綠色環(huán)保心得體會(huì)400字
我們從一些事情上得到感悟后,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?以下是小編整理的環(huán)保的心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。
綠色環(huán)保心得體會(huì)400字精選篇1
今天,班主任號(hào)召學(xué)生努力成為環(huán)保專家。
到家后,我盡快完成了作業(yè)。看到爸爸興致勃勃地看電視,他對(duì)爸爸說(shuō):“請(qǐng)你把電視關(guān)小一點(diǎn)好嗎?這樣堅(jiān)持久了,可以省很多錢。你手機(jī)整夜不關(guān),真是浪費(fèi)!”“我的小祖宗,別說(shuō)了,我不能糾正嗎?”爸爸笑吟吟地說(shuō)。我鄭重聲明:“從現(xiàn)在開(kāi)始,我要努力成為一名居家小環(huán)保專家?!?/p>
突然聽(tīng)到媽媽在廚房洗菜,燒開(kāi)水,水嘩嘩的,唱著“甜”。我趕緊跑過(guò)去把水關(guān)小,說(shuō):“媽媽,節(jié)約用水是保護(hù)環(huán)境的.具體體現(xiàn),怎么樣?我年紀(jì)輕輕就懂得很多嗎?我是環(huán)保人士!”“可是你做完作業(yè)后,好像沒(méi)有關(guān)燈?”媽媽問(wèn)。我不好意思地吐了吐舌頭,趕緊關(guān)了燈。
從這件事我明白了一個(gè)深刻的道理:環(huán)?!獜奈易銎穑瑥纳磉叺男∈伦銎?。我們不僅要自己愛(ài)護(hù)環(huán)境,還要宣傳“保護(hù)環(huán)境”的含義,讓更多的人愛(ài)護(hù)環(huán)境,共同保護(hù)我們的地球家園。
綠色環(huán)保心得體會(huì)400字精選篇2
當(dāng)今世界,環(huán)境面臨嚴(yán)峻考驗(yàn),缺水、溫室效應(yīng)、臭氧空洞等問(wèn)題迫在眉睫?!暗吞辑h(huán)?!币呀?jīng)成為人們生活中不可或缺的新概念,我家有個(gè)環(huán)保專家。
那是爺爺。爺爺是節(jié)水專家。他有許多節(jié)水技巧。比如,洗水是用來(lái)擦地板,然后用來(lái)沖馬桶。洗菜淘米后用水給爺爺心愛(ài)的花補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)(爺爺最喜歡養(yǎng)花,家里養(yǎng)了很多花,奶奶不喜歡,想扔掉)。每次上廁所前,爺爺都叫我不要沖廁所,要用臟水沖(雖然我總是忘了)。爺爺總是讓我們洗手的時(shí)候把水關(guān)小,做肥皂的時(shí)候關(guān)水龍頭,洗完手就關(guān)水龍頭。爺爺從不浪費(fèi)電,每天晚上都去海邊廣場(chǎng)散步,既鍛煉身體,又省電。
爺爺不僅會(huì)節(jié)約水電,還會(huì)綠色環(huán)保。
爺爺家點(diǎn)的牛奶,每天喝完就剩一小杯了。爺爺保存了這些小杯子,春天的時(shí)候在里面種了一些植物,等植物比較大的時(shí)候再種在山上。如果爺爺在路邊看到一個(gè)水瓶,他會(huì)撿起來(lái)賣給廢品回收站,既保護(hù)環(huán)境,又賺錢。
只要我們都像爺爺一樣一起行動(dòng),就一定能讓我們的生活更加低碳環(huán)保,讓我們共同的地球擁有更美好的明天。
綠色環(huán)保心得體會(huì)400字精選篇3
Xi安是千年古都,是古絲綢之路的起點(diǎn)。在歷史的長(zhǎng)河中,記載著它在十三朝古都的輝煌成就和地位??粗鳻i悠久的歷史和文化,人們不禁感到震驚。隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,Xi在大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),也加大了對(duì)環(huán)境的治理和保護(hù)力度。于是,你身邊經(jīng)常聽(tīng)到看到“Xi安是我家,環(huán)境靠大家”和“煙蒂不落,
近年來(lái),Xi市科技發(fā)達(dá),生態(tài)環(huán)境良好。爸爸媽媽都開(kāi)展過(guò)環(huán)保相關(guān)的活動(dòng)。特別是我媽單位組織的“保護(hù)環(huán)境,從我做起”的宣傳活動(dòng),我記得有一個(gè)周末,我和我媽在他們單位周圍開(kāi)展了撿煙頭,清理垃圾的活動(dòng)??此坪?jiǎn)單的事情,讓我親身體會(huì)到了給舅舅、外公、舅媽、外婆打掃衛(wèi)生的辛苦和艱難。
不知不覺(jué)中,我發(fā)現(xiàn)Xi安已經(jīng)逐漸加大了垃圾分類管理的力度,各種宣傳和實(shí)際行動(dòng)正在不斷進(jìn)入我們生活中的學(xué)校、社區(qū)等公共場(chǎng)所,從學(xué)校食堂和教室到社區(qū)的走廊和垃圾收集點(diǎn)。
中國(guó)是世界上人口最多、垃圾產(chǎn)量最大的`國(guó)家。為了讓祖國(guó)的環(huán)境更好,為了讓Xi的天更藍(lán),水更清,地更綠,讓我們從身邊的小事做起,綠化環(huán)境,做好垃圾分類等等。
希望每個(gè)人都有一雙綠色的眼睛,一雙綠色的手,一顆綠色的心。
綠色環(huán)保心得體會(huì)400字精選篇4
在這長(zhǎng)長(zhǎng)的宣傳隊(duì)伍中,我只是其中最不起眼的一名旗手,當(dāng)我從隊(duì)列最前面回過(guò)頭看時(shí),那種壯觀的場(chǎng)面真的是無(wú)法用言語(yǔ)形容。環(huán)保這一話題自提出到今天不知已經(jīng)輪過(guò)多少個(gè)春夏秋冬,也不知度過(guò)了多少個(gè)日日夜夜,可是目前的環(huán)境狀況依然是擺在我們百姓面前的最嚴(yán)重的問(wèn)題之一。
短短的不到五公里的沿岸徒步,我們志愿者事先準(zhǔn)備好的黑袋子早就滿了。很容易讓人想到這里有塑料袋等各種生活垃圾,這還不算淤積在河道中的,我想如果從一開(kāi)始我么每個(gè)人就嚴(yán)格要求自己,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,那么也就不會(huì)使我們生活得如此暗淡了,更不需要花費(fèi)大量的人力,物力,財(cái)力整治環(huán)境。從另一方面講,當(dāng)初我們隨手扔掉垃圾是做了毫無(wú)意義的,浪費(fèi)別人美好視野的無(wú)用功。
因此,我們此次活動(dòng)中最深的感受就是:治根要治本,確實(shí)從源頭上消滅污染。這又是一個(gè)極大的難題。因?yàn)槟壳拔覀兊拇蟊娙嗣駥?duì)環(huán)境污染的后果還不是太了解,認(rèn)為我個(gè)人扔一個(gè)塑料袋又有什么關(guān)系呢?可正是這種思想將我們美好的環(huán)境推向被污染,被破壞的邊沿。作為青年志愿者,我們有責(zé)任,也有義務(wù)深入到社會(huì)中,緊緊地和人民結(jié)合在一起,一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴地宣傳,感化他們,等到?jīng)]有一個(gè)人隨手扔紙的那一天,環(huán)境重新變成正常狀況那一天也就不遠(yuǎn)了。另一方面是志愿者給我們的精神與力量。那天下午雖然是三四點(diǎn)種的時(shí)候才正式開(kāi)始活動(dòng),但太陽(yáng)還是那樣炙烤著大地,“烘烤”著咱們的志愿者,為了多拾幾塊垃圾,為了把路上的`煙頭拾起,志愿者們沒(méi)有喊熱,更沒(méi)有放棄行程。你看他們一手提袋,一手撿垃圾,有時(shí)一個(gè)一個(gè)塑料杯子會(huì)讓幾個(gè)志愿者同時(shí)彎下腰去。身上的衣服早已緊緊地貼在了身上,他們揮汗如雨,但為了加大宣傳力度,沒(méi)有一個(gè)人撐傘。
為了大家生存的環(huán)境能有更好的變化,當(dāng)然是向著正確的軌道發(fā)展,我們志愿者揮灑汗水,甚至流兩滴血也沒(méi)什么大不了的,怕就怕在大家依然我行我素,那么,我們今天的活動(dòng)就毫無(wú)價(jià)值可言了,更實(shí)在一點(diǎn),最后流給我們的就只有自己的眼淚了。
綠色環(huán)保心得體會(huì)400字精選篇5
杭州的天氣不容樂(lè)觀。天空有能見(jiàn)度低的霾,由汽車尾氣和家用尾氣組成。它會(huì)對(duì)人們的生產(chǎn)和生活造成很大的危害,所以保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。我身邊有一個(gè)環(huán)保主義者,他以保護(hù)環(huán)境為己任。他是我爺爺。
暑假的某一天,太陽(yáng)還在燃燒,我呆在房間里,開(kāi)著20的冷氣,吃著冰淇淋,哼著小曲,悠閑的看著電視。這時(shí),我爺爺從外面回來(lái),走進(jìn)房間。看到我開(kāi)了20C的空調(diào),我皺著眉頭指著空調(diào)對(duì)我說(shuō):“調(diào)25C吧”我遵命,心里卻有點(diǎn)疑惑:“怎么,爺爺?”他很熱情的告訴我:“把空調(diào)開(kāi)到25有三個(gè)好處。第一,空調(diào)耗能少,廢氣排放少,既省電,又減少了有害氣體的排放,一舉兩得。為什么不可以?第二,使室內(nèi)溫度和室外溫度相差不要太大,走出空調(diào)房間不容易感冒。第三種相對(duì)涼爽,不冷不熱,使人體感到舒適。”聽(tīng)了爺爺?shù)脑?,我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,忍不住稱贊他:“你真是個(gè)環(huán)保主義者!”
這是——爺爺,我身邊的環(huán)保人士。我爺爺教了我很多關(guān)于環(huán)保的知識(shí),讓我們的生活更加美好!
綠色環(huán)保心得體會(huì)400字精選篇6
每當(dāng)春回大地的時(shí)候,那“二月春風(fēng)似剪刀”,剪出“千里鶯啼綠映紅”,剪出“百般紅紫斗芳菲。”在和煦的春風(fēng)中,那一株株新栽的小樹(shù),挺直了身軀,吐出嫩綠的葉芽;那一片片新鋪的草坪,就像一塊塊碧綠色的絨毯;那一叢叢花卉,含苞欲放,點(diǎn)綴出濃濃的春意。這是一片多么美的景色?。∩钤谶@樣好的環(huán)境中,是多么愜意啊!
可是,就在我們的身邊,總有一些缺少公德的人,只顧自己方便,不愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,隨意地毀壞它們。有人在小樹(shù)上拴上繩子,晾曬衣服,而不顧小樹(shù)被壓彎,壓折;隨意地攀折樹(shù)木的枝條,甚至在樹(shù)干上捆鐵絲、釘鐵釘;還有的任意踐踏草坪、采摘花朵。他們的不文明行為,使得一些小樹(shù)和花草枯死,原本美好的環(huán)境遭到破壞。
我們班的同學(xué),看到小樹(shù)、花草無(wú)端地受人摧殘,看到眼里,疼在心里。想起”環(huán)保戰(zhàn)士“姚來(lái)偉,他利用節(jié)假日,休息日,撿拾廢棄塑料袋,足能堆起一座小山了。耳邊又響起了那支動(dòng)人的歌:一位美麗善良的女孩,為了救護(hù)一只受傷的丹頂鶴,陷入了深深的沼澤地。她再也沒(méi)有回來(lái),一群丹頂鶴在那片沼澤的上空盤旋,發(fā)出陣陣哀惋鳴叫。那如歌如泣的歌曲旋律震顫著同學(xué)們的心弦,小女孩的愛(ài)心凈化著我們的靈魂,我們班的同學(xué)自愿組成一個(gè)“小樹(shù)護(hù)衛(wèi)隊(duì)”來(lái)保護(hù)樹(shù)木和花草,為小樹(shù)和花草值勤站崗。
為了防止有人傷害小樹(shù)和花草,同學(xué)們找來(lái)竹棍和繩子,在小樹(shù)和花草的周圍細(xì)心地圍起了籬笆墻。為了勸告那些不注意愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的人,同學(xué)們還在花草和小樹(shù)旁插上自制的標(biāo)語(yǔ)牌,在上面寫著:“樹(shù)木是天然的吸塵器,花草是美麗的使者,請(qǐng)愛(ài)護(hù)?!笨吹綐?biāo)語(yǔ)牌,一些原本想抄近道、從草坪走過(guò)的人,就再也不好意思把腳邁進(jìn)草坪了。在小樹(shù)上晾衣服和攀折花木的現(xiàn)象也少多了。在“小樹(shù)護(hù)衛(wèi)隊(duì)”的精心呵護(hù)下,學(xué)校附近的小樹(shù)和花草生長(zhǎng)得十分茁壯,環(huán)境變得更加優(yōu)美。在同學(xué)們的.影響下,周圍居民中不愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的不文明行為也少多了。同學(xué)們高舉地說(shuō):“小樹(shù)長(zhǎng),我也長(zhǎng)?!?/p>
3月12日那天,老師還帶著我們來(lái)到大汶河畔,大家唱著:“茫茫宇宙,浩浩無(wú)邊,只有地球有綠色和歌聲。我們只有一個(gè)地球,它是我們共同的家園……”在歌聲中種下一棵棵樹(shù)苗,起名為“兒歌世紀(jì)林”。許多同學(xué)還現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà),用自己手中的彩筆描繪了綠色的春天,表達(dá)了保護(hù)地球環(huán)境、祝福地球永葆綠色的心愿。
親愛(ài)的同學(xué)們,環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策,辦好這件事,功在當(dāng)代,利在千秋。保護(hù)地球就是保護(hù)我們自己,改善生態(tài)環(huán)境就是建設(shè)美好未來(lái),讓我們共同把玉潔冰清,還諸天地;把青山碧水,留于子孫吧!
綠色環(huán)保心得體會(huì)400字精選篇7
10月12日星期三學(xué)校為我們舉行了一次“環(huán)保知識(shí)講座”,講座圍繞“環(huán)保之益”、“怎樣環(huán)?!?、“要講衛(wèi)生”等三個(gè)方面。
這幾年,地上的垃圾太多了,隨處都可以見(jiàn)到滿地的垃圾。果皮、零食袋、電池到處都是,當(dāng)然,這一些垃圾都環(huán)保工人給清理干凈了,可是這一些垃圾去哪里了呢?到垃圾場(chǎng)去了,可是垃圾場(chǎng)那里會(huì)堆得起那么多垃圾呢?這些垃圾不可能無(wú)端端地從空氣中蒸發(fā)掉了呀!其實(shí),它們都被倒進(jìn)江、河、湖、海里了。本來(lái)水是清澈見(jiàn)底的,現(xiàn)在有了那么多的垃圾,它們?cè)镜那逯饾u變成了烏、黑甚至變得有點(diǎn)兒紅了。我還記得“知識(shí)講座”還說(shuō)過(guò)一個(gè)故事:有一個(gè)很小的男孩對(duì)他的媽媽說(shuō):“媽媽,天空是什么顏色的呀?”媽媽說(shuō):“當(dāng)然是藍(lán)色的啦。”孩子說(shuō):“不對(duì)呀,我看見(jiàn)的天空明明就是灰色的呀,怎么是藍(lán)色的呢?”是的,天確實(shí)是藍(lán)色的,可是最近我們發(fā)現(xiàn),天空變成灰色了。天空為什么會(huì)變成灰色的呢?原來(lái)有許多工廠需要用煙囪,煙囪里冒出的煙越來(lái)越多,黑色的煙霧把天空都染成灰色了。所以大家要注意。
地球上的水資源并不豐富,所以大家要節(jié)約用水。金華市的水是浙江省最多的,許多垃圾從這邊的江流向杭州、寧波。所以那兒的人喝到的水味道都很怪。雖然離杭州市不遠(yuǎn)的錢塘江是浙江省的第一大江,可是那里面都存在著許多對(duì)身體十分有害的細(xì)菌,人喝了會(huì)感到肚子不舒服。所以大家在出門之前最好能帶一個(gè)塑料袋,如果吃完了東西就把垃圾扔進(jìn)塑料袋里,然后仍進(jìn)垃圾箱。地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@,讓我們行動(dòng)起來(lái),為了保衛(wèi)這個(gè)綠色家園,不要亂丟垃圾了,如果每個(gè)人都不亂丟,這個(gè)世界將會(huì)變得更美麗。
綠色環(huán)保心得體會(huì)400字精選篇8
地球是人類偉大的母親,是人類賴以生存的家園。綠色是生命和健康。愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的藍(lán)天碧水,就是保護(hù)我們自己。我要用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行信仰,用自己的雙手撐起一片綠色。
每當(dāng)我在美麗的校園里,我都會(huì)主動(dòng)帶領(lǐng)同學(xué)打掃教室。每次打掃教室后面的垃圾桶,我都會(huì)提醒男生,這些紙片是可回收的垃圾,可以清理出來(lái)送到垃圾收集站……看到有些同學(xué)從食堂出來(lái)把包裝紙扔在手上,我會(huì)很生氣,很難受。我很生氣有的同學(xué)不講衛(wèi)生文明;美麗的校園被污染了,真讓人難過(guò)。我決心成為一名“環(huán)境志愿者”。
記得有一次,看到一個(gè)小同學(xué)到處扔紙屑,我走過(guò)去認(rèn)真的攔住他,讓他把紙屑撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。這時(shí)候有同學(xué)覺(jué)得我多管閑事,但做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士卻在我心里扎下了根。在我心目中,學(xué)校就是我的家,保持學(xué)校環(huán)境整潔是我的責(zé)任和義務(wù)。與其行動(dòng),不如行動(dòng)。對(duì)自己一直很嚴(yán)格,處處保持學(xué)校環(huán)境整潔,不查學(xué)校健康檢查。在學(xué)校,我到處以身作則,注意節(jié)約用水用電,不亂扔垃圾,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,做好值班工作,讓校園更加干凈整潔。
在家里,我隨手關(guān)燈,時(shí)刻注意關(guān)水龍頭,節(jié)約用紙等綠色生活習(xí)慣。讓媽媽背竹籃和布袋,少用洗潔精,節(jié)水省電。在村子里,每當(dāng)我看到樹(shù)上和地上有很多白色垃圾,比如牛奶袋、牛奶盒、小食品袋、塑料袋、藥盒等。我會(huì)和朋友一起去取。當(dāng)我在電視上知道中國(guó)人均淡水占有量只有世界的.四分之一時(shí),每一滴水都是非常珍貴的。更令人擔(dān)憂的是,我國(guó)很多河流污染嚴(yán)重,有的河流臭氣沖天,根本看不到魚(yú)蝦,嚴(yán)重危害生態(tài)平衡。在我了解這些情況后,在洗衣服、鞋襪的時(shí)候,盡量少用洗衣粉、肥皂,盡可能多的節(jié)約用水,把洗水積攢起來(lái),拿去沖馬桶,合理再利用。我也讓我媽這么做。由于水的合理再利用,我家每個(gè)月的用水量比以前少了幾噸。
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。親愛(ài)的朋友們,讓我們攜起手來(lái),為環(huán)境保護(hù)做出自己的貢獻(xiàn)。我相信在大家的努力下,我們的綠色家園會(huì)變得更好。
綠色環(huán)保心得體會(huì)400字精選篇9
我很榮幸的能夠作為重慶代表團(tuán)的一份子,參加了第七期全國(guó)青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)骨干培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)讓我更加深切的體會(huì)到了保護(hù)環(huán)境的重要性,同時(shí)在與其他高校社團(tuán)的交流中,認(rèn)識(shí)到我們環(huán)保社團(tuán)如何才能更好的發(fā)展。
在我們的科學(xué)技術(shù)不斷提高的同時(shí),在人類文明的進(jìn)程不斷發(fā)展的同時(shí),我們所賴以生存的環(huán)境被污染這個(gè)嚴(yán)峻的事實(shí)已經(jīng)真真切切地?cái)[在我們的面前了,我們作為高校的環(huán)保社團(tuán),我們應(yīng)該樹(shù)立高度的環(huán)保意識(shí),以身作則,帶動(dòng)身邊的人,積極的投身到環(huán)境保護(hù)的建設(shè)中去。在中華民族上下幾千的歷程中,我們的祖先們、革命先烈們?yōu)槲覀兘裉斓拿篮蒙畹於酥匾幕?。而我們作為這偉大文明所傳承的后人不僅要在先輩所留給我們的基業(yè)上有所發(fā)展,有所前進(jìn),走在世界的前列,我們更應(yīng)該用自己的一腔熱血守護(hù)好這份珍貴的遺產(chǎn)。在此次培訓(xùn)中,我南極臭氧層出現(xiàn)的空洞、北極的冰雪消融、無(wú)數(shù)因環(huán)境破壞而遭受噩運(yùn)的動(dòng)物們時(shí)時(shí)刻刻揪動(dòng)著我的心弦。我在內(nèi)心中不停的暗示自己,一定要以主人翁的態(tài)度保護(hù)好我們賴以生存的家園。讓我們的人類的文明在這個(gè)藍(lán)色的星球上永遠(yuǎn)的延續(xù)下去。
中國(guó)科學(xué)院寒旱所研究員王新平博士說(shuō),環(huán)保社團(tuán)在學(xué)校的影響力有多大?在社會(huì)中的影響又有多大?這句話讓我思考了很多,作為學(xué)校的環(huán)保社團(tuán),我們要將重點(diǎn)放在學(xué)校同學(xué)們環(huán)保意識(shí)的加強(qiáng)上,將環(huán)保的思想深入到每個(gè)同學(xué)的內(nèi)心,表現(xiàn)在生活上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。將這次培訓(xùn)的精神傳承發(fā)揚(yáng),帶給我的母校,帶給我的社團(tuán),帶給我身邊的每一個(gè)同學(xué)。讓他們每個(gè)人心中都有一個(gè)對(duì)于未來(lái)環(huán)境危機(jī)的警鐘并且時(shí)時(shí)警響。同時(shí)我們將加強(qiáng)社團(tuán)自身的建設(shè),提升負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理能力,明確細(xì)分各部門職能,力求最有效的工作效率。建立一套健全和完善的社團(tuán)規(guī)章制度,形成一個(gè)有社團(tuán)核心骨干和積極參與者組成的年級(jí)梯度,提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),保證社團(tuán)傳承問(wèn)題的順利進(jìn)行。
我作為重慶代表團(tuán)的一份子。深刻的領(lǐng)會(huì)了王博士的講話精髓。環(huán)境保護(hù)不僅僅是一個(gè)人的事情,也不是一群人的事情。而是需要我們?nèi)鐣?huì)齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)一致擰成一股繩共同鼓勵(lì)才能完成的。環(huán)境保護(hù)也不是一句話一個(gè)手勢(shì)就可以進(jìn)行的,而是需要我們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)立身躬行。決心為保護(hù)環(huán)境維護(hù)生態(tài)平衡貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
綠色環(huán)保心得體會(huì)400字精選篇10
幼兒園是幼兒環(huán)保啟蒙教育的重要場(chǎng)所,教師是對(duì)幼兒實(shí)施環(huán)保教育的教育者,在自己首先倡導(dǎo)和注重環(huán)保的同時(shí),更要盡自己的心帶領(lǐng)孩子加入到保護(hù)環(huán)境的大家庭里,讓幼兒接觸自然環(huán)境,將自己有關(guān)環(huán)保的知識(shí)和經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)做學(xué)問(wèn)式的整理,運(yùn)用到生活中,變成自己的主動(dòng)行為。而我們家長(zhǎng)也會(huì)充分利用特有的環(huán)境資源和條件,不失時(shí)機(jī)地對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育。通過(guò)在家里或者外出對(duì)環(huán)保教育的探索和研究,獲得了一些心得體會(huì),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、從身邊的.小事做起,引導(dǎo)幼兒關(guān)注環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,珍愛(ài)生命。
大自然是幼兒最好的玩伴,在那里幼兒能發(fā)現(xiàn)許多問(wèn)題和驚喜。我們帶如如外出散步、觀察。沿途給如如講我們一路所經(jīng)過(guò)地方的自然風(fēng)光,遇到清潔工人在工作,我們引導(dǎo)她觀察他們是如何工作的,提問(wèn)她為什么要每天清潔公共環(huán)境的衛(wèi)生,并叫如如說(shuō)一說(shuō)清潔工人的工作是不是很辛苦,我們可以怎樣做去減輕他們的工作負(fù)擔(dān);還帶領(lǐng)如如幫清潔工人撿垃圾,讓她知道清潔工的工作對(duì)我們的生活有極大的影響。讓她在實(shí)際勞動(dòng)的親身體驗(yàn)中領(lǐng)略大自然的美,形成保護(hù)環(huán)境的初步愿望。
二、培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)動(dòng)植物的情感。
幼兒天生具有關(guān)注和保護(hù)小動(dòng)物的情感。于是,我們?cè)谧匀唤抢镲曫B(yǎng)金魚(yú)、烏龜?shù)刃?dòng)物,種植花草,讓如如經(jīng)常給小動(dòng)物喂食物,給花草澆水、曬太陽(yáng),培養(yǎng)她愛(ài)護(hù)動(dòng)植物的情感。
三、教師、家長(zhǎng)以身作則,做好幼兒的榜樣和表率。
幼兒年齡小,他們?cè)S多生活經(jīng)驗(yàn)都是從教師、家長(zhǎng)那里,潛移默化模仿來(lái)的。幼兒喜歡模仿大人的一言一行。因此我們教育孩子要愛(ài)護(hù)環(huán)境,就從自己做起,從幼兒身邊的人做起
我們做模范帶頭作用,與老師配合,讓我們家長(zhǎng)做好幼兒的榜樣。如:幼兒園設(shè)計(jì)了“親子環(huán)保小制作”活動(dòng),讓小朋友一起欣賞自己與我們一起制作的玩具,加深了幼兒的環(huán)保意識(shí)。讓人人都來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境,懂得理解和保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
以上是我們實(shí)施環(huán)保教育的心得,在以后的生活中,我們將繼續(xù)探索,不斷進(jìn)步,積極引導(dǎo)如如認(rèn)識(shí)大自然的美與人類的關(guān)系。孩子是未來(lái)的主人,加強(qiáng)對(duì)他們的環(huán)保教育,意義重大而深遠(yuǎn)。
綠色環(huán)保心得體會(huì)400字精選篇11
小學(xué)生教育是教育的基礎(chǔ)階段。小學(xué)生作為發(fā)展中的人,有權(quán)利知道他所處的環(huán)境狀況,有義務(wù)成為美好環(huán)境的締造者和維護(hù)者。因而,從小學(xué)開(kāi)始,實(shí)施環(huán)保教育,使他們具備環(huán)保的意識(shí)與習(xí)慣是十分必要的。 小學(xué)生對(duì)事物的環(huán)保認(rèn)識(shí)大部分是通過(guò)環(huán)境的潛移墨化作用和影響獲得的,是漸漸行進(jìn)的。
試想想,如果一個(gè)小學(xué)生果皮亂扔, 到處是臟水、垃圾,家長(zhǎng)、老師熟視無(wú)睹,孩子耳聞目睹,長(zhǎng)大后又怎么會(huì)成為一個(gè)愛(ài)護(hù)自然、愛(ài)護(hù)環(huán)境的人呢?所以,要對(duì)小學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,必須充分發(fā)揮環(huán)境教育的作用,兩者相互滲透,即在進(jìn)行各項(xiàng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)要處處考慮安排環(huán)保教育的內(nèi)容,而進(jìn)行環(huán)保教育時(shí),要充分利用學(xué)校周圍的環(huán)境,發(fā)揮其特殊作用。學(xué)生的特點(diǎn)是年齡小,生活經(jīng)驗(yàn)少,好奇多問(wèn),活潑好動(dòng)。而我們進(jìn)行環(huán)境布置時(shí)往往容易以成人的觀點(diǎn)代替幼兒的觀點(diǎn),以成人的眼光代替幼兒的眼光,特別是在環(huán)保教育時(shí),如果只講大道理,孩子們難以理解,收不到教育效果。環(huán)境創(chuàng)設(shè)如何適應(yīng)幼兒環(huán)保教育的特點(diǎn)呢?
(一)要以小學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)為出發(fā)點(diǎn)。環(huán)境布置要讓幼兒易于理解,所以,設(shè)計(jì)時(shí)要圖文并茂,以畫(huà)為主,并且運(yùn)用各種材料,特別是廢舊材料。如設(shè)計(jì)墻報(bào)《創(chuàng)建綠色樂(lè)園》,就用了掛歷紙、舊竹簽、棉花等多種材料,使用淺顯易懂的圖案,力求做到色彩豐富、圖文并茂來(lái)吸引學(xué)生。設(shè)計(jì)環(huán)保教育內(nèi)容應(yīng)該以幼兒熟悉的小草、小花和喜聞樂(lè)見(jiàn)的動(dòng)物為主,這樣容易使小學(xué)生產(chǎn)生親切感,達(dá)到宣傳教育的目的。
(二)要以小學(xué)生的興趣為出發(fā)點(diǎn)。設(shè)計(jì)畫(huà)面應(yīng)該帶有童趣、童真,拉近與幼兒的距離。如設(shè)計(jì)小學(xué)生在花叢中蕩秋千,這樣既有童趣又具環(huán)保特色,小學(xué)生活潑好動(dòng),老師可帶領(lǐng)學(xué)生到設(shè)置的生態(tài)環(huán)境中親自栽種植物、喂養(yǎng)小動(dòng)物。又如在課室環(huán)境布置中,可讓幼兒一起利用各種廢舊材料參與制作,這樣,小學(xué)生在操作中學(xué)習(xí),產(chǎn)生興趣,自然而然地增強(qiáng)了環(huán)保的意識(shí)。
(三)要以小學(xué)生的情感為出發(fā)點(diǎn)。環(huán)保教育要在幼兒面前顯現(xiàn)最美好的畫(huà)卷,讓學(xué)生置身于最美麗的情境之中,從而培養(yǎng)和激發(fā)幼兒熱愛(ài)世界、熱愛(ài)大自然的美好情感。特別是創(chuàng)設(shè)環(huán)境時(shí),應(yīng)以各種手段提高其藝術(shù)性,讓學(xué)生生活在充滿自然、和諧色彩的世界里面,將來(lái)長(zhǎng)大才懂得去愛(ài)、去保護(hù)環(huán)境。
當(dāng)今社會(huì),人們的環(huán)保意識(shí)還有待提高,許多人都不知道環(huán)保的重要性。在公交車上,馬路上,學(xué)校里,隨地吐痰的現(xiàn)象可謂是司空見(jiàn)慣了,就連處在我們面前那一小小的紙屑,人們都不肯彎下腰去把它撿起來(lái)。有一句話說(shuō)得好:“我們賴以生存的環(huán)境是從父輩那里繼承來(lái)的,也是從子孫那里借來(lái)的?!睋?jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)的湖群正在急速下降,亞洲57種水禽已瀕危31種。魚(yú)類約1040種,其中淡水魚(yú)只占50種左右。占世界淡水魚(yú)類種數(shù)的80%以上。人類是地球的兒女,我們應(yīng)要多多為我們的母親做貢獻(xiàn),多植樹(shù),少扔垃圾……
環(huán)境對(duì)生物的影響有利弊之分,但其結(jié)果都是使存活下來(lái)的生命更能適應(yīng)環(huán)境,生物的生存也會(huì)影響環(huán)境,生物與環(huán)境是統(tǒng)一的有機(jī)整體,作為在自然中具有特殊地位的人類,我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到:保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類自身,無(wú)休止地破壞環(huán)境必定會(huì)使人類自身走向滅亡!
環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容,根據(jù)中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法的規(guī)定,包括“保護(hù)自然環(huán)境”與“防治污染和其他公害”兩個(gè)方面。這就是說(shuō),要運(yùn)用現(xiàn)代環(huán)境科學(xué)的理論和方法,在更好地利用自然資源的同時(shí),深入認(rèn)識(shí)和掌握污染和破壞壞境的根源和危害,有計(jì)劃地保護(hù)環(huán)境,預(yù)防環(huán)境質(zhì)量的惡化,控制環(huán)境污染,促進(jìn)人類與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。
多年的實(shí)踐證明,人類改造自然、發(fā)展生產(chǎn),必須同時(shí)注意自然界的“報(bào)復(fù)”,注意發(fā)展生產(chǎn)給包括人類在內(nèi)的整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)所帶來(lái)的影響,而不能超過(guò)某一個(gè)限度。環(huán)境保護(hù)工作就是要明確提出這一限度,通過(guò)宣傳使大家認(rèn)識(shí)這一限度,以政策、法律形式作出具體規(guī)定,并盡力實(shí)施這些規(guī)定,否則人類的生存環(huán)境就會(huì)遭到破壞。
隨著生產(chǎn)力的發(fā)展和工農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化,保護(hù)和改善環(huán)境就成為勞動(dòng)力再生產(chǎn)的必要條件。發(fā)達(dá)的資本主義國(guó)家已走過(guò)的道路早就證明,沒(méi)有一個(gè)清潔的環(huán)境也就沒(méi)有現(xiàn)代化。我國(guó)是發(fā)展中的社會(huì)主義國(guó)家,如果不注重環(huán)境保護(hù)工作,甚至造成了環(huán)境的嚴(yán)重污染和退化,則不只與我們發(fā)展生產(chǎn)力的根本目的不相符合,而且也會(huì)危害社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)本身。
環(huán)境教育的目的在于以可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略為指導(dǎo)思想,提高全民族環(huán)境意識(shí)。任課教師要從人類與自然環(huán)境的關(guān)系著眼,向?qū)W生傳授有關(guān)的環(huán)境知識(shí),加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀,認(rèn)識(shí)環(huán)境倫理、道德問(wèn)題?;厝ズ螅瑢W(xué)校應(yīng)在必修課教學(xué)中力求寓教于“綠”,教師在教學(xué)中針對(duì)各學(xué)科教材中有關(guān)的環(huán)境教育知識(shí)點(diǎn),以教材為本,以教學(xué)大綱為指導(dǎo)思想,挖掘各科教材環(huán)保 知識(shí)的滲透切入點(diǎn),融環(huán)境教育于各學(xué)科之中。
一、要在各科教學(xué)中滲透環(huán)境教育。
數(shù)學(xué)科教師引入環(huán)境監(jiān)測(cè)、分析、評(píng)價(jià)、環(huán)境統(tǒng)計(jì)等內(nèi)容,以增進(jìn)學(xué)生對(duì)環(huán)境問(wèn)題的深入了解,提高環(huán)境意識(shí)。教學(xué)中教師充分注意本課程的現(xiàn)實(shí)性、實(shí)踐性、地域性、實(shí)效性等特點(diǎn),并結(jié)合中學(xué)生特點(diǎn),將興趣性與 科學(xué)性相聯(lián)系,以探究式、討論式、搶答式、考察式等教學(xué)方法為主,以梧州市實(shí)際為依托,改革考查方式,采取寫作調(diào)查報(bào)告、舉辦手抄報(bào)比賽、環(huán)境知識(shí)競(jìng)賽等形式,教學(xué)效果要顯著,學(xué)生環(huán)保意識(shí)必須要得到加強(qiáng)。
二、寓環(huán)保教育于課文教學(xué)中。
小學(xué)語(yǔ)文課文多是編者從古今中外名家名篇中精心篩選出來(lái)的文質(zhì)兼?zhèn)涞纳铣思炎?,即使現(xiàn)在新增的科普類文章中也確有直接或者間接可以用來(lái)進(jìn)行環(huán)保教育的好素材。如我們的語(yǔ)文教材中,有不少贊美自然風(fēng)光的文章,如《讓我們蕩起雙槳》、《北大荒的秋天》、《拉薩的天空》等,在教學(xué)過(guò)程中,除了讓學(xué)生通過(guò)語(yǔ)言文字欣賞自然景觀的美麗之外,教師可適當(dāng)拓展教學(xué)目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到,只有環(huán)境保護(hù)得當(dāng),自然的美麗才能得以永恒。
三、寓環(huán)保教育于課堂練習(xí)中。
課堂練習(xí),除了鞏固所學(xué)知識(shí),也可設(shè)計(jì)環(huán)保教育滲透其中。如三年級(jí)下冊(cè)練習(xí)二有一個(gè)看圖討論的練習(xí),在練習(xí)中,除讓學(xué)生學(xué)習(xí)外,還可引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀看畫(huà)面:遠(yuǎn)處青山綠水,千巖競(jìng)秀,近處玉宇瓊樓;海鷗在人們頭頂?shù)托?。好一幅人與自然、人與動(dòng)物。
四、寓環(huán)保教育于課外活動(dòng)中。
雖然現(xiàn)行小學(xué)語(yǔ)文教材中已經(jīng)有了不少環(huán)境教育的內(nèi)容,但其深度和廣度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到面向可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境教育的要求。因此,需要通過(guò)多種形式的課外活動(dòng)來(lái)補(bǔ)充,把環(huán)境教育的內(nèi)容滲透其中,使學(xué)生在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的同時(shí),強(qiáng)化學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的社會(huì)責(zé)任感。如:學(xué)了《狼和鹿》后,學(xué)生可以根據(jù)自己的實(shí)際情況寫寫自己的心愿,班級(jí)共同制定一份綠色宣言,自己動(dòng)手制作一些護(hù)綠標(biāo)語(yǔ),如給校園花壇、草坪制作環(huán)保標(biāo)語(yǔ):愛(ài)護(hù)環(huán)境!不要攀折花木!勿踏草地!在室內(nèi)可以張貼:保持清潔!別抽煙!禁止吐痰!別亂扔垃圾!勿扔紙屑!別隨地吐痰!等標(biāo)語(yǔ)。
綠色環(huán)保心得體會(huì)400字精選篇12
哈哈!我是一個(gè)環(huán)保主義者。什么?你不信?然后看看下面這個(gè)例子,你就知道了!
有一天,我媽媽要去山里工作,她看到角落里有一袋垃圾。所以我媽叫我把垃圾拿出去。我媽上山后,我拿起垃圾袋準(zhǔn)備扔垃圾。當(dāng)我拿起垃圾袋時(shí),我發(fā)現(xiàn)垃圾袋里有幾個(gè)空瓶子。我覺(jué)得白白扔掉這些空瓶很可惜。突然想到一個(gè)主意:這些塑料瓶可以重復(fù)使用!動(dòng)手吧。我從垃圾袋里把這些塑料瓶一個(gè)個(gè)撿起來(lái),放在清水里洗。瓶子干了之后,我的“改造”工程就開(kāi)始了。我用剪刀把塑料瓶的頂部剪下來(lái),留下瓶底一半,然后把瓶底一半的邊緣剪成之字形,最后把彩色的.毛線包起來(lái),這樣的時(shí)尚就是覆土種花?!爱?dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)”——廢棄塑料瓶成了美麗的盆栽!晚上,媽媽從山上回來(lái),看到墻邊美麗的盆栽,驚呆了?!跋笃?,你從哪里弄來(lái)這些盆栽的?”我高興地說(shuō):“媽媽,這些是你要扔掉的空瓶!做盆栽省錢又好看,一舉兩得!”我媽連連稱贊:“我們家象棋真是環(huán)保主義者!”
我們只有一個(gè)家。從自己和身邊的小事做起。讓我們攜起手來(lái),讓我們家的天空和水更藍(lán)。
綠色環(huán)保心得體會(huì)400字精選篇13
花用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化世界!
周末,我和父母去了鼓山。登山時(shí),一群戴著紅帽子、系著紅腰帶的孩子在走道上忙碌著。他們看起來(lái)和我一樣大,但是“裝備很好”:左手拿著竹夾,右手拿著塑料袋,貓?jiān)谘g,眼睛好像在尋找什么。我走上前,專注地看著。他們把散落在周圍的垃圾認(rèn)真地放進(jìn)袋子里。一夾一放的房間,石階上的垃圾越來(lái)越少。他們這么辛苦,難道是利用周末撿塑料瓶賺錢?好奇心驅(qū)使我去發(fā)現(xiàn)。
我走到他們面前,把飲料瓶遞給一個(gè)滿頭大汗的小男孩。這時(shí)旁邊一個(gè)短發(fā)女生舉手塞了一張紅色傳單到我手里。我仔細(xì)看了一遍,他們身上的紅布條上寫著三個(gè)醒目的“志愿者”字,引起了我的.注意。
就在我疑惑的時(shí)候,媽媽悄悄的來(lái)找我。我抬起小腦袋問(wèn):“媽媽,什么是志愿者?”媽媽笑著說(shuō):“志愿者,就像你現(xiàn)在看到的孩子,他們自愿利用休息時(shí)間來(lái)這里宣傳環(huán)保知識(shí),用行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,沒(méi)有任何物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)?!甭?tīng)了媽媽的話,看著它們?cè)谏铰烽g來(lái)回穿梭,我突然意識(shí)到,敬佩油然而生。不知不覺(jué)中,我和父母加入了這個(gè)有意義的公益活動(dòng),小心翼翼地清理著山路之間留下的每一個(gè)“垃圾”。
為了保護(hù)我們的家園和我們共同的地球,從現(xiàn)在開(kāi)始,從我做起。我要給在山里忙碌的“環(huán)保小衛(wèi)士”一個(gè)大大的贊。
綠色環(huán)保心得體會(huì)400字精選篇14
地球是我們的家園,但是作為地球的小主人,我們破壞過(guò)地球嗎?很多人也許說(shuō):當(dāng)然沒(méi)有了,地球是我們的家園,為何要破壞呢?不,也許在小事中悄悄的吧家園破壞了?,F(xiàn)在很多城市都提倡保護(hù)地球,而科學(xué)家們也在發(fā)明,創(chuàng)造太陽(yáng)能汽車,太陽(yáng)能電池……那么要保護(hù)地球就應(yīng)該從小事做起,從現(xiàn)在做起,于是我和家人商量,來(lái)舉行一次低碳生活。
老師曾經(jīng)告訴我們,低碳生活就是減少二氧化碳的排放,就是低能量,低消耗地開(kāi)支的生活。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)。多么復(fù)雜又是多么簡(jiǎn)單的生活哲學(xué)!說(shuō)復(fù)雜是因?yàn)槲业男∧X袋,理解不了這么深?yuàn)W的物理化學(xué)知識(shí),說(shuō)簡(jiǎn)單其實(shí)這不過(guò)是古人就提出和踐行的“天人合一”的生存哲學(xué)。
正當(dāng)夏日炎炎時(shí),我們?yōu)榱耸‰?,不扇空調(diào),決定去游泳。爸爸說(shuō):“我們開(kāi)車去吧!”我馬上反駁道:“我們不是要來(lái)一次低碳生活嗎?怎么開(kāi)車去呢?車的尾氣會(huì)破壞環(huán)境,污染空氣的,所以我們還是步行或騎自行車去吧!”以前,媽媽洗衣服時(shí)總是要把水龍頭開(kāi)著,但是經(jīng)過(guò)我的幾次的“教育”之后,媽媽已經(jīng)養(yǎng)成了節(jié)約用水的好習(xí)慣了。并且她已經(jīng)“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”了,她把洗好衣服的水積起來(lái),用來(lái)沖馬桶。家里還養(yǎng)了許多植物。每天一早起床就會(huì)與一陣清新的空氣撞一個(gè)滿懷。使我每天都有一個(gè)好心情。去買東西,盡量用自己帶去的環(huán)保袋,不要用超市里的一次性袋子。
不用一次性的筷子和一次性的飯盒;不用一次性的塑料袋;減少糧食的浪費(fèi);隨手關(guān)燈,隨手關(guān)好水龍頭。使用手帕,少用紙巾……這些應(yīng)當(dāng)是我們小學(xué)生必須養(yǎng)成的好習(xí)慣?,F(xiàn)在地球上的綠色已經(jīng)越來(lái)越少了,我們小學(xué)生也要多種樹(shù),只要每人都種一棵樹(shù),那么,地球上的綠色就會(huì)越來(lái)越多。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代的責(zé)任感,心系全球,著眼身邊,立足校園:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起;一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛(ài)護(hù)。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)我們的綠色意識(shí),讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。同學(xué)們,為了校園的“綠色”,讓我們行動(dòng)起來(lái),為珍惜綠色、愛(ài)護(hù)綠色、創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量!
綠色環(huán)保心得體會(huì)400字精選篇15
我們的生活中有很多廢品,有些是可回收的,有些是有毒的,但最終我們往往只是把廢品燒掉或掩埋。為了防止垃圾圍攻城市,除了減少日常生活中垃圾的產(chǎn)生,我們可以嘗試“變廢為寶”,把垃圾變成玩具和工藝品。
今天,我用家里的廢品做了一個(gè)有趣的玩具,叫做“籠中鳥(niǎo)”。要用的廢品有:一支成品圓珠筆,一根小竹條,一根線,兩張廢紙。首先,我在兩張廢紙上剪下鳥(niǎo)籠的形狀,一張畫(huà)著鳥(niǎo),另一張畫(huà)著籠子,然后用插在中間的圓珠筆芯背靠背地蘸了蘸。接下來(lái),我要在圓珠筆套筒上鉆兩個(gè)孔。我用鉆頭硬鉆,但是套筒很滑,很難用力。我出汗了!爸爸這樣過(guò)來(lái)看我,對(duì)我說(shuō):“孩子,你得想辦法用你的聰明才智!”我看到他拿了一根鐵絲,用打火機(jī)點(diǎn)著,然后隔著兩個(gè)小洞摸圓珠筆,真的`教我了。然后我把線穿過(guò)兩個(gè)小孔,把線的兩端固定在竹條的兩端。一鞠躬正式發(fā)布!我用一個(gè)有兩張紙的圓珠筆芯把穿過(guò)筆套的線撿起來(lái),然后插進(jìn)筆套。只要左右滑動(dòng)筆套,籠中鳥(niǎo)就會(huì)旋轉(zhuǎn)起舞!
快看!幾個(gè)不起眼的廢品就能做成精美的工藝品,這不是很神奇嗎?在我們的生活中,很多東西都有再利用的價(jià)值。愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,讓我們從自身做起,做一個(gè)“環(huán)保專家”!
綠色環(huán)保心得體會(huì)400字精選篇16
地球是人類偉大的母親,是人類賴以生存的家園;綠色是生命,是健康。愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的藍(lán)天碧水,就是保護(hù)我們自己。我想用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著自己的信念,用自己的雙手支撐起一片綠色。
每當(dāng)我置身于美麗校園的時(shí)候,我就主動(dòng)帶領(lǐng)同學(xué)們一起打掃教室衛(wèi)生。每次在清理教室后面的垃圾簍時(shí),我就提醒小伙們這些紙片屬可回收垃圾,可以把這些垃圾清理出來(lái)送到廢品收購(gòu)站去…看見(jiàn)有同學(xué)從小賣部出來(lái)就將手上的包裝紙隨手亂扔,我會(huì)非常生氣,非常難受。我生氣的是個(gè)別同學(xué)不講衛(wèi)生,不講文明;難受的是美麗的校園被污染了。我決心做“環(huán)保志愿者”。
記得有一次,我看見(jiàn)一位小同學(xué)隨地亂扔紙屑時(shí),便走過(guò)去,嚴(yán)肅地制止了他,讓他把紙屑撿起來(lái)丟在垃圾桶里。這時(shí),有同學(xué)卻認(rèn)為我是多管閑事,可是做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士卻在我心里扎了根。在我心目中,學(xué)校是我的家,保持學(xué)校的環(huán)境清潔就是我的責(zé)任和義務(wù)。心動(dòng)不如行動(dòng),我一直做到時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,處處保持學(xué)校環(huán)境的清潔,不為學(xué)校的衛(wèi)生檢查而檢查。在學(xué)校里,我處處以身作則,注意節(jié)約水電,不亂扔垃圾,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,認(rèn)真做好值日工作,讓校園更干凈整潔。
在家里,我隨手關(guān)燈、時(shí)刻注意關(guān)緊水龍頭、節(jié)約用紙等綠色生活習(xí)慣。讓媽媽挎起竹籃子、拎起布袋子,少用洗滌劑,節(jié)約用水,節(jié)約用電。在村里,每當(dāng)看到樹(shù)上和地上的許多白色垃圾,有奶袋、奶盒、小食品的袋、塑料袋、藥盒等,我都會(huì)同小伙伴一起撿拾。當(dāng)我在電視上知曉:我國(guó)淡水人均擁有量只有世界人均擁有量的`四分之一,每滴水都非常寶貴。更令人心驚的是,我國(guó)許多河流污染嚴(yán)重,有的河水臭氣沖天,根本看不到魚(yú)蝦,嚴(yán)重危害了生態(tài)平衡。我知道了這些情況后,在洗衣褲、鞋襪時(shí),盡量少用洗衣粉、肥皂,盡量節(jié)約用水,將洗衣的水積起來(lái),拿去沖洗馬桶,做到合理重復(fù)使用。我還請(qǐng)媽媽這樣做,自從合理重復(fù)使用水后,我家每個(gè)月都要比以前少用幾噸水。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。小伙伴們,讓我們大家攜起手來(lái)為環(huán)保做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧,相信我們的綠色家園在大家的努力下會(huì)變得更加美好。
綠色環(huán)保心得體會(huì)400字精選篇17
花兒用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化世界!
周末,我和爸爸媽媽一起登鼓山。在登山途中,一群頭戴紅帽、身披紅帶的小朋友在行走道上忙碌著。他們看上去,年紀(jì)和我一般大,卻“裝備齊全”:左手握著竹夾子,右手拎著塑料袋,貓著腰,眼睛似乎在搜尋著什么。我走上前,定睛一看,他們很認(rèn)真地將散落四處的垃圾夾進(jìn)袋子里。在一夾一放間,石階上的垃圾也越來(lái)越少。他們這么賣力,難道是趁著周末來(lái)這里撿塑料瓶換錢嗎?好奇心驅(qū)使著我,想要一探究竟。
我走到他們身邊,把手中喝完的飲料瓶遞給了一位滿頭大汗的小男生。就在這時(shí),旁邊的`一位短發(fā)女生手一揚(yáng),把一張紅色宣傳單塞進(jìn)我的手里。我仔細(xì)地打量了一番,他們身上的紅布條上寫著的“志愿者”三個(gè)醒目的字眼映入我的眼簾。
正當(dāng)我疑惑不解時(shí),媽媽悄然來(lái)到我身邊。我揚(yáng)起小腦袋,問(wèn)道:“媽媽,什么是志愿者呀?”媽媽微笑著說(shuō):“志愿者呀,就像你現(xiàn)在看到的這群小朋友,他們自愿利用自己休息的時(shí)間,在沒(méi)有任何物質(zhì)報(bào)酬的情況下,來(lái)到這里公益宣傳環(huán)保知識(shí),用行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境?!甭?tīng)了媽媽的話,望著他們來(lái)來(lái)回回穿梭在山道間的身影,我頓時(shí)恍然大悟,敬佩之情油然而生。不知不覺(jué),于是,我和爸爸媽媽一起加入了這次充滿意義的公益活動(dòng)中,認(rèn)真地清理著每一個(gè)遺落在山道間的“垃圾”。
為了保護(hù)我們的家園,為了保護(hù)我們共同的地球,從現(xiàn)在做起,從我做起。我要為些忙碌在山間的“環(huán)保小衛(wèi)士”點(diǎn)一個(gè)大大的贊。
綠色環(huán)保心得體會(huì)400字精選篇18
喜迎G20,大家爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。當(dāng)然,作為一名少先隊(duì)員的我更不能例外,我覺(jué)得保護(hù)環(huán)境要從小事做起,從自己做起,并積極帶動(dòng)身邊的人。
在一個(gè)涼爽的早晨,小鳥(niǎo)們唱著歡快的歌,遠(yuǎn)處還不時(shí)傳來(lái)幾聲野鴿子的‘咕咕’叫聲,我和媽媽早早的起床,一手戴上手套,一手拎個(gè)垃圾袋,準(zhǔn)備一周一次的撿垃圾活動(dòng)。
小區(qū)里被隨手丟棄的垃圾還真不少,草坪上,木橋上,小溪上,雕塑上……看到有這么多的垃圾,我有點(diǎn)憤憤不平,小區(qū)是我家,環(huán)境衛(wèi)生靠大家,這么多的垃圾箱,怎么還能隨便亂扔呢?垃圾的種類還挺多,煙蒂、紙巾、牛奶盒、塑料袋……其中,最多的要數(shù)煙蒂了,在這里我也想說(shuō),“吸煙有害健康,為了家人和自己,請(qǐng)少抽煙。”當(dāng)然,噴出的煙霧也會(huì)對(duì)他人造成二次傷害,扔出的煙蒂如果遇到可燃物品,那后果將不堪設(shè)想,所以,還是不要在公共場(chǎng)所抽煙,在平時(shí)生活中也要盡量少抽煙和不抽煙。
一路走一路撿,不一會(huì)功夫就撿了滿滿一袋,被我們清理過(guò)的草坪變得更綠了,路面也更整潔了??粗蓛粽麧嵉沫h(huán)境,心情也變得好起來(lái),我相信,沒(méi)有誰(shuí)不愛(ài)干凈的,所以,為了我們的地球媽媽,大家共同努力,從身邊做起,從小事做起,放出一只只白色云朵氣球,建起幢幢綠色的‘樹(shù)樓’,讓明天,讓未來(lái),都生活在一個(gè)舒暢的環(huán)境中!
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。大家一起努力,把我們的家園真正建為綠色家園,天然氧吧。少吸煙,少開(kāi)車,多運(yùn)動(dòng),保健康,都做環(huán)保小達(dá)人,喜迎G20峰會(huì)的召開(kāi)!
綠色環(huán)保心得體會(huì)400字精選篇19
當(dāng)今的世界環(huán)境面臨著嚴(yán)重的威脅,各種環(huán)境問(wèn)題層出不窮,環(huán)境污染使地球村未來(lái)堪憂,由于環(huán)境污染帶來(lái)的問(wèn)題主要有:
(一)全球氣候變暖 由于人口的增加和人類生產(chǎn)活動(dòng)的規(guī)模越來(lái)越大, 向大氣釋放的二氧化碳,甲烷、 一氧化二氮、氯氟碳化合物、四氯化碳、一氧化碳等溫室氣體不斷增加,導(dǎo)致大氣的組成發(fā)生變化,破壞臭氧層。氣候逐漸變暖。冰川融化,海平面升高。全球變暖使氣候反常,易造成旱澇災(zāi)害。
(二)生物多樣性減少 隨著生存環(huán)境的惡化,一些物種逐漸消失。現(xiàn)今,世界上每年至少有 5 萬(wàn)種生物物種滅絕,平均每天滅絕的 物種達(dá) 140 個(gè),估計(jì)到 21 世紀(jì)初,全世界野生生物的損失可達(dá)其總數(shù)的 15%~30%。
(四)酸雨蔓延 酸雨對(duì)人類環(huán)境的影響是多方面的。酸雨降落到河流、湖泊中,會(huì)妨礙水中魚(yú)、 蝦的成長(zhǎng);酸雨還導(dǎo)致土壤酸化,破壞土壤的營(yíng)養(yǎng),使土壤貧脊化, 危害植物的生長(zhǎng),造成作物減產(chǎn),危害森林的生長(zhǎng)。此外,酸雨還腐蝕建筑材料。
(五)森林銳減 在今天的地球上,我們的綠色屏障--森林正以平均每年 4000 平方公里的速度消失。森林的減少使其涵養(yǎng)水源的功能受到破壞,造成了物種的減少和水土流失, 對(duì)二氧化碳的吸收減少進(jìn)而又加劇了溫室效應(yīng)。
(六)土地荒漠化 全球陸地面積占 60%,其中沙漠和沙漠化面積 29%。每年有 600 萬(wàn)公頃的.土地變成沙漠。 經(jīng)濟(jì)損失每年 423 億美元。人類文明的搖籃底格里斯河、幼發(fā)拉底河流域,由沃土變成荒漠。
(七)大氣污染 大氣污染的主要因子為懸浮顆粒物、一氧化碳、臭氧、二氧化碳、氮氧化物、鉛等。大氣污染導(dǎo)致每年有30-70萬(wàn)人因煙塵污染提前死亡,2500萬(wàn)的兒童患慢性喉炎,400-700 萬(wàn)的農(nóng)村婦女兒童受害。
(八)水污染 水是我們?nèi)粘W钚枰采辖佑|最多的物質(zhì)之一,然而就是水如今也成了危險(xiǎn)品
綠色環(huán)保心得體會(huì)400字精選篇20
歡迎來(lái)到G20,努力做環(huán)保小衛(wèi)士。當(dāng)然,作為一個(gè)少先隊(duì)員,我也不例外。我覺(jué)得保護(hù)環(huán)境要從小事做起,從自己做起,積極帶動(dòng)身邊的人。
在一個(gè)涼爽的早晨,鳥(niǎo)兒們唱著歡快的歌曲,不時(shí)有幾只野鴿在遠(yuǎn)處咕咕叫。我和媽媽早早起床,一手戴上手套,一手拎著垃圾袋,準(zhǔn)備每周一次的垃圾收集。
社區(qū)里扔了很多垃圾。在草坪上,在木橋上,在小溪上,在雕塑上??吹竭@么多垃圾我有點(diǎn)義憤填膺。小區(qū)是我家,衛(wèi)生靠大家。怎么可以隨意扔那么多垃圾桶?有相當(dāng)多種垃圾,煙頭,紙巾,牛奶盒,塑料袋。其中,最多的就是煙頭。這里我還要說(shuō)一句,“吸煙有害健康。為了家人和自己,請(qǐng)少抽煙?!碑?dāng)然噴出的煙霧也會(huì)對(duì)他人造成二次傷害。如果扔出的煙頭碰到可燃物,后果不堪設(shè)想。所以,還是不要在公共場(chǎng)所吸煙為好,盡量少吸煙,正常生活中不要吸煙。
走了一路,拿起滿滿一包功夫。我們打掃的草坪變得更綠了,路面也更干凈了??粗蓛粽麧嵉沫h(huán)境,心情越來(lái)越好。我相信沒(méi)有人不喜歡干凈。所以為了我們的地球母親,我們要一起努力,從身邊做起,從小事做起,放出白云和氣球,建造綠色的‘樹(shù)型建筑’,讓明天和未來(lái)都能生活在珍妮弗的環(huán)境中!
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的`責(zé)任。讓我們一起努力,把我們的家建成一個(gè)綠色的家,一個(gè)天然的氧吧。少抽煙,少開(kāi)車,多運(yùn)動(dòng),保持健康,都是環(huán)保專家,歡迎G20峰會(huì)!
綠色環(huán)保心得體會(huì)400字精選篇21
節(jié)約用水,從我做起。周末,我成了“環(huán)保專家”。
早上,陽(yáng)光明媚,是洗衣服的好時(shí)機(jī)。我媽把臟衣服扔進(jìn)洗衣機(jī),放上涼水和香噴噴的洗衣粉,洗衣機(jī)就開(kāi)始工作了。我好奇地盯著它。過(guò)了一會(huì)兒,洗衣機(jī)“生氣了”,把她肥碩的腰左右搖晃,不斷發(fā)出低沉的“叫聲”和“嗡嗡——”,仿佛在生氣地說(shuō):“衣服太多了!“是不是很有趣!我繼續(xù)饒有興趣地看著。
時(shí)間像鳥(niǎo)一樣流逝。洗衣機(jī)平靜下來(lái)了。我聽(tīng)到水流的聲音。突然,洗衣機(jī)吐了。就像噴泉噴出的水一樣,洗衣機(jī)里的水汩汩流出。我們剛剛學(xué)了《綠色記事本》。我急著想,我該怎么辦?我們不能讓水資源白白流走。突然急中生智想了一個(gè)辦法,沖到衛(wèi)生間,煞費(fèi)苦心地拿出一個(gè)比我大的盆,放在洗衣機(jī)旁邊,把水管放進(jìn)盆里?!肮?,我歡呼,“水沒(méi)跑!”“嘩嘩——”當(dāng)水聲如此歡快的時(shí)候,“謝謝你!沒(méi)讓我們浪費(fèi)!”我仿佛聽(tīng)到了濺水的清晰聲音,開(kāi)心地笑了。
后來(lái)我用這個(gè)水拖地,擦桌子,澆花……大人夸我是“環(huán)保小能手”!
水是珍貴的。世界上有許多人飲水困難。讓我們珍惜每一滴水。
綠色環(huán)保心得體會(huì)400字精選篇22
周末,老媽帶我去超市購(gòu)物,我要讓老爸開(kāi)車送我們?nèi)?,老媽連忙說(shuō):“不行不行!如果開(kāi)車去,沒(méi)地方停,最重要的是開(kāi)車去會(huì)排出多少碳啊!”聽(tīng)了媽媽的話,我們步行到了超市。一進(jìn)去,促銷員就向我們介紹起產(chǎn)品來(lái),什么這個(gè)綠色的,那個(gè)低碳的……我第一次聽(tīng)到低碳的,覺(jué)得很新鮮,于是請(qǐng)教起老媽來(lái)。
老媽從報(bào)紙上看到,低碳生活是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們?nèi)バ袆?dòng),就可以接近低碳生活,甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。
我說(shuō):“我本來(lái)以為,二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些會(huì)排放,沒(méi)想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們大家的生活和地球。我們邊走邊聊,不知不覺(jué)來(lái)到買日用品的地方。老媽說(shuō):“咦,怎么不見(jiàn)燈泡只見(jiàn)節(jié)能燈了呢?”我說(shuō):“老媽,瞧你,市場(chǎng)也在更新產(chǎn)品,剛剛不是在說(shuō)嘛,要低碳,咋的一會(huì)兒就落伍了,現(xiàn)在不提倡用燈泡了?!崩蠇屨f(shuō):“那我們就開(kāi)始“低碳生活”吧”。我們逛了好兒個(gè)地方,都能見(jiàn)到“低碳”的足跡?!暗吞肌币亚臒o(wú)聲息地來(lái)到了我們的身邊。
回家的路上,我們繼續(xù)聊,老媽說(shuō):“我用完洗衣粉,把桶再利用,就算低碳?”我說(shuō):“簡(jiǎn)單地講,那就是廢物利用,節(jié)約能源。如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等,稍加裝飾,就可以制作成儲(chǔ)物盒,可以在里面放襪子、筆之類的物品;還可以利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶瓶種上一些綠色植物;喝過(guò)的茶葉渣,曬干做一個(gè)茶葉枕頭,既舒適又能改善睡眠……真是一舉多得啊!”
老媽說(shuō):“平時(shí)我們勤動(dòng)手動(dòng)腦,也可以實(shí)現(xiàn)"低碳"的。今天我們步行,也是低碳,我們已在為"減碳"做貢獻(xiàn)了?!?/p>
不知不覺(jué)到家了,咦,爸爸看電視怎么不開(kāi)燈呢?老爸說(shuō):“這是低碳生活!”“哈哈哈,又一個(gè)低碳生活。我真該好好重視一下了?!薄敖裉炷愕吞剂藛?”“低碳”其實(shí)是一種生活習(xí)慣,是一種自然而然的.去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,只要你愿意主動(dòng)去改善自己的生活習(xí)慣,人人倡導(dǎo)“低碳”,我們就可以過(guò)上舒適的“低碳生活”。
綠色環(huán)保心得體會(huì)400字精選篇23
這次活動(dòng)讓我收獲了很多,我明白了環(huán)保的意義,明白了為我們的環(huán)境默默付出的人們的艱辛,我們應(yīng)該更加保護(hù)我們的環(huán)境,讓天永遠(yuǎn)是藍(lán)色的,山永遠(yuǎn)是綠色的,水永遠(yuǎn)是清澈的。
20__年__月25日,炎炎烈日之下,連吹來(lái)的風(fēng),都是熱的,我跟隨__工學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院一行7人來(lái)到了連云港市生活垃圾填埋管理中心進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐。這是我第一次參加社會(huì)實(shí)踐,對(duì)這次社會(huì)實(shí)踐之行,我充滿了期待,相信我能很好的.完成此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
來(lái)到生活垃圾填埋管理中心,主任張?chǎng)谓哟宋覀?,并給我們講解了垃圾填埋的知識(shí),介紹了連云港市生活垃圾填埋管理中心對(duì)垃圾的處理方法,隨后,張主任帶領(lǐng)我們?nèi)ゼS便處理站以及垃圾填埋中心進(jìn)行參觀及活動(dòng)。
我們首先來(lái)到糞便處理站,一下車,糞便處理站站長(zhǎng)張嶸森已經(jīng)守在門口等候我們。張站長(zhǎng)向我們介紹了糞便處理的方法, 我們都很驚訝:原本骯臟的糞便水經(jīng)過(guò)一道道工序的處理,流出的水已基本沒(méi)有異味,顏色也不再渾濁。站長(zhǎng)還介紹,過(guò)濾出的殘?jiān)鼘?huì)集中進(jìn)行去味填埋。經(jīng)過(guò)了解,全市的糞便污水都是運(yùn)送到這里進(jìn)行處理的,我們頓時(shí)對(duì)這里的員工生出一片敬意,沒(méi)有他們,這些污物將沒(méi)法進(jìn)行處理。
隨后,我們來(lái)到了青龍山生活垃圾填埋中心,來(lái)到這里,映入我們眼簾的就是一片蒼翠的綠色,垃圾填埋中心的錢大爺帶領(lǐng)我們進(jìn)行了參觀,他說(shuō),每次填埋都要鋪一層土,還要壓實(shí),為了防止垃圾再次翻起,還要進(jìn)行消殺,防止蒼蠅飛舞。我們走近看了看,異味確實(shí)很少,蒼蠅也很少。錢大爺還告訴我們,我們腳下原來(lái)是山谷,經(jīng)過(guò)20年的填埋,已經(jīng)變成一片平川——我們終于看見(jiàn)了真實(shí)版的填山造陸,但是我還有隱約的擔(dān)憂,畢竟只是填埋,終有一天,會(huì)再也沒(méi)有地方讓我們填埋垃圾,所以,我們還是要愛(ài)惜環(huán)境,減少垃圾的產(chǎn)生。同時(shí),我也深深地敬佩那些為城市默默付出的城市美容師們,雖然他們的工作很辛苦很累,但是他們的工作絕不卑微,恰恰相反的是,他們的工作是偉大的,沒(méi)有他們,我們生活的壞境是不可想象的。
這次活動(dòng)讓我收獲了很多,我明白了環(huán)保的意義,明白了為我們的環(huán)境默默付出的人們的艱辛,我們應(yīng)該更加保護(hù)我們的環(huán)境,讓天永遠(yuǎn)是藍(lán)色的,山永遠(yuǎn)是綠色的,水永遠(yuǎn)是清澈的。
綠色環(huán)保心得體會(huì)400字精選篇24
我們出發(fā)去人民廣場(chǎng),由于正逢過(guò)節(jié),所以人很多,做推銷的也很多,當(dāng)時(shí)我們的位置只是廣場(chǎng)的邊邊,我本來(lái)還想這個(gè)地點(diǎn)做宣傳很難,人們也許根本不會(huì)看我們這兒一眼。剛開(kāi)始我們這兒的確比較的冷清,可是后來(lái)當(dāng)我們安排了“教做手工”時(shí),人就慢慢地變多了,我是做“拉人”工作的,在我“拉人”的過(guò)程中,我有一下幾點(diǎn)感觸比較深的:
1、人們的警戒心非常的強(qiáng)。特別是男士,有好多次我拿著宣傳單去向他們介紹我們的志愿活動(dòng),他們要不就是理都不理就走開(kāi),或者是看一眼然后找個(gè)借口走開(kāi)。就舉一個(gè)例子:我碰到一個(gè)帶著孩子的媽媽,旁邊跟隨著孩子的奶奶(外婆),我看她們比較好說(shuō)話,然后就去向她們介紹我們的活動(dòng),孩子的媽媽一邊和她的孩子嬉笑,一邊聽(tīng)我說(shuō)話,等我邀請(qǐng)她們過(guò)去看看我們的手工藝品時(shí),她們就推辭道:要帶孩子,不方便去看。我就沒(méi)有太強(qiáng)求,其實(shí)我明白這是她不想去的借口,還有一些人,認(rèn)為我們是做推銷的,還沒(méi)等我說(shuō)完,她們就會(huì)不耐煩地說(shuō):她們只是路過(guò)……每每遇到這樣的人,心里總是酸酸的。
2、老奶奶們比較好說(shuō)話。我每當(dāng)去向老奶奶們介紹我們的活動(dòng)時(shí),她們大多會(huì)認(rèn)真聽(tīng)我說(shuō)完,若有興趣的話,就會(huì)跟隨我一同過(guò)去看看,也去學(xué)學(xué)手工,大多的奶奶們對(duì)手工比較感興趣,而且她們大多擁有足夠的耐心去好好地學(xué),我想會(huì)不會(huì)是隨著年齡的增長(zhǎng),隨著經(jīng)歷各種事情,想的就沒(méi)年輕人想的那么多了呢?就變得像小孩一樣的單純了呢?突然間我好羨慕老奶奶們吶。
3、與陌生人交談時(shí)要注意自己的語(yǔ)氣。這是我覺(jué)得對(duì)于能否拉到人是非常重要的一點(diǎn),當(dāng)我以飽滿的熱情,面帶笑容去邀請(qǐng)別人的時(shí)候,大多數(shù)人即使不是很想去,可是還是會(huì)表達(dá)對(duì)自己同樣的尊重去看看我們的活動(dòng)的,但是在我沒(méi)耐心的時(shí)候去邀請(qǐng)別人以一種比較平淡的態(tài)度的話,大多是遭到別人的冷面的,然后就造成雙方都不開(kāi)心,所以我總結(jié)了一下,做一件事一定要以最飽滿的熱情去做,做一件事就要把它做好,要不就不要去做!
以上就是我對(duì)我在這次志愿活動(dòng)所做的一些總結(jié),每次的志愿活動(dòng)都可以學(xué)到好多好多方面的知識(shí),覺(jué)得我參加了各種志愿服務(wù)都是值得的!
綠色環(huán)保心得體會(huì)400字精選篇25
俗話說(shuō),“善待地球,就是善待自己。拯救地球就是拯救未來(lái)?!钡窃诂F(xiàn)實(shí)生活中,很多人都在隨意破壞地球的資源。因此,原本美麗壯觀的地球日益受到污染??矗厍蛏系教幎伎梢钥吹揭稽c(diǎn)點(diǎn)垃圾;看,很多廢氣都是不合格的化工廠排放的;看,一條好小溪被污染了;看,現(xiàn)在地球的山不再是綠色的,水不再是清澈的,天空不再是藍(lán)色的。你有沒(méi)有想過(guò),如果我們的地球繼續(xù)這樣下去,我們?nèi)祟悓o(wú)處可去?因此,我們必須珍惜資源,保護(hù)地球。
珍惜資源,保護(hù)地球,必須從身邊的小事做起。比如我們可以選擇公交車,地鐵,自行車等。盡可能少開(kāi)私家車,減少?gòu)U氣排放;如果家里有菜籃子,逛街的時(shí)候可以隨身攜帶,可以減少塑料袋的數(shù)量,既環(huán)保又衛(wèi)生,還可以減少污染。汽車尾氣的主要危害是化學(xué)煙霧的形成。汽車尾氣中的化合物在陽(yáng)光下會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生氣味,與大氣中的成分結(jié)合,成為化學(xué)煙霧。它對(duì)我們的人類健康非常有害。光化學(xué)煙霧可以大大減少枯樹(shù)和集中作物的數(shù)量,還可以降低大氣的能見(jiàn)度,阻礙交通。是的,珍惜資源,保護(hù)地球,一定要從身邊的小事做起,從今天做起,從一點(diǎn)一滴做起。
珍惜資源,保護(hù)地球。水是生命之源,萬(wàn)物之本。大家都說(shuō)一滴水能帶來(lái)活力,能讓花自由綻放,能讓魚(yú)自由自在。對(duì)許多人來(lái)說(shuō),水可能微不足道,但對(duì)動(dòng)物來(lái)說(shuō),水是不可或缺的資源;對(duì)我們的地球來(lái)說(shuō),水是生命力的源泉。現(xiàn)在我們的.地球,水資源正在慢慢消失。如果我們的地球上沒(méi)有水,我們?nèi)祟惥蜔o(wú)法生存;如果我們的地球上沒(méi)有水,地球上的動(dòng)物就會(huì)一天天死去;如果我們的地球上沒(méi)有水,那么地球上的一切都不可能存在;如果沒(méi)有水,地球就會(huì)毀滅……你知道地球上的水在一天天減少,而我們?nèi)祟悈s在隨意浪費(fèi)嗎?因此,我們必須珍惜水資源。我們可以回收水資源,不要讓水白白流走。我國(guó)也是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家。水是地球上所有生物生存的最重要資源,也是維護(hù)地球生態(tài)的首要資源。因此,保護(hù)水資源是最重要、最神圣、最大的責(zé)任。
珍惜資源,保護(hù)地球。其實(shí)低碳環(huán)保離我們并不遠(yuǎn),但是觸手可及。只要多關(guān)注和觀察身邊的小細(xì)節(jié),就能起到減少消耗的作用。讓我們從節(jié)約一滴水、一粒糧食、一便士、一度電和一張紙開(kāi)始。只要我們都行動(dòng)起來(lái),我相信我們的地球明天會(huì)更好!
環(huán)保從今天開(kāi)始,從小事開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,從你我身邊開(kāi)始。
綠色環(huán)保心得體會(huì)400字精選篇26
新的世紀(jì),我們渴望干凈的地球,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境??但是我們生活的地球,正在日益遭受人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳浩劫,導(dǎo)致全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞等。人類的生存環(huán)境正在逐漸惡化,人類正面臨著自然資源的匱乏和短缺的現(xiàn)狀。
倡導(dǎo)低碳生活,創(chuàng)造生態(tài)家園,是我們每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。低碳生活離我們并不遙遠(yuǎn),環(huán)??梢詮狞c(diǎn)滴做起,我們應(yīng)該積極去提倡和實(shí)踐“低碳”生活,把好的經(jīng)驗(yàn)與建議推廣給自己身邊的人,將“低碳生活”的綠色概念傳遞給每一個(gè)家庭,營(yíng)造全社會(huì)節(jié)能減碳的環(huán)保氛圍,爭(zhēng)做節(jié)能減碳的宣傳者。為此我們必須有如下意識(shí):
一)可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。
發(fā)展不僅限于增長(zhǎng),持續(xù)更不是停頓。持續(xù)有賴于發(fā)展,發(fā)展才能持續(xù)??沙掷m(xù)發(fā)展環(huán)境意識(shí)認(rèn)為要采取新的途徑,在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)環(huán)境保護(hù),達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益、環(huán)境效益和社會(huì)效益的統(tǒng)一。環(huán)境意識(shí)的培養(yǎng)目標(biāo)不能僅以人類。
(二)人均與國(guó)情意識(shí)
中國(guó)是一個(gè)發(fā)展中的大國(guó),人口眾多、經(jīng)濟(jì)落后是基本國(guó)情。中國(guó)環(huán)境資源種類繁多,總量豐富,屬資源大國(guó)。但中國(guó)人均環(huán)境資源占有量相當(dāng)?shù)?不但低于發(fā)達(dá)國(guó)家和某些發(fā)展中國(guó)家,甚至低于世界平均水平,屬資源“小”國(guó)。
(三)全球意識(shí)。
人類賴以生存的地球是一個(gè)自然、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化等多因素構(gòu)成的復(fù)合系統(tǒng),全人類是一個(gè)相互聯(lián)系、相互依存的整體。世界各國(guó)人民在開(kāi)發(fā)利用其本國(guó)自然資源的同時(shí),要負(fù)有不使其自身活動(dòng)危害其他地區(qū)人類和環(huán)境的義務(wù)。
(四)環(huán)境資源意識(shí)。
傳統(tǒng)社會(huì)生活不認(rèn)為環(huán)境是資源,因?yàn)槟菚r(shí)認(rèn)為環(huán)境質(zhì)量和自然資源是無(wú)限的、取之不盡、用之不竭;是無(wú)價(jià)值的、可以無(wú)償使用;是無(wú)主的,誰(shuí)采誰(shuí)有,因而認(rèn)為對(duì)環(huán)境質(zhì)量和自然資源的使用是大自然的恩賜,沒(méi)有枯竭之慮。環(huán)境意識(shí)的產(chǎn)生,要求改變對(duì)環(huán)境資源的這種態(tài)度。它強(qiáng)調(diào)環(huán)境資源是有限的,必須加以保護(hù)和珍惜使用;它是有價(jià)值的.,必須有償使用;它是有主的,屬于國(guó)家財(cái)產(chǎn)。
(五)環(huán)境科技與經(jīng)濟(jì)意識(shí)。
人類要依靠科技進(jìn)步、節(jié)約能源、減少?gòu)U物排放和文明消費(fèi),建立經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、資源與環(huán)境協(xié)調(diào)、持續(xù)、發(fā)展的新模式。要強(qiáng)調(diào)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的“生態(tài)化”,強(qiáng)調(diào)整體性思維,把人類、社會(huì)和自然看作是一個(gè)有機(jī)整體加以認(rèn)識(shí)和對(duì)待。不斷完善科學(xué)技術(shù)成果的應(yīng)用,使整個(gè)科學(xué)技術(shù)沿著符合生態(tài)保護(hù)的方向發(fā)展。
(六)環(huán)境法制意識(shí)。
要使學(xué)生懂得每個(gè)公民、法人和組織都享有利用環(huán)境的權(quán)利,同時(shí)也必須履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù);嚴(yán)重污染和破壞環(huán)境的行為是違法的,應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任;公民對(duì)污染破壞環(huán)境的違法行為有檢舉、控告的權(quán)利,遭受損失的有權(quán)要求賠償損失。
(七)人口意識(shí)。
人既是生產(chǎn)者,也是消費(fèi)者。因而,把人口增長(zhǎng)與教育結(jié)合起來(lái),通過(guò)發(fā)展教育事業(yè)來(lái)提高人口素質(zhì)。既控制人口的數(shù)量,又提高人口的質(zhì)量。這是解決人口問(wèn)題的根本途徑。
(八)環(huán)境公德意識(shí)。
環(huán)境道德作為人類可持續(xù)生活的道德,是一種新的世界道德。它認(rèn)為不僅要對(duì)人類講道德,而且要對(duì)生命和自然界講道德。它把道德對(duì)象的范圍從人與人的社會(huì)關(guān)系擴(kuò)展到人類與自然的生態(tài)關(guān)系,從對(duì)自然界的價(jià)值和自然界權(quán)利的確認(rèn),制訂和實(shí)施新的道德原則。這種道德原則不僅以人類的利益為目標(biāo),而且以人類與自然和諧發(fā)展為目標(biāo)。
(九)環(huán)保參與意識(shí)。
環(huán)境教育是“學(xué)中做”的教育,非常需要通過(guò)學(xué)生的親身經(jīng)歷來(lái)發(fā)展其對(duì)環(huán)境的意識(shí)、理解力和各種技能。
不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。為了保護(hù)好我們的綠色家園,讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,把節(jié)能減碳變成每一個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng),低碳生活,從我做起!
每天都是忙碌的一天,大家卻依舊精神奕奕,因?yàn)閷?duì)支教的熱愛(ài),所以付出再多汗水,也心甘情愿。這份記憶將會(huì)在我們?nèi)松猛局锌滔潞裰氐囊还P——因?yàn)檫@個(gè)美麗的地方,這些美麗的人。篇二:環(huán)保社區(qū)暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)
環(huán)保社區(qū)暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)
在這個(gè)暑假里,我參加了人生中的第一次社會(huì)實(shí)踐,在這為期七天的時(shí)間里,我們清江社區(qū)小分隊(duì)以“環(huán)?!睘橹黝},以多種形式開(kāi)展宣傳活動(dòng),為環(huán)保做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn),同時(shí)也收獲了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
從前期的準(zhǔn)備工作開(kāi)始,我們就積極用心投入,在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,有條不紊地進(jìn)行收集各種資料,聯(lián)系社區(qū),設(shè)計(jì)海報(bào)等活動(dòng)。我們分工不同,各自行動(dòng),同是互相協(xié)作,團(tuán)結(jié)一心。
多次走訪,最終我們見(jiàn)到了清江社區(qū)的負(fù)責(zé)人,并表明了我們的來(lái)意,最終社區(qū)負(fù)責(zé)人同意了我們的請(qǐng)求。活動(dòng)由此展開(kāi)。
我們?cè)跒榄h(huán)保社區(qū)活動(dòng)準(zhǔn)備宣傳單、海報(bào)、橫幅等宣傳材料。隊(duì)員各抒己見(jiàn),然后上網(wǎng)查閱與環(huán)保相關(guān)的資料,最終環(huán)保宣傳單和海報(bào)在我們團(tuán)隊(duì)的努力下得以完成
給我印象最深的就是關(guān)于制作環(huán)保的宣傳單和設(shè)計(jì)環(huán)保海報(bào)的過(guò)程,我覺(jué)得這是一種很好的嘗試和體驗(yàn)。
隊(duì)長(zhǎng)把關(guān)于低碳環(huán)保的宣傳單發(fā)放到每個(gè)隊(duì)員手中,大家分頭行動(dòng),走進(jìn)社區(qū)每個(gè)隊(duì)員在發(fā)傳單的同時(shí)清楚的講解活動(dòng)的目的,居民們耐心的傾聽(tīng)、積極的配合我們的工作。社區(qū)里到處有我們忙碌的身影,經(jīng)過(guò)兩天的努力,增強(qiáng)了社區(qū)居民環(huán)保意識(shí),經(jīng)過(guò)辛勤努力,終于在計(jì)劃的三天時(shí)間里,完成了這項(xiàng)任務(wù)。
在設(shè)計(jì)海報(bào)的過(guò)程中,我也有許多感想,因?yàn)槲也簧瞄L(zhǎng)寫字畫(huà)畫(huà),以前也從來(lái)沒(méi)有設(shè)計(jì)過(guò)海報(bào),一時(shí)有些不知所措,在隊(duì)員的幫助下,經(jīng)過(guò)大家的修改,感覺(jué)好了許多。其實(shí)在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,我們
就是一直這樣互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作,因此才能使我們清江社區(qū)小分隊(duì)的活動(dòng)得以順利出色的完成。拿著這些辛苦完成的海報(bào),我們前往不遠(yuǎn)的清江社區(qū)張貼,讓更多的人知道低碳環(huán)保,了低碳環(huán)保,從而真正用自己的行動(dòng)促進(jìn)環(huán)保工作的順利進(jìn)行。在活動(dòng)后期,我們及時(shí)總結(jié),每個(gè)人都寫了論文,描述出對(duì)這次社會(huì)實(shí)踐的感想。
通過(guò)本次活動(dòng),我們深刻的認(rèn)識(shí)到,低碳環(huán)保的生活方式在我國(guó)是一項(xiàng)艱巨而長(zhǎng)遠(yuǎn)的任務(wù),我國(guó)國(guó)民已經(jīng)非常習(xí)慣于現(xiàn)在的生活方式,積習(xí)難返,因此即使很好的宣傳了低碳環(huán)保以后,也是需要很長(zhǎng)的一段時(shí)間的適應(yīng),因此在短期內(nèi)是不可能得以實(shí)現(xiàn)的。這就迫使我們必須加強(qiáng)對(duì)低碳生活的宣傳力度,盡快讓人們了解低碳生活給我們自身帶來(lái)的好處。這樣才能讓低碳環(huán)保的生活方式更快的被人們所接受。
綠色環(huán)保心得體會(huì)400字精選篇27
三月,春雨細(xì)如絲,她喚醒了沉睡的大地,小樹(shù)吐出了嫩綠的新芽,花兒綻開(kāi)了美麗的笑臉,五彩斑斕的春天來(lái)了,你們是否聞到了春的氣息?萬(wàn)物復(fù)蘇季,農(nóng)民春種忙,同時(shí),三月中還包含著一個(gè)生機(jī)勃勃的節(jié)日,你們知道是什么節(jié)日嗎?對(duì)了!就是充滿活力和生機(jī)的植樹(shù)節(jié)。
提到植樹(shù)節(jié),我們就理所當(dāng)然想起一位偉人———孫中山先生。他一生十分重視植樹(shù)造林,為了紀(jì)念他生前大力倡導(dǎo)植樹(shù)造林的不朽功績(jī),1979年第五屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議以法律的形式確定3月12日為植樹(shù)節(jié),這也是為了鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹(shù)造林,綠化祖國(guó),改善環(huán)境,造福子孫后代。
也許現(xiàn)在的我們無(wú)法體會(huì)到植樹(shù)的意義,但是請(qǐng)大家回想一下自己漫步于空氣清新、綠意盎然、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的植物園時(shí),走在那生態(tài)綠道上,享受天然氧吧的你是否感到了渾身舒暢、心曠神怡?那是因?yàn)橛辛藰?shù),空氣才能清新,才能讓我們自由地呼吸;因?yàn)橛辛司G植,才會(huì)使天空更蔚藍(lán),才會(huì)有生機(jī)勃勃的環(huán)境,才能有祖國(guó)美好的明天。再請(qǐng)大家回憶一下自己平日里的一舉一動(dòng),舉手投足之間有為保護(hù)美好的環(huán)境而努力嗎?你有隨意踐踏草坪、亂扔垃圾等不文明行為嗎?
如果有,那么請(qǐng)你記住,保護(hù)地球,是我們每個(gè)人的責(zé)任。地球是我們的家園,地球上的水、空氣、一草一木都是我們的生命之源。植樹(shù)造林、節(jié)能減排、低碳生活,刻不容緩。大家從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起:積極參加愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng),多植樹(shù),不踐踏草坪,不攀枝折花草;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不損壞門窗,不刻劃桌椅,保持班級(jí)窗明幾凈;節(jié)約能源,及時(shí)關(guān)閉電源,節(jié)約每一滴水;凈化語(yǔ)言環(huán)境,不說(shuō)臟話、粗話,使用禮貌用語(yǔ);不亂扔瓜果皮屑,減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類,回收資源,讓綠色、潔凈、文明規(guī)范走進(jìn)校園,為了建設(shè)美麗和諧家園貢獻(xiàn)自己的一份力量!
“一年之計(jì)在于春”,今天你播下一顆種,明天你將收獲一片綠。讓我們行動(dòng)起來(lái),為自己和家人,為祖國(guó)和社會(huì)增添一份綠色,守住那綠水青山!積極帶頭掀起低碳生活、植樹(shù)造林的高潮,讓綠色在你我身邊蔓延,讓地球母親青春永駐,讓鳥(niǎo)兒天天歌唱,讓花香常年飄蕩,讓每天都是植樹(shù)節(jié)!
綠色環(huán)保心得體會(huì)400字精選篇28
我們的公園非常漂亮。這里有高大雄偉的東方大門,風(fēng)景如畫(huà)的謝堂老街,知識(shí)的殿堂——獨(dú)墅湖圖書(shū)館,孩子們非常喜愛(ài)的摩天輪,還有我們最美麗的校園——謝堂學(xué)校,為我們提供了一個(gè)美麗的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。我必須用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)這個(gè)美麗的環(huán)境。
為了我們的環(huán)境不被破壞,我想做一名環(huán)保志愿者,從我做起,從小事做起,然后看我的實(shí)際行動(dòng)!
有一天,我去公園玩,看到叔叔阿姨們穿著環(huán)衛(wèi)工作服在努力打掃衛(wèi)生。不一會(huì)兒,他們打掃的道路非常干凈整潔。這時(shí),幾個(gè)游客經(jīng)過(guò)。他們把手中的香蕉皮扔到地上。我趕緊走過(guò)去,撿起地上的香蕉皮,扔到旁邊的垃圾桶里。然后,我趕緊追上他們,對(duì)他們說(shuō):“打掃衛(wèi)生的叔叔阿姨們很辛苦。他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此美麗的環(huán)境。我們應(yīng)該尊重他們的勞動(dòng),共同維護(hù)我們這里美麗的環(huán)境。”聽(tīng)了我的話,他們臉紅了,覺(jué)得很尷尬。他們對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我們以后一定會(huì)重視,自覺(jué)維護(hù)我們共同的環(huán)境?!蓖ㄟ^(guò)這件事,我覺(jué)得作為一名環(huán)保志愿者,不僅要自己不亂扔垃圾,還要向別人宣傳不亂扔垃圾,保護(hù)周圍的環(huán)境。
有一次,我去我哥家玩,發(fā)現(xiàn)他洗手的時(shí)候很開(kāi)水龍頭。洗完手,他忘記關(guān)水龍頭了。我對(duì)哥哥說(shuō):“我們離不開(kāi)開(kāi)水,但是地球上的水很有限。我們必須節(jié)約用水,保護(hù)我們的水資源。”弟弟趕緊把水龍頭關(guān)了,他跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“姐姐,以后我一定節(jié)約用水,我不會(huì)再開(kāi)太多水龍頭了,我會(huì)記得順手把水龍頭關(guān)了。”通過(guò)這件事,我覺(jué)得自己節(jié)約了水,也教會(huì)了弟弟節(jié)約用水的道理。
暑假期間,我畫(huà)了一些關(guān)于我們公園美麗風(fēng)景的.畫(huà)。畫(huà)完后,我還用丟棄的物品裝飾我的畫(huà)。丟棄的糖紙貼在東方之門的外墻上。用過(guò)的棉簽做成了謝堂老街長(zhǎng)廊的柱子。丟棄的紙板裝飾著摩天輪的旋轉(zhuǎn)臂。我還用丟棄的糖紙裝飾了獨(dú)墅湖圖書(shū)館門口的招牌,亮晶晶的,看起來(lái)更醒目。我還用羊毛織了我們學(xué)校門口的窗戶。我這樣做只是為了讓每個(gè)人都利用廢物,保護(hù)我們周圍的環(huán)境。
我喜歡我們美麗的公園,因?yàn)樗L(fēng)景優(yōu)美,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全。讓我們以實(shí)際行動(dòng),愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起,讓我們的家更美好!
綠色環(huán)保心得體會(huì)400字精選篇29
這個(gè)暑假我做了一件有意義的事。雖然很小,但對(duì)我的影響很深遠(yuǎn)。
老師給了我們一個(gè)特殊的任務(wù),就是變廢為寶,就是利用一個(gè)舊東西,充分發(fā)揮想象力,把它變成有用的東西。我家有一些舊光盤。我看這些CD,都是圓臉,中間有個(gè)洞。我在考慮怎么處理它們。想著想著我抬頭一看,突然發(fā)現(xiàn)墻上的鐘。就是這樣。手表和光盤有許多相似之處。看看我是怎么把CD變成鐘的。
首先,我準(zhǔn)備了工具和材料:剪刀、彩紙、膠棒和彩筆。然后我把CD放在一張彩紙上,把中間的洞涂上我喜歡的顏色,然后用剪刀剪出12個(gè)小條,一個(gè)長(zhǎng)三角形,一個(gè)短三角形。把12個(gè)小紙條粘起來(lái),根據(jù)時(shí)鐘上的數(shù)字找到光盤上對(duì)應(yīng)的位置。根據(jù)時(shí)針和分針將兩個(gè)三角形粘在光盤上。最后,把光盤貼在原來(lái)畫(huà)的彩紙上,用彩筆寫下1到12的數(shù)字,這樣就做出了一個(gè)漂亮的鐘。
經(jīng)過(guò)這次手工制作,我學(xué)會(huì)了多動(dòng)腦。我可以用更多的.手變廢為寶,這也有環(huán)保的意義。這就是我,一個(gè)快樂(lè)的小環(huán)保專家!
綠色環(huán)保心得體會(huì)400字精選篇30
眾所周知,場(chǎng)景絕非無(wú)中生有,在地球家園的美麗倩影漸行漸遠(yuǎn)之際,倡導(dǎo)“低碳環(huán)保生活”刻不容緩!那什么是低碳環(huán)保生活呢?低碳環(huán)保生活就是減少二氧化碳排放的低能量、低消耗、低開(kāi)支的節(jié)能減排生活方式。
勿庸置疑,“低碳環(huán)保生活”有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。減少二氧化碳排放,選擇“低碳環(huán)保生活”,是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任,也是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。那怎樣才算低碳環(huán)保生活呢?今天,就讓我們從小事說(shuō)起吧!
一、節(jié)約一張紙
在場(chǎng)的同學(xué),我相信大家都離不開(kāi)紙,而且很多同學(xué)的草稿紙應(yīng)該堆成小山頭了!知道嗎,我國(guó)每生產(chǎn)1噸紙就要耗費(fèi)20棵大樹(shù)、100立方米水,如果每人每天浪費(fèi)一張紙,全國(guó)就要浪費(fèi)約2700噸紙、27萬(wàn)噸水,54000棵大樹(shù)將化為烏有。因此,節(jié)約用紙有利于節(jié)約能源和保護(hù)樹(shù)木,有利于減少溫室氣體的排放,有利于保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。在此,我提倡大家積極回收廢紙、不撕作業(yè)本,盡量使用雙面草稿紙,努力減少紙張消耗。節(jié)約一張紙,保護(hù)一片林!
二、節(jié)約一度電
同學(xué)們,家中的電器應(yīng)該不少吧!而且很多電器隨時(shí)都處于待機(jī)狀態(tài)吧!電器設(shè)備在待機(jī)狀態(tài)下耗電一般為其開(kāi)機(jī)功率的10%左右,家里的電視、空調(diào)、音響、電腦、微波爐、飲水機(jī)、電熱水器等的待機(jī)能耗加在一起,相當(dāng)于開(kāi)一只30至50瓦的長(zhǎng)明燈,照此推算,一戶普通人家一年因待機(jī)而消耗的能源折合人民幣近60元,成都市100多萬(wàn)戶居民家庭每年要為待機(jī)能耗支付約1億元。反之,從我做起,取締無(wú)謂的浪費(fèi),節(jié)約一度電,惠及千萬(wàn)人。
三、節(jié)約一升油
同學(xué)們,在車水馬龍的街頭,當(dāng)一股股藍(lán)色的煙氣從一輛輛機(jī)動(dòng)車尾部噴出時(shí);當(dāng)一陣陣氣味怪異,令人頭昏、惡心的尾氣向我們襲來(lái)時(shí),你是否以為躲在自家車子里捏著鼻子就能幸免,就能身體健康?告訴你,生活在城市里,誰(shuí)也無(wú)法全身而退!英國(guó)的`研究報(bào)告稱,與交通事故遇難者相比,英國(guó)每年死于空氣污染的人要多出10倍。
節(jié)約一升油,減少我們對(duì)機(jī)動(dòng)車的依賴,減少我們對(duì)空氣的污染,近距離出行盡可能使用自行車或者步行,讓我們?nèi)巳硕紒?lái)做公交族,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)自行車騎手!節(jié)約一升油,凈化一片天!
四、分類一袋垃圾
眾所周知,我們每個(gè)人都是垃圾的制造者,又是垃圾的受害者,但是,我們更應(yīng)是垃圾公害的治理者,我們每個(gè)人都可以通過(guò)垃圾分類來(lái)戰(zhàn)勝垃圾公害。我們的生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
一袋垃圾,如不分類處理,或浪費(fèi)資源或“遺臭萬(wàn)年”;反之,分類清運(yùn)和回收,使之重新變成資源。只需我們的舉手之勞,就能創(chuàng)造一個(gè)無(wú)垃圾的社會(huì),一個(gè)使資源循環(huán)再生的社會(huì)。分類一袋垃圾,創(chuàng)造再生傳奇。
同學(xué)們,低碳環(huán)保生活并不是我們多喊幾句口號(hào)就可以實(shí)現(xiàn)的,它需要我們真正的從實(shí)際生活中去改善,去實(shí)踐;讓我們共同攜手,從節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電,節(jié)約一升油,分類一袋垃圾做起;讓我們從身邊的小事一點(diǎn)一滴做起,為保護(hù)美好的家園而努力!
綠色環(huán)保心得體會(huì)400字精選篇31
曾幾何時(shí),“明月松間照,清泉石上流”的詩(shī)句常在耳邊回響;曾幾何時(shí),“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易,一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;曾幾何時(shí),偉大詩(shī)人喬治。鉑金斯里擲地有聲的一句話“樵夫,別砍那棵樹(shù)”指引著幾代人參與環(huán)保、美化環(huán)境;曾幾何時(shí),人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞,沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田,洪水毀了美麗可愛(ài)的家園。大自然的報(bào)復(fù)使人類尷尬啞然。沒(méi)有自然,便沒(méi)有人類,這是世界一大樸素的道理。“一味地掠奪自然、征服自然,只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境?!边@句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),人不給自然面子,自然當(dāng)然也不會(huì)給人類后路,98洪水,2000年的沙塵暴,512汶川大地震,414玉樹(shù)大地震。其實(shí),這是大自然對(duì)人類發(fā)出的警示。曾幾何時(shí),人們亂捕亂殺,使人類的朋友慘遭涂炭,“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”這是對(duì)捕殺動(dòng)物后的最真實(shí)的寫照。人類現(xiàn)在正面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)“保護(hù)環(huán)境”,每個(gè)人都在思考這個(gè)問(wèn)題,有人問(wèn)“我能做什么?”答案很簡(jiǎn)單,那就是從我做起,從小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起。
仔細(xì)回顧一下從身邊流走的每滴水,在洗碗、洗臉?biāo)⒀?、洗發(fā)、洗澡、沖洗廁所等的時(shí)候,可曾想過(guò)節(jié)約每滴水?在使用電燈、電腦、空調(diào)、飲水機(jī)等的時(shí)候,可曾想過(guò)做到環(huán)保?——低碳生活是一種非常環(huán)保、文明的生活方式,節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣等可以幫助我們將低碳生活變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)在的汽車是作為文明與前進(jìn)的象征,已經(jīng)成為人們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚囊粋€(gè)重要組成部分,但頻繁的堵車,渾濁的尾氣使人們?cè)诎蚕砥噹?lái)便捷的同時(shí),更多的是要去考慮汽車給人們帶來(lái)的污染而產(chǎn)生的嚴(yán)重影響?,F(xiàn)在人們不僅是汽車的領(lǐng)有者以及駕駛者,還是制造污染的控制者,所以在開(kāi)車的時(shí)候要避免突然變速,選擇合適檔位,避免低檔跑高速,定期更換機(jī)油,輪胎氣壓要適當(dāng)和少開(kāi)車內(nèi)空調(diào),盡量減少汽車對(duì)自然的污染。
夏天,我們?cè)诩矣每照{(diào)的.時(shí)候,不要長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)著,用一兩個(gè)小時(shí)后就關(guān)掉,再開(kāi)電風(fēng)扇,這樣就可以節(jié)省50%的電;在冰箱內(nèi)放食物時(shí),食物的量以占容積的80%為宜,用塑料盒盛水制冰后放入冷藏室,這樣就能延長(zhǎng)停機(jī)時(shí)間、減少開(kāi)機(jī)時(shí)間,更節(jié)電;用微波爐加工食品的時(shí)候,最好在食品上加層無(wú)毒塑料或蓋上蓋子,這樣被加工的食品水分就不易被蒸發(fā),食品的味道更美味并且更節(jié)電……平時(shí)我們勤動(dòng)手動(dòng)腦也可以實(shí)現(xiàn)“低碳”。一般家庭都有很多廢棄的盒子,如肥皂盒、牙膏盒、牛奶盒等,其實(shí)將這些廢棄的盒子稍加裁剪,就可以輕松將它們廢物利用。比如:制作儲(chǔ)物盒,可以在里面放置茶葉包或化妝品之類的物品;還可以利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶盒等制作一盞漂亮的臺(tái)燈,喝過(guò)的茶葉渣,曬干后還可以做成一個(gè)茶葉枕頭,既舒適還能改善睡眠;普通燈泡換成節(jié)能燈,盡量步行、騎自行車或乘公交車出行,隨手拔下插頭。這些看似不經(jīng)意的小事都是在為“減碳”做貢獻(xiàn)。
我們應(yīng)該從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣等這些小事做起。
綠色環(huán)保心得體會(huì)400字精選篇32
綠色環(huán)保是一種理念,讓我們了解到人類對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響,并鼓勵(lì)我們采取積極的行動(dòng)來(lái)改變這種情況。
首先,綠色環(huán)保強(qiáng)調(diào)生態(tài)平衡和可持續(xù)發(fā)展。我們需要保護(hù)自然資源,如土地、水和空氣。這些資源是我們生存的基礎(chǔ),但它們正在受到過(guò)度開(kāi)發(fā)和污染的威脅。因此,我們需要采取措施來(lái)減少污染和保護(hù)自然資源。
其次,綠色環(huán)保需要我們采取行動(dòng)。我們可以從日常生活中做起,如節(jié)約能源、減少?gòu)U物和采用可再生能源。這些行動(dòng)雖然微小,但它們將產(chǎn)生積極的影響,并幫助我們實(shí)現(xiàn)生態(tài)平衡和可持續(xù)發(fā)展。
最后,綠色環(huán)保需要我們推廣環(huán)保意識(shí)。我們需要教育人們有關(guān)環(huán)保的重要性,并鼓勵(lì)他們采取積極的行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境。我們可以從媒體、社交網(wǎng)絡(luò)和社區(qū)活動(dòng)等方面入手,讓更多人了解環(huán)保的重要性,并參與環(huán)保行動(dòng)。
總之,綠色環(huán)保是一種重要的理念,它不僅有助于保護(hù)環(huán)境,也有助于我們實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。我們需要采取積極的行動(dòng),并推廣環(huán)保意識(shí),讓更多人參與環(huán)保行動(dòng),共同保護(hù)我們的家園。
綠色環(huán)保心得體會(huì)400字精選篇33
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,人們對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)也越來(lái)越強(qiáng)烈。綠色環(huán)保成為了當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的重要話題之一。在這個(gè)背景下,我開(kāi)始關(guān)注綠色環(huán)保,并從中獲得了很多感悟。
首先,我明白了環(huán)保的重要性。環(huán)境是我們賴以生存的家園,它直接關(guān)系到我們以及后代的生活質(zhì)量。環(huán)保不僅包括減少污染物的排放,還包括節(jié)約能源、水資源等資源,以及推廣可再生能源。這些措施不僅可以保護(hù)環(huán)境,還可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提高人民生活水平。
其次,我意識(shí)到了每個(gè)人都可以參與到環(huán)保中來(lái)。環(huán)保不是一件遙不可及的事情,而是與我們每個(gè)人的生活息息相關(guān)。我們可以從日常生活中的小事做起,比如節(jié)約用水、用電,減少使用一次性塑料制品,選擇環(huán)保的交通方式等。這些看似微小的行動(dòng),卻可以積少成多,共同保護(hù)我們的環(huán)境。
最后,我體會(huì)到了環(huán)保的快樂(lè)。環(huán)保不僅是一項(xiàng)責(zé)任,更是一種享受。當(dāng)我們看到自己的行為對(duì)環(huán)境產(chǎn)生積極影響時(shí),會(huì)感到無(wú)比的滿足和快樂(lè)。同時(shí),環(huán)保也讓我學(xué)會(huì)了感恩和珍惜,讓我更加熱愛(ài)生命和自然。
總之,綠色環(huán)保讓我意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,讓我深刻地體會(huì)到每個(gè)人都可以參與到環(huán)保中來(lái),并從中獲得快樂(lè)。我相信,只要我們每個(gè)人都積極行動(dòng),我們的環(huán)境一定會(huì)變得更加美好。
綠色環(huán)保心得體會(huì)400字精選篇34
綠色環(huán)保是一種理念,讓我們共享可持續(xù)發(fā)展的世界。在過(guò)去的一段時(shí)間里,我參與了一些環(huán)?;顒?dòng),讓我深深體會(huì)到了環(huán)保的重要性。
首先,我參與了一次海灘清理活動(dòng)。我們手拿垃圾袋,垃圾袋里裝滿了各種各樣的垃圾。這些垃圾是從哪里來(lái)的呢?當(dāng)然是我們?nèi)祟愒斐傻摹?吹奖晃覀冇H手制造的垃圾覆蓋的沙灘,我深深感到了愧疚和痛苦。然而,令我感到安慰的是,通過(guò)我們的努力,沙灘又重新變得干凈起來(lái)。
然后,我參觀了一次生態(tài)公園。那里的植物種類繁多,動(dòng)物們生活得非??鞓?lè)??吹竭@些,我深深地感到了人類的無(wú)知和自私。如果我們不保護(hù)環(huán)境,我們的后代將無(wú)法生活在一個(gè)健康的世界里。
最后,我參加了一次環(huán)保講座。講座中,專家告訴我們,環(huán)保并不是一句口號(hào),而是一種行動(dòng)。我們可以通過(guò)減少使用一次性產(chǎn)品,選擇公共交通工具,甚至種植更多的樹(shù)木等方式來(lái)保護(hù)環(huán)境。
通過(guò)這些經(jīng)歷,我深刻地認(rèn)識(shí)到了環(huán)保的重要性。環(huán)保不僅僅是政府和企業(yè)的責(zé)任,更是每個(gè)人的責(zé)任。只有每個(gè)人都參與到環(huán)保中來(lái),我們才能真正地保護(hù)我們的環(huán)境,讓我們的世界變得更加美好。
綠色環(huán)保心得體會(huì)400字精選篇35
綠色環(huán)保是一種理念,旨在通過(guò)減少對(duì)環(huán)境的影響和保護(hù)自然生態(tài)系統(tǒng)來(lái)維護(hù)人類的生存和發(fā)展。這個(gè)話題對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生,因?yàn)槲乙恢痹趨⑴c各種環(huán)保活動(dòng)并關(guān)注環(huán)保問(wèn)題。
在綠色環(huán)保的過(guò)程中,我們不僅需要關(guān)注環(huán)保問(wèn)題,還需要提出可行的解決方案。比如,我們可以減少能源消耗,使用更環(huán)保的建筑材料,采用可持續(xù)的交通方式等。這些措施不僅有助于保護(hù)環(huán)境,還可以改善我們的生活質(zhì)量。
在我的環(huán)保實(shí)踐中,我深刻地感受到了綠色環(huán)保的重要性。我曾經(jīng)參與過(guò)植樹(shù)造林的活動(dòng),看到一棵棵小樹(shù)苗在我們的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到綠色環(huán)保的重要性。我也曾經(jīng)參與過(guò)垃圾分類的活動(dòng),通過(guò)分類和回收利用垃圾,讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到垃圾對(duì)環(huán)境的危害和解決之道。
在我的環(huán)保實(shí)踐中,我遇到了很多挑戰(zhàn)。比如,一些人不愿意參與到環(huán)?;顒?dòng)中來(lái),或者不愿意改變自己的生活習(xí)慣。這些困難讓我更加明白,環(huán)保需要大家的共同努力和支持。
通過(guò)這次環(huán)保實(shí)踐,我深刻地認(rèn)識(shí)到了環(huán)保的重要性。我相信,只要我們每個(gè)人都積極參與到環(huán)?;顒?dòng)中來(lái),我們的環(huán)境一定會(huì)變得更加美好。同時(shí),我也明白了環(huán)保需要大家的共同努力和支持,只有大家齊心協(xié)力,才能讓環(huán)保事業(yè)取得更好的成果。
綠色環(huán)保心得體會(huì)400字精選篇36
綠色環(huán)保是一個(gè)全球性的主題,每個(gè)人都應(yīng)該積極參與。最近,我參加了一次社區(qū)的綠色環(huán)保活動(dòng),讓我有了更深刻的認(rèn)識(shí)和更強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。
在這次活動(dòng)中,我們分組進(jìn)行了垃圾分類和回收,以及樹(shù)木種植。這些環(huán)保行動(dòng)讓我了解到,保護(hù)環(huán)境并不只是處理垃圾和污染,而是通過(guò)每個(gè)小小的環(huán)保行動(dòng),改變我們的生活方式和思維方式。
首先,垃圾分類和回收是我最深刻的體驗(yàn)。我們被告知,正確的垃圾分類和回收是減少環(huán)境污染的關(guān)鍵。通過(guò)分類和回收,我們可以減少垃圾的數(shù)量和危害性,同時(shí)也減少了對(duì)自然資源的消耗。
其次,樹(shù)木種植也給我留下了深刻的印象。我們種下的樹(shù)苗,將會(huì)成為未來(lái)的綠色寶藏。這些樹(shù)木不僅可以吸收二氧化碳,還可以提供野生動(dòng)物的棲息地,改善社區(qū)的生態(tài)環(huán)境。
通過(guò)這次活動(dòng),我深刻地認(rèn)識(shí)到,環(huán)保并不是一件遙不可及的事情,而是可以通過(guò)我們每個(gè)人的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)。每個(gè)人都可以做出改變,每個(gè)小小的改變都會(huì)帶來(lái)巨大的影響。
最后,我希望每個(gè)人都能積極參與環(huán)保行動(dòng),從小事做起,為保護(hù)我們的環(huán)境做出貢獻(xiàn)。同時(shí),我也希望政府能夠更加重視環(huán)保,推動(dòng)更多的環(huán)保政策和行動(dòng)。