世界地球日實(shí)踐活動心得體會5篇

通過綠色低碳生活，改善地球的整體環(huán)境。地球日由蓋洛德·尼爾森和丹尼斯·海斯于1970年發(fā)起。下面是小編為大家?guī)淼氖澜绲厍蛉諏?shí)踐活動心得體會5篇，希望大家能夠喜歡!

世界地球日實(shí)踐活動心得體會（精選篇1）

自從讀了《一個(gè)噩夢》這本書以后，我的心很久沒有平靜，我害怕這個(gè)噩夢真的變成了現(xiàn)實(shí)了。

沒有一棵樹，沒有一絲綠意，沒有一滴水?？諝獠荒芎粑?，毒氣充盈著整個(gè)世界。禽流感，登熱還有許許多多不知名的疾病在危害人類。地球再也不是太陽系里那美麗的藍(lán)色的地球了!他是我們親愛的地球媽媽，但已經(jīng)變得我們無法認(rèn)識他了!

十、九、八、七、六、五、四隨著倒計(jì)時(shí)的開始，她就要爆炸了，地球要?dú)缌?文章的第一幕在我的腦海中出現(xiàn)，我的心再一次縮得緊緊的，難道世界真的要變成那樣嗎?

一聯(lián)想，到現(xiàn)實(shí)生活中的一些場景，我的心就無法平靜。人們用完的電池亂扔，導(dǎo)致電磁炮泛濫。由于人們?yōu)榱耸×Ψ奖?，把垃圾倒在了離垃圾桶只有幾米的河里，使河流變成臭水溝，海水被污染。由于人們亂扔垃圾，新鮮的空氣變得臭烘烘的相類似的事情不斷發(fā)生。我始終還記得新聞中的情景。大風(fēng)過后，塑料袋掛在樹梢上大地成了一個(gè)五彩的世界。

如果繼續(xù)污染下去，我們唯一的地球難免會變成書中所寫的情景，隨著科技的發(fā)展，不斷拓大沙漠，颶風(fēng)越來越頻繁的山洪無數(shù)的現(xiàn)象在警示人們：保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球!

世界地球日實(shí)踐活動心得體會（精選篇2）

保護(hù)地球?qū)W了課文《醉麂》后，我也像文中的小黃麂一樣被人與自然的美好畫面陶醉了。然而，事實(shí)卻不是那樣。由于人類的資源利用，我們地球上的動物迅速減少。

其實(shí)，如果人類再這樣下去，那就是自掘墳?zāi)?。由于人類的濫砍濫伐，使得動物都失去了自己的家園——森林，而又找不到其它合適的地方，只好找一些陰暗、潮濕的洞穴，可就是這些洞穴最容易滋生病毒，過久了病毒和動物產(chǎn)生了默契，久而久之，讓那些捕殺野生動物的人吃盡了苦頭。

著名科學(xué)家愛因斯坦曾經(jīng)得出過一個(gè)結(jié)論：如果沒有蜜蜂，地球上將不存在動、植物。說起來好像有點(diǎn)不可思議，因?yàn)闆]有了蜜蜂，花粉就只有靠蝴蝶傳播，可蝴蝶的幼蟲成長時(shí)間就占了蝴蝶壽命的百分之六、七十了，加上植物受到害蟲的侵害，植物漸漸就會減少，這樣一來，食草動物也會因此而餓死，食肉動物也沒了食物，而我們?nèi)祟惥筒挥谜f了?？梢娨环N生物滅絕，影響的'是多種生物，甚至是整個(gè)大自然。

看看文中的自然和諧，再看看現(xiàn)在的科技，我寧可讓科技全都?xì)纾膊辉负椭C消失，讓我們一起保護(hù)大自然，保護(hù)我們這個(gè)可愛的地球吧!

世界地球日實(shí)踐活動心得體會（精選篇3）

地球是我們的家園，要保護(hù)地球。不能亂丟果皮紙屑，砍伐樹木，污染空氣。

有一次，我在電視上看了一個(gè)公益廣告，上面畫著一個(gè)嬰兒，和一個(gè)大人，他倆頭上有一片森林。大人就在上面種樹，嬰兒笑了。這時(shí)出現(xiàn)了一行字，寫著：前人種樹，后人乘涼。接著出現(xiàn)另一個(gè)畫面，大人拿著一把鋸子，把上面的樹都砍光了，建造了很多的住房，但嬰兒哭了。上面出現(xiàn)了一行字，寫著：前人毀樹，后人……我和媽媽不約而同地說：前人毀樹，后人遭殃。是呀，保護(hù)環(huán)境是利國利民的千秋大業(yè)，是造福后代的重任。

現(xiàn)在人們環(huán)保意識很差，在大街上，我看見有的人手里拿著垃圾，順手丟在垃圾桶旁，使得美觀的垃圾桶披上了一件又臟又臭的外衣，影響了市容，影響了人們的身體健康。垃圾桶就在眼前，希望這些人多走一兩步，把垃圾丟在桶內(nèi)。還有的人吃了東西就把果皮順手亂扔，這樣很容易讓人摔跤。這種做法是拿自己的方便換取別人的痛苦，是可恥的。

我們只有一個(gè)地球，我們只有一片藍(lán)天，我們只有一個(gè)屬于自己的家園。保護(hù)地球，從現(xiàn)在開始，從身邊的小事做起，不要讓地球的最后一滴水是我們的眼淚，不要讓地球的最后一片葉子是我們的盤中食。

世界地球日實(shí)踐活動心得體會（精選篇4）

在世界地球日來臨之際，源城區(qū)二九二英才幼兒園全體老師和孩子共同進(jìn)行了《世界地球日》知多少的學(xué)習(xí)，為期五天，每天一個(gè)小短片，我們在幼兒園組織小朋友觀看的同時(shí)，也把視頻鏈接分享給家長及朋友圈，讓更多的人關(guān)注環(huán)保。

什么是“敬天愛人”?其實(shí)是提醒我們，無論是處理人與自然、人與人之間關(guān)系，還是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，只有按事物的本性，由“自我本位”轉(zhuǎn)向“他人本位”，以“利他”為基本出發(fā)點(diǎn)，才能無往不勝?！熬刺鞇廴恕卑芯次分?，感恩之心，利他之心!，這是中華傳統(tǒng)文化倡導(dǎo)的重要思想，古為今用，更呈現(xiàn)出歷史彌新的教育價(jià)值的深遠(yuǎn)意義。所以，“敬天愛人”也是我們幼兒園實(shí)施的品格養(yǎng)成教育重要內(nèi)涵，同時(shí)也希望大家從中有所啟發(fā)和思考。

我們熱愛藍(lán)天，我們渴望碧水，我們想呼吸新鮮，我們想仰望綠山，我們愿意在綠色中暢想未來!這是我們共同愿望，同時(shí)需要我們攜手努力!為此，源城區(qū)二九二英才幼兒園開展了“敬天愛人存真意，知行合一衛(wèi)家園”→世界地球日主題教育系列活動。我們在此鄭重倡議：自覺成為環(huán)保公民，關(guān)注環(huán)境狀況，增強(qiáng)環(huán)保意識，樹立綠色文明觀念，追求低碳生活，減少資源浪費(fèi)，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)重要組成部分，身體力行，從我做起，從小事做起!

源城區(qū)二九二英才幼兒園以“做最適合中國孩子的教育”為宗旨，通過攜手中國幼教界的權(quán)威→弘正教育集團(tuán)，實(shí)施“品格養(yǎng)成教育、學(xué)習(xí)能力教育和懂教育的家長教育”的完整教育。此次系列活動就是一次具體的教育實(shí)踐。培養(yǎng)品格好學(xué)習(xí)輕松成績好的孩子。有心有力幫助孩子今后活得更好，我們一直在努力!

非常感謝各位爸爸媽媽爺爺奶奶的支持，為了我們的小朋友出主意，找材料。孩子們在此表現(xiàn)出了超強(qiáng)的創(chuàng)造力，想象力和動手能力，所制作的手工展品，真的是創(chuàng)意無限，好看好玩，有的還非常實(shí)用。由此可見，只要我們愿意，我們的生活不僅能夠很環(huán)保，而且還會充滿樂趣。我們的老師也積極參與了此項(xiàng)活動，他們利用課余時(shí)間，用廢舊物品制作了非常實(shí)用的教具和精美的工藝品，變廢為寶，集智慧與勞動于一體，贊!

世界地球日實(shí)踐活動心得體會（精選篇5）

根據(jù)《省國土資源廳辦公室關(guān)于組織開展世界地球日主題宣傳活動周的通知》(黔國土資辦發(fā)電〔20__〕24號)要求，x鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府高度重視，并利用4月22日至4月28日活動宣傳周開展形式多樣的宣傳活動，充分將“珍惜自然資源，呵護(hù)美麗國土__講好我們的地球故事”這一主題宣傳給廣大群眾。

一是利用巡查車返復(fù)巡回播放進(jìn)行宣傳。每天一播，從早上7:00到9:00，在巡查車上安好刻錄好的國土資源管理、城鎮(zhèn)建設(shè)、環(huán)境保護(hù)等相關(guān)知識經(jīng)壓縮、取舍、摘錄，編成簡潔，通俗易懂的音頻在鎮(zhèn)區(qū)內(nèi)開車慢行巡回播放。

二是擺攤設(shè)點(diǎn)，發(fā)放宣傳單。4月27日當(dāng)天，x鎮(zhèn)充分利用趕集天人多聚集之契機(jī)，在鎮(zhèn)人民政府老鐵門前懸掛“珍惜自然資源，呵護(hù)美麗國土__講好我們的地球故事”橫幅布標(biāo)，擺放桌椅，設(shè)立國土資源管理知識問題咨詢臺，滾動播放國土資源管理知識音頻，并向群眾發(fā)放《中華人民共和國土地管理法》、《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》等11種相關(guān)現(xiàn)行土地政策和城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)法律法規(guī)宣傳單共3000余份，同時(shí)，在活動現(xiàn)場對有凝問的群眾進(jìn)行耐心解答。

三是干部入村宣傳。為讓更多群眾充分了解到世界地球日的相關(guān)知識，x鎮(zhèn)要求各包保干部、包村干部在入村開展扶貧攻堅(jiān)等工作之際，向廣大群眾進(jìn)行宣傳和講解國土資源管理、城鎮(zhèn)建設(shè)、環(huán)境保護(hù)等相關(guān)知識。

x鎮(zhèn)通過開展系列宣傳舉措，為群眾普及了國土資源管理、城鄉(xiāng)規(guī)劃、環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)知識，增強(qiáng)了群眾珍惜每一寸土地的意識，同時(shí)也獲得了群眾對土地管理、城鄉(xiāng)規(guī)劃及環(huán)境保護(hù)工作的支持和理解，為今后開展工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。