如何寫讀書心得初中
如何寫讀書心得初中(通用10篇)
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如何寫讀書心得初中篇1
8月22日,我們迎來了中學生涯中的第一次軍訓。
俗話說:“貴人出門遇風雨?!蔽覀冞@趟出門雨可真不小,一個個都被淋成了落湯雞。經(jīng)過近一個小時的車程,懷著幾分緊張、幾分興奮和幾分不安,我們到了深圳市園山青少年活動基地。
我們的教官姓張,身材高大,是所有教官中最壯最白的,看上去面慈心善,實際上,他也不是很兇,對我們還是挺好的。只要我們認真地學、認真地做,教官就會讓我們休息,因此,我們得到了很多休息時間。
軍訓的訓練并不十分辛苦,沒什么體力活,只是站站軍姿,練練踏步。不過,這也不是件簡單輕松的活兒。光是站軍姿,里面就大有
如何寫讀書心得初中篇2
開學報到的時候,就被通知要軍訓,看著手中的迷彩服,心里充滿的無比的激動。
我從小對軍人就十分敬佩,喜歡看他們整齊劃一的動作,堅定不屈的意志,無間不拔的團結,都讓我感動,也曾夢想著自己有一天能穿上軍裝,英姿颯爽一回,在這一次的軍訓中,實現(xiàn)了我的軍人夢。
看著鏡中一身迷彩的自己,感覺有些陌生,我在心里暗下決心,一定要把握好這次機會。
夢想是美好的,現(xiàn)實是殘酷的。當我站在訓練場地上的時候,才發(fā)現(xiàn)一切都沒有我想象的那么美好。有烈日當頭,有蚊蟲叮咬,也有來自身體各部位的酸痛,此時的我,別說颯爽英姿了,連站軍姿都堅持不下來了。
站軍姿,稍息,立正,向左轉,向右轉,走步…….平日看來最簡單的動作竟然都有了那么多的規(guī)則。我的身體開始不聽指揮,原來那么整齊的隊伍是需要付出汗水才能換來的,只有認真聽指揮,專心做動作,掌握好技巧后,與隊友之間線條協(xié)作才能有一個整齊有序的紀律嚴明的隊伍。
軍訓訓練了我吃苦耐勞的精神,磨練了我的意志,使我變得更加堅強和自我。更使我明白了團結的重要性,一個人的動作做好是不夠的,只有一個團體做的好才是勝利。
轉眼間,軍訓結束了,在今后的學習上,我還會繼續(xù)發(fā)揚我吃苦耐勞的精神,和同學們團結友愛。
如何寫讀書心得初中篇3
這一學年來,本人擔任初二(5-6)兩班的英語教師,在相互認識了之后,積極地去了解學生,去摸清學生的學習基礎,以便“因材施教”。本人在教學中認真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。下面是本人對一學年教學工作的一個總結:
要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:課前準備,備好課。
①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。高二的學生基礎還是比較差,所以在課堂上我盡量用最簡易的語言授課,爭取讓學生能在一定的時間內(nèi)掌握得。在復習過程中是非??菰锏?,所以課堂上激發(fā)學生學習英語的興趣尤為重要。興趣是的老師,有了興趣,學生就會產(chǎn)生求知欲,視學習為樂趣,而不是負擔。只有在教學中培養(yǎng)學生的學習興趣,增強教學效果,才能避免在以后的學習中產(chǎn)生兩極分化。英語課堂既是吸取知識的主戰(zhàn)場,又是內(nèi)化技能的練兵所,但有限的時間無法使學生們充分把這些技能和知識據(jù)為己有并消化吸收。利用一定的時間復習鞏固已學知識,訓練相應技能是提高學習效率不可或缺的重要組成部分。我的具體做法是把語言教學與練習聯(lián)系起來,上課時盡量結合時事、熱點,給學生講有關政治、歷史、社會等各方面的新聞、幽默等。課后做到多和學生交流接觸,了解學生的需要,以及他們對課堂上知識的掌握程度。并且在課后還布置學生專門做一些綜合能力的作業(yè)。比如說一天兩篇閱讀理解和一篇完型填空。而且我在教學中會認真設計相應的課后,讓學生達到學以致用;如果課堂所學的是一些基本的語言點,我就會給學生一些相應的訓練,讓學生鞏固課堂所學知識,并懂得如何在實際中應用;如果課堂教學的是閱讀課,我會給出一些關鍵詞,讓學生復述課文。沒有課后練習的復習鞏固,學習效果會大打折扣,效率就提不高。講課生動有趣我在講課時,盡量講得生動有趣,在完成教學任務的同時,經(jīng)常給學生穿插一些英文歌曲、片段,來激發(fā)學生的學習興趣。
課后我積極參與聽課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。
這一學期來,閱讀在英語特別是考試中占的比例很大。而本人所教的兩個班的學生閱讀能力都不是特別好。在今后閱讀理解的復習是一個重點,復習時我應注意到了以下幾點:
1、提高學生的閱讀量大。閱讀速度要求每分鐘48、5個詞以上。
2、讓其訓練的題材應多樣化。包括日常生活、風俗習慣、人物傳記、文化教育、社會、史地、科技、政治、經(jīng)濟等內(nèi)容。不能只局限于某種題材。
3、體裁多樣化。包括說明文、記敘文、議論文、應用文等。
4、讓其了解閱讀理解的主要題型。
5、掌握必要的閱讀理解解題技巧。
一般來說,對記敘文注意5w和1h;對描述文注意主要情節(jié),對說明文或論證文要注意主旨句。
另外,做閱讀理解還要善于抓關鍵詞語,如承接詞and,besides,but,never,etc。走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。
如何寫讀書心得初中篇4
20__年7月27日至8月1日,我有幸參加了“郴州市高中語文名師工作室骨干教師培訓班”的學習,期間學習了馬智君院長的《課堂觀察與評價》、廖小平院長的《名師網(wǎng)絡工作室的構建》《高中語文教學與檢測命題技術》、李細前老師的《20__年高考備考策略及資源構建》、鄭際泉老師的《閱讀教學對策研討及資源構建》、陳穩(wěn)源老師的《作文教學對策研討及資源構建》、張孟光老師的《高中語文內(nèi)容的呈現(xiàn)方式研究》、何忠朝老師的《高中語文校本課程開發(fā)與實踐》以及黃愛平老師的《自主招生輔導研究》等講座。這些老師既有對語文教學研究頗深的教育專家,也有教學經(jīng)驗豐富的一線教師。聆聽他們觀點鮮明、內(nèi)涵豐富、理念先進的講座,讓我獲益匪淺。
一、學習,是語文教學永不涸竭的源泉。
”荀子說:“學,不可以已?!睂σ幻蠋煻裕瑯淞ⅰ敖K身學習”的理念,是十分必要的?,F(xiàn)在在中小學教師最普遍最嚴重的一個現(xiàn)象就是,愛讀書的老師越來越少。不讀書怎么學習?有些老師會說,我們一天到晚要備課,要改作業(yè),要做學生的思想工作,要抓教學常規(guī),還要應付各種檢查,哪里還有精力讀書。是啊,現(xiàn)在老師一天到晚時間都排得滿滿的。各種常規(guī)工作令老師們精疲力竭,但這不能成為老師們不愛讀書的理由。據(jù)調查,中國現(xiàn)在全民不愛讀書,人均年讀書才四本左右,比起一些發(fā)達國家,相距甚遠。在這樣的環(huán)境中,教師不愛讀書也是自然的。
但不讀書,不學習,導致一些老師教學觀念落后,教學方法陳舊,知識儲備有限。尤其是作為一名語文老師,自身的知識儲備決定著教學的精彩程度。語文教學牽涉面廣,沒有豐富的知識,語文教師就無法如魚得水。因此,我認為,要做一名名師首要的任務就是讀書,學習。不僅要讀書語文方面的書,也要讀其他方面的書。由語文老師帶頭讀書,形成一個人人愛讀書的校園氛圍,教學就會變得有趣而輕松。
二、研究,是語文教學精益求精的方向。
把教書當做是一個事業(yè),而不僅僅是職業(yè)。有了事業(yè)心,就會去琢磨研究。一天到晚,只知道拿一本書去教的人,他的教學不會有魅力。只有不斷總結,認真研究的人,才能掌握教育的精髓,輕松駕駛教學。
把教育當做事業(yè)來抓,就要求我們做一名學習型、研究型的教師。要研究,首先要學習,只有學習深了,才能有研究?,F(xiàn)在,有許多教師也在學習,但往往學習不深,今天學黃崗,明天學洋思,后天學杜郎口,學來學去,啥也沒學到,甚至越學越糊涂,有些老師就感慨,教育改革這么多年,現(xiàn)在自己都不知道該怎么教學語文了。我認為,研究要有自己的方向,不要人云亦云,找準方向后,要深挖,不要淺嘗輒止。課堂教學時,備課求“深入”,教學求“淺出”。這樣我們的課堂教學才能高效有趣,吸引學生。
三、創(chuàng)新,是語文教學永遠常新的動力。
語文教學,沒有創(chuàng)新就會失去活力。很多學校去學洋思,去學杜郎口,結果成不了洋思,成不了杜郎口,真正的原因就是他們在模仿,他們沒有因地制宜,沒有創(chuàng)新。單純的模仿,絕不能取得真正的成功。語文教學非常靈活,教學內(nèi)容、教學方法、教學形式等,都沒有固定不變的成功模式,機械照搬別人的成功經(jīng)驗,往往達不到預期的效果。所以,創(chuàng)新是語文教學一個永恒主題。而創(chuàng)新又是在扎實深入的學習,精深嚴謹?shù)难芯恐螅拍茏龅降摹V挥性谪S富的學識,深入的研究的基礎上,我們才能談創(chuàng)新。做為一名一線教師,我認為,我們重點可以在三個方面研究創(chuàng)新,一是教學內(nèi)容,二是教學方法,三是教學形式。在教學內(nèi)容上,要用教材教,而不是教教材。教學方法上做到因材施教,有的放矢。教學形式上不拘一格,靈活多樣。
以上幾點,就是我此次參加市高中語文名師工作室骨干教師培訓班學習的一點體會和感想。總之,這次培訓班引起我的一些思考,發(fā)現(xiàn)了一些問題,激起了我心底由年紀漸長而漸去的教學激情。最后用屈原一句話與各位共勉:路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索。
如何寫讀書心得初中篇5
沒有進入中學之前,只聽說過軍訓,但沒真正經(jīng)歷過,以為很好玩,一直向往著軍訓快點到來。終于到了我夢寐以求的軍訓生活,雖然只有一個星期,但是讓我覺得時間是如此漫長;雖然只有一個星期,但是軍訓很快成功的把我變成了“非洲人”;雖然只有一個星期,但是似乎比我剛剛過去的小學六年的回憶更為細碎。
六天的軍訓中,最令我難忘的是還是最后一天拉練了。從我們學校開始,早上八點出發(fā),一直走到郊區(qū)的獅子山公園。中午在山上吃干糧充饑,然后返回。這聽起來很簡單的流程,卻沒把我累得半死。偏偏那天又烈日當空,同學說那種秋天突然變熱的天氣叫“秋老虎”。
在去的路上,雖然身上的雙肩包很重,以至于我還不得不用手放在包底下托著,但總的來說還算輕松。原因很簡單:一是路邊的行道樹為我們遮擋了陽光。而是大家心里都很興奮,身上有了動力。浩浩蕩蕩地向目的地進發(fā)。一路上,大家有說有笑,隊伍像一條流淌在密林深處的小溪,溢滿“叮咚”的笑聲,縱橫恣肆奔流而去。
穿過寂靜的林蔭大道,留下我們的足跡;走過曲折的老街,遺留下我們的身影。獅子山蒼勁的林海不知何時呈現(xiàn)在了我們面前。登山,在觀光亭上駐足,望著山下一片蒼翠萌動,中午吃干糧休息。此時我們已經(jīng)氣喘吁吁了。然而,真正的辛苦是返程。下山后,我們走的是另一條路線。中午,烈日炎炎,這條塵土飛揚的路上沒有一棵樹能夠遮日,我們在陽光赤裸裸地照射下暴露無疑。無處可躲,每一滴汗都被吸附在皮膚上的灼熱蒸發(fā)得無影無蹤。不知走了多久,我甚至感到毛孔像脫水的魚一般張大嘴努力尋找一絲清涼。原本像小溪一樣活躍的隊伍正在干涸,連大家的笑聲也變得軟綿綿的。抬頭,根本望不到路的盡頭;向后,我們似乎并沒走多久。步伐沉重地像灌了鉛,走路拖泥帶水。心里變得躁悶起來。偶爾路過的車子行駛在發(fā)燙的路面上疾馳而過,攪起一陣混合著熱氣的小型“沙暴”,嗆得人找不著東南西北。
時間像沒關好的水龍頭一樣,一點一滴溜走,“怎么還沒到啊!”這是我們說得最多的一句話。我又累又熱,連思維也變得遲鈍起來,自顧自地埋頭趕路。好不容易走完那條路,卻發(fā)現(xiàn)我們竟來到了江邊。當江面浪花的嬉戲聲越來越遙遠,出現(xiàn)在我們眼前的只過是下個路口的轉角,真是山窮水復啊!而此時,我已快接近極限。
終于,快到了!快到了!大家心中一陣歡喜,同時又感慨萬千:真不容易啊,回來時那條路有10公里呢!
軍訓已成昨日往事,可我想我怎么也忘不掉了。以后我們前進的路上肯定還有很多荊棘,只要我們堅持,相信會達到目的地!
如何寫讀書心得初中篇6
世界上最可怕的力量是習慣,世界上最寶貴的財富也是習慣。良好習慣的養(yǎng)成,并非一朝一夕之功,它是培養(yǎng)學生一輩子都受益的良好的行為,需要全體教師和管理者,甚至全社會為此做出不懈的努力。
習慣是人生的主宰,是一種頑強而巨大的力量。一旦養(yǎng)成了壞習慣,就會使一個人受害終生;相反,良好的習慣會使一個人受益終身。“思想決定行為,行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運,命運決定人生!”目前,由于種.種原因,在中學生中存在思想道德素質不高,在日常行為中表現(xiàn)出種.種缺乏基本道德素質的現(xiàn)象。因此加強學生日常行為習慣養(yǎng)成教育,不斷促進學生綜合素質的提高,顯得尤為重要和緊迫。那么,如何對學生進行養(yǎng)成教育呢?談幾點個人體會:
(一)規(guī)范養(yǎng)成教育、規(guī)范學校管理制。
首先,在衛(wèi)生習慣方面,要以“我也是班集體中的一員”的身份加入到班級隊伍中去,在學習習慣方面,主要是糾正了學生們在聽、說方面的不恰當?shù)淖龇āH缋蠋熤v課時,同學回答問題時,他們時常中途攔截;甚至不聽清楚問題就開始自顧自地發(fā)表意見。在班干的培養(yǎng)方面,鼓勵他們大膽工作,教給他們一些工作方法,幫助他們樹立威信,同時對班干部嚴格要求,告訴他們要以身作則,這樣才有資格去說服其他同學,熟記校規(guī)校紀、班規(guī)班紀。加強學校與家庭的聯(lián)系,使學生的養(yǎng)成教育進一步得到落實。期末通過半學期的綜合情況再評出班十佳學生。當然如果誰違犯了班級常規(guī),或者某項任務沒有及時保質保量完成。也會在周評價表上顯示出來。促使學生養(yǎng)成了良好的行為習慣,有些同學的學習成績相繼提高,展現(xiàn)在眼前的是一個集體榮譽感強的良好班集體。
(二)抓好學生的養(yǎng)成教育
養(yǎng)成教育就是要讓學生形成良好的行為習慣,良好的行為習慣是搞好學習的前提。有了良好的行為習慣就會主動積極地學習,并且愿意搞好學習。良好的行為習慣也是衡量一個人品德素養(yǎng)高低的前提。一個人的舉止言談就能看出這個人教養(yǎng)如何,如說話有禮貌,不在嚴肅的場合說笑、隨地吐痰扔垃圾,不出口污言穢語,主動學習,主動做好分內(nèi)之事,助人為樂等等,這樣的人是品德高尚的人,是受人們歡迎的人。
(三)警句的鞭策作用
如何使學生在感悟中明白甚至于接受“從小事做起,養(yǎng)成良好習慣”的重要性,從政治、語文課本中搜集了一些為學生喜聞樂見的古語、名言、警句,如:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”、“千里大堤,潰于蟻穴”、“針眼大的窟窿斗大的風”等,把他們請到德育教育的課堂,引導學生把握它們的意旨,領悟其中的內(nèi)涵,牢記它們說明的道理,實踐其中的真理。名言、警句具有鼓舞人、教育人的作用,能發(fā)揮良好的警策作用,教育效果不可低估。
(四)養(yǎng)成課前預習習慣
培養(yǎng)了學生的預習習慣。我認為學生的預習習慣在和其它習慣比起來,它占有相當重要的地位,如果沒有良好的預習習慣,特別是對于學習語文、數(shù)學等學科來說麻煩更大。比如說一篇課文,學生要是沒有提前預習的話,那就對課文一點不熟悉,字音讀不準,句子讀不通,文章的主要內(nèi)容更是不了解。老師在安排的課時內(nèi)進行教學活動的話會費時費力,效果也不佳。學生的預習習慣的培養(yǎng)非常重要!預習時有不懂的可以標注,等到老師在課堂上和學生一起共同探討,予以解決。
(五)多元化教學
教學有法,教無定法,教育管理也是如此,要堅持軟、硬兼施的原則,既要“硬落實”又得“軟管理”。比如:通過組織“談理想”和“小法庭”班會、知識競賽、手抄報比賽、讀書報告會等活動,學生活潑好動,好奇心、競爭意識強的特點引導到有意義的活動中,充分發(fā)揮他們的創(chuàng)造精神。
總之,學生的良好習慣的養(yǎng)成需要正確引導。學生良好習慣的形成離不開老師的管理和培養(yǎng)。作為學生老師,要正確認識自己的角色定位。用自己對工作的忠心,對學生的愛心,對生活的熱心潛移默化影響學生行為的轉變。
如何寫讀書心得初中篇7
自從學習了法布爾的《蟋蟀的住宅》,文章中精彩的內(nèi)容深深吸引了我,于是我迫不及待的趕往新華書店買了這本聞名世界的《昆蟲記》。
細細品味《昆蟲記》,果然名不虛傳,書中有不少優(yōu)美的詞句,精彩的片段,對昆蟲的描述堪稱栩栩如生,比如對螳螂幼蟲的倒掛姿勢是這樣描寫的:在金屬籠子里,椎頭螳螂的幼蟲停在一個地方后姿勢始終如一,毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子,后背朝下,紋絲不動,高高掛在籠頂,四個懸點承受著整個身體的重量。法布爾認真仔細的觀察以及細致入微的描寫,令我贊嘆不已。讀完這本書后我還搜集了一些關于法布爾的資料,得知法布爾四歲時就酷愛上了大自然的花草蟲鳥,比如:有一天夜里,他提著燈籠,蹲在田野里,觀看起蜈蚣產(chǎn)卵一看就是一個晚上,幼年的他竟不知早晨的到來。
讀了《昆蟲記》才使我明白了細心的觀察是寫好好文章必備的基本功。以前,老師讓我們回家寫觀察動物的時候我還愁字數(shù)不夠呢!現(xiàn)在想想真是慚愧,如果那時我能靜下心來細細觀察的話,又何愁肚中空空呢!
如何寫讀書心得初中篇8
一天軍訓就是在太陽下站軍姿,又累又熱,那是一苦;一個動作不對或動了一下就會挨打,又是一苦;在地上練葡傅地上全是土和石子還有蟲子,又是一苦;全身酸痛還得堅持訓練,又是一苦。
吃得苦中苦,方為人上人。
軍訓雖苦,但同學們都堅持下來了,這表明同學們都很堅強很有毅力。從剛開始的懶散到現(xiàn)在的整齊;從剛開始的軟弱到了現(xiàn)在的堅強;從剛開始一個個做起動作來亂七八糟,到了現(xiàn)在的一個個英姿颯爽,個個都很精神。軍訓鍛煉了我們的意志、毅力。
失去后才懂得珍惜。
剛開始軍訓,都覺的很累很苦,曾覺的軍訓是無情的乏味的除了苦和累什么也沒有,后來才慢慢覺察到軍訓也是快樂的也是美好的,一周的軍訓馬上就要結束了,心里還真有些許的不舍,想想從開始到結束我們和教官們一起練一起受苦受累,晚上教官教我們唱歌,一段段每好的回憶在我腦海里浮現(xiàn),我們是那么的不舍那么的留戀?!败娭芯G花”這首歌在我心中唱起。一首歌,一個故事。講述了所有當兵人的心話。
軍訓是苦澀的但也是美好的,軍訓教會了我們很多的道理。記憶最深的就是教官說的“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”
軍訓更讓我對我的理想有了自信?,F(xiàn)在的吃苦是為以后更加幸福,為了將來的幸福,我選擇現(xiàn)在吃苦。
我一定會努力奮斗考取警校。
如何寫讀書心得初中篇9
在軍訓的幾天里,我們每個人都在為班級的榮耀而奮斗,而更重要的是,我們變了,我們變得更加的獨立,在勞動基地,我們必須做洗衣服、收拾床鋪等以前在家不常做的家務活;我們變得更團結,訓練過程中,同學們必須齊心協(xié)力,才能做得最好;我們學會了堅強,每一次的訓練,天氣炎熱,都十分辛苦,但我們卻能堅持以最好的狀態(tài)完成每一次訓練,我們知道了要嚴守紀律,不能有絲毫的松懈,幾天訓練日子里,我們按照教官所安排的計劃走在規(guī)定的時間做規(guī)定的事。 在勞動基地,床板是硬的,飯菜不及家里的香,被子要疊成“豆腐塊”,一間宿舍全部舍員要在規(guī)定的時間內(nèi)用僅有的兩間衛(wèi)生間完成洗漱……然而當我們排著整齊的隊形,站在陽光下時,我們努力了,流汗了,臉上卻是笑容。因為我們的努力并沒有白費,如果軍訓是一場戰(zhàn)爭,那么我們就是徹底地贏了。
如何寫讀書心得初中篇10
我們來到軍訓場地,先是入住,然后吃飯,飯后午休。
下午就要上課了,上的第一課就是立正:挺胸、抬頭、前腳尖成60度、十指夾緊貼于褲縫,不能動一下。如果一個人動一下就加一分鐘,最后我已經(jīng)不知道我站了多久了,只是覺得我已經(jīng)站在死亡的邊緣了,就算這時候有人拿著刀子沖上來我也會毫不畏懼的,因為現(xiàn)在對于我來說死亡是一種解脫。
后面的幾天還學了蹲下、稍息、跨立……每一種姿態(tài)雖然都很美,可是都不舒服,這應了一句古話:“姿雖美,至不用?!本瓦@樣艱苦地過了四天。
第五天是我最高興的一天?!敖饷?,是肯承認這是個錯……”……非常多歌曲都可以表達我現(xiàn)在的心情,可是我又有些心痛,我就要和相處了五天的教官分別了。
我們懷著又悲又喜的心情踏上了回家之路。
這幾天過得雖然艱苦,可是有很大的收獲,我的集體意識增強了,自理能力也提高了,學會了謙讓和忍耐,我還懂得了“一切行動聽指揮”……收獲大的我都不敢想象。
這真是個難忘的軍訓。