編輯工作心得體會(huì)感悟
編輯工作心得體會(huì)感悟(精品8篇)
編輯工作心得體會(huì)感悟要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的編輯工作心得體會(huì)感悟樣本能讓你事半功倍,下面分享【編輯工作心得體會(huì)感悟(精品8篇)】,供你選擇借鑒。
編輯工作心得體會(huì)感悟篇1
參加社會(huì)實(shí)習(xí),對(duì)每一名大學(xué)生來說,都是必須要經(jīng)歷的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)習(xí)中有很多的好處,鍛煉自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和能力是最重要的,還有很多方面不是用言語就可以表達(dá)出來,而是在潛移默化中,逐漸的鍛煉出來的一種不自知的能力,這些方面都是我一直以來認(rèn)為的比較客觀的事實(shí)。在不斷的發(fā)展,我堅(jiān)信只要不斷的努力,就會(huì)得到更多的成長(zhǎng),正是在這種信念下,我參加到了社會(huì)實(shí)習(xí)中來。
20____年7月,我在____晚報(bào)開始了我大一暑假的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,我受益匪淺,不僅熟悉了報(bào)社工作的各個(gè)環(huán)節(jié),掌握了記者采寫的工作方法,而且在發(fā)現(xiàn)自身不足的同時(shí)加深了對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),深化了我理論知識(shí),下面就是我實(shí)習(xí)時(shí)的一些心得體會(huì)。
實(shí)習(xí)期間,我被安排到編輯部跟著一位資深的編輯實(shí)習(xí)。從此,我開始了和大學(xué)生活迥異的實(shí)習(xí)生活。由于我們平時(shí)在學(xué)校只進(jìn)行理論課的學(xué)習(xí),所以初到這樣的職位上,很多東西都不很熟悉,對(duì)社會(huì)知識(shí)缺乏一定的了解。但是,每次有任務(wù)時(shí),我的指導(dǎo)老師都會(huì)跟我講,然后讓我自己思考,自己動(dòng)手寫稿子,最后給予我一定的指導(dǎo)以及告訴我應(yīng)該注意的問題。我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師也經(jīng)常幫我分析解決實(shí)習(xí)中遇到的問題。有付出便有回報(bào),實(shí)習(xí)期間,我發(fā)表各類稿件共計(jì)16篇,這次實(shí)習(xí)中我得到了很大的收獲。
我的實(shí)習(xí)知道老師是一個(gè)很內(nèi)向的人,但是通過與他的交往,我學(xué)會(huì)了許多。比如,怎么和內(nèi)向的人打交道等等。同時(shí),我的老師是一個(gè)很注重培養(yǎng)個(gè)人自主能力的老師。在實(shí)習(xí)期間,他要求我自己出去采訪,而不是跟著他看著他搞采訪。這不僅僅是鍛煉了我的自主能力,也鍛煉了我的交際能力。第一次采訪難免有些緊張不安,難免有些拘束。但是,當(dāng)我們真正的深入其中時(shí),看到的卻是另一番景象。或許,很多人認(rèn)為,采訪只是一問一答,很簡(jiǎn)單的事情,其實(shí)非也。當(dāng)我自己真正的去采訪時(shí)才發(fā)現(xiàn),原來問問題也是有技巧的。首先,你問的問題要一陣見血,這樣你才能從被采訪者那里獲得更多的有用的信息。其次,問題要層層深入,你才能看清事物的本質(zhì)。再次,在采訪中要學(xué)會(huì)總結(jié),避免記下沒用的信息。我在采訪中還遇到這樣一個(gè)問題,就是在采訪一家中介公司時(shí),那個(gè)負(fù)責(zé)人很委婉的避開我們所問的問題,而是一個(gè)勁的在介紹他們的公司如何如何好。我同我的實(shí)習(xí)老師講了后,他告訴我說,這就是要看你如何把別人再繞回你所問的問題中了,這也是要本事的。進(jìn)過了這樣的鍛煉,我也學(xué)到不少。接下來就是寫稿子了。忘記說了,我所在的部門是??浚瑢iT給房地產(chǎn)寫軟文的,那種很有深度的文章。在我采訪完二手房中介公司后,老師讓我獨(dú)立完成一篇關(guān)于二手房市場(chǎng)的軟文,唯一的要求就是要有深度。在我費(fèi)了九牛二虎之力之后,一篇我認(rèn)為還不錯(cuò)的文章就完成了。但是老師貌似不是很滿意。他跟我講了很多,關(guān)于從何入手,怎樣措辭等等。最重要的是,老師教我如何層層深入,怎么樣引用別人說得話。那天我又收獲不小。還記得最后老師說過的話,好好學(xué)習(xí)寫文章,這也是一種專長(zhǎng),比別人多一項(xiàng)專長(zhǎng)也不失為一件壞事。
我覺得老師說得很對(duì)。畢竟我們是學(xué)廣告的,以后在工作中也會(huì)多多少少的碰到寫文章這類的事情?,F(xiàn)在就該為以后打好基礎(chǔ)。通過這次實(shí)習(xí),我覺得自己的社會(huì)實(shí)踐能力大大地提高了,適應(yīng)社會(huì)的能力強(qiáng)了,語言運(yùn)用能力增強(qiáng)了,寫作能力也有了提升。但是通過實(shí)習(xí)我又發(fā)現(xiàn),自己還存在著不少問題,包括文化知識(shí)上的欠缺, “書到用時(shí)方恨少”說得極其在理。動(dòng)手動(dòng)腦能力太差,只會(huì)機(jī)械的學(xué)習(xí)而不是自發(fā)性的去學(xué)習(xí)。在今后的學(xué)習(xí)中我還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,盡可能完善自己。暑假的實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但是我們的學(xué)習(xí)還沒有結(jié)束。我希望通過這2個(gè)月的實(shí)習(xí)為以后積累經(jīng)驗(yàn),在以后的實(shí)習(xí)中取得更好的成績(jī)。
當(dāng)然自己還是有很多的不足之處,有很多地方?jīng)]有得到改善,不過我并不灰心,因?yàn)楹芏嗟哪芰Σ皇且惶靸商炀涂梢愿倪M(jìn)的,需要慢慢不斷的前進(jìn),我相信只要我努力了,自己就會(huì)慢慢的成長(zhǎng),得到更大的進(jìn)步,這是我一直以來都認(rèn)為的很好的方面。馬上就要開始新的學(xué)期了,我相信我會(huì)在新學(xué)期中,取得更大的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中都得到應(yīng)有的進(jìn)步,這些才是我認(rèn)為的最好的方面,只要我一直不斷的努力下去,我相信我的明天將會(huì)更加的美好!
編輯工作心得體會(huì)感悟篇2
編輯工作需要Ji情,耐心和細(xì)心。
編輯部的工作者們每天都要爭(zhēng)分奪秒地修改、編輯,還要經(jīng)常加班,有時(shí)每天只能睡四、五個(gè)小時(shí)。但我從來沒從他們的臉上看到疲憊和厭煩,他們總是精神飽滿地投身于自己的工作中。我想,正是這份對(duì)工作的Ji情支持著他們。
如果沒有Ji情,他們不可能為此付出如此巨大的精力。
編輯部的工作既繁瑣又枯燥無味,無論嚴(yán)寒酷暑,他們都得靜下心來慢慢地閱讀稿件。如果沒有耐心,他們不可能坐在辦公室不厭其煩地工作著。細(xì)心同樣很重要,因?yàn)檫@關(guān)系到新聞播出效果的好壞。哪怕一個(gè)字,一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),都會(huì)影響到新聞播出的質(zhì)量。所以,即便他們?cè)倮垡驳锰崞鹁?,仔?xì)檢查,寧可多看幾遍,也不愿意放過一個(gè)錯(cuò)誤。如果不細(xì)心,他們不可能做出如此高質(zhì)量的新聞節(jié)目。
Ji情讓我們對(duì)工作充滿熱情,愿意為共同的目標(biāo)而奮斗;耐心又讓我們細(xì)致地對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié);細(xì)心讓我們嚴(yán)把每一份稿件,做到精益求精。
在編輯部工作也有很閑的時(shí)候。沒稿件的時(shí)候,編輯們都會(huì)看看雜志和報(bào)紙打發(fā)時(shí)間,或是聊聊天,說說笑。而此時(shí),我總會(huì)很自覺的地抓緊時(shí)間多看看些新聞編輯的書記或是拿出之前改好的稿件,學(xué)習(xí)和總結(jié)一些常見的稿件錯(cuò)誤。
總之,編輯部是一個(gè)既充滿歡樂氣氛又可以學(xué)習(xí)和拓展知識(shí)面的地方。
實(shí)習(xí)讓我收獲了很多,無論是理論上的知識(shí),還是實(shí)際生活中的知識(shí),這些知識(shí)都讓我受益非淺。我認(rèn)識(shí)到在學(xué)校學(xué)好本專業(yè)知識(shí)的同時(shí),還應(yīng)該多參加些社會(huì)實(shí)踐,拓展自己知識(shí)面,提高自己的綜合素質(zhì),不斷學(xué)習(xí),多思考,多練習(xí),多聽多看。同時(shí)要學(xué)會(huì)與人相處和溝通,處理好人際關(guān)系。
做任何事情都要對(duì)自己有信心。相信在我們的努力下“有志者事竟成”。
編輯工作心得體會(huì)感悟篇3
6月17日,我懷著激動(dòng)與好奇的心情來到華立集團(tuán)面試,在面試后,我知道了《華立志》編纂任務(wù)的重要性和緊迫性,對(duì)這本書的編纂也產(chǎn)生了莫大的興趣。之后,我被領(lǐng)到《華立志》編輯部熟悉環(huán)境,大家的友好、周到和熱情深深感染了我,那一刻至今記憶猶新。第二天,我就正式開始了華立的實(shí)習(xí)生活?;叵脒@兩個(gè)多月的短暫日子,收獲甚豐,編纂知識(shí)日漸豐富,朋友圈不斷擴(kuò)大,尤其是參加了《華立志》首發(fā)的盛大儀式,并且榮幸地目睹了華立40周年慶的熠熠風(fēng)采,感恩之心難于言表。9月29日,華立40周年司慶日的后一天,因開學(xué)不能久留,我不得不結(jié)束了近兩個(gè)半月的實(shí)習(xí)。臨走時(shí),仍有萬千不舍纏在心間,感念編輯部各位老師和編輯的悉心照顧與教導(dǎo),但天下無不散之筵席,誠(chéng)如李老師所說“相識(shí)于華立是緣分”,那有緣總會(huì)再聚。在這里想記錄下最令我觸動(dòng)、最值得珍惜的一些字眼。
“責(zé)任”
當(dāng)我第一次看到華立的品牌商標(biāo)時(shí),深藍(lán)色的似振翅欲飛的大鵬造型抓住我眼球。當(dāng)時(shí)第一感覺就是,這個(gè)大公司很穩(wěn)重,責(zé)任意識(shí)很強(qiáng)。果不其然,在走進(jìn)了華立40年發(fā)展史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴后,發(fā)現(xiàn)她確是扛著“責(zé)任”二字一路走來的。“成功源于責(zé)任”,汪董常以這句話鞭策華立人。華立懷著對(duì)自己的百年事業(yè)、對(duì)員工及其子女、對(duì)客戶、對(duì)投資者、對(duì)整個(gè)社會(huì)的強(qiáng)烈責(zé)任感,創(chuàng)造了許許多多驚人的業(yè)績(jī)。《華立志》編輯部的成員們對(duì)自己所承擔(dān)的編纂工作一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè),非常負(fù)責(zé)。因?yàn)樵谌A立努力過,因?yàn)樵δ咳救A立之風(fēng)氣,所以在以后的漫漫長(zhǎng)路上,我會(huì)將這種責(zé)任意識(shí)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)工作負(fù)責(zé),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
“勤儉敬業(yè)”
寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來。華立40年的風(fēng)雨兼程,不是一帆風(fēng)順的,而是在夾縫中創(chuàng)業(yè),在勤勉之路上奮斗、拼搏出來的。華立老一輩員工歷盡艱辛,為學(xué)習(xí)新技術(shù)穿草鞋翻山越嶺,為省下住宿費(fèi)夜宿靈隱寺;華立新一代深知?jiǎng)?chuàng)業(yè)難,發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約精神,從節(jié)約用電、紙張?jiān)倮米銎稹_@些都體現(xiàn)了華立人勤儉起家,愛崗敬業(yè),在崗位上升華人生的信條。在編輯部實(shí)習(xí)的日子里,我的學(xué)生氣尚未全部褪去,沒有真正將自己的角色轉(zhuǎn)換到職場(chǎng),或者說轉(zhuǎn)換不夠到位,所以有時(shí)在工作熱、累、麻煩的時(shí)候缺乏一定韌性。這也是我在華立的一大收獲,知道自己的不足之后才能更加完善自己,“過而能改,善莫大焉”。我的找工作之路馬上開始了,我會(huì)謹(jǐn)記“勤儉敬業(yè)”精神,這在任何時(shí)候都是最重要、最值得尊敬的法寶。
“簡(jiǎn)單做人”
做個(gè)簡(jiǎn)單的人很難。華立提出“簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”的做人標(biāo)準(zhǔn)樸素卻又內(nèi)涵深厚。馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為世界是相互聯(lián)系的,個(gè)人不能獨(dú)立存在,有人在的地方必然要處理的就是人際關(guān)系。有時(shí)它很繁瑣擾人,有時(shí)它又很單純感人,說到底,“簡(jiǎn)單”還是存在于自己心里。這句話很好地提醒了被無形的人際環(huán)境困擾的人們,心態(tài)簡(jiǎn)單、言語真誠(chéng)對(duì)待每一位同事和顧客,世界將會(huì)很美好。想起我們山東大學(xué)的校訓(xùn)“氣有浩然,學(xué)無止境”,養(yǎng)浩然之氣非一朝一夕之事,但是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單做人,我想以此為開始。
“團(tuán)隊(duì)至上”
在華立,“團(tuán)隊(duì)”這個(gè)詞所發(fā)出的火熱光輝處處可見?!度A立志》的編纂、司慶的準(zhǔn)備、火炬接力跑、外出拉練等等,大家都團(tuán)結(jié)一氣、分工協(xié)作、互相支持。我為人人,人人為我。正是華立堅(jiān)固不可摧毀的團(tuán)隊(duì)凝聚力,鑄就了華立40年風(fēng)雨史的堅(jiān)強(qiáng)脊梁。而我,作為一個(gè)外地實(shí)習(xí)生,剛到編輯部,就被很好地包容進(jìn)去,受到了大家各方面的關(guān)照,我們一起努力完成了編纂任務(wù)。在這樣優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中,我有一種自豪的認(rèn)同感和歸屬感,這種團(tuán)隊(duì)精神一定能鼓舞我在將來的職業(yè)生涯上和隊(duì)友們一起前進(jìn)。
“踏實(shí)做事”
從華立人身上還能看到踏實(shí)與穩(wěn)重的氣質(zhì)。他們認(rèn)為工作著是美麗的,把做事放在第一位,這種輕松和快樂的心態(tài)應(yīng)該是源于他們內(nèi)心的誠(chéng)實(shí)守信和腳踏實(shí)地吧。簡(jiǎn)單做人,踏實(shí)做事??陀^公正,不偏不倚,不帶過多感情色彩,所以他們能更好地并且更高效地去把握工作,去解決工作中的各種難題。我這個(gè)初出茅廬的應(yīng)屆畢業(yè)生,大學(xué)時(shí)期成長(zhǎng)在敦厚樸實(shí)的孔孟之鄉(xiāng),但是樸實(shí)有余,踏實(shí)卻不夠。想踏踏實(shí)實(shí)做事,要靜得下心,做得了“冷板凳”。在這方面,我還要下一番工夫。
“自我修煉”
“上善若水”,老子所謂水的性格的確很適合來詮釋華立。水滴石穿的韌勁,有容納大的心胸,隨機(jī)應(yīng)變的靈活,滴水之恩的回報(bào)等,這些不僅體現(xiàn)在華立整各發(fā)展過程中,也體現(xiàn)在每個(gè)華立人的身上。華立人善于自我修煉,想一個(gè)不滿的向上的車輪,總是在不停完善自己。我親睹了諸多華立人知書達(dá)禮的風(fēng)范,讀書破萬卷的專業(yè)精神、請(qǐng)教問題時(shí)的禮貌態(tài)度、彼此見面時(shí)的相互問候,以及回答問題時(shí)的低調(diào)謙虛等等;也看到了他們多才多藝、熱愛生活的一面,攝影、集郵、象棋、收藏、登山、瑜伽、跳舞以及各類體育活動(dòng)等等,他們?cè)诠ぷ髦?,不斷豐富、充實(shí)自己的精神生活。這在“神”與“形”的全方位提高上都為我作了很好的榜樣。
“與人為善”
華立人很熱情,在工作中能總能感覺到“尊重”的存在,并且總是以一顆寬容、平常的心去對(duì)待人和物。剛進(jìn)編輯部時(shí),夢(mèng)菲姐和丹丹就詳細(xì)地告訴我班車的路線,后來又幫我收拾辦公桌,搬電腦、擦桌子、領(lǐng)飯票,她們的細(xì)心體貼使我備受感動(dòng)。李老師不僅提供了相關(guān)的編纂資料給我閱讀,還為我仔細(xì)講解了許多編纂志書的技巧,讓我增長(zhǎng)了見識(shí)。在實(shí)習(xí)過程中,李老師還經(jīng)常給我鍛煉自己的機(jī)會(huì),如寫新聞、查資料、編索引、攝像等等,并且耐心地給我分析得失。非常感謝這些寶貴的機(jī)會(huì),讓我認(rèn)識(shí)到自己的文筆仍需提高,有許多問題還需要注意和改進(jìn)。另外三位老師也經(jīng)常授予我知識(shí),贈(zèng)予我書籍。這種關(guān)心下一代成長(zhǎng)的德行值得我一生尊敬和銘記。
“超越自我”
從一個(gè)帶有計(jì)劃經(jīng)濟(jì)痕跡的中國(guó)企業(yè)到具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的跨國(guó)公司,華立在發(fā)展過程中居安思危、創(chuàng)新進(jìn)取、超越自我的能力讓人深深佩服。為自己準(zhǔn)備好“過冬棉襖”,這種不斷反思、謹(jǐn)慎前行、不驕不躁的危機(jī)意識(shí)與理智的應(yīng)對(duì)措施值得所有人學(xué)習(xí)。在以后的求職與工作生涯中,我也會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記居安思危,在取得滿意成績(jī)時(shí)“勝不驕”,在遇到挫折和打擊時(shí)“敗不餒”,用一位前輩的話就是“跌倒了趴著,等一會(huì)再起來”,用趴著那段時(shí)間反思、警惕自己再犯錯(cuò)誤。只有更好地認(rèn)識(shí)自己、反思自己,不斷沖破思想的牢籠,敢于嘗試新東西,保持一顆進(jìn)取心,才能不斷完善自我、超越自我。
衣不如新,人不如故?,F(xiàn)在回想,兩個(gè)多月的時(shí)間彈指一揮間,然而其意義卻是不可比擬的,那些過往的歡笑、感動(dòng)與情誼將長(zhǎng)存心間。無論在編纂業(yè)務(wù)上,還是在社交友誼上,對(duì)我而言,這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)都是非常珍貴的、值得一輩子銘記的禮物,她不僅讓我認(rèn)識(shí)了諸多好老師、接觸了一群好榜樣、結(jié)交了一幫好姐妹,還讓我認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)所在與不足之處,知道以后怎么站在更高的基點(diǎn)上提高自己、完善自己,知道以后怎么更好、更高效地做事情,以及怎么更快、更有力地適應(yīng)職場(chǎng)生活。這次難忘的華立實(shí)習(xí)也為我接下來的求職之路作了很好的注腳。感謝華立給予我的機(jī)會(huì),感謝編輯部李老師、三位特聘老師、夢(mèng)菲姐和丹丹,感謝整個(gè)氛圍融洽的、忘年相處的編輯部環(huán)境。
編輯工作心得體會(huì)感悟篇4
10月21日至11月2日,我有幸參加了新聞出版總署教育培訓(xùn)中心組織的第十五期全國(guó)出版社新編輯培訓(xùn)班。十多位出版界的知名人士給我們上了一堂又一堂內(nèi)容豐富而生動(dòng)的課。通過兩周的緊張學(xué)習(xí),我們對(duì)編輯出版的基本知識(shí)有了更加全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),也對(duì)新編輯應(yīng)該具備的素質(zhì)和能力有了新的體會(huì)。培訓(xùn)之余,我們注重同各位老師和學(xué)員的探討與交流,了解其他出版社的情況,并到書店對(duì)圖書的情況進(jìn)行了考察,這使我們對(duì)編輯工作有了更深刻的理解。下面結(jié)合培訓(xùn)的主要內(nèi)容談?wù)勛约旱膸c(diǎn)簡(jiǎn)單的體會(huì),和大家一起交流和探討。
一、培訓(xùn)的主要內(nèi)容
三聯(lián)書店副總編輯汪家明老師以《漢字王國(guó)》的選題報(bào)告、《中國(guó)兵器史稿》的審讀意見為例,介紹了編輯應(yīng)用文寫作的相關(guān)內(nèi)容。國(guó)家語委語言應(yīng)用研究所研究員厲兵老師講授了出版工作中的語言文字規(guī)范,為我們解答了平常我們?cè)诰庉嫊鍟r(shí)遇到的語言文字方面的問題。他從字、詞語、語法、邏輯等方面介紹了編輯加工中常見的錯(cuò)誤,分析了它們產(chǎn)生的原因和規(guī)律,提出了防止出現(xiàn)這些問題的小竅門。這些內(nèi)容屬于編輯應(yīng)具備的基本功,在我們平時(shí)的工作中也會(huì)經(jīng)常有這樣那樣的疑惑,兩位老師細(xì)致深入的講授使我們對(duì)編輯規(guī)范有了更進(jìn)一步的了解,同時(shí)也使我們認(rèn)識(shí)到,只有在平時(shí)的工作實(shí)踐中不斷地積累和改正,才能提高語言文字加工能力,高質(zhì)量地完成圖書的編輯出版任務(wù)。
三聯(lián)書店的總編室主任夏麗英老師利用兩天的時(shí)間,為我們講述了圖書的整體設(shè)計(jì)及書刊印制及紙張。她講授的主要內(nèi)容包括:圖書整體設(shè)計(jì)的概念及內(nèi)容,圖書形態(tài)設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)的要素、圖書版式的排式;書刊出版策劃及流程,書刊常用材料及計(jì)量方法,書刊的印前制作,書刊的印刷,書刊的裝訂及表面整飾加工工藝,圖書成本與定價(jià)的基礎(chǔ)知識(shí),等等。夏麗英老師還帶來了許多設(shè)計(jì)精美的圖書與我們一起欣賞和解析,其中很多書獲得了“中國(guó)最美的書”和“世界最美的書”大獎(jiǎng)。清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院呂敬人教授講授了書籍的裝幀設(shè)計(jì),他為我們介紹了出版界圖書設(shè)計(jì)的大家并通過PPT向我們展示了他們的作品。我們不禁感嘆:原來書也可以設(shè)計(jì)得這么美,一本本書更像一件件藝術(shù)品。圖書的整體設(shè)計(jì)對(duì)于一本書來說真的非常重要,它可以讓一本書在茫茫的書海中脫穎而出,吸引讀者的眼球,讓讀者愛不釋手。
三聯(lián)書店原總經(jīng)理、總編輯董秀玉老師結(jié)合三聯(lián)書店的發(fā)展歷程,并以張?jiān)獫?jì)、鄒韜奮等人的故事為引子,講授了好編輯的五項(xiàng)修煉。她強(qiáng)調(diào),編輯是值得我們做幾輩子的事業(yè)。編輯的根本職責(zé)是文化的傳承與創(chuàng)新,好的編輯要具有文化理想和文化自覺,要善于學(xué)習(xí),要肯下功夫,堅(jiān)持原則,還必須了解市場(chǎng)、學(xué)會(huì)引領(lǐng)市場(chǎng),要了解大趨勢(shì),要學(xué)方法,學(xué)概念,學(xué)理念。
中國(guó)出版集團(tuán)黨組書記、副總裁,原外研社社長(zhǎng)李朋義的授課內(nèi)容是優(yōu)秀編輯的基本素養(yǎng)。他首先從職業(yè)與事業(yè)的關(guān)系,即從選擇到出版社工作這種職業(yè)選擇,到懷著對(duì)出版編輯工作的極大興趣對(duì)待工作,把出版當(dāng)做自己的事業(yè),介紹了什么是出版,闡述了出版是對(duì)人類文明的選擇、加工和傳播。其次,他談到國(guó)際出版業(yè)發(fā)展的趨勢(shì),闡述了兼并重組是大趨勢(shì),產(chǎn)業(yè)的集中度提高,專業(yè)出版的趨勢(shì),由傳統(tǒng)的出版向數(shù)字化出版發(fā)展的趨勢(shì)。他還介紹了中國(guó)特色的出版:一種體制,兩個(gè)轉(zhuǎn)變,三個(gè)競(jìng)爭(zhēng),四種機(jī)遇,五種挑戰(zhàn)。其中,核心的價(jià)值觀是誠(chéng)信和民族意識(shí)。最后,他談到了選題策劃的意識(shí):眼界、視野、胸懷要開闊,要與目前面臨的大環(huán)境相結(jié)合;要與出版社的發(fā)展戰(zhàn)略相契合;要有意識(shí)地及早培育自己的戰(zhàn)略眼光;必須做市場(chǎng)調(diào)研,結(jié)合市場(chǎng)進(jìn)行策劃;要與人才培養(yǎng)相結(jié)合;要有一套很好的策劃?rùn)C(jī)制。另外,編輯要有深厚的文化功底,知識(shí)面廣、文字能力強(qiáng)。要有良好的職業(yè)操守和團(tuán)隊(duì)意識(shí),等等。
關(guān)于圖書選題策劃,中國(guó)人民大學(xué)出版社總編輯周蔚華,機(jī)械工業(yè)出版社副社長(zhǎng)陳海娟,廣西師范大學(xué)出版社副總編輯、北京貝貝特出版顧問有限公司總經(jīng)理劉瑞琳,接力出版社總編輯白冰及上海文藝出版社總編輯何承偉等老師,都反復(fù)強(qiáng)調(diào)了選題策劃的重要性。周蔚華老師結(jié)合當(dāng)前出版業(yè)的態(tài)勢(shì)提出來通過選題創(chuàng)新來打造出版社的核心競(jìng)爭(zhēng)力。陳海娟老師從市場(chǎng)營(yíng)銷的角度講述了圖書選題策劃的市場(chǎng)意識(shí)。她指出,現(xiàn)在的圖書市場(chǎng)面臨同類產(chǎn)品越來越多,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手越來越多,圖書的生命周期越來越短,賣場(chǎng)資源日益緊張的情況下,新的具有特色的銷售渠道開發(fā)值得關(guān)注,例如利用網(wǎng)絡(luò)資源,利用機(jī)場(chǎng)、超市、酒店等更加貼近消費(fèi)者生活半徑的渠道,等等。何承偉老師以《話說中國(guó)》一書為例,為我們講述了圖書選題策劃,編輯加工、出版發(fā)行及市場(chǎng)營(yíng)銷的全過程。對(duì)于編輯來講,好的選題策劃,就是成功的一半。失敗的圖書,往往是缺乏良好的選題論證與策劃,而匆匆上馬,最終導(dǎo)致大量退貨與庫(kù)存積壓。作為出版人,都應(yīng)該在選題策劃上下功夫,要以優(yōu)秀的作品鼓舞人和感染人,去取得良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。作為編輯,不能不高度重視選題策劃。
培訓(xùn)結(jié)束后,新聞出版總署人事司司長(zhǎng)孫文科就新聞出版的隊(duì)伍建設(shè)情況和資格考試情況作了重要報(bào)告,闡述了人員情況和人才緊缺的情況,并發(fā)表了對(duì)今后工作的想法和期望。
每一位老師,背后都有著許多與出版相連的感人故事。他們的字里行間,舉手投足,無不透露出對(duì)出版的無限熱愛。是這種愛的力量,使他們有著高度的社會(huì)責(zé)任感和文化使命感;也正是這種愛的力量,磨煉了他們的意志,激發(fā)了他們的創(chuàng)造,拓寬了他們的眼界,開闊了他們的胸懷,并成就了他們的事業(yè)。
二、學(xué)習(xí)體會(huì)及感悟
1. 掌握有關(guān)出版的重要法律法規(guī),充分重視圖書的政治性問題
出版法律法規(guī)是出版人必須遵守的工作行為規(guī)范。本次培訓(xùn)雖沒有將其單列為課程,但從第一課到最后一課,老師們幾乎都談及這個(gè)問題。很多資深出版人以一個(gè)過來人的身份多次強(qiáng)調(diào)了編輯的政治意識(shí)、大局意識(shí)。這就需要我們掌握有關(guān)出版的各項(xiàng)法律法規(guī),避免在工作中走不必要的彎路。圖書的政治性問題是其中最需要注意的事項(xiàng),因?yàn)檎涡詥栴}通常會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)榉蓡栴},必須慎重對(duì)待。充分重視圖書的政治性問題,關(guān)注和學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),有助于提高我們編輯工作中的政治敏感性。
2. 擴(kuò)展自身的知識(shí)和視野,提升編輯業(yè)務(wù)水平和素質(zhì)能力,培養(yǎng)相應(yīng)的選題策劃能力
編輯工作是知識(shí)和文化傳承過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),它需要廣博的知識(shí)和開闊的視野。因此,擴(kuò)展自身的知識(shí)和視野,應(yīng)該是每個(gè)編輯不容忽視的課題。在日常工作中,熟練掌握相關(guān)的編輯業(yè)務(wù)知識(shí),提高相應(yīng)的素質(zhì)能力,顯得十分重要。編輯需要學(xué)習(xí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和技能是很寬泛的,要掌握一定的語言文字規(guī)范,熟知相應(yīng)學(xué)科的知識(shí),學(xué)會(huì)業(yè)務(wù)文件、工作書信、書刊輔文、書刊宣傳等各種應(yīng)用文的寫作,懂得圖書的裝幀設(shè)計(jì)、排版印刷、成本定價(jià)等出版專業(yè)知識(shí),等等。在編輯工作中我們感受到,擴(kuò)展自身的知識(shí)和視野,不是一朝一夕的事情,需要長(zhǎng)期學(xué)習(xí)積累;編輯工作是一種學(xué)習(xí)性的工作,學(xué)無止境,只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才有可能成為一名有能識(shí)的編輯。
能夠準(zhǔn)確判斷選題價(jià)值并進(jìn)行有效的選題策劃工作,應(yīng)該是每一位編輯必備的素質(zhì)和能力。我們體會(huì)到,選題策劃能力是在實(shí)踐中鍛煉出來的,培養(yǎng)準(zhǔn)確的選題判斷能力,熟練運(yùn)用各種有效的選題策劃方法,堅(jiān)持行動(dòng)至上、凝聚資源、突出主線、開拓創(chuàng)新,把各類選題與本社的發(fā)展戰(zhàn)略和實(shí)際情況結(jié)合起來,是我們?cè)谶x題策劃工作中需要充分注意的幾個(gè)方面。出版行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,作為一名編輯,要有意識(shí)地及早培育自己的戰(zhàn)略眼光,要和出版社的發(fā)展戰(zhàn)略相契合。選題策劃必須做市場(chǎng)調(diào)研,也要與營(yíng)銷并重,同步進(jìn)行。要和市場(chǎng)營(yíng)銷人員密切配合,讓市場(chǎng)營(yíng)銷滲透到編輯的全過程。
3. 積累和共享各種信息資源、社會(huì)資源,加強(qiáng)社會(huì)交往,處理好各種關(guān)系
出版業(yè)是一個(gè)內(nèi)容產(chǎn)業(yè),在某種意義上也是一個(gè)信息資源、社會(huì)資源產(chǎn)業(yè)。在平時(shí)的工作中,我們需要留心國(guó)家政策與出版動(dòng)態(tài)、相關(guān)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手與同類圖書情況、作者與讀者情況等多方面信息的采集,同時(shí)要加強(qiáng)與出版界、教育界以及相關(guān)行政單位的聯(lián)系,通過各種途徑廣泛積累社會(huì)資源。信息資源、社會(huì)資源的真正價(jià)值不在積累,而在于共享,在共享中的、在使用中的資源才能真正實(shí)現(xiàn)它本身的價(jià)值。只要留心,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有許許多多值得開發(fā)和利用的信息資源和社會(huì)資源,有些資源暫時(shí)可能不會(huì)產(chǎn)生實(shí)際的作用,但是在將來的某個(gè)時(shí)候很可能體現(xiàn)出重要的價(jià)值。
編輯在工作中,以圖書作為紐帶,為作者和讀者架起了溝通的橋梁。對(duì)于編輯人員來說,處理好編輯與作者、讀者的關(guān)系是極其重要的,編輯切忌凌駕于作者和讀者之上,應(yīng)當(dāng)作為作者和讀者的朋友,全心全意地作好服務(wù)工作,要與作者建立良好的信任關(guān)系,增強(qiáng)與作者溝通中的自信和韌性,提高與讀者進(jìn)行溝通與交流的能力。優(yōu)秀的編輯,要團(tuán)結(jié)一大批作者和讀者朋友,積極開拓和整合這些資源,能有效地促進(jìn)出版社的編輯工作。
4. 緊密結(jié)合出版行業(yè)特別是本社的實(shí)際情況,為維護(hù)拓展自身的核心產(chǎn)品和樹立品牌而做好本職工作
在編輯工作中,關(guān)注整個(gè)出版行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)與動(dòng)態(tài),也是很重要的。未來的出版形勢(shì)、圖書結(jié)構(gòu)會(huì)怎樣變化,數(shù)字出版會(huì)給傳統(tǒng)出版帶來怎樣的影響,中國(guó)出版會(huì)面臨哪些機(jī)遇和挑戰(zhàn),等等,都是需要我們關(guān)注的。同時(shí),了解本社的實(shí)際情況顯得尤為重要。在這次學(xué)習(xí)中我們感受到,各個(gè)出版社都有其自身的特點(diǎn),出版社之間絕不是千篇一律的模式。每個(gè)出版社都有它的選題特色和發(fā)展方向,都有它的核心產(chǎn)品,都有其特殊的運(yùn)作模式,也都或多或少地存在著其自身的不足。只有充分掌握本社的實(shí)際情況,開展工作時(shí)才更加順利和有效。
對(duì)于我們社來說,需要我們充分利用學(xué)校資源,在堅(jiān)持自身選題特色和方向的基礎(chǔ)上做好原有選題,積極策劃新選題,塑造品牌,尋找新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。立足于我社的核心產(chǎn)品,努力擴(kuò)展和開發(fā)新的選題,鑄造品牌,是我們工作的方向和目標(biāo)。作為青年編輯,做好日常工作,做好本職工作,應(yīng)該就是我們?cè)谕卣购诵漠a(chǎn)品和樹立品牌過程中的一種努力。
總之,在當(dāng)前激烈競(jìng)爭(zhēng)的出版形勢(shì)之下,我們會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),把知識(shí)應(yīng)用到編輯工作實(shí)踐中去,既學(xué)習(xí)前輩的豐富經(jīng)驗(yàn),也通過自身的理解不斷總結(jié)和創(chuàng)新,立足我社的實(shí)際情況,在編輯工作中努力作出點(diǎn)滴貢獻(xiàn),也爭(zhēng)取使自己不斷成長(zhǎng)和成熟。
編輯工作心得體會(huì)感悟篇5
經(jīng)過高三的努力,終于考上了大學(xué),現(xiàn)在回憶一下,仍感到幸福。選擇中文這個(gè)專業(yè),是因?yàn)槲覍?duì)寫作的愛好和對(duì)文學(xué)的愛好。隨著時(shí)間的流逝,這寶貴的大學(xué)生活就要走到盡頭了。因?yàn)榉N.種原因我沒有選擇繼續(xù)求學(xué),但這并不代表我的學(xué)習(xí)之路就走到盡頭了。所謂“活到老,學(xué)到老”嗎,在自己的身邊,總會(huì)有一些東西自己從未接觸過,總有一些東西需要自己從頭學(xué)起。
像編輯這一職位,對(duì)于一個(gè)文科出身的學(xué)生而言,是很誘人的。編輯的工作也總是透露了那么一絲神秘。既然不再讀書,當(dāng)然要面臨工作。對(duì)工作,處出茅廬的我還真是不知怎樣選擇。只是覺得,自己畢竟是學(xué)文的,在自己手中已經(jīng)掌握了一些文學(xué)知識(shí)語言知識(shí)。所以,將來的工作最好還是能與自己所學(xué)的專業(yè)有關(guān),能進(jìn)一步發(fā)展自己對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的掌握。 所以自然而然,編輯工作就成了我的首選工作。
在徐老師的幫助之下,我順利地進(jìn)入了《少年發(fā)明與創(chuàng)造》雜志社實(shí)習(xí)。這是一家報(bào)道中小學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦、開發(fā)智力,積極開展小發(fā)明、小創(chuàng)造、小實(shí)驗(yàn)、小制作活動(dòng)的刊物。單位很小,但從社長(zhǎng)到社員都很友善。能走進(jìn)這家雜志社實(shí)習(xí),能有機(jī)會(huì)讓我近距離接觸文化傳媒工作,讓我很興奮,也很珍惜。
這次實(shí)習(xí)的主要目的,就是充分了解一套刊物,從約稿到出版發(fā)行的全過程。充分了解雜志社各項(xiàng)工作的操作,學(xué)習(xí)相應(yīng)的理論知識(shí),實(shí)際操作知識(shí),以期達(dá)到或是說基本具有編輯的能力。
二、實(shí)習(xí)過程
第一次走出校門,來到工作崗位,這對(duì)于我來說什么都是全新的,都是讓人興奮的。整個(gè)實(shí)習(xí)過程大體可以分為三個(gè)環(huán)節(jié):
(一)學(xué)習(xí)過程
最初的一段時(shí)間,我都處于學(xué)習(xí)階段。這種學(xué)習(xí),包括對(duì)刊物的了解,對(duì)刊物運(yùn)行的了解,對(duì)本雜志社的了解和對(duì)編輯的一些基本知識(shí)的了解。
我用了三天的時(shí)間,閱讀本雜志社的刊物。它包括中學(xué)版與小學(xué)版。在充分了解雜志的內(nèi)部結(jié)構(gòu)后,楊社長(zhǎng)又為我講解了雜志從約稿到出版發(fā)行的所經(jīng)程序。并為我請(qǐng)來了本雜志社的主編翁永良翁老師,為我講解什么是編輯、什么是編輯應(yīng)具備的基本能力,編輯的具體工作等問題。
(二)約稿過程
在進(jìn)行完初步的學(xué)習(xí)階段后,就要進(jìn)行實(shí)際的操作訓(xùn)練了。我的主要工作即實(shí)習(xí)內(nèi)容便是約稿。
在了解刊物的主要方向后,根據(jù)自己所負(fù)責(zé)的“中學(xué)版·發(fā)明展示臺(tái)”和“中學(xué)版·探索”版塊的特點(diǎn),進(jìn)行有選擇的約稿。
(三)編輯階段
在約來一定數(shù)量的稿件后,在翁老師的指導(dǎo)與鼓勵(lì)下,我開始進(jìn)入編輯階段。因?yàn)榧s稿得來的稿件,大部分是學(xué)生參加科技競(jìng)賽時(shí)的參賽稿件,在內(nèi)容、長(zhǎng)度、趣味性等方面都不太適合直接刊登,都要經(jīng)過編輯、更改后才可以使用。
在經(jīng)過幾次嘗試后,我所編輯的幾篇稿件,都順利通過了審核,被刊登了出來。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
雜志的發(fā)行,第一步當(dāng)然是約稿。沒有一定量的供稿,一本雜志是沒辦法發(fā)行的,一個(gè)雜志社也是辦不起來的。之后才能對(duì)約來的稿件進(jìn)行分類處理,進(jìn)行編輯。再經(jīng)過排版、繪圖、彩編等才被最終發(fā)行。因此,我的第一項(xiàng)工作,即第一個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目便是約稿。
(一)約稿
約稿的工作并不難,或可說很簡(jiǎn)單。但在實(shí)際操作上卻很繁瑣,需要相當(dāng)?shù)哪托呐c細(xì)心,具體工作內(nèi)容如下:
1、在網(wǎng)上查詢?nèi)珖?guó)的各種青少年科技大賽,并將獲獎(jiǎng)名單打印下來,以便約稿時(shí)使用。因?yàn)檫@本雜志主要是介紹全國(guó)青少年的小發(fā)明,小創(chuàng)作的,因此,那些在科技大賽中獲了獎(jiǎng)的便成為了我們主要的稿件來源。
2、對(duì)獲獎(jiǎng)名單進(jìn)行篩選。保留下獲過獎(jiǎng)但其發(fā)明創(chuàng)造尚未被刊登的。將小學(xué)與中學(xué)區(qū)分開來。我的具體操作是將小學(xué)的名單記錄在一個(gè)本子上,將高中的名單記錄在一個(gè)本子上,以便操作。
3、查詢電話。我的查詢方式很原始,就是撥打全國(guó)各地的電話查詢服務(wù)臺(tái)114,再具體查詢某個(gè)地區(qū),某個(gè)學(xué)校,某個(gè)老師的電話,以此來聯(lián)系有發(fā)明創(chuàng)造的小學(xué)生。這一步工作量較大,而且還要做好記錄,哪個(gè)打通了,哪個(gè)沒打通;哪個(gè)有老師電話,哪個(gè)留郵箱了,哪個(gè)發(fā)稿了,都要有詳細(xì)的記錄。
4、約稿。在約稿時(shí),要向各地老師詳細(xì)介紹雜志社的情況和供稿的酬勞,方式等問題。
5、回訪。即在收到稿件后對(duì)供稿者的回復(fù);在稿件被錄用后對(duì)供稿者的通知,寄稿費(fèi)等工作。
約稿的工作順利完成后,我便進(jìn)入了下一個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目,即編輯。
(二)編輯
這項(xiàng)工作,不再像約稿那樣繁瑣,但對(duì)專業(yè)知識(shí)的要求相應(yīng)高許多。一件稿件在手,先要篩選,看它合不合適運(yùn)用。如合適才能進(jìn)行下一步的處理工作。
處理即編輯,它的主要內(nèi)容是:將篇幅長(zhǎng)度編輯成所需的長(zhǎng)度;詞語的應(yīng)用、文章的趣味性等方面也要附和刊物的特色。之后,細(xì)細(xì)校正文章格式、錯(cuò)字標(biāo)點(diǎn)等。如有需要,添加“教師評(píng)語”。
這是我在雜志社的最后一項(xiàng)實(shí)習(xí)內(nèi)容,也是較難的一項(xiàng)實(shí)習(xí)內(nèi)容。這些具體工作說起來容易,可實(shí)際操作起來卻不太簡(jiǎn)單。在編輯過程中,我也曾出現(xiàn)過一些錯(cuò)誤,但在翁老師的幫助下,都已一一改正,并順利完成編輯任務(wù),在此過程中也學(xué)習(xí)許多知識(shí)。
四、實(shí)習(xí)收獲
通過在學(xué)校期間的實(shí)習(xí),我的綜合素質(zhì)得到提高,實(shí)踐能力得到增強(qiáng),能夠把學(xué)到的理論與具體實(shí)踐結(jié)合起來。在實(shí)踐過程中我了解到許多關(guān)于約稿,編輯,校對(duì),排版,彩編等方面的知識(shí),逐漸熟悉了文化傳媒方面的一些知識(shí),并進(jìn)一步知曉青少年在科技創(chuàng)新方面的想法。我學(xué)會(huì)了怎樣同單位的其他同事建立融洽的合作關(guān)系,在和諧的氛圍中共同完成規(guī)定的工作任務(wù),收到良好的經(jīng)濟(jì)效果。在具體的實(shí)踐過程中我也強(qiáng)烈地體會(huì)到要想成為一名優(yōu)秀的編輯必須具備各方面的素質(zhì),不僅要有廣博得知識(shí),高超的技能,較強(qiáng)的隨機(jī)應(yīng)變能力,較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,而且要有吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的精神。
這次實(shí)習(xí)雖不是我的正式工作,但卻為我即將開始的工作生活積累了不少工作經(jīng)驗(yàn)。很感激學(xué)校為我們安排的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),很感激徐老師對(duì)我的幫助,同時(shí),也很感激《少年發(fā)明與創(chuàng)造》雜志社對(duì)我的培養(yǎng)。在將來的日子里,我一定會(huì)更加努力,不辜負(fù)學(xué)校,老師,雜志社對(duì)我的培養(yǎng)。
編輯工作心得體會(huì)感悟篇6
我,現(xiàn)年38歲,本科學(xué)歷,經(jīng)濟(jì)師職稱,中共黨員,總編輯。
一年來,在報(bào)社全體成員全力支持下,堅(jiān)持正確辦報(bào)方向和黨性原則,不斷加強(qiáng)新聞職業(yè)精神和職業(yè)道德建設(shè),狠抓報(bào)紙質(zhì)量,順利地完成黨委委交辦的宣傳報(bào)道工作任務(wù)和企業(yè)對(duì)外宣傳工作任務(wù)。下面,我把本人學(xué)習(xí)、思想和工作情況做如下總結(jié)。
首先、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),增強(qiáng)政治責(zé)任感和敏銳感。
報(bào)紙是喉舌,擔(dān)負(fù)著重要責(zé)任,工作的好壞,直接取決于隊(duì)伍素質(zhì)。提高覺悟、增強(qiáng)政治責(zé)任感和敏銳感就顯得尤為重要。為此,我把學(xué)習(xí)做為報(bào)社群體的首要任務(wù)來抓,建立了學(xué)習(xí)制度,并制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,我個(gè)人積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),并按要求,基本上完成了應(yīng)學(xué)篇目。同時(shí),主動(dòng)學(xué)習(xí)新聞業(yè)務(wù)知識(shí),潛心研究新聞工作的理論、。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻體會(huì),增強(qiáng)了自身政治修養(yǎng)和政策水平,使自己的政治敏銳性和工作決策力有所提高,從而帶動(dòng)報(bào)社職工隊(duì)伍的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平近一步提高,政治責(zé)任感和政治敏銳性明顯增強(qiáng),為唱響主旋律,打好主動(dòng)仗,完成宣傳任務(wù)奠定了基礎(chǔ)。
其次、堅(jiān)持加強(qiáng)管理,建章建制,確保報(bào)社工作有序進(jìn)行。
一是規(guī)范了新聞從業(yè)人員的從業(yè)行為,制定了和完善了報(bào)社工作制度,對(duì)新聞職業(yè)道德、新聞紀(jì)律、工作作風(fēng)、廉潔自律、組織紀(jì)律等明確界定,有章可循。二是制定了工作流程,進(jìn)一步明確了報(bào)紙按期按時(shí)完成出版發(fā)行任務(wù)。三是制定了全崗位責(zé)任制,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,規(guī)范編采人員日常工作行為,并且自己身體力行,帶頭遵守。進(jìn)一步明確了辦報(bào)方向,明晰了各部門的職責(zé),使全體人員工作起來思路清晰,目標(biāo)明確,各司其職,推動(dòng)了報(bào)社各項(xiàng)工作健康有序發(fā)展。
再次、精雕細(xì)琢,提高質(zhì)量,正確創(chuàng)辦一流企業(yè)報(bào)刊。
在集思廣益、深思熟慮之后,決定采取相應(yīng)措施,使辦報(bào)質(zhì)量有大幅提高。一是對(duì)全體人員實(shí)行量化管理,對(duì)每位同志的工作目標(biāo)、工作任務(wù)、工作質(zhì)量進(jìn)行細(xì)化,每月進(jìn)行一次檢查、驗(yàn)收,視工作完成情況給予經(jīng)濟(jì)上獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰,做到人人肩上有指標(biāo),干多者獎(jiǎng),干少者罰,干好者獎(jiǎng),干壞者罰。例如,每人都有寫稿任務(wù)數(shù),超額者獎(jiǎng),未完成者罰。寫好稿件、好標(biāo)題者獎(jiǎng),稿件出現(xiàn)錯(cuò)情者罰;編輯部每個(gè)人都要編好稿、精稿,稿件見報(bào)后出現(xiàn)錯(cuò)情者罰,杜絕稿件見報(bào)后主標(biāo)題出現(xiàn)錯(cuò)誤,出現(xiàn)重大錯(cuò)情除經(jīng)濟(jì)處罰外,追究相應(yīng)責(zé)任。崗位責(zé)任制的細(xì)化管理,做到了“干好干壞不一樣,干多干少不一樣”,激發(fā)了全體人員工作積極性。二是抓學(xué)習(xí)、抓培訓(xùn),提高全體人員業(yè)務(wù)能力。利用每周四下午時(shí)間,組織全體人員進(jìn)行學(xué)習(xí),針對(duì)一段時(shí)間內(nèi)報(bào)紙上出現(xiàn)的錯(cuò)情進(jìn)行通報(bào)、糾正;派骨干人員到中央新聞單位去學(xué)習(xí)、培訓(xùn),回來后向大家講解學(xué)到的知識(shí)和新的辦報(bào)理念,定期進(jìn)行評(píng)報(bào),對(duì)每期報(bào)紙上的好稿件、好標(biāo)題、好版面面進(jìn)行評(píng)點(diǎn),對(duì)質(zhì)量差的稿件指出毛病所在。從而使每個(gè)編采人員能揚(yáng)長(zhǎng)避短,提高編采質(zhì)量。目前,報(bào)紙上好稿件、好標(biāo)題層出不窮,差錯(cuò)率低于國(guó)家新聞出版署規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。三是加強(qiáng)編采作風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)報(bào)紙可讀性。組織編采人員深入一線基層的生產(chǎn)一線,實(shí)行三貼近,采編鮮活生動(dòng)的讀者喜聞樂見的稿件。
第四,圍繞中心,面向基層,全方位完成宣傳報(bào)道任務(wù)。
在日常工作中,我們圍繞中心工作,每一年都起草了年度新聞報(bào)道要點(diǎn),以物質(zhì)文明建設(shè)、精神文明建設(shè)、政治文明建設(shè)的宣傳為著眼點(diǎn),確定個(gè)宣傳報(bào)道要點(diǎn),確定了主要欄目,使全體編采人員有章可循,圍繞報(bào)道要點(diǎn)和欄目去采編文章,保證了宣傳報(bào)道的連續(xù)性和全面性。在此基礎(chǔ)上,我針對(duì)突發(fā)事件和重大節(jié)日宣傳報(bào)道做了周密部署。在黨代會(huì)宣傳報(bào)道方面,我們開辟???,突出要點(diǎn)及時(shí)的把企業(yè)黨代會(huì)精神傳達(dá)到員工中。在為重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)宣傳報(bào)道方面,我們克服困難,重點(diǎn)策劃,以通訊員深入報(bào)道為重點(diǎn),把項(xiàng)目進(jìn)展情況通報(bào)給廣大員工,鼓舞了員工,為企業(yè)改革和發(fā)展創(chuàng)造了良好的輿論氛圍。
最后,廉潔自律,以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。
我能夠經(jīng)常性地學(xué)習(xí)紀(jì)檢部門廉潔自律有關(guān)規(guī)定,做到警鐘長(zhǎng)鳴,能夠正確對(duì)待權(quán)力,不斷增強(qiáng)自律意識(shí)和拒腐防變能力。能夠以《黨風(fēng)廉政責(zé)任書》所規(guī)定的內(nèi)容和要求為行為準(zhǔn)則,認(rèn)真貫徹執(zhí)行。對(duì)同志進(jìn)行經(jīng)常性思想溝通,及時(shí)把握本單位廉政建設(shè)執(zhí)行情況。深入基層,聽取意見,針對(duì)存在的實(shí)際問題,及時(shí)改正,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。同時(shí),能夠虛心接受監(jiān)督,傾聽下屬意見,對(duì)照廉潔自律規(guī)定和有關(guān)規(guī)章制度,經(jīng)常性對(duì)照檢查。身先士卒,發(fā)揮模范帶頭作用。
編輯工作心得體會(huì)感悟篇7
能進(jìn)自己早前就向往的媒體實(shí)習(xí)我感到十分幸運(yùn),這次的經(jīng)歷也讓我收獲良多。在這里不敢說給大家介紹經(jīng)驗(yàn),只是對(duì)自己實(shí)習(xí)到現(xiàn)階段以來的一點(diǎn)心得體會(huì),希望可以獲得大家的共鳴和互勉。
⊕實(shí)習(xí)不完全等于坐冷板凳,但坐冷板凳一定是實(shí)習(xí)的一部分
在沒有實(shí)習(xí)之前就有所耳聞:實(shí)習(xí)無非就是做做衛(wèi)生端端水,如果進(jìn)報(bào)社就是看報(bào)紙看新聞。這并不完全正確,首先,服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展到現(xiàn)在,衛(wèi)生已經(jīng)不需要實(shí)習(xí)生代為操勞,其次,看新聞不僅是實(shí)習(xí)記者的事,每位記者編輯在開始一天的工作前也要瀏覽新聞,那不同的是什么呢?我想應(yīng)該是做這些事時(shí)的角色定位和心態(tài)。比如看新聞,職業(yè)記者看的不是新聞,更不是寂寞,而是新聞后的新聞。我實(shí)習(xí)的媒體是雜志,因此更注重記者思考事件的角度與深度。
我們實(shí)習(xí)生,資歷淺經(jīng)歷少,思維的厚度也夠不上老記者。再者,一個(gè)體制的固有狀態(tài)不可能被一個(gè)新來的實(shí)習(xí)生打破,因此剛開始做冷板凳也是必然的過程。為此我也沒少心里不平衡過,但是當(dāng)后來忙碌的時(shí)候反而回過來羨慕冷板凳時(shí)光了呢!呵呵。
⊕新人第一次采訪,碰一鼻子灰反而是收獲
做記者采訪是家常便飯,不管是電話采訪、面談還是網(wǎng)絡(luò)采訪。我在這次的雜志社實(shí)習(xí)中并沒有經(jīng)常涉及采訪,但多多少少還是有些經(jīng)歷和體會(huì)。
首先是預(yù)約采訪,其實(shí)挺難的,因?yàn)槲业谝淮螏屠蠋燁A(yù)約采訪是聯(lián)系一家京城著名的高級(jí)健身中心,由于事先準(zhǔn)備不足加上那邊的人員又特別盛氣凌人,(有經(jīng)驗(yàn)的人都知道健身房的人個(gè)個(gè)都是能說會(huì)道)幾次下來我已經(jīng)失去了信心,大規(guī)模的企業(yè)部門間又存在斷層,我的電話時(shí)常就被一轉(zhuǎn)再轉(zhuǎn),到后來我也不知道與我對(duì)話的人是什么部門什么職務(wù)了。第一次的預(yù)約采訪失敗告終,還好老師并沒有過多責(zé)怪我,而表現(xiàn)出一種師長(zhǎng)特有的語重心長(zhǎng)。
接著是外出采訪,次數(shù)也不多,但第一次印象十分深刻。為了不因“學(xué)生像”被怠慢而因此“扮演”一個(gè)成熟記者,我穿上了高跟鞋。又由于采訪地點(diǎn)距離估計(jì)錯(cuò)誤,我一路走了過去,到了那邊就發(fā)現(xiàn)腳底兩個(gè)水泡。這個(gè)故事教育人們,出門采訪前一定要估算好需要移動(dòng)的距離,不在雙腳支撐范圍之類就不要選擇步行,而所有會(huì)發(fā)生的可能性都要考慮到。
⊕意外的收獲只給有準(zhǔn)備的人
我進(jìn)雜志社之初并沒有“帶的老師”這一說,這點(diǎn)可能比較報(bào)社、電視臺(tái)有所不同,因?yàn)橹芸男再|(zhì)所致,關(guān)注的事件沒有那么繁多和平白,編輯們有自己明確的分工,記者也都很少到單位,各自跑著各自的選題,每周選題會(huì)的那天是單位里上座率最高的時(shí)候。后來總編仁慈地給我介紹了一個(gè)老師,于是才有了一些記者可以做的工作。
但是,天上掉的機(jī)會(huì)往往是很罕見的,因此有時(shí)間多和記者編輯說說話就是機(jī)會(huì)垂青于你的前期保證了,當(dāng)然不能在人家忙的不可開交的時(shí)候湊上去,那只會(huì)適得其反。
其次,“準(zhǔn)備”不單單只有良好的人際關(guān)系哦,踏實(shí)的專業(yè)能力和知識(shí)儲(chǔ)備才是老師器重你,放心你交給你任務(wù)的最終保證。
以上一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)歷不夠借鑒,我也只是暑期實(shí)習(xí)生這個(gè)浩蕩人群中的一小份子,班級(jí)博客是同學(xué)、同志間的互相學(xué)習(xí)、交流感觸的好平臺(tái),真心希望所有人都有所收獲、有所成長(zhǎng),這才是真是的快樂與充實(shí),加油!
編輯工作心得體會(huì)感悟篇8
參加社會(huì)實(shí)習(xí),對(duì)每一名大學(xué)生來說,都是必須要經(jīng)歷的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)習(xí)中有很多的好處,鍛煉自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和能力是最重要的,還有很多方面不是用言語就可以表達(dá)出來,而是在潛移默化中,逐漸的鍛煉出來的一種不自知的能力,這些方面都是我一直以來認(rèn)為的比較客觀的事實(shí)。在不斷的發(fā)展,我堅(jiān)信只要不斷的努力,就會(huì)得到更多的成長(zhǎng),正是在這種信念下,我參加到了社會(huì)實(shí)習(xí)中來。
20__年7月,我在__晚報(bào)開始了我大一暑假的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,我受益匪淺,不僅熟悉了報(bào)社工作的各個(gè)環(huán)節(jié),掌握了記者采寫的工作方法,而且在發(fā)現(xiàn)自身不足的同時(shí)加深了對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),深化了我理論知識(shí),下面就是我實(shí)習(xí)時(shí)的一些心得體會(huì)。
實(shí)習(xí)期間,我被安排到編輯部跟著一位資深的編輯實(shí)習(xí)。從此,我開始了和大學(xué)生活迥異的實(shí)習(xí)生活。由于我們平時(shí)在學(xué)校只進(jìn)行理論課的學(xué)習(xí),所以初到這樣的職位上,很多東西都不很熟悉,對(duì)社會(huì)知識(shí)缺乏一定的了解。但是,每次有任務(wù)時(shí),我的指導(dǎo)老師都會(huì)跟我講,然后讓我自己思考,自己動(dòng)手寫稿子,最后給予我一定的指導(dǎo)以及告訴我應(yīng)該注意的問題。我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師也經(jīng)常幫我分析解決實(shí)習(xí)中遇到的問題。有付出便有回報(bào),實(shí)習(xí)期間,我發(fā)表各類稿件共計(jì)16篇,這次實(shí)習(xí)中我得到了很大的收獲。
我的實(shí)習(xí)知道老師是一個(gè)很內(nèi)向的人,但是通過與他的交往,我學(xué)會(huì)了許多。比如,怎么和內(nèi)向的人打交道等等。同時(shí),我的老師是一個(gè)很注重培養(yǎng)個(gè)人自主能力的老師。在實(shí)習(xí)期間,他要求我自己出去采訪,而不是跟著他看著他搞采訪。這不僅僅是鍛煉了我的自主能力,也鍛煉了我的交際能力。第一次采訪難免有些緊張不安,難免有些拘束。但是,當(dāng)我們真正的深入其中時(shí),看到的卻是另一番景象?;蛟S,很多人認(rèn)為,采訪只是一問一答,很簡(jiǎn)單的事情,其實(shí)非也。當(dāng)我自己真正的去采訪時(shí)才發(fā)現(xiàn),原來問問題也是有技巧的。首先,你問的問題要一陣見血,這樣你才能從被采訪者那里獲得更多的有用的信息。其次,問題要層層深入,你才能看清事物的本質(zhì)。再次,在采訪中要學(xué)會(huì)總結(jié),避免記下沒用的信息。我在采訪中還遇到這樣一個(gè)問題,就是在采訪一家中介公司時(shí),那個(gè)負(fù)責(zé)人很委婉的避開我們所問的問題,而是一個(gè)勁的在介紹他們的公司如何如何好。我同我的實(shí)習(xí)老師講了后,他告訴我說,這就是要看你如何把別人再繞回你所問的問題中了,這也是要本事的。進(jìn)過了這樣的鍛煉,我也學(xué)到不少。接下來就是寫稿子了。忘記說了,我所在的部門是???,專門給房地產(chǎn)寫軟文的,那種很有深度的文章。在我采訪完二手房中介公司后,老師讓我獨(dú)立完成一篇關(guān)于二手房市場(chǎng)的軟文,唯一的要求就是要有深度。在我費(fèi)了九牛二虎之力之后,一篇我認(rèn)為還不錯(cuò)的文章就完成了。但是老師貌似不是很滿意。他跟我講了很多,關(guān)于從何入手,怎樣措辭等等。最重要的是,老師教我如何層層深入,怎么樣引用別人說得話。那天我又收獲不小。還記得最后老師說過的話,好好學(xué)習(xí)寫文章,這也是一種專長(zhǎng),比別人多一項(xiàng)專長(zhǎng)也不失為一件壞事。
我覺得老師說得很對(duì)。畢竟我們是學(xué)廣告的,以后在工作中也會(huì)多多少少的碰到寫文章這類的事情?,F(xiàn)在就該為以后打好基礎(chǔ)。通過這次實(shí)習(xí),我覺得自己的社會(huì)實(shí)踐能力大大地提高了,適應(yīng)社會(huì)的能力強(qiáng)了,語言運(yùn)用能力增強(qiáng)了,寫作能力也有了提升。但是通過實(shí)習(xí)我又發(fā)現(xiàn),自己還存在著不少問題,包括文化知識(shí)上的欠缺, “書到用時(shí)方恨少”說得極其在理。動(dòng)手動(dòng)腦能力太差,只會(huì)機(jī)械的學(xué)習(xí)而不是自發(fā)性的去學(xué)習(xí)。在今后的學(xué)習(xí)中我還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,盡可能完善自己。暑假的實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但是我們的學(xué)習(xí)還沒有結(jié)束。我希望通過這2個(gè)月的實(shí)習(xí)為以后積累經(jīng)驗(yàn),在以后的實(shí)習(xí)中取得更好的成績(jī)。
當(dāng)然自己還是有很多的不足之處,有很多地方?jīng)]有得到改善,不過我并不灰心,因?yàn)楹芏嗟哪芰Σ皇且惶靸商炀涂梢愿倪M(jìn)的,需要慢慢不斷的前進(jìn),我相信只要我努力了,自己就會(huì)慢慢的成長(zhǎng),得到更大的進(jìn)步,這是我一直以來都認(rèn)為的很好的方面。馬上就要開始新的學(xué)期了,我相信我會(huì)在新學(xué)期中,取得更大的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中都得到應(yīng)有的進(jìn)步,這些才是我認(rèn)為的最好的方面,只要我一直不斷的努力下去,我相信我的明天將會(huì)更加的美好!