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教師閱讀心得800字左右

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教師閱讀心得800字左右

教師閱讀心得800字左右篇1

感謝教育局為提高教師的自身水平提供了良好的平臺(tái),為教師專業(yè)發(fā)展提供了平臺(tái),經(jīng)這段時(shí)期的學(xué)習(xí),我感到了成長(zhǎng)的快樂(lè),但也感受到自己在教學(xué)中的一些不足?,F(xiàn)在的社會(huì)日新月異,高科技的發(fā)展,需要老師掌握一定的計(jì)算機(jī)知識(shí),利用網(wǎng)上的教育資源為教學(xué)服務(wù),促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。雖然感覺(jué)時(shí)間有點(diǎn)緊張,但很充實(shí),學(xué)到了很多知識(shí),可以說(shuō)我很認(rèn)真的完成這次學(xué)習(xí)任務(wù)。對(duì)于計(jì)算機(jī)我可以說(shuō)既不熟悉又陌生,雖說(shuō)經(jīng)常使用,但其中好多東西都還不懂,但我對(duì)計(jì)算機(jī)特別感興趣,通過(guò)在網(wǎng)上的自主學(xué)習(xí),在加上做作業(yè)來(lái)進(jìn)行反饋。使我對(duì)網(wǎng)絡(luò)世界有了更進(jìn)一步的了解??梢哉f(shuō)讓我大飽眼福,大開(kāi)眼界。學(xué)習(xí)中,我學(xué)會(huì)了如何做研究型的課題,還有網(wǎng)頁(yè)型的frontpage,還有上網(wǎng)查找資料的技巧,并建立了自己的博客,擁有了自己的郵箱。學(xué)習(xí)是辛苦的,但我認(rèn)真的去把的所有內(nèi)容學(xué)好,認(rèn)真完成每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。這次培訓(xùn)學(xué)校從教師的實(shí)際培訓(xùn)出發(fā),做到了通俗易懂,由淺入深。這次培訓(xùn)為本期的所有教師搭建了相互學(xué)習(xí),相互交流的平臺(tái),使我們?cè)谙嗷ソ涣骱秃献髦胁粩嗵岣吆统砷L(zhǎng)。并能在以后的教學(xué)活動(dòng)中熟練運(yùn)用這些知識(shí),不斷提高自己的教學(xué)水平,為孩子們的成長(zhǎng)帶來(lái)福音。

為了使所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)之中,我要經(jīng)常與同層次同專業(yè)的學(xué)員發(fā)起討論,面對(duì)一個(gè)案例,我就會(huì)發(fā)一個(gè)主帖,和大家在一起交流討論學(xué)習(xí)問(wèn)題、體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)。這樣可以提高學(xué)習(xí)效率。遇到問(wèn)題和同事們交流一下,可以讓自己更好的掌握知識(shí)點(diǎn),而對(duì)幫助解答問(wèn)題的同事來(lái)說(shuō)也可以加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。

通過(guò)這次培訓(xùn),不僅學(xué)到很多計(jì)算機(jī)方面的知識(shí),更重要的是增進(jìn)了和其他學(xué)校教師之間的交流。大家坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來(lái),讓老師來(lái)幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí),鞏固知識(shí)的機(jī)會(huì),提高了學(xué)習(xí)的效率。同時(shí)也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓(xùn),因?yàn)橛?jì)算機(jī)知識(shí)更新是很快的,只有不斷地學(xué)習(xí),才能掌握最新的知識(shí),把工作做得更好。在工作中,我要利用所學(xué)到的計(jì)算機(jī)知識(shí),設(shè)計(jì)課件提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)質(zhì)量,取得更好的成績(jī)。

教師閱讀心得800字左右篇2

那我們到底需要的怎樣的課堂教學(xué)呢?陶行知先生為我們指出了課堂教學(xué)的出路:就是要把教與學(xué)聯(lián)系起來(lái):一方面要教師負(fù)指導(dǎo)責(zé)任,一方面要學(xué)生負(fù)學(xué)習(xí)的責(zé)任。他又為我們指出了具體的做法:對(duì)于一個(gè)問(wèn)題,不是要教師拿現(xiàn)成的解決方法來(lái)傳授學(xué)生,而是要把這個(gè)解決方法如何找來(lái)的手續(xù)程序安排妥當(dāng),指導(dǎo)他,使學(xué)生在最短的時(shí)間里,經(jīng)過(guò)相類的經(jīng)驗(yàn),發(fā)生相類的理想,自己將這個(gè)方法找出來(lái),并且能夠利用這種經(jīng)驗(yàn)理想來(lái)找別的方法,解決別的問(wèn)題。我仔細(xì)思量,他的想法含義深刻,不僅為我們指出了教師教的方法,還為我們指出了學(xué)生該如何去學(xué),同時(shí)也告知我們學(xué)生到底要學(xué)什么。

想想我們開(kāi)展的活動(dòng)教學(xué),要學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí),教師要提出學(xué)生進(jìn)行小組活動(dòng)的問(wèn)題,正是學(xué)生解決問(wèn)題所要進(jìn)行得的手續(xù)、程序,一此討論問(wèn)題設(shè)置得恰到好處,學(xué)生就能在最短的時(shí)間里找出解決問(wèn)題提的方法,同時(shí)也就是依靠了自己的能力解決了問(wèn)題,掌握了新知,最后還能起到舉一反三的效果。

再想想新課程的三維目標(biāo),知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感與態(tài)度。陶行知的這種教學(xué)思想不正是為我們指出了落實(shí)新課程三維目標(biāo)的具體方法?老師把“解決方法如何找來(lái)的手續(xù)程序安排妥當(dāng)”實(shí)際上也就是為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了教學(xué)的活動(dòng),強(qiáng)調(diào)了教學(xué)活動(dòng)的過(guò)程,讓學(xué)生根據(jù)手續(xù)程序在過(guò)程中學(xué)習(xí),學(xué)生自然會(huì)在一次又一次的嘗試、失敗、成功中掌握學(xué)習(xí)的方法,最終掌握學(xué)習(xí)的知識(shí)和解決問(wèn)題的技能。在整個(gè)過(guò)程中一定伴隨著學(xué)生的情感與態(tài)度,伴隨著學(xué)生學(xué)習(xí)的價(jià)值觀。

再想想在新課程下的師生關(guān)系。教師把“解決方法如何找來(lái)的手續(xù)程序安排妥當(dāng),指導(dǎo)他”這正是體現(xiàn)了教師引導(dǎo)作用、指導(dǎo)作用;在教學(xué)的過(guò)程中真正是把學(xué)生放在了學(xué)習(xí)的主體位置,充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體性。陶行知先生的教育理論博大精深,值得我們繼續(xù)研讀,讓他的教育思想來(lái)指導(dǎo)我們教師工作,全面落實(shí)新課程改革。

教師閱讀心得800字左右篇3

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,為了把今后的教育教學(xué)工作做得更出色,本人就這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、 思想工作方面

俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,我一直在各方面都嚴(yán)格要求自己,不斷地提升自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素養(yǎng),處處以為人師表律己。

二、 教育教學(xué)方面

這學(xué)期,本人仍然擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作,班上有46名學(xué)生。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材的每個(gè)環(huán)節(jié),積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)記錄下來(lái)與同事交流,甚至把它寫(xiě)成文章發(fā)表在各類博客中。平時(shí),工作上任勞任怨、待人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生,因?yàn)榈投谓虒W(xué)識(shí)字是重點(diǎn),所以我一直采用多種渠道讓學(xué)生輕松識(shí)字,并 積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí),交流教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。我尊重學(xué)生的人格,平等地對(duì)待班里的每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)愛(ài),感受到讀書(shū)的樂(lè)趣,因?yàn)榱己玫膸熒P(guān)系才能促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三.遵守紀(jì)律方面

我熱愛(ài)自己的事業(yè),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在平時(shí)工作中,不遲到,不早退,就是有時(shí)有課要上,無(wú)法調(diào)課,不能及時(shí)參加校本培訓(xùn),也會(huì)主動(dòng)給領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系。

四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

五、教學(xué)效果方面

通過(guò)一學(xué)期的努力,教學(xué)效果還不錯(cuò),我班孩子的優(yōu)生率為100%,合格率也為100%。教學(xué)始終是一門遺憾的藝術(shù),在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,不斷進(jìn)取,重視自身修養(yǎng),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。

教師閱讀心得800字左右篇4

轉(zhuǎn)眼間,我們英語(yǔ)組已經(jīng)走過(guò)了兩年多的時(shí)間了。在這個(gè)大家庭里,我看到了老師們辛勤的耕耘,嘗到了集體收獲的喜悅,更感受到了由集體譜寫(xiě)的和諧而美妙的樂(lè)章。我們組共有15位老師,我們?cè)谏钌匣ハ嚓P(guān)心,工作上團(tuán)結(jié)協(xié)作,整個(gè)教研組氣氛融洽,配合默契。

這是一支敬業(yè)愛(ài)崗,無(wú)私奉獻(xiàn)的教師團(tuán)隊(duì):回顧本期工作,我們組的所有老師都能勇挑重?fù)?dān),勤勤懇懇的工作著,任丹主任擔(dān)任著學(xué)校雙語(yǔ)特色的重任,她更是全身心的投入到學(xué)校工作中,張瀟組長(zhǎng)除了要做好繁忙的教研組工作外,還擔(dān)任了英語(yǔ)教學(xué)工作,她對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、一絲不茍。我們畢業(yè)班的葉青老師對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí),盡職盡責(zé),無(wú)疑是我們學(xué)習(xí)的楷模。日常教學(xué)工作中,我們六年級(jí)的三位老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,為畢業(yè)班爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)而努力奮斗著。開(kāi)學(xué)至今,英語(yǔ)組齊心協(xié)力,在全市三年級(jí)新教材培訓(xùn)中,王亞娟和曾明麗老師執(zhí)教的兩節(jié)公開(kāi)課,受到與會(huì)教師的一致好評(píng),為市三小做了大力的宣傳,在全市英語(yǔ)教材解說(shuō)比賽中,大家更是發(fā)揮了集體的力量,周六、周日加班加點(diǎn),通過(guò)大家的研討,一次次的修改課件,一次次的練習(xí)解說(shuō),我們用第一名的好成績(jī)證明了我校的實(shí)力。我們組的兄弟姐妹都用自己的實(shí)際行動(dòng)感染著我。這種無(wú)私奉獻(xiàn),敬業(yè)愛(ài)崗的精神實(shí)在令人感動(dòng)……

這是一支充滿活力蓬勃向上的集體:我們年輕富有活力。周二Mini英語(yǔ)開(kāi)展之前,我們通過(guò)無(wú)數(shù)次的排練和演練,要求人人過(guò)關(guān),為的就是把最精彩的一面呈現(xiàn)給大家。通過(guò)全體英語(yǔ)教師、全體班主任和搭班老師的共同努力,我校的雙語(yǔ)特色逐漸得以彰顯。在英語(yǔ)演講比賽中,我們齊心協(xié)力合理分工,整場(chǎng)比賽井然有序。我們的目標(biāo)就是讓英語(yǔ)兒歌唱響三小校園,讓每個(gè)孩子在口語(yǔ)上得以提升。這離不開(kāi)大家的相互幫助,更離不開(kāi)整個(gè)集體的力量。

雨果曾說(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?!崩蠋焸?,讓我們手挽著手、心連著心,一起為三小輝煌的明天加油吧!

教師閱讀心得800字左右篇5

這次遠(yuǎn)赴溧陽(yáng)參觀學(xué)習(xí),我們觀摩了實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教研組活動(dòng)各一次、旁聽(tīng)工作例會(huì)一次、聽(tīng)特級(jí)教師公開(kāi)課3節(jié)、參加中國(guó)教育家成長(zhǎng)高峰論壇一場(chǎng)。使我等大開(kāi)眼界,受益非淺。

在參加語(yǔ)文低年級(jí)組的集體備課和數(shù)學(xué)低年級(jí)組的磨課活動(dòng)中,讓我感觸最深的是實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師隊(duì)伍的年輕化和專業(yè)化。年輕的外表下,透出的是對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和對(duì)孩子的熱愛(ài);熱情洋溢的討論中,散發(fā)著濃濃的學(xué)術(shù)味。無(wú)論是集體備課還是評(píng)課,每位教師都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,或引經(jīng)據(jù)典或現(xiàn)身說(shuō)法,無(wú)一不顯露出教師的個(gè)人專業(yè)水平和教師的個(gè)性化教學(xué)風(fēng)格。沒(méi)有活動(dòng)記錄,活動(dòng)卻扎實(shí)有效。心里不免暗自嘆息“我們和人家的差距咋就這么大呢?”

在旁聽(tīng)兩周一次的工作例會(huì)中,讓我感觸最深的是校長(zhǎng)先生及學(xué)校各部門的“服務(wù)意識(shí)”。工作安排表人手一份,工作安排詳盡周到,會(huì)議形式別具一格。校長(zhǎng)先生以幽默,詼諧的話語(yǔ)把工作安排變成了“工作提醒”;以遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的建議把工作安排變成了“專業(yè)引領(lǐng)”。聆聽(tīng)校長(zhǎng)先生的講話真是讓人享受,有“勝讀十年書(shū)”之感。

在聽(tīng)了三位特級(jí)教師的數(shù)學(xué)課后,他們致力于創(chuàng)建“自由課堂”的理念、極富個(gè)人魅力的教學(xué)風(fēng)格深深地感染了我,使我意識(shí)到:要做一位學(xué)生愛(ài)戴的教師,除了要有高尚的人格魅力、淵博的文化知識(shí),還要善于傾聽(tīng)與溝通。時(shí)刻把“為了學(xué)生的發(fā)展”作為自己教育教學(xué)工作的第一要?jiǎng)?wù),讓自己成為學(xué)生發(fā)展道路上的方向標(biāo)和鋪路人。

在聆聽(tīng)了幾位教育專家的講座之后,使我對(duì)教育的本質(zhì)有了新的認(rèn)識(shí),那就是芮校長(zhǎng)提出的“教育即是服務(wù),是為學(xué)生的發(fā)展而服務(wù)”的思想理念。學(xué)校作為學(xué)生發(fā)展的主要場(chǎng)所,必須為學(xué)生提供寬松的,自由的,和諧的發(fā)展環(huán)境,才能實(shí)現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展和健康發(fā)展。而學(xué)生的發(fā)展又取決于教師的`發(fā)展,因此創(chuàng)建自由學(xué)校、樹(shù)立服務(wù)意識(shí)已經(jīng)成為當(dāng)代教育家們的共識(shí)。

這讓我看到了未來(lái)教育的發(fā)展方向,那就是“教育家辦學(xué)”。我期盼著這一天的到來(lái)!

教師閱讀心得800字左右篇6

在陰云密布的冬季中,我們來(lái)到了__。在路上,我對(duì)這個(gè)學(xué)校充滿著期待,對(duì)實(shí)習(xí)生活有著很大的憧憬。我希望在__一中能夠擁有一段美好而精彩的實(shí)習(xí)生活與學(xué)習(xí)生活。

初到__,我們首先來(lái)到了__教育局,在這里,張科長(zhǎng)給我們開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)議。他介紹到:__人民熱情好客,__民眾勤勞樸實(shí),的確如此。當(dāng)我們面對(duì)和藹的__區(qū)一中陳校長(zhǎng)時(shí),我能夠真切的感受到陳校長(zhǎng)對(duì)教育工作的認(rèn)真,對(duì)教育工作者的要求。他并沒(méi)有要求我們立刻就要給學(xué)生們上課,而是在熟悉課本、鉆研教材中,完善自我的知識(shí)體系,構(gòu)建教學(xué)框架。同時(shí)他也提到,讓我們多聽(tīng)課,與各位前輩多交流。這種想法與我不謀而合,在我的心理預(yù)期中,我也很希望自己能夠在鍛煉自我之后,再去教學(xué),很感謝陳校長(zhǎng)的提議與計(jì)劃。而從他的安排中,我能夠感受到,__區(qū)一中能夠有如此高的升學(xué)率,這是有原因的。

__區(qū)一中沒(méi)有塑膠跑道,但是我看到了刻苦堅(jiān)持的學(xué)生們,看到了朝氣蓬勃的可愛(ài)的學(xué)生們?cè)趪@教學(xué)樓奔跑。而后我們到了辦公樓,看到了自己的辦公室。在備課室中,看到了認(rèn)真的老師們,從他們的眼神中,我們感受到了真誠(chéng),他們真的是淳樸、熱情、好客。從學(xué)生身份的教師身份的轉(zhuǎn)變,會(huì)讓我有些不適應(yīng),但我知道這必須克服。當(dāng)?shù)氐娜藗冎牢覀兪菍?shí)習(xí)老師,可以感受出來(lái)他們對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)的尊重。到達(dá)__一中,我覺(jué)得一切都還是挺完滿的。

熱情的__人民,認(rèn)真的校長(zhǎng)與教師們,都讓我們感受到無(wú)比溫暖,從他們的關(guān)切中,我覺(jué)得來(lái)到__一中,我真的很幸運(yùn)。我知道,在這里,我一定可以提升自我。

我覺(jué)得,能夠遇到認(rèn)真而又可愛(ài)的前輩們,這是一件很幸運(yùn)的事情,我可以在與他們的交流中,獲得更多的經(jīng)驗(yàn),能有更深的感悟,在以后的教育教學(xué)工作中,我能夠更加有自信?,F(xiàn)在,雖然我還沒(méi)有正式認(rèn)識(shí)學(xué)生們,但是我相信他們一定是可愛(ài)的學(xué)生們。

總體說(shuō)來(lái),__一中校園并不大,但是校園環(huán)境很好,我很期待接下來(lái)的工作。

教師閱讀心得800字左右篇7

數(shù)學(xué)看似嚴(yán)肅、枯燥,尤其在課堂教學(xué)中不如語(yǔ)文課堂生動(dòng)、豐富,不如語(yǔ)文課富有感情色彩。但如果用心上好一節(jié)數(shù)學(xué)課,仍會(huì)讓你收獲到意想不到的快樂(lè)。學(xué)生學(xué)得也簡(jiǎn)單,自然而然地愿意上數(shù)學(xué)課。要讓學(xué)生愿意上數(shù)學(xué)課必須要從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手。不管做什么事,只要有了興趣,才能認(rèn)真地對(duì)待事情,才能把事情做好。如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,一向是許多數(shù)學(xué)教師關(guān)注的問(wèn)題。根據(jù)十幾年來(lái)數(shù)學(xué)教學(xué)的經(jīng)歷談幾點(diǎn)自己的看法

第一、要讓學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)感興趣,首先教師務(wù)必對(duì)自己所教學(xué)科感興趣,自然就帶動(dòng)了學(xué)生上數(shù)學(xué)課的興趣。這就要求教師作一名用心的教師,利用一切可利用的細(xì)節(jié)激發(fā)學(xué)生興趣。比如數(shù)學(xué)課本中的“你明白嗎”,從中有很多常識(shí),如阿拉伯?dāng)?shù)字是誰(shuí)發(fā)明的,它是怎樣傳到中國(guó)的?人的心臟一年要跳多少次?諸如這類的問(wèn)題學(xué)生也是很感興趣的,在課堂上有意識(shí)地滲透給孩子們,他們會(huì)被數(shù)學(xué)課的豐富而吸引,自然對(duì)數(shù)學(xué)課就產(chǎn)生了興趣。

第二,從生活中捕捉數(shù)學(xué),讓學(xué)生覺(jué)得數(shù)學(xué)課堂很親切,很有用處,而不是枯燥的數(shù)字累積。

數(shù)學(xué)源于生活,只有從實(shí)際出發(fā),才能便于操作,容易理解。現(xiàn)代教育理論認(rèn)為,數(shù)學(xué)源于生活,生活中充滿著數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)寓于生活實(shí)際,且運(yùn)用于生活實(shí)際:所以,數(shù)學(xué)教師在教學(xué)中要有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生溝通生活中的具體問(wèn)題與有關(guān)數(shù)學(xué)問(wèn)題的聯(lián)系,借助學(xué)生熟悉的生活實(shí)際中的具體事例,激起學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的求知欲,尋找生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、解決實(shí)際問(wèn)題,引導(dǎo)他們進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。比如在教學(xué)長(zhǎng)度單位時(shí),真正讓學(xué)生自己動(dòng)手量身邊的物體,用自己身體部位作測(cè)量工具測(cè)量或估計(jì)路程的遠(yuǎn)近或物體的大小長(zhǎng)短。還有,在學(xué)習(xí)統(tǒng)籌方法和等量代換時(shí)不防讓學(xué)生親自體驗(yàn)一下它們?cè)谏钪械淖饔茫耆軌蛟谡n堂上讓學(xué)生動(dòng)手做一做,換一換。

要讓數(shù)學(xué)課走進(jìn)生活并不難,只要我們用心去琢磨,自己先用心去體會(huì)生活中的數(shù)學(xué),就能引導(dǎo)我們的學(xué)生在生活中去用數(shù)學(xué)解決實(shí)際問(wèn)題,自然也就愛(ài)學(xué)數(shù)學(xué),愛(ài)上數(shù)學(xué)課。

教師閱讀心得800字左右篇8

我們于20__年12月12.13號(hào)到章風(fēng)教科中心進(jìn)行學(xué)前班雙語(yǔ)教師培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)了僅僅2天。但是在這兩天的培訓(xùn)中我學(xué)到了很多。感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次機(jī)會(huì),讓我接受了一次系統(tǒng)全新的培訓(xùn)。我從中學(xué)到很多東西,對(duì)自己的職業(yè)也有了全新的認(rèn)識(shí)。

在教育學(xué)前班上很多地方不知道怎么做。比如玩游戲,沒(méi)有新意和神秘感的游戲怕小孩沒(méi)有積極性,有創(chuàng)意的又怕太難了,聽(tīng)了老師培訓(xùn)之后,有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。原來(lái)游戲也可以玩的那么有創(chuàng)意而又不難理解。游戲與歌曲相結(jié)合,這是我以前從來(lái)沒(méi)有用過(guò)的方法。邊唱邊玩,讓小孩覺(jué)得既有趣又容易記住所學(xué)知識(shí)。

第一天早上對(duì)雙語(yǔ)有了一些了解。簡(jiǎn)單的少數(shù)民族語(yǔ)言通過(guò)老師的介紹,有所了解。我覺(jué)得在教學(xué)中會(huì)一些基本的少數(shù)民族語(yǔ)言很有必要。下午學(xué)習(xí)了漢語(yǔ)拼音的基礎(chǔ)知識(shí)。發(fā)聲部位及平翹舌音的區(qū)分。還討論了如何讓小朋友更好的記住容易混淆的拼音。真的很有意思。整體認(rèn)讀音節(jié),及拼音的格式通過(guò)培訓(xùn)更加加深了記憶及記準(zhǔn)了。能夠更準(zhǔn)確的教給學(xué)生,使學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)到了更多的知識(shí)。

第二天早上學(xué)習(xí)了音樂(lè)和舞蹈教育。老師也從中學(xué)到了音樂(lè)和舞蹈。也能在教學(xué)中教給學(xué)生簡(jiǎn)單易學(xué)的歌曲和舞蹈。有傣族舞,小黃鴨減肥舞等都很可愛(ài)簡(jiǎn)單易學(xué)。而且對(duì)小朋友也有很大的鍛煉,強(qiáng)身健體。其中簡(jiǎn)單的打擊樂(lè)也可以教教孩子。玩耍是孩子的天性,我們要在不磨滅孩子天性的同時(shí)教于他們知識(shí)。下午進(jìn)行了畫(huà)畫(huà),剪紙和折紙的培訓(xùn)。看似破廢的東西都可以加以利用啊。制造出來(lái)更美的東西。在今后的教學(xué)中多利用廢舊物挖掘孩子的創(chuàng)新性。在其中老師也能得到許多意想不到的收獲。

再一次感謝給我這個(gè)機(jī)會(huì)。我會(huì)把培訓(xùn)內(nèi)容好好整理并不時(shí)翻看,督促自己好好努力,多像其他老師學(xué)習(xí)。讓自己和孩子一起成長(zhǎng)。成為更優(yōu)秀的一名老師。

教師閱讀心得800字左右篇9

教師是孩子行動(dòng)的標(biāo)桿,教師的一言一行、一舉一動(dòng)都在潛移默化地影響著孩子。因此,師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。

通過(guò)對(duì)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),我簡(jiǎn)單談?wù)勔韵聨c(diǎn)體會(huì):

一、愛(ài)黨愛(ài)國(guó),熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生。

學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),只有把學(xué)生教育培養(yǎng)好,振興中華才有期望。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等、公正地對(duì)待學(xué)生,不侮辱、謾罵、歧視學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生。

二、團(tuán)結(jié)互助、廉潔從教、為人師表。

一方面教師與教師之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、和睦相處,在思想上、工作上、生活上互相關(guān)心,互相幫忙;另一方面教師與學(xué)生之間也要團(tuán)結(jié)互助。廉潔從教,要有高尚的思想道德情操,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,不利用職務(wù)和工作之便謀取私利,不向?qū)W生亂收費(fèi),不向?qū)W生和家長(zhǎng)索要或變相索要財(cái)物。隨時(shí)隨地以一個(gè)優(yōu)秀教育工作者嚴(yán)格要求自己。

三、工作用心、認(rèn)真負(fù)責(zé)。

工作用心,就是要勇挑重?fù)?dān),埋頭苦干,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,認(rèn)真負(fù)責(zé),最根本的一條是對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)與成才負(fù)責(zé),因此務(wù)必做到既教書(shū)又育人。

對(duì)于自身存在的問(wèn)題和不足主要有以下幾個(gè)方面:

1、有時(shí)對(duì)自己不夠嚴(yán)格,不能盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。降低了對(duì)自己的要求,滿足于過(guò)去,對(duì)自己的評(píng)價(jià)總是差不多。

2、工作方式、方法不夠科學(xué)。對(duì)待工作不夠大膽和用心主動(dòng),平時(shí)只埋頭工作,不主動(dòng)向外界學(xué)習(xí)。這在一定程度上影響了工作效率,自認(rèn)為已有的業(yè)務(wù)知識(shí)能夠適應(yīng)目前的工作,不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性,從而導(dǎo)致有時(shí)感到工作開(kāi)展起來(lái),力不從心。

鑒于以上問(wèn)題我給自己制定了努力方向及改進(jìn)措施:

1、嚴(yán)格遵守執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,大膽堅(jiān)持原則,用心開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。

2、多做業(yè)務(wù)研究的工作,不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)科研水平。要成為一名優(yōu)秀教師,關(guān)鍵要有較高的素質(zhì)。用心參與教育改革,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力探索教育規(guī)律,改善教育教學(xué)方法,不斷提高自己的教育教學(xué)和科研水平。

今后要自覺(jué)地置身于活動(dòng)之中,努力學(xué)習(xí),用心整改,認(rèn)真總結(jié),以學(xué)習(xí)促進(jìn)工作,以工作業(yè)績(jī)來(lái)驗(yàn)證教育活動(dòng)的效果。從我做起,從此刻做起,永葆工作熱情,努力實(shí)踐諾言,希望領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的工作進(jìn)行監(jiān)督,以利于我的整改措施能落到實(shí)處。

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