開始講話。第一個(gè)節(jié)目就把活動(dòng)引向了高潮。是幾個(gè)女生邊唱邊跳《快樂(lè)你懂得》。想必這些你們都熟悉吧!“快樂(lè)大本營(yíng)”主持人的歌。她們跳的雖不像電視里那么好,卻也有自己的特色。
前面節(jié)目的時(shí)候,我一點(diǎn)東西也沒(méi)吃。后來(lái),我剛把一個(gè)巧克力棒塞進(jìn)嘴里,居然正好就該我們了,我胡亂嚼了幾下,吞下肚子。和孫思嘉一起走上“臺(tái)”去。我們學(xué)校電腦的音響壞了。所以我們是清唱。有一個(gè)地方,我沒(méi)唱好,幸虧她的聲音又把我給拉上去了。唱完以后,我們一起走下了臺(tái)。不知道唱得怎么樣,忐忑不安的。旁邊同學(xué)說(shuō),你們唱的不錯(cuò)嘛!她居然沒(méi)聽出我唱跑調(diào)了。
該輪到王帥臣了。他一直被我們認(rèn)為是男低音,沒(méi)想到他居然要挑戰(zhàn)“海豚音”!當(dāng)他開始唱時(shí),我們都不相信他能吼上去。沒(méi)想到的是,他居然很好的唱了下去。當(dāng)他唱到一半時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為他鼓掌。
節(jié)目表演完了以后,我們又開始玩“擊鼓傳花”游戲,輸?shù)囊硌菀粋€(gè)節(jié)目。由老師來(lái)叫停。游戲之前,我很害怕,因?yàn)槲覊焊恢肋@個(gè)游戲,什么都沒(méi)準(zhǔn)備??墒巧咸旌孟駴](méi)聽到我的心聲。正好,停在了我這里。我的大腦一片空白。到底表演什么呢?我想起了英語(yǔ)特長(zhǎng)班的一篇我背的很熟的課文。實(shí)在不行,就背課文吧!我就“嘰里呱啦,嘰里呱啦”的背起來(lái)。這是一篇南美的傳說(shuō),我們班同學(xué)大概都沒(méi)聽過(guò)。我背到一半時(shí),還聽見(jiàn)有些同學(xué)在小聲嘀咕:“聽不懂啊!”背完以后,吐吐舌頭,趕緊走下臺(tái)。
這次的元旦party舉辦的非常成功,真希望下學(xué)期能在舉辦一次像這樣的活動(dòng)!
元旦晚會(huì)有感心得篇2
殘雪掩飾不了元旦的歡欣場(chǎng)景,整片天好像都沉浸在了節(jié)日的美好中,留下一縷燦爛的金絲,仿佛在我腦海中又融入了什么東西,使我不禁又去尋覓,去回憶……
衣著華麗的主持人們念著華麗的文字,使一個(gè)個(gè)華麗的節(jié)目展現(xiàn)在我的眼前。
燈光盡情揮灑著快樂(lè),閃爍著迷人的光芒。
“俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)”,它的光并不能勝過(guò)開場(chǎng)舞的演員們。
男孩子穿著喜慶的紅色,女孩子們穿著蝴蝶翅膀般美麗的服飾。
在釋放著自身的無(wú)限魅力。
他們似一個(gè)個(gè)長(zhǎng)袖善舞的仙女,在大紅燈籠的映照下翩翩起舞。
宛如破繭而出的.蝴蝶般婀娜多姿。
那優(yōu)美的舞姿帶動(dòng)著青春徜徉的步伐,在白雪皚皚的冬季綻放出了屬于自己的一片姹紫嫣紅!我的心一下子在北風(fēng)呼嘯中享受到了春意融融的含義。
他們的表演精彩絕倫,贏得了一片喝彩聲。
那個(gè)歡喜的場(chǎng)面永遠(yuǎn)地駐留在元旦的美麗字眼上。
“才賞舞者姿,又聆國(guó)粹韻。
”充滿著古色古韻的京劇將我們帶入了藝術(shù)的天地,我不由得對(duì)中華文化肅然起敬。
我仿佛回到了古代,在木椅上靜靜的曬著太陽(yáng),看紫黑色的琉璃瓦折射出太陽(yáng)的光輝,呈現(xiàn)出一片悠然的古代氣息。
聯(lián)想之余,我有對(duì)這表演者肅然起敬,一位六年級(jí)的學(xué)生,竟唱得如此美的韻律。
在一旁觀賞的老年人們精神矍鑠,隨聲附和著。
他們那陶醉的樣子也是這節(jié)日美麗的一部分,為歡慶的日子勾勒一筆夕陽(yáng)的美意。
表演結(jié)束,聽眾如癡如醉。
那鏗鏘有力的聲音繞梁三匝,仿佛在屋宇間升騰出一種意境……
老師們也被這節(jié)日的歡歌笑語(yǔ)打動(dòng),一改冷峻的面孔,和藹可親的表演節(jié)目。
先是《印度新娘》。
女老師們穿著淡黃色的衣服,好像是印度的女郎,深邃的眼睛傳達(dá)著殷永的情,更傳達(dá)著對(duì)芊芊學(xué)子的愛(ài)。
老師們曼妙的身材與優(yōu)美的舞姿交織出一片歡樂(lè)與甜蜜。
男老師們也不甘示弱,一首優(yōu)美的歌曲帶給我們無(wú)限的遐想。
老師們西裝革履,服裝襯著那高亢的歌聲,在我的心靈深處游蕩,好似驚濤拍岸,又宛若秋風(fēng)絮語(yǔ)。
綿綿絮語(yǔ)般的音樂(lè)被奔放的歌聲取代,街舞舞者們的動(dòng)作帶動(dòng)了整個(gè)靈動(dòng)的青春!聯(lián)歡會(huì)在一片掌聲和一曲《相親相愛(ài)》中告別了,但經(jīng)過(guò)歌聲與笑臉的渲染后,它變得絢麗多姿!
屋外的雪像潔白的紗綾飄落在校園中,輕輕敷在元旦聯(lián)歡會(huì)的記憶上,悄悄隱藏在我的腦海,一抹夕陽(yáng)余暉下,雪,熠熠生輝……
元旦晚會(huì)有感心得篇3
臨近期末,我們迎來(lái)小學(xué)里的最后一次元旦聯(lián)歡會(huì)。轉(zhuǎn)眼還有半年的時(shí)間,就會(huì)離開母校,不管是聯(lián)歡會(huì),還是運(yùn)動(dòng)會(huì),這些集體活動(dòng)都讓每個(gè)同學(xué)格外的珍惜。
想到以前的幾次聯(lián)歡會(huì),我們竟有些克制不住內(nèi)心的緊張與喜悅。我找來(lái)李WQ,商量著怎么主持怎么安排節(jié)目,李WQ比我更高興,下決心要把這次晚會(huì)安排妥當(dāng)。
星期一,兩位老師留了一個(gè)下午的時(shí)間給我們,大家歡呼雀躍,吃過(guò)午飯便迫不及待地趕到教室,將桌椅擺放在兩邊,留出一條寬敞的通道用來(lái)表演節(jié)目。當(dāng)指針指向兩點(diǎn)鐘的時(shí)候,我和李WQ相視一笑,在一片唏噓聲中走上講臺(tái),宣布20__年元旦聯(lián)歡會(huì)開始。
這次的聯(lián)歡會(huì)一共有九個(gè)節(jié)目,小品、相聲、唱歌、樂(lè)器演奏,樣樣都有。每個(gè)同學(xué)在臺(tái)上表演時(shí)都很認(rèn)真,很少笑場(chǎng),但如果要論誰(shuí)帶來(lái)的節(jié)目最別出心裁,韻味最深,非陶LY她們排練的相聲《其父其子》莫屬了。因?yàn)橥ㄟ^(guò)她們這一父一子的談話,形象的反映了現(xiàn)代生活家庭教育的事情,故事雖小,但在會(huì)心一笑之余也引人深思。
王AF接下來(lái)所表演的節(jié)目更是吸引了每個(gè)人的眼球,給動(dòng)畫片配音。是不是意想不到呢!王AF甜美的嗓音就像是一塊面團(tuán),無(wú)論怎樣揉捏,在我們的耳中都是美妙的樂(lè)音。她一會(huì)兒扮演爸爸粗聲粗氣的教育子女,一會(huì)兒又變成一個(gè)乖巧伶俐的小姑娘清脆的回應(yīng)。迅速而又多變的聲音,無(wú)不讓臺(tái)下的同學(xué)們嘖嘖驚嘆。
為了吊起大家的味口,我單獨(dú)設(shè)立了一個(gè)有獎(jiǎng)問(wèn)答。我出了十道題,供同學(xué)們搶答,機(jī)會(huì)每人只有一次,答對(duì)的由投資商陳TY頒發(fā)獎(jiǎng)品。幾張明信片,回答錯(cuò)誤或回答不上的,則要接受懲罰??表演一個(gè)節(jié)目。能說(shuō)出答案的人一定有,但知道答案的人數(shù)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象。六十多雙眼睛齊刷刷的盯著我,有的同學(xué)甚至擁到獎(jiǎng)臺(tái)前,迫切的想知道下一道題的題目。如果不是我把語(yǔ)速控制的慢些,估計(jì)這十份禮物早就分光了。
一下午的短暫時(shí)光很快就過(guò)去了,每個(gè)人的臉蛋都紅撲撲的,洋溢著快樂(lè)的色彩,每個(gè)人的心情都存著許多留戀的味道,有的同學(xué)還咂咂嘴,流露出一副意猶未盡的神情。我對(duì)這次聯(lián)歡會(huì)還抱有著小小的遺憾:趙老師和方老師沒(méi)能參加聯(lián)歡會(huì),而是選擇了留給我們一個(gè)娛樂(lè)的小天地。不少同學(xué)都認(rèn)為老師很兇,一來(lái)氣氛就凝固了。但事實(shí)上,上課時(shí)老師是老師,下課時(shí),老師是朋友。趙老師和方老師多次在窗口和門前張望觀看我們的表演,但直至聯(lián)歡會(huì)快結(jié)束時(shí)才進(jìn)教室坐下看我們的節(jié)目,又有多少人能夠明白這其中的良苦用心呢!
寫到這時(shí),我不禁想:這最后一次元旦聯(lián)歡會(huì),不僅體現(xiàn)出同學(xué)的合作能力,還飽含著老師多少默默無(wú)聞的愛(ài)呀!
元旦晚會(huì)有感心得篇4
經(jīng)過(guò)一個(gè)月含辛茹苦的訓(xùn)練,我們班的舞蹈《雀之夢(mèng)》終于要登臺(tái)演出了,我的心情比那些即將上臺(tái)演出的演員還要緊張呢!
開始了,5,4,3,2,1!我們心潮難平地倒數(shù)著。幕布慢慢地向兩邊拉開,小朋友們都大喊道:“噢!噢!噢!開始啦!開始啦!”我坐在后面與演員坐在一起,使勁地鼓掌。元旦晚會(huì)由《英華暢想曲》拉開了序幕。這首歌曲十分優(yōu)美,我們都屏住呼吸靜靜地聽著。一個(gè)個(gè)的節(jié)目在同學(xué)們的歡呼聲中和掌聲中慢慢度過(guò)。
申曉雪的弟弟田高博是我們學(xué)校的小明星,理所應(yīng)當(dāng)他也應(yīng)該表演一個(gè)精彩的節(jié)目。這不,他正和他們班的王老師一起表演小品——《過(guò)河》呢!只見(jiàn)田高博跑到舞臺(tái)上,四處眺望了一會(huì)兒,大喊:“哇——好大的一條河呀。喂!有——船——嗎——?”王老師在另一頭喊:“哎——,船來(lái)啦——!”接著他們還唱了一首《小蘋果》。
好不容易輪到了我們的節(jié)目。一首優(yōu)美的音樂(lè)慢慢響起,一只只美麗的孔雀跳著傣家族最喜歡跳的孔雀舞。臺(tái)上跳著姿態(tài)優(yōu)美的孔雀舞,臺(tái)下的掌聲不斷;臺(tái)上一只只孔雀的笑容燦爛無(wú)比,臺(tái)下靜靜欣賞。最引人矚目的還是最后孔雀開屏的時(shí)候,演員們?cè)谛闹泻爸?jié)拍,起屏起得十分齊。老師們都十分開心。
就這樣,元旦晚會(huì)結(jié)束了,我們依依不舍地離開了禮堂。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月含辛茹苦的訓(xùn)練,我們班的舞蹈《雀之夢(mèng)》終于要登臺(tái)演出了,我的心情比那些即將上臺(tái)演出的演員還要緊張呢!
開始了,5,4,3,2,1!我們心潮難平地倒數(shù)著。幕布慢慢地向兩邊拉開,小朋友們都大喊道:“噢!噢!噢!開始啦!開始啦!”我坐在后面與演員坐在一起,使勁地鼓掌。元旦晚會(huì)由《英華暢想曲》拉開了序幕。這首歌曲十分優(yōu)美,我們都屏住呼吸靜靜地聽著。一個(gè)個(gè)的節(jié)目在同學(xué)們的歡呼聲中和掌聲中慢慢度過(guò)。
申曉雪的弟弟田高博是我們學(xué)校的小明星,理所應(yīng)當(dāng)他也應(yīng)該表演一個(gè)精彩的節(jié)目。這不,他正和他們班的王老師一起表演小品——《過(guò)河》呢!只見(jiàn)田高博跑到舞臺(tái)上,四處眺望了一會(huì)兒,大喊:“哇——好大的一條河呀。喂!有——船——嗎——?”王老師在另一頭喊:“哎——,船來(lái)啦——!”接著他們還唱了一首《小蘋果》。
好不容易輪到了我們的節(jié)目。一首優(yōu)美的音樂(lè)慢慢響起,一只只美麗的孔雀跳著傣家族最喜歡跳的孔雀舞。臺(tái)上跳著姿態(tài)優(yōu)美的孔雀舞,臺(tái)下的掌聲不斷;臺(tái)上一只只孔雀的笑容燦爛無(wú)比,臺(tái)下靜靜欣賞。最引人矚目的還是最后孔雀開屏的時(shí)候,演員們?cè)谛闹泻爸?jié)拍,起屏起得十分齊。老師們都十分開心。
就這樣,元旦晚會(huì)結(jié)束了,我們依依不舍地離開了禮堂。
元旦晚會(huì)有感心得篇5
昨天下午,我們學(xué)校舉行了元旦慶祝會(huì)。我們大家都很高興,畢竟期末考試快來(lái)了每一天都在緊張、無(wú)聊的復(fù)習(xí)、做卷子。好不容易找到這一個(gè)機(jī)會(huì),應(yīng)該好好的放松一下,這次的慶祝會(huì)節(jié)目很精彩,尤其是唱歌的人。
昨天我們進(jìn)行了慶祝會(huì),第一個(gè)節(jié)目就是魔術(shù),我們班的班長(zhǎng)——大魔術(shù)師。帶來(lái)“你明白正反嗎?”一下子就把我們的熱情帶了起來(lái),我們大家積極的參與,帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)和笑語(yǔ),然后就該我和我們班的5組唱《愛(ài)的翅膀》在這首歌上,我們下了很多功夫,幾乎每個(gè)課間、體育課和中午都在練習(xí)這首歌,因?yàn)檫@首歌是歌迷寫給韓庚的一首鼓勵(lì)他、激勵(lì)他讓他不要灰心,在韓國(guó)的時(shí)候不孤獨(dú),如果跌倒了,一定要堅(jiān)持下去。這首歌的意義匪淺,所以我們?cè)诔@首歌的時(shí)候,是用心去唱的,所以唱完之后,全場(chǎng)報(bào)以熱烈的掌聲。然后緊接著就是精彩的舞蹈——至上勵(lì)合的《降臨》十分的好看,看得我們禁不起和他們一起跳了起來(lái),不愧是舞蹈王子?。【褪莾蓚€(gè)字——好看!
然后,我們又開始了唱歌,這次是我和李洋合唱王心凌的《第一次愛(ài)的人》,這首歌旋律十分好,然而我們唱的也不錯(cuò)(自我感覺(jué)),全場(chǎng)的人都在鼓掌,應(yīng)該唱得不錯(cuò)畢竟我的旋律十分好,調(diào)也拿得很穩(wěn)。李洋也不是等閑之輩,我們兩個(gè)人聯(lián)手合唱應(yīng)該很好?!跋乱粋€(gè)節(jié)目是——《飛雪》”聽,這肯定是我們班的朗讀之王,我又好上場(chǎng)了,哎!在唱這首歌的時(shí)候,我旁邊的人忘詞了,于是有一塊是我一人唱的,在我唱的時(shí)候,全體都在鼓掌,我畢竟唱歌很好嘛。
到了游戲的時(shí)間,這個(gè)游戲名字叫“擊鼓傳花”相信大家都聽說(shuō)過(guò),我的一聲令下,開始傳花了,我又喊了一句停,手里拿著花的一位同學(xué)自認(rèn)倒霉的站起來(lái)了,我們一起起哄,來(lái)一個(gè),來(lái)一個(gè)。就在這時(shí),我們班的班主任發(fā)話了:“我來(lái)唱一個(gè),你們聽著?!闭f(shuō)完,班主任唱起了《都是月亮惹的禍》。又到了個(gè)人表演的時(shí)間了,我們班的薩克斯天王出場(chǎng)了,帶來(lái)了精彩的演奏《穿透你的雙眸》,吹完了這后,還不忘擺了一個(gè)poss,聽完了之后,又是唱歌的時(shí)候了,我們班的另外兩個(gè)人唱《隱形的翅膀》,雖然這首歌有點(diǎn)老了,但是只要有人唱,我們就聽著。唱完之后,我又清了清嗓子,顯然又該我表演了,這一次我和我們班的另一個(gè)人唱,可是唱著唱著,我們班的一些女同學(xué)都哭了,因?yàn)檫@首歌是傷感的一首歌,我旁邊的另一個(gè)人也唱不下去了,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。唱完了之后,全場(chǎng)起立為我鼓掌,其實(shí)我也挺后悔的,一個(gè)好好的、快樂(lè)的元旦慶祝會(huì),被我一首歌唱哭了。
結(jié)束了,我們都回家了,我被留下打掃衛(wèi)生,這一次慶祝會(huì)十分成功,過(guò)去了,然后又是緊張的復(fù)習(xí),緊張的考試。期末考試快來(lái)了,一定要好好的復(fù)習(xí),不要再玩了。