開學(xué)心得體會(huì)精選6篇

通過撰寫開學(xué)心得體會(huì)，可以幫助學(xué)生對自己在新學(xué)期開始時(shí)的行為、態(tài)度和目標(biāo)進(jìn)行反思總結(jié)。這有助于學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，并找到改進(jìn)和提升的方向。今天小編在這給大家整理了一些開學(xué)心得體會(huì)，就讓我們一起來看看吧！

開學(xué)心得體會(huì)精選篇1

開學(xué)已經(jīng)有好些天了，我離小學(xué)階段結(jié)束又邁前了一步。

我希望自己這一個(gè)學(xué)期能考上一個(gè)好成績，想要考到好成績，就必須做到上課專心致志地聽課，不要左顧右望，不要和同學(xué)上課說話。遇到學(xué)習(xí)不懂的問題要及時(shí)不恥下問，向老師或者學(xué)習(xí)好的同學(xué)請教，謙虛聽講，這些都是最基本的要求。

想要拿到好成績，我就必須比別人做得多，比別人辛苦得多才行。我還想，做完學(xué)校老師布置的作業(yè)，多做做其他的課外練習(xí)，報(bào)一些語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)提升班。因?yàn)樯咸嵘嗫梢詭椭约喊褜W(xué)過的知識(shí)再復(fù)習(xí)一遍，加深印象，考試就不怕記不住了！而且考試時(shí)我有一個(gè)壞毛病總是改不了，就是粗心大意，有時(shí)就是因?yàn)榇中拇笠獗焕蠋熆鄣粼S多冤枉分，所以我決定這一個(gè)學(xué)期一定要把這一個(gè)壞毛病改掉。我這一個(gè)學(xué)期的目標(biāo)分?jǐn)?shù)是，最低85分，最好90分以上，甚至100分！

我所說的目標(biāo)并不是口講無憑，我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)證明給大家看，我陳禧妍是行的！

開學(xué)心得體會(huì)精選篇2

開學(xué)快一個(gè)月了，我都不知道這些日子是怎么過來的，好象在初中只呆了一天的時(shí)間，實(shí)際上已經(jīng)是一個(gè)月了``開學(xué)以來，我成熟多了，不再是小時(shí)侯哪個(gè)懵懂、幼稚、單純的小女孩了，而是一位真正的少年了``在新的班級里，并不像我想的那樣難以融入大家庭，而是大家互相包容和理解``

在65班，我認(rèn)識(shí)了好都新朋友，文筆超好的唐婷姿、綜合性的劉斐妍、超像周筆暢的羅夢兩良好……在這里我真正的感受到了友誼的溫暖``真因?yàn)槲覀兓ハ噙€不熟悉，因此我們的友誼是干凈的單純的，這給了我們一個(gè)改正自己缺點(diǎn)的好機(jī)會(huì)，同時(shí)也可以把完美的自己展現(xiàn)給大家``

雖然這樣，但3班在仍然在我的心里，我總感覺我們還會(huì)坐在同一間教師里一起在知識(shí)的.海洋里遨游；我總感覺我們65班的同學(xué)只是在上一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，有一天我們終會(huì)再次聚在一起打打鬧鬧``現(xiàn)在我總告絕我們之間有一曾隔閡，總有一些東西在將我們疏遠(yuǎn)開來``緣分總會(huì)有盡的那一天，當(dāng)緣分以盡時(shí)，不要還死死的抓住它，因?yàn)橐叩慕K究會(huì)走，不管你怎么挽留他。風(fēng)停了，雨頓了，你一定要走，我還站在記憶里在感受……

開學(xué)心得體會(huì)精選篇3

開學(xué)第一課一般都是看的央視的開學(xué)第一課，專題是中華驕傲。那么這個(gè)就可以寫的太多了。

開學(xué)第一課里面主要讓我們學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)的美德，琴棋書畫，可寫漢字的奇妙，每一個(gè)漢字中都有來歷。什么鋼琴，武術(shù)……等等，主要讓我們學(xué)習(xí)要有一個(gè)堅(jiān)持努力的精神，從而實(shí)現(xiàn)自己的理想。其實(shí)這些中華特色的美德和代表物品都是有很多可以寫的。

比如中華武術(shù)，可以從太極、易經(jīng)等等開始寫，也可以單獨(dú)寫太極。

太極其實(shí)非常具有中國特色和融合了中華魅力。太極是具有道家思想意義的，是道家賦予它文化魅力。太極生兩儀，兩儀生四象，四象生八卦。這個(gè)最早是在易經(jīng)里面，文王的八卦，也是太極的文化淵源。太極以柔克剛，雖然在現(xiàn)在已經(jīng)沒有了比武的意義，但是可以強(qiáng)健體魄。太極有太極劍、太極拳，融化貫通，吸百家之長合為一體。還向大自然借鑒和學(xué)習(xí)，比如白鶴亮翅的太極二十四式，就是借鑒的大自然的鶴。很少有其他國家的武術(shù)像中國的`太極一樣，還有自己文化魅力的，所以可以寫的有很多。

還有琴，琴的典故太多了，伯牙子琪的高山流水遇知音，還有嵇康的廣陵散，都是中國的文化和歷史賦予了琴獨(dú)特的魅力。沒有這四五千年的文化魅力，琴棋書畫是沒有這么吸引人的。

開學(xué)心得體會(huì)精選篇4

今天的要求比昨日更加高，今日的任務(wù)比昨日更加艱巨，今日的教官比昨日更加嚴(yán)厲。經(jīng)過今天漫長的磨練，我們的意志比昨日更加艱巨，不再懼怕烈日的烘烤；不再畏懼枯燥無味的軍姿；不再討厭教官嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。我們的眼神中透露出軍人般堅(jiān)韌不拔的精神。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！辈唤?jīng)歷挫折，怎能收獲成功的喜悅。今天的軍姿對于我而言就好比人生的坎坷，需要我們用不怕苦的決心去跨過那個(gè)人生的坎坷。今天要站35分鐘，35分鐘對于從小養(yǎng)尊處優(yōu)的我們?nèi)缤恢痪薮鬅o比的攔路虎，也讓我們驚恐萬分。“立正，向右看。立正！”隨著一聲哨響，整個(gè)操場頓時(shí)鴉雀無聲，個(gè)個(gè)抬頭挺胸，整齊劃一。但是隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的推移，酸痛開始覆蓋全身。不計(jì)其數(shù)的汗珠布滿整張臉?？梢钥闯鐾瑢W(xué)們個(gè)個(gè)都是拼了命地堅(jiān)持。我的身體開始麻木，我快放棄時(shí)，心中的一句話提醒了我，作為一名軍人要流汗流血不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)。這句話讓我的意志在心中燃燒起來，這種動(dòng)力讓我堅(jiān)持到了最后一秒。

勝利來自于堅(jiān)持不懈的精神，只要我們擁有一份毅力，一份堅(jiān)強(qiáng)，一份意志，我們就能勇往直前，笑到最后。

“不積跬步，無以至千里。不積小流，無以成江海。”不努力，不奮斗，怎能等得到勝利。為了明天的閱兵，為了明天的成功，為了班級的榮譽(yù)。我們今天反反復(fù)復(fù)做著立正、稍息、跨立、踏步······雖然是重復(fù)，但我并不厭倦，反而感到十分快樂。當(dāng)我們的口號(hào)響徹云霄，傳遍整個(gè)操場時(shí)，我特別自豪。看著同學(xué)們拼命地呼喊，我也不甘落后，使出所有力氣，喊出我們班與眾不同的風(fēng)范。

驕陽如火，夏風(fēng)如歌。在人山人海的操場上，伴著聲聲洪亮的口號(hào)，邁著整齊的步伐，今天的軍訓(xùn)圓滿結(jié)束。

開學(xué)心得體會(huì)精選篇5

轉(zhuǎn)眼間，開學(xué)已經(jīng)兩周了，各科老師、各類功課、各種作業(yè)、各個(gè)事例早已說明六年級要攀登的險(xiǎn)峰太陡峭了，太令人緊張了！

六年級是學(xué)生生涯的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，剛開學(xué)，便有一種無形的壓力向我施展，讓我把一切驕傲的念頭藏到心底。

先談?wù)勛鳂I(yè)吧。別看才剛是開學(xué)前兩周，其作業(yè)量甚至能與五年級期末考試前的相提并論，要求也極其高，比如數(shù)學(xué)作業(yè)，只要單位名稱忘帶，計(jì)算有點(diǎn)錯(cuò)誤，都要重寫，而且問題的難度也在加大，有時(shí)必須經(jīng)過深思熟慮后才能寫出結(jié)果…

不僅如此，六年級的語文課本上再也沒有了拼音和生詞，課文也講究一個(gè)難，篇幅長了，內(nèi)容也更難理解了；要背的段落，要聽寫的詞句，要積累的成語，也是與日俱增了…

六年級了，壓力大了。

放學(xué)晚了，上學(xué)早了。

六年級的我，有空就愛發(fā)呆：學(xué)校、課外班老師的忠告，生活中大大小小的事例以及爸爸媽媽天天的囑咐，讓我把考中學(xué)聯(lián)想到了人生規(guī)劃等一系列的大事。讓我想起了考三中時(shí)那個(gè)連作文都不會(huì)寫的高個(gè)子男生；想起了那個(gè)為了孩子升學(xué)而哭著下跪的家長；想起了智高奧數(shù)學(xué)校里那幾個(gè)有幾個(gè)學(xué)校都爭著要的優(yōu)秀生…

在六年級剛開學(xué)，我便適應(yīng)了六、3班這個(gè)大家庭，大集體以及各科的老師，我甚至已經(jīng)立下決心，努力拼搏、堅(jiān)定信念，爭取明年一定考上一個(gè)好中學(xué)！

同學(xué)們，讓我們共同努力吧，爭取成為幾個(gè)學(xué)校爭著要的優(yōu)秀生，為自己輝煌的前程而努力吧！

開學(xué)心得體會(huì)精選篇6

急急忙忙的一個(gè)早晨，我很快地收拾東西到了學(xué)校，一進(jìn)大門，就被這熱鬧的場景震撼了，我懷著高興的心情走進(jìn)了教室。同學(xué)們都興致勃勃。我隨處找了個(gè)位置穩(wěn)定坐下來。

一會(huì)兒，一個(gè)高高的，年輕有為的男教師走進(jìn)來我們的教室，他理直氣壯的大聲宣布，他說他是新一代的五年級的班主任數(shù)學(xué)老師。我們紛紛鼓掌，邊說，嗯!真棒。這位就是我們的魯老師。不一會(huì)兒老師說完就走了，魯老師雖然走了，可又迎來了一個(gè)年輕漂亮一看就很聰明的女教師，她居然是我們班的語文老師，這位老師在鎮(zhèn)上可小有名氣哦!

只要她教的班級，語文個(gè)個(gè)都很優(yōu)秀，校長都對這位老師贊不絕口。這位新的女教師姓何，我們叫她何老師，何老師很會(huì)安慰人，又溫柔，我們可喜歡她了，我對何老師一見如故，我們老師合得來，她講話講的有頭有尾，我們都舉起大拇指。

老師都很有趣，希望新的老師能與我們相處愉快!