閱讀課外書(shū)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇1

這個(gè)星期，我讀了一本叫《秘密花園》的書(shū)。讀完之后，我深深地感到心靈受到了很大的震撼。

一場(chǎng)可怕的瘟疫使10歲的小瑪麗成了孤兒，不得不被送往畫(huà)眉莊園。畫(huà)眉莊園是一個(gè)古老而充滿神秘感的地方，有被鎖了10年的花園，有被秘密藏在房間里的小男孩。而瑪麗的到來(lái)改變了一切。她發(fā)現(xiàn)被埋掉的花園鑰匙和被隱藏起來(lái)的園門(mén)，也發(fā)現(xiàn)了那個(gè)被藏起來(lái)的小男孩，她的表哥克林。瑪麗、克林、和荒野上長(zhǎng)大的男孩一起，喚醒了沉睡10年的古老花園。

讀了這篇文章，我深深地體會(huì)到，只有樂(lè)觀，積極，微笑，才會(huì)使我們有精神，也只有有精神，我們才會(huì)擁有健康。病痛，往往只有在我們心里。心里有病，才是最折磨人的病。

人生不如意事就如滿天繁星，如果一遇到挫折就郁郁寡歡，那這個(gè)人也就一生也不會(huì)快樂(lè)。遇到挫折，我們應(yīng)該像文中的瑪麗那樣，微笑面對(duì)。例如桌子上只有半杯牛奶了，悲觀的人，可能會(huì)唉聲嘆氣地說(shuō)："太倒霉了，只剩下半杯牛奶了!"樂(lè)觀的人，則可能微笑著說(shuō)："太好了，我還有半杯牛奶呢!"同樣的境遇，心態(tài)不同，人生的軌道恐怕也會(huì)不同。 就像我。有一次，我被鐵釘扎到了，也不知道那鐵釘有沒(méi)有生銹。聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，如果破傷風(fēng)的話，一個(gè)月便會(huì)死去。我嚇得面都青了。回到家，我告訴了家人，可妹妹卻樂(lè)觀地說(shuō)："放心好了，沒(méi)那么容易死。"我半信半疑。一個(gè)月很快就過(guò)了。一天，我突然感到十分頭疼，我悲觀地想：天哪，我還不想死!我立刻告訴了獨(dú)個(gè)呆在家中的妹妹。妹妹想了想，說(shuō)："我看，是你著涼了，所以才頭疼。"我不信，開(kāi)始哇哇大哭起來(lái)，說(shuō)什么"我快死了"之類(lèi)的。無(wú)奈，妹妹叫回了正上班的媽媽?zhuān)瑡寢層职盐宜瓦M(jìn)醫(yī)院。后來(lái)，醫(yī)生診斷出我頭疼是因?yàn)槲腋忻傲?，而我根本沒(méi)有破傷風(fēng)……

同時(shí)，成人比孩子更容易忽視快樂(lè)，甚至漠視快樂(lè)。童年是一去不復(fù)返的光陰。在兒童時(shí)代的那種對(duì)快樂(lè)的天然領(lǐng)悟和完全接納的能力，更是珍貴。 文中克蘭文老爺在愛(ài)妻過(guò)世之后，埋了花園的鑰匙，想借此阻斷對(duì)愛(ài)妻的思念，但是這卻使他淪為悲傷和痛苦的階下囚。隔斷快樂(lè)并不能換來(lái)寧?kù)o，它只能使你郁悶不堪，在孤獨(dú)和痛苦中死亡，走向永遠(yuǎn)的黑暗?？鞓?lè)是人生之本，人如果沒(méi)有了快樂(lè)，就如行尸走肉一般。沒(méi)有了快樂(lè)，也就沒(méi)有了成功的喜悅;沒(méi)有了失敗的淚水;沒(méi)有了失去后的珍惜;沒(méi)有了一切的情感。 花園是在快樂(lè)中誕生，在悲劇中塵封，又是在快樂(lè)中開(kāi)啟，這是一個(gè)多么戲劇性的轉(zhuǎn)變吶!

讀完《秘密花園》這本書(shū)后，我懂得了，讓自己快樂(lè)起來(lái)!我們無(wú)法改變整個(gè)世界，但我們至少能夠改變自己。要記住，讓自己快樂(lè)起來(lái)!

閱讀課外書(shū)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇2

學(xué)校今年給我們發(fā)了一本書(shū)《奮發(fā)向上崇德向善》，里面有許許多多的故事。今天我讀了一篇《阿尼帕：養(yǎng)育19個(gè)不同民族的孩子》令我感動(dòng)至深，受益匪淺。

這篇文章的內(nèi)容是這樣的：新疆奇臺(tái)縣阿尼帕夫婦養(yǎng)育了有維、哈、漢、回4個(gè)民族19個(gè)孩子。家里達(dá)到了21口人，是阿尼帕家最困難的時(shí)候，全家住在4間土平房里，孩子們睡著墊著麥草，鋪著舊氈子的大炕上。衣服是老大穿完老二、老三接著穿，親生的女兒上了初中還沒(méi)穿過(guò)一件新衣服。為了不讓孩子餓著，阿尼帕夫婦想盡一切辦法弄吃的，丈夫去宰牛、羊，得一些肉改善生活，阿尼帕去挖野菜，拾麥子，撿土豆，換些糧食吃。一年又一年，阿尼帕雖然辛苦但是幸福，她堅(jiān)信日子會(huì)好起來(lái)的。被阿尼帕收養(yǎng)的10個(gè)不同民族的孩子，他們?cè)谶@一家中獲得了母愛(ài)。

讀了這篇文章使我感動(dòng)的一句話是：“這就是我的家，維吾爾族媽媽爸爸對(duì)我們恩重如山，不是親生，勝似親生?！钡拇_是：一個(gè)心里懷有大愛(ài)的人，再多艱苦的環(huán)境中，也將義無(wú)反顧的給人愛(ài)，別人幸福了，自己也快樂(lè)了。正如給阿尼帕的頒獎(jiǎng)詞中所說(shuō)：不是骨肉，但都是她的孩子，她展開(kāi)羽翼，撐起他們的天空。風(fēng)霜饑寒，全都擋住，清苦勞累，一肩擔(dān)當(dāng)。在她的家里，水濃過(guò)了血，善良超越了親情。泉水最清，母愛(ài)最真!阿尼帕就是這樣一個(gè)心中懷有大愛(ài)的人。

從阿尼帕的事例中，我想到一個(gè)發(fā)生在我身上的事，頓時(shí)覺(jué)得臉上發(fā)燒，感到難以啟齒。一個(gè)寒風(fēng)瑟瑟的冬天，我在去學(xué)校的路上，看見(jiàn)路旁有一對(duì)母子，孩子差不多一、兩歲躺在媽媽?xiě)阎邪l(fā)抖，母親腳旁放著一個(gè)有缺口的碗，她用乞求的眼光看著走過(guò)的行人?？蓻](méi)有一人愿意幫她。我因?yàn)橄肫鹦侣勗?jīng)報(bào)道的一些騙子不勞而獲裝可憐人騙錢(qián)，所以也若無(wú)其事的從他們母子身邊漫步經(jīng)心地走過(guò)。比起阿尼帕我覺(jué)得自己太自私、太渺小了。阿尼帕能用自己的真情去收養(yǎng)那么多的孤兒，可我連一元錢(qián)，一份真情都不愿意奉獻(xiàn)，真是自慚形穢。

像這樣的事情還有很多，例如老人摔倒無(wú)人攙扶就怕老人賴(lài)上身，人與人之間互不信任……這正是我們國(guó)家現(xiàn)在面臨的一大缺失，那就是：人與人之間不能和諧相處，不能夠互相信任。雖然是有一些騙人的人，但畢竟只是個(gè)別，我們不能因?yàn)檫@些少數(shù)的人而不信任所有的人。特別是我們小學(xué)生就更應(yīng)該不斷進(jìn)步，做一個(gè)有道德的人。要學(xué)習(xí)先進(jìn)榜樣，讓他們的人格和行為給我們指明前進(jìn)的方向，感召我們的心靈，帶領(lǐng)大家前進(jìn)。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，要從他們身上汲取力量。要像他們那樣，講道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德理想。

讀了這篇文章以后，也讓我明白了一個(gè)做人的道理，那就是：在對(duì)待每一個(gè)人時(shí)都要信任他們，敞開(kāi)心扉去接受他們，和每一個(gè)人之間都和諧相處。正如歌詞中所說(shuō)：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間?！?/p>

閱讀課外書(shū)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇3

楓林渡是現(xiàn)代著名作家曹文軒的一本小說(shuō)，本書(shū)寫(xiě)于1981年，2014年出版發(fā)行，是本假期中學(xué)生推薦書(shū)目之一。本書(shū)以獨(dú)特的視角，通過(guò)一個(gè)特定的環(huán)境，講述了在--十年浩劫以后，主人藍(lán)藍(lán)和奶奶，還有短尾巴-一直從小陪伴藍(lán)藍(lán)的小貓，一起從楓林渡-這個(gè)自一歲起生活了10年的鄉(xiāng)下進(jìn)城，住進(jìn)了外婆家-市長(zhǎng)大院，和外婆、媽媽、弟弟童童生活在一起，在學(xué)校，還有隔壁大雜院的孩子們一起上學(xué)生活過(guò)程中發(fā)生的各種故事。在故事中，不同的生活經(jīng)歷，不同的人生價(jià)值觀念每天都在激烈交鋒：外婆主張人人平等，不分等級(jí)，平等待人，看得起平民百姓，也贏得了人們的尊敬;媽媽思想中有等級(jí)之分，看不起底層勞動(dòng)人民，不尊重他們的工作，在教育孩子上更是表現(xiàn)得過(guò)分明顯，致使童童驕傲自大，瞧不起小朋友，不尊重奶奶和稻虎哥，是造成一切沖突的根源;奶奶勤勞本分，任勞任怨，她愛(ài)藍(lán)藍(lán)，為了孫女忍辱負(fù)重，寧愿自己承受各種委屈，也不愿加重矛盾和沖突。

俗話說(shuō)，開(kāi)卷有益。厭倦長(zhǎng)思，我不僅為媽媽的虛榮、驕傲嘆息，更為奶奶、稻虎哥以及高小雨、毛毛身上散發(fā)出的樸實(shí)勤勞的人性光輝而感動(dòng)。幾千年來(lái)，由于封建文化的影響，人們過(guò)分強(qiáng)調(diào)等級(jí)觀念，以出身論英雄，--中甚至出現(xiàn)了"老子英雄兒好漢"等狹隘的唯出身論，大大限制了人們的思想解放，影響了社會(huì)的發(fā)展。今天，身處這樣一個(gè)高速發(fā)展的信息時(shí)代，我們更應(yīng)該保持平等互利，互尊互愛(ài)，友好相處，共同發(fā)展，尊老愛(ài)幼，和孩子平等做朋友，只有分工不同，沒(méi)有貴賤之分。同時(shí)，一定要把這種理念貫徹到我們?nèi)粘?duì)孩子的教育之中，親身實(shí)踐，為孩子做出榜樣，創(chuàng)造一種和諧溫暖的氛圍。

小說(shuō)的名字叫《楓林渡》，但真正正面描寫(xiě)楓林渡的章節(jié)很少，這正是作者的高明之處：楓林渡的好，大都是通過(guò)藍(lán)藍(lán)的描述和回憶來(lái)展現(xiàn)，穿插在篇幅中，楓林渡的河、楓林渡的船、楓林渡的風(fēng)景、楓林渡的云雀，哪一個(gè)不令人神往?雖然日子清苦，可歡樂(lè)、自由、幸福陪伴在身邊，比起高墻、地毯、電視這些現(xiàn)代的東西，有趣得多。哪一個(gè)孩子不想無(wú)拘無(wú)束，自由自在的在風(fēng)中奔跑，在大自然中歡笑?解放了天性，沒(méi)有了束縛，釋放了壓力，換來(lái)的是多彩的童年和無(wú)憂無(wú)慮的享受。雖沒(méi)有錦衣玉食，但幸福卻從一個(gè)個(gè)補(bǔ)丁上散發(fā)出來(lái)。這一切，又豈是生活在城市中的人們所能奢望得到的?

《楓林渡》，一本并不很厚的小說(shuō)，也可以影響你的生活。

閱讀課外書(shū)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇4

墻角里鉆出一朵茶花。一個(gè)陰冷、黑暗、潮濕、沒(méi)有陽(yáng)光的墻角，糜爛是它的養(yǎng)料。然而，這茶花卻比別的茶花，甚至別的任何一種花都美麗，美得脫俗，美得驚人，美得如癡如醉?？煞彩腔ǘ际窍蛲?yáng)光的。努力、再努力一點(diǎn)，在茶花碰觸到陽(yáng)光那一剎那，在它因陽(yáng)光的滋潤(rùn)而嬌艷欲滴的那一剎那，無(wú)情的風(fēng)折斷了花枝，讓它又倒在了陰冷的角落，無(wú)力再爬起，再去觸摸那伸手可及的陽(yáng)光。上帝是仁慈的，為了彌補(bǔ)命運(yùn)對(duì)它的不公，沒(méi)讓它凋零后再死，而是讓它保持著美貌離開(kāi)了世間……

瑪格麗特——純潔的茶花女，從一位質(zhì)樸的鄉(xiāng)下姑娘為了謀生來(lái)到巴黎，不幸落入了滾滾紅塵，淪為一位風(fēng)流婀娜的妓女，染上了隨意揮霍金錢(qián)的惡習(xí)。她瘋狂的尋歡作樂(lè)麻痹自己，忘卻自己的行徑，但內(nèi)心卻厭惡極了這種空虛，偽裝的生活。瑪格麗特好似在一條荊棘叢生的沼澤里掙扎，保持有純潔心靈的女子，她渴望真正的愛(ài)情，純潔的愛(ài)情，一切善良美好的東西。終于，她遇到了阿爾芒，那個(gè)善良，風(fēng)度翩翩的小伙子。瑪格麗特第一次看到別人會(huì)為她的病痛掉眼淚，她也第一次受到無(wú)微不至的關(guān)切。

他們相愛(ài)了，愛(ài)得那么真，那么美，沒(méi)有一絲一毫的塵?！，敻覃愄貏?dòng)心了，因?yàn)樗约菏冀K都有一顆純真的心，只不過(guò)被塵世所封殺了而已。她跟隨著阿爾芒逃離了那個(gè)煙霧迷茫的城市，到鄉(xiāng)村過(guò)起了美滿的田園生活。然而，這只不過(guò)是一個(gè)很美很美的夢(mèng)幻，瑪格麗特把這個(gè)骯臟的社會(huì)想得太簡(jiǎn)單了。

當(dāng)瑪格麗特心靈的創(chuàng)傷剛剛開(kāi)始愈合的時(shí)候，阿爾芒的父親——那個(gè)資本主義的代表人物，無(wú)情的'再一次撕碎了瑪格麗特的美夢(mèng)，揭開(kāi)了她的傷疤?，F(xiàn)實(shí)社會(huì)的虛偽，金錢(qián)，權(quán)力再一次把瑪格麗特推入茫茫無(wú)邊的災(zāi)難之中。她被迫離開(kāi)了阿爾芒，受盡了阿爾芒的誤解與屈辱，最終含恨黃泉。

世界上最難做到的不是任何一次的成功，而是始終追隨自己的心，追隨著純潔與美麗。在那弱肉強(qiáng)食的資本主義社會(huì)，沒(méi)有人性可言，只有金錢(qián)可貴。但瑪格麗特做到了，她始終追隨著自己的心。她是那樣的善良，沒(méi)有將阿爾芒父親對(duì)他的侮辱透露給阿爾芒一個(gè)字;她是那樣的堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)于阿爾芒的侮辱始終默默地承受，沒(méi)有告訴自己心愛(ài)的人離去的原因;她是那樣的偉大，那樣的圣潔……

閱讀課外書(shū)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇5

名著積聚了作家深刻的思想內(nèi)容，并給我們生動(dòng)地展現(xiàn)出豐富的精神世界。親近名著，多讀經(jīng)典名著作品能陶冶我們的情操，而一些哲理、啟示就蘊(yùn)含在其中。所以，我經(jīng)常會(huì)閱讀名著，最近，我也品讀了一番由米切爾所著的《飄》。的確，這本書(shū)令我受益匪淺。

本書(shū)的女主人公是非常美麗的姑娘——思嘉，著重描寫(xiě)了她留在后方家里所飽受戰(zhàn)亂之苦的體驗(yàn)和感受，從一開(kāi)始對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)懷有崇敬心理、對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)全然的支持，到因戰(zhàn)爭(zhēng)而帶來(lái)的失去親人的痛苦、不得不屈服于失敗的.命運(yùn)以及戰(zhàn)后立志重建家園的艱辛歷程。戰(zhàn)爭(zhēng)失敗了，有的人因此而意志消沉，失去了原有的斗志，無(wú)法調(diào)整好自己的心態(tài)，面對(duì)戰(zhàn)后支離破碎的生活。但是，我們這位女主人公則克服了失敗的心理，凜然面對(duì)嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)，成了生活中不畏困難、重新前進(jìn)在生活旅途上的強(qiáng)者。在重重困難面前，她表現(xiàn)出了極其驚人的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣。思嘉在自己最困難的時(shí)期曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“塔拉是我的命運(yùn)，是我的戰(zhàn)場(chǎng)，我一定要鼓起勇氣來(lái)戰(zhàn)勝它!”

是啊，她有著常人無(wú)法具備的堅(jiān)強(qiáng)意志與樂(lè)觀向上的精神，她有勇氣，有毅力，永不言敗，即使遭遇人生的低谷，她還是會(huì)頑強(qiáng)的與困難做斗爭(zhēng)，我們難道不該學(xué)習(xí)她那樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)嗎?

海倫?凱勒靠著堅(jiān)持不懈、樂(lè)觀向上的精神克服了自己的缺陷，寫(xiě)下了《假如給我三天光明》，所以她成功了，夏洛蒂靠著不屈不撓、堅(jiān)韌不拔的精神戰(zhàn)勝了傳統(tǒng)的觀念，寫(xiě)下了《簡(jiǎn)?愛(ài)》，所以她成功了，霍金靠著勇敢頑強(qiáng)、永不言敗的精神堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)，寫(xiě)下了《時(shí)間簡(jiǎn)史》，所以他也成功了……人生是無(wú)論如何也不可能一帆風(fēng)順的，在挫折面前，有太多太多的人靠著自己勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的意志最終克服了困難，取得了最后的成功。

記得在圣誕節(jié)的時(shí)候，爸爸媽媽送給了我一個(gè)游龍板，我喜出望外，嚷嚷著要學(xué)。我迫不及待的踏上了滑板，可還沒(méi)等我開(kāi)始滑，就已經(jīng)失去平衡摔了一跤，爸爸媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)扶起我，并鼓勵(lì)道：“沒(méi)有失敗，那會(huì)有成功?畢竟失敗乃成功之母，我相信，只要你不懈的努力，就一定會(huì)成功的!”我又再一次踏上了滑板，這一次站穩(wěn)了，我便嘗試著向前“扭”去，可沒(méi)滑多遠(yuǎn)，又摔了個(gè)“狗啃泥”，這回我可再也沒(méi)心情、沒(méi)信心滑了!因?yàn)槭チ藞?jiān)強(qiáng)意志，因?yàn)槭チ嗣鎸?duì)困難的勇氣，而半途而廢了。

我今后一定要像思嘉和其他有著堅(jiān)持意志的人學(xué)習(xí)，面對(duì)困難和挫折，永遠(yuǎn)都樂(lè)觀，永遠(yuǎn)都堅(jiān)強(qiáng)，做一個(gè)不畏困難的強(qiáng)者!

閱讀課外書(shū)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇6

讀了《少年向上真善美伴我行》，我才知道真、善、美的真正含義。

科學(xué)教人求真

什么是求真?求真，就是“求真知，做真人”。我們要做品質(zhì)端正、真實(shí)可靠的人，就是有真才實(shí)學(xué)的人。

一個(gè)賣(mài)饅頭的張大娘從不守?cái)?，只需把攤子一放，再放一個(gè)公告牌讓顧客拿了饅頭自己留錢(qián)。她給人們實(shí)實(shí)在在的溫暖和感動(dòng)。

一個(gè)名叫黃禹錫的人，一開(kāi)始被人們稱(chēng)為“克隆之父”，因?yàn)樗嘤隽嗽S許多多克隆的生物，韓國(guó)人民以他為榮。然而不久后，韓國(guó)調(diào)查委員宣布他造假。最終調(diào)查結(jié)果證實(shí)了他只是培育出了一只克隆狗，其余全部造假。于是韓國(guó)政府免去了他一切公職，他也在電視上向韓國(guó)人們鞠躬道歉。

人文教人向善

團(tuán)結(jié)友善是人與人和諧相處的潤(rùn)滑劑，是心與心之間的橋梁。

17歲的郭秦姐姐家里雖然并不富裕，但她捐物長(zhǎng)達(dá)10年之久，讓我很是感動(dòng)。她創(chuàng)作了100多部童話，收到的稿費(fèi)全部捐給孤兒，自己卻顧不上打扮。她被我們?cè)u(píng)為“中華愛(ài)心慈善青少年第一人”。

現(xiàn)在的熱門(mén)話題：“老人跌倒了，扶不扶?”引發(fā)了人們的思考。有一天，一個(gè)名叫管仲培的女中學(xué)生不顧路人的阻攔，攙扶起摔倒在地的老人并將其送到醫(yī)院，被網(wǎng)友們?cè)u(píng)為“最美中學(xué)生”。

生活教人尚美

美好的生活中好習(xí)慣是必不可少的，當(dāng)某種良好的行為成為習(xí)慣，就能成就美好的人生。

一個(gè)名叫卿浩洋的學(xué)生幫助一個(gè)殘疾學(xué)生上學(xué)、放學(xué)，和他一起玩耍長(zhǎng)達(dá)6年之久，為溫馨的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

一位名叫柳傳志的董事局主席很講信譽(yù)，很少遲到。有一次，他因電梯故障而遲到了7分鐘，他便自己罰站了30分鐘。我要學(xué)習(xí)他那講信譽(yù)的精神!

真、善、美其實(shí)無(wú)處不在。它或許是一個(gè)善意的提醒;它或許是在你失意的時(shí)的安慰;它或許是一聲簡(jiǎn)單的問(wèn)候。讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美吧!

閱讀課外書(shū)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇7

"敢想，敢做，敢與眾不同，這就是海鷗喬納森!"

巴赫用詩(shī)意的語(yǔ)言為我們講述了一個(gè)飛翔的夢(mèng)想：海鷗喬納森不愿像群鷗那樣，為了覓食而飛翔，度過(guò)碌碌無(wú)為的一生。它有著崇高的理想，為此它飽受了排斥和凌辱，經(jīng)歷了暴風(fēng)驟雨的洗禮，甚至被逐出鷗群，但它始終不低頭，苦練飛翔技術(shù)，終于穿越天空，飛入天堂。在重返故鄉(xiāng)后，它以堅(jiān)定的信念勇敢地挑戰(zhàn)權(quán)威，把飛翔的夢(mèng)想播撒在更多海鷗的心中。

讀罷，我沉思良久。群鷗為了生存而生存，喬納森為了夢(mèng)想而生存，那么我呢?我曾經(jīng)認(rèn)為，我是一個(gè)生活充實(shí)、目標(biāo)明確的人。在這個(gè)學(xué)期我要掌握哪些知識(shí);我要在某個(gè)學(xué)科上有所提高;我各門(mén)功課的總分要達(dá)到多少……我也曾經(jīng)認(rèn)為，我是一個(gè)有夢(mèng)想的人，我夢(mèng)想進(jìn)入重點(diǎn)高中;我夢(mèng)想進(jìn)入重點(diǎn)大學(xué);我夢(mèng)想成為博士……但學(xué)習(xí)不可能永遠(yuǎn)是我生活的全部，這都只是我短期內(nèi)的計(jì)劃，等到了畢業(yè)那天，我會(huì)不會(huì)迷惘而茫然呢?我想會(huì)的，因?yàn)槲也恢牢业膲?mèng)想是什么，我不知道我該朝哪個(gè)方向努力。大部分的人都如同生命的匆匆過(guò)客，畢業(yè)，結(jié)婚，生子，退休，終老，既不知道什么是自己的夢(mèng)想，也從未為夢(mèng)想而拼搏過(guò)，一生碌碌無(wú)為，既沒(méi)有得到什么，也沒(méi)有留下什么，就如同群鷗，把雙翼作為爭(zhēng)搶食物的工具，為了生存而生存。我今后的生活是否也會(huì)這樣?不，這不是我想要的.生活!我不愿做一只愚昧的海鷗，我要成為搏擊長(zhǎng)空的喬納森!

是的，我該擁有一個(gè)夢(mèng)想!

在認(rèn)真地思考后，我立志成為一名作家，用手中的筆喚醒人們麻木的心靈，為社會(huì)注入新鮮的血液。但擁有夢(mèng)想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還必須付出實(shí)際行動(dòng)。做夢(mèng)容易，圓夢(mèng)難。寫(xiě)作是件苦差事，我常常絞盡腦汁也寫(xiě)不出令我滿意的佳作。更多的時(shí)候，我剛拿起筆便想起：電視劇就要開(kāi)始了;下午同學(xué)約我去逛街呢;我還有一堆零食沒(méi)消滅呢;那首新歌我還沒(méi)聽(tīng)過(guò)呢……于是，擱下筆去忙活別的事了。結(jié)果可想而知，我的寫(xiě)作水平?jīng)]有絲毫提高。這時(shí)我想起了喬納森，喬納森在追求夢(mèng)想的過(guò)程中有太多的理由可以讓它放棄夢(mèng)想，但它沒(méi)有，它始終矢志不渝地追逐自己的夢(mèng)想。反觀我自己，我不禁反省，外界的影響力真的有那么大嗎?不，是我自己的信念不夠堅(jiān)定，注意力不夠集中，意志力薄弱，這才是最關(guān)鍵的。

海鷗喬納森是不朽的，它永遠(yuǎn)活在有夢(mèng)想的人心中。它的夢(mèng)想，它的堅(jiān)強(qiáng)，它的不懈，它的信念，它的友愛(ài)，它的無(wú)私，深深打動(dòng)了我，更讓我明白生命除了吃飯、享樂(lè)、休息之外，還有更重要的事情：那就是追逐夢(mèng)想!在喬納森的引領(lǐng)下，我擁有了夢(mèng)想，并開(kāi)始為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力。

朋友，當(dāng)你找到了你向往的那片天空，那就勇敢地翱翔吧!去接受暴風(fēng)驟雨的洗禮，去經(jīng)歷酷暑寒冬的考驗(yàn)，為了夢(mèng)想而勇敢拼搏吧，你會(huì)感到快樂(lè)，你會(huì)感到完美，終有一天，你會(huì)看到最燦爛的彩虹!

閱讀課外書(shū)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇8

這是一本令我受益匪淺的、悲傷的、令我深思的書(shū)，它讓我懂得了凡事必須三思而后行，對(duì)人要和氣。

這本書(shū)講述了哈姆萊特復(fù)仇的故事。首先，老國(guó)王的鬼魂現(xiàn)身，說(shuō)出了真相。是新國(guó)王把哈姆萊特的.父親也就是老國(guó)王殺死的。第二幕講述的就是哈姆萊特將計(jì)就計(jì)，醞釀復(fù)仇。他采用的辦法就是裝瘋賣(mài)傻，試圖騙過(guò)所有的人，結(jié)果，發(fā)現(xiàn)波洛涅斯在偷聽(tīng)他說(shuō)話時(shí)，誤殺了波洛涅斯。第四幕講的是波洛涅斯的兒子雷歐提斯回國(guó)報(bào)仇，新國(guó)王企圖借雷歐提斯的手來(lái)殺死哈姆萊特。第五幕就是哈姆萊特與雷歐提斯比劍時(shí)，王后、新國(guó)王、哈姆萊特、雷歐提斯都死了，四具尸體，一幕慘劇!!

書(shū)中印象令我最深的莫過(guò)于主人公哈姆萊特，他是一個(gè)既勇敢又軟弱的人，既想為父報(bào)仇，又猶豫不決，也是一個(gè)既謹(jǐn)慎又急躁的人，他通過(guò)裝瘋賣(mài)傻，來(lái)哄騙國(guó)王，使國(guó)王起了疑心!他的急躁體現(xiàn)在誤殺了波洛涅斯，不僅破壞了他與奧菲利婭之間的感情，而且也傷害了他與雷歐提斯之間的友情!憑空讓自己多了一個(gè)仇人，這顯然不利于自己復(fù)仇，他也非常善良，對(duì)下屬和朋友都有著尊敬和愛(ài)戴。

我最喜歡書(shū)中哈姆萊特這個(gè)人物，我喜歡他的謹(jǐn)慎與機(jī)智!他并沒(méi)有完全聽(tīng)信那鬼魂的話，他并不像雷歐提斯那么莽撞!他的機(jī)智體現(xiàn)在了最后國(guó)王請(qǐng)他喝下那杯酒，酒里有毒，他卻委婉謝絕，給自己保住了性命!王后發(fā)現(xiàn)了此事中有蹊蹺，自己喝下，命歸黃泉!他對(duì)任何事都非常機(jī)智、聰明!他竟然想到了裝瘋賣(mài)傻來(lái)哄騙國(guó)王，這不是一般人能想到的辦法，而又有很大的風(fēng)險(xiǎn)!這些優(yōu)點(diǎn)都令我十分敬佩、感慨萬(wàn)千!我想對(duì)他說(shuō)不要那么急躁，導(dǎo)致誤殺了波洛涅斯，不利于自己復(fù)仇!

這本書(shū)給我最大的感受就是：在生活中要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，接納每一個(gè)人的批評(píng)，可是千萬(wàn)不能丟失自己的觀點(diǎn)、主見(jiàn)與判斷!凡事都要有屬于自己的主見(jiàn)和觀點(diǎn)，很可能，老師、大人們也有不對(duì)的地方，不要害怕批評(píng)，要勇敢指出!不能因大人的種.種批評(píng)而喪失自己的主見(jiàn)和觀點(diǎn)!留心避免與人家爭(zhēng)吵，可如果爭(zhēng)端已起，就應(yīng)該隨機(jī)應(yīng)變，讓對(duì)方知道自己不是隨隨便便可以侮辱的!讓對(duì)方知道自己的厲害!還有凡事三思而后行，都要經(jīng)過(guò)完善的考慮與思考!不能信口開(kāi)河!不要急躁、莽撞!

這本書(shū)讓我感受到了做人不能莽撞，特別是在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，必須要機(jī)智與謹(jǐn)慎，一丁點(diǎn)兒小小的疏忽都有可能釀成大禍!害人害己!這個(gè)道理把我從原來(lái)的魯莽變得機(jī)智又謹(jǐn)慎，學(xué)會(huì)了三思而后行!讓我改頭換面、煥然一新，似乎變了一個(gè)人!

閱讀課外書(shū)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇9

奧斯汀在這部小說(shuō)中通過(guò)班納特五個(gè)女兒對(duì)待終身大事的不同處理，表現(xiàn)出鄉(xiāng)鎮(zhèn)中產(chǎn)階級(jí)家庭出身的少女對(duì)婚姻愛(ài)情問(wèn)題的不同態(tài)度，從而反映了作者本人的婚姻觀：為了財(cái)產(chǎn)、金錢(qián)和地位而結(jié)婚是錯(cuò)誤的;而結(jié)婚不考慮上述因素也是愚蠢的。

因此，她既反對(duì)為金錢(qián)而結(jié)婚，也反對(duì)把婚姻當(dāng)兒戲。她強(qiáng)調(diào)理想婚姻的重要性，并把男女雙方感情作為締結(jié)理想婚姻的基石。書(shū)中的女主人公伊麗莎白出身于小地主家庭，為富豪子弟達(dá)西所熱愛(ài)。達(dá)西不顧門(mén)第和財(cái)富的差距，向她求婚，卻遭到拒絕。伊麗莎白對(duì)他的誤會(huì)和偏見(jiàn)是一個(gè)原因，但主要的是她討厭他的傲慢。因?yàn)檫_(dá)西的這種傲慢實(shí)際上是地位差異的反映，只要存在這種傲慢，他與伊麗莎白之間就不可能有共同的思想感情，也不可能有理想的婚姻。以后伊麗莎白親眼觀察了達(dá)西的為人處世和一系列所作所為，特別是看到他改變了過(guò)去那種驕傲自負(fù)的神態(tài)，消除了對(duì)他的誤會(huì)和偏見(jiàn)，從而與他締結(jié)了美滿姻緣。伊麗莎白對(duì)達(dá)西先后幾次求婚的不同態(tài)度，實(shí)際上反映了女性對(duì)人格獨(dú)立和平等權(quán)利的追求。這是伊麗莎白這一人物形象的進(jìn)步意義。

《傲慢與偏見(jiàn)》通篇是伊麗莎白幽默的俏皮話，可是這種強(qiáng)顏歡笑下，隱藏的卻是那一時(shí)代人們無(wú)盡的苦惱、不滿、遺恨?；蛟S不幸太多了，變成了麻木?？墒橇钊肆w慕、認(rèn)可的“幸福”背后，堆砌著的又是什么呢?是金錢(qián)、麻木、淚水、悔恨、遺憾，或許更多更多，但唯一沒(méi)有的便是真愛(ài)，彌足的真愛(ài)…… 。

當(dāng)我讀完這部著作的時(shí)候，我為伊麗莎白和達(dá)西最終美滿的結(jié)為伉儷而感到欣慰和滿足。是的，是因?yàn)樗麄冇邪谅?，有偏?jiàn)，才會(huì)有這一切的波折。伊麗莎白是個(gè)熱情、活潑、卻又不乏純真的鄉(xiāng)村少女形象。他不懂得勾心斗角，不懂得如何區(qū)分真實(shí)或是虛假，因而偏見(jiàn)在她心中產(chǎn)生。達(dá)西是一位上流社會(huì)的貴族，如此鋒芒畢露的顯赫地位，怎會(huì)使他不在心中擰成一份傲氣?是的，他傲慢正因?yàn)槿绱?，才讓人們忽略了他身材魁偉，眉清目秀，舉止高雅，一表人才的形象，任憑他財(cái)產(chǎn)再多，人們也只會(huì)認(rèn)為他自高自大，目中無(wú)人，不好逢迎一樣。伊麗莎白也只因?yàn)閷?duì)達(dá)西的偏見(jiàn)，而使她清新了威克姆對(duì)達(dá)西人品的貶低之言。

人生之旅中，我們每一個(gè)人都是尋夢(mèng)者。夢(mèng)是巫山峽壁上綴著的那團(tuán)閑適的白霧，不知何時(shí)來(lái)，何時(shí)去，去向何方;夢(mèng)是一條伸向河里的若隱若現(xiàn)的虹，現(xiàn)到最美的時(shí)候也是它即將消逝的時(shí)候。夢(mèng)是何等神奇，令人魂?duì)繅?mèng)繞!它引無(wú)數(shù)的追夢(mèng)者背負(fù)著黃河的淤泥，手捧長(zhǎng)江的清純，邁著日月交替的腳步，追趕著問(wèn)題的`音符。這其間每一段艱辛的歷程，無(wú)不飽含著奮斗的辛酸，無(wú)不需要我們以足夠的勇氣去面對(duì)，去承受，去拼搏。

《傲慢與偏見(jiàn)》是奧斯汀的代表作。這部社會(huì)風(fēng)情畫(huà)式的小說(shuō)不僅在當(dāng)時(shí)吸引著廣大的讀者，時(shí)至今日，仍給讀者以獨(dú)特的藝術(shù)享受。

閱讀課外書(shū)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇10

《弟子規(guī)》這本書(shū)是少兒誦讀經(jīng)典之一，是古代圣賢的智慧結(jié)晶，它以無(wú)盡的思想光輝指引人們?cè)诿Ｃ５臍v史長(zhǎng)河中前進(jìn)，是教育子弟養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。若能認(rèn)真地閱讀《弟子規(guī)》，真正了解《弟子規(guī)》中的含義，它將會(huì)使你受益非淺。以下是我閱讀此書(shū)后的點(diǎn)滴體會(huì)。

人生在世，品行不是天生的，它須在幼小的時(shí)候開(kāi)始培養(yǎng)。《弟子規(guī)》中要求我們先端正品德。其中包括孝、悌、禮、仁、忠等。在做到這些后，它又教了我們一些學(xué)習(xí)方法，不但要認(rèn)真學(xué)，還要實(shí)踐，這樣才能真正地讀好書(shū)，成為有用之才。我讀完《弟子規(guī)》后，再衡量一下自己的品行，確實(shí)有一定的'差距。

在孝方面，現(xiàn)在想起自己的過(guò)去，雖然沒(méi)有做過(guò)對(duì)父母不住的大事，但對(duì)他們也沒(méi)有盡過(guò)多少孝心，反而他們對(duì)我千衣百順，照顧到家，我想得到的東西，想方設(shè)法地滿足我。父母為自己所做的一切都覺(jué)得應(yīng)該的，有時(shí)，父母過(guò)于關(guān)心自己，哆嗦了幾句，反而責(zé)罵他們，討厭他們，那多不應(yīng)該啊!我的兄弟姊妹較多，經(jīng)常不顧及父母的感受，因?yàn)橐恍┬?wèn)題而爭(zhēng)執(zhí)，在一旁的父母看見(jiàn)了，多難過(guò)呀?，F(xiàn)在自己既為人子女，又為人父母，該做些什么呢?一方面，作為子女，應(yīng)按《弟子規(guī)》所講的“父母呼，應(yīng)勿緩;父母命，行勿懶。父母教，須敬聽(tīng);父母責(zé)，須順承?！弊钇鸫a做到這些，才能對(duì)得住苦養(yǎng)自己成人的父母。另一方面，自己作為孩子的母親，應(yīng)正確引導(dǎo)子女誦讀《弟子規(guī)》，讓他們慢慢品出其中的真諦，潛移默化，從小養(yǎng)成良好的品行，為日后健康成長(zhǎng)奠定良好的基礎(chǔ)，這也是作為父母最大的收益。

另外，我對(duì)書(shū)中提到的 “寬為限，緊用功。工夫到，滯塞通。心有疑，隨札記。就人問(wèn)， 求確意?！边@幾句話，感觸最深，亦是受益非淺的。因?yàn)檫@幾點(diǎn)也是我在學(xué)習(xí)和工作中做得最不足的地方。如有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)布置做的工作，總是拖拖拉拉，不到最后一刻都不想去做，就算做，也是馬馬虎虎的。有時(shí)遇到不懂的問(wèn)題，不但沒(méi)有記錄下來(lái)，深入研究或查閱資料，而且也沒(méi)有虛心向別人請(qǐng)教，含糊了事。這兩種錯(cuò)誤都是我經(jīng)常犯的，這樣的工作效率通常不高，甚至被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)。在讀過(guò)了《弟子規(guī)》后，我終于明白了我的缺點(diǎn)所在，若今后能按照它上面所說(shuō)的去做，相信我的工作效率會(huì)更上一層樓。

我想，一個(gè)人活著就要講點(diǎn)道德，有點(diǎn)品位，這才贏得別人的賞識(shí)。而《弟子規(guī)》中所講的道理，正是教人倫理綱常的最基本的常識(shí)。今后，我還會(huì)深入內(nèi)心地反復(fù)讀誦《弟子規(guī)》，從中學(xué)會(huì)做人處事的道理，真正孕育出正人君子的品行。這樣既可打造健康、和諧社會(huì)，也可提升自己的修養(yǎng)，何樂(lè)而不為?