心得體會800字初中生要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據多年的文秘寫作經驗，參考優(yōu)秀的心得體會800字初中生樣本能讓你事半功倍，下面分享【心得體會800字初中生(精選10篇)】，供你選擇借鑒。

心得體會800字初中生篇1

每一本好書我都看做成引領我人生方向的指向標，所以我不愿放過每一本好書。這個假期，我牢牢地“抓住”了《海底兩萬里》。

這個故事并不復雜。它講述了法國生物學家阿龍納斯在海洋深處的奇妙旅程。阿龍納斯受美國的邀請，參加對“海怪”的追捕行動。在一次與“海怪”的沖突中，阿龍納斯一行人落水，卻被“海怪”所救。這時，他們才明白這“怪物”不是什么獨角鯨，而是一艘構造奇妙的潛水艇。潛水艇船長尼摩邀請他們作海底旅行，從此阿龍納斯等人開始了一段神秘有趣又充滿危險的深海之旅。

在這部小說中，令我最贊嘆的是作者凡爾納對尼摩船長的人物塑造。這是一個既熱情又冷酷，既和善又有危險性的人物。正如史密斯所說，沒有人能夠評價尼摩船長這一生的是非功過。但有一點無可爭議，他遇到危險時所表現出的冷靜和智慧令人欽佩。

在這次旅行中，尼摩船長和阿龍納斯一行人遇到了重重阻難。在巴布亞新幾內亞他們的船擱淺了，遇到當地土著人的攻擊，尼摩船長用他的閃電擋住土著人進入“鸚鵡螺”號成功脫險。在南極時，冰山翻倒后將船封在了冰層下面，致使船無法浮出水面?？膳碌氖谴系目諝庵饾u耗盡，船上的人面對的是窒息而死的危險。在尼摩船長的機智和冷靜下，他們在冰層較薄的地方用“鸚鵡螺”號上的沖角撞開了冰面，鸚鵡螺號終于重新浮出水面。

聯想起近日人們遇暴雨后的種種表現，我更堅定了培養(yǎng)自己沉著冷靜的品質。這幾天，全國多個城市發(fā)生特大暴雨致使人們出行不暢，更有多數人不幸喪生。但說起他們失去生命的原因，更令人遺憾。在這些喪命者中，有多數人明明看到前方水勢漸漲，仍駕車向前駛去;還有不幸者被大水包圍后，因不舍得汽車被沖毀，放棄了最后逃生的機會。如果這些人能冷靜的分析一下情況，做出合理安全的自救辦法，讓理智戰(zhàn)勝沖動，悲劇就不會發(fā)生。

我沒有阿龍納斯那么幸運，可以與尼摩船長共同乘船探究深海的神秘，親身感受尼摩船長的智慧。但我幸運的體會到了尼摩船長的冷靜和機智。我相信，我會在以后的生活中像尼摩船長學習，做一個理智的人。

心得體會800字初中生篇2

中學寒假讀書心得故事的主要內容是以智和勇來依次展開的，但是我認為智永遠是勝過勇的著激動的心情,我第三次翻開了古典文學名著《三國演義》。

曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細細品味,讓讀者仿佛進入了一種境界。

故事的主要內容是以智和勇來依次展開的，但是我認為智永遠是勝過勇的。比如：在西城，孔明用空城計嚇退了司馬懿率領的十五萬大軍。此種例子舉不勝數。

可是在故事中也有“智不劃謀，勇不當敵，文不拿筆，武不動槍”的。像漢室劉禪，整日飲酒作樂，不理朝政，心甘情愿的把蜀國獻出，最后竟然上演了讓天下人恥笑的事情，樂不思蜀。誰會想到一個國家的統(tǒng)治者能做出這樣的時移俗易的事情來呢?

有勇無謀，大敵當前，只能拼死征戰(zhàn)。呂布，顏良都是典型的例子：如果呂布在白門樓聽從謀士的計策，何必被曹操吊死在城門上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關羽說清楚，哪兒至于被義氣的關羽所砍呢?古人云：大勇無謀，禍福占其，禍居上，福臨下，入陣必中計，死無不目。

再談談國家，魏，曾經煊赫一時;蜀，曾經功成不居;吳，曾經名震江東。這么來看，從國家就可以反映出國君的性格。曹操，欺壓百姓;劉備，愛民如子;孫權，稱霸江東。

如果說魏國在三國里智謀最強，一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點：曹操多疑，司馬懿太過陰險。再說蜀國，首當其沖的必定是伏龍諸葛亮。他那過人的機智，嫻熟的兵陣，無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物，但是我認為都不如孔明。吳，一個占據三江六郡的國度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時期的周瑜就熟讀兵書，精通布陣。經過一番刻苦的努力，終于當上了水軍大都督，總統(tǒng)水兵。不過他太過于嫉妒，死正中年時。從這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關系著成功。

每個人都有自己的目標，只要踏踏實實，仔仔細細地走好追求成功過程中的每一段路，相信成功一定會不遠的。

心得體會800字初中生篇3

初中的第一堂課——軍訓，就在今天，圓滿結束了?；叵肫疬@些日子，我感慨良多。

給我們訓練的教官是一個二十多歲的年輕人。他很愛笑，而且笑的時候原本就不大的眼睛變得更小了。但是，教官在軍訓的時候對我們的要求還是很高的。只要大家不努力，他就會批評我們;只要大家動作不規(guī)范，他就會一而再，再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。

在這短短的軍訓期間，我們要與原本不認識的同學相互認識，并且做到互幫互助。團結一致，我們要從原本懶懶散散的暑假生活中脫離出來，參加嚴格的訓練，面對種.種的考驗。記得一次練習正步走，因為我們走得不好，教官讓我們進行分解動作。要知道，保持一個姿勢不動是很辛苦的。熱氣不斷的從地里面往上透，腳底又酸又燙，雙腿麻木，胳膊酸痛，汗水不斷地從臉上流下來，而且還口干舌燥的。正在這時，我突然感到手臂有些癢，定睛一看，原來是一只大花蚊子正趴在我手上吸血，完了，要在平時我早就把它拍死了，但是現在……我咬了咬牙，不管它，依然擺著正步走的姿勢堅持了下來。

在軍訓匯報表演時，我們以班為單位，正步通過主席臺。統(tǒng)一而整潔的軍裝，豪邁而整齊的步伐，伴著那嘹亮的口號，一排排，一列列，是那樣賞心悅目，振奮士氣。在軍訓的訓練中，集體的榮譽感更讓我們感悟，有種力量叫團結。再看他們，那筆直的身軀，挺起的胸膛，昂揚的勢氣，告訴我那是軍人的颯爽英姿，那汗水中神采奕奕的雙眼，讓我為之震撼。他們，這群正直不乏瀟灑、嚴肅而不乏幽默的教官們，將他們鐵的紀律帶到我們面前，教會我們什么是軍人的風范，什么是鋼鐵般堅強的意志。就在匯報表演快結束時，我有代表全體新初一學生上臺發(fā)言。這一切，無一不在展示我們的訓練成果。

也許，這短暫的三天是微不足道的，然而他給我們留下的印象卻是無不深刻的。難忘的軍訓生活，將會在我美好的回憶中舞動得別樣精彩!

心得體會800字初中生篇4

魯迅先生在文章中表現了他熱愛自然，向往自由的那份熱情，希望能自由自在的玩耍，與大自然親密接觸，不希望整日被父母家奴管束著，不過，這正是兒童特有的。

我讀的名著是《朝花夕拾》，作者魯迅，我不覺得這像是一本名著，反倒像一個朋友與你閑聊家常。這本書主要是記述了魯迅從幼年時期到青年時期的道路和經歷，追憶那些難以忘懷的人和事，抒發(fā)了對往日親友和師長的懷念之情，生動的描繪了清末明初的生活風俗畫面?！冻ㄏκ啊吩杜f事重提》，是對逝去歲月的回憶，真摯的情懷，無奈的憂傷，這一切都是能感受到的。

我最喜歡的人物是藤野先生，魯迅初到東京時，看到的是清國留學生在上野公園的櫻花樹下讓人鄙夷的身影，聽到的是留學生們傍晚學跳舞的喧鬧。這讓魯迅極為厭惡，于是他去了仙臺，在那里認識了藤野先生。藤野先生雖衣著模糊，但對科學嚴謹求實，對學生的作業(yè)一絲不茍，在魯迅的作業(yè)上用紅筆圈出來。而且他平等公正，毫無民族偏見，有著高尚的人格。

印象最深的情節(jié)是《從百草園到三味書屋》和《阿長與山海經》，細讀了《從百草園到三味書屋》享受這不時從字里行間中透露出來的那份天真爛漫的感情，眼前不由出現了一幅幅令人神往的自然畫。三味書屋后面還有一個園，雖然小，但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花，在地上或桂花樹上尋蟬蛻。的工作是抓了蒼蠅喂螞蟻，靜悄悄的。描述了兒時在家中百草園玩耍的無限樂趣。而《阿長與山海經》說的是兒時與長媽媽相處的情景，比如她睡相不好，“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”，給我講“長毛的故事”，謀害了我的“隱鼠”，給我買來了《山海經》等?？坍嬃艘晃豢删纯蓯鄣姆饨ㄅ缘男蜗螅兄袊鴦趧計D女的傳統(tǒng)美德，她不僅質樸，而且善良，關愛別人。作者由原來的討厭她，變成敬她愛她。

心得體會800字初中生篇5

老舍先生的《駱駝祥子》伴我走過了這個寒冬，從祥子這個拉車夫的身上，我看到了一個時代既定的悲哀。

《駱駝祥子》是老舍的代表作，是現代文學史上最優(yōu)秀的長篇小說之一。書中的祥子本是一介平民，善良、勤勞、強壯、正直，為了生計，到北平拉黃包車。他的心中有一個夢想，要靠自己的勞動買一輛屬于自己的車子?？墒朗码y料，他的愿望在現實中一次又一次地破滅，加上妻子虎妞難產撒手人寰。祥子的心理底線一次次被沖垮，他絕望了，性情也變了，拉車也大不如從前勤奮了，吃喝嫖賭無所不會，逐漸變成了巡警眼中的“刺頭”，成了個人主義的“末路鬼”。

合上書，不由得為祥子坎坷的遭遇而憤慨，更為祥子墮落深感痛心。在那個混亂的年代里，祥子作為一個掙扎在社會最低層的勞動者，身上原本具有勤勞、樸實、善良、向上的優(yōu)良品質，卻被不公的命運、黑暗的社會給擊垮。其實，老舍先生也正是借《駱駝祥子》這本書揭示出當時社會黑暗的一隅：士兵趾高氣揚地強搶民財，地皮流氓以高額的“保護費”勒索民眾、窘迫的家庭環(huán)境逼迫著父母不得不賣掉女兒……正是這些社會現象，深刻揭示了造成祥子悲劇命運的原因。讓我們知道，是封建社會、資本主義的枷鎖沉重壓迫著勞苦大眾，祥子也只是當時社會中蕓蕓眾生中的一個而已。

當然，我們還要看到積極、陽光的一面。書中講到祥子在最初經受遭遇時，也曾三番五次地捍衛(wèi)過自己的底線，堅守著自己的夢想。與祥子相比，活在當下的我們，所生活的環(huán)境比那時的社會要好了許多，可伴隨著社會發(fā)展，又涌現出了些什么?越來越多的人為了一己私利而道德淪喪、人性淪喪!不惜坑蒙拐騙、出賣肉體換取金錢，也不想靠勞動來生存。無論在什么時候，我們都要堅守自己做人的原則，不要讓一時的貪念和欲望玷污了高尚的靈魂。社會在發(fā)展，人心在退化，當別人不想改變時，可自己能!不要向社會上的不良現象所屈服，要向剛開始拉黃包車的祥子一樣，學習他的善良、正直、樸實、勤勞，通過自己的努力，活出人生的價值。

一個時代既定的悲哀，一場無可避免的悲劇。翻到書頁的最后一頁，故事悲哀落幕，我不知道后事如何，惟愿祥子的悲劇再也不要重演……

心得體會800字初中生篇6

從山里進到縣城里讀高中的少平，由于家里窮，而這個年歲又特別容易敏感以至自卑。所以他成心要與家境優(yōu)越的養(yǎng)民作對，在曉霞面前也不知所措，瞧不起潤生，只愿意與同階級的同窗交往。

普通地，窮人的孩子早當家，他們心疼父母，竭力要經過本身的努力改動本人的命運。少平就是這樣，一方面敏感自卑，另一方面又朦朦朧朧不愿承受命運的布置而奮起搏擊，所以在金錢上沒有優(yōu)勢，就要努力在肉體上獲得自尊。這個過程，在家境不好的鄉(xiāng)村孩子身上特別明顯，當年我也是由于本人的父母是農民，而一度特別羨慕父母是工人的同窗，然后暗暗賭咒“好好學習”“不孤負父母希冀”“爭口吻”，這樣下來的結果是，可能會學習很好，事業(yè)小成，而性格卻是“爭強好勝”“自以為是”“虛偽自尊”。所以，很多自傲是源于自卑的。無疑，局限性也是十分明顯的。

出身無法選擇，對生活的態(tài)度卻能夠經過本身的修煉加以調整。曾經問過皮皮娃，他們的同窗都花幾生活費，花錢的態(tài)度如何。他說，挺好啊，每月花一千多的也沒覺得少到哪里去，每月花三五千的土豪也沒表現得很猖狂，以為都很自然。

的確不錯，這些孩子們并沒有由于金錢的多寡而糾結，既沒有自卑，又沒有炫富。他們上能夠去大英博物館巴黎圣母院，下能夠鉆巷子吃蒼蠅館。他們關注的不是錢，自然也就不會成為錢的奴隸，也就是自在的。

由于家境，自卑乃至自傲是能夠了解的，只是，這是一個關鍵的分水嶺，想分明了，做對了，你會曉得天下眾生對等，每個人自有機緣，只需有格局有襟懷肯付出，自然有你意想不到的結果;否則，或者沉淪，或者孜孜以求個人的勝利，不時強化個人的感受，時辰以為這個社會對本人不公平，時辰想著打敗他人，完成自我價值，結果是，你可能會有一個世俗眼中的“勝利”，卻也一定會有糾結與局限，以至背面的結局。所以，少些自我，多些忘我，很重要。同樣，有一定的經濟根底也很重要，會讓你的孩子更沉著一些。

心得體會800字初中生篇7

這本書記敘了魯迅從童年到青年的生活軌跡。首先描寫的是他的童年生活和同心世界，接著描寫他青少年時代所面臨的人生抉擇，最后描寫他很懷念之前的老師和舊友，同時回顧了他走向文學道路的經歷。作者從自己親歷的生活感受中贊美了勞動人民的淳樸、善良和對美好生活的向往;對封建舊俗及文化糟粕進行了深刻的揭露、諷刺和批判;對愛國知識分子受到的不公待遇寄予深切同情并充滿憤慨;對胸懷博大的異國老師，則充滿敬愛之情!

從“我”不知道“長媽媽”的真實姓名可以看出她的地位很低。她雖然多管閑事，粗俗又沒有文化，又有許多繁文縟節(jié)，但她對“我”的真誠與熱情讓“我”記憶銘心，無法忘懷?！伴L媽媽”睡覺時伸開兩腳兩手，在床中間擺成一個‘大’字，由此可以看出“長媽媽”是一個粗魯和不拘小節(jié)的人。但是，“長媽媽”已經去世那么久了，魯迅還寫這篇文章來，體現了對“長媽媽”的無比懷念與依依不舍之情。

看到這里，我就想起了我的一位親人——奶奶，她是我不能忘懷的人。她一直對我很好，從小到大一直很關心我，給我力量，但有時候我感覺她特別啰嗦。每次和她談話時，我說一句，她便會說成百上千句話，使我無可奈何?，F在回想起來，覺得奶奶的啰嗦也是一件好事，證明她心里有我，希望告訴我更多的道理。所以，我至今還銘記著奶奶，我愛她，因為她，我改掉了許多壞習慣，因此，她是我不能忘懷的人。奸詐的衍太太使“我”飽受世人的冷眼而走上封建主義決絕的道路，后來到南京求學。在學習的過程中，魯迅不斷求知真理與知識，其實最后發(fā)現是多么的不容易，而我們現在可以學習許多的知識與本領，就應該珍惜機會，把握現在，抓住時機，好好學習，不要將來后悔。正所謂“少壯不努力，老大徒傷悲?！毙〉臅r候不努力，大的時候后悔都來不及。魯迅寫這本書不僅諷刺當時社會的黑暗，在我看來，也是在告訴后代的人們，要把握現在的好機會，趁熱打鐵，好好讀書。

看完整本書之后，回憶起來書上的畫面，使我明白了許多道理，受益匪淺。另一方面，新中國的成立代表著勝利，也包含著魯迅的辛勤付出，應當感謝魯迅。

心得體會800字初中生篇8

絲綢之路是我們中華民族的驕傲，看著節(jié)日，不由得想起那滿載輝煌的古道。跟著漢使張騫的駝隊，從長安出發(fā)，飲一杯送元二使安西的酒，西出陽關。一路走來，歪歪斜斜的足跡，印滿歲月里不尋常的邂逅。

撫摸著那段孟姜女哭倒的長城，看枯草在暮色中抖動秋天的根須，卻在仰天一瞥時看到了遠天的歸鴻，我聽到了昭君出塞時那凄婉的琵琶聲，看到了蘇武牧羊時緊握的漢使旌節(jié);目睹了李廣自刎前憤怒成一團燃燒的火焰。

心上有一堵斑駁的城墻，永遠地橫亙著。樓群中的西域，西域中的絲綢路，像一顆疲倦的星辰，在銀河里沉浮，落落孤寂。溫柔的綠死了，潺潺的流水干了;大廈古雕樓的飛禽走獸，凝望著慘白的月亮。站在寒意深深的魔鬼城前，只有幾堵斷壁殘垣在風沙中演繹著一個古城的興衰榮辱。

遙想大漠絲綢路，孤傲地懸著它世紀的心思。就這樣獨步在磚石構成的豐碑上，已經枯死的沙柳，佇立著怪影，印證著千年前的繁華。沒有盡頭的巷子啊!無數的門，無數聲“吱呀”，無數人們的身影。來了一撥又一撥，在未曾干涸的溪石上，捶打漿洗的麻衣，難掩的一串漸遠的蹄聲……叮叮當當的詠嘆里，有多少魂魄穿過黑夜的隧道，敲打歷史的回音壁。晨霧里睜開眼，絲綢之路的商人都閑坐成羅漢，無法酣眠。我真想走上去摸摸雪白的胡子，不——是雪一般的沙礫。客棧中一曲《高山流水》，留下一張張黑白膠片，留下狂風中隱約的冷笑。

沉默是積蓄，是力量，絲綢之路在向天空接近著，一隊無聲的駱駝帶著永久的繁華，消失在風沙的后面。風沙大啊!多少錢莊、店鋪、貨棧、作坊，還有多少舞榭歌臺、酒樓客舍，就這樣不經意地被風吹散了。多少重大的歷史事件，就這樣不經意地被風掩埋了。暮色古道變成一堆熄了火的紅炭，伴隨著滿東方散步的佛，留下一座座洞窟，演繹著一幕幕啞劇。望著那金燦燦的沙礫，我忘記了日落照著大旗的豪邁，忘記了來自草原“風吹草低見牛羊”的無限愜意，甚至忘卻了什么叫做草肥水美，而這里曾經是帝王將相的行宮獵場。

想象著人們沒有私心，但人們不可能沒有私心;想象著風沙不吹，但風沙不可能不吹;想象著古道依舊繁華，但古道不可能依舊繁華，所以這一切注定發(fā)生。悠悠的駱駝依舊在耳邊回縈，絲綢古道，我希望下次在夢中與你相遇。

心得體會800字初中生篇9

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，而我卻認為書中自有樂趣在。我常常一頭撲進書的海洋中，徜徉于其間，留戀忘返。為此我也鬧了許多的笑話。書讓我愛不釋手，它就是我的最愛。

從前我是一個作文盲，一見作文就頭疼。每次作文課我都得驚出一身冷汗。老師布置得作文，我絞盡腦汁，搜腸刮肚也寫不出來。由于我喜歡上了讀書，漸漸地，我的作文水平有了明顯的提高，也使我愛上了讀書。

我只要啃上一本好書就什么都忘了，周圍的一切都好像不存在了，世界上好像就我一個人了。別人喊我，我也只是隨隨便便答應一下，可整個人像木頭一樣，一動也不動。

沒有書讀的日子是難熬的，原來幾乎沒有什么書讀，隨便碰到一本書或雜志，我都會呆在那翻上好半天?，F在可好了，我們班級建立了圖書角，買來了漂亮的圖書柜，更讓人欣喜的是里面添置了好多適合我們閱讀的好書，這些書是我做夢都想讀的。從有了書的那一天起，我每天都盡情的遨游于書的海洋，整天都與書為伴，書已經成了我生活中的一部分，書是我的最愛。

因為我看書入了迷，有時也回鬧笑話。有一次，我在看《愛的教育》，媽媽叫我去買鹽，我嘴上說馬上去，可屁股底下一下也沒有動。媽媽生氣了，我看情況不妙，只得飛快得去買了，我飛快的跑著，可心里還想著書，到了商店卻又忘了買什么，最后想起一袋這個詞，就買了一袋味精。在回去的路上以為回去就可以繼續(xù)看書了，心里高興極了?；氐郊?，媽媽看了以后生氣的說：“買錯了，是鹽?！睕]辦法，我只得重新去換?；貋砗笥纸蚪蛴形兜目次倚膼鄣臅?/p>

有書想伴的日子是快樂的，他讓我在失意時能盡快的擺脫痛苦，在得意時把握自己;讓我在孤獨寂寞的時候向他傾訴，在高興時與他分享。讀書，將與我終生相伴，書永遠是我的最愛。

心得體會800字初中生篇10

當跨入中學的校門，我想一個字眼就會不時的在我的腦中浮現——軍訓。軍訓，是步入中學的必修課。他像一陣傾盆大雨潑灑下來，下的喘不過氣來，又像一陣大風吹來，吹進前所未有的眩暈之中。

“苦”

軍訓五天的生活中，“苦”自然少不了。在前四天的烈日炎炎中站著“兩腳跟靠攏并齊，兩腳尖約為60°兩臂自然下垂，手指并攏，大拇指貼于食指第二節(jié)，中指貼于褲縫線。收腹，挺胸，身體保持正直;張肩，抬頭，身體向前傾。”馬教官總是這樣提醒我們。在毒辣的，沒有一絲涼意的天氣中，汗水很快浸濕了上衣，一滴一滴的滾落下來。肩膀酸痛、雙腿麻木，又有一些想暈的受。剛開始，教官就告訴我們想動就要打報告，可我們都不敢，只好私底下——在教官扭過頭去的時候，撓下癢，動動身子，捋捋頭發(fā)。自認為教官看到不了，可教練都看在眼里，叫出幾個違紀的同學蹲下，哦!我的天!放了我們吧!

“樂”

有苦自然有樂，在下課的時候，今個男孩子追著教練跑，在教練周圍圍了個圈。我們幾個女生呢，就在一旁靜靜地看著他們打鬧的樣子。最好看可又最不忍心看的一道風景線就是看男生做俯臥撐、深蹲和蛙跳了，從這頭跳到那頭，又從那頭跳會來。不僅如此，教官的隱私也被我們十萬個問題掏光了：“教練你家在哪?”

“黃河廣場?！?/p>

“黃河廣場哪?哪個小區(qū)?”“教官你參軍幾年了?”……可憐的教官的帽子和腰帶也被他們帶了去，連……連水也被調了包。啊!可憐的教官。

“酸”

軍訓已接近尾聲，會操訓練也開始了，雖然下了點小雨，但沒辦都打起了十二分的精神勁，到我們班時，每一位同學都認真做好了每一個指示，博得了其他同學的掌聲。會操結束了，軍訓生活也隨著走了，教官也要走了。不知為何，心中也為他感到不舒服，有點酸酸的就好像再見不到一樣?；仡^想，教官也并沒有那么嚴厲，也沒有我們想象中的“魔鬼”一樣可怕，他是那么平易近人，那么可愛!

軍訓生活讓我體會到了軍人的英姿颯爽，感受到了軍人的毅力，震撼到了軍人“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的精神。